做一片美的葉子作文300字相關作文20篇
做一片美的葉子作文300字 篇1
國小三年級作文 ,801字【篇一：做一片美的葉子作文300字】
周旭堯
在我眼中，秋天最美，而秋天最迷人的就是銀杏。
樹就像一朵漂浮的雲，葉子就像雲中的小雨點兒。剛開始只是生出一點水蒸氣，越長大就越像水蒸氣飄到天上，開始形成的雲朵，調零之時將是輪迴之刻，就像下雨了，小雨點兒又開始重新回到了原來的樣子。
走到樹旁，你會發現枝頭的每一片葉子都是最美麗的，再仔細一看，你會發現每一片葉子都有獨特的葉痕，他們形態各異，你不可能在這當中找到兩片一樣的葉子，無數的葉子都有著不同的工作，有的把陽光變成生命的乳液，獻給大樹，有的享受著這大樹給他帶來的溫暖的時光。
冬季來臨之時，大家會掉在地上一一的落葉歸根。
我們大家都是一片葉子，地球就是大樹，我們吸收著地球的資源，總有一天我們也會落葉歸根。
讓我們大家一起做一片美麗而喜歡的葉子吧！
【篇二：做一片美的葉子作文300字】
周文?
葉像一位美麗、帥氣的王子。令人驚歎，令人佩服。
每一棵樹上有這麼多位英俊的王子聚集在一起，就像一個強大的王國，我向大樹走去，每每走近一點，就會發現更多的“王子”在大樹上搖擺著，每一位王子都有著他自己不同的使命。
無數個王子都做著自己的工作，把陽光變成乳汁，奉獻給大樹，讓大樹變得更加健康，強壯。綠葉為大樹而生，春天的時候，王子們顯得朝氣蓬勃，為自己的王國也增添了很多神色；夏天的時候，王子們變得肌肉豐滿，也為自己的王國增添了很多士氣；秋天，王子們漸漸的開始衰老了，他們可能即將要完成自己的使命；冬日飄零——迴歸到大地媽媽的懷抱中了，大樹就像一個國王，是眾多王子們組成的一個整體，就像一個聯盟，王子們都有自己的位置。
我們每一個人都像一片葉子，為生活大樹輸送的能量，為自己的家庭奉獻著力量，讓我們的小家變得更強大，更美好！
每一棵大樹都很美，每一片葉子也都很美！為了我們的大樹，讓我們來做一片美麗的葉子吧！
做一片美的葉子 篇2
國小五年級作文 ,640字我是一片非常普通的葉子，我雖然沒有鮮花那樣顯眼的色彩，也沒有竹筍的堅強勇敢，更沒有一雙會飛的翅膀。但是我一生都活得很精彩，很快樂。
春天來了，百花吐豔，萬物復甦。我從大樹媽媽的懷抱裡鑽出嫩綠的小腦袋，好奇的望著大千世界：我看見桃花姑娘展開了粉紅的臉蛋；梨花少女透出亮白的肌膚；小草弟弟探出了碧綠的小腦袋；柳樹阿姨抽出了新的枝條長出嫩綠的葉子。那清澈的溪流和泉水發出異常優美的音韻。還有那小燕子和許多小鳥在一起唱歌一起迎接春天的到來……我看著看著，忽然春雨悄悄的來了，沙沙沙，沙沙沙，他用那甘甜的乳汁哺育我們，讓我們茁壯生長。
夏天到了，炎熱的太陽把大地都快烤焦了。於是，我和我的兄弟姐妹們撐起了一把綠傘，農民伯伯幹活累了，可以坐在我底下休息一會；一群踢足球踢得大汗淋漓的孩子在底下養足精神才在上戰場。知了在枝頭不停地唱歌，彷彿給炎熱的夏天增添了幾分生機。到了晚上，有的老人在下面打牌，還有的父母給自己的孩子講故事。看到這些，我情不自禁笑了起來。
秋天到了，秋高氣爽，瓜果飄香。我也老了，隨之飄落下來安享晚年，我在空中飛舞著聽著鳥兒離去的歌聲；我飄到果園裡，感受瓜果的芬芳清香，去看那果農們的好收成；我飄到了水中，看到了魚兒們在歡快地遊在水中不停地嬉戲。我還變成了小舟，吧螞蟻擺渡到對岸；我最後飄到了另一棵大樹下，成為螳螂的搖籃。
冬天到了，雪花在空中飄舞著，像一隻只白蝴蝶。我被埋在了下面，化成了肥料讓大樹茁壯生長。這樣我的生命就結束了。
雖然我的生命很短暫，但是我活的非常精彩！
做一片美的葉子 篇3
國小三年級作文 ,579字今天是雙休日，爸爸帶我去爬虞山。
遠遠望去，山上碧綠，很美。我好像看見有一片綠色的大地毯，蓋在山上，又像一朵綠色的雲，從大地上升起。我向山上走去，走近樹的時候，我發現：有的樹像一頂帽子，我真想把它戴在頭上，這樣就不怕太陽晒了。有的樹像一把傘，我真想把它拿在手裡，這樣，就不怕下雨了。有的樹像一把弓箭，我真想拿起它朝天空射一箭，看看能不能把箭射到遙遠天穹。還有的樹像一座座連綿不斷的山，我真想爬到山上去，去看看山頂美麗的景色……
我抬頭髮現，枝頭的每一片葉子形態各異—我找不到兩片相同的葉子。有的葉子像我的手掌，可是它比我的手掌漂亮多了，因為它把指甲都染成紅色的了。有的葉子又大又圓，像豬八戒的耳朵，又像一把大扇子。有的葉子又細又長，像一把寶劍，我想，那一定是越王勾踐用的寶劍，他要拿著去找吳國報仇雪恨。有的葉子像一根羽毛，一根根羽毛長在樹上，好像滿樹都是美麗的羽毛，哈！變成一棵羽毛樹了！還有的樹葉像一個銅錢，風一吹，我好像聽見了叮叮噹噹的響聲。要是能把它種在家裡該有多好，我家就有一棵搖錢樹了。
我知道，這些不同的樹葉，做著相同的工作—把陽光變成生命的乳汁，奉獻給大樹。大樹把無數的葉子結為一個整體。
爸爸意味深長地對我說：“你們三2班就是一棵大樹，你和你的同學們就是一片片葉子，你們要努力學習為班級爭光！”
今天爬山的收貨真大呀！
願做一片美的葉子 篇4
國三作文 ,760字從明天起，我願開始做一片美的葉子。
在爛漫的春天，葉芽萌發，淡淡的綠衣泛著柔和的光澤，有些許晶瑩剔透之感。雖然稚嫩，但它是那麼充滿生命力—綠的希望已萌發，在吮吸著自然賜予的甘露、精華。一點點長大，要知道，葉芽長大綻放成葉是多麼的神聖，它意味著蛻變，意味著能夠為自己撐起一片小小的天。
我願做一片葉子，在人生的春天，把生命的活力、朝氣帶給周圍的人；做一片葉子，像它一樣能夠為自己撐起一片小小的天。
在熱情的夏天，葉，已不再稚嫩。它已經歷過了一些風雨，成熟地換上翠綠的衣衫，向春天揮手告別。成熟的葉融入了一個大家庭，千千萬萬片像它一樣的葉，不，也不是完全一樣的葉，因為“世界上沒有兩片完全相同的葉子”嘛。它們在風起時共同歌唱、舞蹈，音似天籟、舞若蝶飛。為何不分開，各自展示？因為只有在一起，才有了美，才壯觀。它們一起淨化著空氣，這一定不是件簡單的工作，看看過程便知。可它們從未抱怨過，仍兢兢業業。
我願做一片葉子，在人生的夏天，勿“一枝獨秀”，要“百花齊放”，學會團結；做一片葉子，踏踏實實地過好每一天，踏踏實實地做好每一件事。
走過春，又走過夏，便迎來了秋、冬。
秋天，葉的宿命註定是枯黃、凋零、化為塵土，僅此而已？呵，怎麼會？與落紅一樣，“化作春泥更護‘樹’”。在生命的最後，還想著奉獻，不可貴嗎？也許我們並非要等到生命燃盡之時奉獻什麼，在生的時候，就努力去做，別讓自己後悔。
冬天了，葉子也許並不知道冬天，但冬天知道葉子，葉子那自強、團結、兢兢業業的精神讓它感動，所以冬天覺得應該為它做點什麼。冬天在冰雪裡留下了自己對葉的讚美之音，等來年春天到來時，冰雪化水，樹枝上的新芽會聽到，也會繼續傳承，葉的精神將綿延不息……做一片葉子，為後人留下點美好，讓美好永遠留下。
人生四季，不妨做一片葉子，做一片美的葉子。
做一片美的葉子讀後感 篇5
讀後感 ,699字今年，我買了幾本書，準備暑假讀。其中，我最喜歡的書，就是金波爺爺寫的《做一片美的葉子》。
也許你聽到這個名字，會有些熟悉，沒錯！它的名字和我們曾經學過的課文相同，而我們學過的那篇課文，正是出自這本書。
《做一片美的葉子》主要寫了各種動植物的樣子，以及它們和金波爺爺的各種趣事，讓我重新認識了一位充滿童心的金波爺爺。其中，我最喜歡的就是第四輯《花宴》中的《二月蘭》了。
《二月蘭》一文中說，金波爺爺是在冬雪融化以後，走進林中空地，發現了這株二月蘭。文中還介紹到：二月蘭有羽狀的綠葉，還開著紫色的小花，讀到這裡，我已經想象出了二月蘭的樣子，我查了資料，確實和我想的一模一樣，接下來，金波爺爺把它移植到了院子裡，起初，二月蘭葉子蔫蔫的，花苞也很乾癟，金波爺爺有些後悔，想：要是我沒有把它移植到了院子裡，它會不會已經開出漂亮的花了呢？鄰居家的小姑娘說：“二月蘭只是害羞了，害羞的人總是喜歡低著頭的。每天多看看它，多見見面，慢慢的熟悉了，他就會大膽起來了。”又過了幾天，金波爺爺還沒起床時，就聽到鄰居家的小姑娘在院子裡喊：“二月蘭開花啦！”金波爺爺馬上跑去了院子裡，一看，二月蘭果真開出了美麗的花。後來，有一位老奶奶親切地喊它諸葛菜，我想：“它不是花嗎，怎麼變成菜了？”原來，這位老奶奶以前經常把它摘了吃，老奶奶想：“它不是菜嗎，怎麼變成花了？”很久以後，你總能聽到他們的“對話”：“你記得每年開花的時候嗎？”“記得，
那是我們的節日。”“你們有鄰居嗎？”“有啊，有鳶尾蘭、西番蓮……”
聽了這麼多，你一定也喜歡上了這些花、這些草、這些事，還有這位金波爺爺吧！那就快買一本吧，別忘了，它叫《做一片美的葉子》。
做一片美的葉子 篇6
國小四年級作文 ,396字我是一片碧綠的葉子，走過了春夏秋冬，我的生命也因此結束了。我發誓要做一片美的葉子。
春天，是我出生的季節，也是萬物甦醒的季節。那時我和朋友們都是個孩子，調皮的我們整天就在那玩耍、遊戲，天地間，我們每天都笑著。
夏天，我們長大了，我穿上了綠盈盈的襯衫，火熱的太陽照在我們的面板上，熱得我們都流出了汗水，無精打采。但我們喜歡太陽，因為太陽給了我們活力，讓我們更好地進行光合作用。
秋天，我有了新的名字叫落葉，我披上了黃色的棉襖，我知道我遲早都要落下，埋進泥土裡。我多想，能有一個好心人把我撿起來，夾在書本里做成書籤。
轉眼間冬天來了，鵝毛般的大雪從天上飄下來，每一片雪花都有魔法，大地、高樓、大樹都變成了白色，整個世界都是一片白茫茫了。大地母親把我擁進它那寬大的懷抱，轉化為樹的養料。我才明白，不必為死亡而煩惱，落葉也是有快樂的。
落紅不是無情物，化作春泥更護花。來生，我還要做一片美的葉子！
秋天的葉子作文300字 篇7
國小三年級作文 ,4352字【篇一：秋天的葉子作文300字】
徐曼雯
秋天的景色是多麼的美麗呀！
深秋時節，我漫步在楓樹下，一陣微風吹來，楓葉沙沙地響著，我聽著楓葉那美妙的聲音。啊！一片楓葉落下，彷彿一隻蝴蝶在空中翩翩起舞。有的楓葉被秋姑娘的蠟筆塗上了紅彤彤的色彩，有的楓葉離開了大樹媽媽，撲進了大地的懷抱，就像給大地穿上一件火紅、美麗的衣裳，還有的楓葉像一雙鮮紅的小手，真是美麗極了。
哇！那棵樹是銀杏樹呢！葉子金黃金黃的，我走過去摘了一片，摸起來滑滑的，我把兩片銀杏葉子連線起來，就像蝴蝶那一對金黃的翅膀，在陽光的照耀下金燦燦的，還像一把扇子，給人們扇風呢！我說：“我要拿回去做標本呢。”
我愛美麗的秋天，更愛那秋天的葉子。
【篇二：秋天的葉子作文300字】
姚昊宇
炎熱的夏天總算過去了，幾縷涼風吹過，頓時生了幾絲愜意。正值秋天，是葉子變黃的季節。今天，冒著雨，老師帶我們去欣賞秋天的葉子。
瞧！這一片片火焰似的楓葉真美啊！遠遠地看，這一片片楓葉就像一串串火紅的燈籠掛在枝頭，又像嬰兒伸出的小手不停地舞動，葉子四周輪廓鮮明，彎彎曲曲似波浪，我不禁想到了“大波浪薯片”，一想到這，我垂涎欲滴。
這是銀杏樹的葉子，一片片銀杏樹葉黃黃的，我不禁摘下一片樹葉，只見經脈鮮明，樹葉表面光滑柔軟，形狀呈心形，枝頭的銀杏葉在不停地晃動，像是在歡迎我們的到來。
雨愈下愈大，我的心情卻越來越興奮，我看見了法國梧桐，法國梧桐的樹葉比楓葉大上好幾倍，但顏色相同，像一把小型的芭蕉扇，我輕輕地摘下一片梧桐葉，想等太陽出來後把梧桐葉晒乾了，當作書籤，留作紀念。
幾縷涼風吹來，樹枝擺動著它那妖嬈的身材，好像在向我們說再見。
秋天的葉子，是美麗的，是妖嬈的，它也是無私奉獻的，它鑽進又黑又髒的泥土裡，化作肥料，讓來年的枝頭重新綻放出鮮嫩的綠葉！
啊，秋天的葉子！秋天的葉子！我愛你！
【篇三：秋天的葉子作文300字】
郭妍
秋姑娘邁著愉快的步伐來到了人間，她走過高粱地，高粱們都笑紅了臉，她走過稻田邊，稻穗們笑彎了腰，她來到了樹林裡，樹葉們穿上了鮮豔的新衣服……
一個有雨的早上，老師帶著我們來到了廣場邊，我的目光被廣場上的樹葉深深吸引了。銀杏樹葉是其中最獨特的樹葉：它身披金黃色的禮服，優雅地從樹上飄落下來。如果它落到了你的頭上，那麼你就是一位公主或王子了。當銀杏樹葉大片大片地飄落到地上時，葉子就給大地穿上了金色的衣服，在我的眼前，地上數不清的銀杏葉就像鋪了一層24K黃金一樣，金燦燦的。
廣場上當然不止這一種樹葉了。還有楓葉和梧桐葉。楓葉在樹上就穿上了紅色的外套，它們給棕色的樹幹加上了紅色的手掌。一棵樹就像一幅畫，如果畫得栩栩如生，就會被人們讚美，如果畫醜了，人們就會嘲笑它，諷刺它。而楓樹就是一個例外了，它的樹幹長得再醜，再細，有紅色的楓葉點綴它，它都是美麗的。
比楓葉大一點的是梧桐樹葉。梧桐樹葉是非常特別的葉子了，在它落下來的那一刻，它就變得脆弱，開始捲縮。我喜歡聽腳踩那些枯葉發出的聲響，讓人心裡感覺很舒服。
秋姑娘啊，你把秋天變得多麼美麗，多麼耀眼，多麼光彩，秋天的葉子真是秋天最獨特的風景。
【篇四：秋天的葉子作文300字】
許益韻
秋天到了，大地煥然一新，所有的葉子都換上了新裝，千姿百態，形狀各異。那麼，今天，我們就看看秋天的葉子吧！
走進人民廣場，首先映入眼簾的是一大片金黃的銀杏樹，走近看，銀杏葉的形狀像一把把小扇子，搖擺著扇出一陣陣秋風，讓人賞心悅目，涼爽的秋風一吹，銀杏葉紛紛揚揚地飄落下來，我好奇地跑了過去，撿起兩片銀杏葉，拼成了一個漂亮的蝴蝶形狀。我發現，銀杏葉上還有幾顆晶瑩透亮的露珠！我欣喜若狂地踩在金黃的葉片上，葉子發出“咯吱”的響聲，彷彿在吹奏著秋天的樂曲，在遠處的草坪後面，有一大片茂密的楓樹林。那裡的楓樹鬱鬱蔥蔥，挺拔極了，像一個個威武的士兵，楓葉的顏色，有的已經是火紅色了，紅得像一團火，有的依然是碧綠碧綠的，但有些地方已經由綠變紅了。瞧，楓葉的邊緣都長著細細的小刺，楓葉有五片葉瓣的，也有七片葉瓣的，它們彷彿一隻只可愛的小手，微風一吹，楓葉就隨風擺動，似乎在向我們招手。秋天的葉子真是美不勝收啊！
啊，秋天的葉子，我愛你！
【篇五：秋天的葉子作文300字】
王孝柔
秋天的葉子各有千秋，有的堅韌不拔，挺立枝頭；有的翩翩起舞，葉落歸根；有的形如串珠，排列整齊；有的五彩繽紛，美不勝收……
“呼——”你看，風弟弟又在調皮了，他用力一推，一片火紅的楓葉就被他給推下來了。楓葉落到我的手心裡，我細細端詳著：楓葉的形狀就如人的手掌，有的五瓣，有的是六瓣，還有的是七瓣。它火紅火紅的，乍一看，還以為那是一團熊熊燃燒的火焰呢！再仔細看，它的邊緣像鋸齒一樣，摸上去軟軟的，它的葉片薄薄的，摸起來滑滑的，很舒服。你看，你看，它為了歡迎秋天，把手都拍紅了。“沙沙，沙沙”，天空下起了小雨，雨點兒開心地在葉子上滑滑梯。
銀杏葉，金燦燦的，像一把小扇子，像一把傘，像小螞蟻過河的小船，它的葉柄細而短，葉子邊緣有著參差不齊的曲線。
無論是鄉間小道，還是城市裡的大路，都會有厚厚一層樹葉蒙在上面，行人，車輛，一走過，乾枯的樹葉就會發出“咔咔—嚓嚓”的聲音來。
我愛秋天，更愛那點綴秋天的葉子。
【篇六：秋天的葉子作文300字】
馮宇辰
秋天到了，銀杏樹的葉子露出了金黃色的笑臉，就像一大片金黃色的海洋。聽說銀杏樹又叫白果樹，它是幾億年前的樹種，十分珍貴。銀杏樹的葉子很容易辨認，一片片葉子像一把把小扇子。聽說銀杏樹長得慢極了，如果你小時候種下一棵銀杏樹，可能等你當上爺爺，才能吃上它的果子，所以，銀杏樹又叫公孫樹。
當秋天邁著輕輕的步子走來時，她把紅色送給了楓葉，楓樹的葉子近看像龍爪，遠看就像紅紅的火苗，如果漫山遍野都是火紅的楓葉的話，就彷彿熊熊燃燒的火焰染紅了半邊天。楓葉像一把把紅色的小扇子，扇走了夏天的炎熱，楓葉又像一枚枚郵票，飄啊飄啊，郵來了秋天的涼爽，楓葉還像一把把火炬，燒啊燒，燒出了秋天的熱情。從楓林路過的人，都捨不得離去，真是“停車坐愛楓林晚，霜葉紅於二月花”啊！
我愛這美麗的秋天，更喜愛秋天火紅的楓葉和金黃的銀杏葉。
【篇七：秋天的葉子作文300字】
蘇靜雯
秋天是一個美麗的季節，美在哪兒呢？美在秋天的葉子。
我在深秋時節來到了人民廣場，看到了五彩繽紛的葉子，有銀杏葉、楓葉、櫻花樹的葉子……
要說最出彩的秋葉，當屬楓葉了。
楓葉的顏色可鮮豔了。紅楓葉似一團火焰在燃燒；橙色的楓葉就像小孩子張開的小手掌……
楓葉的顏色雖然不一樣，但形狀都是一樣的，像天上的星星。整棵楓樹雖然長得很矮，但是葉子長得很密，所有的紅楓都聚在一起，像一片絢麗的晚霞。
我也非常喜歡銀杏樹的葉子。看著它光滑的表面，我忍不住上前摸了摸，滑溜溜的，冰涼涼的，摸起來特別舒服。它的葉子黃如金，半圓形的，邊緣像盪漾著碧波，就像我做的手工摺紙扇。銀杏樹特別高，比兩棵楓樹加起來還要高，似乎喜歡高人一等。葉子分分散散，形成了巨大的水滴形。
櫻花樹的葉子火紅的，如狐狸的尾巴，梧桐的葉子是寬大的，像放大版的楓葉……
“停車坐愛楓林晚，霜葉紅於二月花。”我愛秋天，但我更愛秋天的葉子。
【篇八：秋天的葉子作文300字】
黃浩洲
秋天到了，讓我們去人民廣場感受一下秋天的美麗。
剛一到人民廣場，就看見一地的梧桐樹葉。我蹲下來仔細地觀察梧桐樹葉，梧桐樹葉很大，土黃土黃的，很漂亮。我和小夥伴們拾了很多的梧桐樹葉，又在草地上發現了許多的銀杏葉。
銀杏樹的葉子，形狀很獨特，看起來像一把展開的小扇子。見到它就會有一種清涼的感覺。銀杏葉的邊緣是波浪形的，像小女孩的裙邊一樣，顯得更加可愛了。銀杏葉的經脈清晰可見，一根根排列得很整齊。
我們繼續往前走，看到了很多的楓樹，遠遠看去，那火紅的楓葉，一片一片的，就像一隻只寬大的手掌，一陣風吹過，楓葉輕輕搖動，就會落下幾片葉子，像一隻只飛舞的蝴蝶。看著滿樹的楓葉，我想起唐代大詩人杜牧的詩句：停車坐愛楓林晚，霜葉紅於二月花。
秋天的葉子真美呀！我愛秋天！
【篇九：秋天的葉子作文300字】
劉乙未
秋天來了，樹葉像接到命令似的，一夜變黃，紛紛飄落。今天上午，老師帶我們去觀察秋天的樹葉。
一下車，我們就像是離開籠子的小鳥，一下子飛到了樹叢中。滿地五彩繽紛的樹葉，就像給大地鋪上了一層彩色的地毯，踩在上面，軟軟的，舒服極了！放眼望去，一棵棵楓樹，像一團團火焰，正在熊熊燃燒，讓我們不禁想起了杜牧的一句詩：“停車坐愛楓林晚，霜葉紅於二月花。”忽然，一陣秋風吹來，一片片火紅的楓葉依依不捨地離開了媽媽的懷抱，慢慢地飄落下來，彷彿是一隻只蝴蝶在空中翩翩起舞，又像一個個紅色的降落傘在天空自由地旋轉。
正當我陶醉的時候，一片金黃吸引了我的注意。走近一看，原來是銀杏樹。銀杏的樹葉是金黃色的，好像一把把金色的小蒲扇，它們三個一群，五個一夥的，好像要好的朋友在說悄悄話呢！一陣微風吹來，樹葉沙沙作響，好像奏響了交響樂，在為秋天的到來而歡呼呢！
我愛秋天，但我更愛秋天的樹葉，因為它把大地裝扮得如此絢麗多彩！
【篇十：秋天的葉子作文300字】
欒奕
秋天是一個美麗的季節，讓我們走進大自然，去感覺秋天的美！
秋天的葉子十分美麗，宛如一群群色彩斑斕的蝴蝶在空中翩翩起舞。
秋天的楓葉很美麗，它的邊緣尖尖的，像我們的小手掌，楓葉有的是黃色的，有的是綠色的。為什麼會是黃色和綠色的呢？因為它們沒有完全紅透，雨中的楓葉更美麗。水滴在楓葉上，像一顆顆綠色和黃色的寶石。
秋天的銀杏葉也很美麗，它的形狀似一把黃色的小扇子，在微風中，銀杏葉隨風擺動，好像是怕我熱了，給我扇風呢。
在人民廣場，不管到哪兒，我都能看到金黃色的法國梧桐葉，地上就鋪了厚厚的一層，它們就像我的“小尾巴”一樣跟著我。法國梧桐葉的形狀就像放大的楓葉。
有一種不知名的葉子，它在雨中被打溼就像一片鮮血，於是我給它取名叫“雨血葉”，還給它編了句小詩：“不下雨時你無人觀賞，下了雨讓人久久難忘”，詩名叫作《不知名的葉子》。
秋天的葉子很美，要是沒有這些葉子的點綴，秋天就會變得很單調。我愛秋天，更愛秋天的葉子。
照片裡的故事作文300字 篇8
國小四年級作文 ,380字這張照片是我去年拍的，畫面上，我站路燈下，旁邊是一棵棵挺拔的松樹，雪花紛紛揚揚的下著。
我對這張照片愛不釋手，一看到這張照片就會想起那天。那天寒風刺骨，大雪紛飛，不一會兒柳披上了銀白的長髮，車白了，屋頂白了，大地也白了……。我高興極了，在湛河堤上奔跑著，留下一串串腳印。我伸出凍紅的小手，雪花落在手上，是多美麗呀！我想：是誰手那麼巧？剪出了那麼美的窗花。啊！我知道了，是可愛的冬娃娃，我又伸出舌頭接雪花，晶瑩剔透的雪花落嘴裡，涼涼的，馬上就融化了，我覺得雪有點甜甜的，雪花真好吃。
身後一幾棵松樹在雪中傲立，像威武的戰士。我往後一仰倒在雪地裡，在雪地裡打滾，雪好像長了腿，跑到我身上、袖子裡，好涼呀！我趕忙站起，這時的我活像一個雪人。
我向媽媽走去，說：“給我拍張照片吧。”於是媽媽微笑著給我照了這張照片。
這場雪下的可真大，我永遠忘不了，這張照片我也忘不了。
我是什麼的孩子作文300字 篇9
國小四年級作文 ,1715字【我是一個愛看書的孩子】
何銘豪
一回到家，脫掉鞋子，穿上拖鞋，就徑直走到書架上，拿了一本《怪物大師之世界之巔的死亡珍獸宴》，走到沙發上一躺，我就一頁一頁地看了起來。
“四不像，不要……”書，好似一個腦子投影機，嘩啦啦——一大堆書裡的場景從我腦子裡投影了出來。
“哇，一群蚊子飛了過來，一個個飛到我身上，吃大餐。”書，好似是一個神奇的魔術師，它把我拉進了裡面，和這些人物互動。
一排排用文字描寫的場景，忽然“活”了，一個個原封不動的黑白圖片，被它描繪成了一個多彩多樣的圖片。
“何銘豪，吃飯啦！”
這一枚獅王咆嘯彈“炸”醒了我，我被迫放下“魔術師”，一臉不捨地離開了書的世界。
【我是一個堅強的孩子】
林錦涵
一個男子漢就應該具有堅強的性格，不要碰到一點兒困難就馬上退縮，要用自己的智慧來克服；不要因為一些小事憂心忡忡，天天哭鼻子，必須勇敢地去面對。我就是這樣的男孩子。
還記得有一次，我和哥哥在打羽毛球，打著打著，他就像一座喝醉酒的山一樣朝我倒了過來。我連忙躲閃，可是他太大了，我無法躲避開來，就只能被他活活地壓在了地上。只聽我的手臂發出“咔咔”的聲響，痛得我哇哇直叫。他連忙跳了起來，看看我的手臂，心裡一陣發酸。他將我拉了過來，讓我坐在他的面前，然後用手輕輕地拍打著我身上的灰塵。他覺得我肯定很痛，鼻頭一酸，眼淚差點兒湧出眼眶。
我強忍著淚水，忙安慰哥哥說：“沒事沒事！”然後走向老媽，堅強地對她說：“我好疼，你快點帶我去醫院看看吧！”老媽心疼地帶著我走向一個骨科醫院，結果醫生說：“你的骨頭裂了，得馬上打石膏，不然的話傷口會越來越嚴重的。”他還強調說：“接下來可不能亂動，不能洗澡，不能玩遊戲……”聽了這話，我難過極了，我的心就像熄滅的燈火，失去了光彩。但我馬上又自我安慰：我是一個堅強的男孩，不能哭，我一定要把右手養好的。
這就是我，一個堅強的男子漢！
【我是一個勇敢的孩子】
鄭柳婷
上二年級時，那次倒掛金鉤可真驚險啊！
上課了，呀，這節是我期盼已久的體育課了。我趕緊脫掉身上的外套，排好隊，跟著我們班向大操場前進了！
來到大操場，老師一聲令下：“自由活動！”剛說完，我們班一大群猴子男生便爬到了雙槓上，做出倒掛金鉤的高階動作。
別的女生都不敢倒掛，那我就成為第一個吧！我叫來好朋友黃柏軼、陳妤晨，讓他們來幫忙。我雙手抓住其中一根單槓，雙腳用力往下一蹬，想掛在另一根單槓上。哎呀！沒掛住，摔了個四腳朝天。
這時我生氣了，讓陳妤晨幫我把腳抬上去。放好後，我又回頭看看地面。呀，這麼高！這時我感覺頭重重的。我讓他們幫我把腳使勁按著，慢慢將身體連同一隻手倒掛下來。這手都還沒碰到地，另一手扶著旁邊的柱子開始慢慢放下。
這一天，我完成了倒掛金鉤，我的心情不知道如何形容。
這時，陳妤晨突然發話說：“你什麼時候下來呀？”
【我是一個非常會修東西的孩子】
黃柏軼
我可是非常會修東西的。我總是喜歡把筆拆掉，然後又裝回去。現在我要給你們講其中的一個故事。
那時我在抄札記，休息的時候，我把目光投向了我手上的彈簧筆。我又扭又拔，把這支筆拆成了活生生的零件。可是該怎麼把它裝回去呢？我心裡很著急，像是世界末日到了，不過我在我們家可是有名的“修理王”呢！我看了看這支筆的“屍體”，心裡已經有了辦法。
我先把彈簧按鈕裝入後半部的殼裡，再把彈簧裝置也放了進去。然後，我把這支筆的“下半身”放到了一邊，開始組裝“上半身”。我先把彈簧套到了筆芯上，然後把這個奇怪的東東放到了前半部的殼裡。我把這個上半身和下半身一扭，筆就組裝成功了。
看看，我的技術不錯吧！
一件事的啟示作文300字 篇10
國小四年級作文 ,744字【一件事的啟示】
鄧涵瀠
生活中有很多事對我有啟示，但這件事對我的啟示最大。
有一天下午，我從小飯桌吃完飯回到學校。我開啟班級門，發現教室裡一個人也沒有。我往教室裡走，剛走幾步，突然有一個人從桌子下面站起來，快把我嚇死了。我生氣地說：“你有病吧，幹啥嚇唬人？”這位同學笑著說：“對不起，我只是覺得好玩兒，要不咱倆一起躲到桌子下面嚇唬人吧？”我興奮地說：“好呀！”
我們倆就一起躲到了桌子下面。不一會兒，我們班一位男同學走了進來。我倆就從桌子下面兒站起來嚇唬他。這位男同學膽兒太小了，嚇得大喊一聲，臉都嚇白了。他憤怒地說：“等老師來了，我就把你們倆個告老師……”
老師來了，把我們倆批判了一頓。
通過這件事我知道了，不能光想自己好玩，得多為別人想一想。多想一想別人的感受。
【一件事的啟示】
黃璽榕
上學的時候老師都對我們說要誠實，可是我並不太理解什麼是誠實。這件事情發生後我明白了，我覺得人要一直誠實。
那天考試我有一道題不會，可我就覺得在書上做過這道題，所以我翻來書偷偷地看了一眼，那時候幸好沒有被我們班同學發現，要不然我就完蛋了，我看完以後就馬上把書合上。
當天是我值日，放學後我打算拿著掃把掃地時，老師沒有讓我去做，讓我在座位上坐著。我坐著的時候心一直在快速地跳動，冷汗出來的特別多。同學們都走了的時候，老師就問我考試時有沒有作弊。我沒有撒謊，誠實地告訴了老師我作弊了。老師舉起手，我閉上眼睛正準備捱打，結果老師撫摸了我的頭，讓我回去。
可是我心裡比老師打我還難受。我想我以後再也不會作弊了。通過這件事我知道了什麼是誠實，我們要誠實，不要說謊，不要作弊。