做一個有善心的人相關作文20篇
做一個有善心的人 篇1
國小六年級作文 ,611字夢，是明燈，指引我前行；夢，是航船，載我遨遊世界；夢，是石頭，敲出星星之火。
在這小小的農家書屋裡，我找到了我的夢想。我的夢想很簡單，就是做個有愛心，有善心的人，去幫助那些有需要的人。
書屋裡珍藏著一本《善心如水》。這本書使我在愛中穿梭，被濃濃的愛感動著。那一幕幕感動的情景，在我腦海裡翻湧。它主要述說了一對夫婦因工廠倒閉下崗了，不過在鄰居的幫助下，開了一家火鍋店。他們待人熱忱，生意很好。也常寬容地對待乞丐的行乞，施捨乞丐們新鮮的飯菜。這對夫婦可以用“善心如水”去形容。不巧，深夜時，一家服裝店引發了一場大火，眼看火鍋店要被熊熊大火吞沒，只見那幫行乞的乞丐冒著生命危險，衝進大火，把易燃品搬了出來……最後才保住了火鍋店，也給了乞丐們自尊和自信。
這對夫婦是多麼有愛心，有善心。幫了乞丐們，也幫了自己。
善良也是一種生活態度。只要每天在心裡綻放一朵善良的花，用愛心去灌溉，日復一日，年復一年，終有一天，冷漠的荒地也會擁有春天！
我的爸爸是個很有愛心的人，他常常到縣城的愛心獻血屋去獻血。別人不懂獻血的意義，說血很珍貴，為什麼還去獻血？爸爸說這樣可以幫助一些有需要的人，甚至可以挽救生命。雖然我現在不能像爸爸一樣去獻血，但我會盡我所能，去幫助一些我能幫助的人：坐公交時，給有需要的人讓座；捐款給有需要的人……我要像那對夫婦一樣幫助別人，也幫助自己。
為了夢想中美好的世界，我們每個人都應該做一個有善心的人，擁有一顆慈善的心！
做一個有善心的人 篇2
國三作文 ,1066字儒家思想，從古至今都在我國的教育理念裡佔著極其重要的地位，影響著一代又一代的子子孫孫。儒家學說，宣揚“仁”“義”“禮”“德”，教導我們要成為善良的人。
在子思回校宣講自己的學習心得並且分享儒家思想時，有位同學發話了，他認為儒家思想固然有道理，但在生活中，我們卻會因為這些道理而吃虧。在社會中，這樣的聲音並非只有一個學生，許多人認為，我善良、我禮讓，但我就會吃虧。如果每個人都本著大家都是惡人的想法，去待人處世，能有快樂嗎？
其實，很多人都缺少一雙善於觀察的眼睛以及一顆善良的心。並非所有人都是惡人，並非付出愛心都沒有回報。還記得之前引起大家討論的“碰瓷”事件嗎？老人摔倒在地，路過的好心人將其扶起，卻被倒打一耙，汙衊他故意推倒老人。這些碰瓷事件導致社會上出現了一堆“冷漠者”，大家都不敢“扶老人”。但江西一小夥子卻做出了令人震驚的事件。一買菜回家的老伯突然倒地，小夥子二話沒說衝上去將其扶
起來，並及時撥打120，救回了老伯一條命。事後小夥子接受採訪，記者問他：“你當時有沒有想過萬一是碰瓷的嗎？”小夥子回答：“沒想過。再說了，也不是每個老人都碰瓷，你總不會因為一兩條新聞就對倒下的人不管不顧，冷眼觀看吧！”
小夥子憨厚的笑臉以及嚴肅的話語至今仍令我印象深刻。我不得不為他豎起大拇指點贊。當社會籠罩著一層扶與不扶的迷霧，是他，用自己善良的心，替大家先照亮了前方的道路。他沒想那麼多，他認為大部分人都是善良的。我們無法去預測這個人是善是惡，只要去做確認是正確的事就夠了。
平凡的世界，平凡的美；平凡的小事，平凡的愛。有公交車司機在工作時突發疾病，他用自己生命中的最後一“剎”，挽救了五十多條生命；有小學老師在地震中用雙臂緊緊地護住四位學生，學生得救了，而他卻永遠地沉睡了；有女子酒後跳河自殺，五名路人見義勇為，撲下河中救起女子……
我們的生活中，有太多的人無私奉獻，即使我們互不相識，但他們仍願伸出手，幫助你。俗話說：“善有善報”，這些“勇士”終會有愛的回報。而我們的世界，也終將處處充滿善和愛。
天下大同，善善與共。帶著一顆善良的心去生活，你將收穫到更多的愛。請堅信，我們的社會充滿愛；請堅持，用善心對待每個人！
做一個有孝心的人 篇3
國小四年級作文 ,610字從小，父母就經常告訴我，長大要當一個有道德的人，不管你長大有多麼的優秀，多麼的棒，但如果你連最起碼的道德都沒有，那麼，你還是不會被人尊敬的，但你只要有道德，不論你地位多卑微，但人們還是會尊重你。此後，我一直的將父母的話牢牢地記在心頭。
有一次，我去姑姑家玩，在那裡我看了一本書《二十四孝》。這本書講了是中國古時候二十四個大孝子的孝順故事。他們大多出身貧寒，但好學，品德高尚。他們大多上有老下有小，而且還很窮。我看到這不禁想到了自己，我還真是身在福中不知福呀！
那天，於老師給我們看了最美孝心少年頒獎典禮，我和媽媽看著看著就流下了淚水。令我們印象最深刻的是一對姐弟，他們用自己勤勞的，稚嫩的小手扛起了為奶奶買藥治病的大梁。他們兩個平時一分錢都不亂花，要留著給奶奶買藥，奶奶病好了，他們也就輕鬆一點了。平時買藥剩下的錢，他們就花很小一部分買吃的，而其很大一部分還拿回家裡給奶奶。每天一大早姐弟倆就早早的起床去上山採茶，掰玉米，然後就拿到集市上賣，由於那時的茶市不好，茶不好賣，所以姐弟倆最後就只賣了兩元錢。但兩個孩子還是很開心，因為終於賣到錢了。他們這對勤勞的姐弟總是很樂觀的面對世界。
聽完這些故事，我才深刻的體會到了父母的話真是字字珠璣，沒一句都蘊含著他們的生活經驗。還有我最後領悟出了一句話：孝，是中華民族自古以來的傳統美德，要做一個有道德的人，就要先做一個有孝心的人。讓我們一起做有孝心、有道德的人吧！
做一個有愛心的人 篇4
國三作文 ,654字“愛人者，人恆愛之；敬人者，人恆敬之。”這句話出自於孟子，在我們禮儀之邦的中國可謂家喻戶曉，婦孺皆知，它告訴了我們一個既淺顯又深刻的道理：只有首先給予別人愛，你才能得到別人的愛；只有首先給予別人敬，你才能得到別人的敬。
正像樑老師所說的那樣“把愛心送給學生，給學生一個溫暖和諧的家，自己也會享受家的溫暖與和諧”。在我看來，就是要做一個有愛心的學生，因為只有有了愛心，大家才能學會寬容、學會感恩，有了愛心就能防止大家心生惡念，防止走錯。愛心就是同學們在學習的道路上指引你學習知識，學會做人的那顆北斗星。
做一個有愛心的學生就要學會愛自己的父母，哪怕是他不停地在你身邊嘮叨，因為只有他才是你這個世上最親的人。
做一個有愛心的學生就要學會愛自己的老師，哪怕是他曾經對你進過了嚴厲的批評，因為只有他才是你的成長道路上給你最大的無私幫助的人。
做一個有愛心的學生就要學會善待自己同學，哪怕是你們剛才還在爭吵鬧矛盾，因為只有同學才是你學習道路中的同伴，有了他的存在，這個旅程就不會再覺得孤單。
做一個有愛心的學生就要學會愛護學校的一草一木，因為他們裝點了我們的生活，有了他的存在，我們的生活才會變的充滿色彩。
我想只要同學們心存愛心，學會感激，與人為善，懂得包容，大家就一定會在我們的學校學習得好，生活得好。
愛，主要是給予，而不是接受與索取。愛身邊的人就要主動幫助別人。就要做到飽知人飢，暖知人寒。愛身邊的人，就要視人若己，濟人危難，助人為樂，成人之美，先人後己。
讓我們一起同行，共同唱響美妙的愛心之歌，讓愛心永駐！
做一個有愛心的人 篇5
國小三年級作文 ,561字每個小區裡都有衣物捐贈箱。大家知道，貧困山區的孩子們缺衣少食，我們可以把多餘的衣服放進捐贈箱裡給他們。可是有人卻偷了捐贈的衣物去賣錢，你覺得這樣做對嗎？
我們小區裡就有一個衣物捐贈箱，我也經常看到有人把一些舊衣服放進去，這樣既不浪費衣物，還能讓山區的孩子們有衣服御寒，可以溫暖地過冬。可是，昨天，我竟然看到一個人用鉤子在捐贈箱裡來回攪動，不一會兒，一大包衣服被鉤了出來，他開啟袋子看了一下，頓時喜笑顏開。他把衣服放在地上後又開始在捐贈箱裡搗鼓……箱子裡不時發出“咚咚”的聲音，就像敲在了我的心口上。地上的衣服越堆越多，我的心卻越來越疑惑：“他到底在幹什麼呢？“我決定跟著他一探究竟。只見他麻利地把衣服放進了小三輪中，便開始朝小區外走去，我一路小跑跟在後面。天哪，真是不看不知道，一看嚇一跳，他竟然把衣服賣給了小區外收垃圾的老爺爺！
捐贈箱裡的衣物是捐給貧困山區人們的。可是，有些人卻為了一己私利，為了滿足自己的貪念，一直在打它的主意。他們這樣做的時候，有沒有想到那些山區中的孩子是不是在忍飢挨凍？這樣做也會使那些奉獻愛心的人們寒心，不再捐贈，愛心活動也就無法繼續下去。
在這兒，我要呼籲大家：捐贈衣物是好事，讓我們把這種精神傳遞下去，也請偷衣服的人們多想想貧困山區的人們，別再偷衣服了。讓我們一起努力，把世界變得更美好吧！
做一個有耐心的人 篇6
敘事作文 ,333字現代社會，發展迅速，人們好像也越來越急促。
早上起床，來不及吃早餐就忙著去擠地鐵，每天朝九晚五，卻好像永遠都在加班。
這麼努力拼命，只是為了讓輸在起跑線的自己，以後有資本可以跟他人平起平坐，自己奮鬥來的成果，更有炫耀的資格。
可是努力固然重要，我們有時候也應該靜下心來，享受一下慢生活。
耐心一點，生活往往會給你意想不到的收穫。
很多人為了成功，疲於奔命，損害了健康的同時，也忘了自己出發的目的。
有時候停下來，不要急，邊走邊思考，這樣才會更加堅定，也更有動力。
就像學習也是這樣，總有人平時不努力，考前抱佛腳，幻想著能一口吃成個胖子，可是你知道學習本來就不是可以一蹴而就的事情，倒不如耐心一點，從平時開始努力。
慢一點，讓自己的節奏慢下來，你想要的，生活都會給你。
做一個有孝心的人 篇7
國小六年級作文 ,692字生活中爸媽的言行無時無刻不在感染著我，我的心中早就種下了“孝”的種子。
記得在我六歲那年，媽媽為了盡一份女兒的孝心，專程回浙江老家把八十歲高齡的外公接到我們家住。外公的身體看上去還挺精神，但他的眼睛卻幾乎失明，生活屬於半自理狀態，外公到來後，我們家的生活習慣發生了較大的變化。平時，我們家吃飯都是各自坐自己固定的位置，但外公來後，我的位置卻讓給外公坐了，媽媽看見我一臉不高興，就悄悄地對我說：“你的位置寬敞，外公好進出，你就坐裡面位置吧！你不是要做個有孝心的人嗎？”我聽後不太情願地點了點頭。平時，家裡的飯菜都是按照我的喜愛和口味做的，而現在卻都以外公的口味為主，飯菜也變得非常軟爛，一點都不合我口味，吃飯時，我就嘟囔著小嘴，媽媽看見了又悄悄地對我說：“你不是要做一個有孝心的人嗎？”我聽後若有所思地點了點頭。
最讓我不解的是，平時連我和哥哥都很少讓進去玩耍的爸媽臥室，爸媽卻讓給外公住，自己睡小房間，我問媽媽這是為什麼呀？媽媽回答道：“因為主臥室寬敞，還有衛生間，外公起夜方便，大床睡著也舒服，所以讓給外公住，另外，媽媽也要做個有孝心的人呀！”我聽後理解地點了點頭。
外公的到來，媽媽的改變最大，原來喜歡睡懶覺的她，現在卻每天早早地就起床，為外公做好早餐，端洗臉水，倒開水，剝核桃，削水果，剪指甲等。爸爸每天也為外公做著各種他喜愛吃的菜餚，有空閒時間還陪著外公去廣場上晒太陽，散步，並與外公聊天，每當走近他們時總能聽到外公的歡聲笑語。一段時間下來，看著爸媽不厭其煩地照顧外公，我也被潛移默化了！我會主動幫外公盛飯，倒水，削水果，按摩，跟外公聊天等。爸媽看見了直誇我是個有孝心的孩子。
做一個有孝心的人 篇8
國小三年級作文 ,357字每個人都要有一顆孝順的心，感恩父母把我們撫養成人。
有一次，媽媽在客廳掃地，我躲在臥室門後，看到母親的汗水一滴一滴往下流，心裡有一種說不出來的痛。我走到媽媽身邊，對她說，您太辛苦了，我幫您掃吧。媽媽卻吃驚地抬起頭來，欣喜地看著我，過了好一會，她才說：“好孩子，你長大了，懂事了，知道幫媽媽幹活了。”
我把媽媽的掃帚拿過來，賣力地掃地，媽媽看著我，欣慰地笑了。
這件事後，我明白了每個母親都很容易滿足，她們在養育我們的過程中，不知受了多少苦，捱了多少累，可是我們卻只是一點點的回報，她們竟那麼的欣慰。
於是，我知道了，感恩父母那麼簡單，時常給她們泡泡腳，陪他們散散步，他們就那麼快樂。
做一個有孝心的人吧，盡到兒女的職責。
我好像有點做到啦，你們呢？趁他們還年輕，想孝順還來得及，趕快吧！
做一個有擔當的人 篇9
國三作文 ,733字時光飛逝，轉眼間，我們在一天天長高，我們在一天天長大，在我們前行的道路上，有困擾，有喜悅，有憂愁，但是還有一樣東西我們感覺不到他的存在，而他就在我們身邊，他就是—責任
20世紀初在美國有位移民叫弗蘭克，經過艱難的努力，積蓄了一筆錢開辦了一家小銀行。但一次銀行搶劫導致了他不平凡的經歷。他破產了，儲戶失去了存款。當他帶著妻子和四個兒女從頭開始時，他決定償還那筆天文數字般的存款。所有的人都勸他：“你為什麼要這樣做呢？這件事你是沒有責任的。”但他回答：“是的，在法律上也許我沒有，但在道義上，我有責任，我應該還錢。”他用行動證明了自己，他讓我們明白了什麼是擔當責任。
責任，無處不在，孔融讓梨是責任，黃香溫席也是責任；天下興亡，匹夫有責是責任，但使龍城飛將在，不教胡馬度陰山也是責任。作為學生，認真完成學習任務是責任，作為朋友，互助，寬容也是責任。人人都應該意識到自己身上的責任。
在我們身邊，有這樣兩個人，一個人能擔當責任，遭受了失敗，並不氣餒，並且又鼓起莫大的勇氣，而第二個人，覺得自己什麼也做不好，做什麼事情都沒有信心，做什麼都不行，跌入失敗的低谷，這兩種人，就是我們大家。
“玉可碎不可改其質，竹可焚不可毀其節。”關雲長千里走單騎為的就是擔當二字，林則徐高呼“苟利國家生死以，豈因禍福避趨之”，那些為國家，為民族而擔當大任的人，值得我們敬仰。
擔當需要勇氣，需要信心，需要智慧，需要實力……“不畏浮雲遮望眼”，擔當需要捨我其誰的氣魄，不計較個人得失，不怕艱難困苦，勇於為自己，為他人，為集體而擔當的人才是大寫的人，是值得我們敬佩的。
我們生於和平時代，也要勇於承擔，為自己，為親人，為集體，為國家，承擔自己應負的責任，創造人生的精彩，書寫生命的輝煌。
做一個有道德的人 篇10
國小六年級作文 ,696字說到家風，我並不理解它的含義。放學回家我就去問爸爸，什麼是家風？我們家有家風嗎？爸爸說家風就是一個家的風氣習俗，也就是一個家的家規。優良的家風能讓家庭和睦，孩子健康成長。聽爸爸這麼一說，我的腦海裡湧現出爺爺和爸爸媽媽教育我的一幅幅景象。
記得小時候每次上學，爺爺總不停的囑咐我，到學校不要和同學打架，同學有困難要互相幫助，要尊敬老師，講禮貌，遇事要寬巨集大量，不要計較。在爺爺的教誨下，我學會了跟同學們和睦相處，沒有跟同學們發生過矛盾。
奶奶也經常把她們那個年代的經歷講給我和爸爸聽，告誡我們要勤儉節約，不要浪費糧食，那都是辛勤勞動收穫來的。奶奶教導我說：”吃得苦中苦，方為人上人，你要從小學會能吃苦，不要嬌生慣養，只有學會吃苦耐勞的精神，才能為你以後的人生打下基礎。古人有話，天將大任於是人也，必將苦其心志，勞其筋骨。”奶奶的話讓爸爸和我受益匪淺，牢牢地記在我的腦海裡。
我最值得一提的人還有媽媽和爸爸，他們是我們家最勤勞的人，每天天不亮就要起床給我們做飯吃，然後就匆匆忙忙的去上班，晚上回家還要給我做飯吃，閒下來時還要做家務，收拾衛生。我被爸爸媽媽的辛勤感動了，從那時起，我也學他們那樣，幫著拖地，刷碗，洗衣服給媽媽爸爸減輕點負擔，我心裡高興極了，因為勞動是光榮的。
孝敬長輩，尊敬老師，誠實守信，勤儉節約，講文明禮貌這都是我們的家風，我深愛著我的家，我的父母，我更愛我家的家風。
現在我已經是一名優秀的四年級小學生，早已養成了團結友愛，樂於助人，勤儉節約，熱愛勞動的好習慣。這些好習慣跟我們家的好家風是分不開的！鳥兒因翅膀而自由翱翔，鮮花因芬芳而美麗，我相信社會因文明的家風而更加進步！