做一個快樂的男孩相關作文20篇

做一個快樂的男孩 篇1

國一作文 ,489字

你是否有時候會覺得無聊,你是否有時會感到生活枯燥無味?也許很多人都曾經有過這樣的感覺,這其中就有我一個。但現在,我開始淡忘這樣的感覺。你抬頭望望天空,一朵雲好似雄鷹,一朵卻又似即將綻開的花朵,它們似乎都能給你帶來快樂,對,那快樂就是下雨時天空的彩虹,只要你去捕捉它,去搜集它的點點滴滴,你就會獲得快樂。

就像朴樹在《Newboy》中吟唱的那樣“是的,我看見到處是陽光,快樂在城市上空飄揚,新世界來的像夢一樣,讓我暖洋洋”。你每天早晨起床,看著東邊一點點升起的太陽,如金子一般灑在你的臉上,你會覺得生活如此快樂、閒適。

與老朋友偶遇,轉過街角你仍能看見那棵即將被挪走的梧桐,似一片微黃的樹葉飄落在你的肩頭,抑或是一隻翩翩起舞的蝴蝶與你擦肩而過,那一點點相逢的驚喜,會蛻變成難以逝去的快樂。

一個不期而遇的下雨天,你站在窗前,面對淅淅瀝瀝的雨滴,那似“霹靂”的聲音會讓你想起什麼?是她嗎?也許是的,你也許會幻想她也站在窗前和你一樣看著雨,又或是雨突然變大了,如瀑布般從屋簷上傾瀉而下,這瞬間的轉變讓你賞心悅目,這不也是一種快樂嗎?

你看,生活不是平淡無奇,枯燥無味的,生活是快樂的。

我是一個快樂的女孩 篇2

國二作文 ,685字

長相平凡,成績平凡,個性平凡。這就是我—唯一而又平凡的女孩。

我平凡,但不悲觀;我平凡,但不埋怨。我堅信生活不可能沒有悲傷,人生就該有精彩的一面。

走進大自然,感受大自然的美好,陽光沐浴著身軀,露水洗滌著靈魂,風兒吞噬著憂鬱。一切都是那麼美好。鳥兒說:“翱翔吧!那是藍天。”獵豹說:“奔跑吧!那是森林。”海鷗說:“飛吧!那是海洋。”我說:“算了吧,我很快樂。”有時,陽光也會變成暴雨,露水也會變成冰塊,風兒也會被帶走,鳥兒也會說:“躲躲吧!雷電就要來了。”獵豹也會說:“躲躲吧,暴雨就要來了。”海鷗也會說:“躲躲吧,潮水就要來了。”我說:“算了吧,我很快樂。”

投身於書本。隨著陶淵明走進陶花源,跟著蘇軾一識廬山真面目,和白居易一起回憶江南美景,多美好啊。有時,杜甫也有“感時花濺淚,恨別鳥驚心”的感傷;李白也有“舉杯邀明月,對影成三人”的孤寂,范仲淹也有“酒入愁腸,化作相思淚”的思念。我有時也會淚灑枕邊。

十三歲的花季,有憂傷也有快樂,但是我明白:沒有悲傷的生活是不完整的,沒有體驗過失敗的痛苦,就不能感受成功的喜悅。同樣,沒嘗過生活的憂傷,又怎能體會到苦盡甘來的味道呢?

我是一個平凡的女孩,但我也不曾失去追尋快樂的機會,無論我做得怎樣,心情怎樣,我就是我—這是無法改變的事實。

我的長相平凡,但我明白車爾尼雪夫斯所說的“美是生活”。我的成績平凡,但我相信“只有想不到,沒有做不到。”我的個性平凡,我堅信我總有獨特的一面,我認為:我也可以變得不平凡。

我是一個快樂的女孩。我要展翅翱翔在藍天,接受陽光的沐浴,享受月光的寂靜,像星星一樣幸福。

做一個快樂的人 篇3

國小五年級作文 ,527字

做一個富有的人,做一個智慧的人,到頭來不如做一個快樂的人。

做一個富有的人,可能你就會有很多的錢,可以擁有很多用錢就可以買到的東西。但是有錢並不一定就能夠快樂,而如果你不快樂,要再多的錢又有什麼意義呢?

做一個智慧的人,可能你就可以輕鬆地應對生活中的種種難題,不用成天只是愁眉苦臉,叫苦連天,甚至在遇到困難的時候手足無措。可是,即使所有人都覺得你很聰明,很有智慧,但是如果你不快樂,那又有什麼用呢?

還是做一個快樂的人吧,不用沒心沒肺,什麼都不在乎,至少可以多為自己想一些,多顧慮到自己的感受。人生短短几十年,生命原本就是脆弱的,而我們能夠做的也不過是快樂的過好每一天。

因為生命中,每一個無論迷茫,無論充實的今天都會是明天回不去的昨天。所以,讓自己過得快樂一些,讓回憶輕鬆一些,這樣,等到老了以後,坐在床前或是爐火旁取暖,當你回憶起曾經的那些往事,能夠不覺有遺憾,不會因為沒有快樂的生活而感到後悔,那便是很好的一生了。

人這短短的一生,說長不長,說短不短。來的時候什麼都沒有帶來,走的時候也不會帶走什麼,所以我們還在世上的時候,就應該認真的生活,努力的不辜負每一天,不要整日愁眉不展,也不必去做那些委屈自己的事情,人生本來就很簡單,做一個快樂的人就好。

做一個快樂的籃球小將 篇4

國小五年級作文 ,831字

大家好,我是來自畢業班的王唯兮,原校籃球隊的小前鋒。我們的隊伍連續三年獲得了雨花區小學男子組的冠軍,五年級時參加了長沙市俱樂部男子籃球賽,並獲得了小學組的第三名。

因為爸爸是籃球教練,所以我從小就開始接觸籃球;因為謝老師和楓小籃球隊,我愛上了籃球;因為楓小籃球隊的隊友,我感受到了籃球帶來的溫暖;因為一次次激烈的比賽,我明白了籃球具有無限魅力。回顧過去,我從籃球運動中學到了許多終生受益的東西。現在,我想與大家分享:

一是堅持。謝老師是一位非常嚴厲的教練,也是一位非常敬業的教練。我們平時的訓練量很大,週一至週五,有三天需要在下午放學後訓練,而且有時會訓練到六點半,週末還有兩次訓練課。除了籃球訓練,我平時還有很多課外班。面對學習與訓練時間的衝突,我不知道該怎麼辦時,媽媽讓我把訓練和學習協調好。為了堅持訓練,我週二會提前主動詢問老師當天的家庭作業,並利用白天課間及中午的時間去完成課內作業,下午就可以全身心地投入訓練,晚上也可以安心上英語課了。週五,我選擇訓練到下午六點,匆匆吃個晚飯,然後趕到培訓機構上六點半的奧數課,一直到晚上九點半,再趕地鐵回家。雖然很辛苦,但是堅持自己喜歡的事,辛苦算不了什麼。

學習和訓練都是很辛苦的,人沒有一點拼搏精神是很難堅持的。

二是專注。五年級下學期期末考試之前,我們這支隊伍因為連續參加了兩個比賽,所以耽誤了一些課程。我有些著急,媽媽安慰我,讓我自學。自學語文的時候,我會把課文多讀幾遍,達到基本背誦的程度,然後完成練習;自學數學的時候,我會先琢磨教材上的例題,再完成練習。說著輕鬆,可是要背下五年級的課文,可不簡單,需要絕對的專注。不過學習和打球這一點是相通的:就是專注。學習要專注,打球訓練更需要專注,不能受外界的干擾。

人生如賽場,瞬息萬變,若沒有全身心的投入是很難取得勝利的。

最後,我要感謝學校與謝老師給了我這樣一個平臺。讓我在楓小籃球隊結識了這麼多優秀、可愛的好朋友。我們快畢業了,但我們因球結緣,我們永不分離。

做一個快樂的厚臉皮 篇5

國一作文 ,698字

在人們的心目當中,厚臉皮是一個很不好的詞語,通常用於貶義詞,一般常用於罵人:“你臉皮咋著就這麼厚嘞?比這牆都厚!”當然,我一直以來都很贊同這個觀點(畢竟,我也常這麼說。)但是,現在卻改變了我的觀點。

在開學的第一天,我們的班主任謝老師對我們說:“你們都要做一個快樂的厚臉皮,只有臉皮厚了還不行,還要快樂呀!”正如格瓦拉的名言:“當你知道了面子是最不重要的東西時,你便真的長大了,活在自己的圈子裡,自己去爭取利。厚臉皮的人更容易成功!”還在當時,我聽了謝老師的話,我還十分的不耐煩,心裡不停的叨叨後:“厚臉皮都夠糟糕的事了,還要快樂!瓦特!”那一刻我感覺謝老師只是在敷衍我們!但是,現在,我知道了,謝老師當時不是在敷衍我們,而是在通過另外一種方式告訴我們:“想要成功就要厚臉皮,而且在厚臉皮的同時,還要快樂;在快樂的同時,還要厚臉皮。是啊,假如你連自己的問題都不願去問老師,或不願意去與家長分享時,說明你的臉皮太薄了,臉皮薄又代表著什麼?代表著你離成功越來越遠了,別人在一點一點的往前走,大膽的表達著自己的思想,而你呢?是在一點一點的向後退去,逐漸的慢慢走向了失敗的地方!

是啊,我們我們中的很多人不也是這樣嗎?不敢於表達自我,推薦自我,相信自我,不論他(她)現在有多麼的優秀,以後,也將會一事無成!“快樂的厚臉皮”,一個褒義詞,一個貶義詞,相遇在一起,就形成了一個讓人勵志的詞句。為明天的成功而努力,讓我們一起做一個“快樂的厚臉皮”吧!

做一個快樂的讀書人 篇6

國小三年級作文 ,572字

上週,學校在報告廳舉行了“第八屆口頭作文”比賽。我班的崔宇嬌和趙夕伊同學參加了這次比賽,而我有幸作為班裡的十名聆聽成員之一也是非常開心的,因為我可以從他們精彩的比賽中學到很多。

比賽開始了,首先上臺的是賈凡玉同學,可能是因為第一個出場有點緊張,他的演講雖說內容不是很生動,但還是很流暢。緊接著又有幾位同學進行了精彩的演講,他們有的介紹了自己喜歡的小動物,有的講了自己最喜歡的故事,講得聲情並茂,我聽得是如痴如醉。

終於輪到我們班崔宇嬌上臺了,你瞧她一副胸有成竹的樣子,我想為了這次比賽她肯定也費了不少的心思。她口頭作文的題目是《醜小鴨》。醜小鴨自從破殼而出就到處捱打,被排擠,被譏諷,中間經歷了重重困難,甚至最後差點被凍死,但它為了自己的夢想,堅持不懈,永不放棄,最後它變成了一隻美麗的白天鵝,做夢也沒想到自己會快樂,它這種永不言敗的精神值得我們稱讚。聽完這個故事,我明白了“精誠所至,金石為開。”的道理。只要心存信念,堅持自己的理想,幸福和成功就一定會來到你的眼前。

最後崔宇嬌獲得了全年級一等獎,趙夕伊同學的口頭作文也獲得了二等獎。

通過參加觀看此次口頭作文比賽,我發現讀書是件非常快樂的事情,從書中可以學習到很多道理,增長很多知識。從現在開始,我也要多讀書,讀好書,做一個快樂的讀書人。

做一個快樂的人 篇7

國小六年級作文 ,961字

如果你想成為一個自己快樂,也能讓別人快樂的人,你就要學會把別人當成自己,所謂把別人當成自己就是要學會換位思考,將心比心。

在學校裡,六年級開始接手我們班語文教學工作的陳老師,總覺得我們的語文學習漏洞太多,她曾把我們的資訊課、體育課、音樂課,還有美術課佔為已有,害得我們要聽她講一節又一節的語文課,我們曾有滿腹的牢騷。可是如果我們把陳老師當成自己,那我們就會知道,她給我們佈置這麼多作業,還搶我們的課,其實她這樣做是為了我們好,為了我們在小升初的舞臺上,擁有更多的選擇權。正如陳老師經常跟我們說的,她其實可以放縱自己,不來給我們講,她根本不需要通過我們來證明自己。是的,她曾帶領上一屆的六年級四班為學校創下了輝煌。即使我們這一屆考得再不好,也不會對她的名譽有絲毫的影響。

在說到家裡,媽媽總是不停地催我。早上一睜開眼睛,彷彿就會聽到媽媽的催促聲,趕緊起床,要遲到了;下午放學回家還沒進家門,彷彿就能聽到媽媽的催促聲,趕快做作業,馬上要吃飯了;晚上做完作業,剛準備洗漱,彷彿又聽到了媽媽的催促聲,趕緊睡覺,不然長不高了……我總是能無時無刻地聽到媽媽的催促聲,就好像家裡裝了個小廣播一樣,一直響個不停。她每天這樣從早到晚,不停地告訴我要加快速度,提高效率。我有時真得無法理解,她為什麼要一個勁兒地催我哪,有時甚至會覺得她好煩哪。可是當我站在媽媽的角度想一想,她經常起早摸黑,早上六點不到就起床,晚上要到半夜才能睡覺。她深知疲勞作戰,有百弊而無一利,她不停地催我,是想讓我有充足的睡眠時間。

再想到奶奶,自從弟弟出生後,她一直呆在杭州幫我們照顧弟弟。可是當弟弟上了託班以後,她就回老家去了。她這一走,媽媽又要上班,又要照顧弟弟,變得特別忙碌。我生活上的很多事情就只能靠我自己了。我曾認為奶奶太狠心了,怎麼可以就這樣一走了之。可是當我換位思考一下,還是可以理解的。奶奶有兩個兒子,一個爸爸,一個叔叔。叔叔的小女兒比我的弟弟小一歲,生下來後奶奶因為呆在杭州,都沒怎麼照顧過她。但她也是奶奶的孫女呀!憑什麼我們小時候都是奶奶帶的,而她卻沒有呢。這樣想來,也就變得心平氣和了。

在生活中,我們每天都會碰到各種各樣的事情,我們一定要將心比心,多設身處地的想一想,這樣才能成為一個自己快樂,也能讓別人快樂的人。

做一個快樂的讀書人 篇8

國一作文 ,601字

說實話,幼時的我是討厭閱讀的。當媽媽聲情並茂地講完故事,我卻已進入夢鄉。那時的我從來沒有想過,塵封已久的書籍大門會被我開啟再也關不上。

第一次認真地讀一本書,還是在老媽的“威逼利誘”下,在極不情願的心情下開始的。但是當我再次抬起頭時,驚呆了:“咦,今天太陽提前下班嗎?中午時開始看書,這會兒天就黑了?”原來我被書中的情節、人物所吸引,忘記了時間。這一次閱讀徹底激起了我的興趣,有如吸食毒品一樣,一旦染上,就再也無法主動戒掉。我似一條長時間脫水後終於迴歸的魚兒,沉浸在了書海中。

我成了一個迷戀書籍的人。閒暇時,看青蓮居士仗劍行走于山河間,聽他那聲“仰天大笑”,細細品味他的豪邁;失意時,看謫仙悠閒漫步于山間泥濘中,聽他一句“竹杖芒鞋輕勝馬,誰怕!一蓑煙雨任平生”,暗自欽佩著他的泰然;傷感時,看大觀園中才女鬥詩,聽得她道一句“韶華休笑本無根,好風憑藉力,送我上青雲”,默默咀嚼她的冷靜豁達,有孤寂時、開心時……不論何時,書永遠是我必找的友人,在她那裡,我總感到難以言表的快樂。

而今,每開啟書。總聞到一股醉人的香,讓我忍不住地要去淋漓暢飲。盡情品味著這黑白相間的和諧旋律,如梵婀玲上奏著的名曲,沉醉其中,不能自拔。

做一個快樂的讀書人,與書一起成長!

做一個快樂的讀書人 篇9

國小六年級作文 ,594字

“書是人類進步的階梯”這句話是高爾基的名言。他鼓勵我們要熱愛讀書。人生會有很多有趣的事情讓我們值得探索,他也會把我們的知識倉庫變的更加豐富多彩!

有些東西可以幫我們學生路上的問題都解決了,因為看書就等於自己多加一些知識,讓自己懂得更多的道理。這就像他在自己人生道路上一樣,有些人他走在那些崎嶇路就像石頭一樣,他不懂得怎樣去解決,只有把石頭扛在自己的背上,每一步都十分艱難。而和他們相反的那些人,他們會把這些石頭解決了,把這些石頭當做自己的墊腳石,墊在腳下面,讓自己走到更多的路,成為更成功的人,而這些石頭背在背上的人,則永遠不會成功。這就和讀書差不多了,你不讀永遠就不知道書中蘊含著什麼有趣的事情,我想生活那樣枯燥無味。所以讓我們做一個快樂的讀書人吧。

我們生活中已經有很多人愛看書了,小孩子們看那些帶有拼音的書,較大的一些孩子,就看一些看得懂的一些比較有趣的事。而有些大一點的孩子或者大人們他們就會看那些極為深刻的書,道理很深的書,我們通常會看不懂,因為我們還小,因為他們的知識量已經讀了很多,已經瞭解了很多。我們看那些書就會帶給我們很多的樂趣,就會特別開心。自己又充滿了一些知識,我們就變成了一個快樂的讀書人。

書會帶給我們非同凡響的樂趣,不僅會給帶給我們樂趣也會給我們的知識倉庫充滿豐富的知識,讓我們的生活更加多姿多彩,就讓我們一起做一個快樂的讀書人吧!

做一名快樂的讀者 篇10

國小四年級作文 ,566字

當你滿懷一顆真誠的心去閱讀,你會發現從中收穫的不僅僅是知識。

書,不僅讓我獲得知識。

高爾基說過:“學習永遠不晚。”是啊,學習永遠不會晚。人類離開不了書的陪伴,整個社會也離不開書。

書是我的好朋友,早在我四、五歲的時候,就結識了書這個神奇的好朋友。沒有小朋友找我玩,我一點兒也不難過。因為我有書伴隨我成長。每當我空閒的時候,就會看書、讀書,把書裡的好詞好句摘抄下來。當我傷心、難過的時候也會拿出書來,津津有味地讀起來,一點也不難過和寂寞,反而覺得十分有趣和快樂。然後我會認真地品味,不一會兒就沉浸在書的故事情節中了,早已把那些不快樂的事拋到九霄雲外了,讀完書我又會快樂起來。

書像一把大雨傘,擋住心裡受的創傷,並每時每刻都無私地包容我,為我治療心中的傷口。在學習中,書更是幫了我大忙,是我的保護神。自從我閱讀大量對我有益的書籍,書使我的作文水平提升了不少。記得一次考試要寫作文,我的眼珠一轉,好像那些好詞好句像泉水一樣流了出來。所有的答案好像印在試卷上,讓我的作文得了高分。還有一次考試,我遇到不會的題目,突然,我想到了答案,因為這正是我閱讀過的書籍。我迫不及待地填上了答案,待考試過後,我果然答對了,我激動地跳了起來。經過這次經歷,更加肯定了我要繼續閱讀書籍的信念。

書,與我的生活緊密相連、息息相關。讓我們一起做個快樂的讀者吧!