做一個真正的行者相關作文20篇

做一個真正的行者 篇1

在路上，看遍沿途兩岸的風景，寫下一段段動情的文字，閉上眼睛嗅嗅空氣中的芬芳。寄情于山水，在綿延的山間，清澈的碧波中思考人生，也別有一番滋味。

先有一個走遍天涯海角的夢想。每天，都可以憧憬一個美麗的事物，比如看到春季校園裡的丁香花，就可以聯想到“歐洲花園”荷蘭大草地上的一座座風車和滿叢的鬱金香；再比如，去到公園裡，看到小池塘的水和簇簇蘆葦，就自然在腦海裡浮現出威尼斯水鎮的清清流水，古樸的橋和悠悠的小船……

然後，三兩結伴，帶上相機和好心情，來一次說走就走的旅行。搭一班夜航船，去到江南小鎮，與那裡的孩子游樂，與那裡的老人談心，與小野花，高大的柳兒合影，和微風暖陽寒喧。走在鄉間石板小路上，看著兩旁車轍，不禁陷入沉思，提筆書寫下那段心語“可不可以還我一片土地，那裡只有自然原本的樣子……

我也踏足過許許多多的地方，記得那次，已是晚上七點多，江南的天比北方黑的要早，可是，還有清晰可見上海市天空中的朵朵白雲，一個個點綴在墨色的夜空。豫園外的小街市，到了夜晚，格外的熱鬧。小商鋪們紛紛點起暗黃色的夜燈，掛在門前，如果你光顧某家小鋪，那裡熱情的人兒總會跟你道一聲“你好”，並以江南人民獨特的“歡迎方式”為你介紹產品。漫步在一條窄窄的小巷，我用相機拍下一次次商家交易成功時，人們拿到好吃或好玩的上海特產時的喜悅神情，雙方互相點點頭，便轉身離開了。喧鬧的聲音在耳畔迴響，周圍古老的灰白小樓構起一方江南之景，水中若隱若現的光亮，隨波浪上下晃動，夜已深，我帶著滿心，滿嘴的江南光景，江南味道回到了酒店。南國那晚的潮熱已經散去，可是留連心中的怡人之景，永遠不會隨時間消散……

唐代詩人李白愛遊山玩水，他的詩曠放中卻洋溢著一種童真般的情趣。可以這樣說，一個對大自然有著強烈感受力的人，一定是樂觀向上的。李白一生不求功名利祿，只願天下能如他詩作的意境般美好夢幻。“陽春召我以煙景，大塊假我以文章”他筆下的山水詩情都被蒙上了一層理想化色彩，正是因他寄情山水，熱愛自然，才可能有此種獨特感想。再比如，張曉風也愛走遍山川名勝，並且用筆在紙上寫下所感所悟。這何嘗不是寄情山水呢？我還記得，在那麻黃的樹林中，與友人共赴星約時的感動。星夜下，獵戶在天，那組肩並著肩的可愛星相，引作者一番思潮：現在星兒們發出的光，實則為1500年前的光輝。我們能看到它們，卻怎麼也無法真正瞭解它們的故事，自然的美麗啟示，我們需用一生去探索與思考。

走近山水長卷，會讓人謙卑，因為知道了世界何其大；走近山水長卷，會讓人明智，因為自然本就如一本哲學經典；走近山水長卷，會讓人舒心，因為青山綠水間總有奇妙的事物。寄情山水，是多麼愉快啊，只需要帶上眼睛和純淨的心，用足跡虔行。

一生中我們看過許多風景，並且為之震撼，為之留戀。行者不易，一但出發，就必須做好面對一切的準備。讓我們做一位真正的行者，讓人生的旅程，始於足下！

做一個人生的行者 篇2

人生之路神祕而漫長，從出生的那天起，我們的雙腳就被賦予了神聖的使命，我們要在人生這條路上越過阻礙，走出精彩，成為自己的英雄。

這條路不可能一帆風順，前方的一切都是未知數，那份堅持下去的耐心和決心是必不可少的。我們不妨學學那沙漠中行走的駱駝，一步一步堅定而執著，那漫天的黃沙、毒辣的日光，也不能阻擋它的腳步，駱駝無疑有著良好的心理素質，它懂得如何走過那一個個煎熬中的日子，它有足夠的信心找到自己的綠洲。也正是因為多次跋涉，它的雙腳才會變得更加厚實，更加堅硬。要成為一個真正的行者，我們就要像駱駝一樣，有著良好的心態，堅韌的意志，即使雙腳磨破、受傷，也不能失去前進的慾望。在我們雙腳套上一層厚厚的繭後，苦楚感便會漸漸消失，取而代之的是一種樂趣，一種崇高的、追求自我的樂趣。

思想會變化，道路也會變化。這時僅僅能走還不夠，更要掌握“行走”的技巧，我們不妨學習草地上蹦跳的兔子。兔子善跳，無論在何處，它們都是活力與積極的象徵，在它們前進的路上，偶爾會碰到幾個大石頭，但它們卻從未害怕，而是以跳躍的方式走過困難。一個真正的行者，有時就應像兔子一樣，即使繁重的任務，眾多的壓力揹負於身，也能時刻保持著樂觀、積極、向上的態度，更重要的是在面對人生道路上的一個個阻礙時，能有勇氣跨越，即使在面對深不可測的山溝，退縮似乎已成了保全自己的必然選擇時，也要學著為自己搏一回，拋開一切，縱身跳躍，然後發現，其實那深不可測的山溝也不過幾米的距離，只要跳過去，就是勇者。

行走於人生道路，疲倦感不可避免地會來到。當我們步履沉重，氣喘吁吁的時候，為自己插上一對夢想的翅膀吧，它的力量將會帶我們飛過最險峻的大山，讓沉重的身心重獲動力，心靈不再麻木，而是更加堅定。

從此刻起，做一個真正的人生行者吧！懷揣著自己的夢想，堅定吧，勇敢地向前走，那朝陽和雨露都將成為我們人生奇蹟的見證者。

做一個真正的班長 篇3

記得去年9月，我滿懷欣喜踏進一中的門檻，迎接我的將是全新的挑戰。

但是到了新班級，我被選舉當上了班長。我不禁有些疑惑，我現在是中學生了，我該怎樣管理班級呢？老師教導我：我需要有優異的成績，驚人的魄力，以及精妙的管理技巧。我不想放過這個極好的鍛鍊機會，便答應了下來。從此，除了學習外，我肩上又挑起了另外的擔子---我要管理好我所在的班級。

於是我進入了漫長的學習和管理的過程。在長達一年的管理、學習中，我學到了很多。我接觸了各式各樣的表格，也學習了他們的填法。且常有班委向我請教管理同學班級的方法，同學們都服我，而且我認為，身為班長，我更應該以身作則，我努力學習，成績一下提高了不少。我的口才提高了，我的管理能力，也得到了很大的提高。這使我很滿意，也很感激，我覺得，是進了一中，我才能有這個學習的機會，是老師，給了我真誠的指導。

但不知是我做的過火，還是怎樣，我漸漸地減少學習和自由的時間，把絕大多數精力都花費在管理班級上，可這個班級，越發像脫韁的野馬，令我措手不及。在我放生呼喊“安靜”時，最令我頭痛的同學小龍常臉漲得通紅，上接不接下氣的與他人討論，之所以他的臉通紅，是因為他在不停的討論交流，卻不感到自己打擾到了別人而慚愧。

起初，我一直在忍讓，我認為這是我需迎接的困難，需接受的考驗，但在我一遍又一遍地管教下，還給我的還是小龍的面紅耳赤，小楊的滔滔不絕……

我開始變得消極，失望。我突然覺得我之前所做的，所付出的一切都是徒勞。也許有我自己的原因，但與同學們脫不了干係，我的成績也下降不少，我頓時認為，為了他們，太不值得了。當天晚上我就向老師提交了“辭職書”，我寫了很多，說有些同學們很不服我，說我自己工作做不好，說我還不夠大膽，說我怕得罪人當“大好人”，說我經常放縱同學們；說自已有時還愛左顧右盼，上課開小差等等。我沒有想到，老師竟然委婉的拒絕了。

老師就只說了三個字：“想多了。”

簡簡單單的三個字，卻令我的淚水奪眶而出，那些不被尊重與徒勞的吶喊，都在老師信任的話語前化作泡影，我突然明白，我這麼做只是在逃避，而逃避只會讓我的班級節節敗退，那我所做的一切才真的是徒勞呢！

就像最初一樣，現在的我才更加欣喜。現在，在我的眼中，和靜一中就像一個大熔爐，在她的鍛造中，讓我成為一把利刃！因為來到和靜縣第一中學，我才懂得，做一名合格的班長，不僅僅要有之前老師所教我的，還要有不逃避，迎難而上的秉性，這才是一名真正的班長。

做一隻真正的蟬 篇4

傍晚，夏蟬在窗外鳴叫著。

一家人圍坐著吃飯，父親突然問：“考試順利嗎？”

“那當然！”兒子放下碗筷，挺直腰桿，拍拍胸脯說，“我是誰呀。考上名牌大學那是沒問題的。”

父親眼裡閃過一絲憂慮，輕輕搖了搖頭。

幾天後的一個晚上，天氣出奇的悶熱，蟬兒拼了命似的嘶叫著，似乎在跟誰比賽一般。伴著夏夜特有的蟬聲，高考成績出來了，他落榜了。那個他信誓旦旦的名牌大學離他好遠好遠。他的心抵到了彼岸，可是，他的身子卻無法飛越過去。

“轟隆隆—”尖銳的雷聲像一把利劍刺破長空。一聲接著一聲，一聲趕著一聲，巨大的轟鳴聲在黑壓壓的雲層中穿梭、震盪、迴響，蟬聲被完全隱沒了。

等他支支吾吾地說出考試結果，父親變了臉色，大手迅速地舉了起來，繼而又恨恨地放下。父親憤怒地說了一段令他終生難忘的話：

他說：“你自信滿滿地說你能行，可實際上呢？實際上你什麼都不能，什麼都不行！整天自以為是，自以為有多麼了不起！你不過是樹上的一隻蟬，整天扯大嗓門亂叫，以為能唱響整個夏天，可當雷聲響起的時候，蟬聲在哪裡？相對於雷聲，蟬聲算得了什麼？你認為自己是班上的第一名，高考不在話下。可是相對於大千世界，濟濟人才，你又算得了什麼？……”

父親的話如天上的雷聲，一聲一聲在他心底轟響，每一聲都讓他難受，讓他汗顏。雨水覆蓋了整座城市，每一處都閃爍著雨水的光亮，響徹著雷聲雨聲，城市像是一個浸滿淚水的包裹。

原來，自信放飛得太多就會變成傲慢。

父親說得沒錯。一直以來，自己都只是一隻平平凡凡的蟬而已；一直以來，自己都高估了自己，都沒有把自己當做自己，而是把自己當做無事不能的高手了。

是一隻蟬，就應該安於現實，做一隻真正的蟬，踏踏實實地歌唱。

“那就讓我做一隻蟬吧。也許某一天，我真能夠用實力去唱響世界呢。”兒子握緊拳頭，暗暗對自己說。

讓我們做一個文明的讀者 篇5

我愛圖書，願意在它的薰陶下成長；我愛圖書館，願意在它的懷抱中閱讀。

我家附近的老年協會中有一個狹小的圖書館，圖書館雖小，但對我的吸引力卻很大。其中，對我吸引力最大是歷史類書籍。一場場慘烈的戰爭，一個個勇猛的人物，一頁頁生動的歷史，都在這浩瀚的史冊裡發出亮麗的光彩。在抗日戰爭中學會團結、珍愛和平、在困難時刻與國家共渡難關；在洋務運動中學會要善於學習他人的長處來提高自己。

後來，文學作品慢慢與我靠近，我漸漸地對文學作品產生了興趣。發人深省的故事、熱情奔放的語言、生動形象的表達，都在這璀璨的文學星空裡熠熠生輝。在《簡愛》中學會堅強、勇敢；在《水滸傳》中學會行俠仗義，朋友之間有福同享，有難同當。

然而，有一天，當我跨進圖書館的門時，眼前的畫面慘不忍睹。一本本圖書雜亂的躺在桌子上、地上，童話類的書籍放在歷史類書籍的書架上，椅子也東倒西歪。原來，這裡來了一群吵鬧的小朋友，由於不清楚圖書館的規則，而打破了圖書館原有的寧靜。

為了改變這一現狀，為讀者提供良好的閱讀環境，我便在那裡擔任起了圖書管理員。每天負責借書、記錄圖書的借出情況、打掃圖書館的衛生、整理圖書，將圖書館打理得井井有條。

圖書館中每天人來人往，忙得不可開交，人們在獲取知識後常常用臉上的笑臉來表達喜悅，這也讓我心中喜滋滋的。

不僅如此，這一工作使我的閱讀習慣也有所好轉。以前的我，走進圖書館後，挑選出自己喜歡的書本，找個安靜的位置坐下，靜靜地看著，卻從不在意是否弄髒或弄破了圖書。然而現在擔任了圖書館了以後，才明白書籍也需要受到讀者的尊重和保護。

書籍是人類的精神食糧，而圖書館就像一個廚房，裡面擺滿了美味佳餚。

知識改變命運，而圖書無疑是傳播知識的最好途徑，圖書館是傳播的最佳場所。

在實踐中學習，在學習中成長。讓我們做一個文明的讀者，積極地走進圖書館，為建設書香社會做出貢獻！

像一個真正的人類一樣去思考 篇6

時代在發展，科技在進步。人工智慧在我們的世界迅速發展，幾年前虛構出的一些高科技，如今正在一個個實現。其中發展迅速的佼佼者當屬不斷在創新推出的蘋果公司了。在大家都注重科技的時代，人們都想著計算機什麼時候可以像人類一樣思考，為我們提供更方便的服務。但蘋果公司的總裁庫克認為他更擔心的是人類像計算機一樣思考，失去了價值觀和同情心，罔顧後果。

庫克所說的“像計算機一樣思考”不是完全指程式化死板的思考，更多意在失去人類該有的情感。

不知從何時起，人與人之間的關係越來越遠，即使對門的鄰居，我們也不曾說過一句話，更不用說那些陌生人了。當今，世界各地都在發生著自然災害和各種槍擊案、殺人案。生活在上海的我們，從出生到現在也許都沒體會過或遇到過這些，但當這些事情在其他地方發生時，我們也許嘴上說著好可憐，但心裡一萬個慶幸：還好我們在上海，還好我們安全，捐錢？兩塊錢夠嗎？捐十塊會不會太多了？我自己都不夠花，不捐……

一些明星、公眾人物做了許多慈善許多正能量的事只是被草草報道，熱門搜尋上甚至不到一分鐘就被其他娛樂八卦壓了下去，在娛樂八卦上大做文章。

什麼時候？什麼時候開始我們變成這樣了。什麼時候開始我們去扶老人都要摸摸自己口袋裡的錢夠不夠，捐錢時也要考慮我捐的錢是不是被某些領導捐去大酒樓了。什麼時候開始明星做了好事也成了博眼球，捐款多就是博好感？什麼時候開始，我們失去了價值觀和同情心？

但好在，我們的世界不完全是這樣，我們也經常能看到名校的大學生去山區支教，在開始自己的大好前程前回報一下社會。能看到陪流浪漢一起吃漢堡的外國青年。能看到扶老人時兩張真誠的笑臉。能看到明星在繁忙的通告中抽出時間去做志願者……

用我們人類溫暖的情感去思考，像一個有血有肉活生生的人一樣去思考，像一個真正的人類一樣去思考，並付諸行動。不要失去我們的價值觀和同情心，儘管世界險惡，我們也要保持心中溫暖的火種，去溫暖別人，去照亮別人。

做一個真實的自己 篇7

在一次比賽中失利了。訊息傳到了教室裡，內心幾近崩潰，但還是故作堅強地與同學們談天說笑。

突然，不知從教室的哪個角落傳來了一個冷漠的聲音：“是啊，所以這次比賽全班就她沒有獲獎。”她的聲音不大，卻穿過人群，直直刺向了我。頓時間，千萬雙眼睛盯住了我，有驚愕，有擔憂，也有嘲諷。“任爾東西南北風”，我的表情依舊安然自若，還向朋友投去了一個無所謂的眼神。其實腦海早就波濤洶湧：怎麼？怎麼會！這明明是我觸手可及的獎項，那些在日常訓練中表現略遜於我的同學們都無一例外的獲了獎，唯獨我名落孫山。我到底怎麼了？心中的眼淚已氾濫成河，沖刷著我的不甘與懊惱。

下一節是語文課，他是我的語文老師，也是這次競賽我們的指導老師，我不知道該怎麼去面對他。幸而，課前他剛走到教室門口，就示意我去他辦公室拿作業本，我像是找到了一條地縫，垂著頭飛快地跑了出去。回來的時候，正好在走廊裡與他撞個正著。我心中自嘲：瞧，還是躲不過這一遭，那就痛痛快快地批評一番吧。

可他一開口，卻讓我感到詫異：“你心裡明明很難過吧？那為什麼不能坦然地表達出來呢？從來沒有人要求你在受了挫折或委屈後還要故作堅強，把並不真實的笑容掛在臉上，這樣會把自己憋壞的。這次失敗了，我們下次再努力不就行了？……”他是唯一一個能輕易觸及到我淚點的人。同學、老師、父母，無論他們說些什麼，我都能把自己包裝得滿不在乎。只有他，常能一句話就戳破我的偽裝。就像此刻，我已在不覺間淚流滿面。

他也無奈，只好先讓我回教室。我伏在課桌上痛哭，朋友們一個個遞來了紙巾，低聲安慰我，我卻在內心認真地審視自己。曾有人誇我冷靜理智，但更多的人會說我捉摸不透。的確，失意的時候，我總會把自己躲藏在沉重的盔甲裡，然後戴上一個假意微笑的面具。

下課鈴響，同學們全被他趕去吃午飯，教室裡只剩下我。我知道，他是要給我留一些獨自思考和治癒的時間和空間。開啟他之前塞在我手心的字條，匆匆看完，又是抑不住的淚流滿面。雖然裡面無非是些鼓勵、勸勉的話，卻讓我感動萬分。其中最令我難忘的，是那句：微笑面對生活的態度固然可敬，但偶爾為失敗而哭泣也未嘗不可，最真實的自己才是最好的自己。

對呀，生活中不會只有陽光下的笑臉，陰雨中哭泣的愁容也是最誠摯的表達。做一個真實的自己，用最敞亮的心態面對生活，這或許便是未來我最重要的“功課”。

做一個真實的我 篇8

有人說，16歲是花季，17歲是雨季。而我卻一直固執地認為13歲才是花季和雨季共同誕生的時節。13歲，一腳還踏在童年的夢鄉中久久不肯出來，一腳卻走進了青春的舞臺。13歲的我，正是如此一番景象。

我捨棄不了陪伴我13年的那份童真。一根烏黑髮亮的辮子雜亂地垂下來，好像一條亂糟糟的草繩。微笑常掛在臉上，絲毫不在意那兩顆總想露出來的小虎牙。也許這融融笑意，讓你瞬間就聯想到冬日的陽光，溫暖，散落在每個心靈的角落。

然而，我似乎過早地持有成年人的那份自信。就拿寫作來說吧，在我的“寫作”生涯中，我一直從未間斷過向報社投稿，儘管許多稿件石沉大海，可我堅信，奇蹟總會在下一次出現。

我愛詩，也曾自不量力地寫詩。一次作文中，我寫了一首我原創的詩，結果被老師讀了出來。全班同學聽得丈二和尚，摸不著頭腦，有的笑，有的發呆了，而我仍然沾沾自喜。

有人說我“少年老狂，不知天高地厚”，可我依舊“我行我素”，但丁不是說過嗎？——走自己的路，讓別人說去吧！如果自己都不相信自己，又怎能奢求別人相信你呢？

也許，我不會有杜甫那“讀書破萬卷，下筆如有神”的能耐，但我可以有陶淵明那份“好讀書，不求甚解，每有會意，便欣然忘食”的志趣。

我喜歡與簡·愛共行品味她那一波三折，峰迴路轉的命運；也喜歡與格列佛一同去漫遊飛島國，嘲笑那些荒誕的發明；更喜歡在大觀園中看黛玉是如何葬花。

我甚至喜歡在一個靜默的角落中反思自己，與自己心靈深處那個高尚的我談天說地。在寧靜中慢慢梳理自己雜亂的思緒。我經常這樣做，不知何時，它已經形成了一種習慣。

有人詫異我童年般的天真與我成年似的深沉的統一，那我告訴你，這就是我，一個真真實實的我。

做一個真實的自己 篇9

當“時尚”風颳起來的時候，“時尚”的人似乎也如同雨後春筍般冒了出來。女孩子們討論衣服、頭飾。男孩子們則是灌籃高手、澳門風雲等等。而我看到這一切，卻想說：請做一個真實的自己。

你就是你，沒有人可以代替，即使是雙胞胎也有各自不同的一面，所以我們都要做一個真實的自己。別人的東西不一定適合你，就好比張飛不適合出謀劃策，諸葛亮不適合上陣殺敵一樣。我們不要去刻意模仿他人，一定要選擇適合自己的生活，否則就會成為東施效顰般的笑柄，或者留下張冠李戴式的遺憾。

做你自己吧！在中國乒乓球界，孔令輝的沉著冷靜讓人值得稱讚，劉國樑的勇猛果斷也頗受人歡迎。在歌壇上，王力巨集的搖滾風格獨樹一幟，而張信哲的情歌也受人青睞……所以，請做一個真實的自己。

拋開浮華，腳踏實地做好自己，亮出你的真實，展示你的個性，讓自己的光彩照耀別人。

請做一個真實的自己！

一個真正美麗的人 篇10