做一個不甘平庸的人相關作文20篇

做一個不甘平庸的人 篇1

高二作文 ,1417字

中國古代,人常常被劃分為六類:曰:聖人,曰:賢人,曰:君子,曰:庸人,曰:愚人,曰:小人。而今天的主題班會,我們將圍繞“不平庸”這三個字展開。

做一個不平庸的人,首先應該有一種敢於將自己打磨成不平庸人的心態,這其中包括了勤奮、刻苦、自信、積極、向上。

高爾基說:“天才出於勤奮”,卡萊爾說:“天才就是無止境地刻苦勤奮地努力”,所有這些都說明光輝沒有捷徑,奮鬥才能成功。一個人無論先天秉賦如何,只要刻苦努力,腳踏實地地奮鬥,就能把成功變成希望,在絕望中尋找希望,他的人生終將輝煌。

這不由得讓我想起發生在一個學生身上的故事。小學的時候,他是班裡的佼佼者,覺得第一非他莫屬,進入初中後,人多了,他便覺得自己能考到前十名就不錯了,於是一旦考到前十名就沾沾自喜。高中之後,他的目標更低了,即便考試有所失誤,他也會安慰自己“高手那麼多,已經不錯了”,就這樣他一步步從優秀走向了平庸。

是的,生活中,不會永遠有人告訴我們,競爭對手的實力與能力,於是面對周圍越來越多的人,我們開始茫然不知所措,甚至妄自菲薄,主動把自己“安排”到一個較低的位置上,這也許是前進途中許多人的必由之路,然而你與他人的差別就在於你的心態。你如何對自己要求,你是否願意去做一個不甘平庸的人。

做一個不甘平庸的人,還要有恆久不衰的自信和堅持不懈的付出。

一個知名企業家曾經說過,大凡優秀的人才,他的自信心必然恆久不衰。一個人如果對自己缺乏自信,不論有多大的才能,也不會淋漓盡致地施展出來,即便自己是一塊金子,缺乏自信,也會讓自己默默褪色為一塊焦鐵,甚至墮落為一粒沙子,長久地淹沒在泥土裡,不被外人發現。

我們原本是優秀的,只不過是我們缺乏自信力的內心,一步步把我們從優秀的高位上拉下來,一直拉到平庸的位置上,平庸是人生的一場災難,也是人生的悲劇,只有恆久不衰的自信和堅持不懈的付出你才會成為更優秀的人。

做一個不甘平庸的人,更要把握好自己人生的“航向”。

人生,必須有一個正確的選擇,無論你多麼意氣風發,無論你多麼足智多謀,無論你花費了多大的心血,如果你沒有一個正確的方向,就會茫然,就會失去鬥志,就會忘卻了最初的夢想,就會一事無成。

從前有一個富人,他想從魏國到楚國去,於是他帶上了所有的財產,買了上好的馬匹,還請了駕車熟練的車伕,萬事俱備之後他昂首闊步,踏上了征途。事實上,楚國在魏國的南面,可是這個人不知為何,一上路就讓車伕駕著馬車朝北走去。路上有人看見他便問道:“您的馬車是要往哪裡去呀?”他大聲回答說:“去楚國”。路人告訴他說:“到楚國應該朝南走,您這是往北走,方向不對。”那人滿不在乎地說:“沒關係,我的馬快著呢”路人不想讓他走冤枉路,便拉住他的馬,阻止他說:“方向錯了,您的馬再快,也到不了楚國呀!”那人依然不知覺醒地說:“不打緊,我帶的路費多著呢!”路人極力勸阻他說:“雖然您的路費多,可是您走的不是那個方向,您路費再多也是白花呀!”那個魏國人愚蠢的認為自己的馬快、錢多、車伕好,就一定能到達楚國,他錯了,因為他的方向錯了,即使他的條件再好,離他想去的地方也只會越來越遠。

在人生的競技賽場上,沒有確立明確目標的人,沒有確立方向的人註定只能庸庸碌碌,而難以獲得成功。設想一下,以為百發百中的神射手,如果他漫無方向地胡亂射擊,又怎能在射擊比賽中一枝獨秀呢!

同學們讓我們把好航向,擺正心態,勤勤懇懇,自信滿滿地踏上征程吧,相信不久地將來,我們都將成為不平庸的人。

做不甘平庸的自己 篇2

國三作文 ,995字

年歲有加,並非垂老;若是無夢,方墜暮年:我有夢,正少年。

——題記

十六歲的我們,正值風華正茂,書生意氣的年紀,也自然都有了自己的理想與目標。也許這個理想還不夠成熟,不夠深刻,不夠有格局,但這是我們內心最深處的一粒種子,通過日復一日地努力,我們為這粒種子澆水施肥,等待著它破土而出的那一天。

我是一個不甘平庸的人,不甘心碌碌無為地生活一輩子,待到滿頭白髮之時,驀然回首卻發現自己的一生竟是如此的平庸且無趣,我雖沒有毛主席,鄧總理那種‘以天下為己任’的偉大胸懷,卻也希望通過自身的努力,為祖國和社會做出貢獻。所以在內心深處我埋下了一顆從事傳媒工作的理想種子。生活在日趨壯大起來的中國,我們無時無刻都會感到國家帶給我們的安全感,我們也應該有“天將降大任於斯人也”的使命感,為國家為民族做出貢獻。

平日裡我們總會了解到許許多多的時政新聞與正能量事件,或許是通過手機電視,又或許是通過別人的傳達等。隨著網際網路的壯大,人們接收資訊的途徑越來越廣泛,傳媒行業也在迅速發展起來。我想要了解傳媒,從事傳媒,並不是因為他有多麼熱門,而是希望通過傳媒來宣揚正能量,讓人們更好的瞭解中國,讓其他國家知道中國早已不再是之前軟弱無為的清政府,中國現在已發展強大,不再懼怕任何霸權主義。並始終有“人不犯我,我不犯人;人若犯我,我必犯人”的國際理念。

也許我的理想還很懵懂,還不夠完善,但我會一直為之努力下去,讓這顆理想的種子早日開花結果。種子的破土而出並非一帆風順,許多人會說從事傳媒工作是件理想大於現實的事。傳媒工作若做好可成大器,若做不好則會讓自己的經濟來源不穩定。但我並不會被他人所左右,會一直堅定自己的信念。每個堅持自我的人都是這個殘酷世界裡的蓋世英雄。正如習主席所言:“我們一直在路上,我們都是追夢人。”所以,在追夢的路途中,我們都要做到不言不棄。

空談理想,只說不做,定是無用的。在等待理想種子破土而出的過程中,我們要不斷地為它澆水施肥,不斷地充實自己,女孩子的努力是為了讓自己在未來的某一天,可以不施粉黛不著華冠麗服,也可以豔壓群芳。為了將理想變為現實,我們都還在努力。

世上沒有平庸的職業,只有甘於平庸的人。只要我們不放棄,堅持努力下去,心中理想的種子定會破土而出,開花結果。

做一個勤奮好學的人 篇3

高二作文 ,771字

知識浩如煙海,發展變化無窮。面對永無止境的知識,只有做一個勤奮好學的人才能博聞強識,有所作為。

老莊道:“吾生有涯,而知無涯。”博學能拓寬視野,認識生命的真正價值,而博學則離不開勤奮。傑出的數學家陳景潤先生讀書的方法很特別,他把自己的書拆成一頁一頁,隨時帶在身上,走到哪裡,讀到哪裡,反覆揣摩,把像一塊磚那麼厚的《堆壘素數論》讀了近30遍。正是這種超人的勤奮和頑強的毅力,在遭受病痛折磨的時候也沒有停止過自己的追求。他把幾百年來人們未曾解決的哥德巴赫猜想的證明大大推進一步,開啟新的篇章。但是這場人類與數學的較量還未分出勝負,未來還有無數的未知等待我們去探索。生活在科技飛速發展時代的我們更應該刻苦勤奮,掌握知識。

唐詩佳篇《滁州西澗》中“春潮帶雨晚來急,野渡無人舟自橫。”給我們留下清新典雅,回味無窮之感。他的作者韋應物出生望族,少年時曾為玄宗侍衛。他憑藉玄宗恩寵,自大妄為,無惡不作。但隨後不久,玄宗離世,失去靠山的韋應物從此只好折節苦讀,從一個目不識丁的輕薄浪子,華麗轉身,成為一位高雅閒淡的著名詩人。我們地處粵西山區,各種條件與發達地區自有一定的差距。雖然我們沒有過人的天賦,起跑比別人晚,但我們依然可以追上他們,攀上人生巔峰。因為勤能補拙,用知識的力量武裝自己,夢想就不再是那麼遙不可及。

勤奮好學又是一種使命。少年正是未來建設國家的中堅力量,我國還處在發展階段。祖國的現代化建設離不開我們的奮鬥和奉獻。我們一出生就擔起努力學習科學文化知識,報效祖國的重任,少年科學文化素質的高低決定將來祖國建設的成敗。

同學們,人生中學習,積累知識的關鍵時刻在中學階段。此時此刻,如果不在學習上多付出一些,將來必會感慨“書到用時方恨少”。在這個激揚青春的時刻,珍惜時間,勤奮多思,弘揚中華傳統文化精神,越過高考的門檻,取得走向成功的第一塊敲門磚。

做一個積極向上的人 篇4

國一作文 ,536字

聽到“積極向上”這個名詞,不由得令我心裡一陣振奮。現在的中學生被一種壞風氣所感染了,他們不愛學習,常常逃課去網咖,他們會佩戴現在所為流行的飾物,這也就是人們講的潮流,也有很多同學為了講他們所謂的義氣常常打架,也常常因為這樣而影響校風,這樣也對他們的前途非常不利。

這樣,我不由得想起一位積極向上的偉人,他—就是雷鋒,他是為民為人的英雄,他樂於助人,勤奮上進,最重要的是他那一種積極向上的精神,值得我們每一個人學習。

雷鋒小時候學習成績很差,但他沒有因為自己成績不好而沉淪下去,他不斷努力,奮鬥地學習。終於,他的成績有所上升,他並沒有因此感到驕傲。到了四年級,他的成績成為了班上之最,很多同學都羨慕他,向他學習。

雷鋒也是一個愛國之人,因此,他去參軍,想報效國家,為國家出一份力。但在從軍其中,雷鋒遇到了很多挫折,但他並沒有氣餒。有一次軍事的考試中,測試扔地雷,可是雷鋒不合格,因為他身子太弱了,沒有力氣,同連的人都嘲笑他,說他沒用。但雷鋒並沒有放棄,他不斷地練習,手也被弄傷了,但他還是繼續練習。終於,他戰勝了失敗,成功合格,同連的人從此再也不敢嘲笑雷鋒了。

雷鋒,他是我值得敬佩的人,我們要學習他那種積極向上,樂於助人,勤勞好學的精神,我們要為此而感到驕傲!

做一個有責任心的人 篇5

國二作文 ,883字

責任?這兩個簡簡單單的字意味著什麼?它可以體現一個人的價值。要想做一個有責任心的人,首先要理解“責任”二字的含義,且將它付諸於我們的生活實踐。

從小學開始,作為班幹部的我,將責任的含義理解為:當老師不在教室時,能和其他班幹部一起管好班級紀律,並以身作則,做同學的榜樣,成為老師的助手。這,就是一個有責任心的人了。

我忽略了其它。

在家中,我是家庭一員,也應該對家庭盡責。可是,我沒有盡到自己的責任—不愛做家務。到現在,我還是常常把家裡搞得亂七八糟,而且不願整理,還得勞駕媽媽。有一回,媽媽在給我洗衣服,讓我把剛燒開的水灌入水壺中。我剛把電熱壺的插頭拔下來,喜歡的電視節目就開始了。我放下水壺,跑到電視機前,忘情得看起電視來,看到精彩之處,興奮地手舞足蹈,早把灌開水的事拋到了九霄雲外。結果,節目播完了,水也涼了,我只得把水重新燒開,耗費了電,也浪費了時間。媽媽批評我,說我缺乏責任心。我嘴上不服,但心裡開始暗暗思忖:做一個有責任心的人,就要從做好一件件小事開始,媽媽說得對!

其實,責任就像我們心目中的小精靈,她會在不知不覺中悄悄地來到你身邊,也會悄無聲息地從你身邊溜走。當教室裡有髒東西時,你是撿起,還是不屑一顧?當別人向你請求幫助時,你是誠懇地幫忙,還是無情地拒絕?當你有一大堆作業時,你是認真地完成,還是任它拖延?

看到爸爸媽媽辛辛苦苦,為家庭辛勤付出著;看到老師兢兢業業,為我們批改著每一個字每一道題;看到同學們一改往日的懶散,認真聽講埋頭寫作業。我終於明白了責任的含義—做好該做的每一件事。於是,我不再忽略生活中的細節,也不再忽視生活中的小事。

責任心是一面能讓你看到自己心靈的明鏡,能清晰折射出你的靈魂。在做一件所謂的“天知、地知、你知、我知”的事時,你的責任心存在與否,將透視出你靈魂的崇高或者卑鄙。當你斥責他人不負責任時,可別忘了先看看自己的行動如何。

責任可以樹德,它要靠我們每個人去切身實踐,變成我們的自覺行為。這既有利於個人的修為,也有利於社會的發展。因此,我們每個人都要從當下做起,從小事做起,努力做一個有責任心的人。

做一個意志堅強的人 篇6

國一作文 ,830字

在我看來,每一個成功人的身上都有一種品質—意志堅強。

意志堅強的人,能夠以頑強的毅力和百折不撓的精神戰勝挫折和困難,實現自己的理想。

赫赫有名的大哲學家柏拉圖就是這樣的。有一天,柏拉圖的老師蘇格拉底對他的學生說:“今天我們只學一件最簡單也最容易的事,每個人把胳膊儘量往前甩,然後再儘量往後甩。從今天起,每天做300次,大家能做到嗎?”學生們都笑了,這麼簡單的事有什麼做不到的?

過了一個月,蘇格拉底問學生:“哪些同學堅持了?”90%的學生驕傲地舉起了手。一年過後,當蘇格拉底再一次發問時,整個教室只有一個人舉起了手。這個人就是柏拉圖。

我想,柏拉圖之所以能成為鼎鼎有名的大哲學家,就是因為他具有堅強的意志。否則,柏拉圖就和其他學生一樣,成不了赫赫有名的哲學家了。可見,堅強的意志對成功的重要。

不僅柏拉圖如此,大凡傑出的人物都是如此。因病魔而只能在輪椅上生活的張海迪和霍金,他們就是以堅強的意志挑戰病魔,面對不幸,他們不消沉,不放棄,最終成為傑出的社會學家和科學家。為社會、為人類做出了巨大的貢獻。音樂巨人貝多芬,他在雙耳失聰的情況下,依然堅持自己的音樂之路,以堅強的意志創作了《命運交響曲》等優美的旋律,給世界留下了珍貴的藝術瑰寶。法國大作家巴爾扎克,從小喜歡文學,生活很艱苦,年輕時事業一事無成。但是,他始終沒有動搖對文學的信仰,以堅強的意志追求自己的目標,終於以火一樣的激情創作了《高老頭》等不朽作品。

現實生活中我們這些身體健全、生活優越的人和他們那些身體殘缺、生活貧困的人相比,表現又如何呢?師要求我們每天寫一篇日記,有幾個人記在心裡,並堅持完成了?老師讓我們跑步三圈,有幾個沒有怨言踏踏實實地跑到了終點?我們做作業的時候,有幾個沒有被外界的誘惑干擾呢?這些都是我們意志薄弱的表現,也是阻礙我們前進的絆腳石。

堅強的意志,是人們進行有目的的活動中克服干擾、戰勝挫折、實現人生目標的保障。

同學們,磨礪意志,做一個意志堅強的人,走向成功吧!

做一個誠實守信的人 篇7

國小四年級作文 ,802字

每個人都有自己的生活方式,我覺得人一生不管你走到哪裡,不管你是大人小孩,不管你在任何情況下,不管你做什麼事都應該誠實守信,對得起自己的良心。

由此,我不禁想起三年級時發生的一件事。有一次,放學回家,看見家門口有一位老爺爺在賣饅頭。看樣子,他的生意並不怎麼好。當我就要與他擦肩而過時,老爺爺問我:“小朋友,吃饅頭嗎?”“可我沒帶錢。”我害羞地說。“沒事兒,想吃就送你一個。”說著,老爺爺遞給我一個饅頭。“這怎麼行,爺爺您等著,我回去拿錢。”說完,我帶著饅頭飛快地往家趕。可我剛進家,發現我最愛看的動畫片開始了,就把老爺爺忘得一乾二淨了。就這樣,我失信了。為了看動畫片,我吃了一個理不直氣不壯的“霸王饅頭”。後來,我再也沒有遇到過這位老爺爺。每當我想起這件事兒,就想摑自己一巴掌,我為自己曾做過一次不誠信、不光采的事而感到臉紅。

還有一次,我借了同學的五元錢,回家拿了錢我放到筆袋的夾層裡,去了學校有事就耽擱了。過了好多天我也忘了還給那位同學。後來,我在筆袋的夾層裡發現那五元錢,才想起同學的錢沒有還。便立刻還給那位同學,可那位同學說:“你不是已經還給我了嗎?”我知道她也忘了這件事,因為時間很長了。我對她說:“是你忘記了,我根本沒有還你呀!”從這一件事情過後,我每次借了同學的東西,就不敢再拖延,用完馬上還給同學,我不能做不講誠信的孩子。

誠信,關係著一個人的生活、學習、工作,一個人如果失去了誠信,將在社會上沒有立足之地,讓人瞧不起。一個人失去誠信,就會失去朋友。一個人失去誠信,他將會失去一切!我認為誠信比金錢還要貴重,一個人誠實守信比什麼都重要。

同學們,請記住:誠信無價!讓我們從自己做起,從現在做起,從身邊的每件小事做起,在家裡做一個誠信的好孩子,在學校做一個誠信的好學生,在社會做一個誠信的好公民,讓誠信紮根於我們的心靈。我堅信:只要人人都講誠信,祖國的明天將變得更加美好、更加燦爛、更加輝煌!

做一個有責任心的人 篇8

做一個有責任心的人作 ,423字

早晨,我像往常一樣早早的來到學校,發現教室變了樣兒。

地面乾淨的找不到碎紙,旁邊的同學放在椅子上的書包也不見了,大家都在忙著找書包,我也加入了他們的隊伍,終於在一個小角落裡找到了。我想:這一組的值日生怎麼打掃得這麼幹淨呀?也不知道是誰把書包放在這裡的。

這時老師走了進來,說:“同學們,今天大家發現我們的教室有什麼變化嗎?”大家紛紛興起手,邊舉還邊議論,有的說:“星期五放在椅子上的書包都跑到一個角落裡了。”有的說:“教室裡變乾淨了。”坐在邊上的同學說:“暖氣片裡的垃圾也沒了。”這時尚老師才說:“星期六早晨,我很早就來到了教室打掃衛生,先把教室的地打掃乾淨,還把暖氣片裡的垃圾一點一點弄出來,幹完之後我累得出了一身的汗。”

同學們的臉色漸漸地嚴肅起來。我想:“如果星期五值日的同學負責任一點,把教室打掃得乾淨一點,老師就不會這麼累了。如果我們平時就儘可能的保持衛生,少扔垃圾,教室裡就不會這麼髒了。”我相信同學們一定會努力地做一個有責任心的人。

做一個勤儉節約的人 篇9

國小五年級作文 ,652字

諸葛亮語:“靜以修身,儉以養德。”小到一個人、一個家庭,大到一個國家、整個人類,要想生存,要想發展,都離不開勤儉節約。毛主席的睡衣穿了20多年,上面打滿了補丁;周總理會拾起掉在桌上的飯粒放進嘴裡;雷鋒叔叔捨不得為自己買雙襪子,把錢捐給了災區人民……這些無產階級革命先輩們為我們做出了勤儉的榜樣。

如今艱苦的生活已經離我們越來越遠,人們的生活有了很大的改善,學會了享受。你瞧:夜晚,城市裡萬盞燈火,一棟棟高樓被鑲嵌上了五光十色的寶石;一條條街道猶如閃耀的銀河;一顆顆大樹披上了五彩的衣裳。再瞧瞧:飯店用餐時,主人熱情款待,點菜是“多多益善”,餐桌上頓時擺滿了豐盛的菜餚。而在這星光閃耀的美麗背後,又有誰看到了浪費的影子。

校園裡,我們也常常見到同學們浪費的影子。丟掉的作業本還有很多頁未寫;丟棄的鉛筆頭也越來越長;許多橡皮、尺子、水彩筆找不到主人;水龍頭裡的水孤獨地流著;食堂裡的飯菜滿地都是……

作為小學生,我們應該向先輩們學習,養成勤儉節約的好習慣,從現在做起,從小事做起,從你我做起。節約每一粒米,不剩飯菜;節約每一度電,離開教室及時關燈;節約每一滴水,洗手後關緊水龍頭;節約每一張紙,愛惜書本,不亂撕書本。

成功由勤儉節約開始,失敗因奢侈浪費所致。不管是在艱苦的歲月,還是在富裕的如今,這一樸素的真理永遠不會過時。勤儉節約是一個人的重要品質,是人生的巨大財富。一個從小就大手大腳,隨便浪費的人如何成才,如何去創造一番事業。同學們、小夥伴們,讓我們共同努力,改掉浪費的壞習慣,做一個勤儉節約的好少年!

做一個用心觀察的人 篇10

國小四年級作文 ,778字

福爾摩斯是一個神祕又帶有傳奇色彩的人物,他偵破了許多其他私人或官方偵探偵破不了的案子。所以他自稱為“諮詢偵探”,他善於通過觀察和演繹法來解決問題。

讀了《福爾摩斯探案》後,我既被書中的精彩情節吸引,又為福爾摩斯的敏銳觀察力和合理的推理所折服。

當你手中拿著一頂又舊又破,而且髒兮兮,硬邦邦的帽子時你有何感想呢?哈哈,你肯定會說,一頂破帽子能看出什麼來。但是福爾摩斯他卻看出了大大的內容:他是個中老年人,頭髮花白,自尊心很強,一般呆在家裡不出來。最近幾天,剛剛理過發。他曾今很有錢,但現在卻比較落魄。他家裡絕對沒有安裝煤氣燈,而且,他的妻子已經不愛他了。你看他從一個帽子裡能看出這麼多名堂來,能不讓人驚歎嗎?想知道他是怎麼看出來的嗎?

很簡單,這頂帽子是三年前最流行的款式,窮人根本買不起。但是至今還戴著這頂帽子,說明了戴帽子人三年內都買過別的帽子。毫無疑問,他現在肯定沒什麼錢了。從帽頂看,上面至少有五六滴蠟油,可以說明他家沒有安裝煤氣燈,如果有煤氣燈,就不會沾上蠟油。他一定是上樓時一手拿著帽子,一手拿著流著蠟油的蠟燭,才沾上的。從帽子髒兮兮程度看,應該是幾個星期沒洗過了,如果有一個愛他的妻子,肯定不會讓他把這麼髒的帽子戴出去,所以說明他的妻子是不愛他了。在帽子破了的地方,用墨水塗抹過,這說明戴帽人有很強的自尊心,因為他想掩飾帽子的破舊。福爾摩斯更是用放大鏡觀察了帽子的縫隙,從中發現了短短的白色頭髮渣—很顯然他是個中老人,且剛剛理過發。

福爾摩斯分析的夠有道理吧,讓我們不得不佩服他了。當然這一切的分析都離不開他細心,用心的觀察和認真推敲,仔細思考每一個細節。假如我們也能如此的用心,細心的學習,還怕學不好嗎?假如我們做數學題時也能如此認真推敲,仔細思考,還怕數學成績不上去嗎?“世上無難事只怕有心人”希望我們都能成長為新一代的有心人。

做一個用心觀察的人 篇11

國小五年級作文 ,778字

福爾摩斯是一個神祕又帶有傳奇色彩的人物,他偵破了許多其他私人或官方偵探偵破不了的案子。所以他自稱為“諮詢偵探”,他善於通過觀察和演繹法來解決問題。

讀了《福爾摩斯探案》後,我既被書中的精彩情節吸引,又為福爾摩斯的敏銳觀察力和合理的推理所折服。

當你手中拿著一頂又舊又破,而且髒兮兮,硬邦邦的帽子時你有何感想呢?哈哈,你肯定會說,一頂破帽子能看出什麼來。但是福爾摩斯他卻看出了大大的內容:他是個中老年人,頭髮花白,自尊心很強,一般呆在家裡不出來。最近幾天,剛剛理過發。他曾今很有錢,但現在卻比較落魄。他家裡絕對沒有安裝煤氣燈,而且,他的妻子已經不愛他了。你看他從一個帽子裡能看出這麼多名堂來,能不讓人驚歎嗎?想知道他是怎麼看出來的嗎?

很簡單,這頂帽子是三年前最流行的款式,窮人根本買不起。但是至今還戴著這頂帽子,說明了戴帽子人三年內都買過別的帽子。毫無疑問,他現在肯定沒什麼錢了。從帽頂看,上面至少有五六滴蠟油,可以說明他家沒有安裝煤氣燈,如果有煤氣燈,就不會沾上蠟油。他一定是上樓時一手拿著帽子,一手拿著流著蠟油的蠟燭,才沾上的。從帽子髒兮兮程度看,應該是幾個星期沒洗過了,如果有一個愛他的妻子,肯定不會讓他把這麼髒的帽子戴出去,所以說明他的妻子是不愛他了。在帽子破了的地方,用墨水塗抹過,這說明戴帽人有很強的自尊心,因為他想掩飾帽子的破舊。福爾摩斯更是用放大鏡觀察了帽子的縫隙,從中發現了短短的白色頭髮渣—很顯然他是個中老人,且剛剛理過發。

福爾摩斯分析的夠有道理吧,讓我們不得不佩服他了。當然這一切的分析都離不開他細心,用心的觀察和認真推敲,仔細思考每一個細節。假如我們也能如此的用心,細心的學習,還怕學不好嗎?假如我們做數學題時也能如此認真推敲,仔細思考,還怕數學成績不上去嗎?“世上無難事只怕有心人”希望我們都能成長為新一代的有心人。

做一個愛護花草的人 篇12

國小二年級作文 ,225字

早上小紅悠閒地坐在草地上休息,小剛看到了,趕忙摘了一朵花,包起來送給她,他對小紅說:“這是我給你的禮物。”小紅開啟禮包,裡面有一隻漂亮的小花,小紅說:“我們應該愛護花草,不應該把小花摘下來。”小剛聽了,趕忙把小花放回原來的地方。同時,小紅也意識到了自己的錯誤,不應該坐在草地上,立馬從草地上站起來走到下來,並告訴小剛:“踐踏小草也是不對的。”小紅是對的,小剛是錯的。我們應該向小紅學習,不應該向小剛學習,我們應該做一個愛護花草的人。

指導老師:李肖肖

做一個誠實守信的人 篇13

國小五年級作文 ,437字

在我的身邊發生過一件事情,到現在它也使我忘不了。

那是一天的早晨,我去特長班學習,在路上我路過一個超市。突然,後面有一位阿姨對我喊,說:“小朋友,我去一趟超市,你幫助我看下電動車,我沒帶鎖。”“那我還要去特長班。”我說。“沒關係的,我很快就出來。”我只好答應了。

一分鐘、二分鐘、三分鐘…十幾分鍾過去了,可還不見阿姨出來,我看了看手錶,還有十分鐘就上課了,這時,我腦子裡閃過一個念頭:如果我不幫阿姨,我現在不管了,反正阿姨也不認識我。可又一個念頭閃過:如果阿姨的電動車丟了,阿姨一定會怪我。所以,我決定在這兒等阿姨,如果功課落下了,老師可以再給我補。這時,阿姨出來了,她把菜裝在車筐裡,拿了一個西紅柿,遞給我。我很激動地說:“謝謝阿姨!”說完,急急忙忙跑向特長班。

我還沒走幾步,阿姨騎著電動車對我說:“小朋友,快上車!阿姨送你去特長班。”我坐在後車座上,手裡握著西紅柿,我的心裡像吃了蜜一樣甜。到了特長班,老師微笑地給我們上課,好像在對我說:“你真是個誠實守信的好孩子!”

做一個心胸寬廣的人 篇14

國小五年級作文 ,521字

昨天早上起來眼睛特別痛,眼皮就像被針紮了一樣,閉上眼就一直不舒服。下午到醫院就診之後,情況也稍微好轉,便和媽媽一起回家。

剛一出醫院大門,遠遠地望見一位老爺爺和老太太在和一位三輪車司機爭執。走進一聽,原來是老爺爺想坐三輪車回家,而老太太覺得三輪車坐起來不停搖晃,一直和司機爭吵。天氣越來越熱,我想快點回家吹空調,站在馬路的邊上,看著有沒有空的計程車。不一會兒,就看見一輛計程車的玻璃上閃著“空車”兩個大字。我順勢把手往外伸,媽媽也看到了計程車舉起了手。計程車靠邊停下了。我萬分驚喜,終於可以回家了。正要拉開車門時,後面的老爺爺竟理直氣壯地說:“這輛車明明是我先招的。”我回過頭不解地看著他,心裡不知哪冒出一股火:怎麼會有這樣的老人?我死死地盯住他,媽媽卻把我拉到了後面,悄悄對我說:“讓他們坐吧。”

我們另行打車回到了小區,又看見了那一位老爺爺和老奶奶,原來他們和我住一個小區呀。現在想來把車讓給老爺爺也沒有壞處。他們畢竟是老人,而且是生病的老人,還是我們的鄰居。要是我們坐了車,他們多等一會兒,病情惡化了怎麼辦,從某種角度來說,我也算是做了一件好事吧。

做一個心胸寬廣的人,不斤斤計較,時時刻刻為身邊的人所著想,會給自己和身邊的人帶來快樂!

做一個懂得感恩的人讀後感 篇15

讀後感 ,386字

這個假期我讀了很多書,不過最讓我感興趣的是《做一個懂得感恩的人》,這是一本充滿溫暖,充滿光明,充滿了正能量的兒童成長勵志故事書,這本書中的每一篇文章都充滿了愛,這些我懂得了一個道理:人要擁有一顆感恩的心,滴水之恩,當湧泉相報,感恩是一種心態,一種品質,一種習慣。

其中,我最愛看的一篇文章是有一位老人坐第一班車來到縣城,給他兒子買書,可是書店沒開門,老人遇到一位善良的老師,不僅給了他一本高校大綱,還在老人的兒子上高中期間不斷地往他家裡寄學習資料。時隔30多年,一個偶然的機會,兩人相見了,老人的兒子已經是同濟大學醫學院畢業的一名醫生了,他感恩老人對的幫助,在工作中懷著一顆感恩的心,真誠地對待每一個病人,也算是對老師的報答。

讀了這個故事,我深深地懂得了,感恩需要我們用實際行動去傳承。我們要感謝生命中每一個幫助過我們的人,我們要用感恩的心去關心和幫助那些需要幫助的人。

做一個有責任心的人 篇16

國三作文 ,736字

人生如酒,或辛辣,但因為人肩負著責任,它變得醇香;人生如歌,或辛酸,但因為人肩負了責任,它變得優美。責任,是我們不可缺少的脊樑。

雨,洋洋灑灑,頃刻間籠罩大地,宛如天然屏障。我不禁加快了腳步,握傘的手愈加用力,心中的溫暖也在一點點的被侵蝕。

路上的行人匆匆忙忙,各自向自己溫暖的家。我靈活的躲避路上的水坑,加入了他們的行列。豆大的雨點拍打著我的傘,啪啪直響,腳踝早已溼透,狼狽不堪,彷彿落難的求生者。

這時,我腳下突然一滑,雙腿立刻“劈叉”摔在了地上。褲子已經完全溼透,此時的我,全身坐在水坑裡,仰面朝天,任憑雨點落到我身上,衣服上佈滿泥點。我拿起傘,吃力的爬了起來,只想快點回家洗刷我的委屈。忽然想起,剛剛摔倒的時候好像踢到了什麼,我俯下身子四處觀察,天啊,我居然踢到了一輛車,我小心的向那輛車看去,只蹭掉了一點漆。虛驚一場,但就當我要逃之夭夭時,心中彷彿出現了兩個小人在打架。“哎呀,不就蹭掉了漆嗎,這又沒有監控,沒人會發現你的”“不行,即使沒有監控也不能走,況且車漆都有手指那麼大了。”我內心糾結無比,渾身溼漉漉的,好想回家換個衣服啊,再這樣下去會感冒的……腦海中出現了老師和父母對我的教育:一定要對自己犯下的錯誤負責。絕對不可以一走了之,於是,我拿出筆,寫下道歉書,留下聯絡方式,用一個塑料袋包好,放在車前。重新撐起傘,趕回家去。

這時天也放晴了,放過了這個城市的人民,將太陽光重新帶了回來,也帶回來了雨後新鮮的空氣與應盡的責任。

美酒之所以醇厚,就因為它經歷過時間的沉澱,歌曲之所以動聽,是因為作者的用心細緻,城市之所以更美好,是因為每個人都負了應盡的責任。

心懷感恩,做一個品德高尚的人 篇17

國小四年級作文 ,733字

俗話說得好,“羊有跪乳之恩,烏鴉有反哺之義”。所謂孝,就是孝敬長輩,孝敬父母,尊敬老師;孝就是對關心、愛護、幫助過你的人,常懷感恩之心。

“感恩的心,感謝有你……”每當我聽見這首歌,我就會想到用心養育我的父母,諄諄教導我的長輩,教我學知識學文化的老師……感恩是什麼?是父親節那天,各式各樣的禮物嗎?是母親節那天嬌豔欲滴的鮮花嗎?不,這些都不是真正的感恩,真正的感恩是在心裡,自己每一天每一次的進步,才是對父母對師長的真正感恩。

生活中處處有感恩:媽媽累了,給她捶捶背;爸爸倦了,幫忙按按摩;老師累了,端過一杯水……這些都不難做到,不知各位同學做到了嗎?

父母,是一生中最親我們的人,也是我們最愛的人。他們每天忙裡忙外:媽媽洗衣做飯,爸爸出差賺錢,這都是多麼的不容易呀!當我們生病時,在我們身邊的是父母,當我們受委屈時,好言勸慰我們的依然是父母。我時常在心裡對爸爸媽媽說,爸爸媽媽你們辛苦了,真心感恩您們!

老師是大海里的一盞明燈,在我們迷失方向時,是老師幫我們辨認方向。我們要感恩老師,沒有老師就沒有我們的成長。老師每天備課、批改作業、指導我們就餐就寢,是多麼的辛苦呀!我們真摯的對老師說:老師,您辛苦了!

真誠的感恩是孝順,讓我們從感悟愛的真諦開始吧;真誠的感恩是孝順,讓我們從生活中品味愛的豐富內涵吧;真誠的感恩是孝順,我們應從心靈深處去愛父母愛長輩。

感恩是一種美德,需世代傳承。“感恩的心,感恩有你,伴我一生,讓我用勇氣做我自己……”讓我們從心底一遍遍唱起這首感恩的歌。

做一個誠實守信的人 篇18

國二作文 ,991字

有的人自喻為誠信之人,站在道德正義的一邊去譴責他人,可不知自己往往也成了那樣的人。你真的誠信嗎?你真的發自心裡的誠信嗎?

這裡有個簡單的例子。你和你的朋友一起去文具店買了東西,老闆找了你零錢,因為要趕車的你拿了錢一把塞進口袋。等上了公交車後,你們倆找了個位置坐下,這下你想起了老闆找的零錢,想拿出來算算,一旁無聊的朋友也跟著看你數。咦?怎麼多了9元錢?哦,原來老闆把10元當作了1元。你不禁在心裡暗暗高興。這時一旁的朋友納悶地出了聲:“奇怪怎麼多了錢?不會是老闆多找了吧?你要把錢還回去嗎?”其實你是想把多出來的錢拿來自己用,但朋友出了聲,說不還回去的話,你就是個貪圖便宜的人,人品不好,朋友說不定會漸漸疏遠你,你的名聲也會變壞。這時的你只好硬著頭皮說:“當然啦,放學回去就把錢還給老闆。”你也只好默默的在心裡埋怨著朋友,不甘心的把錢還給老闆,老闆不外乎會讚美你幾句,這是個有誠信的孩子啊!等等,但你聽了心裡卻不是滋味,你還老闆錢的確是形勢所迫,還真受不起這表揚。這樣真的算誠信嗎?

這裡還有個真實的例子。小學時,這一天天氣裡陰晴多變化,到了放學已經下起了傾盆大雨,令我寸步難行。這是走來個小男孩對我說:“姐姐,你要去哪?我送你!”因為急著回家,我毫不猶豫地答應了。小男孩並要求他送我到校門口的公交站。到了公交站,我不禁在心裡感嘆,現在的孩子真是越來越懂事了,真的好有誠信。我越想越感動,然後不停地對小男孩道謝,可小男孩卻沒走,對著我說:“姐姐,你可以給我籤個名嗎?我想紀念一下。”說著,遞來一張嶄新的白紙。因為對著小男孩很感激,我一點沒懷疑,毫不猶豫地簽了名字。我站在公交站臺下,注視著小男孩的背影,小男孩沒走多遠,冒出個和他差不多大的男孩,大著嗓門叫道:“老師佈置的給3個人幫助的任務你完成了幾個?”後面他們說了什麼我沒認真聽。坐在回家的車上,我望著窗外,幾分鐘前下個不停的雨已經停了,展現出一種放晴的趨勢。我想,難道人與人之間連點誠信都沒了嗎?世事真是變幻無常,我看那小男孩也只是將他當作任務罷了吧。這也算是誠信嗎?

人生中的虛虛假假,好似霧裡看花。但我想這些人都逃不開真正的誠信,因為真正誠信的人,都是發自內心的,只要內心有愛、有誠信,總是會被發現。

做一個關心集體的人 篇19

國小六年級作文 ,1164字

雷鋒叔叔說過:“一滴水只有放進大海,才能永不幹涸。”是啊,人就像一滴水一樣,和朋友在一起,山也可以被淹沒,可是,一旦離開集體,將一事無成。

人,總得在集體中生活。自從我讀完《學雷鋒做有道德的人》一書中《做一個關心集體的人》後,我有了思想,有了想法。誰都希望得到集體的關心與誇獎,書中說的對:“這又從何而來?我想這來自於我們每個人的奉獻。”其實,在我們學校生活中,有很多這樣的人。

星期三是每個星期最悲慘的小組,很多同學是運動員,沒有趕上,組中只剩下劉慧媛與王揚這倆人。“組長,請告訴我,我幹哪兒啊?”王揚請示組長說。王揚接到任務後,拿起笤帚便跑了出去。衛生委員張?萌路過樓梯時,她站住了腳:“王揚,今天太陽打西邊兒出來了?”王揚不好意思地用手抹了抹鼻涕,笑眯眯地說:“不是,不是,我怕組裡沒人掃地減分怎麼辦,嘻嘻,我分擔分擔。”張?萌聽後,很高興地走了。我悄悄看著王揚的背影,他掃得那麼賣力。我彷彿看見王揚的那顆擁有集體意識的心開始長了枝,開了花,那是朵百合花,開得那麼美。後來,劉慧媛在自己的文中透露,自己掃完一處地時,剛到另一個地方,肯定是乾淨的,她想:一定是王揚掃的,掃完也不說。劉慧媛還說:“原來王揚連催再說的,也幹不了一件事,現在王揚學會了主動清潔。”

熱愛集體有很多方面,其實都是一件件小事,書中說:“只要我們肯去尋找,你會發現,自己可以為集體做很多,集體因為你的關心而變得更加溫暖。”

“幹活嘍,幹活嘍!”我們大廳小分隊開始了行動。雖然只有5個人,但是我們都很和諧,因為我們愛這個只有5個人的小集體。今天,我們開始大掃除,要用抹布一點一點地擦大廳的地磚。“大冬天,用冷水?”周海靜說,“張亞琨,你手行嗎,能碰冷水嗎?”我連忙說:“能,能,沒事。”“那再接點熱水吧!”周海靜說完就去主任室取熱水了。我當時特別感動。不一會兒,主任出來了“亞琨,你別擦了。”“怎麼了,主任。”班主任也來了。“張亞琨手凍了。”周海靜說。老師看了看我的手“亞琨,你別幹了。”“不用,不用,沒事,我手沒事。”我連連搖頭。後來,我一直陪她幹,當時我就想:如果我不幹了,周海靜就得替我幹,還沒人跟她作伴,不行!我不能離開這個小集體!要幹就得一起幹!

只要大家都熱愛集體、關心集體、服從集體,這樣的集體就會充滿溫暖,充滿陽光,充滿力量!

做一個有責任心的人 篇20

國三作文 ,749字

鮮花承擔著裝扮春天的責任,春天承擔著復甦大地的責任,大地承擔著繁衍生命的責任,人類承擔著社會發展的責任。世間萬物都有它們的責任。有了責任,人生才有意義,才會對他人有所貢獻。因此,我們每個人都要做一個有責任心的人。

古今中外,把責任裝在心裡的人的事例舉不勝數。1920年美國有個八歲的男孩踢球時不小心打碎了鄰居家的玻璃,鄰居向他索賠12。5美元,他父親借給他12。5美元,讓他對自己行為的過錯負責,但要求他在一年後必須還錢。從此,男孩開始艱苦的打工生活,經過六個月的努力,他終於掙夠了12。5美元,然後把錢換給了他父親。這男孩就是美國第40任總統里根,他也是唯一以演員出身的總統。他在回憶這件事時說,通過自己的勞動來承擔過失,使他懂得了什麼叫責任。

在七年級下冊,我們瞭解了大連有位普通的巴士司機叫黃志全,他在行車途中心臟病突發,在生命的最後的一份鍾裡,他做了三件事:把車緩緩的停在路邊,用最後的力氣捉起手動車閘;開啟車門,請乘客安全下車;將發動機熄火,確保乘客的安全。做完了這三件事,他趴在方向片上永遠的停止了呼吸。這是一個平凡卻偉大到了極限的普通百姓,他用生命告訴我們:一個人要保持敬重、忠誠與盡心盡職,不可能全靠興趣愛好,不可能全靠金錢、壓力、制度,但有一點必不可少,那就是責任心。

責任心是一面能讓他人看到自己心靈的明鏡,能折射出你的靈魂。在做一件所謂“天知、地知、你知、我知”的事時你的責任心存在與否,將折射出你靈魂的崇高或卑小。當你自責他人對你不守承諾時,可別忘了看看鏡中的自己是否被一層陰影所籠罩。

人生旅途漫漫,我們要一步一步的走好,沿途採摘勝利的果實或遭遇失利的荊棘時都別忘了責任新。讓我們都做一個有責任心的人,那麼我們踏上的將是一條通往成功的人生大道!