停水的日子相關作文20篇
停水的日子 篇1
國小六年級作文 ,656字晚上,我練完跆拳道回家。我汗流浹背,再頂著臭汗淋淋的頭髮,一進家門就拿起睡衣,如火箭一般衝進洗手間。擰開水龍頭,水流噴射出來,一股股涼意兜頭而下,我當時心裡只想著一個字—爽!
我愜意地放下花灑,嘴裡哼著洗澡歌,準備擠洗髮露,香香地洗個澡。可是,水龍頭裡的水突然少了下來,最後竟只有幾滴水還在“嘀嗒”著,猶如一位英雄,本是滿血英勇,突然倒了下來一般,只剩幾口氣罷了。
我反覆擰著水龍頭,可是這“鐵公雞”卻一滴水也不給我。我只好隨意地擦好頭,去外面等待水的到來。我坐在沙發上,按起了電視機,看了起來。三分鐘過去了,我帶著期盼來到洗手間,擰開水龍頭,眼睛裡迸射出希望。可是,水龍頭並沒有漏出一點水來。
我無奈地回到客廳,又過了五分鐘,我不死心再次來到洗手間,擰開水龍頭。咦!有水啦!可還沒等我發出歡呼,發現只有幾滴水,已經漏到下水道了,我再次失望而去。
不知過了多久,我也不知道我去了多少次洗手間。可是,流出的水還不夠塞牙縫!我絕望了,這時竟聽見電視裡傳出歌聲:“我渴望帶你飛,渴望帶你走!”可是,我的腦海裡,如此傷感!我心想:我渴望來點水!來點水吧!
久等不到水的我,只好拿著溼毛巾擦了身體,看似洗澡結束,但還遺留著汗水的臭味。我決定回房間睡,媽媽卻飛來一句:“你別睡床了!全是汗!”我也懶得對話。來到姐姐房間,姐姐還沒等我開口時,就說了一句:“滾!別睡我的公主床!”我再次來到媽媽房間,媽媽直接開口:“睡沙發吧,晚安!”
不等我回話,媽媽就關了燈,留下我在黑暗中乾瞪眼。唉!這處境,怎一個“煩”字了得!
停水的日子 篇2
國小六年級作文 ,763字早晨,陽光透過窗子稀稀落落地傾灑在床上。耳畔時而傳來清脆而歡快的鳥鳴。然而,就是在這樣一個美麗的早晨,我們家——停水了!
首先發現這事的就是我。我像往常一樣,迷迷糊糊地向浴室走去,又迷迷糊糊地擠了牙膏,接著把杯子拿來,放在水龍頭下接水。水是流了出來。可是,差不多兩秒就沒了。望著已經開啟卻又沒水的水龍頭,再看看鏡子裡滿嘴泡沫的我,我鬱悶地想:不會在這種緊要關頭停水了吧?
不死心的我,開始與水龍頭展開了“殊死搏鬥”。我把水龍頭關了,又重新開啟,關上,又開啟……一次又一次,一下又一下。但那萬惡的水龍頭卻跟鐵公雞似的,一滴不流!
折騰失敗的我開始大呼小叫。爸媽驚醒了,馬上往我這兒趕來。瞭解事情的原委後,他們倆分頭行動,一人去買礦泉水,一人對著泡沫滿臉的我哈哈大笑。
礦泉水終於來了。我恨不得馬上用礦泉水漱口,可又分外珍惜這點水,只好慢慢用。誰知,更大的“災難”正在後面等著我們。
飯菜好說,可以出去買。可大小便就忍不住了。而且,昨晚換下來的衣服也如小山一般堆在洗衣間裡,浴室裡也有,一件又一件……過了一會兒,我的視線就被髒衣服“佔領”了。
我們一家人開始祈禱。我用口水浸溼發乾的嘴脣,在心裡唸叨:來水吧,來水吧……望著毫無動靜的水龍頭,漸漸地,祈禱變成了咒罵,這該死的自來水公司,偏偏在這時候停水!
我如洩氣的大皮球一樣癱坐在沙發上。忽然,馬桶似乎發出了聲響。我朝浴室走去。馬桶果然在響!我激動地跳到水龍頭旁,打開了水龍頭。
清水如瀑布一般傾瀉出來。我大喊:“爸爸,媽媽,來水了!”
哎,沒水的話,我還真是活不下去啊!
停水的日子 篇3
國小四年級作文 ,868字聽說週五晚至週日上午要停水36小時,外婆和媽媽便忙著儲水,廚房裡大大小小的鍋裡、不鏽鋼盆裡都裝滿了水,衛生間的水桶裡、塑料盆裡也盛滿了水。外婆還將夠吃兩天的蔬菜都洗了。她笑著說:“這下,我們一家的生活應該不會受到影響了。”我點點頭說:“應該沒事的。”
星期六早上,我來到衛生間,習慣性地開啟水龍頭,可一滴水都沒有,我這才想起來,停水了。我轉過身,從旁邊的盆裡舀了一些水,又從熱水瓶裡倒了點熱水。唉,真麻煩。洗漱後,我來到餐廳,只見碗上都套了保鮮袋,我莫名其妙:“為什麼要這樣呢?”“今天停水,沒有水洗碗啊!”外婆接過我的話茬兒。“不是儲水了嗎?”我追問。“儲存的水主要用於做飯、解渴,要節約用啊!”外婆說著把筷子遞給我。“哦!”我若有所悟地點點頭。
早飯後,我到明德學習繪畫,課間去衛生間,一開門,媽呀,一股臭味迎面撲來,一個同學走出來皺著眉頭說:“沒有水,太臭了!”哦,停水了,哪有水衝啊!我憋住氣進去,方便後腳底像抹了油似的很快離開了。
午飯後,外婆邊洗碗筷邊說:“今天不能用洗潔精了!”我又不明白了:“為什麼呢?”“用洗潔精,要用好多水才能沖洗乾淨!可是今天哪有這麼多水呢?停水的日子用水都要划算好。”我附和道:“還真是的。”
傍晚,我和同伴在樓下玩了一會兒,感到有點熱,頭上又癢,便對媽媽說:“我想洗個澡。”“洗澡?你不知道停水嗎?身上癢,忍一忍吧!再說了,換下來的衣服也沒有水洗呀!我也想洗一下澡啊,真希望自來水公司早點供水。”
哎,有水的日子,開啟水龍頭,水嘩嘩流出來,用著多方便哪!停水的日子,還真不習慣。這次停水,讓我真切地感受到,水,對我們來說非常珍貴,所以請大家都節約用水吧!
停水的日子 篇4
國小四年級作文 ,765字今天,我起得格外的早。當要開啟水龍頭刷牙洗臉時,水龍頭居然像個不聽話的孩子似的,任憑你怎麼轉它,它都紋絲不動。我帶著滿滿的疑惑跑去問媽媽,媽媽驚奇地說道:“真的嗎?那肯定是停水了!”什麼?停水了?這麼熱的夏天,居然停水了!
我有氣無力地望著水龍頭,想著一天下來到底該怎麼辦?看到家裡之前儲備的僅僅一桶水,我心裡突然萌生了一個好想法——制定節約用水計劃。
我召來爸爸、媽媽和爺爺、奶奶,像詔告天下一樣站上椅子,念出我精心制定的節約用水計劃後,大家都拍手稱好。於是,我們全家都開始節約用水行動。
爸爸剛想將洗臉水拿去倒掉,媽媽忙說:“慢著!用來沖廁所!”“哦,好。”爸爸尷尬地笑笑,媽媽又把煮飯時的洗米、洗菜的水用來拖地,地板頓時煥然一新。
爺爺和奶奶把一天八杯水降成了一天三杯,每一次喝都是一小口一小口地抿,視水如命。有時,我已渴得忍不住了,但想到剩下的水還要用來做晚飯呢!我就擦了擦汗,小心翼翼地把水倒一丁點兒在杯子裡,對於缺水的我而言,水就是珍貴的寶物。我像一位吝嗇的財主,不讓一滴水從我眼皮子底下溜走。當我正要喝時,又看到因還嚴重缺水而垂下了頭的蘭花,又想:從停水以來,已經沒給它澆過一滴水了。我就把我杯子裡的一丁點兒水澆給它,一陣風吹過,蘭花隨風舞動,好似在向我微笑道謝……
這一天的日子十分的難熬,但是我卻懂了許多,世界上能飲用的淡水其實很少很少,可人們卻一直在肆無忌憚地浪費。那些處於乾旱區域的人,卻視水如命。假如每一個人都在浪費水,那麼世界將面臨著乾涸!
讓我們行動起來,做一個愛水、護水、節水的小衛士。切記,請不要讓世界上最後一滴水成為你的淚水——人們自責的淚水!
感受沒有水的日子 篇5
國小四年級作文 ,658字在剛剛過去的暑假,舒老師佈置了一道特殊的回家作業—那就是感受沒有水的日子。舒老師要求我們體驗一天不能用水、喝水,看看有什麼感受。
8月3日,我就經受了一天沒有水的日子。早晨,我起來穿好衣服去刷牙洗臉,因為沒有水,我只能用乾巴巴的毛巾搓了幾下臉,用牙刷在牙齒上蹭幾下就算完事了。吃早飯可難住了我。喝粥,粥有湯;吃饅頭小籠,要用水蒸;吃麵,要用水煮。最後,吃了些油炸的春捲和煎荷包蛋算是對付過去了。
隨後,我趴在桌上靜靜地寫作業。由於春捲裡放有味精,我很快便有了口渴的感覺。我勉強地堅持著,繼續做著我的作業。好不容易捱到中午,我趁去奶奶家吃午飯的時候,想喝一杯純豆漿,因為奶奶騙我說,這種豆漿全是黃豆榨出來的,沒有水。其實我知道,那是奶奶心疼我才這樣對我說的。可爸爸看見手裡拿著豆漿的我說,既然你們老師要求你們體驗沒有水的日子,你怎麼能不講誠信,違背老師的初衷呢?想想也對,平時老師一直表揚我是一個講誠信的孩子,我怎麼能這樣做呢?不管怎樣我也要堅持一下。
吃過午飯,我回家看書。書中精彩的故事使我淡忘了口渴。晚上,飯桌上的肉湯把我迷得口水直流,但我仍然挺了過來。晚上,我躺在床上的時候,嘆了口氣,說:“今天總算過去了。”經歷了一天的乾渴,我才開始體會到舒老師的良苦用心。她是希望我們進行一次節約用水的實踐課程啊!
體驗過沒水的感受後,我知道沒有水是多麼的痛苦啊!世界上可真不能沒有水啊!水對我們是多麼寶貴,我只是一天感受到沒有水,而世界上好多地方經常缺水,所以讓我們行動起來,讓清水越來越多,讓汙水越來越少。
沒有海水的日子裡 篇6
國一作文 ,758字魚對水說,你看不到我的眼淚,因為我在你的懷裡;水對魚說,我感覺得到你的眼淚,因為你在我的心中。
—題記
我是一條魚,終日生活在大海里。但是身為大海的女兒,我卻沒有半點如魚得水的快樂,如果上天再給我一次機會,我會毅然地選擇離開大海,找尋自己想要的生活。
不是我鐵石心腸,而是母親的冷漠專橫讓我實在難以忍受。在平常日子裡,母親總是拉著我,拽著我,生怕我離開半步。吵架時,她總是哭著說什麼“愛你才會嚴格地管束你,愛你才會寸步不離地守著你”。鬼才相信她那一套!要真是愛我,就應該給我自由啊!
在風平浪靜的時候,我經常探出腦袋去看外面的世界,感受外面的風風雨雨,綠樹成蔭,石縫鑽出了幾株小草。我是多麼想掙脫媽媽的手心,到外面去刺激地玩啊!但是沒有風的力量,我是出不去的,於是我期盼著風的到來。
終於,機會來了,風可猛地很呢,真是天助我也!我來了個躍龍門,可還沒躍到沙灘,就被母親嚴厲地捲了回去,母親大聲地斥責著我,還讓海浪無情地衝打著我,打得我遍體鱗傷。我很傷心,又很憤怒,我不能接受這種教育方式,我一定要離開這兒!
於是,我再次地期盼風出現。
不一會兒,風浪又出現了,海面上一片混亂,我趁著這時再次興奮地躍龍門,這次我蹦得又高又遠,一次性就跳到了淺灘上,我輕輕移動到一塊大石頭後面,用它遮著自己的身體。任憑母親怎樣的呼喚,我硬是沒有理睬。我累了,躲在石頭後悄悄滴睡著了。
醒來後,我感到身上隱隱約約地有一些刺痛,身邊到處是炙熱的,讓我沒法呼吸。這時,我不禁想起母親在身邊的日子,是多麼的溫暖。可現在放眼四周,沒有一人能來幫我,我欲哭無淚。
後記:大地孕育了自然界的萬物,並守護它們健康成長,就像我的大海母親一樣,雖然對我很嚴格,但愛在其中啊!如果再給我一次機會,我會永遠地選擇大海,可是,上天能給我這樣的機會嗎?
停電的日子 篇7
國小六年級作文 ,570字雪花如鵝毛般從空中飄落—準是老天爺家的鹽罐被哪個粗心的廚師給能翻了。我正做在電腦旁津津有味的看著電影,然而電腦頻幕卻忽閃忽閃地,沒兩下便滅頻了,我按了下這不爭氣的電腦開關,沒反應,一個可怕的念頭就此誕生—停電!
“我的天哪!”我一邊走一邊大叫,“好端端的停什麼電啊!”無奈,家中所有電器就此罷工,我看著家中的冰箱、電視機、熱水器,它們彷彿如釋重負般笑著:“我們終於可以歇一會兒了。”看來,現在我們不得不回到“原始社會”了,可新的問題來了,現在幹什麼呢?無意間,瞄到角落裡靜靜躺在那兒的毛筆和字帖—我已經多久沒練過字了!字帖上那厚厚的灰塵彷彿是字帖在向我訴苦:“你有多久沒撫摸過我了?”看著“受苦”的字帖,我心裡很不是滋味。是啊,自從有了手機和電腦,昔日的“老朋友”漸漸被我給淡忘了,陪伴我成長的名著、字帖、古詩,似乎已從我的記憶中被抹去—這樣做真的值得嗎?我不禁自己問自己。
拿起毛筆,讓筆墨在我的指尖揮灑,即便以顯得不如從前,但那份感情卻還是有的。拿起名著,和世界名人來一次心與心的對話,即便彼此多了些生疏,但那種在黑夜中找到心靈驛站感覺依舊存在……
不錯,在如今以“快”為主題的時代,“慢”慢貌似已成為一種奢侈,但也請不要忘記那份“慢”下來的喜悅與愜意,說不定,你也會愛上“停電的日子”。
沒水的日子,真麻煩! 篇8
國小三年級作文 ,523字這幾天,一股寒流來勢洶洶。聽氣象預報說,明天最低氣溫將達到零下7度。我心想:天哪,那該多冷啊!媽媽說:“我們得提前做好充分的準備。”“為什麼呀?”“天太冷了,露在外面的水管容易結冰,一結冰,我們家就停水了。”說著,媽媽拿出水桶、水壺……瓶瓶罐罐,凡是能裝水的,都裝滿了水。“真有這麼嚴重嗎?”我還真有點不相信呢!
第二天早晨,我上完廁所,準備沖水,連續按了好幾下,一滴水也沒下來。媽媽走過來說:“別按了,停水了。”“哎,真的沒水了,幸虧我們早有準備。我用那儲存的水刷牙、洗臉。媽媽在一旁叮囑道:“省著點,省著點,不知道啥時候來水呢!”我心想:哎,沒水的日子真麻煩,希望晚上能來水。
在外婆家吃過晚飯,我們回到了自己家。爸爸剛一開啟門,我就一個箭步衝到衛生間,擰開水龍頭。真讓我失望,一滴水也沒有。因為沒水,媽媽也不給我泡奶粉了,說免得洗杯子。媽媽給我倒好洗臉水,我洗完臉正準備倒掉,媽媽攔住我說:“別浪費了,這水還能洗腳呢!”“什麼?這也可以,這可是我人生中的第一次呢!”我洗完腳正要倒水,媽媽又說:“把水倒到桶裡,等下還能衝馬桶呢?”今天我終於知道了水的重要性,真希望我一覺醒來,就已經有水了。
哎,沒水的日子可真麻煩啊!我今後一定要節約用水!
停電的日子 篇9
敘事作文 ,814字炎夏,月圓之夜,星星點點,像顆顆寶石。蔚藍的天空一望無垠,向地面灑下星月之光。
突然,大街上變得伸手不見五指,村子裡有人竄來竄去,扯著嗓子,生怕別人不知道:“停電了,停電了。”
嗨,大熱天的,停什麼電呀。沒有空調、電風扇,我們就像失去父母的孩子一樣悲傷痛苦。如果馬上來電,就不用在這裡挨熱了。
我趴在床上,手拿扇子,左扇右扇,嘴裡還嘮叨著:“好熱呀,好熱呀!媽媽,什麼時候來電?”
媽媽搖了搖頭,讓我別再說了。我知道,媽媽肯定也覺得很熱,只是不想說出來。
我身上的汗“滴答,滴答”地往下流著,單薄的上衣已經溼了,我實在是受不住了,於是就問爸爸:“爸爸,什麼時候來電?”
爸爸拿起扇子,往我頭上扇了幾下,笑著回答:“可能是明天4點。”什麼?這麼晚,誰能受得住,我的心拔涼拔涼的。爸爸開啟手機,點開資訊,指給我看:“你看,通告上面說,因為暑期耗電量極大,發電廠供電不足,所以停電。”
噢,原來是這樣呀,要是早知道我就省省電,不熱的時候不打空調,開電風扇。
到了十二點,我發現光靠扇子扇風是不可靠的,於是,我想了一個有效的辦法。
我先到後院拿了一個超級大的盆,在裡面灌滿井水,最後脫光衣服,一個虎跳,跳進去。
啊!真涼爽,我現在才懂,什麼是真正的人間仙境。
自從我泡在水裡,雖然沒有感到一絲熱,但還是不能滿足於我,我又拿來兩把扇子,不停地扇風。在停電的日子裡,只有聰明的我,才不用受老天之氣。
“呼嚕,呼嚕。”我正躺在床上呼呼大睡,媽媽拍著我的屁股:“起床了,起床了。”迷迷糊糊的我懶洋洋地伸了一個懶腰。當看見空調正開著的時候,我才發現,昨天我不是在水裡泡著嗎,怎麼在床上了呢?我問媽媽,媽媽摸著我的頭笑了幾聲:“昨天,晚上一點就來電了,當時,我們發現你不在床上,就開始找你,找了半天,在盆裡找到了沉睡的你,就把你報到了床上。”原來是這樣,要是我再忍一會兒,就可以迎接來電的喜悅了,
停電的日子裡,也有許多好玩的事情,帶給我許多回憶。
在充滿汗水的日子裡 篇10
國一作文 ,780字用紅筆把日曆上6月14日這一天圈了出來。順手往前翻,另一圈是5月15日,那一天是體育中考。陽光躍進房間,照射在這一頁日曆上,想起那段與紅色跑道相伴的日子,也是充滿汗水的日子。
為了訓練我們的耐力,學校規定,每天早上女生四圈,男生五圈,每個路段都有老師把關,不許偷跑。我總是在第二圈末第三圈始時到了身體的極限,只聽見自己沉悶的喘息聲,口腔裡漸漸蒸騰起血腥味,腳也像灌了鉛一般的沉重。我想停下來,但每當我慢下腳步,就會有人從我身後超上,留一個背影給我。望著前方茫茫大部隊,感覺自己像一隻螞蟻,在自己的世界裡拼命。
一起跑的小馨,體育細胞異常發達,在最累的時候,她喘著氣對我說:“手臂擺動起來,重心向前。”我沒有力氣回答她,只是努力按她說的做,風吹亂了頭髮,汗水從鬢角流下,早晨熹微的陽光灑在紅色跑道上,投射下我們奔跑的身影。
篤定,堅強,一往無前。
風從汗溼的脊背撫過,陽光熱烈的照耀大地,一切都在升騰,一切都在發光。最後100米,帶隊的小馨漸漸消失在我低垂的視線裡。我拼命告訴自己,你可以的,再痛苦也不過這一時!邁開步子向終點衝刺,當看到終點線被踩在腳下,我癱軟在跑道上。天空很藍,雲很白,心情很好。
一切努力只為那一天體育中考。天公不作美,剛下完幾天的雨,跑道吸飽了水,有點滑,然,即使這樣,我們依舊沒命的跑,義無反顧。因為我們知道,以前付出的努力和汗水,在今天會得到回報。風從耳旁呼嘯而過,眼前只有前方,跑過終點線,擰開礦泉水瓶猛灌,趴在好友肩上,大聲地說:“好累啊。”然後笑了,冰涼的水和著汗水順著微紅的面頰流下來,有一種重生的感覺。最後一次,我挺過來了,小馬說,我們都滿分,這是我第一次滿分,我哭了。
那些充滿汗水的日子,終於在5月15日這天終結,但卻被我銘記在心。那段日子,我懂得了忍耐、自信和堅強。
停電的日子 篇11
國小五年級作文 ,702字一切都發生在那個不幸的下午。
放學回家,我放下書包,習慣性地走向電燈開關。手指碰到開關,輕輕向下按。“啪”的一聲,我滿懷希望地向頭頂望去。然而,什麼也沒有發生。我的心一沉,那絕對是最壞的可能了。
不錯,那確實是停電了。我的身影在房子的各處穿梭,不停地按著每一盞燈的開關,所到之處,只聽到“啪啪”的聲音,卻沒有看到任何的光明。檯燈,沒法用了。幸好還有一個能充電的小燈為我照明。
黃木桌上,投下暗淡的燈光,那個小小的身影趴在桌上奮筆疾書。我必須爭分奪秒,要不然燈的電量就會耗盡,接著我們都將陷入一片黑暗。
世界的火球慢慢熄滅了。天色愈加暗淡,燈光越來越微弱,最後一點燈光漸漸被無盡的黑暗吞噬。這真是最倒黴的一個時刻。
兩束燭光燒燬了黑暗的幕布。顫顫巍巍的,它輕輕地立在蠟燭的一頭。為了節約這珍惜的火源,當離開書桌的時候,我只能在黑暗的過道中蝸行摸索。
一夜,就這樣沉重的過去了。那真是一段特別漫長的“旅程”。
翌日,我睜開惺忪的雙眼,前夜未關的燈依舊,好似一潑冷水澆滅了我心中的希望。朦朧中,我翻身下床,悄悄地走向房間燈的開關。“啪”,頂燈靜靜的滅著,無能為力地看著我,我與它相對無言,心跌落低谷。
卻不知,這樣倒黴的時光還要再持續下去。
又是一個下午來臨了。落日的餘暉照耀著萬物,清晰只是暫時的,這樣的好景慢慢消逝。黑夜再次降臨,光明再次失約。
第三天下午,我正在回家的路上。老遠望見單元門的燈閃閃的,雖然很微弱,不引人注意,可是對我來說卻是那麼的親切,充滿希望。
漫長而痛苦的兩天兩夜無電生活終於結束了。
無水的日子真難過 篇12
國小五年級作文 ,821字啟明星悄悄地爬上天邊,空中泛起了一道霞光,不一會太陽就掛在了天上,透過窗戶把陽光照在了被子上,像繡在被子上的太陽花。
我迷迷糊糊的掀開被子,下樓洗漱準備上學,走進衛生間,擰開水龍頭。咦?怎麼不出水,是水龍頭壞了嗎?我又使勁擰了擰,又跑到廚房擰了擰水管,都沒有流出水來。哎!看樣子今天停水了。可是總得找點水擦擦臉吧,可讓我沒有想到的是:把家裡找了個底朝天,也沒見到水的影子。抬頭一看牆上的鐘表,媽呀!差幾分鐘就要遲到了,算了,不洗漱了。我拎上書包,拿了一杯奶就奔向學校。
我剛邁進學校門,七點四十的鈴聲已經打響了,我加快腳步向班級奔去。到了門口,一推班門,一股異味撲鼻而來,我趕緊捂著鼻子走到位置上。卻發現同桌是變成了大花臉,看著他的臉,我不禁“噗”的笑了起來。聽到我的笑聲,前邊的同學不約而同的都扭過頭來。
我一看,前邊的張同學、李同學還有劉同學一個個也是一副大花臉,而且有得同學說話也是捂著嘴巴說。經過一番的詢問之後,才知道今早不僅我家沒有水,全班同學的家裡也都沒有水,所以都沒有洗漱,班裡才會臭烘烘的。
瞬間,我的鼻子裡像水一樣滴出了紅色的液體,這時我才意識到自己流鼻血了。一時間的慌忙,竟忘了今天沒有水,習慣性地捂著鼻子跑下樓去洗,血一滴滴的滴在了地上。走到樓下,猛然想起今天沒有水,只好原路返回,用紙巾先堵住鼻孔,抬起頭來緩解。過了一會兒,鼻血終於止住了,可我也成了一張大花臉。我長嘆一口氣,心中的大石頭終於落地了。
中午放學後,學校通知下午因為沒有水,放假半天。回家之後,開啟電視才發現今天是“全球無水日”。不過無水只持續一天,明天將會發放水源。“哎呀!謝天謝地!明天終於就有水了!沒水的日子真不好過呀!”
那天晚上瑩白色的月光在天上特別顯眼,月光映在被子上像百合穗一樣,而我卻沉浸在思索之中:大家以後一定要節約用水,不然水浪費完了以後,後果多麼的可怕呀!
沒有水的日子 篇13
國小四年級作文 ,419字晚上,爸爸說:“明天會停水一天,大家把自己要用的水準備好。”我小聲地嘟囔著:“怎麼會停水呢,爸爸是騙人的吧。”說完,我就睡覺去了。
第二天早上,我穿好衣服,開啟水龍頭,準備刷牙洗臉,誰知,一點水也沒有。難道真像爸爸說的,今天會停水一天?那我可怎麼辦?我一點也沒準備呀。爸爸從房間裡走了出來,說:“沒準備水吧?看,我給你準備好了,快去洗漱吧。”
爸爸開始炒菜了。準備好的水被爸爸用了一大半。吃飯前,我開啟水龍頭,想洗洗手,才想起,今天是沒有水的日子。哎!只能用爸爸洗菜剩下的水來洗手了。
晚上,媽媽下班回來,走進衛生間,開啟水龍頭,準備洗手,可是沒水。媽媽大聲說:“今天怎麼沒有水?”爸爸說:“用這剩下的水吧!”
哎,沒水的日子真難熬。晚上睡覺前,我深深地反思了一下:以後一定要節約用水,在事情沒發生前,要做好準備。
出水痘的日子裡 篇14
國三作文 ,710字“水痘,傳染病,回家休息一個禮拜。”醫生輕描淡寫的一句話如一記重錘,砸得我全身發抖。
走出診療室,我沒有迴應一直焦急地等在走廊裡的媽媽。我把診斷書遞給她,無力地說了句:“帶我回家。”媽媽沒再詢問,默默地去把車子推了出來。
踩著殘陽的餘暉,兩人一路無話。
到家後,我徑直走進自己房間,鎖住房門,失聲痛哭……
之後的幾天,又痛又癢的水痘開始在我身上盡情地萌發、綻放,使得我體無完膚。這時的我極度害怕照鏡子,也變得厭惡我曾經那樣喜歡的陽光。白天,窗簾被我整天緊緊地拉上;夜裡,我不允許媽媽在我出現的地方開燈。因為,我怕別人看到我,也怕看到我自己。
躺在床上,即使把眼睛閉上,熱淚仍會肆意流淌……
聽著窗外過往路人的歡聲笑語,在牆的另一頭,我卻有著說不出的悲涼與苦澀。我開始憤世,想要把自己幽閉在屬於自己的沼澤地裡,不見人,也不讓人見。
日子就這樣混沌地熬著,我貌似已經“麻木”上了這樣的生活。
在某一天上午,媽媽悄聲地闖進了我的房間,不經我的許可,“唰”的一聲把窗簾拉開了。陽光頓時刺痛了我的眼,讓我無處遁形。我捂住臉,開始叫嚷,命令媽媽拉上窗簾。但是,媽媽沒有理睬我,她抓住我的雙肩,堅定地對我喊道:“因為這樣的事情,你就打算一直消沉下去嗎?感受一下陽光吧,它是溫暖的!”
情緒失控的我漸漸平靜了下來,緩緩放下抬起的手,試著去感受窗外透進來的陽光—它,的確暖暖的。
即使不想承認,但我清楚在接受陽光的那一瞬間,我的心開始走進春天了。此後,我開始用毛巾熱敷傷口,雖然會很疼,但我會堅持,因為我要努力找回原來的自己。
現在,身上還是殘留著一些痘疤,但我早已釋懷,因為我挺過來了。我很慶幸有一個一直守護在我身邊的媽媽。
與“泉水”一起走過的日子 篇15
國三作文 ,2141字琴聲揉碎了月光,琴絃撥動著思緒。皓月之下,泉水流於我心。—題記
教室裡央求聲此起彼伏,在我們的強烈要求下,英語老師終於打開了酷狗。於是,那熟悉的旋律又一次縈繞在了我耳邊。
二泉,月亮,阿炳。
音響裡傳來低沉的二胡聲,那是誰在淺淺低吟?這聲音是那麼親切,我面前彷彿出現了久違不見的泉水,以及泉水旁那熟悉的身影。於是,我牽著“泉水”的手,穿越時空隧道,眼前突然一亮:內心深處沉睡著的記憶,被喚醒了。
庭院棗樹下,爺爺正拉著二胡。在一旁邊哼邊舞的我突然停了下來,撅起小嘴:“爺爺,換一首嘛!”“乖孫女,就這首。”爺爺有些執著。我把頭搖得像潑浪鼓,頭上的兩朵花兒也跟著動了起來。可爺爺卻閉上了眼,手腕一動,音樂聲再次響起。我突然發現這首曲子與平常的曲調似有不同。我聽著聽著,像是吃慣了甜食而突然換口味吃上酸東西,一種怪怪的感覺在我心底漫開。彷彿是被施了魔法,原本活潑好動的我忽然靜了下來,歪著頭看著爺爺。只見爺爺左手不斷地上下滑動,右手也來回移動,樂聲在琴絃上飄出來。爺爺彷彿入了神,他閉著眼睛,晃動著身子,頭也隨之左右搖擺,而那琴聲也奇妙地變化著。一曲終結,爺爺慢慢睜開眼,他看見我正好奇地望著他,便說:“這叫《二泉》,是很有名的曲子。”我似懂非懂地點了點頭,說:“哦!這首歌怎麼跟《兩隻老虎》不一樣呀?”爺爺又看了看我,什麼也沒說,輕輕嘆了口氣,拿著二胡就進屋了。幼小的我望著爺爺那微駝的背,納悶極了。
春去秋來,那棵棗樹不斷地生長:發芽、伸枝、結果、落葉。樹下,每天依然有一老一小。但以前的一歌一舞變成了兩歌無舞。在我的第十一個生命年輪中,我那稚嫩的手指便開始接觸琴絃了。我很驚訝,原來那些神祕莫測的音符在我左手一滑、右手一拉之間,就從琴絃上跳出來了。我也學著爺爺的樣子,反覆拉著那些簡單的曲子。我開始進入了音樂世界。
隨著對音樂的理解,我慢慢喜歡上了《二泉》,我請求爺爺教我拉這首曲子。當爺爺將譜子給我看時,我才知道這曲子叫《二泉映月》,《二泉》是簡稱。是啊,泉水如果沒有月光的照射,哪有這般美麗?就像爺爺如果沒有二胡相伴,該是何等的孤獨啊!在那段日子裡,每天傍晚,我和爺爺以及我們的二胡便準時出現在樹下。
我跟著爺爺一句一句地學,一段一段地拉,原來那些熟悉的旋律,斷斷續續地從琴絃與琴弓之間被擠了出來。這些變了味的聲音源源不斷地鑽入我耳朵,忍無可忍的我終於停了下來,二胡聲戛然而止。我無奈地望了望倚在門外的爺爺,頓時覺得周圍的一切都黯淡無光。爺爺不緊不慢的走過來,在我身邊坐下,扶好二胡便開始往馬尾上塗抹松香。一陣微風吹過,那股淡淡而又熟悉的松香氣味便在我們周圍散開。不知怎麼的,煩躁不安的我平靜了下來。爺爺抹好松香後開始拉琴,這時的馬尾聽話似的吃住了弦,悅耳的泉水聲便從琴絃上流瀉下來,仿若初生的小溪蜿蜿蜒蜒,藉著二胡聲化作一縷輕煙,慢慢的,輕輕的飛向天際……我陶醉期間。突然間,“冰泉冷澀弦凝絕,凝絕不通聲暫歇。”小院重歸寂靜,似乎比剛才還靜。當我剛從音樂聲中醒過來時,又一聲哽咽的二胡聲打破了寧靜,彷彿是誰在對天悲嘆,嘆此生的坎坷,嘆歲月匆匆,嘆命運的不公……我第一次感覺到了這首曲子淡淡的憂傷,也對《二泉》有了新的感受。我不由自主地隨著爺爺拉起了二胡。咦?像是剛從坎坷不平的田間小路走到平坦馬路的那樣,我第一次順利而流暢地拉完了這首曲子。太陽倚在山頭,把它的餘暉奉獻給了大地。那暖紅色的光輝照在爺爺的臉上和他的二胡上。看著這幅畫面,我情不自禁的笑了。
在我的記憶中,那段日子是暖橘色的。永遠不變的是爺爺那像喝醉了酒似的紅臉,還有那一旁的我以及永遠忠於我倆的聽眾—棗樹。從初見“泉水”的驚訝,到與“泉水”結識的困惑,再到和“泉水”暢談,我們彷彿看見了那條清澈的小溪在月光的照射下緩緩流進我的心田。棗樹時不時搖動它的身軀,用那數不清的樹葉為我倆鼓掌。聽,沙—沙—是樹葉們在為我倆喝彩。我和爺爺的演奏,由原來的二重奏變成了合奏。隨著優美的旋律,我和爺爺一同欣賞著泉水,一起感受著泉水。那是一段美好的時光!
時光匆匆,悠揚的琴聲也留不住歲月。春去秋來,樹下只剩下我一人。單調的二胡聲在院子上空迴盪,孤獨悄悄向我圍攏過來。抬頭望望那一輪快下山的紅日,又習慣性地左轉頭,左邊卻是空空一片。我靜靜地看著太陽一寸一寸地靠近山頭,又落下山去。不知什麼時候月亮竟然代替了太陽來天空值班了。我站起來,駐足於樹下,輕輕地抬起手,任月光從指間流過。最後,我提著爺爺的二胡,無奈地進了屋,只剩下那棵棗樹仍堅守在那裡,沉默不語。
只有黑夜與它做伴。
……
教室裡喧鬧的聲音把我從回憶中拉了回來。我抬頭環視四周,原來是聽得不耐煩的同學在要求換一曲。不知怎的,我輕輕的嘆了口氣,仿若當年的爺爺。課桌上那兩堆山似的書本壓得我喘不過氣來,我擠不出時間去重嗅那松香的味道。多想拭去二胡上那一層厚厚的灰塵,與“泉水”去約會。驀地,我彷彿又看見了那一股泉水和泉水旁的爺爺。月光下,泉水緩緩流過我腳下,爺爺模糊的身影漸漸清晰。原來,縱然流年似水,某些東西是永遠不會離開我的,它珍藏於我的心底深處。
那一段與“泉水”一起走過的日子甜在我心裡,回想起來它又給我帶來一份苦澀。
與淚水一起走過的日子 篇16
國三作文 ,1016字“嗒”的一聲,豆大般溫熱的淚珠從眼眶流下,打溼了我的衣袖,日記本……是的,在我們的成長道路中總要經歷許多風雨,而我,就這樣與淚水走過了一段日子。有甜蜜,有酸澀,有苦悶,也有無奈。
在我一歲時,父母外出賺錢養家,那時的我天真、無知,竟不知即將與父母分別很長一段時間,依舊邊吃邊笑著,直到他們坐上車時,我才不停地追著,絆了腳,血從手裡流下,我疼得大哭,爺爺走過來,用那雙飽經滄桑的手將我抱起,我目不轉睛地盯著那輛遠去的車子。臉上留有兩道淚痕,眼睫毛還閃著淚光……
我四歲時,該讀書了,於是爺爺將我送到了幼兒園,在我去上學的前一天晚上,父母還特意打電話回來叫我不要哭,要將強一點。我“嗯”著點了點頭,心裡還想著:一定不能哭,要堅強,我要快點長大。可真的到了幼兒園,這個陌生的地方,心裡有些恐懼,手發抖,還不停冒冷汗。爺爺拿著給我買的棒棒糖,眼中滿是不捨,卻還是笑著安慰道:堅強,要聽話。後來,爺爺要離開了,我望著他逐漸遠去的背影,終究沒忍住,失聲痛哭起來,不久老師把手搭在我肩上和其他小朋友一起努力逗我,我露出了笑容,只是兩眼通紅,而且很腫。
漸漸地,我長大了,到了十歲,可以開開心心地背起書包自己上學去。不久前考了試,正是髮捲的日子,我的小心臟撲通撲通地像一隻迷失在森林中的野鹿一樣亂躥,試卷發下來了,紅紅的筆跡使我的心裡背起了千斤重的鉛球,我感到涼颼颼的,走在回家的路上,雖然不冷,可我還是不停的地打著寒顫我不敢回家,於是躲到公園,輕輕啜泣,委屈和無奈湧上心頭,最後竟大聲哭出來了,大概過了很久,我睜開眼,發現自己竟在家裡,朦朦朧朧記得是睡著了,醒來後,爺爺把我狠狠罵了一頓,之後,我便不敢讓他們擔心了。
直到現在,我十四歲了,開始變得叛逆,不斷的與家人起衝突,家人因為我而流淚,而我也總在衝動後才反省,不知不覺中也流下了淚水,十分懊悔自己的行為。父母終於回來了,心裡甚是歡喜,我特地起個大早跑去車站接他們,慢慢地,車停了,我見到了那熟悉而又陌生的面孔,不知所措,十分茫然,不一會兒,隱藏了好久的淚水還是未能逃脫他們的眼睛,他們用手撫著我的額頭,說真關心我的話。過了半個月,他們又將要離開,我還是堅持要送他們,一路上我都沒有說話,直到目送他們坐好位置,我的眼眶溼潤了,不過。這次我抬起頭。望著天,讓淚水重新回到眼眶。
在與淚水一起走過的日子裡,我慢慢成長,直到有一天,我不再抬起頭望天收回淚水,而是抬起頭望天微笑,我才是真正的長大了。
與淚水一起走過的日子 篇17
國三作文 ,1446字還是一樣的叢林,幽靜的小屋;還是一樣的人兒,美麗的公主。唯一不同的是,寂靜取代了歡聲,淚水沖刷了笑顏。白雪公主坐在七個小矮人的墳前,流著淚,一遍一遍地告訴自己:"我要堅強,我要堅強……"
幾天前,白雪公主來找七個小矮人玩,她來到小矮人的家門口,敲了敲門,沒人迴應,她想他們肯定躲在屋內等著嚇她一跳哩。於是,她推開門,大喊了一聲:“別躲了,我看見你……”可她話還沒說完,就被屋裡的景象嚇了一跳,只見屋內,七個小矮人坐在各自的椅子上,每個人的盤子中都裝有一小塊蘋果,白雪公主上前一步,這時,她看清楚了,那蘋果就是上次惡毒的皇后讓她吃的那種,想到這,白雪公主心頭湧現出一絲不好的預感,她連忙把目光移向小矮人,她看見每個小矮人臉上都掛著笑容,身上穿著她親手織的毛衣,那樣安詳的死去。白雪公主發現自己的眼睛脹脹的,她還來不及調整自己的情緒,一滴淚就滑過了她的臉頰,她再也忍不住了,終於,她跪在小矮人的身邊,失聲痛哭起來……
接下來的幾天,白雪公主天天守在小矮人的墳前,因為她覺得這樣至少可以讓她不再感覺自己只是一個人。白雪公主張開嘴,似在與小矮人說話,又似在喃喃自語:“為什麼?為什麼要拋棄我?不是說好永遠是朋友的嘛,為什麼又要離我而去?為什麼啊?”說著說著,又情不自禁地流下淚來,她抱著七個小矮人的墳大哭了一場,之後,轉身離去,她沒有回頭,因為她怕,一旦回頭了,就再也走不了了……
白雪公主回到皇宮,她把自己一個人鎖在房間裡,誰也不見。她坐在床邊,回想著她與七個小矮人的種種。第一次,她在森林迷路,無意中闖進了他們的家;第二次,她被皇后迷昏,小矮人們將她叫醒;第三次,她被蘋果毒“死”,被小矮人們摔醒;第四次,小矮人們送她出嫁……白雪公主想不下去了,她又掩面哭了起來。
過了幾天,白雪公主從房間裡出來了,她想到花園走走。她一個人來到花園,走著走著,突然,她發現她最喜歡的玫瑰花枯萎了,她怔怔的看著那株玫瑰出了神,就在這時,王子突然走到她的身後,輕輕地抱住了她,對她說:“不要傷心,你還有我,我一定不會離開你的。”聽到王子誓言般的話語,白雪公主轉過身,反抱住王子,在王子的懷裡大哭起來。過了許久,白雪公主不哭了,只是在輕輕地抽噎著,王子輕輕地拍著她的背,說道:“你看,這花雖然枯萎了,花瓣也凋落了,但她留下的歡樂與笑容,就像七個小矮人,他們即使離開了,但他們留給你的是他們的笑聲,他們都希望這笑聲能夠永遠伴隨著你,可是你現在的淚水卻會給他們心疼,你想想,如果是那樣,那他們在天上還能生活的開心嗎?”“他們在天上還能生活的開心嗎?”白雪公主重複著王子的問題,似在問王子,又似在問自己,終於,她抬起頭,對著王子綻開了笑顏,然後她對著天空大喊:“小矮人們,你們放心吧,我一定會生活得很開心的。”聽到白雪公主的話,王子眼中的擔憂消失了,他在心中暗暗發誓:我一定要伴她左右,永不離棄……
又過了一年,王子與白雪公主來到七個小矮人的墳前,他們將手中的花放在小矮人的墓碑上,對著墓碑深深地鞠了一躬。白雪公主凝視著墓碑上刻著的名字,說道:“小矮人們,我這一年過得很開心,謝謝你們留下的笑聲與美好回憶,謝謝。”她的嘴角始終掛著笑容,可淚水早已佈滿了她的臉頰。王子緊緊地牽著白雪公主的手,也對著墓碑說道:“謝謝你們當初把她送到我的身邊,你們放心,我一定會替你們給她帶來歡樂的。”話落,他們又對著墓碑鞠了一躬,然後轉身離去。
不知道明年的春天,這裡,還會不會再發生公主與七個小矮人的故事,但請你相信,美好的情誼會永存世間……
水災的日子裡 篇18
國小六年級作文 ,683字天空漸漸拉上帷幕,我們高塘三村停電已進入第四天了。晚上我們一家五口基本上是用蠟燭來維持照明,桌子中央那跳動的火苗像是我們生活的的希望。電視不能看,電燈打不開的日子我們早已適應,還好家裡有個小小的收音機,它源源不斷地把外界的資訊傳遞進來。主持人反覆播放著寧波餘姚的水情,始終重複著一句話:“寧波加油!餘姚加油!”
吃完飯,我和媽媽一決高下的時間又到了。再過幾天我就要參加學校組織的五子棋大賽了,媽媽欣然同意幫我練練手。“咚!”一顆黑子穩穩地坐在中心位置,“啪!”白子也獨佔一方。至今為止,我已經學會了三子陣、四子陣、五子陣、八卦陣、迷魂陣,可是得意忘形,粗心大意的毛病屢屢發作,因此稍不留神就要敗給媽媽。可我有時趁著天黑幹起了偷樑換柱的勾當,媽媽也沒有發現,這樣被我反敗為勝,我竊喜。
最有意思的是玩捉迷藏了,在完全黑暗的情況下捉迷藏你來過嗎?我總是先藏,人小鬼大的我立刻想到了藏身的好去處—窗簾後面,我像人肉粽子似的把自己包裹起來,緊緊地貼在牆壁櫃子邊。媽媽來了,她離我越來越近了,我縮排肚子,屏住呼吸,像一個木頭人一樣牢牢地固定在原地,大氣都不敢出一口。媽媽越來越近了,奇怪,她居然沒有發現我,還一個勁地在床上桌子底下找。看著她遲鈍的樣子,我差點憋不住要笑出來。近視眼的媽媽在黑暗中找了半天都沒有找到我,沒轍了,她轉身取來手電筒,這才把我抓了個現行。這時的我早就笑得透不過氣來。黑暗中的捉迷藏就是好玩!
夜深人靜,小區外面兩臺消防抽水機一直在不知疲倦的工作著,水在逐漸減退,“陽光總在風雨後”。困難時暫時的,停電的日子很快就要結束。停電沒有什麼可怕的。
懷念細水長流的日子 篇19
國一作文 ,730字別後相思隔水煙,菖蒲花發高五雲。
---題記
輕風吹著老屋前的風鈴,叮噹叮噹。驟然間,夢又將我帶回故鄉,去尋找你,尋找那個遠方已遠的遠方。
看庭前花開花落,望天空雲捲雲舒。多少次,我想穿過枯死的籬牆,抖落歲月的塵沙,與你相會。回到故鄉那幽香的小道,看夕陽西下,聽細水長流。那時的天是藍的,一片被微風沖淡的藍色。我們沿著這條小道,從日明走向日落,從黃昏走向黑夜。
沿途的每朵花都為你而開,散發出淡淡的幽香。我們談論著三國,談論著秦漢,談論著過去,嚮往著未來。與你相處,像是與文人墨客相處一般。我欽佩你的腹有詩書氣自華,遇見你便是遇到知己。人生在世得一知己已足,一見如故更難得。我們總是一起散步,享受著這種似水長流的時光。有時候,看你的笑顏就覺得是幸福。
孤日落影,夕陽餘暉。夜空中那顆淡淡的星若隱若現。我們望著遠處天空明暗交織的景象,聽著昏鴉歸巢的吱呀聲。一路上,誰也沒有什麼話要說,唯有輕輕誦讀著詩詞,才配得上這美好的意境。微風吹著山崗,千燈萬盞,我們只有一輪明月。靜靜地感受著時間的消逝,慢慢地走過悠長悠長的小路。沒有比這些這更美好的了。
恍惚間,時光被喧囂聲吵醒。只留我一人,看這偌大的世界,川流不息的人群。沒有你,沒有那悠長的小路,連微風帶來的都不是舒爽的感覺。我多想回到過去,多想在夢中找到你的身影,可留下的,只有一串看不見的回憶。我們終究是‘長大’了。
有約不來過夜半,閒敲棋子落燈花。置身於世俗之中,嫣然間,我又想起你的身影,想起曾經那些‘痴人說夢’的日子。我多想再與你一起高談闊論,忘了天高地厚,忘了時光變遷。可過去的已經過去了,就像細水不能倒流。
秋夜,月光又灑落了一地,耳畔又想起熟悉的話語聲,那些被時光擱淺的細水長流的日子,又漸漸浮出水面。
那段淚水浸染成花的日子 篇20
國二作文 ,907字舞蹈,在我十四年的人生中,佔據了十一年。從懵懵懂懂的接觸,到兢兢業業的擁抱,我永遠鍾愛那美麗的步伐,任淚水浸染成花,那段日子依然是我心頭的硃砂。
—題記
最愛舞蹈悠揚的樂章,傾聽芭蕾舞鞋踮起的音符。衣櫥的底層永遠是美麗的白紗裙,和大大小小的舞鞋。
舞蹈,從來不是別人想的那樣,信手拈來。
你可曾看過歌劇中的舞者隨意將腳尖與額頭緊密貼合?覺得似乎很容易?而我卻是在十幾公分的縫隙中,把腿生生壓著,耗上年復一年,任淚水放肆在臉頰,待它成花。
你可曾看過舞者的腳背永遠是那柔美的半弧線?覺得似乎很容易?可是我最怕壓腳背了呢,老師魔鬼般的雙手抑制住腳背的哀號,咔咔的骨頭聲令我毛骨悚然。壓完腳背永遠是冷汗浸染衣裙,壓上年復一年,終於擁有那完美的半弧,和淚水凝成的花種。
你可曾見過舞者騰空而起,笑著完成大跳?對於我們來說正常?沒錯,正常。正常到只要你可以在牆邊讓老師幫你推胯,直到從腳背至大腿根都與牆面擁抱,直到自己隨意緊貼牆面。年復一年,韌帶早已習慣,淚水滋潤花種發芽長大。
你可曾見過舞者神奇般的用膝蓋轉圈,用腳尖走路?認為這是天賦異稟?這只是我們用無數次的膝蓋受傷流血,腳尖的磨損疼痛換來的碩果。護膝磨破了多少,腳尖墊換了多少,鞋尖汙濁了幾雙。淚水渲染花種孕育了花苞。
你可曾看見舞者在舞臺上永遠是最美麗的微笑?就應該如此?就是如此,不管你是否跌倒,請微笑;不管你是否疼痛,請微笑。是的,不論如何,最美的笑容永遠留給觀眾,哭泣和疼痛永遠留給自己。這就是舞者,你要做的最好。我們不可思議的忍耐換來了不可思議的碩果。喜悅的淚水使花苞欣喜的微微開放。
那年夏天,我和我愛的舞蹈考上了藝校,藝校老師幾經勸說,我依然選擇離去。我心中也痛,卻無奈。但是這個成果,我愛的舞蹈告訴我:淚水已然浸染成花。
曾經有人問我,那麼累,那麼苦,為什麼要堅持?我沒有回答。可我知道,這是一種堅持,一種信念,一種愛。曾經有人問我,隨便演出不就可以不繼續訓練了嗎?我沒有回答。可我知道,這是一位舞者的基本素質,最好的一面永遠要獻給觀眾。即使周圍的人都不懂。
那段淚水浸染成花的日子,可能不會再經歷,但我永遠不會忘。我永遠愛著愛我的舞蹈。