做一個嚴於律自的好孩子相關作文20篇

做一個嚴於律自的好孩子 篇1

國小五年級作文 ,563字

“勿以善小而不為,勿以惡小而為之。”這是我的座右銘,它伴隨著我健康成長。

那是我讀幼兒園的時候,我在班裡讀書,突然,我看見小明的筆盒裡有一塊大象形狀的橡皮擦,可愛極了!我心裡頓時出現了許許多多的想法:把它拿過來,佔為己有;不行,那是人家的,怎麼能!但顏色鮮豔憨態可掬的大象太吸引人了。猶豫中的我,還是趁同桌不注意,便偷拿了他的橡皮擦,藏進了書包裡。我當時的心理呀,心臟砰砰直跳,像兩頭小鹿在裡面亂撞。下課後,同桌尖叫起來,“啊!我的大象橡皮擦哪裡去了?”我雖然心裡忐忑不安,但還是裝作若無其事的樣子,說:“我沒有看到。”他竟然信以為真!漸漸地,我便養成了一個壞習慣,看上別人的東西就拿過來據為己有。

直到一天晚上,媽媽檢查書包,發現了我的祕密,於是,把我拉到跟前問個明白。我經不住媽媽的一再盤問,羞愧地低下頭承認了是拿了別人的。當時,媽媽氣憤極了,拿起小竹子就往我手上、腿上打,我哭著喊著—良久,媽媽平復下來,語重心長地對淚流滿臉的我說:“孩子,小時偷針,大時偷金。你從小不養成良好的行為習慣,長大後就容易走上違法犯罪的道路啊!”我偷偷看了看媽媽,媽媽的臉上也不知何時佈滿了淚痕,我知道,那是媽媽痛心的淚水!頓時,我明白自己犯下了很嚴重的錯誤。

打那以後,嚴於律己便成了我做人的基本原則。它伴我邁向文明,健康成長!

我是一個勤儉節約的好孩子 篇2

國小五年級作文 ,1272字

記得小的時候,我吃飯的時候,總是掉得身上、地上都是飯渣,還總愛剩碗底。媽媽便教我吟頌道:“鋤禾日當午,汗滴禾下土。誰知盤中餐,粒粒皆辛苦。”媽媽說:“每一粒米、一根菜都是農民伯伯辛辛苦苦種出來的,可不能就這樣白白地拋灑掉。”我了媽媽的教導,就漸漸地養成了節儉的習慣。總是把碗裡的飯扒得乾乾淨淨的,一粒米也不剩。

我的鉛筆都是用到握不住了才肯扔,我的本子也是滿滿得寫到最後一頁,我從小到大幾乎沒穿過新衣服。都是姐姐穿掉的舊衣服,現在我甚至可以穿媽媽、姑姑穿掉的舊衣服了。有個阿姨跟我媽媽開玩笑說:“你倒好,光穿新的,你穿膩了再給孩子穿,一件衣服,你娘倆都能穿。”我乾媽也時常跟我媽提意見說:“你看你給孩子穿得多不講究,你就一個孩子,又不是買不起,幹嘛不給孩子天天穿得好呢?”媽媽總是微笑著說:“得教孩子養成節儉的習慣,不能從小就跟別人比吃比穿比花錢,不管是新衣服舊衣服,孩子穿上合體就好。每天穿得乾乾淨淨、大大方方不就行了嗎?”我也覺得大人們送我的衣服挺好的,我穿上很漂亮。再說我衣櫃裡的衣服多著呢!幹嘛要買新的呢?

提起買新衣服這件事,我還真有點不好意思。今年過年的時候,我乾媽非要給我買衣服,我掙扎著不願意去,我說:“我的衣服多得穿不了,別花錢買了。”結果一不小心和乾媽一起拌倒在地上。我內疚極了!就順從地跟乾媽一起來到童裝店裡。我一看,哇,那麼多漂亮的衣服呀!我試試這件,又試試那一件。哪一件都捨不得脫。我覺得自己穿上它們真像小公主,神奇極了!哎,我胖歸胖,節儉歸節儉,但還是挺愛美的喲!

我吃得胖,怕運動,動不動總覺得累。小時候跟媽媽一起去上街,不是想打的就是想坐公交,反正是一步也不想走。媽媽說:“出來就是玩的,不能動不動就打的。”我改口說:“那給我買瓶飲料總行了吧?”媽媽又說:“一瓶飲料要好幾塊錢呢!等會喝點茶,再說飲料瓶是塑料的,還會汙染環境。”我只好聽媽媽的話。漸漸地又養成了不亂要東西,不亂花錢的好習慣。

我還時常撿起地上的飲料瓶拿回家攢起來。我把家裡的廢紙舊瓶、破銅爛鐵都當成了寶,積攢起來賣給收破爛的。平時我還在家裡刷鞋、洗碗、擦桌子……掙小費。我會幹好多家務活呢!說來你可能不信,我上幼兒園的時候就會打雞蛋、下方便麵,還會用微波爐蒸雞蛋膏,跟家人分享。所以我一年能攢百十來塊錢呢!我把它們放進我的存錢罐裡,買本子、鉛筆和橡皮等學習用品,從不亂花。學校獻愛心活動時,我把它們拿出來,捐給需要的人。上次我為一小患白血病的小女孩一下子捐了66元錢,我說:“六六大順,小女孩的病一順就好了。”為此我還獲得愛心小天使獎呢!我用平時勤儉節約攢下來的錢去幫助別人,而不是給家長要,別提我心裡多高興了。

所以我要自豪地說:“我是一個勤儉節約的好孩子。”勤儉節約是我們中華民族的傳統美德,即使在物質富裕的今天,我們也要樹立勤儉節約光榮,懶惰奢侈可恥的觀念。不貪圖享受,積極行動起來,讓勤儉節約成為我們的習慣,成為我們的生活方式。堅持從自己做起,從每一天做起,從一點一滴的小事做起,節約每一滴水、每一度電、每一粒糧。做一個勤儉節約的好公民!

做一個遵紀守法的好公民 篇3

國小六年級作文 ,1051字

現代社會,是法制社會,遵紀守法是每個公民的基本準則,也是每個公民的基本素質和義務,是保持社會和諧安定的重要條件。那麼,什麼叫遵紀守法呢?

人們在社會生活中遵守有關法律,依法辦事,嚴格恪守法律規範就叫遵紀守法。

有人認為,講紀律就沒有自由,講自由就不能受紀律的約束。這種看法是錯誤的。俗話說:“不以規矩,不能成方圓”。下面就有這樣一則故事:

劉民有個讓人羨慕的家庭,父親是縣教委主任,母親是小學校長、優秀教師。劉民就生活在這樣一個知識分子家庭裡。和周圍同學相比,他的成長條件算很好的了,父母都懂得一些教育孩子的知識,又疼愛他,家庭經濟條件也好。劉民是家裡的獨生子,父母把所有希望都寄託在他身上,所以父母對他的要求相當嚴格,給他訂了許多規矩:不允許他出去玩,不允許他交朋友,不允許他看電視、聽廣播,每天都是複習、預習、寫作業、背英語……在父母的嚴格管教下,劉民終於考取了一所重點高中。父母特別高興,他們彷彿看到了希望。但劉民的心情卻不怎麼好,在學校裡,他發現他和別的同學不一樣,別人知道的東西他都不知道,而且一下子離開父母自己獨立生活,有點手足無措,又沒有朋友可以傾訴心中的痛苦。因此,在新環境裡,劉民感到異常孤獨。就在這個時候,劉民認識了一個本校的同鄉,他叫張小賓,比劉民高一年級。也許是同鄉的緣故吧,張小賓待劉民特別好。張小賓不太愛學習,對各種遊戲可是非常精通,經常帶劉民出去混,會朋友。一次,張小賓在學校抽菸被罰款了,他們幾個都沒錢交,後來決定到郊區人少的地方去要,去搶。劉民聽後有點膽怯,不想去,但在他們的“勸說”下也去了,不過只壯膽,不動手。他們選擇了半夜搶劫那些熱戀中的戀人。前兩次很快得手,當他們準備向第三對戀人下手時,警察突然站在他們面前,三個當場被擒。

劉民的父母對他的管教是嚴格的,從小就給他定了好多規矩。可是,為什麼劉民還犯了法呢?原來他的父母一心只想讓劉民學習好,卻忽略了對劉民進行遵紀守法教育。當劉民的父母聽說兒子犯了罪,幾乎不敢相信自己的耳朵。他們見到法官說的第一句話就是:“法官,您是不是搞錯了?”劉民的母親還把兒子從小到大獲得的各種獲獎證書都拿出來了,她想證明兒子是無罪的。可是,法律無情!

很多事實都證明,遵紀守法是一個公民的基本義務,遵紀守法的人更容易被社會接納,更容易得到身邊人的喜愛,而那些違法亂紀、不遵守紀律的人,無論他多麼有才能,不僅不招人喜歡,而且還讓人痛恨、厭惡,也會被人們和社會所遺棄。

大家行動起來吧!從我做起,從每一件小事做起,做一個遵紀守法的好公民!

弘揚長征精神,做一個獨立上進的好少年 篇4

國小四年級作文 ,720字

長征精神是什麼,其實我不懂,之前也從來沒聽說過。開學第一課,電視裡介紹了紅軍、介紹長征勝利80週年才知道一點點,爸爸說,解放軍原來叫紅軍,那時候還很弱小,被敵人追著打,為了儲存力量、更為了實現共產主義,紅軍1934年10月從江西革命根據地出發,爬雪山、過草地,歷經千難萬苦,整整徒步走了2年時間,終於在1936年10月到了甘肅會寧紅軍成功會師。爸爸說,長征精神,具體說就是:吃苦耐勞、實事求是、勇於面對困難!

我們現在的生活已經很優越了,在物質條件上我們並不匱乏,所以這方面吃苦的不會太多,我認為,我們現在最大的“苦”,是面對困難的能力,勇於面對事實的能力。

我最近做的一件事,雖然沒能得到太多的讚揚,但是我覺得很驕傲。我們第一次的手工作業是第一次手抄報“我的暑假”,我覺得很難,不懂得怎麼畫。爸爸說,你學過兩年的畫畫,你將自己學過的東西畫出來就可以了,於是在爸爸的指導下,我從四個角開始畫起,從邊框描繪起,經過兩個小時漫長的塗畫,我在長隆動物園見到的長頸鹿、大象、鸚鵡躍然紙上,雖然文字我不會寫,可是畫畫都是我一筆一筆畫出來的。

最後,雖然沒有像別的電子作品那般光鮮亮麗,也沒能得到展示,但這是我花了兩個小時親手畫出來的成果,自己的事情自己做,這才是我真實的作業,我仍感覺驕傲。

有困難,在爸爸的鼓勵下完成了,事實求實,我的作業我自己畫的,我的能力確實僅限如此。勇於面對困難、事實求實,這就是長征精神的體現了吧。爸爸,一直要求自己的事情自己做。我不會的他才會幫我,我也希望早點學會更多的文字,學會打字、學會寫部落格。真實的部落格,應該我自己寫!你會什麼、你該做什麼、你缺什麼、你還需學習什麼?實事求是,這應該是最真接地氣的“長征精神”吧!

做一個守法護法的好公民 篇5

國小四年級作文 ,534字

守法,是一個現代國家對公民的起碼要求,也是一個公民的基本行為準則。這句話說得一點也沒錯。我媽媽,就是一個這樣的人。

記得有一次,媽媽帶我去旅遊,車子開到紅路燈路口,媽媽停了下來。這個時候路上車輛很少,我們就算開過去也沒事,媽媽卻沒有,依然靜靜地等著。我好奇地問:“媽媽,你為什麼要停下來,別人不是也開過去嗎?”媽媽說:“你看,前面亮的是紅燈,雖然現在沒有車,但是仍然要遵守交通規則,等綠燈亮了才能行駛的。”那時候我也不太懂什麼是護法、守法,什麼是違法,犯法。

媽媽見我不解,就親切地問我:“那你是要做一個守法的人呢,還是想做一個犯法的人呢?”我想都不想就說:“我當然想做一個守法的人了。”“其實闖紅燈就是一件違法的事。”媽媽溫柔地對我說道。媽媽還說:“開設紅綠燈就是為了避免交通事故,這邊紅燈,那邊就綠燈,只要沒人闖紅燈,不就沒有交通事故了嗎?所以,我們一定要護法守法,做一個好公民。”頓時,我就明白了護法守法的意義。只要大家都明白了護法守法的意義,這個世界將會永遠和平。

大家都行動起來吧!都做一個守法護法的好公民。

一個樂於助人的女孩 篇6

國小三年級作文 ,446字

在一個陽光明媚的上午,有一位老奶奶買了一大包梨子走在回家的路上。就在這時,袋子破了,梨子都從袋子裡掉出來了,弄得一地都是。老奶奶覺得很糟糕,不知所措。

就在這時,一位小女孩出現了,她戴著帽子,揹著包正準備去她姑姑家呢!她走得正開心的時候,突然看見老奶奶的袋子破了,正不知該怎麼辦,就走上去對老奶奶說:“你不用撿了,我來幫您。”小女孩動作麻利地把帽子摘下來,把梨一個個裝在帽子裡面。裝完了,她說:“老奶奶,我再幫您送回家吧!”老奶奶露出了滿意的笑容。

在路上,老奶奶微笑著說:“謝謝你幫我撿梨,馬上到了家,我給你一個又大又甜的梨。”小女孩說:“不用謝,這是我應該做的。”

到了家裡,老奶奶對小女孩說:“坐一坐,吃個梨再走。”小女孩招招手說:“不用了,再見。”老奶奶也向小女孩招手說再見。小女孩繼續趕向她要到的目的地……

樂於助人的好孩子 篇7

國小四年級作文 ,652字

星期日早上,天氣晴朗,碧藍的天空中飄著朵朵白雲,太陽公公戴著墨鏡,伸了伸懶腰,揮一手就送上了溫暖的陽光,照耀著大地暖和極了!

小明乘坐公交車要去奶奶家玩。過了幾個站,一位叔叔揹著一個沉甸甸的麻袋上了車,他雙手緊緊地抓著袋子,雙手的關節處都泛白了,大拇指與食指的虎口處開裂了還流著血絲。

小明心想:“這袋子裡面的的東西得有多重呀,把叔叔累成這樣,我的座位讓給叔叔坐,他就不用這麼辛苦,用站的。”於是,小明趕緊站起身走到叔叔身前說:“叔叔,您過來我這裡坐吧。”叔叔看著小明小小年紀卻這麼懂事,對小明連連擺擺手,樂呵呵地說:“不用,不用我站著就行了,你坐著就好。”小明只好往回坐。

又過了一個站,叔叔被麻袋裡面的重物壓彎了腰後背都成了“C”字型,額上不斷地冒出汗珠,大腿微微發抖著。小明看不下住了,又站起來對叔叔說:“叔叔,您揹著這麼重的包都被壓彎了腰,時間久了還會駝背的,這樣不行的,太辛苦了,您過來我這裡坐吧。”話音剛落,又擔心叔叔不肯坐,小腦袋一轉,還想出一個好辦法:“叔叔,您可以抱著我一起坐,這樣我們倆都可以坐著,不用站著啦。”叔叔聽了這番話,疼愛地撫摸著小明的腦袋感動地說:“小朋友,你真乖巧,還這麼體貼,謝謝你。”小明說:“叔叔,不用謝,這是我應該做的,幫助別人我也很快樂!”叔叔坐了下來,抱起小明坐在自己的膝蓋上。

這時候,坐前面的老爺爺轉過頭來說:“小朋友,你真懂事呀,小小年紀就懂幫助他人。”整個車廂裡面的人都笑了,大家都為小明讓座行為和聰明辦法而豎起大拇指,這真是一個樂於助人的好孩子啊!

做一個勇於挑戰不可能的人 篇8

國小四年級作文 ,503字

我的夢想和別人有點不一樣,我想成為一名刑偵科學家,通過科學追尋蛛絲馬跡,將罪犯繩之以法。因為在我的家鄉有一位傳奇人物,他叫李昌鈺,他可是著名的國際偵探,破解了不少看似難以完成的難題和迷案。

在我們那有李昌鈺刑偵科技博物館,每天都有很多人來參觀,裡面展示了很多李昌鈺獲得的金色獎盃、獎牌,以及得獎時的照片,他偵破過8000多個案件,擁有30多個博士學位。真是神通廣大啊,很多看似不可能破解的案件都被他一一征服,被人們成為“當代福爾摩斯”。李昌鈺可是我們如皋人哦,不知道大家有沒有看過《挑戰不可能》節目,他在節目中向全國人民推薦如皋燒餅呢!

如果你來參觀完博物館,你也可能覺得世界上有許多看來不可能做到的事情,在等待著我們去征服、去挑戰。永遠不要暗示自己那件事情是不可能完成的,只要你拼盡全力、堅持不懈的去挑戰,我相信總有一天能夠成功。就算很遺憾沒有成功,總也有回憶珍藏在我們心裡,如果你不敢去挑戰、去爭取,那你什麼本領都不會增長,那你的人生不會有新的精彩。面對困難和挑戰,我們一定要勇往直前、迎難而上,這樣你才是一個永不言棄、戰勝困難的勇士,你的人生就會變得更有意義,也許下一個刑偵科學界的傳奇就是你和我哦。

做一個堅持不懈的自己 篇9

國小三年級作文 ,872字

在我成長的道路中,儘管遇到了許多磕磕碰碰的事兒,但我始終沒有氣餒,因為有一句話它始終陪伴著我、鼓勵著我—做什麼事都要堅持不懈。

前幾天,我正在為青運會閉幕式排練舞蹈。在排練的過程中,我既開心又緊張,快到前翻這個動作了,我努力地翻過去,結果頭和下巴都被磕到了,痛的我全身都起雞皮疙瘩,我忍著疼痛對自己說:“沒關係,做什麼事都要堅持不懈,我不能放棄!”我堅持往下跳……快要結束時,我心想:“為什麼別人沒有磕到?可能是我還沒有完全掌握這個動作……”我在心裡暗暗對自己說:“沒關係,慢慢來。”

回家後,我發現額頭上凸起一個大包。這個凸起的大包更是激起了我的鬥志,在家裡我反覆練習前翻,我相信到閉幕式那天,我肯定能做好。

學習舞蹈是困難的,沒有一顆堅持不懈的心是不行的。記得有一次,我在家練習彎腰抓腳的動作,爸爸說:“要想練好彎腰抓腳,首先要練習腰部力量,只有把腰部韌性練好了,才能輕鬆地彎腰抓腳。”我聽完後直點頭,馬上就開始練習,一直練到晚上九點多,才去睡覺。躺在床上,我心裡還在嘀咕:“明天繼續練習,明天繼續練習……我一定會學會的。”第二天,我七點就起床了,在房間裡練習了好久,一直到吃早飯,我終於學會,那一刻,我開心極了。

無論學什麼,堅持不懈都很重要。第一次,或許我們沒能做好,但是沒關係,只要堅持不懈,我們仍有機會做好它。但是,如果你放棄了,那就是真正的失敗了。要上鋼琴課了,我的曲子還沒練熟,媽媽說:“只有堅持不懈,才能彈好曲子。”媽媽的話如一劑良藥治癒了我的煩躁的心,我加大練習力度,雖然很累,但是我不停地安慰自己:“我要堅持!”等到上鋼琴課時,我緊張地走進琴房,開始了我的演奏。突然,我發現有一首曲子忘記練習了,這次鋼琴課我沒有通過,我心裡很失落。回到家,媽媽對我說:“雖然這次沒有通過,沒關係,只要你不放棄,在今後的時間裡認真練習曲子,下次一定會通過的。”

是的,每當我在生活中遇到各種各樣的挫折和困難時,“做什麼事都要堅持不懈!”這句話便在我的腦海中閃現,是這句話給我重拾信心的力量。你呢?是不是也和我一樣,始終堅持不懈。

做一個童心依舊的自己 篇10

國二作文 ,723字

歲月的腳步漸行漸遠,童年已一去不復返,只願我可以做一個童心依舊的自己,永遠保留自己的那份純真。

小草破土而出,柳樹吐出新芽,生機勃勃,春意綿綿。風箏如春天的使者,在天空中自在的的飛翔,我緊緊拉住風箏的線,在廣場上奔跑著,她腳步輕盈地追逐著我,在春天裡肆意的釋放活力,趕走冬天的沉悶。風箏不緊不慢的在空中飛著,像是在宣告我的長大。

蔥蘭抽出花蕊,香樟散發馨香。烈日炎炎,白蓮皎皎。知了不知疲倦的在樹上叫著,我煩躁的戴上耳機,略帶開心的剝開冰棍,她突然從我的後面躥出,搶走我的冰棍,一口塞進嘴裡,得意的衝著我笑,我過去與她打鬧,最後她只得再買一隻新的冰棍遞給我,我含入口中,體會夏日的清涼,然後看著剛綻放的花兒,開心放肆地笑著,宛若稚童。彷彿只有時間變了,我和她卻不曾變過,依舊孩子氣的為一隻冰棍而打鬧,稚童一般。

菊花綻放英姿,稻穗掛上金黃。碩果累累,秋風瑟瑟。鞦韆發出“咯吱咯吱”的聲音,我突然想起小時候想要飛翔的夢,我拍了拍鞦韆上歲月的灰塵,我們坐上鞦韆,像是坐上了哆啦A夢的時光機,穿越時空,回到童年。一搖,帶走長大的壓力;一擺,喚醒童年的記憶。我突然發覺,童年腳步漸遠,我卻童心依舊。

大雪壓彎枝頭,臘梅芳香襲人,白雪皚皚,落雪紛紛。漫天的雪花猶如孩童潔白的純真,雪地裡,兩個少年在快樂的嬉戲著,我和她一起堆起雪團,拍打出雪人,我和她坐在雪人的旁邊,滿足的吃著冰糖葫蘆,那味道,還是從前一樣,酸酸甜甜,從未改變。我親愛的時間,無論你如何改變,我童心依舊。

時間悄悄的向前走著,我跟隨它的腳步,一點點長大,只是希望自己的童真不會改變,做一個童心依舊的自己,永遠保留一顆火熱、真摯的童稚之心,就好像擁有了永恆的童年。