做有承當的新青年相關作文20篇

做有承當的新青年 篇1

國二作文 ,1059字

“天行健,君子以自強不息;地勢坤,君子以厚德載物。”如今的中國正處於最好的時代,而我們則是復興中國夢的希望。時代的發展,促使著我們要努力做一名有承當的新青年。

做有承當的新青年,應有堅定的理想,才能更好地砥礪前行。“苟利國家生死以,豈因禍福避趨之”的欽差大臣林則徐一直將百姓放於心中;從小樹立“為中華之崛起而讀書”的周總理,推動了中國的發展以及中國FAST總工程師南仁東先生,力挽狂瀾,將中國科技水平推向又一新高度。他們雖身處不同的時代,但愛國的赤誠之心永不褪滅。俄國作家列夫托爾斯泰曾說過,理想,是一盞指路明燈,沒有理想就沒有方向,沒有方向就沒有生活。因此,正處於最好青春年華的我們應該樹立一個明確的理想,併為之不懈努力奮鬥。

做有承當的新青年,應學會承當起自己,進而承當起社會。習主席說過,青年有承當,民族才有希望。承當社會,首先要擁有“先天下之憂而憂,後天下之樂而樂”的胸懷,將養育自己的社會看成自己生命的一部分,並盡己所能讓它更好地成長。其次要擁有樂於奉獻的雷鋒精神,雖“窮則獨善其身”,但更要“達則兼濟天下”的善舉,積極投身於社會主義事業。最後要培養大局觀念,擁有長遠的目光。梁啟超先生曾說過,少年強,則國強,少年獨立,則國獨立。偉大復興中國夢不僅僅是老一輩革命家的殷切期望,更是我們所要承當起的歷史重任。

做有承當的新青年,應真誠待人,坦蕩做事。真誠,雖無需“我自橫刀向天笑,去留肝膽兩崑崙”般悲壯,但至少應有“勸君更盡一杯酒,西出陽關無故人”般對友人發自內心的惦念。待人真誠,與人為善一直是中國傳統文化中代代相傳的精神,只有形成“我為人人,人人為我”的良好社會氛圍,整個國家才會更加安定和諧。“君子坦蕩蕩,小人長慼慼”。坦蕩做事,意味著要擁有“仰天大笑出門去,我輩豈是蓬蒿人”詩仙般的灑脫,有著“山重水複疑無路,柳暗花明又一村”陸游般的樂觀,還應有著樑穩根先生毅然追求理想的執著。

做有承當的新青年,不僅要有堅定的理想,更要有承當社會的胸懷;不僅要平日裡真誠待人,也要有坦蕩做事的灑脫。實現中國夢的道路必定充滿著荊棘與挑戰,但只要我們不忘初心,砥礪前行,點亮希望的光芒,做一名勇敢的追夢人,終將會抵達成功的彼岸。

做有擔當的新時代青年 篇2

高三作文 ,1258字

新時代的號角已經吹響,民族復興的重任需要青年一代奮勇承擔。百年來,一路風風雨雨,“五四精神”卻綿延不絕,膾炙人口的文學作品正是我們汲取力量的源泉。作為新時代青年,我們品味文學盛宴,立志做有擔當的新時代青年。

讀《誰是最可愛的人》,我們感悟愛國之心熊熊燃燒,立志報國。誰是最可愛的人?抗美援朝志願軍們!書中的描寫讓人既心潮澎湃,又驚心動魄。當讀到邱少雲,忍受烈火考驗,為掩護戰友一聲不吭,默默地為祖國燃燒了全部的生命時,我們怎麼能不感悟到“捐軀赴國難”的決心與勇氣?當讀到黃繼光,以身作牆,擋住敵人千子萬彈,我們怎能不認同他“視死忽如歸”的豪情壯志?當讀到董存瑞手持炸藥包炸橋,與敵人同歸於盡時,我們更是感嘆他“苟利國家生死以,豈因禍福避趨之”!新時代,民族復興與國家圓夢之路仍很漫長艱辛,青年們就應勇擔民族重任,弘揚愛國精神,以實際行動報效祖國!這也是“五四精神”核心所在。

讀《平凡的世界》我們感悟壯闊時代畫卷,領悟奮鬥之路,在新時代征程中立志走好青年一代的奮鬥之路。書中展現的一個家族幾代人堅持奮鬥的時代故事,正啟示我們要緊扣時代脈搏,找準個人際遇與機緣,使命與挑戰。“這個家只要還有一個人在讀書,這個家就有希望!”這句話振聾發聵。這不正啟示我們奮鬥在知識的海洋之中嗎?想當年“五四”運動宣揚“愛國進步,民主科學”;現如今,我們新時代青年立志“進步”,在“科學”之路上破冰前行。正如港珠澳大橋建設者,自主克服沉管難題,終使“一橋連三地,天塹變通途”。又如無數的科創企業中,青年們勇擔科研大旗,夙興夜寐,宵衣旰食,讓我國走在科技前列。

讀毛主席的詩詞“數風流人物,還看今朝”,“曾記否,到中流擊水,浪遏飛舟!”我們讀出了青年人應有的朝氣與自信。青年人正應像“早晨八九點鐘的太陽”一樣,充滿自信迎接挑戰。這不也正是“五四”運動的提倡嗎?當看到青年扶貧幹部張渠偉嘔心瀝血獻出六年的時間改變貧窮,又看到了在冰場上為國爭金的武大靖,我們可以品悟青年人應有的飽滿的精神狀態!

習總書記說過:“中國夢是我們的,更是青年一代的。”在新時代裡,青年們正要牢記囑託,不忘使命。在“五四”文學作品裡,我們充分汲取愛國,奮鬥,進步,自信,樂觀等精神力量,立志報國,奮鬥,進取。我們一定做有擔當的新時代青年,像習總書記說的“心懷夢想,奮勇拼搏,一步一個腳印,一棒接著一棒”。

新時代,不忘“五四”初心,立志做有責任,有擔當的新時代青年!擔負民族重任,不負嶄新時代,我們全力以赴!

做一個有擔當的人 篇3

國三作文 ,733字

時光飛逝,轉眼間,我們在一天天長高,我們在一天天長大,在我們前行的道路上,有困擾,有喜悅,有憂愁,但是還有一樣東西我們感覺不到他的存在,而他就在我們身邊,他就是—責任

20世紀初在美國有位移民叫弗蘭克,經過艱難的努力,積蓄了一筆錢開辦了一家小銀行。但一次銀行搶劫導致了他不平凡的經歷。他破產了,儲戶失去了存款。當他帶著妻子和四個兒女從頭開始時,他決定償還那筆天文數字般的存款。所有的人都勸他:“你為什麼要這樣做呢?這件事你是沒有責任的。”但他回答:“是的,在法律上也許我沒有,但在道義上,我有責任,我應該還錢。”他用行動證明了自己,他讓我們明白了什麼是擔當責任。

責任,無處不在,孔融讓梨是責任,黃香溫席也是責任;天下興亡,匹夫有責是責任,但使龍城飛將在,不教胡馬度陰山也是責任。作為學生,認真完成學習任務是責任,作為朋友,互助,寬容也是責任。人人都應該意識到自己身上的責任。

在我們身邊,有這樣兩個人,一個人能擔當責任,遭受了失敗,並不氣餒,並且又鼓起莫大的勇氣,而第二個人,覺得自己什麼也做不好,做什麼事情都沒有信心,做什麼都不行,跌入失敗的低谷,這兩種人,就是我們大家。

“玉可碎不可改其質,竹可焚不可毀其節。”關雲長千里走單騎為的就是擔當二字,林則徐高呼“苟利國家生死以,豈因禍福避趨之”,那些為國家,為民族而擔當大任的人,值得我們敬仰。

擔當需要勇氣,需要信心,需要智慧,需要實力……“不畏浮雲遮望眼”,擔當需要捨我其誰的氣魄,不計較個人得失,不怕艱難困苦,勇於為自己,為他人,為集體而擔當的人才是大寫的人,是值得我們敬佩的。

我們生於和平時代,也要勇於承擔,為自己,為親人,為集體,為國家,承擔自己應負的責任,創造人生的精彩,書寫生命的輝煌。

做一個有擔當的人 篇4

國一作文 ,855字

常言道“一屋不掃,何以掃天下”,意思是先要把一點一滴的小事做好,學會擔當責任,長大才能做成一番大事業。是的,我們作為新時代的青少年,從小就要做一個有擔當精神的人。

這不,本學期全校第一次大掃除,我和黃班長被分配的的任務是提水。別看小小的一桶水,為了履行好這個責任,做到有擔當,我和班長可使出了九牛二虎之力。事後我想想:我流的汗都比提的水多啊!

首先是打水。一接到任務,我和班長一人提一個桶子,立馬由四樓跑到了一樓(因為情況特殊,只有一樓有水)。哇,水龍頭前排隊排成了一條長龍。我和班長一步步挪到了龍頭邊,開啟開關,連綿不絕的自來水流入我們的桶子,從“叮叮叮叮……”到“咚咚咚咚……”,這高高低低的“音樂聲”也是對耐心的一種焦灼考驗啊!

終於打滿了兩大桶,我們倆提著這沉甸甸的水,一步一步的向樓梯間方向進發。到了樓梯間,我看我的水比班長的少一點,於是我左手幫他提著桶,右手勁兒大,就倔強的提著自己那桶。一級,二級……一邊爬樓,背上一邊冒熱汗,步子越來越沉重,呼吸也越來越急促;挪啊挪,數啊數,終於到了二樓。我和班長立馬把水桶放下,大口大口的喘氣。班長還伸著手指指著我,滿臉疑惑,喘著粗氣的問道:“你說,這水,為,為什麼會這麼重?”“應該是……在家裡做少了這樣的事唄!”我說。我們又一起感嘆了許久。咬咬牙,提起桶,繼續向三樓邁進。

經過樓梯間拐角時,我一不小心,右邊桶子突然在牆上撞了一下。水桶晃了晃,水花一下子濺到了我的褲子、鞋子上。溼漉漉的,很不舒服。“沒事吧?”班長停了下來,關切的問道。“沒事,沒事,繼續。”我擺擺手,故作輕鬆,再次提起像灌了鉛一樣的水,和班長一步一挪地繼續往四樓爬去……

好不容易到了四樓,也終於看到了那一丁點的曙光。雖然手已經麻麻的,沒有知覺了,背心溼漉漉的,褲子鞋子冰冰涼涼,腳也難已邁開步,但我和班長仍然相互鼓勁,堅持挪到了教室。等著要水抹窗戶和拖地的同學立刻高興的朝我們湧過來,我們終於放心地長長地撥出了一口氣。我和班長,終於不負眾望,漂亮地完成了班級賦予我們的責任,學會了擔當!

做一個有道德的好少年 篇5

國小五年級作文 ,498字

在當今社會中,有許多行為規範約束著我們一言一行,這就是道德。做一個有道德的人其實很簡單,那就是在做每一件事之前,要多為他人考慮一點。

國慶節假中的一天,我和爸爸一起到銀行交電費。由於到了月底,交費的人很多,排了很長時間的隊才輪到我們。就在我們走向櫃檯時,一位老人晃晃悠悠走了過來,直接走向繳費視窗,他還沒等站穩,就一邊掏衣兜一邊急忙地說:“請問這裡收電費嗎?”說著就把小本本遞給銀行工作人員。

這下,我可不高興了,這麼大人了,先來後到的道理都不懂嗎?只見爸爸臉上沒有任何表情,還把身子往邊上挪動了一下,好像是讓著他似的。爸爸好像看出我的情緒,就悄悄把我拉到一邊,小聲對我說:“你是不是生氣了啦?”我用勁地點點頭,機關槍似的說出了我的想法。爸爸嚴肅地對我說:“這你就不對了,雖然先來後到是規矩,但他畢竟是位老人啊!尊老愛幼是中華民族的優良傳統,也是一種道德表現,所以我們要讓著他。”

那位老人的事情辦好了,他向我們解釋:“剛才真的對不起,我有點急事,讓你們久等了!”我笑著說:“沒關係!這不算什麼!”同時,也看見爸爸向我投來了讚許的目光。

道德的力量能讓社會更加和諧,我一定要做一名有道德的好少年。

做一個有擔當的人 篇6

高一作文 ,770字

在世界的大舞臺上,我們扮演著種種角色,在人生之路上,我們風雨兼程,小到我們現在還有些稚嫩的肩膀,大如民族的氣節,國家的脊樑,承載著的是一代代人的責任和擔當。

為家擔當,風雨無阻。每個人都渴望一個溫馨幸福的家庭,作為一個男人,我們必須有一顆強大的內心,來擔當自己的家庭。大雨嘩嘩落下,風蕭蕭吹來,斜撐著一把傘,牢牢地將它撐在靠在自己腰邊的兒子頭上,左手提著自己的事業,頭頂人生的風雨,肩上擔著一個家庭的希望。溼透的衣服緊貼後背,留給人們一個風雨中堅強的背影。一張網友拍攝在網上流傳的照片很好的詮釋了這一切。

為社會擔當,明天是更好的未來。經濟在發展,社會在進步,總有那麼一些人,無論身處何時,身在何地,他們總會成為夜空中那顆璀璨的明星。平凡之人同樣擔起社會的大責。劉盛蘭老人,年過九旬,仍心繫社會。風燭殘年,發出微弱的光,卻曾照亮了每個人的心靈;蒼老的手,默默的撿起地上的瓶罐,卻寫下了人間的大愛。走過古稀,走過耄耋,無聲的行動,幾十年的默默堅守,為寒門學子匯去一疊疊愛心之款,擔當起當今社會的高尚道德,讓我們相信社會的未來會更好。

為國擔當,激發心中的熱血,鮮紅的五星紅旗,震撼人心的《義勇軍進行曲》,在我們每個中華兒女心中早已烙下了深深的印記。回眸走過的路,八年的浴血抗戰,終得以在天安門奏響嘹亮的國歌;在黑暗中前行,探索治國之道,終有了如今的中國特色社會主義道路,在這條路上,我們將擔起中國的偉大使命,點燃心中的火焰,讓中國在我們這代人的推動下,又翻開嶄新的一頁,為國擔當之心,每一箇中華兒女須銘記於心,融之於血,革命先輩們毀家抒難,精忠為國,我們應當擔起責任,積蓄力量,為國盡中華兒女之責。

在現在這樣一個價值觀多元的時代中,擔當精神尤為重要點燃心中的激情,磨練自己的翅膀,練就一對寬闊有力的肩膀,擔當這一切,我們這一代人準備好了麼?

做新時代的新少年 篇7

國小六年級作文 ,1088字

時代,隨著歲月而變換。現在,沒有了商朝的腐敗,也沒有了戰國,三國,春秋的群雄並起,更沒有了飢寒交迫的夜晚,沒有了硝煙與戰火,我們願這個時代與和平共存!在我們這個寧靜的小城——北國邊城,我要大聲的喊出“新時代裡,我們要做新時代的新少年”!

在我們生活的地方,我們每個人都可以看到:周圍人的言行舉止在隨著時代而變。作為少先隊員,我們要學習榜樣,用榜樣的力量激勵自己。新中國,雷鋒是我們的榜樣;袁隆平是我們的創新模範;毛澤東主席讓我們懂得反抗,爭取民族崛起的道理。現在,擁有幸福生活的我們,也許會呆呆的待在原地,不懂得去弘揚美德,創新發展。只有懂得去弘揚中華美德的少年才是新少年!

在我的身邊,有這樣一個人,他比我大一歲,因為他生了一場病,學業沒有跟上,他也就和我們讀了同一個年級。但是他的學習依然是高我們一等,學習好不重要,品質好才是真正的好。他的名字叫做——張啟銘。

記得在小學的一個晴空高照,萬里無雲的日子裡,由於一個不經意的誤會,我們一群人在班級裡各據一方,每一方都帶著三四個人,準備在教室裡展開一場“講臺嶺”大戰,武器也只不過是粉筆頭或者是一根格尺。三方的“老大”也只不過拿著一根木頭棍子嚇唬嚇唬人,外班的見到我們內訌,開心的不得了,對於他們的反應,我們也是丈二和尚——摸不著頭腦。呀呀呀,我們把一股腦的怒氣全撒到了對方頭上,我們的戰地就是面積不過四五平方米的講臺。“去你的,給我下去”不知道誰說了這麼一嘴,隨後一個‘小兵’就被推下去—陣亡了。打的正火熱時,張啟銘帶著一些人勸阻我們說:‘別打啦!’我們哪裡管他說的話,繼續加入戰鬥。‘同志們,給我往死裡推’把他們都推下去!這時,他們全然不顧的衝上講臺說:‘別打啦!別打啦!’他繼續拉架。隨著‘免戰書’——上課鈴的響起,我們回去了。雙眼仍然怒氣衝衝的盯著對方。老師上了講臺雙眼盯著我們,問道:‘誰打架了?’我們隨著‘同謀’的站起,我們也站起來了,老師也誇獎了勸架的同學,真是個羨慕嫉妒恨呀!早知現在,何必當初呢?

中華民族以和為貴,他們做到了。同時,新中國,新時代,新現象,新風貌,做新少年的號角在我們心中召喚,升起……

我要做有愛心的人——讀《從外星球來的孩子》有感 篇8

讀後感 ,875字

在風和日麗的陽春時節,捧上一本書細細品讀真是很愜意。我流連在書店裡,一本《從外星球來的孩子》吸引了我的眼球—封面上,一個小男孩坐在一個星球上,背靠一棵銀杏樹,還有一隻小貓給他獻花呢!

我想,這一定是個有趣的故事,便迫不及待地翻開了這本書。

這本《從外星球來的孩子》是楊紅櫻寫的,書的主人公是一個患有孤獨症的孩子和一隻可愛的小貓“胖頭”。在春天就快到來的時候,“球球老老鼠”和“笑貓”整日陪著無所事事,無比沮喪的“胖頭”。一天,“球球老老鼠”和“笑貓”將“胖頭”帶到一所寵物特技學校,希望“胖頭”在這裡找到自信。“胖頭”每天都刻苦學習鋼琴,它身上這種專注的精神令人佩服。這段日子裡,“胖頭”在銀杏林裡遇到了一個小男孩—一個從外星球來的孩子。漸漸地,這個不願意和別人交流,封閉自己,對外界毫無興趣怪孩子“胖頭”學會了笑。這個從外星球來的孩子走近小男孩—“胖頭”,解救他,使他的病慢慢地好起來,並且還發現這個小男孩有極高的音樂才華和繪畫天賦,還受到了丁教授的讚美。“寶寶”和“胖頭”來到了大劇場,站上了舞臺唱歌、彈琴,他們贏得了熱烈的掌聲。

其實,我非常羨慕“胖頭”,因為“胖頭”學會了彈鋼琴和笑,能登上大舞臺,還有一個(從外星球來的孩子做)朋友和一個愛子如命的媽媽。

我的鄰居張武也是得了自閉症的兒童,這還真是一種可怕的病!他的父母想和他說話,他也不回答,整天呆在家裡玩東西。我試著和他玩,剛剛開始的時候,他不理我,可我把好玩好吃的與他分享。時間久了,他不抗拒我了,開始和我有說有笑,想不到後來他還居然自己來找我了玩,和我成了無話不說的好朋友。他爸爸媽媽對我無比感激,我開心得不得了。原來,幫助別人是這樣開心得。

我也瞭解—原來自閉症的兒童太孤獨了,他們需要一個能真正理解他們的朋友才能開啟他們封閉的心。我願做一把開啟封閉之門的鑰匙,一一把封閉的門開啟,讓自閉的孩子沐浴陽光,擁抱春天,做開朗的人。讓我們來學習“胖頭”身上這種善良的品質,伸出友誼的手,奉獻自己的愛心吧!善對每一個人,這樣生活才會更加美好。

《學雷鋒,做有道德的人》讀後感 篇9

讀後感 ,992字

讀《學雷鋒,做有道德的人》,有這麼一句話讓我感觸頗深:“把有限的生命投入到無限的為人民服務中去!”的確,人的生命是有限的,但為人民服務是做不完的!我們應用有限的生命為人民多做些好事,做有益於人民的事,這樣生命才有價值和意義。

“雷鋒出差一千里,好事做了一火車。”助人為樂,是正直善良的懷著道德義務感去做,主動給他人無私幫助,是種忘我的精神,我們要把它貫穿在生活中。

雷鋒對自己生活要求苛刻,但是對那些生活困難需要幫助的人卻大方。那年雷鋒知道遼陽地區遭到百年不遇的大洪災,他腦海裡閃出一個捐款的念頭,他立刻跑到儲蓄所把自己兩年來在工廠,部隊積攢下的200元寄給了災區人民。他常說:“人民的困難,就是我的困難,幫助人們客服困難,獻出自己的力量,是我應盡的責任。”

在我們這個有著13億人的泱泱大國裡,像雷鋒這樣人不計其數。2012年是一個平凡的一年,在這一年中湧現了許多值得我們大家讚美的事,學習的人。最美老師—張麗麗,為了救出自己的學生,當危險來臨的一瞬間她毅然用自己身體挽住了學生的生命,但自己卻失去了一雙腿。吳菊萍,託舉生命的最美媽媽,危險裹挾生命呼嘯而來,母性的天平容不得剎那搖擺。她挺身而出,接住生命。孟佩傑,遵守孝道的平凡女孩,在貧困中任勞任怨,樂觀開朗,用青春的朝氣迎接這種種不幸,在艱難;裡,他無言無悔,堅守清貧讓傳統的孝道充滿每個細節。雖然艱辛填滿四千多個日子,可她的笑容依然燦爛如花。

向雷鋒學習,就要從做好每一件小事開始,從身邊最平凡的小事做起:撿起地上的一片紙屑,你就是一個愛清潔的環保小衛士;幫助身邊有困難的老人,你就是一個有愛心的人;珍惜每一分鐘,勤奮學習,努力工作,你就是一個愛學習的標兵;見到老師,問一聲好,你就是一個懂文明,講道德的人;過母親節時,你送給媽媽一束康乃馨,或為她端上一杯熱氣騰騰的茶水;獻上一曲動聽的歌等等,來表達你對媽媽的愛。這一切的一切都是學雷鋒,做有道德的人的具體表現。這一切,不僅讓別人得到了快樂,你自己同樣也享受著快樂的。

“學雷鋒,做有道德的人。”聽上去很偉大,行動上做一個有道德的人並不難。只要從身邊的小事做起,我相信,一天、半天、一小時、一分鐘,甚至就在那麼一秒鐘,只要持之以恆的去做一件件有道德的事,你終將會成為一個有道德的人。讓我們像雷鋒叔叔一樣,從身邊的小事做起,時時刻刻為他人著想,去爭做做有道德的人吧!

學雷鋒,做有道德的人 篇10

演講稿 ,786字

尊敬的各位領導老師,親愛的同學們:

大家好!我是6號選手,三年級二班的白佳鑫。

我在小的時侯,就經常聽大人們說:“學雷鋒,做好事”。當時我不明白,做好事就是做好事,為什麼前面加一個“學雷鋒”呢?上學以後,在三月五日這天,老師說:“這是一個特別的日子,是“學雷鋒日”。從那天起,我終於知道了雷鋒叔叔。

雷鋒,原名雷振興,出生在湖南望城一個貧苦的農民家庭裡,更不幸的是,萬惡的舊社會逼得雷鋒家破人亡,他的父母和兄弟都相繼去世了,雷鋒七歲就成了一個孤兒,然而,這些苦難卻讓雷鋒和同樣貧苦的鄉親們成了“親人”,事事為“親人們”著想,還經常幫“親人們”。解放後的雷鋒參了軍,他依然處處為別人著想,有需要幫助的人他總會毫不猶豫走上前去……1962年,雷鋒因公犧牲年僅22歲。雷鋒雖然已經離開了我們,但是依然激勵這我們。

錢師傅是杭州鋼鐵公司北苑的居民,是“愛心天天行服務站”的副站長。有人做好事不留名,可錢師傅卻不一樣,他大大方方地告訴大家:“有事來找我,我隨時候著。”雷鋒說過,一個人做好事不難,難的是一輩子做好事。而“活雷鋒”錢師傅,退休後已經為大家服務了9年多。他說,只要身體吃得消,這個活雷鋒他願意一直當下去。他的手機號居民們全都知道,有事掛個電話,不一會就能等來樂空巢老人要去掛點滴等等,大事小事他全管,全是義務勞動。他就是這樣用自己的熱情譜寫了雷鋒精神。傳承雷鋒精神的可不只有錢師傅一人。就在今年的3月1人,在廣州西提碼頭,有一位市民不慎掉落珠江,路過此地的武警鄭益龍挺身而出,跳入珠江,將市民救起,自己卻被激流沖走,不幸犧牲,他用生命篆刻了雷鋒精神。

雷鋒曾說過:“人民的困難,就是我的困難,幫助人民克服困難貢獻自己的一點力量,是我應盡的責任。”最美女教師、最美司機、最美鄉村醫生,那些最美中國人,都在弘揚著雷鋒精神!讓我們攜起手來,共同學習雷鋒,來做一個有道德的人吧!

做個守法的好少年 篇11

國小六年級作文 ,789字

12月4日,是法制宣傳日。作為二十一世紀的少年,作為祖國的接班人,我們應該知法、學法、守法、懂法、用法,學會用法律來保護自己的合法權益。

忍一時風平浪靜,讓三分海闊天空,但是有些青少年卻為了雞毛蒜皮的小事而產生了矛盾,為此造成了慘不忍睹的結果。

一個高一學生劉某在學校拖地,無意間把汙水見到了剛好路過的同學王某褲子上,平時就霸氣十足、德行很差的王某頓時火冒三丈,氣勢洶洶地強迫劉某舔淨他褲子上的汙水。生性怯懦的劉某順從地照做了。可王某仍然不依不饒,還用過激的語言刺激劉某說:“你敢捅我兩刀嗎?我量你也不敢。”外表顯得怯弱的劉某內心卻受到了極大的傷害和莫大的侮辱,覺得很丟面子。他強忍著拖完地,從書包裡摸出一把削筆用的彈簧刀,躲到校門邊,等王某一出校門,便握著彈簧刀衝上去對著王某猛刺幾刀,逃離現場。王某因受重傷而死亡。學生劉某被判有期徒刑15年。

兩人都毀了自己美好的前程,與其如此,不如互相謙讓,忍一忍就過去了。為什麼還要針鋒相對,寸步不讓呢?即使別人傷害、侮辱了你,也不能置他於死地。更何況謙讓是中國的美德,所以讓小人不算無能,敬君子乃顯有德。

現代社會,未成年人比成年人違法事件多一些。但大多數都是因為不懂法而造成的。因此,怎樣才能做個守法的好少年呢?

首先,不僅守法,還要知法、懂法、用法。法律是任何一個公民都應該遵守的。學習法律的方法有很多:上網、讀書、聽講座、看報……數不勝數。在做每一件事之前,都應當考慮這件事該不該做。

懂法、用法,也是我們務必要做到的。我們要學會用法律來保護自己,用用法律去勸阻他人的不良行為。法律就是我們身邊的武器與保護傘,當在別人的強迫行為下,我們應當選擇法律允許做的行為,而不是傷害他人。用法律去勸阻和制止他人。例如:闖紅燈、隨地吐痰、亂扔垃圾、破壞公物等違法行為。但同時,我們自己也應該遵守法律規則。

讓我們在法制的藍天下,變得更堅強!

學雷鋒做有道德的人 篇12

國小六年級作文 ,969字

雷鋒,一個響亮的名字!雷鋒,一種精神的象徵!

我們要向雷鋒學習,做個有道德的人,我們要學習雷鋒的堅定信念;學習雷鋒的助人為樂;學習雷鋒的“釘子精神”,學習雷鋒的勤儉節約;學習雷鋒的求實創新。有人可能會問:“釘子精神是什麼?”釘子精神就好比一塊木頭上面一個眼也沒有,但釘子為什麼能進去呢?這就是靠壓力硬擠進去的,硬鑽進去的,學習也是這樣,有些人說他們應為其他事情而沒有空學習,我認為,這根本不在於你有沒有空學習,問題是我們善不善於擠,願不願意鑽。由此看來,釘子有三個好處:一個是鑽勁,一個是擠勁。我們在學習上,也要提倡這種:“釘子精神,善擠和善鑽。”這就是人們廣為稱道的雷鋒刻苦學習的“釘子精神。”

人們流傳這一句話“雷鋒出差一千里,好事做滿一火車。”雷鋒無論在什麼時候,在什麼地點,都會幫助別人,即使犧牲自己的利益,他也要幫助別人,做了好事也不留名。一次雷鋒外出在瀋陽換車的時候,一出檢票口,發現一群人正圍著看一個揹著小孩的中年婦女。原來這位婦女從山東去吉林看丈夫,車票和錢都丟了。雷鋒用自己的津貼買了一張去吉林的火車票塞到大嫂手裡,大嫂含著眼淚說:“我叫解放軍,就住在中國。”雷鋒這種捨己為人的精神值得我們學習,值得我們發揚。

世界上像雷鋒這樣助人為樂的人很多,比如我同學馬紫旋的媽媽就是一位助人為樂的人,聽馬紫旋說她的村莊裡有一個精神不正常的老奶奶,她家裡的鍋沒有鍋蓋,他媽媽就把家裡的鍋蓋給她,每天幫她挑水、洗碗,買回來的菜也會給她一些,她的家務事幾乎全是她媽媽幫她做。諸如此類的事情非常多,比如上五年級的時候,我們班裡有一名家境非常困難的同學,她的家裡一共有八個孩子,她的媽媽不上班,只靠他爸爸一人上班掙錢,衣服都不夠穿,於是老師讓我們把自己穿不上的或是不要的拿出來,捐給她們一家,我們班裡人的表現十分積極,紛紛獻出自己的衣服,有的甚至把沒穿過的都捐出來了,結果,光我們一個班都捐出了好多的衣服。

雖然這些並不是什麼驚天動地的大事,但是如果我們能做出這些微不足道的好事,就很棒了。

雷鋒凝結著中華民族的優秀品德,閃爍著社會主義的道德光芒。學習雷鋒精神,從身邊做起,從一點一滴做起,嚴格要求自己,養成良好的習慣,培養高尚品格。在家庭,做個好孩子,在學校,做個好學生,在社會,做個好少年。

讓我們攜起手來,學習雷鋒,做一個有道德的人!

學雷鋒做有道德的人 篇13

國二作文 ,1184字

“夜深人靜時,我放飛思緒,我的辛勞我的夢,常忘了自己……”聽著這支歌,我的心中無法壓抑得有些感動。窗外柳絮紛飛,我忽然想到了那個永遠挺拔、永遠敬的身影—雷鋒。

雷鋒並不遙遠。他是一張親切的笑臉,一句溫馨的話語,給老人讓個座,給貧困生捐本書,面對歹徒見義勇為,拾到失物完璧奉還……

宋朝蘇轍說過“未有不能正身而能正人者”。雷鋒被我們所景仰、學習正是由於他那“安山安可仰,徒此揖清芬”的品質在我們心中鐫刻下了深深的印跡,促使史們不斷去學習、去進步。

誠信立德

“華而不實,恥也”“人無忠信不可立於世”“偽欺不可也”,中國自古以來就在宣揚誠信之重要。

在這一點上,雷鋒從小便有了意識,在他的日記中,他為自己早飯時多拿了一塊鍋巴而自我批評,為自己未能盡到該盡的責任而自我反省,這正是他高尚所在。

“多虛不知少實”,誠實守信正是我們做人的基本原則。哈代所說的話更是與雷鋒有著異曲同工之妙:“金錢比起一份純潔的良心來說根本算不了什麼。”

言忠信,行篤敬,古老相傳的信條演繹出現代傳奇。雷鋒的行為告訴我們:“承諾的是尊嚴,按過的是良心。只有內外相應,才能立足社會。”

雷鋒可以,我們也可以!學習雷鋒好榜樣,從誠信立德開始!

廉潔修身

雷鋒曾動情地說道:“積少可以成多,滴水可以成河。別看都是些破爛,蒐集起來,對國家建設都有用處啊。”

這句話,充分體現出雷鋒勤儉節約的好習慣。金纓說:“勤能補拙,儉以養儉。”荀況說:“強本而節同,則天不能貧。”李商隱更是嘆息“歷覽前緊國與家,成由勤儉敗由奢。”

這些至理名言不斷提醒我們,無論是在什麼時候,艱苦奮鬥都是個人必備的精神、事業發展的保證、國家興盛的基礎。因此,勤儉節約永不過時!

雷鋒可以,我們也可以!學習雷鋒好榜樣,從廉潔修好開始!

孝老愛親

泱泱中華,禮儀之邦。敬老孝老、友愛他人,是我們的傳經美德,是我們做人的本分。

在《千字文》中用了濃墨來寫這種優秀品質:“孝當竭力,忠則盡命……外受傅訓,入奉母儀;諸叔姑伯,猶子比兒。孔懷兄弟……”

雷鋒在日記中記錄:“我愛全國人民,我愛世界的窮苦大眾。他們都是我的親人,我要為他們的自由、解放、幸福而貢獻自己畢生的全部精力,直到最寶貴的生命!”

也許雷鋒沒有讀過那麼多收,沒有多少好的生活環境。但孝老愛親在他心中卻已根深蒂固,他心中最親的就是他的國與他的人民!

雷鋒可以,我們也可以!學習雷鋒好榜樣,從孝老愛親開始!

雷鋒的故事遠遠不止這些,他的精神萬古長存。是的,雷鋒是個普通的人,但他不平凡!雷鋒精神是淺顯的,但它不小淺薄!

有一種熾熱的情感在瀰漫,有一種深切的懷念在升騰,有一種崇高的精神在召喚。雷鋒,是聖火的火種,是希望的種子!

學習雷鋒好榜樣!變革的時代需要我們。我們追隨雷鋒一路走來,我們還將緊跟他一路前行。昨天、今天、明天,我們都會踏著雷鋒的足跡,大踏步地走向未來!

學雷鋒做有道德的人 篇14

國二作文 ,659字

道德,是千里大堤一沙一石的凝聚,一點點的累積,才有前不見頭後不見尾的壯麗;道德,是春蠶吐絲一縷一縷的環繞,一絲絲的堅持,才有破繭而出重見光明的輝煌;道德,是遠航千里的巨輪的帆,有了帆,船才能到達成功的彼岸。

雷鋒,就是我們道德的楷模。

夜雨中,是他為抱孩子的老人撐起雨傘,卻淋溼了自己的衣衫;黑暗裡,是他為迷路哭泣的孩子指引方向,自己卻落入路邊的泥潭中。歸途上,是他將自己的車票贈給了火車上丟了票的老大爺,卻又一次放棄回家探望老母親的機會!

雷鋒已然離我們而去,但他的精神永存。落紅不是無情物,化作春泥更護花。他崇高的靈魂永遠伴隨著我們,激勵著我們……“對待同志,像春天般溫暖;對待工作,像夏天一樣火熱;對待個人主義,像秋風掃落葉一樣;對待敵人,像嚴冬一樣殘酷無情。”人人可以學雷鋒,人人可以做雷鋒。雷鋒精神是無處不在的。

我們是青少年,是祖國的花朵,是時代的希望。青少年正處於身體與心理髮育的黃金階段,要像雷鋒一樣有愛心,有道德,有志向,為祖國的建設與美好作出自己的貢獻!

道德是用意志的血滴和拼搏的汗水釀成的瓊漿—歷爾彌香;道理是用不凋的希望和嚮往編織的彩虹—絢麗輝煌;道理是用永恆的執著和頑強的韌勁築起的一道銅牆鐵壁—固若金湯。

沒有道德做棟樑的大廈,只是一堆散亂的瓦礫;沒有道德做河床的大江,只是一片氾濫的波浪;沒有道德做引星的火焰,只是一簇冰冷的柴把!

每個人的生命是有限的,可是為人民服務是無限的,讓我們學習雷鋒,做祖國的棟樑,點燃道德的火把,一同奔向繁榮美麗的正前方!

學雷鋒做有道德的人 篇15

國二作文 ,669字

每年的3月都是學習雷鋒活動月,無論是哪個行業都要掀起向雷鋒同志學習的熱潮,作為一名中學生我永遠會記起雷鋒叔叔說的這麼一段話:如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆糧食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘,你是否永遠堅守著你生活的崗位……

今天,我們的生活水平提高了,更應該學雷鋒,更應該大力弘揚雷鋒精神,並把它持續不斷的學下去,雖然現在和過去不同了,社會經濟得到了大力發展,但我們還是要牢牢記住:雷鋒精神無疑是崇高的,但它不是高不可攀的,只要努力去踐行,還是能做到的。

雷鋒在他的日記中寫道:“我要做一個有利於人民,有利於國家的人。如果說這是傻子,那我是甘心願意做這樣的傻子。”今天重讀《雷鋒日記》,重溫他那心向著黨,向著人民,向著國家的“傻子”精神,仍能給我們深刻的啟示和教益。

其實在我們的日常生活中,很多事情是可以做到的。如:當你看見一個小學生跌倒,你可以主動幫他扶起;當你看見校園裡有果皮紙屑,你可以主動撿起扔到垃圾桶;當你乘車看到老人沒座位時,你可以主動讓位給老人;當你過渡船看見有人站在船頭時,你可以及時勸阻他站到船艙裡來;當你看到有困難的學生輟學時,你能獻出你力所能及的捐款愛心;當你在校園裡看見有人浪費糧食時,你能勸阻他要愛惜糧食;當你做了一件好事時,你可以做一個無名小英雄……

為此作為新時代的中學生,只要我們平時以雷鋒精神來約束自己,從小事做起,從我做起,持之以恆。相信我們可以做雷鋒精神的繼承人,可以大大提高我們思想道德境界,從而提升我們的整體素質!

做一名愛國小青年 篇16

做一名愛國小青年作文 ,763字

親愛的朋友們,大家好!當我們莊嚴地站在鮮豔的五星紅旗下,望著緩緩升起的紅旗,伴隨著氣勢高昂的《義勇軍進行曲》,豪邁的唱著:“起來……”時,你們的心是不是澎湃了?是不是非常激動,感到無比的驕傲與自豪呢?每次升旗時我都心潮澎湃,在我看過《光輝的旗幟後》,我的心又翻滾了。

記得90年前的中國,慘不忍睹的戰爭讓祖國傷痕累累,戰爭中人民死傷無數,當時列強入侵,政治腐敗,人民處在水深火熱之中,國家命運岌岌可危。

自鴉片戰爭以來,在上百年的歷史演進過程中,各種力量在政治舞臺上奮鬥博弈,演繹了一系列驚天動地的事件。亡國滅種的危機一直威脅著千年東方古國。為挽救空前沉重的民族危機和社會危機,無數革命先烈拋頭顱,灑熱血,前赴後繼,進行了艱苦卓絕的鬥爭,苦苦探索救國救民的道路。

同學們,你們知道“再造青春中華”的人是誰嗎?對,他就是李大釗。李大釗是反動軍閥的一位首領,他在1927年不幸被捕,關在監獄之中,李大釗面對酷刑、名利誘惑都絲毫不動搖自己的決心,堅貞不屈,始終嚴守黨的祕密。面對名利誘惑,義正詞嚴的說:“大丈夫生於世間,寧可‘粗布以禦寒,晚食以當肉,安步以當車’,就是斷頭流血,也要保持民族氣節,決不能為了錦衣玉食,就去向賣國軍閥討殘羹剩飯,做無恥的幫凶與奴才!”李大釗為了堅守黨的祕密,寧可被絞死,也不洩露一丁點祕密,面對劊子手套在自己脖子上的絞繩,他昂首挺胸,沒有絲毫的畏懼。為了黨,為了祖國,為了人民,他寧可犧牲自己,這種大無畏的為國捐軀精神促使國家走向輝煌!

像李大釗這樣的人還有很多,如朱自清,梅蘭芳,林祥謙等。他們為了祖國和人民都拋頭顱灑熱血,堅貞不屈,我們的國家正是有了這麼一群人,才會繁榮昌盛。

再一次望著空中飄揚的五星紅旗,心潮澎湃。同學們,讓我們也做一名愛國的小青年吧,好好學習,為國家做貢獻,成為一個棟樑之才。

為地球做有意義的事 篇17

國小三年級作文 ,385字

低碳生活,顧名思義,就是以低能耗,低汙染,低排放為基礎的生活方式。越來越多的人在向著它進發。讓低碳擁抱我們的生活,讓綠色環繞我們的家園。

想要做到低碳,首先就要減少二氧化碳的排放。因為二氧化碳是溫室氣體,過量排放會使全球氣溫升高,南極冰川融化,海平面升高等等。那麼,怎麼做才能減少二氧化碳的排放呢?很簡單,只需不浪費水電,保護森林與河道等等。通過參加科技館,我知道了做到這些其實遠遠不夠,還要去勸解他人去做到低碳生活,為低碳事業盡一份自己的綿薄之力。

一天傍晚,我看見幾個小孩放煙花,本是件十分開心的事,但轉念一想:放煙花會增加空氣中的二氧化碳的成分。於是我上前,告訴了他們這個道理。我並不期望他們會立刻收起煙花,只希望他們能有一個環保意識。為我們唯一,可愛的家園做出貢獻。

讓我們攜起手來為地球做件有意義的事情,讓低碳走進我們的生活,讓我們每個人都可以為低碳盡一份力。

我還想做有耐心的孩子 篇18

國小三年級作文 ,596字

我是一個活潑開朗的小女孩,最擅長跑步和跳舞了。在老師和同學們眼裡,我是一個乖巧聽話,熱情友愛的好學生,可是他們都不知道,其實我是一個特別沒耐心的人。

就說在家彈琴吧,每次我都想快點彈完,所以從不注重手法和節奏,煩人的“魔音”總是被媽媽語重心長的教誨打斷,“桐桐,媽媽不止說過多少次了。做任何事情都要有耐心,一步一個腳印地走,不然你花費了同樣的時間,結果卻是事倍功半。”媽媽說是說了,我壓根兒就是左耳朵進,右耳朵出。

可是我萬萬沒想到,就因為自己沒有耐心,還真“栽過一個大跟頭”。

記得那天,媽媽獎勵了我一輛嶄新的自行車。放學一到家,我就迫不及待地催促媽媽給我戴好護具,急急忙忙地把車推到院子裡,跨上車就騎。結果一個重心不穩,“咣噹”一聲,連人帶車摔倒在地,細嫩的掌心先是冒出點點的血珠,然後連成絲絲血線。我不敢看了,把手在褲腿上一蹭,結果變成了鮮紅鮮紅的血掌。我心裡顫抖著;額頭的汗珠滾落著;手掌鑽心地疼痛著,一個夾著哭腔的尖叫,把媽媽嚇了出來。她又生氣又心疼地扶起我,“你這孩子做事就是毛毛躁躁的,這車的座椅還沒有調整到適合你的高度你就騎,真是沒耐心。”聽了媽媽的話,我慚愧地低下了頭,暗暗地告訴自己:一定要做一個有耐心的孩子。

巧??!昨天,老師教了我們一句培根先生的話,我把它送給和我一樣沒有耐心的朋友們,“耐心是高尚的秉性,堅韌是偉大的氣質,無論何人,若是失去了耐心,便失去了靈魂。”

新時代新青年 篇19

高三作文 ,816字

“志合者,不以山海為遠。”青年者,更有青雲之志。作為賡續中華精神的青年們,正在崛起著!

有人將改革開放稱為“數千年未有之大變革。”如今,面臨新一個“數百年未有之變局”,所有人的目光,一同交織在了青年人的身上,作為時代的奮鬥者,青年無疑佔據著最大的優勢,有資源,有思想,有心底洶湧不止的熱血,有衝破天際勢不可擋的勇氣,熱血如斯,抱負如斯,何以懼山海之遠?

前有馬雲把握時機,一手打造阿里巴巴的江山,後有B站CEO陳睿奇思妙想,共聚青年人的盛會。無數的熱血在中國企業這條血脈下湧動著,創造了無數箇中國奇蹟,這場屬於青年人的商業搏擊,正在改革開放的巨浪中激烈進行著,也正因如此,青年人們一手翻覆了一片天地,誠如毛澤東在青年大會上提及的“青年的奮鬥精神”,這就是奮鬥,青年人理應有這樣的奮鬥精神,讓中國的創業創新,形成一種“萬類霜天競自由”的局面。

正如聖埃克絮佩裡所言:“真正的事物用眼睛是看不見的。”青年人理應走出加達默爾所言的“前文字世界”,通過踏實的態度,去尋找青年人在新時代的意義。什麼是走出前文字世界?就是要讓青年人有創新意識,不拘囿於原本事物的客觀規律,而是積極的尋找一種突破,達到一種創新。“創新是發展的第一動力。”誠哉是言也。創新創業,也是真正能改變原有格局的事情,我們應如史懷哲筆下的“獅子般雄心的年輕人”,在大資料時代下投入新行業的懷抱。

周國平有言:“無所投入可悲,無所堅守可嘆。”青年人更應揚帆遠航,40年改革開放以來,中國青年已然愈加自信,愈加有能力做時代的肩負者,中國青年,不論是在中國的舞臺,還是在世界的舞臺,都有了光芒乍現的一刻。從一開始的懵懂無知,到如今的“世界範”青年,道阻且長,但每一個青年,都會披荊斬棘,砥礪前行,努力做好中國青年的新標籤,新風範。

生逢其時,也應重任在肩。我們作為新青年,作為中國薪火的賡續者,終將在新時代背景下乘風破浪,浩蕩千里。

薪火相傳,力不知火盡。

青年有夢,應肆意追逐。

身邊那些有特點的人三年級作文 篇20

國小三年級作文 ,774字

“家有一老,如有一寶”,而我們家裡的“寶”就是我的外婆。

每天,我最討厭的就是起床。起床時,叫醒我的不是太陽公公,也不是鬧鐘,而是外婆的嘮叨聲。“小藝,好起床了,再睡就遲到了還不趕緊起來!”話還沒完,外婆就把我從床上拖了起來。“你動作怎麼這麼慢,趕緊去刷牙洗臉,慢得像蝸牛”。“今天的早飯是雞蛋,蘋果,牛奶。不能不吃雞蛋,不然沒營養。”“別撇著嘴,趕緊吃,書包都整理好了吧!水杯帶上,在學校裡要多喝水,你又咳嗽了。”望著外婆花白的頭髮,我無奈地抓起一個雞蛋,在外婆的絮絮叨叨中,趕緊地吃完了。

下午放學回家了,外婆積攢了一個白天的“嘮叨”,彷彿一下子又有了一個噴發的途徑。“小藝,今天有沒有測驗呀?自我感覺怎麼樣?”“吃完餅乾趕緊去打鼓,下週有表演,趕緊點,別磨蹭。”“別忘了老師說的把左腳動作加進去。”“我去燒飯了,動作快點兒!”外婆眼神不好,戴著眼鏡也常常看不清楚。可是隻要我做作業不專心,開小差,每次都會被外婆抓住。“你怎麼又不動筆了,在做什麼啊!”“還不趕緊做作業,不要磨磨蹭蹭。”“你是不是又在玩啦?”“快點做完趕緊睡覺,不然你真以為熊貓眼很好看呀!”

當我要睡覺的時候,外婆來給我蓋被子,還親了我一口,並對我說:“晚安!做個好夢。”在那個時候我特別想對外婆說一聲“謝謝”。我也謝謝外婆的嘮叨。因為我知道:外婆愛我,我愛外婆。