做獨一無二的自己相關作文20篇
做獨一無二的自己——讀《笑貓日記——從外星球來的孩子》有感 篇1
讀後感 ,712字暑假裡，我細心品讀了楊紅櫻阿姨的《笑貓日記—從外星球來的孩子》這本書，從中讓我明白了每個人都有自己的優點，每個人都是獨一無二的。
以前，我非常羨慕我的同學鄒岑雨。她長著一頭烏黑光亮的長頭髮，喜歡穿粉白相間的裙子，簡直就是一位翩翩起舞的公主的。而我同樣是女孩，卻是短髮，好穿深色的衣褲，大家都喊我“假小子”，這是一個活潑的暱稱，可我心裡還是有一絲失落。鄒岑雨還特別有才，她是繪畫高手中的高手。記得一年級時她畫了一隻栩栩如生的鳳凰，美術老師給了她全級部最高的成績，她並沒有因此而得意洋洋，反而在讚美聲中更加努力，她的畫越來越棒。所以在她面前，我一度自卑過，瞧不起自己過，覺得自己很沒用。
直到我認識了胖頭—書中我最喜歡的一個人物。儘管他沒有二丫靈巧，也不如三寶聰明，可是他做每一件事都特別認真、專注，所以他不僅學會了最難學的鋼琴，還學會了笑著接納自己。最令我敬佩的是他還幫助了一位患有自閉症的兒童，讓他成為一位音樂天才。原來一個平凡的人可以有這麼大的能量？我從胖頭身上慢慢尋找到自己身上的優點。我愛好打乒乓球。剛開始，教練只讓我練基本功，每天就是拿著球拍練習最簡單的接發球動作，可能我的手腕不夠靈活，導致動作有些僵硬，我一度心灰意冷，心裡想過放棄。可是胖頭那專注、認真的樣子衝擊著我的內心，我告訴自己不能放棄，放棄就是逃兵。於是，每天仍是勁頭十足地練到滿頭大汗才收工，最終教練向我伸出了大拇指，誇我學乒乓球很專注、有狠勁，肯定會超過高年級的哥哥姐姐的。果然，到了四年級我就能戰勝五年級的姐姐了。如今，我也成了高手。
我從胖頭身上懂得，只要專注地做一件事，每個人都會擁有屬於自己的閃光點，做獨一無二的自己。
做獨一無二的自己 篇2
國小五年級作文 ,769字這是一個普通的盒子。
老師進來時，手中就拿著它，從容不迫地說：“這個盒子裡有一樣獨一無二的東西。”說罷，她將盒子搖了搖，裡面傳出清脆的撞擊聲。
猜盒子
隨後，老師故作神祕道：“大家猜猜看，裡面藏的是什麼東西？”話音剛落，大家議論紛紛。“這難道是一隻七條腿的昆蟲？”有人說。“世上沒有獨一無二的葉子，是葉子！”又有人說。大家你一言我一語，好不熱鬧！我則低頭蹙眉，若有所思：單憑聲音完全聽不出是什麼東西，但老師說這是獨一無二的，那應該是絕無僅有的奇珍異寶吧？我自以為這是“有理有據”的猜測，再朝老師手中的盒子一看，感覺自己彷彿已經看到了盒子裡那晶瑩剔透的寶石正閃爍著耀眼的光輝，在朝我頻頻點頭，讚許我有超常的推理能力呢。
看盒子
就在我暗暗得意之際，老師說：“誰想上來看看這盒子裡到底裝著什麼？”頓時，一雙雙迫切、焦灼的目光齊刷刷地射向了那個鐵盒子。一個小男孩興奮地站了起來，他再也按耐不住迫不及待的心情，三步並作兩步走上了臺，飛快地打開了盒子。那一刻，他笑逐顏開，彷彿看到了自己夢寐以求的東西……
究竟是什麼呢？
悟盒子
老師終於要揭曉盒子裡的真面目了！
“什麼，竟然是一面鏡子？”我頓時一臉茫然，為什麼鏡子是獨一無二的呢？我瞪圓了眼睛，眸中閃爍著滿滿的疑惑……一位女同學站起來說：“鏡子中的自己是獨一無二的！”她的話如同醍醐灌頂，一掃我剛剛的茫然。是啊，每個人都是獨一無二的，就像每一片葉子，都有著不同的經歷，都有著不同的脈絡。
那一刻，我明白了，實實在在地做好自己，前方必將一片光明。
獨一無二的自己 篇3
國小三年級作文 ,578字我叫周先鐸，今年剛滿九歲，我是一個愛好廣泛的小男孩。我喜歡打羽毛球，畫畫和拼機器人。我熱愛集體，關心同學。雖然我喜歡自己的優點，但是缺點也是少不了的。
在下課時，我經常和龍俊然一起玩。因為我對遊戲有百分之一百的瞭解，所以不知道是誰給我取了個名，叫“小遊戲百科全書”！我聽到這個名字沒有生氣，反而笑了。
記得在二年級下學期時，有一次在體育課上，下雨了。我們回到了教室，老師讓我們講笑話，我想了一下，給大家講一個《外星人和種土豆的農民》的故事，開始大家都聽不懂，所以很安靜，之後大家似乎有點明白了，許多人傳出了“呵呵”的聲音，最後大家都明白了，下面的小聲“呵呵”變成了雷鳴般的大笑，“哈哈”！我們轉頭一看，老師竟然也在笑。因為老師從來不對我們笑的，而我卻讓他笑了，所以有人叫我“搞笑之王或快樂果實”！
我的媽媽一直覺得我太胖了，就讓我去學羽毛球，一開始我覺得羽毛球也太簡單了，只要把球打回去就好了。後來才知道原來還有標準動作的。但在這一段時間裡，有一個叫鄭家棋的同學，他的動作比我好得多，我經常和他在一起玩。現在我和他不在同一個地方了，通過羽毛球運動，我知道了運動是很快樂的。
在去年，我上了一個機器人班。機器人班上有一個我的同學，他學習不怎麼樣，但一看到積木就能拼出個機器人，所以我在機器人這一方面要向他學習。
我就是我，我是獨一無二的，世界上沒有第二個我！
獨一無二的自己 篇4
國小六年級作文 ,493字一雙炯炯有神的眼睛，一頭整整齊齊的短髮，一雙大大方方的耳朵。這就是我：陳奕巨集！
記得老師曾對我們說過：“生活中沒有理想的人，是可憐的人。”他的理想是成為一名教育家。當然，我也有理想。我對科學很嚮往，非常喜歡研究一些小東西、做一些小發明，在家裡玩。可是，父母並不支援我做這些事情，我並沒有因此灰心，而是想做出讓他們滿意的發明。
我的性格也挺奇怪的。我有時十分活躍，有時十分冷淡；有時十分大方，有時十分小氣；有時十分幼稚，有時也十分成熟。我既多變又奇怪，第一次見到我的人，都認為我患了精神分裂症呢！
我的興趣愛好十分廣泛。在小學裡，我就對電腦特別感興趣。在班裡，我還算是一個電腦高手哩！另外，鋼琴也可以彈上幾曲。在體育方面，我比較喜歡打籃球，於是參加了校外的籃球訓練課，籃球技術也還比較厲害。興趣是最好的老師，而書籍是人類進步的階梯，所以我的主科也挺不錯。語文我考過第一名（正數的），數學也常常滿分，唯獨英語……有點差。還好也不是太差，記得三年級一次期末考試，我考了全年級383人中的第6名！
不過我的脾氣不太好，有時會發火，但以後我會極力剋制的。你能跟我交朋友嗎？我相信我會做得更好的！
做一片獨一無二的葉子 篇5
國小四年級作文 ,505字達芬奇在畫雞蛋時，老師告訴他不是所有雞蛋都是一個樣子的。雞蛋都各有特點，何況人乎？
如果盲目地抄襲別人，模仿別人，那不是和一個模子倒出來的月餅一樣了嗎？每個人都是獨一無二的，即便普通，也要精彩。
二年級時，老師問圖形中有多少對稱。同學們都寫了一個，單單我與眾不同，偏偏寫了三個。我嘟囔著：“分明是三個嘛，我就不寫一個，錯就錯！”後來，老師說她是考驗大家學習的靈活性，只有我一個寫對了。聽到這樣的話，我的心裡美滋滋的。堅持自己的，不盲從。老師說其他人只錯這一題的也算一百分，當時，我如同從天上啪嘰摔地上了一樣。不能理解為什麼錯了不扣分呢。慢慢地，我懂了，有時候，分數不是最重要的。
漸漸地，我明白了。如果跟別人永遠一樣，他走彎路，你也會走彎路，甚至會被帶倒深溝裡。遇到兩個不同的答案，要堅持自己的選擇，哪怕曾經選錯了。因為有自我，才能創造出奇蹟。
林黛玉初入賈府時，唯有王熙鳳與眾不同，才使得黛玉錯誤下拜。顯然，獨一無二是有好處的。
只有自信，不輕易選擇別人錯誤的選擇，才能有所突破，有所成就。哪怕是繁茂樹木上的一片葉子，也沒有完全相同的兩片。讓我們一起努力做一片舉世無雙的小葉子吧！
獨一無二的我 篇6
國小三年級作文 ,458字我10歲了，是一個愛臭美，愛打遊戲的小男生，我名叫諸葛子鳴。
我長著一頭烏黑的短髮，一雙黑乎乎的眉毛，和一雙如黑寶石一樣發亮的眼睛，還有一張大大的嘴巴。
我特別喜歡臭美。一天，我面對鏡子，嘴裡還唱著：“你是我的眼，帶我領略四季的變換，因為你是我的眼，讓我看見，讓我看見這世界就在我眼前！”唱完之後，媽媽趕緊從房間裡跑了出來，說：“這是魔音啊！”也許是因為我當時唱歌的聲音實在是太大了，我還以為媽媽是在誇獎我呢！所以我唱歌的聲音變得更大了，唱完歌之後，表哥又跑了出來，說：“魔音啊！”我想：我這麼帥，天生就像大明星，唱首歌怎麼了？大明星不都是要唱歌的嘛？我真是太帥了。說著，我又去換了一身衣服，一照鏡子，我覺得我變得更帥了！媽媽看我這樣都想吐了。哎，真是人紅是非多呀！
我還特別喜歡打遊戲。就拿那天的事說起吧，那天我和表哥樂樂一起打《造夢西遊4》，我們一連打了3個小時，終於獲得了熊山君和金毛虎這兩個坐騎，我們樂開了懷，雖然沒有獲得寵物，但是得到坐騎，就已經是不幸中的萬幸了。
這就是我，一個愛打遊戲、愛臭美的小男生。
獨一無二的我 篇7
國小五年級作文 ,1221字【篇一：獨一無二的我】
世界上沒有兩棵草是一樣的，沒有兩片樹葉是相同的。而我也是獨一無二的。
我有一張瓜子臉，彎彎的月牙眉下，有一雙大而黑的眼睛，每當我睜大時別人還以為我的眼球要掉下來了呢！低低的鼻樑下，是一張蛤蟆大嘴。我最與常人不同的是眉毛裡有顆“痣”，我常把它叫作智慧的“智”。
我不擅長琴棋書畫，也不會吹拉彈唱，唯一的愛好就是研究昆蟲。特別是夏天，我最喜歡在柳樹下找蟬“衣”。還記得那是小暑的一天，我在柳樹下尋找著，突然我的24k碳合金鷹眼，發現了一件蟬“衣”，我興奮地跑去，猛地一躍，把那件蟬“衣”打落在地，我小心翼翼的將其捧起，發現這比其它蟬“衣”都重，ohwygod！只見它3對足還在動，原來是隻活的。
好奇的我仔細打量著這隻未出殼的蟬，只見它全身棕色，雙目像兩顆黑寶石，胸前第一對足酷似兩把鐮刀，尾部一撅一撅的，好像在賣萌呢！難道它在向我求饒嗎？我把它又放在了樹上，喃喃自語道：“既然你害羞的話，那我就不看你脫‘衣’了，還是明天再來取你的‘衣服’吧。”只見它“知了”一聲飛走了。
我不僅研究和收集蟬，還喜歡捉許多昆蟲，像女生看了就啊啊大叫的毛蟲，還有“素老虎”天牛，更有“淨化土地的工程師”地龍都是我的最愛。可以說我的生活除了學習就是研究昆蟲了。
這就是我，一個喜愛昆蟲、夢想成為中國法布林的我。
【篇二：獨一無二的我作文】
我是一個清秀的小女孩，長頭髮，小嘴巴，水蛇腰，細長腿，這麼好的自身條件，不正是一副跳舞的好身材嗎？於是，我6歲習舞，至今還未停止。久而久之，我成了大家眾所周知的"舞王"！
瞧，是誰正大汗淋漓地在舞蹈室裡跳拉丁舞？沒錯，那就是我！看，我伸著手，抬著頭，繃著腳在翻側手翻，一連5個側手翻，我氣不喘，頭不昏。我喜歡跳舞，每天只要一有時間，我便練習著各種動作，經過5年的練習，我的“軟功”可是練得相當不錯呦！什麼劈叉、下腰、後滾翻、後踢腿，樣樣精通！我最擅長的是“倒踢紫金冠”，兩腳一蹦，右腳後踢，可以超過頭頂呢！我學拉丁舞5年，每年都會有一次考牌活動，在考場上，我鎮定出色的發揮給評委老師留下了深刻的印象。如今，我已是金星一級的水平了。怎麼樣，厲害吧！
你別看我身材苗條，看似軟弱，其實我是一個內心很強大的人。
我練過一種“絕世神功”，叫做“獅吼功”。每週一下午老師去開會，我就會用我的獅吼功來管理班級。有一次印象特別深刻，老師一走，有的同學迫不及待地玩起了剛流行的撕名牌；有的觀戰，喊聲震天，就連平時那些所謂的好學生也在自由地聊天。今天是我管班級，他們這樣做，我已經忍無可忍了。我使出10成功力，大喊道：“都給我閉嘴，老師佈置的作業都做好了？再不寫作業，就把語文書抄5遍。”只見同學們都把手捂住耳朵，有的都躲到書包櫃去了。看來我這“獅吼功”的的威力還是蠻大的，對付這些人簡直就是“小菜一碟”呀！同學們都說我是不吃人的“母老虎”，哈哈！
記住我，一個10歲的小姑娘；一個愛跳舞的小姑娘；一個獨一無二的小姑娘！
獨一無二的我 篇8
國小四年級作文 ,565字俗話說：“葉子紋路的不同導致世界上沒有兩片完全相同的樹葉。”每個人都有獨特的外貌與性格，這些特徵構成了獨一無二的自己，今天我就跟大家介紹獨一無二的我。
我的標誌外貌就是有一雙“眯眯眼”，我的眼睛非常小，人家都說女孩子有一雙水汪汪的大眼睛才漂亮，但是我覺得男孩子擁有一雙“眯眯眼”更迷人，沒錯，就像我這樣！我的另一個標誌性的特徵就是有一雙像樹皮一樣粗糙的手，你還別不信，上次回到老家我跟年過九十而且終日勞作的爺爺“較量”了一番，硬是沒分出勝負。所以姐姐才會經常調侃我，說我擁有八歲的臉蛋卻有著八十歲的手，唉，可是我有什麼辦法呢，天生就這樣。
我的標誌性格就是調皮搗蛋，這點不是我吹牛，那可是在我們班級裡出了名的。一次課間，我玩得正起勁，突然遇到了我的“仇敵”李華星，看到他我心裡便想出了一個壞主意，於是，我便躲在牆邊，把腳放在中間，沒想到他剛邁了一步，就被摔了個“狗啃泥”，就當他站起來的時候，我已經消失得無影無蹤了。他便起了報仇的念頭，有一次，他“照葫蘆畫瓢”趁我不注意學著我的樣子，把腳放在中間，等著我上當，我一看，便識破了他的陷阱，可還是裝著一副什麼也沒有看見的樣子，他內心激動極了，突然，李華星尖叫一聲，原來我差點沒把他踩抽筋。看著他狼狽的樣子，我雖然內心有點過意不去，可還是不禁哈哈大笑起來。
瞧，這就是我，獨一無二的我！
獨一無二的我 篇9
國小六年級作文 ,565字俗話說：“葉子紋路的不同導致世界上沒有兩片完全相同的樹葉。”每個人都有獨特的外貌與性格，這些特徵構成了獨一無二的自己，今天我就跟大家介紹獨一無二的我。
我的標誌外貌就是有一雙“眯眯眼”，我的眼睛非常小，人家都說女孩子有一雙水汪汪的大眼睛才漂亮，但是我覺得男孩子擁有一雙“眯眯眼”更迷人，沒錯，就像我這樣！我的另一個標誌性的特徵就是有一雙像樹皮一樣粗糙的手，你還別不信，上次回到老家我跟年過九十而且終日勞作的爺爺“較量”了一番，硬是沒分出勝負。所以姐姐才會經常調侃我，說我擁有八歲的臉蛋卻有著八十歲的手，唉，可是我有什麼辦法呢，天生就這樣。
我的標誌性格就是調皮搗蛋，這點不是我吹牛，那可是在我們班級裡出了名的。一次課間，我玩得正起勁，突然遇到了我的“仇敵”李華星，看到他我心裡便想出了一個壞主意，於是，我便躲在牆邊，把腳放在中間，沒想到他剛邁了一步，就被摔了個“狗啃泥”，就當他站起來的時候，我已經消失得無影無蹤了。他便起了報仇的念頭，有一次，他“照葫蘆畫瓢”趁我不注意學著我的樣子，把腳放在中間，等著我上當，我一看，便識破了他的陷阱，可還是裝著一副什麼也沒有看見的樣子，他內心激動極了，突然，李華星尖叫一聲，原來我差點沒把他踩抽筋。看著他狼狽的樣子，我雖然內心有點過意不去，可還是不禁哈哈大笑起來。
瞧，這就是我，獨一無二的我！
那個獨一無二的枕頭 篇10
國小六年級作文 ,679字這個枕頭看上去很普通，和其它枕頭一樣方方正正、鬆鬆軟軟。不同的是，枕頭面上是我親手繡的一幅十字繡—一位可愛的小女孩。她一頭秀髮，戴著兩個粉紅色的蝴蝶結，一雙大眼睛水汪汪的，彷彿會說話似的。一身粉紅色的公主裙，把她襯得特別可人。瞧，小女孩正拿著一根小巧可愛的魔法棒，安安靜靜地倚在一輪彎彎的、紫色的月牙兒旁，對著我笑哩。
於我而言，這個枕頭是獨一無二的。每晚，我都會抱著它進入夢鄉，做著香甜的夢。它還是我的知音，每當心中有什麼煩惱，都會找它傾訴。還記得那一次……
週五放學一回家，我便直奔房間，扔下書包，抱起那個枕頭，生氣地回想早晨發生的事：科學課下了，我開心地去找顧雯儷玩。剛巧看見她在寫一個本子，我便好奇地湊過去看。可她偏不讓我看。於是，我一把抓過本子，一不小心把本子撕破了。她大叫一聲：“啊，這可是我最喜歡的本子！”我滿不在乎地道了歉，轉身就走，身後傳來了“嗚……嗚……”聲。
我越想越不服，不就是個本子嘛，用得著生那麼大的氣！我看向枕頭上的小女孩說：“都是她不好，你說呢？”小女孩一言不發，依舊微笑，一點兒都不生氣。我生氣了，捏著她說：“就是她，就是她，就是她！”可她還是微笑著，我乾脆把她扔到了一旁。
一會兒，我氣消了，又去找小女孩。看見她嘴角的微笑，我忽然明白了：友情不正是如此嗎？只有你真心相待朋友，他才會真心待你。你只有對他微笑，他才會對你微笑！
我一下子想通了，趕緊買了個新本子還給顧雯儷，並請求原諒。那一刻，我清楚地看到，她的嘴角微微上揚，掛著一絲好看的笑容。
普普通通的小枕頭，給我帶來了樂趣，也為我消除了煩惱。它，獨一無二！
獨一無二的我 篇11
國小三年級作文 ,572字往鏡子前一站，一個小男孩出現了，大大的耳朵，黑黑的頭髮，小小的鼻子，濃黑的眉毛下有一對又小又圓的眼睛。這就是獨一無二的我—高梓睿。
我快九歲了，天生愛動，聽媽媽說，我在她肚子裡的時候就是一個愛動的小寶寶，總是惹得媽媽“不安寧”。上幼兒園時，我像一隻小麻雀飛來又去，哪裡熱鬧，哪裡就有我的身影。讀小學了，但愛動的天性還是改不了，下課鈴一響，操場上、走廊邊，都有我跑來跑去的身影。
我除了愛動，還很馬虎。比如說出門忘帶鑰匙、語文課本落在學校、寫字課沒帶鋼筆……因此爸爸給我起了一個外號—小馬虎。記得有次考試，題目上明明要求畫橫線，我卻果斷地打成了對號。卷子發下來時，我傻了眼，為此鞏老師狠狠地把我批評了一頓，回到家媽媽又罰我面壁思過一小時。儘管如此，我還是很馬虎，後來又犯了許多類似的錯誤。
我的愛好廣泛，喜歡打羽毛球、看書……在這些愛好中，我最喜歡的是玩電腦遊戲，但媽媽強烈反對，無奈之下，我只好趁媽媽不在家時偷偷地玩。可每當我玩得正刺激時，門外就響起了開門的聲音，嚇得我立馬關掉電腦，迅速把椅子放回原位，可這樣也逃不過媽媽的火眼金睛，她一看我的臉紅紅的，就厲聲問：“是不是玩遊戲了？”誠實的我戰戰兢兢地說：“是。”此時，等待我的必定是一頓“竹筍炒肉”，不過這之後，我也玩得越來越少了。
這就是我，頑皮的我，獨一無二的我。
獨一無二的我 篇12
國小三年級作文 ,503字世界上有很多人，但是大樹上沒有兩片相同的樹葉，花朵裡沒有相同的花蕊，而我也是眾多人之中獨一無二的。
我總是扎著一條小辮子，有一對兒黑曜石般的眼珠和兩條濃密的睫毛，眼睛亮亮的很大，但倒挺適合我的臉。嘴巴閉起來是一張櫻桃小口，可是一笑就會咧的很開。
在班級中我和同學們相處的都很好，誰有什麼讓我不開心的我也不放在心上，整天樂呵呵的。雖然我稍微有些內向，但爸爸和媽媽說我也算是個陽光可愛的孩子。
我上課很專心，寫字也很工整，但我有個很大的毛病—咬筆頭。有一次在語文課上，我正在忘我地啃著筆頭，裴老師走到我身邊，笑了笑對我說：“鑫鑫，你可不可以告訴大家，你這筆頭是什麼味道的？”一瞬間，我的小臉漲得通紅，支支吾吾地說不出話來。哎，通過這事，我下定決心要改掉這個壞毛病，由“咬筆頭”，變成“啃知識”。
我的興趣愛好十分廣泛。閱讀課和教室後面的圖書角是最吸引我的，愛看書是我最大的愛好，拿起來就放不下，課間活動時我經常在座位上看各種書籍。同學們都以為我看的書很吸引人，於是都趴在我桌子上跟我一起看，漸漸地，我們都變成讀書群了呢！
怎麼樣，這就是我，一個獨一無二的女孩—齊若鑫，你願意跟我朋友嗎？
獨一無二的我 篇13
國一作文 ,658字我是一個很平凡的人，屬於十二星座中最貪財的金牛座，這個星座的女生都很乖巧，可我卻不是這樣。一般情況下我是那種打不還手罵不還口的乖乖女，但是，也很有可能在瞬間發飆，變成一團火藥。別人也許搞不懂我，可我知道我是一個很容易心軟，很容易受傷的人，暴力只是在超過了個人忍耐極限的時候，而爆發出的一種反抗而已。其實這個概率嘛，也就是百分之幾吧！
我長得很白，面板摸起來也很細膩，雙眼皮，一雙圓溜溜的大眼睛，一口整齊潔白的牙齒。看到這，你會不會以為我是一個美女呢？如果是這樣的話，那你真是看高我了，別再異想天開了，我也是有缺陷的：鼻子塌，嘴巴不像櫻桃，臉形長得快成方塊了。想想還真是有點與眾不同，再想想又覺得有點醜了。
我很瘦，但又是一個吃貨。綠豆稀、牛奶、西紅柿等都是我愛吃的。我不但會吃，而且還會做，做飯輕而易舉的事嘛！炒幾盤下酒菜簡直就是小菜一碟，煮個雞蛋湯那更是簡單得不能再簡單了。
我偶爾會打打羽毛球，雖然比不上專業的，但在中學生業餘組裡，也算是中上水平吧。我還喜歡騎自行車，天天都騎著上學放學，可惜技術還沒到爐火純青的地步，甚至有一次，我還摔了個大馬趴。還有閱讀和跑步，也是我喜歡的。
我是一個慢性子。就算明天就要開學了，而我還有一大堆作業沒做完，不急，晚上開夜車搞定。數學老師說我懶，我自己也覺得有一點，舉個例子吧，我總說這個禮拜一定要收拾一下房間，但一年都快過去了，我還是沒有收拾。這個毛病真得好好改改了。
雖然我是一個很平凡的人，但我是獨一無二的，正如世上沒有兩片完全相同的樹葉一樣。這就是平凡而又獨一無二的我。
獨一無二的書房 篇14
國小六年級作文 ,443字我的書房瀰漫著濃郁的書香氣息，每當我進入書房就會沉浸到它安靜的氛圍裡，一個復古的大書櫃，一條竹紋國畫窗簾，構成了我簡約而不簡單的書房。
書櫃裡那一本本厚重的書籍，是我現在最珍貴的寶藏。《格林童話》《笑貓日記》《淘氣包馬小跳》……讓我讀了又讀；趙麗巨集的《望月》，冰心的《繁星春水》，巴金的《鳥的天堂》，我在他們構建的文學世界裡盡情遨遊。書頁上印著的那些流暢而優美的語句讓我驚歎，那些華麗的辭藻，以及作者遣詞造句的手法，都成為我文學寶庫中所能積累的財富。那字裡行間所表達的思想和情懷都能引發我深深的思考和體悟。
記得讀巴金的《鳥的天堂》時，每每讀到巴金先生對鳥的天堂美景的描繪，我都感到身臨其境，起初，我十分高興，因為我認為自己彷彿在跟一位高尚的人談話；後來，我沉浸於書香之中，彷彿在跟一位知心朋友談心；再後來，我開始認真讀每一個字、詞，細細地品味，彷彿是在跟隨作者的腳步去看那美妙絕倫的風景。
書房打開了我思維的大門，我在裡面盡情遨遊，不斷學習成長，這就是我的書房，一個獨一無二的書房。
獨一無二的我 篇15
獨一無二的我作文60 ,635字世界很大，人很多，但我卻是獨一無二的。
瞧，鏡子裡，一個活潑開朗的女孩呈現在眼前。她中等個兒，長著一頭烏黑油亮的長髮，一張瓜子臉。在兩道月亮般的眉毛下鑲嵌著像黑寶石一樣閃閃發光的眼睛，高高的鼻樑下面長著一張紅紅的櫻桃小嘴。她是誰？她就是我—Coco。
我的脾氣與眾不同。高興時，我會溫柔的像只小綿羊；可生氣起來，把腳一跺，兩手往腰上一叉，還真像個！“傲嬌的小公主”呢。
我興趣愛好廣泛，能歌善舞，喜歡閱讀，但我最喜歡體育運動。任何體育運動對我來說，都遊刃有餘。一分鐘跳繩220下；一分鐘仰臥起坐65下；一分鐘雙搖110下……剛開始練習這些專案時，我心裡也是不願意的，繩打在身上，眼淚在眼眶裡打轉，痛得我想放棄。這時，媽媽一遍遍耐心的示範，每天陪著我練習，給了我足夠的信心。一天天，一個月月過去了，在我的堅持下，我的體育成績在全年級名列前茅。我從體育運動中也明白了：生命在於運動，在於堅持不懈，努力拼搏。
我還有個特點—嗓門大，吼起人來，如爆竹筒子。為此我沒少挨批評。記得有一次，我跟弟弟在玩捉迷藏，找遍了整間房，淘氣的弟弟就是不出來，於是我扯開嗓門大叫：“你再不出來，我就把家掀翻。”這一聲震耳欲聾，彷彿整間房都在晃動。頓時，把弟弟嚇出來了！可也把媽媽招來了，媽媽說：“有理不在聲高，要學會保護嗓子，和弟弟玩要講方法，在一起愉快的遊戲。”我又一次被批評了。
雖然我不是十全十美的，可我有決心揚長避短，做一個優秀的女孩。你覺得我是不是獨一無二的呢？
獨一無二的葦草 篇16
國一作文 ,1023字“我是雨和雪的老熟人了，我有九十歲了，雨雪看老了我，我也把它們看老了。”這是遲子建筆下鄂溫克族最後一位酋長妻子的自述。當各大報刊媒體的頭條刊登著“政府幫助鄂溫克族人下山定居”的訊息後，人們立即蜂擁至內蒙古的根河市，想親眼見證人類文明程序中這個偉大的時刻。只有遲子建一人關注到了報紙角落的內容—鄂溫克族人畫家柳芭的命運：她帶著才華走進城市，又滿心疲憊地辭掉工作回到山間，最後憂傷地葬身於河流。一瞬間似乎有一股強大的生命衝擊力觸及了她柔軟的心房—她決定用筆譜寫一個民族盛衰的篇章。三個月的閱讀，上萬字的筆記：兩個月的寫作，一氣呵成的作品—《額爾古納河右岸》。
當人們都欣喜地認為政府的決定開化了一個落後的民族，遲子建卻透過柳芭的故事看到了其背後生命的無奈。這是獨屬於她的內心深處的思考。她的文字直接向生命的本質發出叩問：一個人的悲劇，一族人的無力；一個社會的“進步”，一個民族的沒落。這樣沉重的思考彷彿深深扼住了我的靈魂，讀罷此書，我眼前浮現的，是妮拉薩滿充滿生命律動的“跳神”！讀者從她的深度思考中所能探及的，是有血有肉的民族風俗，是不屈不饒的民族精神，是對生命的關懷和理解，是對自然的尊重和敬畏。遲子建沒有像計算機一樣思考，而是用心靈與自然去對話。
“我在這個世界上，向來不覺得是芸芸眾生的一分子，我常常要跑出一般人生活著的軌道，做出解釋不出原因的事情來。”三毛在《撒哈拉的故事》中這樣說到。在撒哈拉沙漠這片陌生的土地上，她找到了“屬於前世回憶的鄉愁”。很少有人敢像三毛那樣流浪到那麼遠的地方去體驗生活。像《沙巴軍曹》《啞奴》一類的故事是我們這些安於一隅的城裡人，永遠無法親眼見證的。因為我們的思維被侷限在了具有高度文明的社會背景中。但三毛敢於跳脫出現代人生活的侷限性，她對兩個截然不同的民族的差異性不置可否。她的思考是同時基於感性和理性的判斷，是她在撒哈拉獨特的生命體驗所造就的一種思維模式。
古代哲人說過，每個人都是一株有思想的葦草。人類之所以能夠在區別於其他物種，正是因為我們有思想。而每個人之所以能夠區別於其他人，正是因為我們的思想是具有獨立性的。從出生到現在，我們每個人的生活經歷都在根據個體而變化，因而每個人都有獨屬於自己的豐富的生命體驗。我們都是基於自身獨特的生命體驗來思考，而不是像計算機那樣機械地將一切事物都模式化。因此，人類社會中的每個個體都是一株獨一無二的葦草。
人類，要像人類一樣思考。
獨一無二的我 篇17
國一作文 ,457字大家好，我叫王雪娟。我的個子不高也不矮，今年12歲。
對著鏡子：黑膚色，一雙眼睛亮而有神，鷹鉤似的鼻子，厚嘴脣，頭髮比別人黑而粗，這就是天生的我。
我喜歡爬山，平時只要一有時間，便約上玩伴去爬山。每當我爬上山頂時，心中的榮譽感便油然而生，因為我征服了腳下的這座山。我還喜歡聽音樂，最喜歡聽《寵愛》和《為夢想，時刻準備著》這兩首歌。這兩首歌唱出了我內心的另一個自己，激勵我不斷前進。
我性格嘛，溫柔樂觀，但我時而也會很暴燥，這不是沒有原因的，如果你不守信用，愛嚇唬人的話，我一定會生氣。
我的理想是成為一名教書育人的老師。我的優點是樂於助人。缺點是不夠勇敢，記得三年級時，老師上課回答問題叫到我，雖然我知道答案，但我不敢說，害怕自己說錯受到老師的批評，還害怕同學嘲笑，我愣是站著，也沒說一個字。從此，三年級老師再也沒叫我回答過問題。升入初中後，老師的慈祥讓我不再恐懼，問題一問，只要會便舉起手回答。雖然課堂膽大了，但在生活中，我害怕昆蟲，哪怕是一隻螞蟻，我也會害怕，這怎麼改也改不掉。
這就是我，樂於助人、膽小的我。
我就是我，獨一無二的我 篇18
國小五年級作文 ,758字女孩該是什麼樣子？用奶奶的話來說，笑不露齒，溫文爾雅，這就是女孩的樣子。用媽媽的話來說，聽話懂事、成績優異、中規中矩。可是我好像生來就有一顆叛逆的心，我就是我，才不要做奶奶與媽媽眼中的“我”。
本姑娘叫劉子怡，今年13歲，身高1、65米，體重不詳，反正我胖就行了。我愛唱歌，雖然五音不全，但我就是愛唱，我什麼歌都唱，大姨大媽跳廣場舞的歌《最炫民族風》、《荷塘月色》，高階大氣上檔次的英文歌我也喜歡沒事來兩句，什麼《Goodtime》、《Maps》，即使認識我的人都對我的歌聲惟恐避之不及，但是我一直堅信著“唱歌是自己的事”。我的脾氣不大好，一點小事也會破口大罵，一點不順心也可能煩燥一天。我一直以“女漢子”三個字來自居，可是有時我也有“黛玉悲葬花”那樣的情懷。感覺整個世界都是灰色的，整個人像丟了魂似的。一直處於神遊狀態。我心情好的時候，所有人都是我的好朋友，我這個人非常迷糊，愛丟東西，更愛忘記東西。一個字來說，那就是“暈”。我在老師和家人面前，那可是十足的乖乖女，當然這不是裝的，一到她們面前，我就有一種責任感，心裡總有一個聲音在說：你不能讓她們失望。我經常覺得自己好神經，我特別愛笑，有時候想到什麼或沒由來的笑。ofcourse，我可不是微笑，而是那種沒心沒肺的笑。把我那嚇人的牙齒露了出來也不以為然。我經常感覺自己好像神經病，要不就是有精神分裂症。到現在一直沒說本姑娘的相貌，嗯—該怎麼說呢？本姑娘那可是天人之姿、沉魚落雁、傾國傾城……算了，還是不吹牛了，反正你們也不信，我雖然不漂亮，但暫且進不了“醜”這個行列。
我不知道該怎樣形容自己。我有我的性格，我有我的原則，也有我的信仰與堅持。我就是我，獨一無二的我。我要驕傲地說，你們再也遇不到第二個劉子怡！
天生我材必有用。我喜歡自己，我悅納自己！
獨一無二的環保袋 篇19
國小四年級作文 ,470字提到“環保”，肯定會有人想到低碳可重複使用的購物袋，生活中有各種廣告宣傳的環保袋，但是大家一定沒有一隻屬於自己獨一無二的環保袋。今天我懷著一份好奇而又期待的心來到了DIY環保袋製作地點江寺公園。
來到目在地，我一下子傻眼了，今天江寺公園人山人海。以環保為主題的活動特別多，大家以各種形式來支援環保。我也很快的加入了DIY環保袋活動。
在蕭山日報老師處領取了一隻白色的環保袋後，拿出自備的彩筆後，我就開始了奇思妙想的製作旅程。在畫畫的過程中一直想著如何來創作一副吸引大家的畫，讓這隻環保袋能夠截然的與眾不同。因為今天這隻特殊的環保袋還承擔著一種責任，聽老師說畫好這隻環保袋後我們還是要把它義賣掉，所以今天環保袋上的畫特別重要。我用了一個小時的時間畫了河流和大樹，目地是希望大家能保護和愛護它們。完成製作後在統一的地方和老師一起吆喝著，沒過多久就被有愛心的路人買走了，自己的成果被人看中特別有種滿足感。最後在媽媽的鼓勵下我也買了一隻DIY環保袋來支援一下義賣。
今天的活動特別有意義，生活中我們離不開環保，環保需要大家共同的努力！
獨一無二的我 篇20
國小五年級作文 ,747字大人們都說，女生應該小鳥依人，應該溫順、乖巧。但我卻不是這樣，我是一個大大咧咧的女生，連媽媽都說我不像個女孩。可我不覺得這樣有什麼不好。再說了，我也不是沒有優點的呀！雖然我大大咧咧，可是我樂觀開朗、樂於助人……
平日裡，我總是大大咧咧的，不是不小心踢到桌子，就是不小心撞到椅子。媽媽總是說我粗魯，一點兒也不淑女……我還總是沒記性，不是忘了拿這個，就是忘了拿那個，就像課文裡的沒頭腦一樣……
看到以上的自述，你是不是會覺得我是一個全身都是缺點的小姑娘啊？其實我也是有優點的……
我是個愛學習的女生，對學習很感興趣，尤其是數學，不知道為什麼，在別人眼裡看起來很難的題目，在我眼裡變得簡單起來。有一次老師出了一道特別難的題，別人都在抓耳撓腮的時候，而我卻只是想了想，就有了思路，三兩下就把答案算出來了。呵呵，我是不是很聰明啊……
我還是個堅強的女生，有一次我和媽媽出去買東西。走過一個正在裝修的房子前，地上有幾塊木板，因為天黑，我沒有看見木板上的釘子，就一腳踩了上去。鋒利又堅硬的釘子穿透了我的鞋，紮在了我的腳上！奇怪的是，我當時並沒有馬上感到疼痛，而是覺得腳麻麻的，我以為是腳麻了，就沒有理會它。等到和媽媽買完東西回來的路上，我突然感覺到了一陣的劇痛從腳上傳來，瞬間腳就疼得走不了路了。我低頭一看，發現腳被釘子扎到後，只想快點回家包紮傷口，誰知，我走的太急，竟然又一腳踩在了釘子上！更為倒黴的是，兩次踩到釘子，居然都紮在了同一個地方！本來腳就已經夠痛了，居然又扎到一次，那疼痛，可想而知……腳上又一次傳來劇痛，但我愣是忍著痛，扶著牆單腳跳回了家……這下連媽媽都誇我是個堅強的孩子。
怎麼樣？你有沒有認識我？一個大大咧咧的我，一個沒記性的我，一個學習好的我，一個堅強的我！我就是我，一個獨一無二的我！