做個堅定的追夢人相關作文20篇

做個堅定的追夢人 篇1

國二作文 ,784字

“如果你這次考試沒有明顯的進步，舞蹈課必須停！”媽媽的聲音在門口響起，語氣裡的堅定讓我知道這次考試必須全力以赴。

跳舞是我的夢想，我不想放棄。自從三歲時被媽媽帶過去學舞蹈，到現在已經有十一年了。對舞蹈的感情也從一開始的懵懂轉變成了熱愛。還記得剛開始學拉丁舞時，曾經學習民族舞的經驗並沒有為新舞種的學習帶來多少幫助。看著班裡同學進步飛速，我就像個接連吃了敗仗的士兵，整日裡垂頭喪氣。“難道就這樣放棄嗎？”我在心裡這樣問自己。“不！我喜歡跳舞。”我用行動做出了堅定的回答。從那以後，在上學的路上，在課間休息時，在吃飯的時候，甚至不止一次在睡夢中，我都想著怎樣跳好拉丁舞，每每此時身體也會不由自主地動起來。

功夫不負有心人。日復一日揮灑的汗水，終於換來了拉丁舞學習的進步。由於舞蹈練習佔用了大量的時間精力，學業上也退步不小，這才有了此前媽媽的那一番斬釘截鐵的告誡。

跳舞是我的夢想，學業進步是媽媽的“底線”，必須用學習的進步換取媽媽對我跳舞的支援，我要抓緊時間把落下的學習追上來。

冬天的早晨格外地寒冷，當鬧鐘響起，不再有對暖和被窩的留戀，迅速翻身起床，然後就開始了晨讀。中午的暖陽是再好不過的驅寒良藥，我卻用它鼓勵自己複習功課。晚上，等到完成了各種作業，已是一身疲憊，真想就此和衣而臥。一想到跳舞，想到堅持的夢想，我趕緊去洗了把冷水臉，回來繼續端坐在書桌前。

在緊張忙碌中，考試一天天臨近，時間顯得格外緊迫。原先上學路上與媽媽的熱切交流替換成了詩詞歌賦，課間與同學的嬉戲讓給了ABCD，放學路上每每邂逅的那家零食店也一次又一次錯過……

到了考試的前一天，神奇的事情發生了：每次考前的悸動不安，居然沒有發生。我知道，是日復一日的努力慢慢建立起了信心。後來，看到考試成績，我知道我可以繼續跳舞了。

跳舞是我的夢想。每一個夢想都值得用汗水的揮灑去堅持。我願意做一個堅定的追夢人。

做一個最美的追夢人 篇2

國小五年級作文 ,1067字

我擁有一個美麗的夢想，它美麗的讓人無限嚮往，它美麗的令我執著，是它一直鼓舞著我努力學習，是它讓我的人生有了明確的奮鬥目標，它也是和我同齡孩子的共同理想—長大後成為一名科學家。

記得小時候，我第一次聽到科學家這個詞的時候，十分迷惑，媽媽告訴我：“在中國歷史上，做出貢獻巨大的傑出人物有如燦爛群星。而最為耀眼奪目的是無數科學家，他們受到人們的敬仰和衷心的愛戴。他們是中華民族的脊樑，是中華民族的財富。像‘導彈之父’—錢學森，為我們中華民族的航天事業做出了巨大的貢獻；像‘雜交水稻之父’—袁隆平，他用自己的知識在我國推廣雜交水稻35億畝，解決了3500萬人口的吃飯問題，養活了佔世界總人口22?的人……他們都有夢想，為了自己的夢想而不斷追求的人……”聽了媽媽的故事以後，我暗暗地想，等我長大了也要當一名科學家。

為了我的夢想，我要做追夢人，而且要做最美的追夢人。我要為了我的夢想努力學習，積極地積累各種知識，希望有一天來實現它。它是一個美麗的夢想，我知道想要實現它，我必須付出比別人更多的心血和汗水。因為許多成功人士走過的路告訴我，只有經歷地獄般的磨練，才能練出天堂的力量；只有流過血的指頭，才能彈出世間的絕唱；只有經歷困難和挫折，才能實現自己的夢想。

我的爸爸媽媽非常支援我的這一理想。為了我的夢想，爸爸媽媽晚上一下班回家就輔導我的作業。爸爸媽媽都是普通的工人，他們每天起早貪黑地辛勤工作，我深知他們有多辛苦，有多為我操勞。記得上幼兒園，我的學習並不好，我上大班時考試才考60分，但是爸爸媽媽並沒有責怪我，放棄我，反而更加認真地輔導我。媽媽手把手一個字一個字地教我認字?寫字。爸爸為了一道數學題不厭其煩地教我兩個小時，直到我完全掌握了這種方法，會舉一反三的時候才肯罷休。為了讓我掌握更多的知識，媽媽堅持每個禮拜帶我去書店買兩本課外書，爸爸只要休息就陪我上圖書館去看書，所以爸爸媽媽是為我付出最多的老師。我一定要努力學習，為了我的美麗的夢想成真。

美麗的夢想在向我招手，我要不停地追逐我的夢想。看，我每天認真聽老師講課，回家以後認真完成家庭作業。每個禮拜，我都堅持去圖書館汲取課本以外的知識，充盈我的頭腦。平時我還積極參加科技小製作，培養動手實踐能力。我會用我的努力來實現我的夢想，我相信，在不久的將來，一定會成為一名偉大的科學家，像錢學森爺爺和袁隆平爺爺一樣為人類造福。

做個堅持的人 篇3

國小三年級作文 ,579字

世界上每一個成功的人都是靠著堅持。如果不堅持，就不會成功。

李白小時候在四川象牙山讀書，很不用功，並想中途廢學。有一天，他在山下小溪旁遇到一位白髮老婆婆在那裡磨鐵杵。李白問幹什麼，老婆婆回答說：“把鐵杵磨成針。”李白不相信，嗤一聲笑了，對她說：鐵杵豈能磨成針？“只要功夫深，鐵杵磨成針”。老婆婆向他講了這個道理，李白頓時領悟，從此，他便發奮用功，終於懂得了“功到自然成”的道理。

屈原小時候不顧長輩的反對，不論颳風下雨，天寒地凍，躲到山洞裡偷學《詩經》。經過整整三年，他熟讀了《詩經》305篇，並從這些民歌民謠中吸收了豐富的營養，終於成為了一位偉大的詩人。

南宋詩人陸游，他從小就刻苦，敏而好學。他的房子裡，桌子上擺的是書；櫃中裝的是書；床上堆得也是書，被稱為“書巢”，他勤於創作，一生留下了九千多道詩，成為我國曆史上一位傑出的大文學家。

漢朝元帝時的匡衡，從小喜愛讀書。可是家裡很窮，連飯都吃不飽，哪有錢上學讀書呢？他只好白天干活，晚上自己學習，家裡沒有錢買油燈，怎麼辦呢？匡衡沒有向困難屈服，想出了一個辦法：在牆壁上鑿了一個小洞，借鄰居家照射過來的微弱燈光看書學習。他勤奮刻苦，學到了許多知識，後來做了宰相。

我們要牢記堅持，這樣才能實現我們心中的理想。

做個快樂的讀書人 篇4

國二作文 ,848字

在我們身邊有許多同學都不喜歡讀書，認為讀書很悶、很累。有的同學甚至在初中畢業後還沒有讀完規定的十三本名著。難道讀書真是一件苦差事嗎？！，我並不這樣認為，我認為在書海中暢遊能夠獲得非常多的樂趣。

讀書最大的樂趣莫過於思接於載、增知、致雅。古人云：書中日月長。書中有秦漢的冷月，唐宋的樂舞，明清的悲歌，將世事滄桑人生百態盡展眼底。在有月或沒月的夜晚，去會見曹雪芹，去拜訪羅貫中，去聆聽魯迅大師的教誨，瞬間完全進入了心靈被淨化的狀態。以書為伍，少了一份浮躁，多了一份清純；少了一份庸俗，多了一份儒雅。彷彿與聖賢相對而坐，聆聽教誨，感到心靈充實豐盈，思想豁然開朗。

宋代詞人蘇東坡的朋友黃山谷所說的話最妙，他說：“三日不讀，便覺語言無味，面目可憎”。他的意思就是，讀書能夠使人獲得知識的同時得到一種優雅和風味，這就是讀書的最大樂趣也是讀書整個目的。閱讀的最大理由就是擺脫平庸。書籍，能把遼闊的空間和漫長的時間澆灌給你，能把一切高貴生命早已飄散的訊號傳遞給你，能把無數的智慧和美好對比著愚昧和醜陋一起呈現給你。

讀書，令人睿智豁達優雅美麗。能夠改變人生的匱乏、貧弱、蒼白的狀態；能夠改變人的精神、氣質和品性；能夠使人不斷增長職業智慧，能使自己的閃耀著睿智的光彩，充滿著創造的快樂；能夠促使人地思考人生，從而實現自我人生層次的提升和生命的昇華。

讀書，往往把人帶進一個思想和反省的境界裡去。紛擾的世界使人更加關注自己的內心世界，謀求自我的靈魂充實和精神生長，構建具有一種博大而高遠的精神，一種充實而聖潔的靈魂，一種虔誠而溫馨的情懷，和追求完美人生的信念。

讀書，不僅是人尋求思想的營養，智慧的源頭，也是情感與意志的衝擊與交流。讀書，會讓我們的人更加善於思考，更加遠離浮躁，從而讓我們恬然平靜，讓我們的人生更加精彩和美麗。

我喜歡讀書，喜歡沏一壺綠茶，品著香茗，拌著縷縷香菸，或在小雨粼粼時，或在一個雪夜，或在休憩的時候，細讀自己喜歡的書，讀到興處手舞足蹈，乃是人生最大的樂趣。

讓我們都做一個快樂的讀書人吧！

做個堅強的我 篇5

高一作文 ,782字

時光荏苒，如白駒過隙似的穿梭而過。一轉眼，就來到了高中的課堂。正如老師所說“面對稚氣未脫的同學們，還真不太適應呢！”正值花季的我們，何嘗不是呢。青春四溢的我們也無不面臨著各種挑戰。沒有人會永葆青春，回想那段青春以及忙碌的時光，真是充滿激情令人眷戀。想當初複習階段時，可謂是“作業滿山堆，試卷滿天飛”。緊張忙碌的日子誰也不敢掉以輕心。

天，陰沉。放學後拖著沉重的腳步往回走，似乎心中的黑暗吧天空都給渲染了。平時充滿歡聲笑語彷彿永遠都走不完的小路，今天卻一眨眼就到了，明明是極不情願的心可還是被拖到了門前。媽媽似乎聽到了我的腳步聲，門猛地一下開了。我抬起不敢直視她的眼睛，卻撞到了她焦灼的目光。她沒有說話，只是默默地到廚房吧飯菜熱好。

夜，黑暗。回到房間，我無力第坐在床上，終於忍不住，淚水唰地流了下來。我一頭扎進被窩裡痛哭了起來。不知什麼時候哭累了，起來坐在床上，燈光刺得我睜不開眼睛。我彷彿聽到了腳步聲，忙躲進被窩裡，被子被猛地掀開，我看見媽媽那疑惑的目光，本以為要被大罵一頓，令我吃驚的是媽媽並沒有責怪我，她深情第望著我，我感到那柔和的目光足以讓天空都變得明亮。

雪，飄揚。我回到了學校，坐在明亮的教室裡，看著窗外飄起了雪花，晶瑩剔透，隨著雪花的飄揚，我又想起了媽媽那慈祥的目光，心頭湧起一陣暖意。我不在去想試卷上的那些紅色的叉叉，吧心思收回到書本上。

夢，飛揚。如今的我學會了堅強。想想正值花季是我們如果不去奮力拼搏，拼命往上爬，將來怎麼辦。我渴望著終究有一天能夠登上那高空中的雲梯，手觸控到了自己的夢想。

現在，我終於意識到，只有堅強，才能在沙漠中得到求生的一泓清泉；只有堅強，才能使陷入困境的人走出低谷奔向光明；只有堅強，才可以在璀璨的星空中有一顆屬於自己的“明星”。也只有堅強，可以讓莘莘學子圓夢成真。所以，我要把堅強作為最質樸的信仰，迎著陽光堅定前行。

做個時間的小主人 篇6

國小六年級作文 ,626字

一轉身，時間如流水一樣消逝；一抬頭，時間如白雲一樣離去；一呼吸，時間如野馬一樣逃離……因此，我們每一個人都要珍惜時間，做個時間的小主人。

時間，是我們生命中的匆匆過客，時間來去匆匆；時間，往往在我們不知不覺中，便無聲無息、無影無蹤地悄然離去，不留下一絲痕跡。而人們常常在時間逝去後，才漸漸發覺，留給自己的時間已經所剩無幾。也正是如此，才有了古人一聲嘆息：“少壯不努力，老大徒傷悲”。

那麼，在短暫的人生旅途中，是不是每一個人都要像司馬光那樣對社會做出巨大貢獻才行呢？不是的，我覺得珍惜時間，並不一定要從轟轟烈烈的大事中才能表現出來，從身邊的平凡小事中也能表現出來。一分鐘，它並不是短暫的，時光老人賜給了你一分鐘，就是讓你好好地去利用這寶貴的一分鐘。也許有人會說：“一分鐘能幹什麼？”一分鐘，能默寫10個15個英語單詞；一分鐘，能擺整齊20張桌子；一分鐘，能讀三首古詩……由此看出，一分鐘是多麼的寶貴呀！在考場上，如果你不好好地利用每一分鐘來檢查試卷，考試成績就可能不理想；在課堂上，如果你不好好地利用每一分鐘來學習知識，你所汲取的知識就會比別人少；在家裡，如果你不好好地利用每一分鐘去學習、去幹家務，你就會養成一種依賴性，生活就不會自理……因此，我們要從小事做起，從身邊的事做起，珍惜每一分、每一秒。做個時間的小主人！

珍惜時間，就是珍惜生命。充分利用命運給我們的每一分，每一秒。讓這一個匆匆過客，永伴你我左右。不要做時間的奴隸，要做一個時間的小主人！

做個生活的有心人 篇7

話題作文 ,593字

有一句話叫做：態度決定一切。

有一些應聘者到一家公司面試，可是等了好久都不見面試官的到來，漸漸的，這些面試者們坐不住了，看到桌子上有一些書，都過去翻翻看看。只有一個人例外，他沒有跟其他應聘者一樣亂翻人家東西，而是規規矩矩的等著面試官，就在那些面試者亂翻東西的時候，面試官推門而入……

結果很顯然，那些亂翻東西的面試者們被淘汰了，而那個規規矩矩的人被錄用了。

生活就是這樣，別管別人怎麼樣，做好自己的事，端正自己的態度就好了，何必要因為自己的一些不該有的好奇心而害了自己呢？不是有句話叫做：好奇心害死貓嘛！

再舉一個例子，一個人去一家公司面試，走著走著忽然看見地上一把橫著的笤帚，他把笤帚扶了起來，卻沒注意到他的折翼行為已經被公司裡的一個人看到了，到了面試室後，敲了敲門，得到允許後他推門走了進去，忽然看到地上有一個紙團，便開啟看看，確認是一張廢紙後，他隨手扔進了垃圾桶，然後向面試官問好便開始了自我介紹。待他介紹完畢後，面試官開口的第一句話便是：“恭喜你，你被錄用了。”應聘者很是驚訝，面試官說道：“是的，你沒聽錯，你確實被錄用了。原因很簡單，你看到了一個紙團，能知道把它撿起來並扔進垃圾桶，這說明你很細心，眼中有小事，在你之前的幾個面試者，看到這團後都毫不猶豫的邁過去了。”

是的，只有眼裡有小事的人才會幹成大事；那些眼裡沒有小事的人對待大事又怎麼會細心呢？

所以，對生活細心一點吧。

做個幸福的讀書人 篇8

國小五年級作文 ,423字

我常想：讀書人是這世上最幸福的人。

最初得知我們壺鎮也有自己的圖書館時，我是激動的，興奮的，自豪的。我和她的初次見面，是在兩週前的週六。一走進壺鎮書院，溫馨的感覺迎面而來。可愛的小盆栽，絢麗的布藝沙發，雅緻的佈置，無不透露著她的讓人親近感。再加上那整排書架上琳琅滿目的書籍，我知道：“我已無可自拔地愛上她了。”

就這樣，我選擇了一些自己平時想看卻沒有機會看的書，坐在書院安靜的一角，任思緒隨著書中的故事情節翻飛，任自己和主人公同喜同悲。我覺得，那樣的一天是最充實的一天，最幸福的一天。

記得之前班主任呂老師在黑板上寫下了這樣一句話：“語文到了一定程度以後，有些東西是考不出來的，但是閱讀的力量卻能夠影響一個孩子的終身。”她時常給我們強調閱讀的重要性，推薦我們利用雙休日的時間去壺鎮書院讀書。而我也確實這樣做了。

書的世界是多麼精彩，多麼豐富，只有深愛讀書的人才能體會到那種無與倫比的快樂。而我，正行走在閱讀的道路上，以書為友，做一個幸福的讀書人。

我們都是新時代的追夢人 篇9

國三作文 ,770字

絢爛的煙花輝映著鶴城的霓虹，清脆的爆竹打破丹水洛河的冰凌。吃過香甜軟糯的湯圓，背上父母的叮囑與殷切的目光，迎著東龍山那夾雜著寒氣的朝陽，向著理想出發。再次齊聚在靜泉山下丹江河畔這座美麗的校園！

告別了疼愛有加關懷備至的爹孃，與書聲為伴。告別了昏天黑地毫無節制的生活，與智慧相約。重回課堂是智者的選擇，再拾書本做幸福的事情。

春暖花開，清風徐來。鳥語花香，書聲琅琅。在這醉美的春天裡，讓我們珍惜時間，逐夢前行，不負理想，不負時光。

親愛的孩子們，校園生活雖然是三點一線的固定模式，甚至讓我們覺得枯燥乏味，無聊透頂。但你可曾知道？這，其實是最唯美最幸福的場景。

1947年的一個夜晚，在鄂豫蘇圍殲戰中，解放軍戰士中的一員—郝副營長看到一本書，圖上一個小男孩坐在燈下看書。為了新中國的兒童都能這樣幸福的坐在燈下看書，他點燃了手中的那本書，為黑夜中的戰友指明瞭前進的方向，戰鬥勝利了，他卻暴露了，犧牲了。他沒有看到燈光，永遠的離開了。

王繼才、王仕花夫妻兩人守島衛國32年，三代人付出，歷盡風霜雨雪，守護萬家燈火，感動了中國。

我們所認為的不幸福，其實是無數人在你的身後默默地付出，犧牲了本該屬於他們的幸福，用忠誠敬業甚至犧牲換來的。

當你遇到困難，有人為你伸出那雙粗糙的大手，請不要鄙視，有一種精神叫中國。

當災難來臨，家園毀滅，滿目瘡痍，命懸一線時，有一種希望，叫中國。

當你身處炮火連天血肉橫飛的異國他鄉時，記著你的背後有一個依靠，叫中國。

每個人都夢想著能創造出屬於自己最幸福的生活。有夢想就有未來，我們都是新時代的追夢人。只有腳踏實地，認真學習，努力工作，才能實現我們想要的生活。所有人都強大了，我們的祖國才能強大。

紅綠相間的操場，窗明几淨的校園。一排排綠樹已經在春天裡發芽，讓我們迎接挑戰，踏上新的征程，奏響新時代的凱歌！

做新時代的築夢人 篇10

國小五年級作文 ,603字

二十一世紀，我們的科技日新月異，國力不斷提升。當然，這與每個中華兒女的辛勤努力密不可分的。作為新時代的少年，我們也應該有報效祖國的巨集偉目標，努力去實現這個目標。是啊，我們民族出了多少這樣的英雄，他們不正是我們學習的榜樣嗎？

西漢初期，韓信出生在一個貧困的家庭，他自幼好讀兵書，但性情懶惰，常常跟著別人混吃喝。有一次，他在一位亭長家寄宿了幾個月，一天他回去後卻發現亭長的妻子並沒有準備他的食具，憤然離去。有一天，淮陰縣的一個屠夫諷刺韓信膽小，對韓信說：“你雖然長得又高又大，喜歡帶刀佩劍，其實你膽子小得很。有本事的話，你敢用你的佩劍來刺我嗎？如果不敢，就從我的褲襠下鑽過去。”韓信自知形隻影單，硬拼肯定吃虧。於是，在一片鬨笑聲中，從那個屠夫的褲襠下鑽了過去。所有人都覺得他是一個怯懦的人，但他自己卻從此發憤圖強，終成一代名將。

韓信受辱後沒消沉，反而激發了鬥志，而這不正是我們所需要的振作精神嗎？所以，當我們遇到困難、挫折的時候，千萬不要心灰意冷，而要激發鬥志，戰勝自己，加倍努力，爭取讓自己變得優秀，將來為祖國做出更多貢獻。

還記得：“中國夢，我的夢”“少年強，則國強”嗎？一個國家的未來和人們的行動是息息相關的，而少年強則代表國家強。我們每個青少年都得有韓信那種不畏強暴、不向敵人屈服的振作精神，我們要發奮學習，做祖國的棟樑！

還是做個自在的莊稼人 篇11

高三作文 ,1081字

正值金秋，縱目遠眺，上了色的稻子如金色地毯闖入眼簾，微醺秋風乍過，沉甸甸的稻子像喝醉了一般搖頭晃腦。隱隱中，彷彿看到一個熟悉的身影……

同樣的金秋，村裡普遍得了個好收成，家家戶戶的場上都厚實地晒上一層飽滿的稻子。我們家也不例外，屋裡晒乾的稻子砌成一堵厚厚的牆，屋外場上的稻子沐浴著正午的陽光，不時地被爺爺翻上一番。翻稻子時爺爺臉上洋溢著滿足的微笑，像是吃了蜜一般。黃狗兒就靜靜地趴在一旁小憩，好不愜意。

農忙結束，爺爺會去田裡走走，幼時總好奇爺爺去幹什麼，便會悄悄地跟著他到田裡。可是到了田埂上，當雙腳觸及溼軟的泥濘時，我就不樂意接著走了，一邊叨咕著擦去腳上的泥土，一邊抬頭望著未走遠的爺爺。這一望，似是望到了不可思議的事情一樣，愣是停下了手裡的動作——只見那抹瘦而不弱的身影，輕輕地彎腰抓起一把泥土，捧至面前，狠狠地嗅了一把，我似乎能替他感到泥土的芬芳！那一刻，爺爺的眼裡只有面前生他養他的土地，整個世界只剩下他和那孕育萬物的土地；收割完的田野中只剩一片棕黑色，而那身著白汗衫的人兒屹立其中，竟無一絲違和，倒是十分和諧。

望著那一幕，一絲慚愧之情油然而生，我又悄悄地離開了，不去打擾那一人一方土。

同樣生長在這方土地的我和父親，如今早已接受了城市喧囂生活的“洗禮”，成了所謂的“城裡人”。我們一步步地與我們根之所在越來越遠，一步步地走進城市陷阱，受其束縛，卻惘然其中而不自知。相比之下，爺爺自始至終都是個自在的莊稼人，安貧地在那方土地上勞作，雖勞而樂，連汗水都充滿幸福的味道。

村裡也曾有人勸過他：“大爺，你看看，現在你兒女都有出息了，怎麼不跟他們去城市裡享享清福呢，天天在這田裡出汗，哪裡吃得消啊？”這時，爺爺就停下插秧的動作，抹了一把汗，笑呵呵地朝著那人說道：“我啊，打小就沒離開過這塊地，是個土生土長的莊稼人，在這裡，我能翻翻地，種種菜，守著這地過過自在的小日子，出去了能幹什麼呢。你們喜歡大城市、高樓房，你們有你們的追求，我也有我的追求啊，”頓了一下，爺爺望著那廣袤田野接著道：“就是這塊土地了啊，活著時就是耕作自在的莊稼人，死了也要長眠在這裡。”

是啊，爺爺如此執著，執著地守護那安閒自在的生活，守護那顆顆稻子，守護那方孕育生命的土地，至死不渝。

彼時，雖震驚於爺爺的執著，卻不理解他執著的意義。

如今想來，爺爺就是艾青所說“愛這土地愛得深沉”的人。

給我一個堅定的眼神就夠了 篇12

國一作文 ,930字

時間不知不覺，我們後知後覺。——題記

時光在指尖悄然劃過，我們拼命的的想要抓住它，去發現它留給我們的，只是或多或少，支離破碎的片段。盛夏的中午，天空無語。只有太陽像一盆燃燒的炭火，爆烤的每顆沙粒都在狂跳，甚至發出吱吱的脆響聲。

那天，學校召開全體師生大會表彰優秀同學，我心裡異常激動，在學校的幾年裡每年我都會得到一個屬於我的三好學生“獎狀”，今天是最後一個，當然是別有一番意味的。可是……大會召開到最後，我也沒有聽到老師喊我，叫我去拿那個也許只生活在我幻想中的獎狀，這對我是巨大的打擊。其實我是一個極其自卑的女孩，自卑與我的身高，自卑於我的長相，甚至自卑於我的所有。“是不是我學習不夠努力？是不是我表現得不夠好，還是我不善言辭的性格不討人喜歡？”開完全校師生大會，我拖著身子艱難的回到了教室。同學們那爽朗的笑聲，以及他們臉上那毫不掩飾的喜悅，使我愈發委屈。

我終於崩不住內心的最後一條弦，淚水不自覺的湧了出來。這時班主任進來了。我努力的抹掉臉上的淚珠，卻還是掩蓋不了溼紅的眼眶。班主任把我叫到辦公室談話。一開始老師問我是不是身體不舒服？我搖頭否認，後來又問我是不是有同學欺負我，我依舊搖頭。這種事自然是難以啟齒的，難不成叫老師給我再發一張獎狀嗎？這樣帶著同情的獎狀我寧可不要。最後，還是被老師猜到了，他試探地問我“是不是沒發獎狀？”我低頭不語卻沒有再搖頭。”老師像我解釋道，“今天的獎狀是新來沒幾天的李老師發的，可能是你比較低調，老師把你忘了。不要緊的，以後還有機會*聊天進行到一半，我好像對獎狀沒那麼介懷了，便抬起頭正視老師。依稀只記得老師說了一句“獎狀並不代表一個人的好壞，只要心中有夢，何處不是花香滿徑？努力吧，孩子……”。當我抬起頭正視老師的一剎那，發現那個眼神是那麼的堅定不移，我有些不解，但還是不懂裝懂地點頭。

時光如一指流沙，緩緩的在指間流淌，恍然間發現這樣一個堅定中又夾雜幾分讚許的眼神比一張獎狀更有意義。老師，給我一個堅定的眼神，就夠了。

自信的追夢人 篇13

國小五年級作文 ,827字

每個人來到這個世上，都希望演繹出精彩輝煌的人生。學生希望取得優異的成績，演員希望取得觀眾的讚賞，設計師希望取得大眾人民的認可。每個人都希望被鮮花和掌聲簇擁。

然而，現實和生活不可能一帆風順，事事如意，每當我們佇立一旁，目睹著別人的成功，分享著朋友帶給的喜悅時，往往會感嘆自己的渺小和平庸。我們常常聽到同學哀嘆“我不是讀書的料，我做不好這件事，我對掌握技能沒信心”等等。這樣缺乏自信，我們怎能去嘗試，去努力，去奮鬥呢？我也有缺乏自信這樣的時候，面對一道培優數學題，其他同學都能動腦筋快速做出；看著他們在老師提問時高高舉起雙手回答問題時；在跑800米的時候，看著我被別的同學甩開一大段的時候卻追不上時，這些時候我都會感到很自卑，很難過。一次，我跟一個學姐聊到這些的時候，她告訴我“當你覺得自己不行的時候，就走在斑馬線上，你就是個行人了”。

居里夫人和鐳就是個很好的例子。似乎每個人都是探險家，居里夫人也是如此，在一次偶然之下，居里夫人找到了她想要追的“夢”—放射鐳。前人先輩種種失敗的案例擺在她的眼前，她卻沒有因此喪失她的自信心。

為了提煉純淨的鐳，居里夫人和她的丈夫搞到一噸可能含鐳的工業廢渣。他們在院子裡支起了一口大鍋，一鍋一鍋地進行冶煉，然後再送到化驗室溶解、沉澱、分析。化驗室只是一個廢棄的破棚子，她終日在煙熏火燎中攪拌著鍋裡的礦渣。她衣裙上，雙手上，留下了酸鹼的點點燒痕。儘管居里夫人面臨生活和環境的壓迫，條件極其艱苦，但她心裡卻充滿自信。她對友人說：“我們應該有恆心，尤其要有自信心！我們必須相信我們的天賦是用來做某種事情的，無論代價多大，這種事情必須做到。”她終於獲得了成功，並發現了這最美麗的顏色。

無可避免的，追夢途中絕不是一帆風順，困難和坎坷會不斷打擊人們的心靈，但是隻要相信自己，做一個自信的追夢人，什麼挫折是爬不過去的呢？

努力奔跑的追夢人 篇14

國一作文 ,600字

光陰似箭，時光如水。轉眼，新的一年又在對我們微笑。請準備好踏上青春的征程。不要總是沉溺於過往，不要總想自己失去什麼而不在意自己得到過什麼。更不要感嘆時間的無情，過去都以成為歷史。無論好與壞未來才會有無限的可能。

在過去的日子裡，有的人即使滿程風險也依然會風雨兼程；有的人即使很容易也不願去做他們有得到也有失去，有歡笑也有淚水。避開喧囂，你是否還記得最初的夢想？最有情的是時間，最無情的也是時間。留住了一些東西也使一些東西改變。感謝一路有夢想的相伴，那始終沒有改變的夢想。

人的一生總是面臨著多種選擇，在人來人往的十字路口，我們會彷惶和迷茫。但依然希望我們能夠實現最初的那個夢想。無論夢大還是夢小，夢遠或是夢近，只要我們努力在追夢的路上為夢付出行動，我們一定會如期而至。

人活著，如果有夢就去追至少不會讓自己後悔，人不怕錯過了什麼而怕自己後悔沒去做什麼。如果人有夢還能追這是一個多幸運的事啊！就算追夢的路上滿是荊棘，穩住我們堅定的腳步，不去試一試怎麼知道結果。當然，不要等到老了的那一天，才後悔自己當初沒有去做。世界上最無用的事便是後悔。

我曾看過一些人為什麼而追夢，他們說我想去的地方很遠，我想買的東西很貴。這就是一個很好的理由。別在彷徨，別在畏懼坎坷。2019，讓我們一起做努力奔跑的追夢者。迎著朝陽，朝著遠方，有目標，有行動，有同道的人，就會有愛和光芒。相信吧，逆風的方向，更適合飛翔。加油！

我身邊的追夢人 篇15

國小四年級作文 ,1887字

“那一艘紅船，不懼風雨闢波斬浪，多少人隨你追夢，追夢去遠航，追夢去遠航……”這是我最喜愛的一首歌，每當唱起這首歌，我就會為自己出生和成長在南湖畔而感到驕傲。

嘉興，是一座歷史悠久的美麗江南小城，這裡承載著吳越歷史文化，更是黨的誕生地，而我的一生將註定和這座城市無法分開，這裡是我的故鄉我的家。2019年是我們新中國成立70週年，作為祖國的少年，南湖畔紅船旁成長的我感慨萬千。雖然我只有10歲，但是家庭的培養和學校的教育讓我深深地懂得了熱愛祖國和熱愛家園的責任。我聽過爺爺奶奶講舊社會的窮苦生活和新中國發展祖國人民付出的努力，也聽過爸爸媽媽描述他們成長時代祖國蒸蒸日上的變化。我深深知道，今天來之不易的幸福生活是祖國人民一代又一代鍥而不捨發憤圖強拼搏出來的成果，這一切在我的成長過程中留下了深深的烙印。在我的生活和學習中，我也發現了這樣的人和事。

我的爸爸是一名共產黨員，他參加工作以後一直奮鬥在祖國的石油戰線上，一干就是20年，中國石油在嘉興的80多座加油站布點建設中，有一半都有爸爸付出的汗水和做出的貢獻。隨著城市的發展，機動車數量日益增加，爸爸每天都在忙著解決能源需求空白點，為了能夠優化人們生活出行，給社會提供更為便捷的能源服務，爸爸經常加班加點工作。有時候我和媽媽都不理解，因為很多個節假日他總是單位有事，無法陪伴我們。每天看著爸爸早出晚歸的身影，日益增多的白髮，我既心疼也很敬佩，他讓我感受到了共產黨員的拼搏敬業精神。就拿前幾年的一件事說吧，那個時候我們學校周邊很多小區都處於建設階段，學校周邊居民也不是很多，但是那段時間爸爸總是在我們學校附近勘察，尋找合適的加油站建設點，每天忙得不見人影，偶爾見一次，他的狀態也是疲憊不堪。有時候媽媽會忍不住埋怨，我也會抱怨爸爸陪伴我的時間太少，但是爸爸卻說；“以後你們就知道了”。後來在爸爸的推動下，爸爸的公司終於在九曲路上修建了一座加油站，隨著周邊小區的不斷落成，入住率不斷增加，周圍三公里的居民都是依靠這個加油站給車輛加油。這時我們才知道，爸爸的工作對周圍居民的生活原來是多麼重要！

朱老師，是陪伴了我三年學習的啟蒙老師，她在我步入校園後一直教我們班的語文課。雖然她只有40多歲，但頭上已有很多銀絲。我知道，在夜深人靜時，朱老師在為我們批改作業；在人們歡度假期時，朱老師在廢寢忘食備課；在我們犯錯時，朱老師會不厭其煩地督促我們改正……在朱老師的細心教導下，我們班的語文學習能力不斷提高。從一個個生字到一句句話語，從一組組好詞好句到一篇篇作文，朱老師都細心教會我們熟記於心，豐富我們的閱讀積累，鍛鍊我們的寫話組織能力。朱老師不僅在課程學習上耐心教導我們，在思想品德上對我們更是嚴格要求，每當我們有不文明行為或者不良言語時，如果被她“逮到”一定會嚴肅教育，所以我們班的同學都很自覺地遵守規則，班級風氣努力向上。我們有困難的時候她也會及時給予我們幫助。還記得一年級的時候，學校要求我們學會跳繩，我這個人本身協調性就比較差，又是個急性子，可越是著急就越學不會，老爸老媽教我教的直冒火，我更是有些心灰意冷，覺得自己可能這輩子都學不會跳繩了。朱老師知道了這個事情，主動找到了我，問清我的情況後，先是安慰我不要著急，讓我放下包袱，不要刻意地去追求能跳幾個，一個一個來，由慢到快，她一邊給我做著示範，一邊讓我跟著她的節奏一個一個的慢慢在迴環的繩上跨越。就這樣，一個多小時以後我居然能連續跳十幾個了，當時我心中的喜悅和成就感簡直爆棚了。這一次朱老師教會了我克服心理障礙，只要用對方法，別人能做好的我一樣也能做好。更為重要的是，我懂得了“堅持就是勝利”這句話的真正含義。這個學期剛開學，我得知朱老師在暑假裡做了甲狀腺手術，原本手術後朱老師是需要好好休養的，但是為了不耽誤我們的課業，她帶著憔悴的面容如往常一樣“精神飽滿”地為我們講解課文。朱老師，您是辛勤的耕耘者，知識的播種者，是您用美麗的陽光普照了我們，用心血的雨露滋潤了我們，讓我們的心田綠草如茵，繁花似錦。

我的爸爸，還有朱老師……這些都是生活在我身邊的追夢人，我們的祖國正是因為有了這些堅守崗位、默默奉獻的人而強大，也正是因為他們的努力付出而更加美麗。我一定要努力學習，用知識武裝自己，我一定要更加發奮向上，用優秀的品質提升自己，向他們一樣做一個報效祖國，為人民服務的好公民。

做一個堅強的人——讀《魯賓遜漂流記》有感 篇16

讀後感 ,614字

今年我們學習了一篇課文《維生素C的故事》，使我對探險充滿了好奇，語文老師向我們推薦了一本《魯濱遜漂流記》。一開啟書，我就被它吸引住了。

主人公魯濱遜是英國人，出生於17世紀。他從小就喜歡和嚮往探險的生活，長大以後不顧父母的阻攔，一心去航海冒險，不幸淪為奴隸。他經過千辛萬苦終於逃走了，卻流落到沒有人煙的荒島上。但魯濱遜沒有氣餒，靠著頑強的毅力和超人的智慧建房子，種植糧食，圈養山羊，修造船隻，燒製陶器，用樹條編籮筐。讓自己生存了下來，還救助了野人“星期五”，教會“星期五”好多文明。最後魯濱遜靠自己的聰明才智救下被歹徒劫持的貨船船長他們，從荒島生活了28年的魯濱遜終於回到了家鄉。

當我鄭重地翻過最後一頁，認真的讀完最後一個字時，我的心被震撼了，一個個問號縈繞在我的腦海中……我也喜歡航海和冒險，從沒想過會遇到什麼樣的困難，總想著會一帆風順地歸來，受到別人的尊重和羨慕。現在看來真的是紙上談兵，想法過於理想和簡單，甚至是愚蠢。

我彷彿看到輪船甲板上站著這樣的一個人：他放棄了富裕而又舒適的生活，厭惡那庸庸碌碌的人生，從而開始了一次與死神決鬥的生存大挑戰。種種的不幸與困難並沒有壓倒魯濱孫，反而使他更加堅強。上蒼給予魯濱孫的困難，對於他也更具有挑戰性！

每個人的一生都不會是一帆風順的，總會遇到困難。我想：我們作為新中國的小學生也應該向主人公學習，要勇於向困難挑戰，打不垮，壓不彎，壓力越大越要堅強，這樣才能塑造出一個嶄新的自我。

做一個堅毅的人 篇17

高一作文 ,835字

輕輕的合上這本書，《魯濱遜漂流記》中曲折連環的故事情節與魯濱遜的自立、自信、自強的精神深深地震撼著我。魯濱遜出生在一個富裕的家庭中，但睿智的他不甘平庸，對父親的忠告—不要去航海全然不顧。在一次航海中，船在南美洲海岸的一個荒島附近觸礁，船身破裂，水手和乘客都喪生了，只有魯濱遜堅強地活了下來，海浪把他捲上了岸。

這座小島荒無人煙。魯濱遜在這裡獨自生活了24年，一次偶然的機會，他解救了一個俘虜—給他取名叫“星期五”。過了4年，他們一起克服重重困難回到了祖國。

魯濱遜不屑守成、不甘平庸、有實幹精神，這些都是我們應該學習的。更令我敬佩的是魯濱遜在一無所有的情況下造出了桌子、陶器等物品。當面對食物危機時，他種植出了大麥和水稻，並靠這些僅有的農作物製造出了粗糙的麵包，這一點就是我們不能相比的。現在的我們都是溫室裡的花朵，是家裡的“小皇帝”，含在嘴裡怕化了，捧在手裡怕掉了，哪一個不是衣來伸手、飯來張口。

著名科學家霍金因患肌萎縮脊髓側索硬化症而幾乎癱瘓，然而，就是這樣一位重度殘障人士卻沒有自暴自棄，憑藉自己非常的意志力挑戰自己的極限。最讓人不可思議的是，連一般普通的健康人大都不敢上太空旅行，而已是65歲的坐在輪椅上的霍金卻敢，不久前，他登上美國宇航局位於弗羅裡達的“肯尼迪太空中心”的一架噴氣機進行飛行，接受失重練習。這種零重力飛機飛行每次能夠製造的失重感大約為半分鐘，隨後會在3萬英尺的高空上下起伏地拋物線飛行。當飛機到達拋物線頂端時，機艙裡的乘客和其他物體開始自由下落，在空中漂浮，就像他們在太空軌道中一樣。霍金計劃在2009年年初實現太空之旅，開創殘障人太空飛行先河。

霍金的感人事蹟很多，誰想到這樣一個重度殘疾的人能夠取得如此輝煌的成就呢？他的遭遇對普通人來說無疑是致命的打擊，但是勇敢的他沒有自暴自棄，用自己的堅強向生活挑戰，最終獲得連一個正常人都很難取得的成就。

魯濱遜的聰明機智、霍金身上堅毅的精神，他們無一不是值得我們學習的榜樣！

從明天起做一個堅持的人 篇18

國三作文 ,612字

今天的一場雪，改變了我的明天。

—題記

元旦長假的那一場雪，雪好大，大得遮蓋住了萬物，遮蓋住了天地。

寫字桌前的我看著窗外紛飛的大雪，漫不經心地咬著筆，心思全然不在作業上。哎，要期末了，該要好好複習了，我心想著。可沒寫幾個字，我便又看向了窗外，銀妝素裹的大地，雪花似精靈般在外面飛舞，落在地上，落在樹上，落在湖面上，築成純白的世界，讓我忍不住想下去瘋玩一陣。

期末還早，明天再複習吧！顯然，心裡那道自我約束的牆已經被這個幼稚的理由所攻破。無奈，又一次成功的自我催眠……

我穿著睡衣便衝下樓去，跑進雪中，任憑那“精靈”落在我身上，任由身體和這雪白的世界慢慢融合。

在一陣歡呼雀躍之後，我便毫不猶豫地抓起一把雪來。啊！真冷！從指尖接觸到雪的一瞬間，寒意便侵蝕了我全身，這是一種透心的冷，讓我忍不住打了一個寒顫。但這卻一點也沒影響到我玩雪的心情，我大把大把地抓著雪，還堅持不懈地堆起了雪人。堆完雪人，我忽然發現我的手不但不冷了，還變得熱乎了。我望向陽臺邊書桌上攤著的作業，似乎有所領悟，學習和玩雪其實是一樣的吧？

是啊，玩雪時那透心刺骨的冰冷和煩心累人的學習其實都一樣，一樣的難熬、一樣的讓人討厭，但是玩雪我能堅持，學習就不能嗎？看了看立在身邊的雪人，堅持後得到的成就感湧上心來……

我可以的，過程再艱辛再困難，去想想堅持後的成功，成功後的喜悅，我一定可以的！今天的這場雪改變了我，因為，從明天起，我要做一個堅持的人！

做一個堅持的人 篇19

國小五年級作文 ,615字

在安徽廣德太極洞內，有一塊狀如臥兔的石頭，石頭正中有一個光滑圓潤的小洞。這個小洞是怎麼形成的呢？原來在這塊石頭的上方，有水滴接連不斷地從巖縫中滴落下來，而且總是滴在一個地方。幾百年過去了，幾千年、幾萬年過去了……水滴鍥而不捨，日滴月琢，終於滴穿了這塊石頭，成為今天太極洞內的一大奇觀。

水滴的力量是多麼地弱小啊，可是他居然可以把石塊滴穿！這是為什麼呢？因為水滴目標專一，持之以恆，如果我們也能像水滴那樣目標專一而又持之以恆，還有什麼事情幹不好呢？

英國著名作家狄更斯平時很注意觀察生活和體驗生活，不管颳風下雨，每天都堅持到街頭去觀察，聆聽，記下行人的語言，積累了許多豐富的生活資料。這樣，他才在《大衛科波菲爾》中寫下了這麼精彩的人物對話，在《雙城記》中留下了逼真的社會背景，從而成為一代文豪。

愛迪生花費十年去研究蓄電池，不斷失敗的他一直咬牙堅持下去，經過五萬次左右的實驗，他終於取得了成功，發明了蓄電池，被人們稱為“發明大王”。

阿里巴巴創辦者馬雲，對夢想從不放棄，他曾想考重點小學，失敗了；想考重點中學，也失敗了，最後好不容易考了三年才考上大學。後來，他想念哈佛大學，也沒有如願以償。但他堅持不懈，勇往直前。馬雲通過自己的努力與堅持，終於取得了成功！他曾說過：“夢想，要腳踏實地，和眼淚是息息相關的。”

有一種戰鬥叫忍受，有一種勝利叫煎熬。只有堅持了，才會見到美好的希望。如果你想要成功，那麼，就先從堅持開始吧！

試著做一個堅強的人 篇20

國小五年級作文 ,869字

秋風習習，窗外的楓葉隨風飄散，我靜靜地依在窗邊，聆聽著秋姑娘淒涼的歌喉。

突然，從門縫裡傳來一陣悅耳的鈴聲，這不是鬧鐘，而是催大家上課的上課鈴。我慢悠悠地站了起來，和同學們排隊走向操場上體育課。

剛做好體操的我，依靠在籃球架上。風的聲音是那麼迷人，好似寶寶睡前的搖籃曲。眼前的景物在時間的推移下慢慢縮小，縮小……突然，像一陣風，一群高個子男生瘋了似地跑了過來，我驚慌失措，這場景在我的腦海裡迅速展開。還記得在我讀二三年級時，也是體育課，也是在秋天，也是一個秋高氣爽的早晨，我被一群高個子男生摔倒在地，血在塑膠場地上汩汩地流著，我被潘婷同學背在身上，送往醫務室。在路上，我被潘婷真摯的友情所感動，在她背上，我的眼眶早已被眼淚打溼了。

我無助地睜開雙眼，兩手不停地顫抖著。四周除了我和這幾個男生外，再無他人，在兩年級時，我還有朋友們的幫助，可現在，我只有自己，隨著年齡的迅速增長，我雖然還是那般的瘦弱，可個子長到了一米五了，不再缺少能力。我雖然力氣太小，可也學過舞蹈，練過柔韌。可我面對的卻是一群男生，讓我不禁有些甘拜下風。我不能動彈一下，因為我一動屁股，身體就會被他們撞倒，摔在地上，重現兩年前的慘劇。於是我坐定如山，兩手緊緊地抓住籃球架的兩端，眼前是他們矯健的身影。

“呼啦！”一聲，我最終還是倒下了，皮還是破的，血還是流了出來，疼痛還是像麥芒一樣扎進了我的心房，我忍不住疼得想哭，兩年前的那件事在我腦海裡刻下了一個深刻的影子，久久不能忘懷。“不能在一個地方跌倒兩次，跌倒了就一定要自己爬起來”我不斷地在心中念著這兩句話，總希望有一句能讓我停止傷心。我咬了咬牙，抬頭看著藍天，一群歸巢的鳥兒拍打著未滿的新羽，一隻烏鴉在枝頭悽慘地叫著，又一下扎進了我的心。到後來，還是堅強的決心戰勝了黑暗，我忍住痛苦，堅強地扶著欄杆站了起來，微笑在我嘴邊盪漾……

失敗乃成功之母，如果失敗了，總要學會堅強，那就意味著，在未來的明天，你會成功一大步。