做一個真善美的好少年相關作文20篇
做一個真善美的好少年 篇1
國小六年級作文 ,964字說起“真善美”，你可能以為它離我們很遠，其實“真善美”在我們生活中無處不在，只要我們善於發現她，並以此為榜樣，爭做一個真善美的好少年！
“小男孩”的話至今在我耳邊迴響：“我爸現在是清潔工，長大了，我要當‘垃圾王’”。讓我見識了生活中的真實少年。
記得有一個雙休，一個十歲的小男孩正在幫爸爸撿垃圾，旁邊有人在奚落、嘲笑他。但這位小男孩的話卻很有道理。他說：我爸爸是撿廢品和垃圾的，我長大後，也要成為垃圾王。正當大家不解，議論紛紛時，男孩接著說：現在，你們誰家的院子和門口的垃圾清掃不是我爸爸乾的？如果沒有我爸爸，我們的生活環境就會十分骯髒。大家聽後，都紅著臉不住地點頭。
善是人間最美好的品質，是人不可缺的美德。“人之初、性本善，性相近、習相遠……”善良在我們的身邊隨處可見。
一天，我和哥哥騎車去姥姥家，騎到一半的路程時，哥哥的自行車卸鏈了，哥哥正在著急之中，這時走過來一位身體瘦弱的大叔，他看哥哥著急，他連忙蹲下來，不管鏈條上的油汙髒不髒，用他那粗糙的手，熟練地抓住鏈條，拉了拉，緊了緊，不一會兒，車修好了，他轉身走了。哥哥趕緊從衣服口袋裡掏出錢，要付修車費，大叔皺起眉頭說：哎，一點小事，不用了。說完，他走了。我想：這不求回報，不要報酬的品質，不就是我們身邊的“善”嗎？
更讓我感動至深的還是我在電視上看到的“最美孝心少年”。
重慶忠縣的吳林香六歲時父母離異，2011年母親被檢查出肺癌晚期，繼父外出打工，小林香成了唯一的勞動力。小林香本來不愛笑，但是從媽媽病了之後，她便總是用笑容面對媽媽，逗她開心。雖然媽媽最終離開了人世，但她依然微笑著生活。吳林香說：她想長大了當個醫生，為別人看病，讓更多家庭幸福快樂。為了這樣一個目標，她努力著。
生活是美好的，在生活中有很多人幫助別人，不求回報。我相信：只要我們善於觀察、善於發現，就能找到他們，並且我們還要像他們學習。
我們是祖國的花朵，為了這個社會，為了我們這個日益繁榮的祖國，我決心用知識和行動做一個名副其實的“真善美”好少年！
爭做真善美的好少年 篇2
國小五年級作文 ,617字“少年強，則國強”，當我們經過種種挫折和磨練，成為國家棟梁時，就好比一粒沙子在蚌殼裡經過重重磨難，成為一顆耀眼的珍珠。
而我們在向成功的路上奮鬥時，路上又怎麼不會有困難呢？中國是禮儀之國，我們作為中國人，從小就要養成好習慣，擁有寬廣的胸懷。詩人雨果說：“世界上最廣闊的是海洋，比海洋更廣闊的是天空，比天空更廣闊的是人的胸懷。”所以，當發生矛盾時，我們若是懷著一種廣闊的胸懷對待他人，那矛盾就可能不會發生了，許多問題就會迎刃而解，別人就自然會想跟你做朋友。
播下一個行動，收穫一種習慣；播下一種習慣，收穫一種性格；播下一種性格，收穫一種命運。每個家長都希望自己的孩子學習好、行為好、品德好……可是，好習慣不是想出來的，而是長期培養出來的！好習慣體現在生活中的每一個細節，從細節中，就可以看出一個人的品德修養和人生態度。
除了養成好習慣，我們還要學會感恩。我們切記不要去想別人傷害了我什麼，而是要去想別人幫助過我什麼。當我們在抱想：今天的菜真不好吃、這件衣服一點都不好看時，你何不妨去想想有多少人吃不飽飯！有多少人穿不起衣服！又有多少人被疾病奪去了寶貴的生命！
湛藍的天空，朋友的掛念，親人的關愛，這些人世間最寶貴的東西不就在我們身邊嗎？
我們應學會知足；學會感恩；學會包容；學會珍惜。我們應養成勤學、好問、認真、文明、禮貌等好習慣，爭做一個真善美的好少年！
做一個有道德的好少年 篇3
國小五年級作文 ,498字在當今社會中，有許多行為規範約束著我們一言一行，這就是道德。做一個有道德的人其實很簡單，那就是在做每一件事之前，要多為他人考慮一點。
國慶節假中的一天，我和爸爸一起到銀行交電費。由於到了月底，交費的人很多，排了很長時間的隊才輪到我們。就在我們走向櫃檯時，一位老人晃晃悠悠走了過來，直接走向繳費視窗，他還沒等站穩，就一邊掏衣兜一邊急忙地說：“請問這裡收電費嗎？”說著就把小本本遞給銀行工作人員。
這下，我可不高興了，這麼大人了，先來後到的道理都不懂嗎？只見爸爸臉上沒有任何表情，還把身子往邊上挪動了一下，好像是讓著他似的。爸爸好像看出我的情緒，就悄悄把我拉到一邊，小聲對我說：“你是不是生氣了啦？”我用勁地點點頭，機關槍似的說出了我的想法。爸爸嚴肅地對我說：“這你就不對了，雖然先來後到是規矩，但他畢竟是位老人啊！尊老愛幼是中華民族的優良傳統，也是一種道德表現，所以我們要讓著他。”
那位老人的事情辦好了，他向我們解釋：“剛才真的對不起，我有點急事，讓你們久等了！”我笑著說：“沒關係！這不算什麼！”同時，也看見爸爸向我投來了讚許的目光。
道德的力量能讓社會更加和諧，我一定要做一名有道德的好少年。
拒絕校園暴力做一個遵紀守法好少年 篇4
國小四年級作文 ,1089字我的校園是美麗的，老師誨人不倦，同學和睦相處。沐浴在一個安全和諧的環境裡，我感覺是那麼的幸福。
我以為所有的校園都是這樣的，然而一部電影故事，讓我知道了校園不僅有和睦友愛，也有恃強凌弱、欺善怕惡的“校園暴力”。
最近，我同媽媽看了一部電影，它有一個傷感的名字——《悲傷逆流成河》。電影講的是生活在單親家庭的一名高中女生易遙，因流氓欺騙，給一名叫顧森湘的女生誤發了一條資訊，導致顧森湘被流氓追至一廢棄的樓頂，不小心靠到破損的欄杆，失足身亡，而被同學誤會，並將此事一傳十，十傳百，最後傳得整個校園人盡皆知。而後，易遙遭到同學們的岐視，有的用言語侮辱她，甚至打罵她，讓她遭受了身體與心靈的雙重摺磨，最終，她用跳河自殺來證明自己的清白。事情發生後，公安局經過調查，把這起事件定為“校園暴力”，帶頭欺負她的同學最終被關進監獄，得到法律的制裁。
這個故事讓我非常震驚，原來不是隻有大人才會違法、犯法，我們學生也會做一些犯法的事。校園暴力看似只是欺騙、辱罵、毆打，但如果不及時處理、不堅決杜絕，就會有嚴重的後果，甚至會傷害他人。
我還記得，有一天課間，我正在埋頭改卷子，忽然聽到鄰桌的李同學大聲喊道：“這支筆是你給我的，給我了，幹嘛還要回去！”說完，就把這支筆往他的書包裡塞。我側臉一看，送給他筆的張同學理直氣壯，“誰讓我剛才問你題，你不告訴我的，還我筆，你還我筆！”話音剛落，張同學就去搶李同學的書包。還沒等我回過味來，李同學奮力一拳，打在張同學的臉上，張同學捂著臉，鮮血從他的嘴裡流了出來。他“嗚嗚”地哭起來。“老師，不好了，李同學的牙齒出血了。”我趕緊告訴正給同學講題的老師，老師嚴厲批評了兩位同學。
後來，班會課上，我們又認真地學習並背誦了《小學生守則》第八條“尊敬師長，團結同學，對人有禮貌，不罵人，不打架。”我想，那兩位同學一定也後悔了。校園，本是知識的搖籃，是單純的樂園。在如此美麗的校園、舒適的學習環境中，因為一點小事大打出手，是多麼粗俗、醜陋、荒唐、可恥呀！如果不改正不杜絕這種惡習，將來到了社會，被壞人教唆，就會變本加厲，越陷越深，最終觸碰法律的紅線。
遵紀守法是每個人的事，我們不能因為自己是小學生，就覺得法律離我們很遠，與我們無關。只有杜絕打架鬥毆、對他人辱罵、用過分的言語諷刺他人等暴力行為，我們才能：在校，做一名遵守校規校紀的好少年；在社會，成為一名遵紀守法的好公民。
做一個有善心的人 篇5
國小六年級作文 ,611字夢，是明燈，指引我前行；夢，是航船，載我遨遊世界；夢，是石頭，敲出星星之火。
在這小小的農家書屋裡，我找到了我的夢想。我的夢想很簡單，就是做個有愛心，有善心的人，去幫助那些有需要的人。
書屋裡珍藏著一本《善心如水》。這本書使我在愛中穿梭，被濃濃的愛感動著。那一幕幕感動的情景，在我腦海裡翻湧。它主要述說了一對夫婦因工廠倒閉下崗了，不過在鄰居的幫助下，開了一家火鍋店。他們待人熱忱，生意很好。也常寬容地對待乞丐的行乞，施捨乞丐們新鮮的飯菜。這對夫婦可以用“善心如水”去形容。不巧，深夜時，一家服裝店引發了一場大火，眼看火鍋店要被熊熊大火吞沒，只見那幫行乞的乞丐冒著生命危險，衝進大火，把易燃品搬了出來……最後才保住了火鍋店，也給了乞丐們自尊和自信。
這對夫婦是多麼有愛心，有善心。幫了乞丐們，也幫了自己。
善良也是一種生活態度。只要每天在心裡綻放一朵善良的花，用愛心去灌溉，日復一日，年復一年，終有一天，冷漠的荒地也會擁有春天！
我的爸爸是個很有愛心的人，他常常到縣城的愛心獻血屋去獻血。別人不懂獻血的意義，說血很珍貴，為什麼還去獻血？爸爸說這樣可以幫助一些有需要的人，甚至可以挽救生命。雖然我現在不能像爸爸一樣去獻血，但我會盡我所能，去幫助一些我能幫助的人：坐公交時，給有需要的人讓座；捐款給有需要的人……我要像那對夫婦一樣幫助別人，也幫助自己。
為了夢想中美好的世界，我們每個人都應該做一個有善心的人，擁有一顆慈善的心！
做一個真性情的人 篇6
國三作文 ,897字在喧囂繁雜的世界中，誘惑與壓力數不勝數，唯有直視自己的內心深處，敢於說出心中最真實的話語或勇於按最真實的想法做事，正直坦蕩，不因名利、虛榮或臉面說違心話、做違心事，才能做一個“真性情”的自我。
語出實言，興幹實事，心繫天下，體察民情，才能在風起雲湧的朝堂中煥發“真性情”的光彩。
面對盲目崇佛，惘顧民生的不正之風，一心為百姓著想的韓愈深惡痛絕，上書直諫，反遭貶謫潮州卻依舊冒死大興四利，為百姓嘔心瀝血，縱使屢遭白眼、仕途磨折又何妨？韓愈只是依照自己滿懷天下黎民的心，不懼一死，盡最大所能為人民謀福利，做自己認為正確的事。這種不畏一切險阻始終以心中的真實想法感受為行事的唯一準則的情操，這種“不畏浮雲遮望眼”的行為做風，不正是漫漫歷史長河中“真性情”的完美體現？
依循本心，毅然離去，詩映胸襟豪邁，才能在阿諛奉承、曲意逢迎的陰霾虛幻中開闢“真性情”的光明天地。
繡口一吐便是半個盛唐的李白，眼觀皇帝與宮中一切的虛幻倍感厭煩，於是甩下名與利，“仰天大笑出門去，我輩豈是蓬蒿人”。痛斥黑暗社會表達自己的憤懣，寄情山水詩詞，“明朝散發弄扁舟”。李白在橫流的官場名利中，不隨波逐流諂媚於富貴，而是懷揣一顆潔淨的詩心，一聲沉重的嘆息，毫不留戀地邁出黑暗的門檻，擁抱自然的光明，這樣的行為不正是對“真性情”的最好詮釋？
縱觀古今，劉禹錫不畏強權，永遠身正影直，撰寫光明詩篇；陶淵明厭惡腐敗，悠然耕耘南山間；聞一多先生嚴詞拒絕沉默與屈服，一躍而起，激昂抗擊反動勢力……他們無一不活出了“真性情”，成為歷史夜空中永不暗淡的璀璨之星！
“真性情”的人，也決不是隨心所欲、無所拘束地生活，而是一切依循本心，實事求是、坦蕩正直，不因外物而遮掩修飾，做到這樣，我們便可盪滌溪流之清澈、匯聚陽光之燦爛，做一個“真性情”的自我！
做一個真性情的人 篇7
國三作文 ,837字從古至今，許多公正秉直之人直面自己的錯誤，勇於承擔責任，不將責任推予他人；許多文人志士直面自己的缺陷，勇於接受忠諫實誠；許多成功者直面輝煌的成果，欣然接受來自成功的喜悅。其實，我們應該要勇於承擔責任，實事求是，不是因為自己成功或失敗而矯揉做作，這樣才得做一個有真性情的人。
經得起考驗，放得下權利，這就是他，一個有真性情的人。
在前半生，為了解放黑人，消除種族之間的矛盾，在靈魂與真理的考驗下，他挺身而出，在出庭審判時發出了長達一個多小時的激昂演講，寧肯把牢底坐穿也決不屈服，在靈魂的磨礪下獲得自己的光輝歲月；在後半生，他在人民的選擇下成為了總統，承擔著造福人民的責任，實事求是，帶領人民走向美好的生活，卻在下一任選舉時放棄的連任。
這就是他——曼得拉，一個為了人民而鬥爭，寧把牢底坐穿，卻又在權力面前不矯揉做作爭取連任的人，一個有真性情的人。
承擔起勞累，做率性之人，這就是她，一個有真性情的人。
為了使中國女排重獲冠軍，她不顧疲憊從美國趕回中國，帶領著女排一步步訓練，一步步將她們送回輝煌；在日日夜夜的練習與指導中，她曾一次又一次地暈倒受傷，一次又一次地站起來，用著滿頭的汗水，將中國女排送上獎臺。在記者採訪時，她直率坦蕩，為人率性，訴說著十幾年的辛酸激盪。
這就是她——郎平，為了中國女排時隔十二年的東山再起作出辛苦努力的人，不矯揉做作，一個有真性情的人。
竊他人成果，不承擔責任，這就是他，註定沒有真性情。
在伯努利兄弟艱難困苦之時，他假借學習之名，沒有實行自己的諾言，將他人的成果竊取並整理髮布。在伯努利兄弟的揭發下，他被世人唾棄，遭人厭惡。
這就是他——洛必達，一個虛偽偷竊欺騙他人成果的人，沒有承擔自己許下的承諾，不實事求是，註定沒有真性情，沒有好的結果。
面對生活，勇於承擔責任，實事求是，以自己的真實感言來表達自己，做個率性真實的人。做一個有真性情的人，你會洗盡鉛華，歌盡桃花。
做一個心靈美的人 篇8
國小六年級作文 ,836字普洛丁曾經說過一句話：“真實就是美，與真實對立的東西就是醜。”
人們說，天上的白雲是美麗的，因為它潔白；人們說，這片草地是美麗的，因為它碧綠；人們說，那個姑娘是美麗的，因為她俊俏；人們又說，美就是長得美麗，而我卻不那麼認為。
有一次，我坐28路公交車，有一位老爺爺上車了，這個老爺爺已經年近古稀，面板很黑，手很蒼老，如果不仔細看的話，就以為是一根枯樹枝，而且還拄著柺杖，被她的女兒慢慢地扶上車來。在拐彎的時候差一點兒就摔倒了，一位大姐姐這時候站了出來，把她的座位讓給老爺爺，這位老爺爺不斷的推辭：“小姑娘，你坐你的吧，不用管我了。”而這個姐姐不知所措地站在那裡，看到這，這位老爺爺便坐在這個座位上，嘴裡還不停地說：“謝謝你，謝謝你，小姑娘。”我和這位老爺爺以及他的女兒一個站，他的女兒下車後，不停的埋怨著：“爸，你明明知道自己有肛門炎，不能坐，你還偏偏坐。”這位老爺爺說到：“不是，這個姑娘已經讓了，就坐吧，如果下次再發生這種事情，她就會猶豫的。”我終於明白了老爺爺為什麼推辭不願意坐了。
快到家門口的時候，我發現門口有一堆人在那站著，我便擠了就去。聽別人說，是一個外賣小哥騎摩托車將泥水濺在了一個衣著時尚的人身上。這個人便大罵起來：“你幹什麼，有病吧，把泥水濺到我身上。”這個外賣小哥忙拿著紙巾一邊給他擦，一邊還說著對不起。那人有吼了起來：“不用你給我擦，你擦我還嫌髒呢。”人群裡發出一道聲音，“一點泥水，至於嗎。”另一個人從錢包裡掏出幾百塊錢，塞到那個人手裡，給外賣小哥解了圍。那個人走時還說：“再有下一次，你給我等著。”
回到家，我把這件事記在了腦子裡，我發現一個道理：外表美的人不一定心靈美，外表醜的人不一定心靈醜，不能以貌取人，心靈美才叫美。
做一個有善心的人 篇9
國三作文 ,1066字儒家思想，從古至今都在我國的教育理念裡佔著極其重要的地位，影響著一代又一代的子子孫孫。儒家學說，宣揚“仁”“義”“禮”“德”，教導我們要成為善良的人。
在子思回校宣講自己的學習心得並且分享儒家思想時，有位同學發話了，他認為儒家思想固然有道理，但在生活中，我們卻會因為這些道理而吃虧。在社會中，這樣的聲音並非只有一個學生，許多人認為，我善良、我禮讓，但我就會吃虧。如果每個人都本著大家都是惡人的想法，去待人處世，能有快樂嗎？
其實，很多人都缺少一雙善於觀察的眼睛以及一顆善良的心。並非所有人都是惡人，並非付出愛心都沒有回報。還記得之前引起大家討論的“碰瓷”事件嗎？老人摔倒在地，路過的好心人將其扶起，卻被倒打一耙，汙衊他故意推倒老人。這些碰瓷事件導致社會上出現了一堆“冷漠者”，大家都不敢“扶老人”。但江西一小夥子卻做出了令人震驚的事件。一買菜回家的老伯突然倒地，小夥子二話沒說衝上去將其扶
起來，並及時撥打120，救回了老伯一條命。事後小夥子接受採訪，記者問他：“你當時有沒有想過萬一是碰瓷的嗎？”小夥子回答：“沒想過。再說了，也不是每個老人都碰瓷，你總不會因為一兩條新聞就對倒下的人不管不顧，冷眼觀看吧！”
小夥子憨厚的笑臉以及嚴肅的話語至今仍令我印象深刻。我不得不為他豎起大拇指點贊。當社會籠罩著一層扶與不扶的迷霧，是他，用自己善良的心，替大家先照亮了前方的道路。他沒想那麼多，他認為大部分人都是善良的。我們無法去預測這個人是善是惡，只要去做確認是正確的事就夠了。
平凡的世界，平凡的美；平凡的小事，平凡的愛。有公交車司機在工作時突發疾病，他用自己生命中的最後一“剎”，挽救了五十多條生命；有小學老師在地震中用雙臂緊緊地護住四位學生，學生得救了，而他卻永遠地沉睡了；有女子酒後跳河自殺，五名路人見義勇為，撲下河中救起女子……
我們的生活中，有太多的人無私奉獻，即使我們互不相識，但他們仍願伸出手，幫助你。俗話說：“善有善報”，這些“勇士”終會有愛的回報。而我們的世界，也終將處處充滿善和愛。
天下大同，善善與共。帶著一顆善良的心去生活，你將收穫到更多的愛。請堅信，我們的社會充滿愛；請堅持，用善心對待每個人！
心底的那一抹真善美 篇10
國三作文 ,823字如果你擁有真，即使孤獨的黑夜，心中也倍感溫暖；如果你常存善，即使再大的困難，也會迎刃而解；如果你歌頌美，即使你在沙漠的中心，也會有聽眾；如果你擁有一顆真善美的心，生活再苦，甘甜的雨露也能滋潤你心田。
法國的羅丹曾經說過，美是到處都有的。對於我們來說，不是缺少美，而是缺少發現。生活中的一點一滴無不體現出真善美。
去年夏天，我出門遊玩。大熱天的，我焦急的在公交車站踱來踱去，好不容易等來的公交車，早已座無虛席。和我一同上車的還有一個挺著大肚子的孕婦，我和她被擠在下車的位置，寸步難行。或許是沒有扶手的原因吧，沒多久，她便發生了孕吐，正好吐到了她正前方一個漂亮姑娘的身上，孕婦連忙道歉，本以為會挨一頓臭罵和白眼，可讓人沒想到的是那姑娘轉過身來，關切地問道：“大姐，您沒事吧？我是一名護士，像您這樣正值待產期的孕婦，不應該來擠公交車，萬一您和孩子有個什麼閃失可怎麼辦啊！衣服髒了可以再洗，可不能拿自己身體開玩笑呀！”說罷，車廂裡的人一個個都不好意思極了，都起身為孕婦讓座。那一刻，我感受到了人間的溫暖與真情。年輕姑娘的善解人意，不正像她那職業一般聖潔而美麗嗎？她不正是真善美的寫照嗎？
有這樣一則公益廣告：大約七歲的兒子躡手躡腳的端來一盆熱水，放在媽媽的面前，他輕輕脫下媽媽的鞋子，用他稚嫩的小手撫摸著媽媽的腳，給媽媽洗腳。母親瞬間熱淚奪眶而出……孩子的童真無邪，不也是真善美的最好的詮釋嗎？
真善美是可以創造的，只要你有一顆寬敞的心，一顆不拘小節的心，去發現生活中的真善美，去創造生活中的真善美，真善美將美入我們的心靈！
正是因為有了真善美，生活才如此美好！真善美是一種無與倫比的境界。它能使痛苦者的心靈得到昇華，使寂寞者托起心靈的月亮，使矛盾者找到真理。生活有了真善美，黑夜便不再彷徨；人生因為有了真善美，前進的路便不再迷惘；世間有了真善美，愛便從此永駐人間！
世間沒有永不凋謝的花朵，人生也沒有永遠燦爛的陽光，唯有心底的那一抹真善美，與世長存……