做自己內心的國王相關作文20篇
做自己內心的國王 篇1
高一作文 ,1058字縱觀中國上下千年歷史，不知曾建立過多少大大小小的國家，不知曾更換過多少位意氣風發的君主，與之相隨的是歷史的進步，社會的進步。可在這飛速變化的時代裡，我們要與時俱進，跟隨時代的發展，潮流的發展，但我們不能人云亦云，盲目跟風。潮流只是一場換季，最美抵不過一季限期。我們要讓自己任憑潮流湧動，勇敢地做自己內心的國王，主宰自己的天下！
古今中外，不與世俗同流合汙的名人都很多。屈原就曾說過：“舉世混濁我獨清，眾人皆醉我獨醒。”在那個充滿了勾心鬥角的楚國裡，在那個風氣渾濁不堪的時代中，每個人都被慾望所矇蔽了雙眼，但是隻有屈原是清醒的，只有屈原還為楚國的江山社稷而擔心，只有屈原還為黎民百姓的生活而嘆息。然而，“眾女嫉餘峨眉兮，謠諑謂餘以善淫。”楚國朝廷上下的大臣早已看不慣這麼一個忠臣，他們為了自己的利益開始詆譭屈原，誹謗屈原，排斥屈原，最後把屈原逼上了絕路，投江而死。即便是這樣，“亦餘心之所善兮，雖九死其猶未悔。”屈原這種寧死也不與其它奸臣同流合汙，寧死也要伸張正義的壯舉值得我們讚揚與敬佩！他堅守自我，高風亮節的正義之氣也將永存於世！
著名的數學家笛卡爾，出身於法國的名門貴族，家境富裕的他理所應當地被送到了一所貴族學校去念書，但是當時的法國社會風氣很不好，連貴族學校的學生們都不務正業，他們只注重於自身華麗的服飾，腰間尊貴的佩劍，這似乎是一種潮流，幾乎沒有人致力於學習，可是笛卡爾與他們不同，她早已看透了當時法國上層社會真正的面目，他獨自一人跑到了僻靜的鄉村，潛心研究起了自己所熱愛的數學，最後i，他終於憑藉自己的毅力，成為了一位偉大的數學家，他的成就，也對後來牛頓的研究做出了極大的貢獻。牛頓曾說：“如果說我看得更遠，那是因為我站在巨人的肩膀上。”而笛卡爾便是“巨人之一”。因為笛卡爾的自我清醒，他沒有同其他貴族青年一樣渾渾噩噩地過日子，才有了他日後的成就以及牛頓的成功，如果沒有了笛卡爾，或許我們的生活都會發生些許變化。
其實許多偉人同常人一樣也是平凡的，但他們之所以不平凡，是因為他們沒有被所謂的“潮流”所裹換，不被所處的環境所影響，沒有與世俗的風氣同流合汙，他們堅守自我，他們不忘初心，他們始終坐著自己內心的國王，我們不可能完完全全也做到如此，但我們也要應該做到不忘初心，做到儘量不被所處的環境所影響到。我們也要做自己內心的國王，掌管自己心中充滿著正義的世界。
帶上自己內心的情感去旅行 篇2
高一作文 ,1086字人生就是一趟旅行，帶上自己內心的情感去旅行，從出生開始，到死亡結束。
—題記
童年時期，我們在家長的帶領下，走在平坦而美麗的大花園裡，那時的我們用心感受著這個新奇的世界。這兒瞅瞅，那裡看看，偶爾失足摔上一跤，哇哇大哭一陣起來之後，就繼續這兒走走，那兒轉轉，因為用心感受，所以我們看到的不僅是美麗的花朵，還有人世間的溫暖，從我記事起，鄰家阿姨就一直很善良熱心，爸爸媽媽忙時，她就叫我去她的房間，和她的孩子一起玩，她待我們一樣好，有時還會講故事給我聽，我用心聽著、想著：“原來大花園很美呢！”
漸漸的我成長了，少年時期，我開始試著在旅途中爬一些小山，不僅有漂亮的梧桐樹，而且還有一些不知名的植物，隨著時間的推移，我的視野變得更開闊，但唯一不變的是，我依舊在用心感受著小山，從那時起，我嚐到過成功的滋味，因為我會通過我的努力而爬到小山的頂峰，我還會通過努力而在考試中獲取第一名，當然，我也經歷過挫折，因為偶爾在爬山時，我會遇到一個怎麼也邁不過去的坎，急得我直打轉，還記得有一次，剛學會買東西的我，興沖沖跑去商店買鹽，結果讓商店的叔叔騙了我的錢，回到家後，我也如同在爬山時遇到一個坎的時候，急的我直打轉，好在有家人的安慰，我才不至於如此狼狽，在他們的鼓勵與支援下，我終究還是邁過那道坎，當然，同時我也明白了：“小山並不是像大花園那樣完美得無懈可擊，她會在你不經意間，設定重重障礙去阻攔你前進的腳步，但你還是要有勇敢的去面對它的心”。
時光太瘦，指縫太寬，青少年時期的我，也早已踏入了大森林去冒險，我一個人沒有全副武裝，也唯獨只有用心去感受，大森林裡有數以萬計的生靈，有凶猛的、柔弱的、美麗的、醜陋的……只叫我眼花繚亂，有時候我會迷茫的站在又一個分叉口，心裡禱告著我到底該去向何處。有時因為打了個盹所以選錯了方向，我在森林裡邊走邊尋找，到底那棵樹的哪個洞才是我今晚要休憩的地方，選錯的方向就會遇到凶猛的野獸，它們張著血盆大口向我撲來，驚慌失措中才發現這不是我想要的。就好比有一段時間內，我沒有好好學習，然後月考成績出來後，趴在桌子上哭泣的我才明白，“現在不是玩個性的時候，現在不是應該打盹的時候，現在應該是全神貫注的做好每一個選擇的時候。”因為大森林裡錯綜複雜，兵荒馬亂之時，我們應用心，用內心的情感去旅行。
人生就是一趟旅行，旅途中我看到過無數美麗的風景，遇到過無數過不去的坎，碰到過無數我留戀的人和事，但終究從未佇足，停留。因為旅途依舊要繼續，現在的我依舊深處大森林，下一個時期，我會在哪兒？身邊又有怎樣的人和事？
帶上自己內心的情感去旅行，從出生開始，到死亡結束。
做自己喜歡的事 篇3
國小六年級作文 ,921字當了快一年的小記者後，我的感受挺深的，也有些喜愛上了當小記者。但當我認為不能再當小記者時，它卻又在我的生活中引起了我的注意。
本來我以為，六年級下學期還可以繼續當小記者。可當同學知道我的心事後，卻告訴我，小記者是全年制的，而我下半年要升初中，小記者好像不收初中生。聽到這個訊息，一開始我很失望，心想明年是當不了小記者了。可當我沉下心來時，又覺得這個同學說的也不一定靠譜。我為此思考了很久，還是得不出個結論。最終，我決定，這種事可遇不可求，順其自然吧！
事實證明，那位同學的想法是錯的。在優秀小記者評選結束之後，報名也一起開始了。對此，我早就有所耳聞，只是還是不確定我能不能報名。直到顧老師找到了我，並對我說起了報名的事，問我要不要參加。我多麼想告訴老師現在就報名。但不知為什麼，我的心裡總是特別緊張，而且我也需要三思而後行，所以我還是告訴老師思考一下再做答覆。畢竟多一點時間，多一點思考，也多一點餘地嘛！
事實上，我還是想當小記者的，但是，六年級下學期這幾個字使我有了一絲考慮。早就聽別人說六年級下學期比較緊張，面臨畢業考，學習也是主要任務。當了小記者後，我感受最深的就是要持之以恆，千萬不能三天打魚兩天晒網。要不然，小記者對你來說也失去了意義。
放學後，媽媽見我一言不發，關切地問我：“怎麼了？是不是有什麼心事？還是學校裡發生什麼事了？”我思考了一下，把事情的原委告訴了媽媽，又說出了我的顧慮。媽媽先是愣了一下，繼而沉默了一會。許久，她才從嘴中吐出一句話：“我只想問你，你喜歡當小記者嗎？”“喜歡，可是……”“你喜歡就好，記住，任何事不可強求，一切得按你的想法來做。你喜歡就去做吧！”還沒等我說完，媽媽就打斷了我的話，自顧自地說著。
我沉默了，這句話給了我很大的啟發。是啊！喜歡就去做，何必難為自己，自己給自己找麻煩呢？我猛然回頭，下定了決心“好，我報名！”媽媽欣慰地看著我，笑了。
直到第三天，顧老師才問起我小記者的事。我早已決定要報名，顧老師也有些欣慰，幫我打好了資料。於是，我的小記者又開始繼續了。
在很多時候，人總愛給自己找麻煩，添顧慮。其實不然，我們自己沒發現，遇到許多事情，拋開顧慮，按照你的想法走下去，你會發現，眼前海闊天空！
做自己生活的舞者 篇4
高一作文 ,795字初入高中，我對來臨的生活充滿了不安，一如三年前我初入初中一樣，身邊綠樹蔭蔭，歡聲笑語。我走在這樣的路上，像一個莽撞的陌生人，踏入了別人美好的生活。
我惶恐地在這裡學校待了兩個星期。每天造成賴床賴到別人都開始洗漱才驚醒，飛快地整理床單疊被子刷牙洗臉，又趕在記遲到之前衝下寢室去食堂吃完記不住味道的早餐，就開始了一天的生活。日復一日。
我厭倦了這樣無趣的生活。
有一天早上，我端了一桶髒衣服下樓，準備放到洗衣房去洗。到了洗衣房門口，我疲倦地放下了桶子，打著呵欠正準備離開，忽然一陣悅耳的音樂傳了過來，我不由得抬起頭向音樂傳來的地方望去—簡單而老舊的洗衣房裡放著一臺體積稍大的收音機，是有著長長天線的那種，大紅偏深的顏色。
可這並不是讓我寫下這篇文章的關注點。我看到的是那個正在起舞的阿姨，她是在洗衣房上班吧—長長的頭髮低低地束成馬尾，貼在那件連衣裙上。連衣裙和著阿姨玲瓏的身段，阿姨和著音樂，著一雙布鞋，在房間裡翩翩起舞。抬手，彷彿音樂從她纖長的手指尖流出；點足，洩出清泉一般的柔和優美；旋轉，她的世界與著她的美麗沁潤進我的心裡。
她看到我了，我也看到了她，她朝我一笑，我也點頭致意，那張臉極為普通，普通到離開門口我就已經忘記她的臉，可記住了她簡單的舞姿，記住了她的美。
離開後，我不禁想：如果我在這洗衣房工作，我會怎麼樣？嗯，這樣枯燥重複的事情說不定讓我焦躁不安，消散了我對這個世界的興趣，變得失去了顏色。
可是那個阿姨，帶給了我的，是這個世界所有的幸福與美好，燃起了我的，是探尋青春美麗的信心與勇氣。
所謂驚鴻一瞥，不過如此。
十五年的生活告訴我，生命就像一條路，固然有康莊大道，也不乏泥濘小路，有時萬里無雲，也試試雷電交加，身旁的樹木都在求生，在盼望著幾百年後自己變成蒼天大樹。或許我更該用心感受生活，找尋在灰色下被掩蓋了的五彩斑斕。
為何不做我自己生活的舞者呢？
做自己人生的設計師 篇5
國小六年級作文 ,720字不管你信或不信，我們每個人都是自己人生的設計師。
人生不是百米短跑，它是一場馬拉松比賽，最後獲勝的通常都是那些能夠把快慢節奏牢牢掌握在自己手中的人。人生的成敗得失完全取決於自己，你的目標有多遠大，又如何向著目標前進，都決定著你人生的長度和高度。
在做任何事前，先用自己的想象力在腦海中構出一幅圖，就像羅傑班納斯特打破四分鐘跑完一英里世界紀錄的例子。他是先在大腦裡看到自己已完成這件事，藉著不斷幻想自己打破紀錄的“心裡圖景”，使自己充滿信心，最後迸發出內在的無限潛能。
僅一幅“心理圖景”的力量便如此之大，遠高於意志力。由想象力所形成的“心理圖景”可增強一個人的自信心，能給你把握，讓你放膽去做。
不要輕易聽信他人的言語，讓他人來左右自己的思想。從小的方面來說，在做題目時，你不確定答案，去問成績好的同學，當得知自己與他們的答案大不相同，便立馬改掉，結果是自己一開始的答案為正確。記住，成功的人生靠自己來設計，別讓這個權利悄悄消失。
石油大王洛克菲勒也是從小就確定“要做一件大事”的，雖然在他身邊有很多人對其進行阻撓，但他還是成功了。當他的同學問他將來要幹什麼？洛克菲勒毫不遲疑地說自己以後要成為一個擁有十萬美元的人，一定會成功的！他的同學聽了便嘲笑道：“妄想！”中學畢業後，他便決定不讀大學，去商界謀生路。1855年9月的一天，他在一家商行當上了會計辦事員，他工作勤勤懇懇，為商行做出了不少貢獻，年薪越來越高，因為他的眼界頗高，他決定離開這個小商行，獨自闖天下。終於，他在石油事業闖出了一片天地。
試想一下，如果當初他聽信他人的話，被人左右怎能有今日之成就呢？所以，我們要做自己人生的設計師，自己的人生自己安排。
做自己人生的引擎 篇6
國三作文 ,923字胡楊雖根植與寥寥荒漠，茫茫戈壁，卻也要用斑駁的身影讓清泉潺潺流淌，喚醒昔日枝繁葉茂的夢想。
雲雨雖遊弋於蔚藍的蒼穹，無處可依，卻也要用飛揚的姿態讓雨露點點滋養，帶來今朝樹木逢春的氣象。
客觀環境的糟糕或美好都不該成為我們抱怨或懈怠的理由。因為人生路上，惟有自己能左右方向，惟有自己能積攢將夢想付諸實踐的力量，做自己人生的引擎，才是對人生的引擎，才是對人生負責的態度。
任環境變化萬千，堅定自己的信念，適時地改變奮鬥的軌跡，把握前進的路。沈浩是財政廳幹部，卻放棄了疼愛的家人和舒適的生活，來到鄉村，為百姓服務。他是黨幹部，他把百姓對美好生活的嚮往當做自己的奮鬥目標和責任。縱使環境再不盡人意，也要改變之前的自己，更多地心繫百姓。他不顧身體有恙仍舊忙碌在田間耕地；他受世人標榜卻不忘自己的最初信仰。他為百姓鞠躬盡瘁，在艱苦地環境下也要用自己的雙手帶領人們走向致富的道路。他為信仰作出了改變，也因改變成就了價值。
任歲月流逝，青春不負，也要煥發年輕的活力，再做一次搏浪者，用行動改寫年歲的數字，用餘熱點亮人生的意義。北京天橋上的竇珍貴老人，一把掃帚掃淨了天橋上的灰塵，更透徹了人們心靈的亮度。十年的堅守沒有因時光的磨礪而變更，對人生價值的追求，沒有因年華不比往昔閃耀而磨滅。他就是一個默默存在於那裡，但在每個後輩的心中都種下了奉獻的種子，也定會成為社會鋪展濃濃綠陰。既然客觀環境無法改變，就去改變我們自己。很少有人能在日新月異的社會中以一成不變的姿態被時代所保留。不斷學習，進步，改變才會昇華人生的價值。
有人誠惶誠恐，無無窮年，不畏年華似水光陰似箭，只怕固步自封，止步不前；也有人不因環境的好壞束博自己前行的步伐，積極改變，不斷完善。夢想實現之前的日日夜夜，有他們鋪就追夢之路的堅韌不悔。於是，我們看到了白芳禮老人環繞地球十八圈的車撤；我們聽到了張平宜三遲講臺下的朗朗書聲；我們見證楊善洲千畝林均鈞鬱郁的蒼蒼。
當環境是否完美已不再成為我們逃避的藉口；當現實的磨練與挑戰已不再讓我們畏懼膽怯。那一定是我們的心變得無比堅強與不屈。做一個善於改變，不斷進不的青年，做自己人生的引擎，向著光明的夢出發。不去恐懼幻想明天，尊重今天，明天的果實自然會呈現眼前。
做自己生命的主宰者 篇7
國一作文 ,510字每個人都在生活，都有著不一樣的生活方式。大家總以為是自己再過自己的生活，可是他們錯了，他們正被自己的生活控制著，過著被別人支配的生活。大家忙碌地生活著，卻渾然不知自己正被生活操控……
有人曾說過，我們是生命的主宰者。我們不能被生命所控制。是啊，可是，大家回頭看看自己的生活，有哪天是活的精彩的？說不定有些人是瀟灑的走過，但又有多少人是這樣呢？大家都被自己的生活所壓抑，每天都在忙這忙那。你們可曾想過，你們正在被生命所支配。
多年的風風雨雨過去了，留給你的卻只有淡淡的的花香。但這遠不及那醉人的芬芳。這一生瀟灑的走過了。卻什麼也沒留下。風輕輕地颳著，陶醉的只有輕輕搖曳的翠柳。生活正在支配你的一生，你卻依然陶醉其中。也許你的人生不能瀟灑的走過，但卻可以支配你的人生。
人生如戲，戲如人生。這場戲的導演是你，而不是人生。戲的種種事件都需要你自己來分配。做自己生命的主宰者，這樣留給你的將是那醉人的芬芳，那風輕輕吹過的愜意。支配自己的人生，讓人生更加富有情趣，支配自己的人生，讓人生更加豐富多彩，瀟灑地走一回，讓別人對你的人生刮目相看。讓自己的人生變得更加有趣，支配自己的人生，你會發現人生有多麼的有趣。
做自己生命的主宰者！
做自己命運的主人 篇8
做自己命運的主人作文 ,499字有這樣一句話：命裡有時終須有，命裡無時莫強求。很多人便把失敗的理由歸結為命運，不曾努力，只痴痴地幻想命運的垂憐。可是，你未曾爭取過，又怎知命運是如何安排的呢？在我看來，命運是留給那些不屈的人去撬動的。是金子總會發光，這是你該保持的最起碼的自信。成功的人，你只看到他們獲得的鮮花和掌聲，看到他們的地位和榮譽，卻不知道他們一路上經歷了多少風風雨雨。
以前的我，常給自己找藉口。事情做不好，怪事情太難；沒有知心朋友，怪人際圈太複雜…後來，我才明白，要多從自己身上找原因。很多東西只有堅定了自己的心，才能走向光明。
這個世界沒有什麼是專屬，別拿著想得到的心，去妄談上帝的不公。放任自己的心就像脫韁的野馬，一去難回。不用心不堅持，就不要責怪命運。我們要秉持最基本的信念，不斷努力，去尋求希望。只要不絕望，我們總會擁有我們想要的。
別說什麼看透人生的鬼話，我們還年輕，還需要奮鬥。少壯不努力，老大徒傷悲。你要相信，我們還可以通過努力學到很多東西，與其羨慕別人的幸福，不如自己努力爭取。
命運負責洗牌，但是玩牌的是我們自己。所以，命運掌握在我們自己的手裡。要時刻記住，我們要做自己命運的主人。（指導教師：姜瑩瑩）
做自己人生的主角 篇9
國小六年級作文 ,809字黑夜中的星辰熠熠生輝，它們一次次相逢，又一次次分離，雖然短暫相遇，卻在交匯時給彼此留下了難以抹去的光輝。
在我並不漫長的人生旅途裡，我始終忘不了那個承諾，那個對老師的承諾。
上學前班以前，我一直是個規規矩矩、默默無聞的小孩，甘於做一個配角，成為一個隱形人。可以想見，這樣的我也沒什麼朋友。也是，誰會願意跟一個沒有存在感的人成為朋友呢？
但這一切，在我上學前班的那年發生了改變。
我很幸運地遇到了人生中第一個關注我信任我的王老師，她選了我當我們學前班的班長。
一向默默低調的我，對這個安排充滿了不安和疑惑。放學後，我獨自來到王老師辦公室，站在老師面前，吞吞吐吐地問：“王老師，為什麼選我當班長？我覺得我勝任不了。”
王老師笑了笑，問我：“為什麼不想當呢？”
“我只能做一個配角，做不了班長。”我說出了自己的想法。
“那你聽說過主角遊戲嗎？”王老師說著，我卻搖搖頭。
“其實我們每個人都是主角，可為什麼會有所謂的主配角之分呢？因為我們大多數人選擇了當配角。但有這樣一部分人，他們積極爭取，努力奮鬥，從不言棄，最終主宰了自己的人生。你年紀還小，一定要逼自己努力，把事情做到近乎完美，最終成為自己人生的主角。”王老師語重心長地說。
幼小的我，看著王老師嚴肅的表情，似懂非懂地點了點頭。
“這樣吧，我教你第一步，上小學後，我要求你做第一批少先隊員。”說完王老師衝我鼓勵地微笑了一下。
“那您到時候聽我的喜訊吧！”我突然有了膽量與勇氣。
後來，我真的成了第一批少先隊員。
那一刻我是激動的，是欣喜的，但我第一時間還是想親口告訴我的王老師，當年那個膽小、不敢與人語的學生兌現了她的承諾。
遺憾的是，當我回到以前上學前班的地方，才發現我的王老師已經調走了。
後來，我再也沒有見過我的王老師，但關於那天下午的那個承諾，我始終銘記在心，它時刻激勵著我，這麼多年來，我也時刻告訴我自己，要做自己人生的主角，絕不能放棄！（公眾號：虎老師語文）
做自己情緒的主人 篇10
國一作文 ,613字昨天晚上，我因為隨筆的字型寫的不美觀，不漂亮，所以被爸爸吵了一頓。我覺的很委屈，因為我寫作文的時候文思泉湧，手中寫字的速度趕不上腦子裡飛速運轉的內容，為了速度我忽略了字型，沒做到字型美觀，只做到了隨筆內容好。而爸爸沒看內容只看了我的字型就把我吵了一頓。
我哭泣著跑進了衛生間，用自己的手錶給在外地出差的媽媽打了個電話，哭訴這件事，想得到媽媽的安慰。媽媽聽完之後，讓我先別哭，然後就給我講了一個關於佛陀的故事：有一天，佛陀經過一個村莊，一些人對他口出穢言。佛陀靜靜地聽了一小會，然後說：“謝謝你們，我今天還要趕去下一個村莊。”其中有一個人聽後覺的很不可思議，說：“難到你沒有聽見我們罵你嗎？佛陀說：“我不被別人的嘴巴所控制，也不會對別人的情緒做反應。我是情緒的主人，不是情緒的奴隸。”
聽完媽媽給我講的故事之後，我覺的佛陀最後說的一句話很好：我是情緒的主人，不是情緒的奴隸。對於爸爸的吵罵，此時的我已經不生氣，也不委屈了。因為我知道情緒是自己所控制的，而不是別人。只是當別人對你說一些難聽的諷刺的話語時，我們一定要分的清楚是惡意還是善意。如果是惡意的話，我們一定要做到像佛陀一樣的理念。如果是善意的話，我們就一定要虛心接受，因為那是他人幫助我們改正小毛病的時候。
所以請大家一定要做情緒的主人，而不是情緒的奴隸。一定要控制好自己的情緒，因為不要忘記情緒是自己的哦！