做一個有文化教養的人相關作文20篇
做一個有文化教養的人 篇1
國小四年級作文 ,929字教養是什麼？教養是一個人修養的體現，是文明做人的道德基礎。做一個有教養的人，就要學會尊重他人、理解他人、關心他人、幫助他人，做一個有禮貌的人。做一個有教養的人，要從生活中一點一滴的小事情做起，要學會善待他人，這樣他人也會善待你。
下面就讓我來講述我在香港旅遊時發生的一個小故事。
香港是一個自由港，也是一個大眾自由行經常回去的地方，有“東方之珠”、“美食天堂”和“購物天堂”等美譽。
七歲那年暑假，我與媽媽、大姨和表姐一起到繁華璀璨的香港去遊玩。到達香港的時候，我看見了一座座高樓大廈，街道上有川流不息的人群，璀璨的霓虹燈把香港裝飾得十分輝煌！我十分興奮！但是那時已經是九點了，媽媽讓我們早點回酒店休息，以便第二天有飽滿的精神遊玩！
第二天一早，明媚的陽光透過窗簾照在酒店的地毯上。我急急忙忙起了床，開啟窗簾，蔚藍色的天空出現在我眼前，白雲在天上飄著，有的像一隻只正在翱翔的老鷹，有的像一隻只可愛的小白兔在玩耍，還有的像一顆顆巨大的糖果……我想今天天氣真好呀，我可以盡情的玩耍了！
我十分著急地催促媽媽：“媽媽，什麼時候出發呀？什麼時候可以去迪斯尼玩啊？”
媽媽開心地說：“你想什麼時候走？”
我連蹦帶跳地對媽媽說：“現在！現在！”
“那就走吧！”媽媽很乾脆地回答道。
“媽媽，我們怎麼去迪士尼樂園呀？”我疑惑不解地問。
“當然是坐地鐵了！”媽媽滿懷微笑地回答我。
進了地鐵站，我和大姨、表姐一起去買票。因為媽媽有八達通，所以不用去買票。買完票了，我們一起進站，但是刷卡時才發現媽媽的八達通出問題了。
我們急急忙忙跑到服務中心，看到那十分多人，我連忙大力敲打了一下服務中心的檯面。這時服務中心的姐姐看見了，她走了過來，溫和地對我說：“小妹妹，不要敲了好嗎？”
姐姐一說完，我十分慚愧，就連忙把手收起來，臉一下子漲得通紅。這時媽媽就對我說：“琪琪，你剛才那樣子是很沒禮貌的，下次不能這樣了！”
媽媽的話讓我低下了頭，心裡很難過，低低地對媽媽說：“好的，下次我一定不會這樣了。”
辦完八達通準備走時，媽媽和我向那位姐姐真誠地說：“謝謝你！”
通過這件小事情，我懂得了做人無論在什麼時候都要有教養和禮貌，我會努力修養自己，從小事做起，在生活中做一個有文化教養的人。
做一個有感恩之心的人——讀《黃香替父溫席》有感 篇2
讀後感 ,553字炎炎夏日，酷熱難當。每當這時我便想起了一個故事—《黃香替父溫席》。這個故事讓我受益匪淺。
古代東漢時期，有個大孝子叫黃香。黃香母親去世得早，所以他非常孝敬父親。夏天的時候，屋裡非常熱，沒有能讓人感到涼快的裝置，所以，小黃香就用涼水放在屋裡降溫，用扇子扇風。冬天，由於沒有取暖裝置，黃香就用自己的體溫給父親晤被子。
黃香有一顆懂得感恩的心，他才九歲，就懂得感恩家長，我今年十三了，卻還什麼事都依賴爸爸媽媽，想想真是慚愧。
那年二月，寒風習習，奶奶得了重感冒，還不能幹活，我正在打遊戲，奶奶突然想起還有碗沒刷，便說：“孫子，去把碗刷一下吧。”“還有一關了”正在玩電腦遊戲的我隨口說了一句，並沒有把奶奶的話聽進去，而是當成了耳旁風。我玩了一關又一關，時間慢慢過去了，我無動於衷。突然，奶奶喊了一句：“範振杰！，快去洗碗。”我頂回來一句：“你不會自己去洗嗎？”這時，我忘了奶奶有病在身，不能下床。奶奶沒有再說什麼。當我要去洗碗時，才發現奶奶不見了。我跑到廚房去找奶奶，才發現奶奶正在仔細地刷著碗，拿碗，放水，到洗潔精，衝乾淨。看著看著，我的眼圈溼潤了……
我與黃香相比，真是一個天上一個地下，黃香小小年紀就懷著一顆感恩的心。而我呢？想想真是慚愧呀！
讓我們作一個由感恩之心的人，學會孝敬家長，回報家長。
做一個有社會公德的人 篇3
國小四年級作文 ,445字今天是年三十，是團圓的好日子，家家戶戶張燈結綵，準備熱熱鬧鬧過大年。我和媽媽外婆也去了超市買年貨，準備晚上做一桌豐盛的團圓飯。
馬路上的行人個個喜氣洋洋，拎著大包小包的禮物回家過年，快到家門口的時候，我看到一個環衛工人拿著掃帚，在大街上掃地。我心想：太不容易了，為了我們能有個乾淨的城市，他們犧牲自己回家過年的時間，留在這裡為我們辛勤勞動，我很慚愧，都怪我們，如果每個人都不隨地亂扔垃圾，這些環衛工人現在就能回家過年了。
就在我們走過環衛工人身邊的時候，她為了不把灰塵掃到我們身上，還特地停了一下，讓我們先走。我心裡更是敬佩她了。就在這個時候，迎面走來一個婦女，她一邊吃著瓜子，一邊隨地吐著殼，我很驚訝，心裡非常鄙視她：為什麼這位阿姨這麼沒有公德心，難道她不知道保護環境人人有責嗎！這時媽媽也看到了，皺著眉頭對我說：“我們要有公德心，千萬不能這個人那樣！”
日日夜夜，角角落落，城市裡的幸福生活，哪裡沒有環衛工人的影子？我們要尊重他們的勞動，做個有公德心的好人！
做一個有自己格調的人 篇4
國二作文 ,626字走在一片蔥綠的阡陌小道上，看著夕陽灑落的餘暉，不禁想起了一位朋友。
我喜歡她燦爛的微笑，喜歡她的直爽，豪邁，更喜歡她的不拘一格。就如這眼前的翠綠一樣，給人一種向上的力量。
然而不是所有人都會懂得欣賞這種個性。在她的宿舍中，她的室友並不欣賞她，甚至都有一種孤立對待她的態度。但這並不影響什麼，至少我每天見她的時候，她都是笑臉迎接我，讓周圍的氣氛是如此溫暖。
女孩很會和人交流，膽子也大，在人多的場合能夠站起來說話，很自信。記得在大一全班同學作自我介紹的時候，她就能放得開，不怯場，講述她成長的點點滴滴，讓全班同學很快地瞭解她。她在課堂中的表現更是讓人羨慕，將東北女孩的豪爽性格淋漓盡致的表現了出來，當然也獲得老師的讚揚。不過這種性格並沒有得到很多人的喜歡，甚至有人認為她為人很做作，很虛假，因此也就逐漸疏遠了她。
但當我們仔細想一下，這是不是一種高情商的表現？女孩能在人多的地方敢於表現自己，善於和別人交流，難道這不是一種自我優勢嗎？記得有一次公開課上，老師幫我們分析性格優劣性時說道：我們每個人都是獨一無二的，你有你的春暖花開，我有我的歲月靜好。所以沒有必要去在意那些不懂你的人的閒言碎語。“我就是我，是不一樣的煙火”堅持的個性，讓它成為獨特的你。如果真的去為了迎合別人而委屈自己改變了，那個人還是你自己嗎？
做個帶有自己格調，不將就的人，笑看前路花開花落，天上雲捲雲舒，唯有初心不變。守住自己的特色，懂你的人，自然會明白。
做個有文化情懷的當代青年 篇5
國小六年級作文 ,828字中國是一個有著五千多年悠久歷史的文化古國，一路走來，許許多多、形形色色的傳統文化，或典雅，或神祕，或絢麗，不一而足。作為新時代的初中生，雖然，我們長在現代化、高科技的環境下，又受著外國思想的影響，但是我們也應該有文化情懷。我就是這麼想的，也是這麼踐行的。
我學過編中國結，因為這種用一根繩縱橫交錯編織而成的結藝很符合我的審美，我第一眼看到，它就走進了我的內心。我找來塑料泡沫板和大頭針，把紅繩固定到泡沫板上，然後照著教材編，一次次的失敗，一次次的堅持，終於，從最初的兩三個小時編一個復翼盤長結到最後縮減到四十分鐘一個。十八種基本結學會之後，我還能根據想象自由組合，編出更多的樣式。後來又留意了中國結的文化內涵，發現它是情致與智慧的化身，也是古老中華文明的一個縮影。中國結代表的意義非常豐富。寓意著事業紅紅火火，家庭團團圓圓，更代表著中華民族大團圓，大手牽小手，齊心合築中國夢的決心和力量。
我曾參與過製陶。一堆陶土，用創意將它塑造成形。或圓或方，或高或矮，這種任意為之的想象總讓我興奮不已，但是成形的陶土看起來是那麼粗糙，那麼笨拙，需要我細細審視，慢慢雕琢，於是乎，筆刷、刻刀，加之自己靈動的慧心，粗拙的作品果真漸漸精細起來。然後再上釉，陶器越來越漂亮，越來越精緻。我對製陶的工藝越來越熟悉，創意也越來越多，對陶文化也越來越崇拜。古往今來，陶器就是以細緻的工藝，精美的圖案和優雅的形態、氣質贏得了一片喝彩。
我也喜歡水墨丹青。它不像油畫那麼濃豔，也不像水粉畫那麼豐富，它的顏色雖少，卻不失典雅高貴。此外，水墨畫的也深藏人生意蘊。齊白石畫蝦，沒有水，但是滿紙都是水，這是一種留白的藝術。這種“留白”告訴我們做什麼事不能一味追求滿，而要給自己給別人留有餘地。繪畫如此，做人亦然。體悟中國畫中的“簡化藝術”，體悟深藏其中的內在風韻。
文化精神是一個民族的靈魂。中華文化的傳承和發展也需要我們這一代青年不懈努力。
做一個傳播正能量的人 篇6
國小四年級作文 ,450字一個星期六的早晨，太陽公公早早地來到了天空，把溫暖的陽光灑向大地，我和爸爸趁著這麼好的天氣，一起去碧洲公園騎自行車。
我在車庫裡找到我最心愛的山地自行車，高興地騎著它來到公園，我們直奔新太陽廣場後面有健身器材的樹林。
我在那兒盡興的玩著，不知不覺中，幾個小時過去了，已經十一點了，爸爸看了看手錶，走過來對我說：“十一點了，該去診所做視力矯正了。”於是，我和爸爸騎著自行車抄近路，從鎮湘橋下面的樓梯上橋，爸爸一邊把自已的自行車搬上橋，一邊招呼我跟上去，我立刻尷尬了：樓梯那麼高，我這麼一個小身板，能搬得動嗎？但我還是決定試一試。爬到一半的時候，我已經累得氣喘吁吁了，於是停下來休息。
就在這時，我的自行車被提了起來，原來是一位叔叔兩手夾住自行車，輕鬆的把車子搬上了橋，我小跑著跟上去，對那位叔叔感激不盡，忙著說謝謝，那位叔叔笑著對我說：“不用謝，舉手之勞而已。”
在那位叔叔身上，我看到了一個人的美好品德，樂於助人，是我們都知道的一種正能量，我希望擁有這種正能量的人越來越多，這樣，世界將會處處充滿愛。
做一個善良又強大的人 篇7
國小六年級作文 ,673字暑假，我讀了陋室推薦的《稻草人》，《稻草人》是著名文學作家葉聖陶先生的經典作品。文中描述了一個稻草人經歷了很多風風雨雨事情，寫得非常生動。其中有一段我久久不能忘懷：那時是一個寒冷的夜晚，一個漁婦很困難的帶著一個生病的孩子出來捕魚，還想著為明天的粥打算。那可憐的孩子連喝一口茶都辦不到，是多麼可悲啊。
讀了以上的故事，我深深地為小孩而難過。我可憐那個小孩，因此我留下了感動的眼淚，他居然會沒有吃飯、沒有喝水，還身患重病。
生病的小孩，沒有飯吃，又無人照顧，只能在寒冷的夜晚跟隨母親外出打魚，甚至連喝一口水也喝不到。
可是，現代有先進的醫療技術，但還是有人們病死。貧窮的人們說：＂是因貧致病（因為貧窮，而發病），有病但沒錢去治，然後活活病死。＂
有一次，我看見學校門口有很多貧窮的人在旁邊要錢，＂可憐可憐我吧，我很久沒吃飯了？＂＂我很久沒喝水了？可憐可憐我吧。＂而有許多人直接無視了，有少數人給了窮人一元、五角反正沒有給他們五元。有些人很可惡，他把水倒到窮人的碗裡，有很多紙幣都泡了水，沒有用了，可是那個窮人滿心歡喜的喝了碗裡的水，說了＂謝謝。＂如果每個人都給窮人微不足道的一元錢世界上就不會有窮人了，世界上就沒有人活活餓死的人，世界將變的多麼美好，人民將是多麼幸福。
稻草人的故事，其實是呼籲我們要內心強大，外表要善良，還要用自己的力量來幫助窮人。批評外表強大，內心蒼白的人。而外表強大靠什麼呢？當然是科技、國強，民富！所以，我們從小要好好學習，長大為祖國的富強而貢獻才智。
是啊，讓稻草人的年代一去不復返吧，讓每一箇中國人都做善良又強大的人！
做一個有教養的人 篇8
國小四年級作文 ,939字我國是一個歷史悠久的文明古國，素以“禮儀之邦”聞名於世。我國勞動人民歷來重視道德修養和文明禮貌，具有悠久的歷史。而一個素質高、有教養的現代文明人，必須有良好的文明禮儀。
那麼，怎樣才能成為有教養的人呢？讓我們從以下幾個方面去努力吧。
首先，注重個人的儀容儀表、儀態舉止、談吐、著裝等。從儀容儀表說，要求整潔乾淨：臉、脖頸、手都應洗得乾乾淨淨；頭髮按時理、經常洗；指甲經常剪；注意口腔衛生，不當眾嚼口香糖；經常洗澡、換衣服。從儀態舉止說，要從站、坐、行以及神態、動作等方面嚴格要求自己，古人對人體姿態曾有形象的概括：“站如鬆，行如風，坐如鐘，臥如弓。”優美的站姿給人以挺拔、精神的感覺；坐姿要端正挺直、大方得體；走路要挺胸抬頭，肩臂自然擺動，步速適中；表情神態要表現出對人的尊重、理解和善意，面帶微笑；談吐要態度誠懇、親切，使用文明用語，簡潔得體。著裝要乾淨、整潔、得體，符合學生身份，體現出新世紀學生蓬勃向上的風采。
其次，注意公共場所禮儀。公共場所禮儀包括在學校、教室、宿舍、影劇院等場所的禮儀，還有走路、問路、乘車、購物等方面。校園禮儀十分重要，在教室，要遵守公共秩序，不能大聲喧譁。升旗儀式，最為莊嚴。這凝聚了文明與熱血的國旗，在禮儀的包圍中更顯得鮮豔。課堂禮儀對老師的教學影響很大，它直接關係著一個班的榮譽與凝聚力，體現這個班的班風班貌。
同學之間也離不開禮儀，它就像潤滑油，使粗糙的摩擦消失，如果有矛盾，多進行自我反省。互相理解、寬容待人。
“以人為善”“平易近人”“推心置腹”“舉案齊眉”“讓棗推梨”“賓至如歸”都說明了禮貌原則。每個人來到世上，學習做人就是從講文明禮貌開始的。到社會上，時時處處都要求人們講文明禮貌。文明禮貌不僅給他人、給社會帶來愉快和諧，也能創造充滿愛心的環境，給自己帶來快樂，帶來溫馨。在現代社會生活中，在我們國家闊步走向世界的時候，文明禮貌已經成為投資環境、國家形象的一個組成部分
文明禮儀就在我們的日常生活之中，就在我們身邊。讓我們大家都提高自己的禮儀意識，重視禮儀，按學校要求堅持訓練，發現自己的不足，及時改正不講文明禮儀的行為。只有這樣，才會樹立起文明禮儀的風範，才能使自己逐步養成文明禮儀習慣，成為有氣質、有風度、有教養的現代文明人。
做一個有教養的人 篇9
國小四年級作文 ,501字一個人無論家庭是貧窮還是富有，也無論學習是優秀還是一般，都比不過有好的教養。因為好的教養能讓人受用一生。
一句話
前天，我在小區裡玩，也不知道怎麼回事，被一個不認識的男孩踩了一腳。原來，這個男孩和其他人玩時沒有看見我。我想：他也不是有意的，道個歉就行了。可讓我感到意外的是，他的確對我說了“對不起”。但是，他的樣子是愛理不理、漫不經心地說，那語氣裡沒有半點真誠，一點兒也不像是真心道歉，反而像是嘲笑我一樣！真讓我生氣呀！
那一球
昨天，我又去小區裡騎自行車。騎了一會兒，碰到一群在玩球的小孩子。裡面有一個人問我：“你想和我們玩球嗎？”我說：“不用了，謝謝！”話音剛落，一個人就把球踢到了我的背上。我有點生氣地問道：“你為什麼踢我？”他得意洋洋地說道：“就是踢的你呀！”一邊說一邊做著鬼臉，揚長而去。“哈哈哈……”我聽著隨風飄來的刺耳的笑聲，氣得我渾身發抖。真想衝上去揍他一拳。但是，和這種沒有教養的人置氣，就算打了也沒有意義。我便氣憤地離開了。
我真心希望他們的父母在教育他們追求“百分”的時候，也千萬不要忘了好好教育他們怎麼與人交往。當然，也給我上了深刻的一課！我一定要做一名既學習優異又有教養的人。
做一個有教養的人 篇10
國三作文 ,805字有時在公共場合抽菸，別人所聞到的不只是煙味，還有你缺乏教養的味道。
那位穿著整套阿尼瑪西裝的男人走出了大廈，走進了旁邊的一間咖啡廳，坐得下來。他坐下後不足30秒，立馬掏出了煙和火機，抽了起來，對身旁牆上的“公共場合，禁止吸菸”視而不見。
“對不起先生，因為我們店是封閉的，空氣不流通，所以請您停止吸菸，否則您會對其他客人造成影響，十分抱歉。”一位身穿工作服的服務小姐和聲和氣地對正在抽菸的客人說道。
“什麼？”他慢悠悠地抬起了頭，頭上的頭油被店裡的燈光照得反光，顯得更加整理，一絲不苟。
“我的意思是，請先生您熄滅您的香菸，或者到店外去解決。”服務！小姐再一次回答道。
他眼中充滿了不解與疑惑，看了看手中的香菸又往地上彈了彈，眼中的不解與疑惑變成了不屑與輕視。他看著那位服務小姐說道：“你們店裡連最基本的通風系統都沒有嗎？難道你們的服務員對客人的態度都這麼差嗎？難道你們不知道什麼是顧客就是上帝嗎？”他越說越大聲，手還夾著煙指著服務員小姐的鼻子，菸灰又一次掉到了地上。
店中的安靜被撕碎得面目全非，店中的其他顧客也慢慢地看了過來。
其中有一位身穿一身黑色制服的中年男子站了起來，不緊不慢地走到了他的座位旁，掏出警檢證件，對他說道：“先生，公共場合明文規定禁止吸菸，但您無視此規定，現在請您按規定提交罰款，否則請您跟我走一趟。”
他似乎是被那位警檢的話給嚇住了。上一秒眼中的不屑與輕視又變成恐慌，他馬上把菸頭放入了熱氣騰騰的咖啡中，抬頭看了看警檢，又像犯了錯的孩子遇見老師般低下了頭去，狼狽地掏出了現金，又在大眾的眼光下灰溜溜地跑出了門口。
在出門口的那一刻，燈光沒有落在他的頭上，他身上的西裝也被他身體的大動作弄變了變。似乎看似表面的教養也隨煙味的散去煙消雲散！