做自己作文相關作文20篇

做自己作文 篇1

國二作文 ,2655字

【篇一：做自己作文】

急匆匆的趕往教室上晚自習，一陣陣甜膩的桂花香撲鼻而來，卻無暇慢下腳步，悠悠的享受。只是想著桂花又開了，時間過得真快！很快，那襲人的香氣離我遠了……

安靜的教室中，舍友遞來一張紙條，上面寫著：雖然很難過，但我會試著改變……謝謝你今天講的話。風吹來一陣香氣，淡淡的，我盯著紙條良久，不知該回復什麼，也想不通她為什麼要改變自己，她錯了麼？

忽然的，我想起了桂花，又在猛然間發現似乎所有的花都是如此，他們都不急。在一年中，它們都要開花一次，都有屬於自己最美麗的瞬間。它們不提前，也不滯後。梅花開放的時候，桃樹靜靜地看著；白玉蘭翩翩墜落的時候，茶樹知道該它們上場了。有沒有人看見，都不急。幾千人的校園中，關注它們開花的寥寥無幾。那又怎樣呢，沒有人看見就不開花了麼？我羨慕他們這樣從容的做自己，不管別人是光芒四射還是繁華褪盡，也不管別人對你是嘲笑，是嫉妒，還是有偏見，就像那“無意苦爭春，一任群芳妒”的梅，仍在堅持的做自己，不加裝飾，也不加掩飾。

幾分鐘後，我回過神來，教室仍舊安靜，桌上的紙條看著我，我不知如何選擇，要讓她做自己，不必為了不合適的人而改變嗎？這樣不行，會讓他覺得被動。還是讓他自己醒悟，這樣做自己才會做的坦然。

是的，不獲得心中的坦然那如何叫“做自己”？

固然，這個世界太混亂，許多人忙著掩飾自己的內心，虛偽的接受這個複雜，充滿競爭的社會。所以，太少太少的人能夠做自己，所以那心中的坦然便愈發珍貴。

曾看過一個故事，一美國旅行者想去印度聖山放鬆，遇到了一群虔誠的信徒，便與他們一同上山。山很陡，美國人一直走在前頭，無疑他還是有那俗世中無聊的攀比心理，然而，不到20分鐘，他便累了，看著一個個信徒邊走邊笑，看看風景，不急不慌的從他旁邊過去，他覺得很奇怪，便問一個信徒，信徒笑笑：“沒必要把這當成一項任務而想要征服它，坦然的欣賞它不是很好嗎？因為在山面前，你永遠都是渺小的，所以只需依著自己的能力，一點點向上。”美國人感受頗深。

安靜的教室中，我在一點點醒悟，突然間為我的奔走而羞愧，那是在追隨別人的腳步。然而，每個人都是不同的，都有自己的個性，還是做自己，坦然一點好！

【篇二：做自己作文】

近日掀起了一股“莫言熱”。自莫言獲得“諾貝爾文學獎”以來，書店裡莫言的所有書籍幾乎都被一搶而空，更有專家提議將莫言的作品編入教材。中國人大抵是愛湊熱鬧的，一點個人主張都沒有，只會跟風隨大流。做自己？實在是難！

莫言的作品於獲獎前後其內容沒有變化，而且每個人都應該有自己的喜好。不能因為他獲獎就讓十三億中國人全部去讀他的作品，把他當成神一樣的人物。真是可笑，我們自己人的作品非等到外國人評價好，國人才願意去讀。我們自己的審美眼光在哪裡呢？中國人何時才能真正做自己？

反觀我們的生活現狀，很少有像《皇帝的新裝》裡那個小孩子那樣勇敢地說出：“他根本就沒有穿衣服”的人。上級說的不管是什麼，絕對服從，即使有違自己的內心也硬著頭皮幹；老師說的就是真理，即使發現了錯誤，因為顧忌太多也沒膽量當眾指出；家長說什麼工作好，就打算以後做什麼工作，即使那不是自己理想的職業……我們向生活妥協，把自我丟棄。

其實做自己並沒有什麼難處，只要你敢於跨出那一步。即使結果不盡如人意，至少對得起自己，更何況有時的結果是讓你滿意的。

世博會期間，中國館、美國館等大館每天都排著如巨龍般的隊伍，我和朋友果斷地選擇避開這些熱門館，盡情地在如非洲聯合館這些小館內領略異域風情。不用排隊，館內也沒有喧鬧嘈雜的人群，我們玩得很開心。一天下來，我們去了近二十個館，比起那些耗費幾個小時才得以玩上一個館的人來說，我覺得我是幸福的。我做了自己願意做的事，而不是隨大流，即使錯失了大館也不覺遺憾。

不禁讓我想到了“漢字叔叔”。他不遠萬里來到中國，懷揣著對漢字的無限熱愛和執著，追求自己認為重要的東西。他花費全部積蓄和20年時間，從事零利潤的漢字研究工作。儘管他被專家批為“浪費時間、異想天開”，也得不到周圍人的支援和理解。可熱愛漢字的他仍舊堅持做自己，他始終認為有些東西比金錢更重要。

傾聽自己內心的聲音，不為外物所幹擾，做自己，比什麼都重要！

【篇三：做自己作文】

暑假的時候去HIFI西津渡，一支不出名的樂隊在臺上賣力演唱，周圍的人有的在看熱鬧，有的在跳躍、揮手、歡暢快樂。

我在人群邊緣站定，靜靜地看著舞臺上：不算閃亮的近光燈和幾盞或紅或藍的追光燈照在主唱流汗的脖頸上，照在吉他手的長髮上、貝斯手的手臂上。迷幻的音樂從音響裡傳來，我面無表情，一動不動。母親走過來問，你怎麼不去中間和他們一起跳？也許在她看來，年輕人就該是那樣子。我沒回答，只是問她，如果我去做這行，你願意嗎？母親略一沉吟，堅定地搖了搖頭。不行。她說，語氣斬釘截鐵。

即使沒有母親的反對，我也不會去碰搖滾。有時我想如果我真的去學架子鼓，然後組樂隊，搞地下音樂，那會是個什麼樣子？我不敢想，想不出來，因為滿腦子都是家庭的保守作風，曾經的老師給我的發展建議，同學們幾近攀比的未來規劃，還有整個世俗的議論。因為懦弱，我做不了我自己，我是由他人的要求和評價拼湊起來的，我甚至常常需要靠別人來認識自己，這確乎有些悲哀。

也許因為對自己的憐憫和對能做自己的人的欽羨，我忘不了那個少年瘦削的身影和倔強的眼神。我們因為學畫認識，他痴迷搖滾，每週乘最早的一班車去南京上課，為了省錢上100元一次的吉他課，每週有三四天時間只吃饅頭。有一次我問他，這麼辛苦，值不值得？他說值得，言罷看向窗外，又道，我爸一直想逼我放棄，不過不行。午後的陽光裁出他身體的輪廓，投下小松樹般的剪影；他眼中似乎有什麼光點，隱約在閃爍。

那一刻，我無比羨慕和感動。

表演結束，主唱向觀眾致謝，邊喘邊問：“別人都說，像我們這樣的樂隊不會長久。你們說，我們還能堅持下去嗎？”人群中傳出“能”字，聲音不大。主唱笑得很淡，說，謝謝。我知道朋克難做，名滿天下如SEXPISTOLS尚且譭譽參半，有人奉若神明，有人棄如敝屣。我想為敢在慶典上高呼“上帝保佑女王，這裡沒有未來”的他們支援一下眼前的青年人，那一個“能”字卻像卡在喉嚨裡一般發不出。

五年，世界變化太快，動感模糊了我自己的影像，連說一個“能”字都要穿過一層沉悶的網。看著暗淡燈光下他們收拾樂器的身影，我知道我再也不會是那個在電腦前盯著X-JAPAN演唱會的沉默而堅定的我。聖賢教導我們“識時務”，於是我們不得已而隨波逐流，一個完整的自己該如何保全？思及此處，倏然哽咽難言。

做我自己作文600字 篇2

國一作文 ,1557字

【篇一：做我自己】

我就要做一個真真實實的自我，存在著自己風格的自我。為什麼這麼說呢？我舉個例項：

大多數小孩考試沒考好，家長都會安慰他們，不會責怪他們，還會說：“只要努力了。就行，上課講的你能聽懂，作業會做就行，我們也不會要求你太多的！”一般這種小孩最後成績都會很優秀，因為他們沒有壓力。如果換做是我沒考好，他們就會說：“你怎麼回事啊，你不能努力一點呀，你看看人家，人家怎麼就能考好呢？他們也不是天生就會的啊，還不是自己努力的呀，你再看看你自己，學習態度不端正，整天就知道玩，我們在外面賺錢是幹什麼？還不是為了你呀！反正我們也不指望你了，等你長大後，該幹嘛，就幹嘛，我們也老了，也管不動你了！”要是我考好了，他們說的話就更難聽了，比如：“這張試卷肯定很簡單，或者說不定你考過了呢？”我拜託你們，動點腦經想想好不好，考過的試卷再考，可能嗎？老師也不傻。還有不要老拿我跟別人比，每個人做事不一樣，有自己的風格，自己的思想，為什麼要，每個人一樣呢？

你們總說，各科考好了就有出息，我偏不這麼認為，相反我認為，只要我們每個人有自己的一樣長處，不也是很好嘛！

我就要做我自己，不要恨別人一樣。我不喜歡我學別人，我就要做我自己！真真實實的我！

【篇二：做我自己】

是的，我特別喜歡做我自己，不想有學習的壓了，不想面對著家庭矛盾，不想因為成績讓自己上心頭頂，更不想長大。

每次，面對課堂上不懂的數學算式，我的腦子一片空白，常常坐在凳子上，趴在桌子上，時時不停打著瞌睡，看著家人對我的希望更高，讓我的壓力打，我真想做一個天真無邪的孩子，不想面對社會的競爭，我想有一天，可以不用上學，做回一個真正的自己，不用上課，不用寫作業，不用考試，更不用面對那些我一點都不認識的數學算式，只想做回真正的自己。

每天，只需要想著吃、喝、玩、樂，可以在田野上無憂無慮的玩著，可以和同伴在一起爬樹，抓蝦，抓螞蚱，在大田野裡幸福的睡著。不用面對學習，而是面對怎麼玩才開心，不想面對一切，只想無憂無慮的，比如：我是一隻鳥，想飛得更高，飛向無境的天邊，看著美麗的自然界，可以和同伴一起飛翔，是一件多麼好的事啊！

我也不想長大，長大之後，要面對中考，高考等。考了之後，畢業了之後，還要不停地找工作，一個家恐怕還要我撐著。

我也不想結婚，因為又要找男朋友，這個不好又要找一個，之後，結婚等。我一點都不想這樣，還要在社會中立足，還要面對一切的一切。在我內心，我只想做回真正的我，不想被人逼迫，不想被被人要求，只想做回真正的我。

【篇三：做我自己作文】

人有兩面性，我們通常都是當面一套，背後一套，每個人想做真實的自己，而並不是裝出來的。

我從小就和姥姥姥爺生活在一起，所以，我被他們慣壞了。有事嗎我會刷小性子，但是我認為這是真實的我，可是，前幾年，姥姥去了新疆，我就和媽媽一起住了，我整天被媽媽管著，有時候要討好媽媽就必須考出好的成績，我還要天天在家裡看書，幫助媽媽幹一些家務活兒。可我不喜歡這樣，那不是真正的自己，我喜歡的是自由自在的玩一天，不過，這是不可能的，就算是在放假時，我也要寫寫作業，看看書，我想去鄉下好好的玩一玩，但我必須呆在家裡看書

正是因為這些，把我改變了，我只有到了學校，才能發揮自己的真性情，我喜歡和朋友們一起玩，和朋友們一起打鬧，在加不行，我喜歡安靜的看看一會課外書，在家不行。我喜歡和朋友說出自己的心聲，可是在家不行。

我喜歡並且想做真實的自己，可是為了媽媽的開心。我還是不得不裝出另一個假的我，可是我真心希望有一天我能做回我自己，而不是再被別人控制的我，我找不到自我。

其實做一個真正的我很簡單，而有時卻很難，比如媽媽拿了兩個蘋果讓我挑一個讓妹妹挑一個。你想吃大的，那就拿，為什麼要拿個小的呢，那樣的話，你會理真實的自己越來越遠……

快樂地做好我自己作文 篇3

國三作文 ,2467字

【篇一：快樂地做好我自己作文】

即使世界要給你一千個理由哭泣，你也要找到第一千零一個理由讓自己微笑。

—題記

他，一個極其普通的人物—鄰居爺爺。曾幾何時，對他能避則避，能逃則逃。原因只有一個，他唯一陪伴在身邊的一輛拉車和一把只剩幾根“發毛”的掃帚，整天整夜散發著一種令人作嘔的味道；包括他身上那一股餿味，長得不怎麼幹淨的臉，皺巴巴、黑乎乎，還有那一撮亂七八糟的鬍子，也不知多久沒打理了。

可他，並沒有因為我們的輕視而失去臉上那一抹燦爛的微笑。是呵！他的笑，那樣質樸，那樣美好，那樣安靜，能一直深陷在人們心中。就是那樣的笑，改變了原先對他的厭惡。

夏末，太陽赤裸裸地照射著，天邊沒有一絲雲，樓下樓上只聽見空調在“呼呼”運轉。

“唰—唰—唰—”不知從哪裡傳來的聲音打破了夏日的寧靜。我正悠哉遊哉地在空調房吹著冷氣，拿著一根冰棍使勁咬。“唰—唰—唰—”這聲音越來越響，我不耐煩地撩起窗簾，向下張望。

他？怎麼又是他，大熱天的，不在家呆著，跑出來幹什麼呢？！唉，何必這樣沒事找事幹呀，又有誰給他報酬呢！真不明白這老頭子是怎麼想的。我都替他打抱不平。好好地清福不享，跑到這活受罪！他還是沒有停止，揮著掃帚掃著掃著……他走過的路，我似乎看到到處灑遍了的汗水。他掃過一塊陰地，突然止步了，他熟練地摘下頭頂那已經發了黃的遮陽帽，隨意地往額頭上一抹，隨即甩下幾顆珍珠般耀眼的東西，在陽光的照射下閃閃發光，就像他的微笑。

接著，又隨意地往頭上這麼一套，繼續……

默然，萬千滋味湧上心頭，矛盾？感動？慚愧？還是……？不知哪兒來的勇氣，“爺爺，您辛苦了！”老爺爺慢慢地抬起了頭，臉上又是那種笑。笑，我似乎從他的笑裡讀懂了些什麼。不管別人用什麼樣的眼光看你，我只要做我自己，快樂地做好我自己……

【篇二：快樂地做好我自己作文】

“我就是我，是顏色不一樣的煙火，天空海闊，要做最堅強的泡沫，我就是我，讓薔薇開出一種結果，快樂的日子裡，我要做的，只是我。”

—題記

溶溶月，淡淡風，似那暗香，黛黛山，瀾瀾水，如這韶華，面對大海，祈禱，春暖花開。祈禱，獨一無二。

曾經站在天台上，向下看，不由愕然：一樣木然的眼神，一樣呆滯的動作，在人流裡穿梭，驚恐：難道？難道我也將變成這般模樣？！每天如命運的附屬品一般成為芸芸眾生的一員？不。於是，雙手合十，望空祈禱：我必要做個快樂、獨一無二的女生！

純粹白

喜歡白，冬雪那般純粹的白。

很多人都不喜歡冬天，而我喜歡。還記得曾經的那個冬天，下雪，大夥兒都為即臨的期末考試犯愁，惟獨我，站在氤氳的玻璃窗前誇張塗鴉，一個人在那裡沒心沒肺的笑到快撒手人寰，為什麼不呢？活得純粹，灑脫些，就像那隨性落下的雪，不好嗎？

耀眼黄

喜歡黃，太陽般耀眼的黃

路畔，梔子花微綻，顫著那嫩黃的花瓣兒，逸出淡淡的香，跨入初三的這個夏天，陽光耀眼的如同江南那明晃晃的水，西北大漠那熾黃的沙，蟬鳴與琅琅讀書聲穿透那冗長的悶熱傳入耳中，嘴角有莫名的微笑，初三了，習題鋪天蓋地，很多同學都互相抄襲，可我不，那，不是屬於我的。從來就不喜歡與他人相同，僅喜歡某些詞句，便絕不會整章整段的背誦，老師所報的開放題答案，卻仍是喜歡自己的思想，只有自己努力所得，才是自己的，心，才會快樂。就是不一樣，那又怎樣？我就是我，不必尋找寄託。

奪目红

喜歡紅，火焰般奪目的紅。

從不願依附於他人，堅信自己才是最好的。若連基本的自信都沒有，就別妄想成功。

希望明年春天，能快樂地看著自己已栽種下的夢想能在那個季節發芽，開花，結果，希望能快樂的聽到浮雲遊走的聲音，碩果落地的聲音。希望，能快樂的看見理想能堅定的站在天際對我閃著奪目的紅光。希望自己，仍是獨一無二，仍能沒心沒肺，快樂的過著每一天。我就是我，世界需要的，只是我。

我就是我，自己的人生要自己擺渡，只相信，快樂地做好我自己，才是真諦。

我就是我自己的神，在我活的地方。

【篇三：快樂地做好我自己作文】

快樂，是沙漠中的一泓清泉，滋潤人們的心田；快樂，是冬季裡的一縷陽光，使人倍感溫馨；快樂，是春日裡的一股暖風，安撫人們的心……快樂是美好的，快樂是做好我自己！

別人快樂，所以我快樂。公交車上，我坐在位子上，望著窗外。途中，一位白髮蒼蒼的老大爺走了上來，臉上堆滿了皺紋，這時車上已經沒有了空位了，他只好用那枯瘦的雙手抓著扶手站在過道上。我扭過頭，看見了他，腦海中閃過一個念頭—我要讓座。於是，我毫不猶豫地站了起來，說：“爺爺，您坐這兒吧！”老爺爺小心地挪到位置上，用感激的目光打量著我，我望著窗外一排牌迅速後移的白楊，心中歡暢極了，不由哼起了歌。

大家快樂，所以我快樂。週末，我邁著輕盈的腳步走下樓倒垃圾，發現樓道里佈滿了大大小小的紙屑。我想，這麼多的垃圾，多不美觀呀，我把樓道打掃了一下，給鄰居們一個驚喜！說幹就幹，我從家裡拿來了掃帚，貓著腰一下一下仔細地清掃著，連一個小角落也不放過，打掃乾淨後，我又取來了抹布，把樓道邊的扶手也擦了一遍。不一會兒，整個樓道就煥然一新了。傍晚近五點時，一個個鄰居都下班回家了，他們看見樓道里一塵不染，一開始驚訝極了，隨即露出了會心的笑容。我在一旁見了，心裡甜滋滋的……

朋友快樂，所以我快樂。一次考試，我的一位朋友考試成績不太理想，他伏在桌上，垂頭喪氣。我見了，走了過去，對他說：“沒關係的，不是有句話說嗎，失敗乃成功之母。失敗已經來了，成功還會遠嗎？”她被我幽默的語言逗笑了。於是，我又說：“還有一句歌詞說，陽光總在風雨後，沒有人能隨隨便便成功。只要你努力了，奮鬥了，你就能成功！”她站了起來，鼓勵自己：“嗯，我要刻苦學習，在下一次考試中取得好成績。”看著她走出了煩惱，我心中也舒暢極了。

如果人生是天空，那快樂就是白雲；如果人生是海洋，那快樂就是多姿多彩的魚兒；如果人生是紅花，那快樂就是陪襯它的綠葉！我要快樂的做好我自己。

做好自己作文 篇4

國三作文 ,9776字

【篇一：做好自己作文】

韓文娟

“課代表到辦公室拿卷子。”數學老師催促道。我的心有緊繃起來了，又忐忑不安了，似乎比考試還要緊張。

試卷拿來了，一張接一張地送到同學們手中，有的人看了欣喜若狂，而有的人則平平淡淡，似乎本該考這麼多吧，有的人就一聲慘叫。我也就只能靜靜地坐著，靜靜地等待那張划著分數的試卷。忽然，課代表走了過來，他低頭看了一眼分數，又看了看名字，臉上一陣詫異，便把試卷遞給了我。

試卷上那刺眼的紅叉子，那少得可憐的分數猶如一把把尖利的刀直插心窩，毫不留情面。我見有同學來了，便慌忙蓋住那慘不忍睹的試卷。

“你考的怎麼樣？”“嗯，不錯，142你呢？”“比你差一點。”耳邊又響起這熟悉的詢問聲，我不敢參與其中，便默默低下頭，改錯。

“這麼認真，考的怎麼樣，多少分？”一位同學走到我身旁詢問道。

“這還用問，肯定很好，題這麼簡單。”我的朋友在旁邊說道。

我可不敢“接受”這麼高的評價，便支支吾吾地說，“嗯……嗯，考得不好，120分。”我以為朋友聽了會安慰我，沒想到她卻跑到另一邊向他們宣告這“可喜”的訊息。我抬頭望去，他們在笑，是嘲笑，或許在嘲笑我這麼笨吧。他們在小聲說著什麼，那肯定在評論我吧。

看到這一切，我把頭低得更低了，不想讓別人看到自己，我多麼想找一個角落，讓我從這裡“逃離”出去。為什麼，我的好朋友也這樣對我嗎？我考好了，他們祝賀羨慕，而如今我失利了，考的不如他們好，他們就要來嘲笑我嗎？我心裡難過極了，我因有這樣一個朋友而可悲。忽然一束光從窗戶照到桌面上，找到了渾身“寒冷”的我的身上。看到這束光，我又想起了班主任說過的：“不要在乎別人的看法，做最真實的自己，更不要在乎一時的成績，因為那不是最終考核，只是一個障礙物，要勇敢面對他。”是的，我要做最真實的自己，別人在怎麼評論，我就是我自己。

“這個題你會嗎？”我終於鼓起勇氣向同學詢問錯題，在那一瞬間，似乎成績，嘲笑，評論都無所謂了，都不重要了。我從同學的語氣中聽出了他的嘲笑，但我毫不在乎，只是專心致志做題改錯，心中只有一個念頭，我要做好最真實的那個自己。

我終於學會了面對自己，面對失敗。毛澤東曾說過：“世上無難事，只要肯攀登。”我相信，只要努力，一定會遇到最美的自己。

【篇二：做好自己作文】

張子怡

認識我的人都覺得我不修邊幅，大大咧咧。撕開這層恣意的外表，我其實懦弱極了。

最怕的是體育，縱然能在在課堂侃個天南海北，可在操場上，我像風中搖晃的芽兒。即使我表面上是漫不經心的，但在內心裡，我感到從頭到腳的悲哀。在老師公佈成績的那一刻。我小心經營的驕傲，被撕得粉碎。

日子久了，我也自有對付的辦法。抱怨，指責，為什麼我在體育上總是笨手笨腳，然後再次迎來不盡人意的成績。望著嘰嘰喳喳的女同學們，他們像輕盈的鳥兒。輕輕一躍，顯盡了青春的無限美好與燦爛。我像一隻灰溜溜的企鵝，偷偷的渴慕著……

她將我拉到操場中央，我像個無賴一樣心安理得地說：“我不會。”她碰了釘子但並不氣餒，只依然要我跳，我便被惹怒了，難道看一個不會飛的鴨子摔死上地上也叫善良？

我便帶幾分惱怒地跳了起來，然後重重地跪在地上。人群依然喧嚷，我不予理會，大家來看好了。在手背摩擦變紅後我驚喜地發現，我好像得了幾分祕籍，身體似乎不那麼笨重了。身體上的輕盈如心靈上的輕盈。當我不再看重眾人的目光時，便像脫去了重重的枷鎖，我變得勇敢無畏。

我迫不及待地想驗證自己的想法。勇敢！堅強！我不再躲在一邊，我重新回到眾人身邊。像上了發條的機器永不知疲倦。躍起，蹬地，落地，手掌被磨破了皮，膝蓋因為多次跪在地上。隱隱發痛。在我已經比原來多跳出一截後，她擁抱了我！做好自己，不要讓自己活在別人的嘴裡。一個人到底是不能滿足眾人看待事物的眼光，懂得之後才發覺原來這叫勇敢，也是灑脫。做好自己，能讓自己問心無愧，已屬困難，何必那麼看重別人呢？

我想我不會讚歎那些怨天尤人的人，卻要讚賞那些一邊奔跑一遍哭泣的人。在做好自己的路上我偶得了一些想法：其實鴨子和天鵝都有翅膀。但是在天鵝振翅時，鴨子只是仰慕，而別無其他。做好自己做勇敢的自己，不辜負來這世上走一遭。

【篇三：做好自己作文】

常雪茹

每個人都是一個獨特的個體，就像世界上沒有完全相同的兩片雪花一樣，每個人的存在都有意義，都是奇蹟。

邵友和邵恭是一對雙胞胎兄弟，兄友弟恭，早出生了幾秒的邵友自然是哥哥。兩個人雖說有著同樣的外貌、外形，性格卻是天壤之別。邵友生來便是個安靜的孩子，不哭不鬧；而邵恭則是整日裡鬧個不停。以至於到現在，邵友愈發的沉默寡言起來，與其說是穩重，倒不如說是在出落得愈發陽光帥氣的邵友面前，顯得膽怯了幾分。

邵友也想像邵恭一樣，活潑開朗，成為孩子王一樣的人物，卻總也做不到。“為什麼會這樣？”他總是問父母，母親無奈地說：“小友，你和小恭只是性格不同罷了，就像一片葉子的正反面，有著一樣的輪廓，同樣的血脈，只是顏色不同罷了，但都是一棵樹上不可或缺的一部分。”

邵友不信，直到那一天——

邵恭像往常一樣去練習滑板，卻意外受傷住進了醫院。邵友火急火燎地趕到時，邵恭正在笨拙地削蘋果。邵恭，這個平日裡做什麼都那麼優秀的男孩，卻被一個小小的蘋果難得滿頭大汗，轉起筆來分外靈巧的手指此刻卻僵硬得不知所措。好好的蘋果已是坑坑窪窪如同月球表面。邵友忍俊不禁，重新拿過一個，輕車熟路地開始削蘋果。大大的蘋果掌控於小小的手掌之間，利落地旋轉。一圈又一圈，蘋果皮練成了一個環兒，連粗細都差不多，就像商店裡擺賣的拉花兒。

邵友站起身，在邵恭驚羨的目光中從容地把蘋果遞了過去，繼而俯下身拉過一旁的被子蓋在邵恭身上替他掖好被角。卻被邵恭拉住了胳膊：“哥，其實我可羨慕你了，你什麼都做得比我好。”邵恭眼裡閃動著跳躍的光芒，卻又一瞬淡了下去，“而我連個蘋果都削不好，你說我……唉……”邵友愣了。

他一直以為自己很差，沒有邵恭聰明，沒有邵恭外向，也不像邵恭一樣有那麼多的特長，但他不知道，在別人眼中，他沉穩，懂事，令人羨慕。

“你們就像樹上的一片葉子的正反面，有著一樣的輪廓，同樣的血脈，只是顏色不同罷了，但每個人都煥發著自己的光彩。”邵友想起了母親的話。沒錯，他與邵恭正是這樣，他們就像“凹”與“凸”，明明完全相反，卻能正好完美地契合。

想著，邵友看向邵恭，露出一個陽光的笑容：“做好自己，不必羨慕別人。你要知道，每個人的存在都有意義，都是奇蹟。”

【篇四：做好自己作文】

孟鑫迪

我能做好自己，做好自己，就夠了。

“上課！”老師的嗓門發出了高分貝的聲音，把我一下子從瞌睡中拽了出來，我愣了愣神，發了一個哈欠。不料，老師看到了我這一舉動，瞪了我一眼，我心裡直冒冷汗，趕緊坐好。

課上，老師用生動的語言為我們講述了一個個生動有趣的故事，她的語言就像是一塊磁鐵，把我們都給吸住了，誰也不願放鬆或開小差，唯恐自己被“隊伍”丟下，時間，正在一分一秒的積累……

突然，一個奇怪的念頭在我腦海裡浮現出來，我想要讓全班同學注意我。

“抗戰期間，有一位民族小英雄，他十分勇敢，當日本鬼子看到他讓他帶路時，他絲毫不懼，把日本鬼子引到了紅軍戰士埋伏著的山谷裡，雖然日本鬼子都被消滅了，但是他被日本鬼子殘忍殺害，你們知道他是誰嗎？”老師說完，我舉了舉手，站起來大聲道：“王小二！”此言一出，全班同學都哈哈大笑，只有一個人卻是惱怒的，就是老師。

老師發怒了，後果不堪設想，她像一隻噴火獅子，口吐火焰，向我咆哮“不要以為自己讓其他同學開心了就是好事，這算什麼？這樣的人，只不過就是一個跳樑小醜！”

我一下子沉默了，同學們都知道說的是誰，一雙雙犀利的眼神向我襲來，如同注視一個困在籠子裡的新奇物種，我的臉變得像一個熟透的西紅柿，一句話都不敢說。

我在自卑中度過了一天。

晚上，我回到家，桌子上有一個水果盤，裡面的水果個個都晶瑩剔透，有一絲絲光亮。見到平日裡喜歡的水果，我竟完全沒了胃口，我……拿起了我最不喜歡的蘋果。“咔”咬了一口，蘋果的汁水便流入了我的口腔，浸潤了我的喉嚨，“呀，原來蘋果這麼甜！”不知不覺間，我流下了淚水，想到今天發生的一切，看著自己手中的蘋果，淚水和汁水融合，我有些明白了……

“背棄了理想，誰人都可以”，讓人注意，是一個天性，每個人都會有虛榮心，但不要背道而行，就像一個蘋果，只需平平淡淡，就會有人發現你。

做好自己吧……

是的，做好自己，就夠了。

【篇五：做好自己作文】

喬紅

不忘初心，方得始終。這是現在非常流行的一句話。可有又誰真正知道這“初心”究竟指的是什麼。

週五，學生們的狂歡日；週日，學生們的哀嚎天。非常遺憾，今天就是週日。我到達教室之後，便看到幾位同學正圍在一塊兒，不知是在幹什麼。我將書包裡的東西都拿了出來，找到那份空了許多題的試卷。

平時，總有一兩個題不會做，便將別人的試卷拿來，把答案抄上，也不管對不對。只覺得這樣異常便捷，又能應付老師。久而久之，就養成遇到難題就問別人的壞習慣。

我拿著那張白花花的試卷和筆，向四周望了望。嘿，鎖定目標——璃，和我形影不離的好朋友。她和我關係那麼好，一定會借給我的！她是一個善良而且公正的女孩！

“嘿嘿……璃，你幹啥呢？”我笑眯眯地問道。她將從本子上的視線挪到我身上來。似是見到我特別高興，她一邊笑一邊說：“我？我整理題呢，怎麼了？”我聽到這話，不知為何，心裡咯噔了一下，聽到這話我不應該開心地接話上去嗎？我依舊是那副笑眯眯的樣子，且回答道：“你這張試卷做完了麼？借我抄抄唄！”本來笑容滿面的她，充滿笑意的眉毛掉落下來，用堅硬的語氣回道：“不行，你怎麼能抄作業呢！你不好好做，為同學們做榜樣，而且相反，你還抄作業，不為同學們帶個好頭！”我被她劈頭蓋臉一頓說。我冷哼了一聲，別過頭去，說道：“切，不給借就不借。”我等了許久，都未聽見她的答句。

當我邁開步子想離開的時候，她說了一句話，令我羞愧不已的話——“你變了。”

如此三個不起眼的字，卻讓我心底的防線坍塌，一點一點被蠶食。我，變了？我真的變了麼？是，是的。現在的我，小氣，虛榮。這不是我，從前的我，單純，大度，覺得一切都是等價的，無所謂有，無所謂無。

最初的自己，擁有最初的單純，最初的心。不忘初心，方得始終。初心，最初的心。秉著一顆純真的心，去追逐，去生活。做好自己，做好不忘初心的自己。

眼前的迷霧被漸漸吹散，眼底變得清明。我望著她，她笑著……

【篇六：做好自己作文】

周然

那個說過我壞話的人：

雖然我並不喜歡你，但是我不會像你一樣沒禮貌。你好！

現在我每一次上音樂課時，我幾乎都會想起你那討人厭的舉動。

那天，我們要去上音樂課，音樂老師說學校要組織一個合唱團，要我們班出些人。有幾名同學毛遂自薦，卻引發鬨堂大笑，當然，你也在笑。

但是包括我在內的一些人是班裡同學推薦的。當我聽見有自己的名字時並不相信，以為自己聽錯了。可是你的聲音在我耳邊響起，“哼！咱班的同學也不看看他們水平咋樣，就亂選一通！”

我不願意對號入座，你也沒有指名道姓地說是誰不配，我就當沒聽見。因為我不願意與一個在背後說別人壞話的人去計較一些雞毛蒜皮的小事。但當我猶猶豫豫地走到門口時，剛要左轉，就再次聽到了你那尖酸刻薄的聲音，“我倒要看看你會不會被選上！”這次，我知道你就是在說我。

我不回頭都能想到你此時翹著二郎腿，兩臂交叉放在胸前，朝門口昂著下巴說話的那討人厭的樣子。不過，你倒也提醒了我，我不去試試，怎麼知道自己不行呢？你這時使我感到了自信，激發了我，於是我堅定決心，到另一間教室去試聲，我也想看看我到底會不會被選上。

輪到我的時候，我清了清嗓子，盡我最大的努力來證明自己。所以，很遺憾地告訴你，我被選上了。雖然我沒有看到你得知我被選上時你臉上的表情，但我可以百分之百肯定，那時你的眼睛裡一定充滿了羨慕嫉妒恨。你知道嗎？那時我多麼高興。

“走自己的路，讓別人說去吧！”這句話幾乎每一個人都知道。你說你的，我裝作沒聽見就是了。此後有人嘲笑我的時候，我就會想起這件事，我認為他們只是像你一樣嫉妒我罷了。他們不配與我爭吵。

其實，我也挺想感謝你的。因為，你們對我的嘲笑，只會讓我更加堅信：別管你，做好自己就好了。

不被你稀歡的人：XX

2017年11月2日

【篇七：做好自己作文】

陳楠

你不努力，誰給你想要的生活？

“請考生開始答卷。”一陣清脆悅耳的聲音充斥著考場，可我聽來卻那樣刺耳，撓得耳朵，也撓得心裡，癢癢的。

同學們都奮筆疾書，鉛筆在試卷上留下的旋律構成一篇優美的樂章。此時的我顯得那麼格格不入，空白的卷子，還有空白的腦子。

“刺啦——”筆劃坡草稿紙的聲音顯得那麼突兀，看著劃破的紙張，我好像想起了什麼。昨晚，我主動複習起了今天要考的科目，可那試卷上一道又一道紅色的叉子還有那越來越爛的分數，無不在嘲笑著我，宣告著我的失敗。課本上一片又一片的空白好像在記錄了我的不認真。

腦子越來越亂，頭越來越暈。

“刺啦，刺啦——”伴隨著一陣響聲，試卷也都不復存在了，撕裂聲劃破了寂靜的夜，也戳破了我僅存的一點自信，我癱坐在地上，怔怔的，就這樣過了好久，好久。

“人生中有很多事情，需要你去努力，不問結果，不畏挫折，拼了，也就夠了。”耳畔縈繞著班主任曾說過的話。我站了起來，把散落在地上的試卷碎片拾起，並完成拼接。

然後，我把自己曾經漏學的拼命補回來，儘管記一半忘一半。看著四周的燈陸續熄滅，父母也睡得正香，我心中有一種不可言語的快樂。

那夜，我十二點才入睡。

“好難！”小聲地低喃讓我斷了思緒，而我也不得不回到現實。看著自己空白的卷子，竟不知從何而來有一股自信充滿全身。

就像《傅雷家書》中曾經說過，成就的大小，高低，是不在我們掌握之內的，一半靠人力，有一半靠天賦，但只要堅強，就不怕失敗，不怕挫折，不怕打擊。

我看著卷子，緩緩寫下心中的答案，其實在那一刻，我釋然了，無論成績得好與差，做好自己，我就已經贏了。

窗外，太陽灑下束束光輝，今天是個晴天呢！

【篇八：做好自己作文】

尹冠芳

微風輕輕吹拂著樹梢，樹葉沙沙作響，陽光不燥，微風正好。記得也是這樣一個好天氣，那一天的那一刻，我做了一回勇敢的自己。

“上課！”“起立！”“老師好—”“同學們好，請坐。”隨著同學們拖著長音的問候，隨著老師清脆的話語，我們開始了這堂語文課。“同學們，今天我們來學習一篇新課文，這篇課文的名字叫做……”

三十五分鐘的課堂，在老師生動的教學和同學們踴躍的發言中很快就過去了。只是此時，教室一片寂靜，只聽見偶然有幾位同學翻書的聲音，而這一切的來源都是因為老師提出的那個略難的問題，“同學們，並不是很難，大家再仔細讀一下後面幾個自然段。”

我聽後，忙翻到最後幾段，開始仔細地讀起來，手緩緩的在書上移動，哦！我知道了！的確是這樣！我頓時恍然大悟，可是抬頭看看四周，同學們都沒有舉手呢！我到底要不要說呢？我猶豫著。我是個不怎麼很內向的人，可是不知怎麼，只要上課回答問題，就算知道答案，也不敢說，總感覺萬一回答錯了就會引來一陣鬨堂大笑。

“孩子，你要勇敢些，不要有太多顧慮，做好自己，才是最好的。”爸爸的話忽然在腦海中浮現，是啊！我要勇敢些，我應該做好自己，我終於不再猶豫，舉起了自己的右手，老師看到了我，欣喜的一笑，讓我起來回答，我說出自己的答案，頓時輕鬆了許多，“嗯，答得真好。”老師笑著讚揚道。

我也微微揚起嘴角，“孩子，你要勇敢些，不要有太多顧慮，做好自己，才是最好的。”這是爸爸很久以前對我說的話，那一刻的我，終於明白了爸爸話語中的含義，這只是一件小事，但是，它教會了我勇敢，教會了我成長。在以後的許多事中，我也要像那一刻的自己一樣，勇敢的舉起右手。

天邊那朵本來遮著太陽的雲彩不知何時已經不見了，太陽光溫柔的照著此時的我，也為我的衣服鍍上金粉，許多的雲彩一排一排，井然有序，“天上魚鱗斑，晒穀不用翻。”大概說的就是它吧。原來，當你勇敢時，連太陽也會為你喝彩。

也許很多年以後的我，回憶起那一刻，也會佩服那個勇敢的做好自己的女孩子。

【篇九：做好自己作文】

孟菲

天又快黑了，這座忙碌的城市也將要在路燈亮起又熄滅後入睡，讓這勞累的身軀暫別白日的辛勤，就在這樣一個夜晚，我做好了自律的自己。

最近的天氣總是灰壓壓的，彷彿在為一場暴雨打掩護，我的心情也變得低沉起來，懶洋洋的。筆畫一筆接著一筆，原本白淨的紙上漸漸萌生了絲絲黑意。同學們都算是認真完成著老師佈置的晚自習作業。“刷拉——”一陣急促的聲音打破了這寧靜，不用多想，肯定是下雨了，班內有些同學就按捺不住自己那顆自律的心了，伸著脖子往窗外看去，再小聲嘆息，窗外的雨似乎還想再引起更多人的注意，擊打玻璃的聲音更加響亮，風也開始了吼叫。

但我依舊沒向窗外看去，想靜下心來，認真做題，就在這時，一貫好事的同桌突然用胳膊輕碰我一下，小聲說：“看外面。”是怕我找不到方向還是怎麼的，並用手裡的筆指向了窗外。我現在心裡本就因做不出某道題而煩躁，被他這樣一弄，更煩了，如果不是在上自習，我會果斷拿起教室門口的磚頭拍他。我不去理會他，把桌子稍稍往外移一點，來表達我現在的情緒。

窗外的雨還不停地下著，我的心卻逐漸平靜了下來，不去好奇窗外的景色，做到自律。我想，如果一個人連最基本的自律都做不到，終究也會一事無成。於是，我慢慢沉浸到書本當中，聽不見了雨聲，滿腦子裡全是那一個個黑白的字元。或許是因為這節晚自習我比平時少了些神遊的時間，感覺做了很多事情，過得很充實。

窗外的雨聲逐漸變弱，而我現在也能以坦然姿態面對生活中的誘惑，那些也不過是生活中最常見的事物了，我不必報有那麼多的好奇心去面對，多了一絲坦然，得到的是一個能夠做到自律的自己。

這場雨把天空清洗得很徹底，乾淨的樣子讓人心情舒暢，也注視著人們，看著家家燈火漸漸熄滅。也把我自律的心洗刷了一遍，變得明亮起來。

【篇十：做好自己作文】

秦浩翔

人的一生，是自己的，做好自己，便足矣。

那天，正值過年，家中來了些親戚，大家團聚在一起，酒足飯飽，便在一起聊天，我因為無聊，邊走到院中，卻聽見有人在說：“這孩子啊，嘖嘖……”

我以為是在談論我，便傾耳細聽，當中一人說：“他媽說這孩子考的多好多好，切！”另一人說：“我就不信，這孩子看著也沒那麼聰明！”

一人又用嘲笑的口氣說：“就某某（我的名字）他爸媽這學歷，他們孩子還能有多好？”另一人趕忙說：“哼，我看也是！”

聽到這兒，我又一看，發現這兩人竟是平時特別關心我的兩位長輩。沒想到，真沒想到！平時這麼關心我的兩人，她們內心的真實想法竟是這樣的！我的內心裡升起了一種憤怒和失望的情感。

那一人又指指點點地說：“我覺得，絕對是他媽愛面子，故意把他的成績說高了。可能啊，這孩子是個倒數呢！”另一個人哈哈大笑起來。

聽到這裡，我怒火中燒，看到平時那樣慈祥的長輩，現在在我眼中竟是那麼醜惡，那樣讓人反胃，讓人噁心。

我默默回到屋中，我多想衝出去與她們爭辯一番，可那畢竟是我的長輩。我把自已倒在床上，看到眼前的書，我的心不禁有些釋然。

那是一本《陶淵明的故事》，陶淵明，陶潛，陶元亮！歷史上的一位偉大的人。他那“不為五斗米折腰”的故事千古流芳。他，不事權貴，不諂媚官員，他只跟著自己的心去走，不懼世俗，不在乎別人的目光，不迎合他人的言論。最終，他終於做到“採菊東籬下，悠然見南山”的隱逸田園生活。

陶淵明尚且如此，而我呢？為了一點點某些詆譭話語，就想要暴跳如雷，努力護住自己那顆如玻璃般的心臟，這樣值嗎？不值。真正的強者，從不在乎別人那些世俗、無聊、卑鄙的目光與言論。

“走自己的路，讓別人去說吧。”人的一生，是自己的，我們有時不必太過在意別人對於我們的態度和評價。

做好自己，便足矣。

【篇十一：做好自己作文】

張璨

秋風撩起了她們的頭髮，吹動了他們的衣襟，也將我心中的苦楚伴著飄零的秋葉一同吹向天空。

“別跑了，反正你又不用練。”孤身一人被結伴而行的她們甩在身後，聽到這句話後，本就是疼痛難耐的左腳就像被無形的箭，狠狠地刺了上去。是嘲諷還是不滿？所有的人都在賣力地奔跑，誰又會在乎我的傷呢？

“來，蹲跳起！”隨著班主任的一生令下，大家都做了起來，只有我一人撐地坐著俯臥撐。“哐，哐……”大家雙腳落地的聲音隨著班主任的聲音，一次次地衝擊著我的耳膜。四十個一停我立刻將雙腿放在了地上，“四十一！”很多人都發出了不滿的聲音，可當我轉頭向右看時，他們仍在堅持著。漲紅的臉頰、彎曲的雙腿和堅定的眼神，即使動作已不規範可他們還在堅持。相比之下我從頭到尾雙臂沒有彎曲一下做的名義上的俯臥撐又算得了什麼呢？回想這幾日因為崴傷左腳而沒有去訓練，大家每次回來都是滿臉通紅，熱汗直冒。我當時竊喜我的腳崴傷了，可如今我才明白他們究竟付出了多少努力。

“一、二、三……”班主任繼續喊著，我清楚地感受到我的每一次喘息都同他們一起。身體的反應讓我感到疲憊，但我選擇和他們一樣堅持到底。手掌滿是灰塵和被石頭硌出的印記，可“做好自己”四個字一直提醒著我，要遵循自己內心的想法，不要一味逃避，也不要成為自己最討厭的模樣。有人向我投來不滿的目光，可我沒有理會，因為我沒有偷懶我問心無愧。

秋風捲起落葉在空中飛舞，風兒撩起了她們的頭髮，吹動了他們的衣襟，也將我內心的自責和愧疚吹地無影無蹤。我和他們一樣對著陽光燦爛的笑著。

我慶幸和他們一樣做著最好的自己。

做一次最好的自己作文 篇5

國三作文 ,11001字

【篇一：做一次最好的自己作文】

櫻花紛紛，又是一年芳草綠。朵朵櫻花勾勒出往事的輪廓，那樣明朗難忘。在那個滿樹嬌嫩粉色的季節，我，做了一回最好的自己。

正在準備演講稿的我，桌子上已經堆滿了揉的不像樣子的紙團，不管我總麼搜腸刮肚，都是找不到好的題材，心裡頓時充滿挫敗感：“難道我真的不行？為什麼演講家就可以說的那樣出彩？”一整個上午，我都在反覆問自己，越是看著自己在紙上那幾個扭扭捏捏的可憐的字，越是覺得煩躁。桌子上堆在一起的書彷彿在共同嘲笑我，我生氣地一股腦將它們掃到地上，正巧被來送水果的媽媽看到。

“怎麼了，出了什麼事情？”媽媽用關切的眼光望著我，我乾脆把我的煩惱都告訴了她：“下週一輪到我演講了，可是我還一點準備都沒有呢！”，媽媽看了看地上的書和桌上的紙團，大概明白了所以然：“我看你的口才不錯，班上的同學也都很熟悉，說什麼都無所謂啊。”我慌忙地說：“可是……可是，那也不行啊！萬一我的故事太無趣，同學們都在下面打瞌睡那不是很尷尬嗎？”媽媽瞪大了眼睛，驚訝地樣子溢於言表，她似乎不相信我是如此的不自信，不過她還是覺得我應該先將稿子定好。

我花了將近2個小時才寫了一篇自以為比較湊合的文章，是不是有趣我不敢確定，既然沒有奇蹟發生，只有硬著頭皮準備下去了。我高高地站在床上，手裡拿著演講稿，挺胸、抬頭、深呼吸，微笑，但是，“啊，今天……今天我要講的……是”雖然萬事俱備，但是我的聲音就是洪亮不起來，聽起來怯怯懦懦的，眼神還飄來飄去。“怎麼回事，要打起精神來啊！”我懊惱地提醒自己，可是一想到星期一的臺下會是60多個人一同盯著你，就會感覺渾身不自在，甚至聲音聽起來都有些顫，連簡單的字詞也會讀跑調。

在我第10次嘗試失敗後，我一下子就像洩了氣的皮球跌坐在床上，在一旁的媽媽實在看不下去了，她毫不留情地指責我：“這只是一場班級裡的小演講，你就這樣不自信可不行。”她把我的錄音放給我聽，對著已經眼淚汪汪的我明確地說：“你應該先對陌生人不緊張，這樣的練習應該出去，走吧”說著硬生生拉起我的手。就這樣我們就坐著車到了馬路上，媽媽毫不猶豫地讓我大聲念我的文章，我一下子亂了手腳，愕然的望著媽媽，瞬間臉上火辣辣的，我沉思了一小會，還是鼓起了勇氣衝著窗外唸了起來，起初聲音像蚊子嗡嗡一樣小，後來變得越來越大，雖然青澀，但也有了點“生機”。我嘗試放開了身心，雖然身體對著外面，但臉上還是有了點表情，竟神奇地發現當自己不在乎別人的視線時更輕鬆。

回家之後，我又練了幾十遍，錄了音，一遍一遍得聽，改正了語速過快，有些破音的錯誤，後來我又在家裡的院子裡練習了幾遍，粉色的櫻花是我忠實的聽眾。“哈哈，原來做個演講家也不難嗎！”我為自己的變化感到高興，不由得揚起了嘴角。後來在星期一的演講中，我表現得非常不錯。

在這個爛漫的季節，純美的櫻花，見證了我的信心。

在這個爛漫的季節，樸素的櫻花，見證了我的努力。

又是櫻花紛紛，而我，做了一回最好的我。

【篇二：做一次最好的自己作文】

張譯文

興趣是最好的老師。在素描上，它可以讓平淡無趣的線條瞬息生動活潑；它也可以讓枯燥無味的勾股定理變得樂趣無限。

一支鉛筆，一塊橡皮，一個畫架……對你來說可能毫無樂趣，但對我來說，就是一切樂趣的源泉。我可以一坐就是一整天，毫無倦怠，滿心滿意都是繪畫。

窗外，是悅耳的鳥囀聲，翠綠的樹葉，明媚的陽光。我坐在畫架前，握著鉛筆，抬起手臂，手一晃，一條灰線便躍然於紙上；再一晃，又一條灰線出現了……幾百條直線方才構成了一個灰色的小塊，數以千計的灰線才只是一些灰部和暗部。無數縱橫交錯的灰線便構成了一個小衛石膏頭像的草圖。一個小時過去了，又一個小時過去了，我卻渾然不覺只專心於眼前的繪畫，眼睛一眨不眨，手上的鉛筆卻不斷晃過。

終於，我完成了這一幅小衛的石膏素描頭像。這幅頭像耗費了一天的時光，但帶來的成就也是巨大的。瞧，小衛的頭髮微卷，彷彿直接呈現在眼前一樣，栩栩如生。他的眼神深邃，目光聚焦在某一個點上，你彷彿可以透過畫紙直接感受到他周圍的靜謐。窗外，還是悅耳的鳥囀，翠綠的樹葉，明媚的陽光，卻又顯得那麼的不同。

時過境遷，萬物具變，不變的是初學素描的好奇；人走茶涼，曲終人散，不散的是對生活的熱愛；鳥盡弓藏，人去樓空，不毀的是對生命的興趣。興趣是位良師，它讓我不懼困阻，迎難而上；興趣是位益友，他讓我從中得到成就與喜悅。

而沉浸在樂趣中併為之奮鬥的我就是最好的我！

【篇三：做一次最好的自己作文】

周蕊

每一個星期天，我都要背起沉重的畫板，去美術教室，用鮮豔的顏色，塗抹心中的世界，這個過程依舊有些乏味，但我很快樂，因為我已懂得其中真諦——堅持下去，?過困難的河，對岸等候的，永遠是幸福。

記得第一次上興趣班，是小學一年級，學的古箏，因為我很喜歡那些漂亮的姐姐彈奏古箏時優雅的姿態。於是，在父母的支援下，我終於如願以償，才發現學習古箏比電視上說的難多了，要明白每根弦發出的聲音，要不斷練習乏味的曲調，於是我放棄了。

第二次學的是舞蹈，因為媽媽想讓我舉止端正。舞蹈要每天練習舞蹈動作，所以每次練完舞蹈回家，我都精疲力盡。晚上睡覺時，我都在為明天的舞蹈課而憂愁。最後，在我的軟磨硬泡下，父母同意終止我學了三年的舞蹈課程。

第三次，因為我對顏色有敏感度，我學了畫畫。剛開始我沉醉於絢麗的顏料中，對美術室這個美麗的地方流連忘返。我享受著顏料畫在雪白的紙上時那片刻的驚豔。幾乎每個看過我的畫的人，都會說我有天賦，我便更加努力學習。可時間一長，我又倦怠了，我討厭顏料的怪味道；討厭每次畫畫都會染得渾身都是，討厭所有的一切。

我又想放棄了，我太沒有毅力。走在放學的路上，正想著回家後怎麼讓父母同意我放棄畫畫，忽然，一隻小鳥的鳴叫聲吸引了我，我想起了第一次學畫時畫的那副潦亂的鳥的畫。當時老師還誇讚我很有天賦，我突然覺得有點不捨，捨不得對我關懷備至的老師，捨不得與我一起學畫的朋友，但想到單一的圖畫，又覺得枯燥。我在心中左右衡量，還是選擇了放棄。又想到第一天學畫時的陽光，也如今天，明亮卻又不刺眼，強烈的不捨似浪般淹沒了我，回想起剛學畫時的粗糙以及現在的精緻，還有這一直燦爛的陽光，才忽然發覺已經學了四年畫畫了，“再堅持一下吧，沒準還可以畫的更好呢。”我這樣勸自己。終於，我堅持了下來。後來，我才發現自己真的很愛畫畫，也慶幸自己始終堅持夢想，

抬起頭來望天，那曾經明亮卻不刺眼的陽光依舊如故。很開心，可以在最好的天氣，發現自己，終於成了那個最好的自己！

【篇四：做一次最好的自己作文】

孫子雯

如果說，時光的藤蔓攀爬著光陰的故事，那一天，一定是千迴百轉的一枝。因為，那一天，我做了一回最好的我。

小學五年級時，我被學校選派去參加青島市的書法現場比賽。為了這次有自我突破的機會，我決定在比賽的前幾天裡認真練習書法，準備盡我最大的努力，收穫一個好成績。

為了突破自我，我在選擇字帖時選擇了《洛神賦》，一幅行書字帖。雖然練習行書已有一年之久，但這是我第一次正式寫行書作品。一筆一畫，認真地研究並磋磨每一筆的起筆、運筆和收筆……終於，在比賽的前一天，我練好了《洛神賦》，便信心十足地等待著比賽的到來。

終於到了比賽的那一天，我早早地來到學校，與兩位六年級的大姐姐一起坐上了前往青島的校車。一路上，我的緊張毛病又犯了，還好有兩位大姐姐不停的安慰、鼓勵，我才重拾了信心。

來到比賽現場找到自己的位置後，我便將準備好的毛氈、硯臺、毛筆等依次拿出擺好，等待著比賽的開始。

不久，老師便匆匆趕來，卻告訴我們一個意想不到的資訊，比賽期間要求全程背帖！“什麼？背帖！一直以來我都是臨帖，怎麼辦？”心中雜亂無章地思考著，剛才的緊張又出現了。突然，我想起了臨行前媽媽的話：“不要老是想贏，只要你能突破自我，就非常好了。”媽媽的話使我緊張地心情慢慢地平靜下來。我立刻溫習了一遍字帖後，便把字帖交給了老師，開始動筆寫字。

“……古人有言，斯水之神，名曰宓妃……”文章如流水一樣，浮現在腦海中，越寫越快，越來越流暢。最後收筆時，一篇《洛神賦》便展現在我眼前，細細檢查一遍，只發現一處不妥點，略略修正後，便把作品交給了老師，自己去大廳等候比賽結果。

30分鐘後，帶隊老師笑盈盈地從評選廳走出來，卻沒說具體結果，要我們等待著驚喜。稍停一會兒後，螢幕上開始顯示優秀獎名單、三等獎名單……，兩位同行的大姐姐分別獲得了二等獎和三等獎，卻唯獨沒有我的名字。正低頭傷心之際，忽然聽到一位姐姐高興地叫喊聲，抬頭望去，赫然看到一等獎20人中有我的名字……

那一天，我突破了自我；那一天，我做了一回最好的我。

【篇五：做一次最好的自己作文】

周凱超

那夜，我幾乎是笑著睡著的，因為，我終於做了一回最好的我！

那天，老師突然進入教室，讓我們站隊。當我還在納悶要去幹什麼的時候，猛地聽到旁邊同學說“體育檢測”，一瞬間，我整個人都不好了。

這是我們上了初中之後第一次體育檢測。之前聽老師說過，但沒想到來得這麼快。那時老師說我們必須能拉一個引體向上，才算及格。我也曾下定決心：利用今年暑假好好鍛鍊。但整個暑假不是在寫作業就是在玩，根本沒有鍛鍊身體。站隊的時候我下意識地摸了摸自己的胳膊，軟塌塌的，沒有一點硬實的地方。我心裡想：完了，這下要出醜了。

在走向操場的路上，我一直在緊張的思考，“怎樣才能做一個啊！”我感覺我的心臟一直在“撲通撲通”的跳。突然，我看到了屹立在操場邊的一株楊樹，今天的風一直在瘋狂的咆哮，它卻在風中傲然挺立。風吹來吹的它傾斜了身子，等到風稍稍小一點，它又勇敢地站了起來。是啊，人生不就是這樣嗎？雖然預知到前方會有未知的困難，但還是要勇敢的嘗試嗎？想到這裡，我心裡彷彿有底了。不管結果會怎樣，我都要放手一搏！

到了單槓區的旁邊，我的心還是一直繃著的。目睹了前面幾個同學的動作，我在心裡揣摩動作的要領。馬上要到我的時候，我回頭望了望那棵楊樹，它依舊在那裡勇敢地嘗試面對風的呼嘯，一直勇敢的屹立在那裡，我在心裡對自己說：加油！

走到單槓下，我深呼了一口氣，腦子裡什麼也沒想，全部的注意力都集中在緊握著單槓的雙手上。深吸了一口氣，我雙腳猛的一跳，藉著彈跳的力量，胳膊猛的發力使勁一拉，頭部馬上要到達單槓的時候，我的下巴使勁向上抬起。成功了！我做了一個！當我看到老師在我的名字後面寫了一個“1”的時候，我是多麼激動啊！

一開始，我一直在否認自己，以為我真的一個都做不了。是那棵楊樹給了我啟示，給了我勇氣！所以，無論什麼時候，不要輕言放棄。敢於嘗試，努力做一回最好的自己！

【篇六：做一次最好的自己作文】

董靜怡

天邊還留下最後一縷斜陽，心底盪漾著一絲愉悅，糟糕的分數，卻難掩嘴角那一抹微笑……那次，我做了一回最好的我。

那天天空陰沉沉的，天邊呼嘯而過的風，吹動團團烏雲。教室裡原本人聲鼎沸的音浪，被推門而入的老師，被一張張蒼白的試卷瞬間鎮壓住了。七嘴八舌的同學們頓時安靜下來，埋頭答卷，凝固的空氣瀰漫著緊張的氣氛。我奮筆疾書，流暢的答著題目，嘴角掛著微笑：很簡單，都是熟悉的題型……突然，我的眉頭皺緊，筆尖霎時停住，這道題——完全陌生的題型，不知從何處下手，看看分值，八分啊！我定定神，睜大眼睛，把題從頭到尾又認真讀了兩遍，可是還是毫無頭緒。難道就這樣白白丟了八分？我的頭皮也開始發麻，額頭沁出一層細汗。

“怎麼辦？”我開始不由自主的慌亂起來，可大腦卻一片空白，思緒如亂麻。原本很慢的時間在這時卻在飛快的流逝，我想放棄，可卻抑制不住那顆渴望分數而躁動著的心。風從窗外吹進來，後背一陣寒意襲來，望著反面空蕩蕩的試卷，我的心揪得更緊了。一個念頭在腦中炸開，瞬間在我心中爆燃成熊熊烈火，一個的想法充斥了頭腦­——抄。那時我竟沒有絲毫愧疚。

我偷偷抬起頭，環顧四周，小心將椅子一挪，“吱”的聲音如雷般在我耳邊炸開。我一驚趕緊低下頭，平復了一下那“怦怦”的心跳。過了一會，我趁老師背對我的時候，我屏住呼吸，腰一挺，身子向後一仰，頭一扭，後位的卷子完全暴露在我的視野中。原本有些近視的眼睛，此刻卻如放大鏡，目光在卷子上掃過，發現目標，鎖定目標，坐正身子。我長呼一口氣，還好，老師沒注意我。

我硬著頭皮，用顫抖地筆尖寫上這個根本不屬於我的答案，原本懸著的心，此時“咚咚”跳的更快了。可是，為什麼絲毫沒有喜悅的感覺？反而有點失落。我知道誠實就在剛剛已經離我而去，當我選擇抄答案的時候，它已經毫不猶豫的將我拋棄。為了一時的虛榮，我卻丟棄了更重要的東西。再盯住這個答案，我覺得那答案是那樣扎眼。下課鈴聲響起，我舉起了堅硬的筆尖，堅定一劃，“?~”的一聲，我一顆懸著的心終於落下了。

太陽不知什麼時候已跳出了烏雲，在教室中灑下一片溫暖，籠在了被劃得模糊的答案上。那次的成績，我考的很不理想，但我不後悔：分數誠可貴，誠信價更高。在虛榮與誠信中，我選擇了誠信，我覺得那是最好的選擇。

一次平常的考試，一次重要的選擇，讓我做了一回最好的自己。

【篇七：做一次最好的自己作文】

趙慧琳

人生中，總有坎坷和磨練，沒有風雨，怎麼能見到彩虹？磨練不是挑戰極限，只要你有了努力，有了付出，有了挑戰，多小的磨練都是進步。所以，我要做一回最好的自己！

每隔一個週末，爺爺總會託人給我們送來一些自家種的時令蔬菜，可這次爸爸媽媽卻讓我一個人去。

去爺爺家的必經之路旁有一座小荒山，幾個墓碑陰森森地立著，墓碑後有幾個隆起的小土丘，因為是土路的原因，從這裡走的人不多，夜晚走起來格外地驚悚淒涼，偶爾還能碰到野貓，聽到它發出尖厲的，嬰兒似的啼哭聲。

我一個人下了大巴車，望著這一條遍佈著墳墓的羊腸小路，不禁打了個寒戰。

天已經變得深藍，我摸索著向那條小路進發，不敢望向四周的墳墓，生怕那裡會有一雙眼睛冷冷地注視著我，我快步走著，在心裡默唸：“世界上沒有鬼，別再自己嚇自己了。”一陣凜冽地寒風吹過來，打斷了我的思路。天已經全黑了，月亮彷彿都在嚇唬我，悄悄地躲入了雲層中，不見了蹤影。我只能聽到自己急促的心跳和因為緊張而壓得喘不過氣來的呼吸。越害怕想象力就越豐富。我甚至被嚇得淚水差點奪眶而出。我急速地走著，漸漸地跑了起來，可這裡彷彿是一個空無一人的迷宮，只有我一個人在迷宮中茫然地東碰西撞。我又默唸著“怕什麼？別想那些亂七八糟的，大步地向前走吧，加油！做一回最好的自己！”我擦了擦掛在眼角的淚珠，平復了一下心情，大聲地唱起了亢奮激昂的歌來。很快，就看見了那座熟悉的房子和平易近人的爺爺。

第二天回家，我帶了一大袋子的蔬菜，菜葉上掛著幾滴露珠。當我走到小路的盡頭時，我回過頭，揮著手，叫了一聲“再見”！

這是我人生中邁向勇敢的第一步，我走出了小路，也意味著我長大了，克服了自己內心的恐懼。

我，做了一回最好的自己。

【篇八：做一次最好的自己作文】

張雅馨

當一首首婉轉清脆的曲子從我指縫中涓涓流出時，我都會情不自禁的沉醉其中。他們是被我賦予生命的音樂精靈，是屬於我的琴聲。

第一次接觸琵琶，是五年以前了。它不同於別的樂器，一見到就給人一種清新脫俗的感覺。初學時，總是在周而復始著最簡單的指法，十分枯燥無趣。我也從一開始的興趣盎然變得漫不經心，滿腔熱情變得漸漸冷淡，甚至萌生了放棄的念頭。就這樣幾乎淡然置之了半年。直到一天，我無意間從網上聽到了一個網頁的插曲，當時還不知是什麼曲子，只能憑著那觸動心坎的感覺識別出這是琵琶的聲音。那曲子將琵琶的柔美與剛勁完美的結合在一起，有“春江潮水連海平”的廣闊，也有“大珠小珠落玉盤”的清怡；既有古曲的韻味，也有詩詞的浪漫。這是多麼美妙的樂曲，多麼令人陶醉的琴聲！它在我幼小的心靈中種下了種子，我暗下決心，有一天也要演奏出這樣的曲子，前路必然艱辛，但只要我有堅強的意志，就定能散去陰霾，迎來初日！

從那以後，我又重新注入了動力。勤奮的練習使我的琴技突飛猛進。我也從原來的“興趣”變為“熱愛”。在閒暇之餘，抱起琵琶為自己彈一曲當年令我痴迷的《春江花月夜》；在春光明媚之日到鮮有人在的地方彈一曲《陽春白雪》；佳節之時，為親朋好友們奏一首喜慶的樂曲……聽者有時會沉浸在我的樂曲中，奏者更專注於此。

幾年的陪伴，琵琶已經成為我不可或缺的朋友。但後來到了初中，就很少有時間再去學習，也很少再去讓它唱歌了。它自己靜靜的躺在櫥裡，也許是被主人遺忘了。日復一日兩點一線的運動使內心好像早已麻木，生活也貌似缺少了些什麼。而微微空餘的時間，已經被睡眠霸佔。

直到暑假的一天，我拿回了我忘在老師那裡半年多的考級證書，重新激發了我對它的熱愛。我重彈當時熟悉的曲子，雖然譜已經在腦海中混亂成了漿糊，但依然彈得順理成章——這就是曾經努力過的證明啊！我開始嘗試把民樂多元化，融入現代歌曲，嘗試挑戰了180加速版《千本?@》。這虐心的倍速，使許多人望塵莫及，但我想去挑戰，去克服，去提高我拙略的琴技，去努力成為敢於克服困難的自己！

有勇氣去挑戰，有愛好支撐，重拾了自己的“小熱愛”，我做了最好的我！

【篇九：做一次最好的自己作文】

周帥

那年寒冬，給予了別人溫暖，做了一回最好的我。

那年的冬天是沒有雪的，只有寒風的呼嘯聲，剛下完雨的屋簷，垂下來幾條冰柱。媽媽讓我出門去買一瓶醬油回來，我不情願地出了門，心想：這麼冷的天，呆在家裡多暖和，非得出來買醬油！當我走到馬路上，寒風像子彈一樣，透過衣服直擊我全身，我不禁打了幾個寒戰，趕緊裹了裹外套。

在路上，我看到幾個正在打掃衛生的爺爺奶奶。他們穿的很單薄，手也哆哆嗦嗦的，拿不穩掃帚，大概是凍僵了，鼻子也紅的像個櫻桃。看到這一幕，我心裡不是個滋味，心想：這麼冷的天，他們還在為我們美好的生活環境而挨凍，而我們卻整天窩在家裡，與他們相比，我們真是不值一提！所以我決定要去幫他們，回到家，我把醬油交給媽媽，並跟媽媽要了幾個紙杯和幾幅手套，然後提著一大壺熱水，出門去找那些爺爺奶奶。

當我到了那兒，他們都用驚訝的眼神看著我，因為在這麼冷的天，一般情況下，幾乎沒有人會選擇出門，於是，一個老奶奶問道：“孩子，這麼冷的天你出來幹啥？快回家去吧。”“奶奶，我來幫您掃地啊！你們太辛苦了，先到一旁戴上手套，喝點熱水，休息一下吧。”說完，我將東西分給他們，之後拿起掃帚掃地。在於他們的交談中，我發現他們並不冷漠，每個人都很幽默開朗。

在我掃地的過程中，一個老爺爺問我：“孩子，你為啥要來幫我們啊？”“爺爺，你們太辛苦了，這麼冷的天還在工作，我想來幫幫你們，一方面我也想讓我們的環境變得乾淨一點，另一方面，早點掃完了你們也可以早點回家！”我笑著說，老爺爺向我投來些許讚賞的目光，接著又對我說：“孩子，希望你能一直保持這份心，我們的環境需要被保護，現在環境汙染的問題越來越嚴重了！”“好的，我會的，您放心吧。”老爺爺高興的點了點頭。

在我幫助爺爺奶奶們打掃衛生的時候，我深刻體會到了他們的不容易，一天下來，雖然很累，但很充實。其實在我們生活中，有很多這樣的人在我們身邊，雖然他們可能不引人注意，看起來很渺小，但他們正在默默奉獻自己。

就是這個不平凡的寒冬，讓我經歷了人生中第一次心靈上的交流，做了一回最好的我。

【篇十：做一次最好的自己作文】

金晨悅

最好的我是怎樣的？是考取優異成績後洋洋得意的我，還是攻克困難後欣喜若狂的我？我認為最好的我是努力練習鋼琴且考取十級的我。

記得三年級的時候，每次路過琴行看到裡面的學生在和老師學習鋼琴，便心裡一陣發癢。後來，在我的百般懇求下，爸爸終於給我報了鋼琴班，並且給我買了一架鋼琴。開始，我對鋼琴懷著很大的好奇心，每天都坐在鋼琴前練上一個小時，但三四個月後，新鮮感過了，每天便只把新學的曲子彈幾遍就完事。一年多以後，我對鋼琴完全喪失了興趣，每週被媽媽逼著才會坐在鋼琴前彈一會兒。雖然自己也覺得這樣很浪費經歷和錢，但是也毫無辦法。

一次偶然的機會，我在電視上看到了某位鋼琴家的演奏，只見鋼琴在演奏家的手指下，發出優美動聽且包含深情的曲調。我頓時被吸引住了，並且明白了雖然現在所練習的曲子很枯燥，但這是在為以後彈出優美動聽的曲子打基礎。我重拾了對鋼琴的興趣，便坐到鋼琴前，練習了一會兒新學的曲子，發現只要下功夫，我也可以彈好。從此以後的鋼琴課上，我便認真聽，回家後也努力練，一改以往視鋼琴為敵人的態度，不到兩個月，我的琴藝就有了飛速的增長。老師的稱讚和進步明顯的琴藝又增添了我對鋼琴的好感，我便更加努力。最終，我用了兩年多便考取了鋼琴十級。

其實，最好的我是坐在鋼琴前努力練習的我，是反覆練習同一首曲子而孜孜不倦的我，是能熟練彈奏一首曲子後欣喜若狂的我，是沉浸於鋼琴優美曲調的我……在優美的鋼琴曲調中，我付出了很多努力，也收穫了很多。

我做了一回最好的我。

【篇十一：做一次最好的自己作文】

姜潔

什麼是“最好的我”？是面對艱難時披荊斬棘的我？是心想事成後欣喜若狂的我？不，都不是，是那個在困難面前敢於跨出第一步的我。

那年暑假我第一次參加學校以外的主持比賽。內心既緊張又興奮，由於學業的忙碌，第一次參加比賽的我並沒有充足的時間去準備，直到賽前，我僅僅只粗略排練了三次。

自從坐到臺下，手心裡的汗就沒有斷過。隨著主持人開場白的結束，比賽開始了。望著臺上那一個個收放自如的選手，坐在臺下的我如坐鍼氈，內心的恐懼、緊張就如同被放大鏡放大了一般，在心底逐漸蔓延開來。

時間飛逝，比賽時間過去了一半，已經進入到了白熱化階段。正當我還在臺下尋找順利方法時，主持人卻偏偏唸到了我的名字。這使我心中的計劃全被打亂，我慢慢地走上臺去，木訥的拿起話筒。

看著臺下的人們，不知怎的，站在臺上竟連發出聲音都十分艱難。一時間，原本熱鬧的臺下，竟因我的到來而變得頓時鴉雀無聲。場上的氣氛一時變得尷尬起來。

我不敢直視臺下的觀眾和評委們的眼睛，生怕從他們眼睛裡看到不耐煩與嘲笑。這時，他下的一位女評委說道：“來，讓我們給這位選手一些鼓勵和掌聲。”然後便帶頭鼓起了掌。

瞬間，臺下響起了熱烈的掌聲。一時間，掌聲和加油聲此起彼伏。我望著臺下眾人，每個人的眼裡與臉上沒有一絲嘲笑。有的只是滿滿的鼓勵與加油。

這些目光與掌聲像是一把鑰匙，打開了我心中塵封已久的鎖。再次睜眼時，臉上的恐懼與緊張已被從容所替代，迎來的是一張充滿自信與微笑的面孔。

當我懷著從容的笑容主持完後，臺下又一次響起了熱烈的掌聲，相比於上一次，這次掌聲裡更多的是讚許……

雖然比賽的結果強差人意，但卻也在意料之中。一場比賽最終的目的不是看結果，而是看這場比賽的過程與收穫。那一次，我踏出了勇敢的一步，也做了一回最好的自己。

【篇十二：做一次最好的自己作文】

朱嘉藝

初秋，葉子還有些綠，蒼白的天空被清掃得一塵不染。絲絲細雨滴落在水面上蕩起了一圈圈漣漪，那動盪的水面就像我此刻的內心，一點也不平靜。

手心上冒出些汗水，兩隻手不自然地握了又握。“呼——”我輕噓一口氣，該來的還是來了。讓我異常緊張的原因是這節課的課題“感謝和道歉”，要知道我並不善於表達自己的心意。當老師在臺上滔滔不絕地分享她的經歷，告訴我們要向人生中最重要的人——親人、朋友等發出感謝或歉意時。我只能萬般無奈地苦笑一聲，默默說了句：“這是我的死穴啊！”可是可能是要強心作祟，也可能是老師滿含深情的經歷感染了我，讓我有了去突破自己的衝動。老師或許是明白我的想法，走過來輕輕地對我說：“藝，老師知道，面對面親自向別人表達自己心意對你和任何人來講都很困難，但是這並不表示你無法做到。老師相信你，你是可以的！”老師的目光似乎是一束火種，燃起了我想去嘗試一下的衝動。

但是我打算用我的方式去跟媽媽表達，就是寫信。這是我第一次給媽媽寫信，滿腔的感情似乎變成了一條源遠流長的溪流。一頁、兩頁、三頁……很長很長，它像是一封感恩信，又像一份檢討書。而它卻不能表達出我全部的心意，於是在信的最後千言萬語化成了一句話：“有您做我的媽媽，是我一生的幸運。”

信寄出去了，一天，兩天……我想象著媽媽讀信的樣子，又為再次面對媽媽感到難為情，於是每天像做了什麼虧心事似的躲著媽媽。一天，媽媽找到了我：“女兒，謝謝你。媽媽收到你的信了。真的沒想到你會寫信給媽媽，媽媽也愛你！”她的眼眶微紅，聲音哽咽，把我緊緊攬在懷裡。

我不敢直視媽媽的眼睛，因為她的每一滴淚水同樣也牽動了我的情緒，此時，我心已淚流成河。一向堅強的我在此時變得很脆弱，淚水終於衝破最後的那道脆弱的所謂自尊心的防線，像決堤的洪水一樣肆意流淌。良久，我輕聲對媽媽回了三個字：“對不起。”這三個字飽含了我對媽媽的深深地愧疚和抱歉，對於媽媽我得到很多很多，但是做得太少太少！

後來，在課堂上我講述了這個突破自我的過程，不論老師或是同學都投來肯定的目光。“藝，恭喜你突破自己。在媽媽面前做了一次最好的自己。”老師微笑著說，用讚賞的目光給了我一個大大的擁抱。

每個人都有自己存在的意義，太陽有太陽熱烈的光芒，月亮有月亮陰涼的清輝，每個人都是獨一無二的。這一次，我用巨大的勇氣和真誠的情意做了一回最好的自己！

遇見另一個自己作文500字 篇6

國一作文 ,1676字

【篇一：遇見另一個自己】

從我有了記憶開始，我就是一個大大咧咧，很隨便的女孩子，但……我卻發現我有了另一面，一個不可思議的另一面……

隨著時間的流逝，我，初一了，但我的性格一點也沒變，這讓我在新班級裡很好交朋友，雖然媽媽經常說我的性格，但是我喜歡這樣的性格……

一天晚上，我躺在床上想：假如我變淑女了，會怎麼樣？我會不會開始穿裙子？開始嬌氣起來？變得內向……想到這裡，我就不敢再想下去了……未來的我會是什麼樣子的呢？會不會是還是大大咧咧的樣子？還是變得淑女？算了吧，不管了還是睡覺吧。

在夢裡，我看見了我的另一面，是淑女的一面。一個矜持的女孩子，一個不矜不伐的女孩子，他們都誇有禮貌呢……但我卻覺得那並不是我自己的本性，但我並不覺得開心，覺得這個性格根本不屬於自己。做什麼事情都得矜持，感覺有點約束，以前習慣了做事情大大咧咧，隨便的性格，而現在卻變得細心，有了比以前更多的自主，但卻少了那種主動，少了那種熟悉的感覺，少了那種大大咧咧中獲得的快樂……

我習慣性的大大咧咧，這是我的開心之處！在大大咧咧中，我能夠找到那種熟悉的感覺，有著主動性去交新朋友，從中獲得快樂……

另一面儘管人人誇有禮貌，但是我自己並不開心！對於我自己來說我還是喜歡原來的我，大大咧咧，隨便的我！我喜歡這樣的我，開開心心的我……

【篇二：遇見另一個自己】

每一段文字，每一個故事每一個筆下不同的自己。從童年到青春，從叛逆到成人。遇見每一個不同的自己，都是一次，轉瞬即逝的註定。

夏夜月光，倚在陽臺的門框，細品香茗，彷彿在朦朧的月光下，你會遇見那個，既陌生又熟悉的自己。

如果我也有幸見到了那個自己。我會毫不猶豫的向她道歉，可能是因為被我遺忘的一張賀卡，一次教訓，一頓晚餐或是那個被我遺忘的她。

這一次的相遇，不是在路上，不屬於夢裡，而是一次心與心的遇見。自己和另一個自己，無需相識，卻通過一個眼神一張白紙，一篇文字，明白彼此的心情。如果哪天不經意的，在書中寫下單單幾字，畫下寥寥幾筆，在別人看來這只是你打發時間的辦法，但她卻讀的懂你字裡行間裡隱藏哀傷，讀得懂你微笑背後的苦痛。這種體會，不需要隻言片語，不需要意會言傳，有時，只需要一個微笑。

她也有迷茫的時候，他愈發的不懂你不理解你了，躺在草地上，望向那一望無垠的天空，藍白交錯，好似是不出了一條通往遠方的長廊，你無奈的嘆息，他卻不懂你看到如此情景，為何如此蕭條，不要遷怒於他時間會讓一切都變好的。

她永遠站在心橋的那頭，守候著你，永遠守護著你與她那不諳世事，卻又堅定無比的心靈契約。

你想問，她在哪兒，離我遠嗎？我告訴你，她不是幻想，不存在於現實，在你心裡你們之間早已沒有距離，因為兩顆心早已緊緊相貼。

<strong>【篇三：遇見另一個自己作文】

每個人的內心都有自己的另一面，裡面包含了另一個自己的世界，從生命的開始，見到第一縷陽光，他就一直在我們的身旁，和我們一起成長，一起歷經人生的酸甜苦辣。

另一個自己—內心的另一個我，有時，是敵人，也是朋友，當我做作業做到很晚，想放下手中的筆去偷懶休息時，我的另一個自己告訴我不能這樣做，於是我很討厭另一個自己，；但同時我也很感謝另一個自己。當我路過殘疾人乞討時，我想就這樣視而不見，我內心的另一個自己讓我不得不轉過身去投下那微不足道的一枚硬幣；當我考試不理想，想放棄時，我內心的另一個自己讓我鼓起勇氣，充滿信心。我要感謝我的另一個自己，是他讓我不再孤獨，在我心裡點著一盞明燈。

一顆橡樹永遠也不會結出蘋果，也無法開出美麗的玫瑰，但他傾聽自己的聲音，最終他為世界貢獻了自己的綠蔭，成為了最好的大橡樹。

人生就像做一道選擇題，在人生的轉折點，當你面對重大的選擇，你是選擇盲目從中，還是傾聽另一個自己的聲音。

當外界的干擾使我們迷失了方向，失去了動力，這時我們不妨靜下心來，聆聽內心另一個自己，然後向著堅定的目標，不懈努力。

對一花，可以自言自語到天黑，對一樹，可以放空自己到黃昏，對一葉可以凝視到落淚，對於另一個自己，我只想說，謝謝你，你是我人生中遇到的最大的幸運。

遇見另一個自己作文600字 篇7

國二作文 ,5301字

【篇一：遇見另一個自己】

當我降臨在人間，兩隻小手向著陽光，或許想著多久能快快長大。一歲、兩歲時，漸漸學會走路，憧憬著這美麗的世界。三歲、四歲時學會說話，這是在人生道路旁嬉戲玩耍。五歲、六歲時學會觀察、學會交友、學會感恩、學會……七、八歲學會思念、學會愛、學會……九、十歲或許覺得學習累了，不想學了，走不動了。越是這樣，人生的道路就越坎坷，越容易摔倒。十一、十二歲踏上了整條道路的十分之一，彷彿這是一條永遠走不完的路。

遇見另一個自己，是燈光下的一個影子，是水中倒映的波紋，是內心深處的鏡子。當自己傷心時會去那裡傾訴，開心時會去那裡分享，恐懼時會去那裡躲藏。說句實話，身在這個世界的自己是虛假的，而內心深處的自己卻又是真實存在的。因為在內心深處藏著小祕密，心裡想的事情唯有自己一個人知道那才是真實的自己。

遇見另一個自己，是內心的另一面。我和另一個自己就像是黑白天使，一隻善良，一隻邪惡，在內心深處不停地碰撞、摩擦。有時非常喜歡它，有時又很討厭它。當我難以決擇時是它幫我出主意，它像我的親人，像我的寵物，像我的閨蜜。無時無刻陪伴著我。讓我不再孤獨，不再無聊。當我內心彷徨、掙扎時，它又常常拖我後腿。另一個自己是一個矛盾的存在。隨時都跟在我身旁。相信這個自己能陪伴我度過這豐富多彩的人生。

遇見另一個自己，是充滿幻想的遊樂場，是一個心靈休憩小屋。這或許就是自己的最美好世界。

最好的朋友與你默默相對又息息相通，那就是你—另一個自己。

【篇二：遇見另一個自己】

星期天，我像往常一樣做完作業。作業的忙碌和家務的勞累，已使我疲倦。我感嘆假期的流逝………。

突然，手機螢幕上出現“緊急集合！目標—老地方”的字眼。我知道，這是我的死黨鄧權在召喚我。我立刻以迅雷不及掩耳之勢衝出家門，一路狂跑，終於在一棵樹下找到了他。只見他戴著墨鏡，威風凜凜，噢—中國版的“終結者”。

我跟在他後面，踢著正步走。他正步踢得太快，我一步跟不上，下一步就順拐。“一二一，一二………。”踢得好好的，他忽然高喊一聲：“臥倒！”我臥倒了，他又嫌我屁股撅得太高，在他的指揮下，我們正慢慢爬進茂密的森林裡，突然一隻虎皮大貓嗖地竄過去，他高喊一聲：“隱蔽！”就順勢一骨碌躲進了灌木叢裡。

我哪經歷過這種場面啊，慌慌張張地找了個隱蔽角落閃了進去，結果一屁股坐進河溝裡………。

他跑過來拉我，嘴裡還不忘了說：“警報解除……”

我站起來，像只水猴子。

天色漸晚，我們終於找到了目的地—綠色草地上一座簡陋的石板圍起的“露天小屋”。我們從縫隙中鑽進，把自己弄的像個東北農民。

我弄了一堆火，鄧權則把揹包開啟，從裡掏出兩袋方便麵，兩根火腿腸，一壺水和兩個小鍋。我這才發現連晚飯都沒吃，二話不說忙了起來，像過年似的。

吱吱作響的烤火腿燙得人齜牙咧嘴，一碗方便麵，冒著熱氣。我們坐在草地上，稀里咕嚕吃著，又燙又香，燙得我眼淚噼裡啪啦往碗裡掉。

漫天繁星的夜晚，我遇見了另一個自己，一個充滿童真的自己，一個年少輕狂的自己，和一個無憂無慮的世界—童年時代。

時光老人，可否再給我一次童年？

【篇三：遇見另一個自己作文】

我，一個愛幻想的我，一個對星空充滿好奇心的我。每當夜晚來臨，我躺在床上，透過窗外，望著滿天的繁星，總是在幻想這浩瀚宇宙中會不會有另一個和我們一樣的地方，也存在著另一個我呢？

朦朧中，我迷迷糊糊睜開眼睛，“這是什麼地方？”哦，在家裡，可是怎麼既熟悉又陌生呢？昨晚我不是在和媽媽生氣嗎？怎麼這麼快就天亮了？媽媽在叫我起床了，看來媽媽還不知道我已經起來在客廳裡了，這時候從我的房間裡走出來一個睡眼惺忪的男孩子，天啊！這不是我嗎？一個和我一模一樣的人，媽媽還在他後面催促著，“媽，這是誰啊？”可是媽媽好像聽不見我說話，我想我一定是在做夢，一定要再回去睡會兒，可是奇怪的是我剛有這種想法，另一個我就說出了同樣的話，難道平行宇宙的理論是真的？這就是另一個我？我真的遇見了另一個我？

太爽了！我試著想了幾句話，那個我都一一說出來了，既然這不是真的我，那我何不把昨晚的事和媽媽“理論理論”？我知道媽媽是為我的學習著急，可是我受不了她的態度，也不喜歡媽媽拿別人家的孩子來和我作比較，我也承認自己的學習方法和學習態度有問題，可是媽媽在氣頭上，我也覺得自己受了委屈，不願意承認錯誤去和媽媽溝通，就這樣僵持著，我自己心裡不舒服，相信媽媽也很難過，現在好了，有了另一個我，我可以通過他把我真實的想法告訴媽媽，反正捱揍了也是他的事。

媽媽聽完他代我說出來的話，我看見媽媽的眼睛裡泛起了淚光，把另一個我緊緊抱在懷裡，他們和解了。

“媽媽，還有我呢，也抱抱我，我在這裡”，我怎麼又躺在自己的床上了？媽媽在床邊大聲的叫我“快點起床，要遲到了！”，我看著媽媽的臉，揉揉眼睛，“媽媽，我想和你談談……”

【篇四：遇見另一個自己】

生活，就好像在與失敗搏鬥。你勝利了，便充滿希望，迎接成功的懷抱；失敗了，便被失敗踩在腳下，不再有希望。當然，你也可以再次爬起，迎接新的挑戰，那樣也是成功。

一抹殘陽逐漸褪去，帶走了最後一絲光亮，也帶走了我的希望。一次次的失誤，讓我的分數無限下落，本來充滿信心的我這時也十分頹唐。“初二是學習的關鍵時期，一不留神成績就會下滑，剛開始就考不好，再想考好就難了。”這句話一直在我耳邊迴響。面對眼前鮮紅的分數，再又聽到同學不無譏諷的鼓勵，我的心情跌入了低谷。

隨著我的思考，我來到了我原來的小學，忽然，我看到了一個熟悉的身影。那不是我小學時的樣子嗎？順著他的腳步，我來到了從前的班級，呀，那一個刻苦學習的的身影不就是我嗎？真想不到我原來在小時候如此用功。

我又來到了另一個地方，老師正在念全班最好的成績，我忽然聽到了我的名字，想不到我在小時候原來成績這麼好！看到我那時高興的神情，我才明白，原來在小學時的我遠比現在的我優秀、也更為刻苦。

“你應該用功了，你現在遠不如以前，你先應更加刻苦，積累平時的基礎，並提升自我，不應再繼續沉淪下去了。你的成績本可以更高的。”循聲望去，但總看不見一個人影。

“鈴鈴鈴”上課了，我被現實拉了回來，想想剛才遭遇的經歷，實在感觸頗深，便開始重拾自我，認真聽課了。

在學習中，在知識的大海里游泳，吸取知識的精華，但稍有不慎便會失敗。如果在你失敗以後及時爬起，那也不算什麼，你也可以成功。但如果是一味放棄，那你可能就會沉入海底的深淵，永不翻身。所以，我們時刻都需要另一個自己來認真對比，發現自己不足，及時改正。

【篇五：遇見另一個自己】

“人生若只如初見，何事秋風悲畫扇？”萬物都在不停地變化著，人也是如此。人的一生本就繁華如夢，一經時間之雨的沖刷，變得更加撲朔迷離。有時，我們的心裡會閃過不同的影子，與不同的自己在命運之點相遇。那麼，你知道誰是真正的自己嗎？

在斑駁的歲月中，每一段時間的變化都是牆上的一處刻骨銘心的裂痕它代表著另一個自己的出現。

那年，我們還小。幼時的自己是人生中最純、最真的第一個影子。它對世間的一切感到新奇，生活對他來說毫無敵意。因為這是一生的開始。

驀然，到了時間的第一個中轉站童年。這時遇到的自己是無憂的、快樂的，它還嘗不到生活中的酸甜苦辣，現在的所有事對它來說都是慢慢積累起來的經驗。因為這是變更的準備期。

轉眼，我們迎來了煩惱氾濫的時間段少年。此時，你彷彿一陣輕清的晚風，慢慢吹散了縈繞在夜空中的雲霧，漸漸揭開了月亮神祕的面紗，第一縷月光照進了你懵懂的世界。這朦朧的感覺，使你用一種不一樣的眼光去看待這世界：我為什麼要活在這世上？我究竟為了什麼而活？許許多多的疑問聚集在心底，卻總得不到回答。於是，埋在心裡的情緒化成了整日的愁容，不明事理的無知形成了微微的叛逆。這個時候，你會認為生活是一種煎熬。

現在，我們十二三歲。十多年的光陰，三千多天，我們共遇到了三個不同的自己。從無知到經驗，從快樂到憂傷，從隨意到認真，這是一個變化的過程，也是你成長要走過的路程。

人生如夢，也許你現在還在夢境的開端徘徊，但時間會毫不留情地捲走你過去的一切，帶你走進下一站的站臺。所以，遇見另一個自己，不僅是生命的歷程，還是時間的見證。

每一個自己都是真實的。珍惜每一個自己。

【篇六：遇見另一個自己】

當我過生日那一天，朋友給我祝生時，他們談起了我的小時候的事，我才突然發現，我已經從那時的天真可愛的小孩子變成了一位勇敢獨立的少年。

記得小時候的我十分的膽小，所有高大的事物我總會害怕，看著那栩栩如生的模擬恐龍，我會突然嚇得不知所措；望著動物園裡面可愛的小猴子，我會嚇得逃到爸爸的懷抱裡。因此，我的膽子很小。當然小時候，我也有一個小小的願望，那就是想要長大，長到爸爸那麼高，以後就再也不怕那些高大的東西了。隨著時間的變化，這個夢想離我越來越近，越來越近，到現在已經快要實現了，我已經從一位懵懂無知的男孩變成了一位成熟的少年，我長大了，一些恐懼對於我來說再也不怕了。可是小時的天真、活潑變成了現在的成熟、穩重，我已經長大了。可是也有許多東西也在慢慢的發生了變化。

我沒有帥氣的臉蛋、沒有水靈靈的眼睛、更沒有鐵一般的身板。小時候我還不明白這些，所以毫不在意，但是隨著人慢慢地長大，虛榮心、面子我們越來越重視。可是我卻是怎樣的人，在同學眼裡是偶爾會調皮的人，在老師眼裡是愛搗蛋的人，在父母眼裡是乖巧的人。小時候的我與現在相比變了，可究竟是變了還是我成為了另外一個人，誰也不知道，只有自己去慢慢發掘。

我是誰？這個問題我思考了很久：是父母的孩子？是同學的夥伴？是老師的學生？是長大的少年？我從哪裡來？又會到哪裡去？也許這就是我所需要好好思考的幾個問題吧。

我希望，在以後能有一條街，這一條街只有兩個人，一個是我，另一個就是另一個自己，我與另一個自己，一起成長，成為另一個自己。

【篇七：遇見另一個自己】

欲帶皇冠，必承其重。

—題記

在這大千世界裡，在這茫茫人海中，我們跌跌撞撞，走走停停，只為了尋找那不一樣的自己。在那時光的齒輪，青春的沙漏裡，我遇見了另一個自己。

那是一個奇妙的夢境，一種無形的力量猶如宇宙黑洞般拉扯著我。僅僅一瞬間，我打開了一個全新的大門。像愛麗絲夢遊仙境裡的那個童話世界，陽光一直溫暖地照耀著人間，沒有憂鬱的烏雲和凶狠的雷電；像桃花源裡的那個人間天堂，土地平曠，屋舍儼然，有良田美池桑竹之屬。

在那一幢雪白的哥特式城堡裡，我遇見了她。沒有勝似驕陽的傲氣，沒有鋒芒畢露的銳氣，沒有冷若冰霜的寒氣，也沒有低眉順眼的懦氣。她筆直的站在視窗，望著窗下的車水馬龍，平靜如池水般的雙眼，微微上揚的嘴角，似有“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”之意。也許這就是我夢寐以求的自己，沒有青春的狂躁與叛逆，卻稍有成熟的處事不驚；不會因世俗而追名求利，只會因信念而堅持到底；在那樣一個虛偽的世界裡，我行我素。

她緩緩地回過了頭，凝視著我，一樣的容顏卻有不一樣的心境。牆上的時鐘滴滴答答的響著，我要離開了。又是那股力量拉扯著我，渾渾噩噩中只聽見那樣的一句話“欲帶皇冠，必承其重”。沒有人生來就是王者，只有人因拼搏成為王者。在人生的道路上，堅持自己的信念，走自己的步伐，成為自己的王者。從不在意別人的眼光，我就是我！

在這大千世界裡，在這茫茫人海中，我們跌跌撞撞，走走停停，只為了尋找那不一樣的自己。在那時光的齒輪，青春的沙漏裡，我遇見了更好的自己。

【篇八：遇見另一個自己】

每個人都是獨一無二的，但在這世界上卻有兩個一模一樣的我。生命就是一場遇見，人來人往，最稀罕的就是遇見了另外一個自己吧！

我從來都沒有想過，自己會是兩個人！

一直以來，自己都是一個簡約的女孩。我喜歡與和自己有著相同愛好的人交往，喜歡避開那些嘈雜的聲音，去幽靜的地方散散心。讀書亦是如此，一直喜歡讀那些能夠觸動心靈的句子，喜歡閱讀，在文字行走間的過程中遇見靈魂深處得另外一個自己。

人生最大的成就不是別的什麼，這成就，每個人知道，每個人都有，只是他們自己不願去實現罷了！它就是—成為真正的自己，做最真最實的自己。讓那個自己，無論在什麼情況下，正面對著什麼，就是不被傷害不被泯滅，讓埋藏在心底的蓮花開出聖潔而美麗的蓮花！

在剛剛好的時間段裡，剛剛好的讓我遇見了她。

她—和自己一樣的性格，一樣倔強，一樣的堅強，一樣的……努力……

她在我傷心時故意和我“作對”！但她在我痛苦是，給予我溫暖；在我失敗時，激勵著我繼續前進，不要放棄；開心時，同我一起分享喜悅的快樂；做事順利時，她告誡我要冷靜；在我遇到挫折時，給予我勇氣、信心和力量！她就像我的朋友一樣，我很慶幸自己能夠擁有這樣的朋友，能夠無時無刻都陪在我身邊！

我想，這一生，我都不會捨得忘記關於你的一切，因為你是在這個世界上作為另一個我的存在。我們相識了十多年了，相識於十多年前的夏天裡，那時的我還不知道有另一個自己呢！

有一種緣無關風月，有一種幸運是遇見了在這個世界上的另一個自己！

遇見另一個自己作文開頭 篇8

國三作文 ,5047字

【篇一：遇見另一個自己】

人生是一場遇見，人來人往，熙熙攘攘，最難得的就是遇見另一個自己。望人生漫漫前路，許多時候，我們總是在掙扎中前行，內心的另一個自我也隨著時光的流逝、歲月的推移而默然成長。獨自一人來到教室靜坐，聽窗外秋風瑟瑟，雨絲紛紛，捫心自問，這是自己想要的生活嗎、這是自己想要的生活嗎？想自己現在的狀態，如死水般不起波瀾，想自己曾經的理想，如果是這樣，信念被一天天消磨，直到自己不再是那個曾經的自己，真實的自我。這是那個真正的自己嗎？不斷地追問自己，萬般思緒如泉湧般，猶如醍醐灌頂猛地驚醒，那個真實的自我從靈魂深處再次閃現！

回顧往昔，祖國我們偉大的母親，經歷了數千年的榮辱風霜。如我們的漢唐文明，遠播西亞、歐洲，四大發明文明世界。街市上人聲鼎沸，商貿交易一片繁榮。山巒間，蟲鳴鳥叫歡聲一片。田地間，人們載歌載舞，辛勤勞作播下豐收的希望，待收穫時屋內屋外穀倉滿滿，那是一幅多麼遼闊富饒的景象。隨著時間的流轉，回顧近代歷史，西方列強那一雙雙鐵蹄，肆無忌憚的踐踏我國數千年的文明果實，我想對於我們每一位國人來說，那都是一段揪心的往事，一段刻骨的記憶。不敢忘，不敢忘，也不能忘！

看今朝，望著眼前這一棟棟拔地而起的高樓大廈，周圍馬路環繞，一片敞亮，四通八達延伸開去，通往理想的駐地，通向靈魂的歸處。偶爾一人漫步在學校的小道，風中飄逸著泥土的清香。如今，家鄉新的住宅區建了起來，新的各類公共服務設施安裝了起來，祖國大地正在用她新的氣象來成長，為我們打造一個寧靜致遠、優雅舒適的生活環境。祖國正在用她嶄新的面貌昭示我們，用她的光輝來照耀她的子孫，蓬勃成長。對此，我感到無比自豪，因為我們的成長得益於我們腳下的每一寸土地的滋養，這裡的每一片葉，每一寸土都永遠激勵著我們進步，伴我們成長。

請允許我重拾起遺失的夢想，重新認識自己，去尋找靈魂深處那一個真實的自我吧！為了這個夢想，我曾在迷惘中摸索，我曾在挫折中彷徨，我曾在失敗中掙扎。歷經了滄桑的夢想是全新的夢想，擁有了全新的夢想，我便是全新的自己。因為我不再是稚嫩的雛鳥，不再是輕狂的少年，而是已展翅翱翔的雄鷹，是即將托起祖國明天的龍的傳人。

展未來祖國華圖，讓我一同載著偉大的中國夢而揚帆起航，去尋找那一個真實的自我吧！那是一個怎樣全新的我呢？我想那一定是一個陽光朝氣的自我，那一定是一個青春激昂的全新的自我，因為我們心懷夢想—中國偉大的復興夢。擁有了真實的自我，從此，遠離了俗世紅塵，擺脫了喧囂嘈雜，接下來的路我不再孤獨，不再迷茫。因為有你的支撐，人生漫漫歧路也只不過是炊煙裊裊。祖國請賦予我全新的力量吧，那樣我便是全新的自我，我便能載夢起航。哪怕前方是靄霧瀰漫，驚濤駭浪！

【篇二：遇見另一個自己】

宇宙到底是什麼？我認為，它是一個巨大的沙漏，它控制著這個龐大空間中的所有星球，使之旋轉，輪迴，崩潰，重生。而自己則成為永恆的—時間中的空間。

地球是這個沙漏之中，渺小的一顆沙礫。它的渺小使它與眾不同—茫茫星際，即便再平凡也只有一個。

人亦是如此。每當自己走到梳妝檯前時，鏡中是一個看似與自己一模一樣的人，但它的意義絕非是人，它與我們不同—我們是有生命，有血液的靈魂體，而他們，只是一個個冰冷的影子。

那麼，難道這個世界上就不能找到一個與自己一模一樣的人嗎？

我認為，不是。

遇見另一個自己，那個“自己”可能是過去的你，也可能是未來的你，遇見，是在不知不覺中。

開啟一扇窗，你能看見什麼？是恆定不變的一些物體嗎？不是。它們在過去有過嶄新的面孔，它們在未來，也將擁有無人所知的變化。因此，你所看見的，是三個群體相遇的情景。因為在它們的世界裡，不知道它們何時相遇—從而轉化為另一個自己。

在這個一切都是新生事物的時代，“時間似乎是每個人的愁惱。老人愁惱沒有時間繼續陪伴這個世界；壯年人愁惱自己年輕時沒能學得再多一點；年輕人愁惱沒有時間與這個即將到來的90年代對接；幼年人愁惱沒有更多的時間去認識這個有趣且複雜的社會……

時間是永恆的，而生命是有限且短暫的。所以，控制時間，是我一直以來的渴望。

將時間比喻為一條長線，這條線上有許多人行走著，起點都是嬰兒，而終點都是老人。他們沿著這條線不停的走，直到盡頭。到這時，人們都會說，這一生，精彩，豐富。但依舊留著深深的後悔和遺憾—那便是人生苦短，而理想，真正的理想卻不曾實現……

控制時間，可以在不同的時間中產生相同的人，就是那個“自己”。在這個時空中，你可以任意選擇想要停留的時間段，將其它時間段的時間縮短。在有限的生命中，將時間發揮到最大，做自己想做的事。最後，在自然和祥和中離去。

這或許有些荒謬，也有對科學的不敬，但這終將成為一個理想的話題。

人類是生活在空間中的生物，但同時，時間與空間並存，甚至時間推動空間的發展，所以，人，活在時間中。時間可以產生一切。偉大的人類文明為它所造，那麼也終將被它改寫。在未來，一定會有這樣的科技造福人類。

時間的沙漏依舊以他不快不慢的速度流逝，光隙中，有人輕輕將手搭在你的肩，對你說“你好。”那就是自己。遇見，就在不知不覺中！

【篇三：遇見另一個自己作文】

月凝凍在夜空，似一面冰塊磨成的圓鏡，剛用雪擦過，連蟾宮的虛影也擦去了。夜空澄靜，澄靜得異常，令人感覺到潛伏著某種不祥，彷彿大自然正暗暗彙集威力無比的破壞力量。偶爾，紗窗一樣的薄雲從夜空急迅掠過，雲影在燈火通明的城市邊緣匆惶的追隨著。稀寥的星怯視著城市。城市中的一切都不理不睬，繼續喧鬧。

城市的頂峰，站著一位孤獨的人。我來到她身邊，她只是望著城市邊緣蒼茫的大地，問著我：“究竟什麼是成熟？”我只望著大地邊緣燦爛的城市，回著她：“究竟什麼是成熟？這真是一個折磨人的問題”。

她仍望著荒蕪一人的大地，不疾不緩的輕聲說：“我謹言慎行、察言觀色、見風使舵，我以為這樣能讓自己成為一個快樂的人並且天真的認為，自己因此會得到別人的認同。但是卻事與願違，他們叫我心有城府、老謀深算、老奸巨猾，我是多麼冤枉！我違心的按照你們的意思去做了，難道所謂的成熟有什麼標準可言？”我沒有說什麼，也不知道該說什麼，只是習慣了當一位傾聽者。我的目光向她的目光靠近，她卻望向了城市。大地仍是那麼荒無、蒼茫，城市仍是麼喧鬧、通亮。

她沒有間斷，自己說著：“我放棄了盔甲，決定做一個本真的自我，我行我素、情緒外露，喜怒形於色，他們又驚訝，這個人以前好像有點老成持重，現在怎麼變得有點顛三倒四了！於是，我的手放在哪裡都不是，只好插在褲兜裡；我抬頭不是低頭也不是，只好左顧右盼。我有時為自己的溫文爾雅自鳴得意，有時又為自己的魯莽焦躁後悔不已—這樣的人，怎麼配做一個成熟的人呢？”。

她從始至終都沒望過我一眼，只是自顧自的訴說，彷彿我不存在一般。

她說：“成熟是偽裝不出來的。成熟的人需要有豐富的人生閱歷，需要廣文博覽、宅心仁厚、胸懷廣闊、鎮定自若……不可再舉例下去了，因為其中任何一條，我都不能做到，只能徒剩慚愧之心了”。

她坐在了地上，不再說一個字。我看見她眼角的淚珠隨著臉頰往下墜，嘴角卻在微微上揚。我們對視了一眼，她就是我，我就是她，我們並未驚訝，彷彿早已知道一般。她拍了拍我的肩膀，順著樓梯走了下去。我只是對著她的背影笑了笑。成熟還是那麼喧鬧、通亮，大地還是那麼荒無、蒼茫。我想，只有我才能理解她為何流淚，為何嘴角上揚吧！

月亮好像掛在原來的地方，一寸也沒有移動過。但月面已不那麼明淨，變得朦朧了。月空的藍色加深了，藍色混合著漆黑。夜空似乎被來自宇宙之外的某種自然力量所壓低。

【篇四：遇見另一個自己】

生活就像一面鏡子，既能洞照你的心靈，又能讓你看見另一個自己。而我，就像身邊人所說：“你真脆弱，一點打擊都能將你擊垮，簡直不堪一擊。”我的懦弱大家已經瞭解的一清二楚，。鏡子的另一面的我也許是倔強，堅強，強大的。至少這是我的希望。我懷揣著這樣的希望度過一天一天漫長的日子，想要發現“另一個自己”……

記得是六年級下期開學，小升初的壓力使氣氛越加緊張，而我們，自然是把分數看得很重的。偏偏在這時，我的學習又像剛飛上天的雛鳥，一不小心，就碰上了崖岸，遭受重創。看著周圍人日益的的強大，我也開始著急，心慌意亂。可慌張讓我注意力越不集中。直到一次考試，剛入考場的我有些暈，特別是看到密密麻麻寫滿題的試卷，腦袋就像要裂開。我只能咬咬牙，開啟筆蓋。

提筆就再抖，名字也留下了一個墨團。接下來，過程更糟糕，什麼數學公式方法，都忘得一乾二淨。一場考試下來，就已經灰心喪氣了，又沒考好，我又一次失敗了，唉……果不其然，試卷上鮮紅的86刺痛了我的眼睛。同桌小胖湊過來，得意的笑了，說“你還是比我低呀！我看你也只能在85，86之間徘徊嘍！”說著，還神氣的看了我一眼。我不敢去看他，只是將頭深深的埋在桌簷下面，就像一隻受驚的笨鴕鳥。真像他所說的那樣，我只能考這點分了嗎？難道只能到這個地步了？……想著想著，眼圈就紅起來了，淚水含在眼眶中，模糊了視線，不知什麼時候，淚水“啪嗒”一聲打在手上，狠狠的擊打著我的心絃。

可是，如果我能進步呢？這個想法一出現在我的腦海之中，就像一個泡泡，分類成無數個小泡泡。反映著我真實的模樣，恍惚間，我遇到了自己，真實的，倔強的，堅強的…另一個自己。

我認定這就是真的我的另一個自己，因為淚水使我的心更澄亮，使我的眼睛更清明。

雖然那天轉瞬即逝，但我的心卻因另一個自己不能平靜。考試的試卷我破天荒的，沒有帶給媽媽看，這是第一次，也是最後一次。“如果你足夠堅強，你就是史無前例的。”第二天，小胖繼續對我的試卷“評判”，我回了他一句，“我一定會趕上你的。”小胖看著我，又瞟了一眼那份試卷，說：“我才不信，我以90分打賭，你不會超過我！”。

我到最後超過了嗎？我也不記得了，因為我的心中僅僅只記住了，我懦弱的眼淚，我倔強的反擊。還有另一個自己的模樣。

【篇五：遇見另一個自己】

我們的心中都有另外一個自己，他，天真活潑；他純潔善良。他是我們心中最真實的自己，他是我們內心最真實的寫照！

如果我遇見另一個自己，我會告訴他：不要因為環境而改變自己，因為那樣你自己會很累。現實中的我們會因為在意他人的目光，而去改變自己，努力變成他人眼中的完美人兒；我們會因為在意他人的言語，而去拘束自己，一絲不苟去做著自己不喜歡的事；我們會因為在意他人的動作，而去質疑自己，思考自己的做法是否正確。有時候，我們會不由自主的從眾，即使大家都是錯誤的。

如果我遇見另一個自己，我會告訴他：去做自己喜歡的事，只要你努力你最後一定會成功。從出生下來，父母就為我們制定了一系列計劃。父母會告訴我們什麼時候該做什麼該幹什麼，即使我們不喜歡。雖然他們是為了我們有一個美好的未來，他們不希望我們的未來一塌糊塗。但是，你應該告訴他你喜歡的事，你才會努力，你才會喜歡它。

如果我遇見另一個自己，我會告訴他：要努力學習，因為那樣才能使你想做的事情成功。再我們被上天賦予生命的那一刻開始，我們就註定要學習。學習不是為了與他人比較，學習只是為了自己的未來，只是為了自己想做的事情做鋪墊。無論任何事情都需要學習，因為那才會使你成功。然而要學習必不可少的就是書籍，高爾基曾經說過：“書籍是人類進步的階梯”。只有閱讀書籍籍才會使自己有越來越多的知識。所以古人說過“書中只有黃金屋，書中只有顏如玉”。書中的美好，會使你沉陷於其中。

如果我遇見另一個自己，我會告訴他：不要學會欺騙，因為那樣才不會使愛自己的人兒傷心。不要對任何人說假話，說著說著，就會把你自己也騙進去。騙著騙著，會令你自己也分不清那個是真的那個是假的甚至質疑你自己；講著講著，你身邊再不會有真心的朋友。

如果我遇見另一個自己，我會告訴他：一定要孝順父母，因為他們是世間最珍愛自己的人。當你漸漸長大的時候，他們正在慢慢老去。他們的大好年華花在你的身上，就像一首歌的歌詞所寫“生兒養女一輩子，滿腦子都是孩子哭了笑了”。他們傾盡一生的心血，只為了我們能平平安安長大，平平安安過完一生。在他們嘮叨時靜靜聽他們講完；他們無聊時開口說說話；在他們腿腳不便時默默扶著他們。

心中的另一個自己，是自己一輩子都做不到的自己。我們還是會在意他人目光，我們還是愛玩，我們還是會不由自主的說謊，我們還是會在父母面前不耐煩。但是我想告訴自己，在時光流裡，做一個最真實的自己。

遇見另一個自己作文700字 篇9

國三作文 ,3700字

【篇一：遇見另一個自己】

我是一個平凡的孩子，像那一縷冬泉中的一勺冷滑，如那千片落葉中的一絲枯色；似那萬粒風塵中的半抹舊沙—但我了遇見另一個自己。

我出生在12年前的3月，伴著春的腳步來到這方淨土，那時，冬水恰好溫暖，叮叮的敲著枯葉，容他化成泥土，蓋上風塵，演成舊沙，提醒著老樹—你該醒了。我也醒了，光明透過窗戶在我心上留下了第一份光明，那是另一個我—她是春的孩子。

我在許多能洗淨人心靈的地方，遇見另一個自己，遇到風雨後在“連峰去天不盈尺，枯鬆倒掛倚絕壁”前遇見，我正見另一個自己在峭壁上笑看詩和遠方；收到負能量後在“餘霞散成綺，澄江靜如練”前遇見，我正見另一個自己在江水間笑玩素淡水墨；抱怨生活時在“雪徑偷開碧淺花，冰根亂吐小紅芽”前遇見，我正見另一個自己在繁花下閉眼尋找生活。那是另一個我—會在紛擾中尋出一絲寧靜。

我說時光像落葉，一片一片，飄飄灑灑；她說時光像輕紗，一縷一縷，紛紛揚揚。也許你會說：“大體都是一樣的，沒什麼區別吧？”但落葉是枯色，斷了根後，落地生根重來；可輕紗是透白，連綿清揚，飄向遠方不顧。我會優柔寡斷的試圖重來，她卻英姿颯爽瀟灑從不回頭。

但願我再次遇見另一個自己，在下一個雪天，給大地蓋上一層薄毯時，遇見另一個自己：任它碎髮伴雪在風中飛舞，管它一不小心就會白了頭，誇我傷痕累累讓雪治，贊你冬日陽下笑蒼天。然後拾起一絲冰冷，溫暖它，流走。然後撿起一葉枯黃，埋入白被，化沙。待來年三月，長出嫩芽時，再去看她時，能夠溫暖而會心的笑著—她是春的孩子，我也是；她會在紛擾中尋出一絲寧靜，我也會；她能瀟灑飄逸永不言敗，我也會。最後在回憶今天時，閉眼，微笑，今天又遇見另一個自己，她可能是花，可能是草，可能是蒼柏，可能是海鷗，可能是一縷青煙，可能是塊原石，可能是我的心。

【篇二：遇見另一個自己】

面朝大海，春暖花開。

—題記

遠離了城市的喧囂，來到與生命最貼切的地方。

綿綿細雨，輕輕打著拍子，有節奏地落在窗戶上，連線成一曲美妙的歌。沏一壺清茶，獨自一人坐在書房中，去領悟書中的風采。

聽，是誰在小聲哭泣？這哭聲中帶著無數的哀愁與憂傷，彷彿在控訴這無邊黑暗的社會，又彷彿在懷念遠離自己的故人。是李清照，她這瘦弱的身軀裡，承擔了太多人間的苦楚，經歷了一次又一次的生離死別，所有的憂愁，都化作了眼中晶瑩的淚珠。“物是人非事事休，欲語淚先流。”，短短的一句詩中，有著多少個不眠的夜晚，多少世人都不能體會的痛苦。揮筆及下的詩句，背後卻有著無數的辛酸。

看，黃河邊，有一位衣衫襤褸的詩人，望著這雄壯美麗的黃河，心中不免感慨萬分，他提筆寫下“黃河之水天上來，奔流到海不復回”，像是在讚美黃河的氣概又彷彿暗示了時間與年華的不可辜負；夏日的西湖，顯得格外美麗，嬌嫩的荷花，青翠的荷葉，平靜清澈的湖水，水底嬉戲的小紅魚，好一幅驚豔的水墨畫。這時，楊萬里也發出了自己的感嘆“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”，這是興奮，這是讚美，這是無盡的祖國的風光。他留給後人的，不僅僅是祖國大好河山的景象，反而覺醒了後人。

黃昏，孤城，邊疆。多麼淒涼，多麼讓人落淚的場面，“濁酒一杯家萬里，燕然未勒歸無計”這是范仲淹的憂嘆，是對故鄉的思念，是茫然無奈的心情。遠在千萬裡的妻兒，父母，進在眼前的敵人，戰場。也許是厭倦了，麻木了，那些奮力殺敵的場面終究抵不過與家人的幸福生活。人累了，心也累了。

合上書，看著遠方，心裡情緒萬千，像是一顆經過了春雨洗禮過後的種子，看到了全新的自己。也許，生活並不是一成不變地追求利益，有時，一人一書，就看領略生活的風采，在語言的魅力中，我們都會遇見另一個自己。

【篇三：遇見另一個自己作文】

兒時，我有一個夢：便是遇見另一個自己。可是夢終究是夢，我從未幻想過有一天這個夢還能實現。

但時間緩緩流逝，我已悄然長大。這個兒時的夢也在不知不覺中留下了成真的影兒。

那是一個清幽的早晨，她微微地靠在窗前，藉著初陽投下的點點陽光，看著手中那本小小的書。微風輕輕拂來，吹動著窗外的枝芽兒，“沙沙沙”奏響了一曲黎明的前奏。風是如此輕盈，也帶動著她額頭上的短髮。我遇見了她。她是如此認真，眉眼間浮現出淡淡書氣，周圍總是飄來一縷若有若無的墨香。我就這樣，遠遠凝視著她，心中不覺湧出這樣一句話“腹有詩書氣自華”，真的，在這個清幽的早晨，在這個靜謐的窗前，她成了一道靚麗的風景。

那是一個炎熱的下午，汗水浸透了衣裳，在明亮的教室中，唯一看到的便是她轉動的身影，如一隻蝴蝶般絢爛，舞動的是對青春的無悔。我遇見了她。她是如此開心，臉上洋溢著的是陽光般的笑容，我遠遠的注視她，她正用自己的腳步，編織著一幅七彩畫卷，我想著用“灑灑脫脫”這個詞來形容，再也貼切不過了吧。舞中為精靈，她留下的是一個活躍的身影。

那是一個皎皎的夜晚，星空中閃著柔和的光芒，她坐在課桌旁，奮筆疾書。月光映照著她的臉龐，神情裡滿滿的是謹慎。啊，我又遇見了她—考試中的自己。她對待事情是那麼嚴肅，不同於往日的嘻哈，筆尖不停地觸動，有時還託著自己的下巴。我靜靜地望著她，望著她沉思的模樣。等到了考試結束，才露出一種放鬆的姿態。我真有點兒佩服她，竟能如此嚴謹對待。

我就曾遇見過那麼多自己，但每一個自己都是我。我不知道誰才是真正的自己，但每一部分都是不可缺少的，這樣才會是獨一無二的我。

我遇見過另一個自己，在兒時的夢起便早已註定，我遇見過另一個自己……

【篇四：遇見另一個自己】

世界上總有那樣一個人，在剛剛好的時間正好讓你遇見。

是的，是的，我已經遇見這樣一個人，我們一同相處了六年，現在才發現她是我的另一個自己。

她和我一樣常常在被窩裡作鬥爭，和我一樣死活不吃雞蛋，和我一樣跟路邊的貓小姐打招呼……

她和我都在懵懂的年紀裡能清楚的記起很多艱辛與美好的事情，從“不懂”到“懂得”，從“不解”到“理解”。

我和她是小學同學，她的人緣很好，而我卻沒有什麼玩伴。她又高又瘦，面板有些黑，學習成績很好，體育也很好，深得老師的喜歡。而我成績中上，體育不好，還是一個小胖子。她是學霸，是年級老大，有很多跟班，愛動手打人。而我卻十分心軟，再生氣、再委屈都不會表現出來，更別說打人了。我們之間有著很大的差距。

對啊，就這個完全不同的人，為什麼是我的另一個自己呢？

我和她是六年級才開始熟絡起來的。如今我們都上初中了，在同一個學校不同的班級，只是偶爾才能遇見，遇見後也總是匆匆告別。

過了小學的最後一個暑假，我們似乎都變了許多。到了初中，她明顯低調了，而我卻變得高調了。她不再動不動就打人，我卻不再忍氣吞聲，我的力氣現在還算可以了。

那天，她通過社交軟體，跟我聊了很多。比起她以前那些虛偽的跟班，似乎我更值得信任。她說由於她的霸道，其實她小學時的跟班有很多人看她不爽，但是因為有老師撐腰，所以只能低眉順眼地巴結她。她後來知道了他們背地都說了什麼，卻不知怎麼辦才好……

我不知道她為什麼告訴我這些，也許只因為我們都喜歡黑色，只因為我們都不喜歡裙子，只因為我們都喜歡棒球帽，只因為我們以同樣的理由進了同樣的中學，只因為我們有很多同樣的感受，只因為她高高在上的感傷只有我發現了，只因為我很理解，就象我理解我自己一樣……

我在最美的年紀，遇到了另一個自己，在剛剛好的距離，剛剛好的時間，剛剛好讓我遇見。

【篇五：遇見另一個自己】

不知不覺，我成為了一名中學生，從“小”跨到了“中”，心裡雖有對小學生活的那種依戀，但對中學也是如此的嚮往和喜愛，我的整個人也隨之變化了。

小學那些不良的習慣我可不想帶入中學生活裡去，所以我決定以一個全新的自己在中學學習，更認真更努力。

以前的我只是一個懵懂的小男孩，而現在卻長成了懂事的少年了。

以前的我只是一個有一點潔癖，還有點嬌氣的男生，遇到一些事情，便經常嘗試去逃避它。自從現在長大了，遇到煩惱的事情便會嘗試去解決它。或者與我的朋友們談心。

以前的我只是一個膽小鬼，同學們經常嘲笑我什麼都怕，一聽到鬼故事就像三魂丟了兩魂似的。而且我還特別怕狗，見到狗我也人繞道走，而現在我卻什麼都不怕了。只要我把它種勇氣面對各種學科，一定會遊刃有解，成績一定會提高起來。

以前我對學習什麼興趣什麼都無所謂，做事沒有幹勁，不管父母怎麼嘮叨，我只顧自己高興就行了，可現在我已經有了目標，那就是體驗自己的大學生活，我一定要努力奮鬥，完成這個目標。

以前的我脾氣不太好，經常發脾氣，就導致自己交不到知心的好朋友。現在我卻交了許多好朋友，我的脾氣也變好了，對人也友好了很多，不會為一件小事而煩惱太久。即使人家不瞭解，不認識我，我也不生氣，因此，我做到了“人不知而慍，不亦君子乎”。

以前的我有許許多多的缺點，而現在的我，正在逐漸消滅這些據點，雖然還有很多“頑漬”，“走一步，再走一步。”說得多麼好啊！我只有走一步，再走一步，才能積累出我走過的路有多麼的長，這路的長度便是我的成功。

我在不斷的變化著，我要把自己的缺點除掉，做一個積極向上，全面發展，不斷變化，不斷成長的陽光少年。

遇見另一個自己作文 篇10

國二作文 ,1631字

【篇一：遇見另一個自己】

如果世界上還有一個我……

他們都說我性格火爆，然而我卻體會不到。我自認為脾氣很好，能夠容忍許多事情，但是我又是情緒激動的。在我聽到一個訊息時總是非常激動，無論是好訊息還是壞訊息。

如果有一天我能遇見自己，我希望能夠看清自己，看透自己的內心。

然而這一天終於到來了。我開啟自己的房門，驚訝的看到了我的床上躺著一個非常邋遢的我。我上前去跟他打招呼，他沒有理我。我仔細一想，在我平時煩躁的時候，我總是顯出一副極其“高冷”的姿態，這就是我啊。我認識到了自己的這一點。他突然坐起，對著我說：“今天，我才是真正的你，我是你平時的寫照，你的所有壞習慣我在今天都會表現的淋漓精緻。”我非常吃驚：“你是哪來的？”“這不需要你管，我是來幫你改正壞習慣的。”“你今天是我，那我怎麼辦？”“你跟著我，你已經隱身了，只有我能看見你，其他人看見的‘你’就是我！”這時媽媽敲門進來了，他馬上坐在了位置上，媽媽問道：“作業寫完了嗎？”他非常不耐煩的說：“還沒吶，超多誒，你出去嘛不要煩我了！”我看到這覺得這真的是另一個我。媽媽一臉無奈地走了出去。他跟我說：“這就是你經常做的。”我深深地感到了慚愧，我怎麼能對媽媽這樣呢。我想去道歉，他拉住了我：“她看不見你的。”

下午他約了幾個同學去打籃球，我也跟過去了。在打球的時候只要是隊友失誤，他就開始爆粗口，教訓他們。我發現這就是我，我平時根本不能發現的，現在都看見了，我覺得他好沒素質。休息時，他跟我說：“你就是這樣，從來不考慮自己的過失，把一切責任都推卸給別人。”我認識到了錯誤。他開啟我的手機，正好點開了一個最大紅包，他開始炫耀，跟我的同學開始吹噓。待他說完之後，他走過來跟我說：“你的虛榮心很強，這點也是得改的。”我覺得他說的很對，他就是我今天的老師。

突然我聽見有人叫我，睜開眼睛，原來是一場夢。這場夢讓我真正認識到自己的不足，讓我遇見自己，看清自己。

人總是把自己的優點掛在前面，而缺點拋在背後。自己只能看見自己的優點，而對缺點卻毫無所知，只有別人才能看見。所以我們得換一個角度，遇見自己，來看清我們。

【篇二：遇見另一個自己作文】

童年時起，我便與別的孩子不同，我看不到他們看到的世界。

—題記

從小我就很聽話，從不鬧事，也從不賴東西，每次去超市，我都會安靜地等待最後一聲“嘀”的結束。

父母忙著賺錢，沒有時間管我，而我卻只能自己管好自己，這使我養成了獨立的習慣。我相信這是許多同齡人所做不到的。我沒有去過很多地方旅遊，要去也只是這麼兩三個點在來回轉。每次同學們暑假裡回來都在交流假期去過的好地方，怎麼開心的玩耍，怎麼愉快的交流。而我，卻只能像一隻弱小的小貓在一旁角落裡“喵喵”的自我安慰罷了。我也沒有見過大世面，這也許是導致我膽子小的原因吧！

夜晚，坐在窗前，窗外貓頭鷹“嗚嗚”的響聲伴隨著房間內微小的燈光，他們都在陪伴我度過一個“精彩”的夜晚。我在房間裡專心致志做著做不完的作業，他們悠閒地在外面看著數不清的電視節目。

有時我會託著自己的下巴看著早晨初升的太陽，想：我那另一個自己在哪裡？什麼時候才能好好的放鬆一下啊！“遇到另一個自己，別說我們來不及，已經來不及，來不及把夢提起，對時間不語，對沉默著迷，張望另一個自己”歌詞總是那麼抒情，可是我來不及抒情，就已經被現實這個大boss打敗了。我不想長大，害怕父母老去，害怕弱小的肩上增添負擔。

一輩子一次輪迴，幸福的美夢早已在我幻想成為公主的那一天開始。美夢是虛，現實才是實！我現在遇到了我的另一個自己，天天倒在題海下，數不清的數學公式，背不完的科學定理，理不淨的古詩文……都蜂擁而至。壓力就像過山車，飛一般的速度朝我奔來，又像狗皮膏藥一樣，趕都趕不走。

步入初中，原本期待著會有更多的樂趣，沒想到，沒有想到，卻會有這樣沉重的負擔。我堅信，我可以堅持到底，我可以取得成功，我可以克服一切困難！

另一個自己，是驕傲的負擔，那下一個自己，又會變得怎樣？

喚醒自己作文記敘文 篇11

國三作文 ,1421字