做個最勇敢的小豆豆相關作文20篇

勇敢的小狗 篇5

國小二年級作文 ,395字

我家養了一隻勇敢的小狗。

它長著一身毛絨絨的白色的毛；眼睛就像一顆黑葡萄；它的耳朵就像一個洩了氣的皮球，總是耷拉著。它最利害的身體部位是靈敏的鼻子和紅紅的舌頭。它的鼻子是“食物偵查器”，非常靈敏，比如我離小狗三米多的地方，手裡拿著一根香噴噴的骨頭，小狗聞到了就會迅速地跑過來。它的舌頭是“溫度計”，熱的時候是吐出來的，溫度剛好或冷的時候，都是在裡面的，所以我看著它的舌頭就能分辨氣溫的高低了。

我給它取了一個名字叫“飛力”。因為它跑起路來是箭步如飛，所以開頭的字是“飛”；因為它戰鬥力很強，所以叫“力”。

它可勇敢了。有一次，我爸爸買來了一些可愛的小雞。一天，我聽見了一陣悲慘的叫聲。我走過去一看，原來是一隻野狗正在欺負我家的小雞。只見我家飛力一下子撲上去，打了起來。過了一會兒，飛力把野狗趕走了。雖然，這時它已經傷痕累累了，但此刻，我覺得它是天底下最漂亮的小狗了。

這就是我家勇敢的小狗！

我是最勇敢的 篇6

國小二年級作文 ,431字

一個美麗的春夜，米娜和麗絲走在一條彎彎的小路上。麗絲是米娜的姐姐，每天都會陪她散步。走著，走著忽然米娜不小心滑倒了，她嗚，嗚，嗚的哭起來。麗絲說：“米娜要勇敢呀！”米娜不服氣的說：“我很勇敢的，我會證明給你看。”

她們接著往前走，米娜看到了一束美麗的紫丁香說：“麗絲我可以摘這束紫丁香帶回家嗎？”“不行，不行這束花是大自然的不是你的”麗絲說。米娜有些失望，但是想了想覺得麗絲說的對。

米娜想起了花店有這種花，她問麗絲：“那我可以去花店裡買一束花嗎？”麗絲說：“好啊！我知道哪裡有花店。”說著麗絲拉著米娜飛快的跑到花店，花店裡的老闆慈祥的說：“小姑娘要買什麼花？”米娜說：“買一束紫丁香。”老闆給她挑了一束美麗的紫丁香，她謝過老闆後就準備回家了，這時天更黑了，忽然下起了傾盆大雨，紫丁香澆溼了，米娜趕緊用自己的外套包住了紫丁香，而她自己的衣服淋透了。

回到家裡看到紫丁香還開的很好，米娜和麗絲開心的笑了！米娜拉著麗絲的手說：“姐姐我是最勇敢的，以後我還會保護你。”

勇敢的小松鼠 篇7

童話作文 ,944字

從前森林裡有一隻膽小的小松鼠，因為膽小，它的同伴都瞧不起它，不喜歡和它做朋友。小動物見到它都會這樣對它說：“這不是膽小鬼小松鼠嗎？”

一天，小松鼠們在採松果，一個沉悶的聲音傳來：“小松鼠們，好久不見啊！你們還記得我嗎？今天你們誰也逃不了了。”只見一張大網張開，不好！是大灰熊。小松鼠們丟下松果，開始亂竄，可還是被抓住了。

膽小的小松鼠因為被同伴排斥，離得很遠，逃過一劫。它踉踉蹌蹌地回到家中，全身瑟瑟發抖，“怎麼辦呢？怎麼辦呢？”它抱著頭，不停地走來走去，一個從未有過的聲音在心底響起：“你難道要一輩子當膽小鬼嗎？勇敢一點，再勇敢一點，會找到好辦法的。”膽小鬼平復了一下緊張的心情，深呼吸了幾口氣。它告訴自己：我一定要去救他們。

它朝著大灰熊家的方向走去。來到大灰熊家附近，小松鼠發現大灰熊一直守在家中。它根本沒有機會去救小夥伴。小松鼠很沮喪，它漫無目的走著，走著……經過一個花園，勤勞的小蜜蜂姐姐在忙著採蜜，誰也沒有留意到它。“蜂蜜”小松鼠眼前一亮，大灰熊最愛吃的不就是這個嗎？如果能有蜂蜜，不就可以把大灰熊引出洞口嗎？想到這裡，小灰熊歡呼起來。可是害羞的它不敢和小蜜蜂姐姐討要蜂蜜。眼看天色漸漸暗了下來，再不開口，小夥伴們會越來越危險。它顧不了那麼多了，鼓起勇氣來到花叢中把發生的事情告訴了小蜜蜂姐姐。

小蜜蜂姐姐一聽，連忙召喚了它的姐妹們。它們商量著，一小隊蜜蜂提著蜂蜜灑在大灰熊的家門口。果然，貪吃的大灰熊聞到香甜的蜂蜜味，哪裡還能抵擋住誘惑，流著口水從洞裡爬了出來。順著灑著的蜂蜜一口接一口地吃著，不知不覺已經被引出洞口很遠了。這時，第二小隊的蜜蜂一擁而上，用尖刺猛扎大灰熊的臉。不一會兒，大灰熊的臉腫得像一個快爆的氣球，疼得它在地上直打滾，嗷嗷直叫。小松鼠在蜜蜂姐姐的掩護下，趁機進洞，並把小夥伴全都救了出來。

小夥伴們回到家中，對小松鼠說：“謝謝你救了我們，你真是我們心中的大英雄。”小松鼠說：“我們還是應該謝謝小蜜蜂姐姐的幫助。”夥伴們紛紛點頭。後來，小松鼠們在森林裡只要發現有鮮花盛開的地方，都會第一時間去告訴蜜蜂姐姐，它們成了非常好的朋友。

它們的故事在森林裡傳播著，慢慢的，“膽小鬼小松鼠”的名字被抹去，再也沒有小動物提起，大家只知道森林裡住著聰明而又勇敢的小松鼠。

勇敢的小鴨子 篇8

童話作文 ,326字

一天，鴨媽媽帶著一群小鴨子學本領。一路上，小鴨子很興奮，緊緊地跟在鴨媽媽的後面。

它們遇到了臺階，鴨媽媽輕鬆地爬上臺階說：“孩子們，今天你們要學習爬臺階，加油！”小鴨子聽了嚇壞了，它們都叫了起來：“臺階比我們高几倍，怎麼爬呀？”鴨媽媽耐心地說：“不要害怕，使勁往上跳，我相信你們都可以爬上來。”在鴨媽媽的鼓勵下，小鴨子都使勁往上跳，可是所有的小鴨子都重重地摔在地上：有的趴在地上直叫喚，有的四腳朝天，可小鴨子不怕疼，爬起來繼續往上跳。

個子大一點的小鴨子摔了幾次就爬上了臺階，個子小一點的摔了十次、二十次、三十次……但是沒有一個停下來的，它們越跳越熟練，跳上了一個臺階，又跳上了一個臺階，最後全部爬上了臺階。

小鴨子高興地跟著媽媽又去學習下一個本領了。

機智勇敢的小狗 篇9

童話作文 ,891字

一片森林中有一隻作惡多端的大熊，它經常欺負森林裡的其它小動物。因此，小動物們都不喜歡大熊。一天，那隻大熊被獵人的籠子困住了。小動物們都超極開心極了！大熊在籠子裡拼命、不停地喊道：“救命啊！救命啊！誰能救救我啊！”小馬從籠子前走過，大熊說：“小馬，求求你救救我！”小馬當作沒聽見，對大熊做了個鬼臉，說：“活該！”便頭也不回地走了。

小豬從籠子前走過，大熊說：“小豬，你救了我，我一定會好好報答你的。小豬說：“誰讓你欺負我們，我才不要救你！””小牛從籠子前走過，大熊說：“小牛，你是個好人，所以你一定會救我的是不是？小牛說：“誰要聽你拍馬屁！你活該被困！””

大熊求了一個又一個的動物，可沒有動物願意幫它。善良的小兔也從籠子前走過，大熊苦苦哀求道：“小兔，你就發發善心，救救我，救救我，……小兔說：“我可以救你，但你會吃了我，還會繼續欺負小動物，只要你答應不做這兩件事，我就救你。”大熊馬上回答：“我答應，我發誓，以後連一根兔毛也不吃，而且以後也不欺負動物。”小兔聽了信以為真，於是向籠子走去，把鎖開啟。可大熊出來的第一件事竟然是向小兔撲去，說：“餓死了，終於可以美餐一頓了！先吃飽，再去把不肯出手相助的動物都吃掉。”小兔吃驚地問：“你不是連一根兔毛都不吃，不欺負動物了嗎？”大熊得意地說道：“是啊！所以我把你的毛拔了再吃，其它動物被我吃掉後，它們就不會被欺負了。”

這時，小狗走了過來，好奇地問：“你們在幹什麼呢？”小兔說：“我救了大熊，可它卻要吃了我。”小狗問大熊：“你為什麼要這樣對你的救命恩人？”大熊說：“我被關了七天七夜，餓極了，小兔你就幫忙幫到底，讓我吃飽吧！”小狗問：“大熊，那你有什麼辦法證明你在籠子裡關了七天七夜？還有這個籠子這麼小，能關得下你嗎？”大熊得意忘形地走進籠子裡，說：“這樣可以證明了吧！小狗像離弦的劍一樣跑到籠子前，迅速把鐵門關上。籠子裡的大熊怒吼著：“放我出去，放我出去！”這是自作自受呀！

幾天之後，獵人把大熊送進了動物園。

從這個故事中，我們學習到幾個道理：與人相處要互相尊重；別人有難時伸出援手，當自己有困難時一定能獲得幫助；惡有惡報，善有善報。

做個新時代的小書蟲 篇10

國小五年級作文 ,790字

習爺爺是新時代的閱讀楷模，查閱習爺爺的閱讀經歷，你不難發現，其實他從小就特別喜歡看書，尤其是知青時代，受條件的限制，有一次為了借一本書，特地徒步到20裡外的知青點去借書，後來又跑回去還書。從這一點看，我覺得我和習爺爺也有相似之處，那就是酷愛閱讀，經常徜徉在書的海洋裡自得其樂，忘乎所以，人稱"小書蟲"。

看了習爺爺的書單，其中有不少書我也曾看過，如《岳飛傳》、《老人與海》、《水滸傳》等，從中受益匪淺，《岳飛傳》告訴我們忠與孝是立身之本，《老人與海》告訴我們一個人需要有硬漢精神，要堅毅、自強不息……

習爺爺堪稱老一代的"書蟲"，他們白天干活，晚上挑燈夜讀。書，對他們來說是一種奢侈品。而我作為一個新時代的書蟲，無論是書的豐富程度還是讀書條件，都比他們那時要好很多，所以要把習爺爺"愛讀書，讀好書，善讀書"的精神發揚光大。

首先，要愛讀書，要抵禦住電子產品的誘惑，把閱讀作為一項興趣愛好培養起來，把課餘時間投入到看書之中，孜孜不倦，這樣才能讀更多的書，更好地武裝自己。知識的力量是無窮的！

其次，要讀好書，需要精心去挑選閱讀的書籍，一本好書是良師益友。要閱讀老師推薦的書，比如《寄小讀者》、《草房子》等；要讀名著，比如《三國演義》、《鋼鐵是怎樣煉成的》等；要讀史書，比如《林漢達歷史故事集》、《中國通史》等。

再次，還要善讀書，需要做個有心人，帶著頭腦去讀書，正所謂"讀書須有疑"。閱讀前，先了解作者生活的社會背景，書中故事發生的時代背景；在閱讀的時候，得勤做筆記，除了將好詞好句等記錄下來，還要對閱讀中不理解的內容進行查閱或與向老師請教，直到弄懂為止；閱讀後，要善於總結，可以通過寫讀後感、仿寫部分內容等辦法，鞏固自己對書中內容的理解和記憶。

讀史使人明智，讀詩使人靈秀，讀書使人進步。我將繼續保持愛閱讀的好習慣，做個多讀善思的"書蟲"，將"讀萬卷書行萬里路"的座右銘進行到底！

勇敢的小松鼠 篇11

國小五年級作文 ,854字

在一片古老的大森林中，有一隻名叫卡特的小松鼠，他十分愛吃松果和紅蘑菇。

一天，卡特像往常一樣來到森林深處尋找美味的山胡桃、紅橡果、白橡果等可以食用的堅果。忽然，他發現了一顆十分飽滿的松果，可是那棵結著松果的大松樹在一隻名叫吉爾的松鼠的地盤裡，怎樣才能避開吉爾摘到堅果呢？卡特專注地想著，根本不知道自己的天敵—黃鼠狼傑克正向自己一步一步地逼近。這時，只聽到一直在旁邊緊緊盯著卡特的吉爾大聲叫道：“嗤咕！有危險，快跑呀！”卡特嚇了一跳，馬上朝原路跑去，他想躲回自己的樹洞，可太遠了，很可能沒到家就會被傑克捉住，這可怎麼辦哪？黃鼠狼傑克已經朝他猛撲過來了。“咕哇！咕喂咦咦咦……”卡特用松鼠特有的語言向吉爾求救。吉爾馬上從藏身的洞裡鑽出來，敏捷地爬上一顆大樹，故意咕哇咕哇地大叫著。果然，傑克轉移了目標，去追吉爾了。這時，卡特爬上一棵大樹，勇敢的一跳，在空中留下一道優美的弧線，一眨眼他已經跳到了傑克的背上，用小爪子用力地刨著傑克的背部，傑克痛得受不了了，用力一抖，卡特掉了下來。傑克張開大嘴，正要吃掉可愛的卡特，沒想到吉爾鑽到了傑克的肚子下，用爪子劃傷了傑克的肚皮。“太可惡了，我不會放過你倆的！”傑克舔著傷口生氣地離開了。

他沒走多遠，就看見了一隻胖胖的兔子，原來是森林的新成員汪汪眼，黃鼠狼傑克想：沒吃到松鼠，吃只兔子也不錯呀！於是，他向汪汪眼撲去，沒想到勇敢的卡特和吉爾也趕來了，他們連忙為汪汪眼指路，汪汪眼飛快地向森林深處跑去，傑克又撲了個空。傑克生氣地大喊：“你們真討厭，吃不到兔子我只能去捉鳥吃了！”他的話音還沒落，卡特和吉爾分別跳到不同的樹上，提醒小鳥們要小心。傑克氣得渾身發抖：“我去河邊捉魚去！”卡特聽了，拉著吉爾飛奔到小河邊，立起了一個牌子：嚴禁下河捕魚！從此，黃鼠狼在森林裡找不到食物了，只好去人們家裡偷雞吃，人們更加討厭黃鼠狼了，到處都安裝了捕獸夾。

卡特和吉爾成了最好的朋友，他們是這片森林的勇士，常常幫助遇到困難的小動物們。這些和平的勇士，永遠都是森林的主人，森林的戰士！

勇敢的小狗 篇12

國小四年級作文 ,648字

我家有一隻既勇敢又忠誠的小狗，我非常喜歡它。

這隻小狗的毛是灰色的，它的眼睛長得非常奇特。晚上會發出綠色的光，好像一隻高傲的狼，它的身體上有兩大塊肌肉，當它朝自己的獵物撲過去的時候，肌肉的力量能讓它輕鬆地撲到獵物。這隻“捕食高手”，真讓我驕傲啊！

小狗剛到我家時，我給它一個小毛球，它都會嚇得連連後退，好像在說：“這是什麼危險的東西，快拿走！快拿走”！我一看它嚇的這般模樣，就決定給它進行封閉式訓練。它經過了我幾個月的培訓後，現在已經可以和一些毛球之類的物品玩耍了，下面就是這隻小狗的戰績了。

有一次，我去奶奶家玩。剛把這隻小狗從車上帶下來，它就飛快地向奶奶家的雞群跑去，小雞好像也感覺到了危險的氣息，便向左邊一躲，讓這隻小狗撲了個空，不甘心的小狗又爬了起來，向這群小雞追了過去，小雞拔腿就跑，這兩隻小動物在院子裡上竄下跳，最後小狗把小雞逼到了牆角里，小狗猛地撲了過去，剛好小區邊上有一個竹籃，小雞用盡了全身力氣跳了上去，又飛到另一側，這才擺脫了小狗的追擊。就在這時奶奶出來了，急忙把小狗和小雞分開，這才結束了這場戰鬥。

這隻小狗有一種知難而進的精神，那次我把小狗帶到大樹下，讓它練習爬高，誰知小狗望著那十多米高的大樹，竟沒有一點恐懼感的向上爬去，可是它爬了幾次也沒爬上去，但它並沒有氣餒，還在堅持著向上爬，這次它兩腿一蹬，前爪向撲食一樣的撲了上去，沒想到這次，它輕鬆地爬上去了，它在樹梢上開心的搖起了尾巴，好像在向我炫耀它終於成功了。

我非常喜歡我的小狗。愛它的知難而進的精神，愛它的調皮可愛。

最“勇敢”的人 篇13

國小五年級作文 ,642字

錯別字是每個人在寫作上都會犯的錯誤，有時還會鬧出笑話呢！不信，你瞧—

在一個陽光明媚的下午，方明興高采烈地拿著足球準備去球場盡情玩耍。突然，有人從身後輕輕地拍了一下他的肩膀。方明轉頭一看，原來是王紅手拿著一卷紙正眉開眼笑地和他打招呼，還神祕兮兮地說：“方明，知道嗎？大家都說你是最勇敢的人！”

方明聽了丈二和尚摸不著頭腦，瞬間來了個大“變臉”—先是疑惑，又很驚訝，然後開心得手舞足蹈，開始想入非非：難道我無意間成了英雄？他按捺不住心中的激動，迫不及待地追問道：“王紅，你快說，大家為啥這樣誇我？”王紅卻不動聲色地站在原地，慢條斯理地說：“這，這個原因嘛……天機不可洩露！”說罷，一隻手搭在身後，另一隻緊緊地攥著那捲紙，似乎祕密就在紙上。“好王紅，別賣關子了，快說吧。”小明苦苦哀求道，嘴角不停地往上翹，顯然還是得意得抑制不住自己的喜悅之情。

“哈哈，請看，原因在此！”她邊說邊把手裡的紙展開。“揚腸而去”四個大字赫然映在方明的眼前。他疑惑不解：“難道這四個字就是原因？”王紅一本正經地說：“你看你，是不是得了‘健忘症’？這是你在作文裡寫的呀，腸子都不要了，那還不是最勇敢的人？你可謂是千古第一人哪！”方明頓時恍然大悟，覺得臉上一陣火辣辣，剛才的喜悅蕩然無存。王紅安慰道：“好了，方明，我也不是來譏笑你的。我是想告訴你，遇字不會寫，先去查字典，不然就會留下千古笑！”

是啊，王紅說得對，以後我們一定要勤動腦，多動手，不寫錯別字，否則也會鬧出讓自己顏面無存的笑話！

勇敢的小鳥 篇14

國小四年級作文 ,416字

一個烏雲密佈的上午，時不時下起點小雨，螞蟻們知道馬上就要下大雨了，急忙往高處搬家。

可是還沒等到螞蟻們搬完家就下起了傾盆大雨。一隻路過的小鳥看見了，停在離馬雲最近的棵高大的柳樹上說："這裡安全，你們快爬上來！"螞蟻們氣喘吁吁的說："雨太大了，我們有很多兄弟姐妹已經被雨沖走了，這棵柳樹太高了，我們爬不上去呀！"小鳥說："你們不要氣餒，一定要加油啊！我來給你們擋雨！"說著，小鳥張開翅膀，在雨中為螞蟻們擋雨。它一邊擋雨，還一邊在為螞蟻們加油鼓勁。螞蟻們在小鳥的鼓勵下，全部爬到了柳樹上避雨。這時小鳥已經全部溼透了，飛也飛不起來了。螞蟻說："小鳥小鳥，你也來柳樹下避雨吧，你已經全溼透了。”小鳥拍了拍翅膀，抖了抖身上的水說：“沒關係，爸爸媽媽還等我回家呢。你們安全了我就放心了，再見我的夥伴們。”說完，小鳥拍著翅膀就飛走了。

螞蟻們望著小鳥遠去的背影，大聲說道："小鳥，謝謝你！"柳樹也搖著樹枝，彷彿也在向小鳥揮手，感謝它救了小螞蟻們。

勇敢的小鳥 篇15

國小三年級作文 ,261字

一個美好的晴天，忽然天空中掉下了一兩滴雨水。生活在自然界的動物們都知道要下雨了，都急忙忙地趕回家了。

雨越下越大還沒來得及搬家的螞蟻們著急壞了，眼看螞蟻們就要被淹沒了。這時，住在螞蟻家附近的小鳥看見了說：“別怕，我來救你們！”說著，小鳥正準備飛過去的時候，一隻中螞蟻說：“別！這麼大的雨你會沒命的。”儘管小鳥會沒命但它還是捨命去救螞蟻們。小鳥飛到了螞蟻們的身旁，張開翅膀蓋在螞蟻們的身上。就這樣小鳥咬牙堅持到了雨停一共整整二十分鐘，小鳥帶著微笑就這樣閉上了眼睛，永遠的離開了。

得救的螞蟻們說：“謝謝你，我們的救命恩人。”

勇敢的小刺蝟 篇16

國小三年級作文 ,531字

一個風和日麗的上午，小兔子，小松鼠和小鹿在公園的草地上一起高興地玩著皮球，而小刺蝟只是待在旁邊靜靜地看著，露出一副羨慕的表情。因為小刺蝟害怕身上的刺會把小動物刺傷、把皮球刺破。

過了一會兒，小兔子和小鹿發現了呆呆站在旁邊的小刺蝟，於是小鹿對小松鼠說：“讓小刺蝟和咱們一起玩吧！”小松鼠雙手叉腰，歪著頭，不以為然地說：“哼，我才不和膽小鬼一起玩呢，平時它一遇到危險就縮成一團。”

小松鼠的話還沒講完，突然，一條又長又粗的蛇從草叢裡爬了出來。小兔子大叫了一聲：“啊！”嚇得愣在了原地；小松鼠害怕地躲到了樹後面，只露出了一個腦袋；而小鹿呢，早就跑得無影無蹤了。就在大家驚慌失措的時候，咦？怎麼有個“榴蓮”在追小蛇呢？小兔子仔細一看，呦！原來是小刺蝟！它縮成一團在用自己身上的刺拼命地刺向小蛇。只見小蛇身上被刺得一個接一個的窟窿，它狼狽地逃跑了。小刺蝟用自己的勇敢和機智趕走了小蛇。

之後，小松鼠、小白兔和小鹿都回到了草坪上。小松鼠不好意思地對小刺蝟說：“對不起，我不應該說你是膽小鬼，你能原諒我嗎？”小刺蝟撓了撓頭，微笑著說：“沒關係，誰讓我們是好朋友呢！”最後它們重新開始一起開開心心地玩跳皮筋了。

這個故事告訴我們不要小瞧別人，不能以貌取人，每個人都有自己的長處。

勇敢的小刺蝟 篇17

國小三年級作文 ,421字

雨過天晴，軟軟的白雲既像羊毛，又像棉花糖。草地上，露水好似在玩滑滑梯。

小兔、小鹿、小松鼠正興高采烈地玩著皮球，你丟給我，我丟給你，大家喜笑顏開。只有小刺蝟孤零零地站在一邊，真想成為他們其中的一員。

這時，小鹿看見了小刺蝟，便停了下來，對小松鼠和小兔說：“我們讓小刺蝟和我們一起玩吧！”小兔一聽贊同地直點頭。但是，小松鼠插著腰，跺著腳，一臉嫌棄地說：“哼，憑什麼讓它和我們玩，我才不和膽小鬼一起玩呢！”

就在它們爭論不休的時候，一條大蛇竄了過來，並張開血盆大嘴。小鹿撒腿就跑，一下就沒了影兒。小松鼠連忙躲到了大樹後面，只露出半個頭，頭上豆大的汗水往下流去。小兔嚇得不輕，它四肢發軟，臉色煞白，動都動不了了。只有小刺蝟勇敢地捲起了身子，朝大蛇滾去。大蛇一看，轉身就逃。

大夥回來了，小松鼠紅著臉，低著頭，準備和小刺蝟道歉，可又支支吾吾說不清楚。小刺蝟知道了，就說：“沒關係，下次不要小看別人，以貌取人嘍！”小松鼠使勁點點頭，他們高興地玩起了球。

勇敢的小魚 篇18

國小三年級作文 ,362字

從前有片無邊無際的大海叫太平洋，裡面住著很多動物。住著小魚和小魚媽媽，樓上住著一隻章魚先生，它們非常親密。小魚長著一雙水汪汪的眼睛，像兩顆藍寶石，章魚先生有八條腳，它可以噴出墨汁。

有一天，小魚聽說珊瑚那邊有一隻大鯊魚，小魚想：大鯊魚真的有那麼厲害？小魚猶豫了一會兒，於是它去問媽媽，媽媽說：“鯊魚有我的一百多萬倍呢！”小魚一聽不相信媽媽的話，於是小魚就去問章魚先生，章魚先生說：“小魚你聽好了，鯊魚有一艘船那麼大。”小魚下定決心一定要去看看鯊魚。我們不能百聞不能一見，必須要去親眼看一看，小魚就出發了。來到半路的時候，鯊魚發出了一種呼呼的聲音，鯊魚突然衝了出來，小魚飛快地游回家，可是眼看要被吃了。突然一團墨汁把鯊魚給迷住了，章魚先生把它送回了家。

這個故事告訴我們，不聽老人言，吃虧在眼前，我們要做好萬全準備，再去探險。

勇敢的小白兔 篇19

國小四年級作文 ,449字

從前，有一隻非常可愛的小白兔，它有一雙烏黑的大眼睛，跟黑色的寶石有幾分相似，還有一身雪白的毛髮，一條長尾巴比貓的尾巴還要長，比松鼠的尾巴還要美麗。

有一天它要出去覓食，偶然見到了一隻小松鼠被一隻惡狗追趕，小兔子見了心裡便想：“怎麼可以讓惡狗欺負小動物呢？”於是小兔子就衝上去保護小松鼠，可當它發現惡狗是那樣的大，而自己那麼小，可是已經晚了，惡狗已經把它的尾巴吞掉了一半，便走了，小兔子暈了過去。

老馬醫生聽到了這個消便匆匆忙忙地趕了過去給它治療，老馬醫生說：“沒辦法，只能把它的尾巴切斷才能保住它的性命。”可當小白兔醒來的時候照了一下鏡子，眉頭一皺說道：“我的長尾巴呢？”小白兔很傷心，一連哭了三天三夜，可誰知小白兔把眼睛哭成了紅色了，兩顆“黑寶石”不復存在，它變成了“紅寶石”。大家見了就安慰道：“現在你更可愛了。”被小白兔救了的那隻小松鼠也來了說道：“很感謝你救了我的命。”小白兔開心的說：“不用謝，互相幫助嘛！”

從此之後小白兔擁有了短短的尾巴，紅紅的眼睛，現在它變成了森林裡最漂亮的小動物。

勇敢的小裁縫讀後感 篇20

讀後感 ,395字

去年的暑假，我讀了《勇敢的小裁縫》，主要內容是小裁縫經過重重困難，最終當上了國王。

讀了這篇文章，我的心情久久不能平靜。記得有一次，我不會一道題，我思考了很久都想不出來，正當我想要放棄時，小裁縫出現在了我的腦海中，我想到了他不畏困難。於是我堅持思考，嘗試用各種辦法。功夫不負有心人，終於，難題被我解開了，我開心的不得了。

還有一次，我的語文聽寫有一個字不會寫，就想著空下不寫了。但又想到了小裁縫，想到了他的堅持不懈，就繼續苦思冥想，我就像熱鍋上的螞蟻團團轉。轉念一想要平靜，於是我又靜下心來仔細想了想，終於想出來了。

還有一次，我和我的閨蜜去玩。正玩得起勁，我們玩起了牛津大學生都在玩的破迷遊戲。有一個難題，我跟閨蜜說了小裁縫的故事。最後在我和閨蜜齊心協力下，成功破開了一道又一道的難題，我們開心的跳了起來。

我們在生活中就要像小裁縫一樣不畏困難，遇事學會堅持，用智慧化解一次次的危機困難。