假期見聞作文開頭結尾相關作文20篇

假期見聞作文開頭結尾 篇1

國小五年級作文 ,5035字

【我的假期見聞】

初一4班王諾一

在這個暑假裡,我讀了《紅星照耀中國》這本書,讓我認識了一群有氣魄有力量有風度有抱負的領導者,知道了一個真實的充滿活力的蘇區,瞭解了一段令我們驕傲自豪的歷史。《紅星照耀中國》是美國作者“斯諾”經過自己對毛主席等人的採訪寫出來的一本書。

在書中,記者斯諾還對國民黨進行狠狠的駁斥,駁斥了他們一直對外宣稱共產黨為“狂熱分子”、“無知土匪”的這種行為。他在書中大大讚賞了毛主席,毛主席是一個精通中國舊學的學者,他博覽群書,對哲學和歷史有深入地研究,但是對於工作卻事無鉅細、一絲不苟,他精力過人、不知疲倦,是一個頗有天賦的軍事和政治戰略家。除此之外,還有頭腦冷靜不屈不撓的周恩來,戰無不勝的林彪,令地主鄉紳聞風喪膽的賀龍,還有彭德懷、朱德、洛浦、徐特立、左權等一批優秀的革命領袖,以及他們那講不完的英雄事蹟。他們用那火一樣的愛國情懷,燃起了中國人民的革命熱情。他們用那鐵一樣的堅定意志,斬去了舊中國的病根腫瘤。

這本書中令我記憶深刻的章節是“蘇維埃掌權人物”,這裡寫的是斯諾來到西北,找到了當時共產黨的領袖毛主席。西北完全是個農業區,有的地方還是半遊牧區,那時的紅軍政權遷移到那裡。斯諾與毛澤東主席點燈夜談了很多次,也從士兵和共產黨們口中知道了他的不少故事。毛澤東主席作為共產黨的領袖,有很多的人都想暗殺他,但他卻沒有受過一次傷,實在是讓人吃驚。他有著中國農民質樸純真的性格,天生精明,生活上與共產黨員們平等,卻每天工作十三四個小時,常常到深夜才休息。通過這一章節我又瞭解了一些毛澤東主席,不禁對他肅然起敬。

《紅星照耀中國》這本書,讓我更加了解了紅色革命,這段歷史已經刻印在我的心中,已經無法磨滅,紅軍們通過昂揚鬥志為我們得到的美好生活,我們絕不能夠辜負,所以我們要抓緊一切時間好好學習。

【我的假期見聞】

初一4班李沅航

《紅星照耀中國》——一名外國人以記者的身份寫下此書。它展現了中國共產黨為民族解放做出的不懈努力,表現了他們樂觀向上,甘於奉獻,奮力拼搏,勇往直前的紅軍精神。它向世人宣告:中國共產黨及其領導人的紅色革命如一顆光華璀璨、熠熠閃光的“紅星”,永遠照耀著朝氣蓬勃的新中國。

長城萬里是古代勞動人民用血肉築成的。今日的中國,又何嘗不是呢?戰場上,紅軍戰士,不畏不懼,衝鋒陷陣,拋頭顱,灑熱血,無怨無悔。“紅軍不怕遠征難,萬水千山只等閒。”此乃紅軍氣概。他們不畏艱險走完兩萬五千裡遙遙長征路,雖坎坷崎嶇,但他們終望見了“長城內外,惟餘莽莽;大河上下,頓失滔滔。”那“正西風落下長安,飛鳴鎬”的戰爭年代,他們知道“多少事,從來急,天地轉,光陰迫”。但是“一萬年太久,只爭朝夕”“要掃除一切害人蟲,全無敵”這是毛主席的誓言,亦是紅軍戰士的誓言。

毛澤東,彭德懷,徐海東……一個又一個的領導人,他們雖出身卑微,卻憑著一份救國救民的信念,壯大了紅軍隊伍,造就瞭如今日益昌盛的中國。作為領導人,他們卻毫無領導的架子,與戰士們同甘共苦。他們吃食普通、衣著簡樸、磨難受盡,卻難掩,他們那拳拳的愛國之心。不為功名,只為百姓。不求利祿,只求和平。問百姓們為何如此“偏愛”紅軍?那樸實的話語動人心絃:那是百姓的軍,那是救國的軍!

新中國建立在紅軍戰士的忠骨上,今天的我們幸福安穩,不應該慶幸,不應該感恩麼?

【我的假期見聞】

初一4班張靖萱

在不知不覺中,秋,已經慢慢的來到我們的身邊。秋日的太陽和炎熱夏日的太陽不一樣,秋日的太陽是溫柔的,夏日的太陽是暴躁的!難得起得早,我記錄下來了,秋日的太陽!

早上五點鐘,太陽只露出個頭,用自己照亮這個城市,喚醒熟睡的人們,這個時候,在遠處看城市,像是燈火通明的長安街,好生熱鬧!往近一看,才發現是太陽的光,灑在了城市上!從遠處看,山好似海灘,那邊的雲彩就像是大海,清晨,像是一個魔術師!

一天當中,我最喜歡的時間是7點到8點,這個時候大街上會有許許多多的人,他們都是來自不同的地方,目標也都是不同的,看著這些匆匆忙忙的人,我心裡感到幸福與欣慰,他們都是為了自己的夢想,自己的目標在努力,每當我看到這幅畫面,便會讓我感到一股前進力量!因為,我和這座城市的人,一起在拼搏!這時候的太陽,是傳遞給人們力量的太陽!

時間在慢慢流逝,傍晚的太陽是最溫柔的,它的光,會溫暖那些努力拼搏一天的人們,安撫他們,這個時候,太陽又像個媽媽!

我喜歡太陽,因為它總是跟人們帶來積極向上的能量,但,我又很討厭太陽!太陽是時間的象徵,每次抬頭,太陽都在不同的位置,每當看到這些,我就會悲傷,感覺時間過得很快,太快了,我,還能看多久這麼明媚的太陽呢?我,還能拼搏多久呢?

我知道,太陽不會停下他的腳步,不會讓時間流逝的方法,就是,跟上太陽的腳步!

【我的假期見聞】

初一4班馬育州

今天我和媽媽一起前往中國國家博物館開始了一次歷史之旅。

展館內的展覽品各有各的風格,充分展示了我國從古至今科技文化的發展歷程。就在一百多年前,我國遭遇數千年未見之奇變。讓我印象最深刻的便是第一展廳的建黨90週年的展覽館。整個展館四周的牆壁掛滿了90年來我國我黨發展歷程的油畫,館內還擺設抗戰時士兵的雕塑。

首先映入眼簾的是《開國大典》,看著毛主席站在天安門廣場上宣佈的姿態,突然想起之前看的《開國大典》的記錄片上,毛主席莊嚴鄭重的大聲宣佈“中華人民共和國今天成立了”時的情景,瞬間倍感自豪,從1949年10月1日開始,便是中國人重新自我當家作主的新時代了。一路走過來,從領導人運籌帷幄,深夜討論作戰策略,到狼牙山五壯士,到延安會議,到革命根據地的辛勤勞動的場面,再到激動人心的淮海戰役,最後是新中國成立時北京一片歡慶的喜慶的油畫。每一幅畫都深刻再現了當時的場面,表達出了人們抑揚頓挫的情緒,也停留在了觀看者的內心深處。

從改革開放以來,中國經歷了多次磨難。98洪水氾濫,2003非典入侵,世界的目光都在注視著中國。不同時期也各不相同,最高領導人出現在最前線,鼓舞我們要有戰勝一切磨難的勇氣和信心。中國共產黨和中國人民眾志成城、萬眾一心,不畏艱難,勇往直前的品質和精神,足以讓國人自豪,叫世界震驚。偉大的中華人民共和國沒有讓人民失望,沒有讓世界當成笑柄,抗擊了洪水的肆虐,抵制了非典的橫行。生活秩序又迴歸正常,從這裡,我又深深的體會到了那優秀的品質,從這裡,我看到了不屈,學會了堅強。這就像人生,我們隨時都有可能遇到一切變故,尤其是突如其來的變故。我們要學會堅強與鎮定。

由此我想到了今天的中國能夠取得如此輝煌驕傲的成績,得益於創造。走中國特色的社會主義便是前無古人的最偉大創造。改革開放又是一偉大創舉,自改革開放三十多年來,中國發生了翻天覆地的變化:從貧窮落後的農業國家到發達現代的工業化國家;從解決溫飽到奔入小康;從計劃經濟到市場經濟,如此種種,都源於改革開放的創造精神。正如哥德所言:“民族的生命,正在與蓬勃的創造精神。”一個國家、一個民族如此,一個人更應有創造精神。我們每個人都渴望成功,如果我們把先輩們“不屈和頑強”“善與挑戰逆境”的品質作為我們的精神食糧來磨練自己,並能將其應用在實際生活和學習中去,一定是能夠戰勝所有的挫折和困難,創造驚人的成績。

【我的假期見聞】

初一4班關鑫樂

愛的存在讓“人”之所以為人;愛的存在,讓人無論處在多麼絕望荒誕的境地中,無論見到過多麼黑暗可怕的人性,也始終會相信生活中仍有光和希望。——題記

在前天,我和媽媽去看了《一出好戲》這部電影,它運用輕鬆詼諧的方式,表達出了人性的虛偽與社會的黑暗。

電影是假的,可表達的效果與情感是真的。電影講述了一家公司要前往一座小島進行團建活動。在這之前,新聞爆料不久之後會有隕石撞擊到地球,但是專家否認了這一點。在途中,不料他們遇到了大浪,大浪打翻了船,所有人漂流到一座無人問津的荒島。

這些人,只是城市裡的白領,一個個都在哭,在這個時候,民心就已經亂了。所以在最關鍵的時刻,必須要有一個領袖來帶領大家,於是,著名的羊群效應在這裡出現了。在社會達爾文主義弱肉強食的定律下,誰的拳頭硬,誰就是領袖,於是拳頭最硬,生存經驗最強的司機小王成為了大家的領袖,慢慢的,小王變成了“王”。小王只是一個頭腦簡單四肢發達的人,但本性並不壞,只是在擁有了極大的權力之後把人性的弱點突出了而已。所以隨著小王的權利與慾望不斷放大,他從最開始的幫人們摘果子、指導人們摘果子變成了眾人為他效力,而他坐享其成,並不斷地使用暴力解決問題。而主角馬進在之前中了6000萬的彩票,但中獎之後,因被衝進了一個無名小島而不能去兌獎,這使馬進每分每秒都想要走出這個荒島,所以與眾人起了衝突。商人出身的老闆張總注意到了運用暴力不能解決問題,於是他找到馬進並騙他說能帶他出去,馬進對他的話深信不疑,因為他始終認為張總擁有更多的錢,比他還會捨不得。

張總帶著一群不滿小王的人去了自己發現的輪船。上了輪船,大家都很滿意,因為這個船上的物資應有盡有。張總規定了新的制度:就是將撲克牌當做錢一樣兌換它能兌換的東西。於是張總就在輪船上喝紅酒,而他的員工則在地上忙碌的洗衣服,收網……。在此前想著兌換彩票的馬進幻想破滅後,終於認清了現實,他利用人們的野心,使兩個團隊互相打了起來,而他坐收漁翁之利。而這時馬進開始了他的演講,讓大家要有意義的活著。於是馬進又成為了大家的領袖,在島上,馬進收穫了尊嚴,愛情,權利這些在島外不可能擁有的東西,人都是自私的,一個嘗過甜頭的人絕對不會想要回去的機會,所以在他,小興和小王一起看到輪船後,他非常生氣,因為他一直以為外面的世界沒了,他可以和大家一起過那些在島外不會擁有的生活,於是他聽從小興的建議,在小王把訊息告訴大家之前說小王瘋了,於是說真話的小王在大家面前是個瘋子。假亦真,真亦假,在這裡謊言變成了真話,真話被虛假覆蓋。當良知被慾望矇蔽時,好人也會變壞。

小興用張總女兒發來的一段視訊換取了張總所有的財富,愛的存在使張總流下了淚水,無論島上的人有多虛偽,但看到親人時總會流下真摯的淚水。

但馬進不忍心看小興變成這樣,因為小興剛剛是屬於敲詐行為,可以拘留的,然後,馬進也成了大家口中的瘋子。

通過馬進這個人物,我們能看到一個人的自私與良知,能看到一個人看到希望破滅後的頹廢與振作,也能看到一個人最好的朋友走向岔道時的真誠勸說。

在這部電影中,每個角色都是栩栩如生的,從單純可愛的小興變成了自私自利的他到每次出現都拍馬屁的老潘,嘴上說得好聽,內心卻沒一點骨氣的史老師。

【我的假期見聞】

初一4班關浩然

前些天我看了《阿甘正傳》這部電影,讓我感受頗深,這部影片,非常勵志。片中的一句話,使我難以忘懷:人生就像各種各樣的巧克力,你永遠不會知道那一塊屬於你。

阿甘,正是聽著這樣的教誨,一步一個腳印地踩出屬於自己的生活的奇蹟。從智商只有75分而不得不進入特殊學校,到橄欖球健將,到越戰英雄,到蝦船船長,到跑遍美國,阿甘以先天缺陷的身軀,做了許多健全的人不能做的事情。

在影片的開頭和結尾你都會看到:在廣闊的藍天下,一根輕盈而潔白的羽毛從天而降,緩緩地降落在阿甘的腳下。這其實是影片在暗示:阿甘的生命像羽毛一樣潔白無瑕,像羽毛一樣平淡美麗。

阿甘是不幸的,它的人生中充滿了上天的不公,讓他與常人有著天壤之別,阿甘是堅強的,他面對母親的離去,面對妻子的逝世,用快樂掩飾自己的悲哀,阿甘是勇敢的,面對紛飛的子彈,他為了佔有不顧一切,阿甘是守信用的,為了曾經的一句諾言,他把自己的已故朋友的遺願最終變成了現實。阿甘是執著的,他為了屬於自己的愛與善良,從來都沒有去傷害過任何一個人。

成功的阿甘,他的智慧不在於有多麼的精明,也不再有多麼的偉大,僅僅在於他那顆永遠善良的心。

假期見聞作文開頭 篇2

國小五年級作文 ,4165字

【我的假期見聞】

初一4班李璐瑤

假期之中我讀了《簡愛》這本書,我很早就買了這本書但一直沒有讀,直到有一次我偶然看見網上評價《簡愛》這本書時,才去彌補我遲來的閱讀。

這本書裡介紹:當主人公簡愛還是個嬰兒時,父母雙雙去世,她寄人籬下,飽受著欺壓和歧視,也正是因為這一切,換來了她不屈服的性格,她追求光明,嚮往陽光的日子。後來她的舅媽把她送到了慈善學校學習,遇見自己的好老師,好朋友。簡愛非常開心,不斷學習,十分勤奮。當上家庭教師之後,她愛上了自己的主人羅切斯特先生,但當得知羅切斯特已經有妻子的時候,她堅決地選擇了離開。她在愛情面前的理性,讓我佩服。簡愛雖然離開了羅切斯特,但是簡愛沒有忘記他。最後,簡愛回到了羅切斯特的身邊,過上了幸福的生活

簡·愛是個不甘忍受社會壓迫、勇於追求個人幸福的奇女子,她勇敢地對命運說“不”的精神,值得我們敬佩。簡愛的一生,不變的是她的抗爭精神。總有一天,它會像金子一般發出閃爍的光芒。

【我的假期見聞】

初一4班陳佳熠

昨天經過大約六小時的長途跋涉我們終於來到了美麗的東戴河。到了那我們先去找賓館。在一個農家院兒前停了下來,我們先吃午飯,然後分房間,休息片刻後我們便去了海邊

來到海邊我的心情十分激動,大海太美了,它是那麼的遼闊,那麼的碧藍。鬆軟的沙灘配合著碧藍的海水,這感覺真是妙不可言。我迫不及待的和小夥伴下了海,現在的大海正在漲潮,所以波濤洶湧。就在我套著泳圈遊著的時候,一個大浪撲過來把我衝回了岸邊,讓我喝了不少海水,但這並不影響我的好心情。

很快,夜幕降臨了,我們只好趕回賓館休息。第二天一大,早吃完早餐後,我們就去了止錨灣趕海。止錨灣的水可真清,清的可以看見水底的沙子。一個小時到了,我們只好戀戀不捨的離開。很快我們又來到了碣石。沒到海灘之前,我們看見了一座雕像,是孟江女的雕像,很多人都在那裡拍照,我們也拍了幾張。到了海灘,我們看見了很多人坐摩托艇和遊艇。我和媽媽商量了一下,決定坐遊艇。因為摩托艇小孩不能坐。遊艇開動了,從慢變快,可刺激了,特別是拐彎時,簡直像要掉下去一樣。

兩天的旅程結束了,我多麼不想離開這裡,現在真有點戀戀不捨,美麗的東戴河,你是我最美的記憶,希望我還能故地重遊。我還會再來玩的。

【我的假期見聞】

初一3班關穎心

“我認為時間最可貴的就是今,而最易喪的仍然是今,因為它最容易喪失,所以才會更寶貴。”——這是出自於李大釗先生的一句感言。

今日,我懷著一份消遣無聊的態度讀了一本心靈慰藉之類的書《時間就是生命》。這些天生活在不管是幹什麼節奏都很慢的美國,生活真的是我覺得無聊無趣……每天起床後就是吃飯,吃完飯後就是玩手機,看電視,一天天就這樣過去了……說白了跟國內的混日子差不多。但自從我讀了這本書以後,我才發現:在你生命的長河中,有太多的事情可以做了……浪費自己的時間就等同於荒廢自己的人生,自身的價值……也同樣收穫了許多人生道理。

它的主要內容就是說:有一個滿腹經綸的教授,學問非常高。有一天,一個學生問他怎樣才能考出好成績。教授便笑著讓學生明天去他家裡。第二天,學生來到他家,從門口看他裡家非常亂。教授讓他在門口等一分鐘,就當著學生的面打掃房間來。僅用了一分鐘,屋子裡就收拾得乾乾淨淨的,並倒了兩杯咖啡請學生進去坐。喝完咖啡,教授就叫他回家。學生不解地追問,教授莫名其妙地說問題已經回答了。

學生當時迷惑不解,但經過三思後,他才明白過來:一分鐘雖然很短,看起來用途不大,可只要你利用好這一分鐘,你就會覺得這一分鐘是必不可少的。在學習上也一樣,我們要抓緊時間老人的每一個腳步。

是啊,時間如流水,一去不復返。時間一旦錯過,再也不會回來。我們必須會利用時間。有的人把時間浪費在吃喝玩樂上,兩手空空。有的人把時間用在工作、學習上,長大後必定有大成就。魯迅爺爺說過:“時間就是生命,時間是最大的財富,無緣無故浪費別人的時間,與謀財害命沒什麼兩樣。”他也:“別人說我是天才,我只是把別人喝咖啡的時間用在寫作上罷了。”他說的話是多麼樸實、真切、實在啊!

平時,有的同學,老師佈置的作業稍微多一點,就呱呱叫。沒寫,就找藉口說沒時間。同學們,時間就像海綿裡的水,只要願擠,還是有的。

在我們的生活中,無時無刻都有在浪費時間的人。有的家長天天打撲克牌、打麻將賭博,買彩票,天天圍著它們轉。有的學生迷上網路遊戲,天天去網巴玩,不務正業,沒錢了,就會用各種手段弄點錢,使自己走向地獄之路。同學們,父母辛辛苦苦攢錢給大家讀書,你去來學校玩,一點知識也沒得到,把美好的時光白白地浪費了,把美好的前途放棄了,把自己的青春消耗了。你知道嗎?時間也最終拋棄你,在你的身邊悄悄地逃走了。

古人云:“志士惜,賢人惜日,聖人惜時。勿為寸陰短,既過難再獲。策馬前途須努力,莫學龍鍾虛嘆息。忽謂今日不學有來日,勿為今年不學有來年。”所以,我們要向珍惜時間的人學習,珍惜生命中的每一分,每一秒,使它發揮更大的作用,不要讓自己虛度年華。同學們,好好把握命運,好好珍惜時間吧!讓我們用時間來創造自己的人生意義,人生價值,使人生更輝煌吧!

【我的假期見聞】

初一4班高勝寒

在浮浮沉沉的歷史長河中,有一個神祕的朝代——西夏,隨著科技的進步,人們漸漸揭開了它的面紗,今天,我訪問了一個和西夏曆史文明有關的村莊。

一進村,就看到西夏很特別的民族風俗——在門上掛一個巨大的牛頭,象徵著和平,他們認為,這個巨大的牛頭可以守護他們的幸福。再往裡走,就到了當時“狀元”住的地方,房間整潔、樸素,沒有任何裝飾,但卻迎面撲來書香氣息,因為這間房間裡,到處擺滿了書籍。這個村莊的周圍沒有綠草如茵,繁花似錦,可天氣的涼爽和西夏獨特的風情讓我們舒適不已。

西夏文明有值得學習的地方,也有值得思考的方面,比如,西夏君主曾定製的一個特殊習俗,就是當時的西夏男子必須把頭髮剃光或只留鬢角,如果不剃或忘記剃,都要惹來殺身之禍,所以西夏民間有句話叫做:“留頭不留髮,留髮不留頭。”而原因我們至今也沒有發現。

西夏所在的時期,曾發生許多著名戰役。西夏軍隊的實力相當強悍,無數兵器、名劍,都出自西夏工匠手中。而我眼前的許多名劍,都是我們現代人用精湛的現代技術來仿製的。即便是仿製品,我們依然能感受到它們當年的鋒銳之氣,那是古代勇猛的將士們賦予它們的王者氣息,我猜應該還有無數曾經令人為之驚歎、驕傲的名劍還被黃土掩埋著,它們正等待著我們現代人的喚醒。

最近我也在收看一部歷史文化類電視節目《國家寶藏》,節目中介紹了許多珍貴的文物,通過節目展示,它們和古老的西夏文明一樣,跨過時間長河進入我們的視野,也帶給我們對歷史的思考。親近歷史的機會有很多,讓我們未來一起走近並珍惜這些國家寶藏以及它們所代表的歷史文明吧!

【我的假期見聞】

初一4班李牧洵

高爾基先生的《童年》舉世聞名。在一個無聊的下午,我翻開了它。情緒也隨著書上一行行黑色的宋體字忽起忽落……

主人公痛苦的童年生活打動著我:四歲喪父,跟隨悲痛欲絕的母親和慈祥的外祖母到專橫的、瀕臨破產的小染坊主外祖父家,卻經常挨暴戾的外祖父的毒打。但善良的外祖母處處護著他。在外祖父家,他認識了很多親戚。包括兩個自私、貪得無厭的、為了分家不顧一切的米哈伊洛舅舅和雅科夫舅舅,還有兩個都叫薩沙的表哥。樸實、深愛著阿廖沙的伊凡每次都用胳膊擋外祖父打在阿廖沙身上的鞭子,儘管會被抽得紅腫。但強壯的他,後來卻在幫二舅雅科夫抬十字架時給活活的壓死了……

阿廖沙的童年是在一個典型的俄羅斯小市民的家庭裡度過的:貪婪、殘忍、愚昧;父子、兄弟、夫妻之間勾心鬥角;為爭奪財產常常為一些小事爭吵、鬥毆……但在這個黑暗的家庭裡,有一個勤勞、堅強、善良的外祖母。她常常給阿廖沙講好聽的神話故事,也在慢慢教他做一個不向醜惡屈膝的人。

阿廖沙的童年是黑暗的,就像他的家庭一樣。周圍殘酷的事情太多了,有時甚至連他自己都不敢相信竟會發生那樣的事情。和阿廖沙相比,我們的童年是燦爛的,是彩色的,是沒有煩惱痛苦的,更是無憂無慮的。在我們的生活中也很少有家人之間的勾心鬥角,為爭奪財產而打架鬥毆之類貪婪、凶狠的事情。更不會把某個無辜的人無端地折磨致死這類想都沒想過的“恐怖事件”。

如此比較,我們的童年和阿廖沙的童年有著天壤之別。我我們從來不用考慮衣食住行,從不用去感受生活的酸甜苦辣。但是,我們並不知足,我們總是奢求更多。

讀過《童年》之後,我們應該悔過自己曾經的奢侈,我們應該不再浪費,我們應該學會珍惜。

我們不再奢侈,不再浪費;我們開始為長輩著想,體諒他們;我們更應該開始滿足自己的幸福生活。為了以後,為了將來,為了我們到“人間”的那一天。

【我的假期見聞】

初一4班王兆琨

在這個週末,爸爸媽媽帶著我來到了保定的野三坡。野三坡景色優美,空氣清新,酒店的老闆更是“熱情似火”。在這次的出行中,讓我印象最深的是野三坡的百里峽大峽谷和驚險刺激的拒馬河漂流。

百里峽是野三坡的一個重要景點,那裡簡直就是一個天然冰箱,外面天氣很炎熱,可是一進峽谷,就頓時感到涼爽極了!峽谷裡有很多稀奇的植物,百里峽的山石千奇百怪,非常有趣:有的像憨厚的狗熊,有的像慈祥的觀音菩薩,最有趣要算爸爸發現的公雞了!百里峽的瀑布更是讓人難以忘懷,瀑布飛流直下,氣勢雄壯。

拒馬河“漂流”更為刺激。我們乘坐充氣船在美麗的拒馬河上飄蕩,時而平緩,時而湍急,我們笑著,叫著,儘管全身都溼透了,但我們開心極了!拒馬河兩旁山青水秀,風景如畫,讓人流連忘返。

這一次的出行,讓我感受到了野三坡地方人民的熱情,還體驗到了大自然的清香。

假期見聞作文 篇3

國小四年級作文 ,3957字

【我的假期見聞】

初一四班高勝寒(1)

當黎明降臨,一縷柔和的陽光喚醒了西寧的人們,包括我們也被熱鬧的氣氛所感染,迫不及待地去參觀著名的茶卡鹽湖。

都說青海的一天就如四季一般,變化不定,剛開始出現的太陽,恍然間便消失了,一朵一朵的烏雲把整片天空都遮起來了,就如頑童向平靜的河水中扔了一塊石頭,剛剛的溫暖,再也無跡可尋。本身愉悅的心情被這烏雲也遮蓋了起來,就這樣,我慢慢地走向了茶卡鹽湖,眼前的美景,卻讓我震驚了一番,原來煙雲繚繞中的茶卡鹽湖依然那麼美麗。一座座高聳的山峰矗立在那裡,從半山腰開始,縹緲的雲霧便擋住了山峰,如隔了一層朦朧的紗,如一位羞澀的少女擋住了自己的面龐,清秀的臉龐若隱若現。而這鹽湖更是讓人驚歎不已,白茫茫的湖水證實了它的特色,可偏偏在這充滿鹽的水面,清晰地倒映出岸上宛如仙境的畫面,我們都叫它“天空之鏡”,它就是一面鏡子,而這面鏡子非常不一般,它可以與天邊連成一線,它可以照出世界真實的容顏,它還可以讓我們心神寧靜,享受著大自然的美麗。此時漸漸的雲散了,藍天緩緩出現,又是一縷讓人覺得煥然一新的陽光照在遠處的山峰上,峻峭的山峰也露出真容,一片片翠綠映入眼簾,而這陽光下也別有一番風情。

經過這歲月的流逝和風風雨雨、四季變化的錘鍊,鬼斧神工之間,大自然變得更加美麗與令人震驚,我更希望大家一起珍惜我國的大好河山!

【我的假期見聞】

初一四班高勝寒(2)

夏天炎熱的氣息撲面而來,即使西北地區有微風來相見,但一股悶熱和噪意,不免影響我們的心情,彷彿有一隻無形的手抓住我的咽喉,讓我喘不過氣來;又好像被禁錮在某個地方,永遠也得不到自由。

就這樣,懷著有一些不愉快的心情,我們來到了鳴沙山,在這裡,還好這有我感興趣的專案——沙漠越野車,沙漠的路本身就坎坎坷坷,我們坐在車上前搖一下,後搖一下,相當的有意思,相當的刺激,那種風馳電掣的感覺,讓我十分欣喜,還沒坐夠,就到達了鳴沙山深處的沙漠,中國最美的鳴沙山沙漠讓人眼前一亮,多少金燦燦的小沙子,組成了這震撼人心的大沙漠,看那一座座用沙土形成的山峰,凹凸不平,浩瀚無窮,雖有一座座沙山,但卻令人感到空曠、自由、壯觀。但每做沙山的脊樑上,總有一些小沙子突起,勾勒出一道優美的弧線,彎彎曲曲,彷彿要一直延伸到天際。在那裡只有一片空曠沙漠和一望無際的藍天,兩大如此壯觀的景物結合,讓深居城市的人們感受到久違的感覺——自由。放下了所有負擔和壓力,我光著腳在沙漠上跑來跑去,彷彿鳥兒在藍天上自由的飛翔,即使在細膩柔軟的沙子上跑得很累,一伸腳彷彿就要陷下去,但我的內心還是快樂無比,這是我幾年來第一次如此放鬆自己,肆無忌憚的在沙漠裡奔跑,彷彿自己已融入這大自然的美景。

遠離城市的喧囂,感受大自然的美好,放下壓力和負擔,感受生活著的意義,感受我們本身就應該擁有的自由。

【我的假期見聞】

初一四班關浩然

7月31日我們全家去了一趟山東青島,在那裡我們去了海軍博物館,海底世界,棧橋,德國監獄,使我印象最深的就是德國監獄。

我們進到德國監獄裡,掛在牆上的是摧殘我們中國人民的種種刑具,有老虎凳,烙鐵,電椅,手銬和腳鐐,這使我想到了過去中國共產黨員堅貞不屈的信念。

往裡面走,我們看到了德國侵佔山東青島的主要目的:1897-1914年,德國侵佔青島是為海軍取得海外軍事基地。因此,在侵佔青島後,德皇威廉二世便一反其海外殖民地統由外交部管理的慣例,將青島劃歸德國海軍部管理。並將青島的城市功能定位為軍事要塞,港口,行政與經濟中心,除設定膠澳總督府和帝國法院等軍事,行政,司法機構外,還成立山東鐵路公司,山東礦山公司等機構,規則建設青島要塞與礦山,鐵路,使山東淪為德國勢力範圍。

接下來,我們又參觀了日本兩次侵略的時間分別是1914-1922和1938-1945,最後日本宣告戰敗投降。蔣介石任命李先良為青島市長,國民黨政權腐敗,對美軍肆意肇事,殺害人民故意包庇,引起市民強烈反對。1949年6月2日,青島被解放,國軍逃往臺灣。

青島人民對德日帝國主義和中國反動政權的統治,壓迫進行了英勇的鬥爭。1949年6月2日青島解放。今天我們全家重溫了這段歷史,對於加強愛國主義教育,完善社會主義法治,構建社會主義和諧社會,都具有重要意義。

【假期見聞】

初一4班張林嘉

最近一直在去新東方和回家的路上來回穿梭,在路上我也時不時的想到等上完課後要去幹什麼,幾乎沒把心思放在學習上。

在昨天,我們進行了數學百分大戰。由於我從小就擅長數學,所以課外班學習的內容對於我來說非常簡單,我聽一遍再做幾道題就差不多會了,所以百分大戰對於我來說非常簡單。由於我的這種自滿,使我在考試的前一晚還在玩手機、休息,無比輕鬆,絲毫沒有複習。

第二天我早早的來到了教室,準備迎接這次讓我毫無戒備的考試。到了9:30,老師來到了班裡開始髮捲,考試共50道題目,總時長40分鐘。開始考試後,班裡鴉雀無聲,一個個低下頭奮筆疾書,只能聽見筆在紙上寫字的聲音。因為我寫字速度不是很慢,而且又很擅長做計算題所以我在還剩15分鐘的時候就做完了。做完後我就一直在玩,也沒有檢查,一直等到老師喊收卷的那一刻。

等考試成績出來後我傻了眼,原本可以滿分的我,因為粗心大意,沒有化簡而錯了11道題。我非常後悔,這是我從小到大都改不了的毛病。經過這次之後,我一定要改掉我這個輕敵的壞毛病,要更加認真,更加優秀。

【我的假期見聞】

初一三班白子鑫

在這BIEE夏令營的11天時間,我們體驗到了不同於中國的加拿大教學方式,學習了更多的知識,見識了遠在地球另一端的加拿大的面貌。

在這11天裡,我們從剛開始的不適應到後來的習慣,從剛開始離家的抱怨到後來的接受並參與……一想到我們即將離開,再也見不到Ms。Assa我心便中萬分不捨。

在這11天裡,Ms。Assa用她自己獨特的教學方式教會了我們新知識和許多學習小竅門。

在彙報演出時,我們表演的十分順利。這是我們與Ms。Assa相處的最後一天,過了今天,我們就極有可能無緣再相見。回想初到十五中時,面對外教老師,一切的一切是那樣陌生,但當我們即將離去時卻又是這樣的不捨。離別時,目送著Ms。Assa,我們漸行漸遠,我們都留下了不捨的淚水,淚珠劃過臉頰,浸入紙巾……但“海日生殘夜,江春入舊年”如果不辭別過去,又如何迎接未來呢?雖然這短暫的11天令我戀戀不捨,但我們終將要迎接未來,也只有走向未來,才能體現我在這次BIEE夏令營的收穫與成果,才能體現我的進步。所以,一定會將我在這次BIEE夏令營中學到的知識運用到日常學習中,迎接更好的未來。

也感謝老師為我們提供了這麼好的一個鍛鍊機會,讓我們的學習能力有了很大提高。

【我的假期見聞】

初一四班莊簡

昨天我和家人去了河北省的秦皇島遊玩,因為是一場說走就走的旅行,準備的不夠充分,所以導致狀況頻頻,十分狼狽。

我們開車將近六個小時,來到了秦皇島。首先要去的就是沙雕大世界。不過因為我們沒有提前做攻略瞭解營業時間,導致我們剛到景區就要關門了,這時我們不得不掃興離開。那時已經是晚上六點了,我們現在要就解決的就是晚飯和住宿問題了。景區周邊的餐館看著不太放心,總怕被宰,所以還是開車到了市區解決的。可是居住的問題就大了,在那時所有的酒店都顯示滿房,我們沒有提前預訂,只能在車上乾著急。查了附近10公里的酒店後,我們一個一個的打電話給他們,但是每次的回答都是“滿房了”“沒地了”,每一次對他們的回答都是有所期待,但他們每次的回答都讓我們很是失落。最後心灰意冷了,可是功夫不負有心人,我們在一家價格稍貴的旅館找到了一間剩餘的房子。

這件事告訴了我,做事之前要打草稿,要寫出計劃,要做好萬全的準備,確保萬無一失,這次還好有一間剩餘的房子,不然可能就要住車上了,做什麼事都要有準備,不然會付出代價滴。

【我的假期見聞】

初一四班王兆琨

7月25日晴朗的上午,在一中門口的大槐樹下,20名拖著行李箱的同學有說有笑,陽光灑在葉子上,向世界展示它的友好,在美景之中,我們對夏令營無比嚮往,終於400名同學齊聚十五中,面對如此浩大的聲勢,我們不禁有些緊張。

好在有十五中的熱心同學為我們當起了志願者,他們告訴我們在十五中的各項注意事項,帶我們熟悉校園環境。很幸運,我們的志願者不僅長得帥氣,而且十分熱心的給我們解決很多問題,我們在他面前早已忽略了年齡差距,親切的稱他為"大哥"終於,在"大哥"的帶領下,我們迎來了開營儀式,四百位營員與眾多蒞臨指導的老師和領導進入場地等待儀式開始,每個人的臉上充滿了對此次夏令營的期待與喜悅。我有種預感,本次夏令營一定不虛此行。

憑著第一天對大家膚淺的瞭解,我們夏令營的第二天開始了,今天的學習從一個非常有意思的熱身遊戲Sqirt開始,這個遊戲不僅使得大家對彼此的認識加深了,更促進了我們的友誼和學習的興趣。

隨著時間的流逝,在這幾天外語學習之旅中,我們大家都感受到了不同的情感,外國友人的熱情,中方老師的堅持值守,食堂阿姨的淳樸好客,以及同學之間的互幫互助。從一開始的陌生到熟悉,這一切的一切都是一段美麗的回憶。在開營之前,原本以為時間會很長的我,沒想到馬上就要結束了,回想這幾天的夏令營之旅,讓我體會到了很多。原汁原味的英語,地地道道的國外教育方式。這一切的一切都是一段難以忘懷的回憶。我也期待,在之後如果還有這樣的機會我一定會爭取參加,體驗更多與眾不同的東西,將我的學習視野更加開闊!

晒晒我們班的牛人作文開頭結尾 篇4

國一作文 ,769字

【晒晒我們班的“牛人”】

李雨霏

“1919年5 月4日,發生在北京的一場以青年學生為主,各階層共同參與對抗黑暗政府的愛國運動就是著名的‘五四運動’……”。伴隨著同學們一潮高過一潮的掌聲和驚呼聲,我們班的“牛人”—湯曜宇同學,在講臺上繪聲繪色地講述著中國的近代歷史。在他沉穩的訴說聲中,歷史的長卷緩緩展開。

他的眼睛很明亮,墨黑色瞳裡總印著些什麼,彷彿是他那些深深印在腦海裡的歷史的倒影;那薄薄的脣,平時閉口不語,沉默寡言,但一談及歷史,就如同換了一個人似的,兩片脣開合了就再也閉不上了。在同學們的讚揚聲中,他那明亮的眼,便閃出更光鮮的神色。

我是他的第一任同桌。初見他,圓圓的臉,淡淡的笑容,顯得安靜而平和;長長的睫毛,讓人總以為,他是個文弱書生。

湯曜宇有一次在課堂互動時不知被誰推上了講臺,他明亮的眼睛閃著一絲驚異的光。“輪到你講歷史了!”他微微一怔,霎那,臉上又平如止水,平靜的聲音洞穿教室的每一絲角落。同學們被他那充滿了生命靈氣的故事打動,老師為他的博識感嘆。拿破崙的故事,彷彿就發生在我們的身邊,觸手可及。一曲故事終,臉上依舊平如止水,但每一個人都被震撼了,那充滿透徹力的聲音洞穿了每一個人的心,依舊在耳邊迴盪。

他除了平靜的一面,同樣還有激情昂揚的一面。那一次,語文演講,他神情振奮走上講臺,開始了他的演講。這一次的他,與之前的平靜書生形象截然不同,他激情昂揚,黑亮的瞳裡有那麼一絲亮晶晶的東西在閃爍,那種愛國情懷,不斷從他那洪亮的演講中湧現。他手緊緊的握拳,短短的指甲彷彿也嵌入肉裡似的,激情奮進的結尾將演講推向了高潮,撼動了在場每一個人的靈魂。片刻,爆發出雷鳴般的掌聲,久久未停歇。

這,就是我們班的“牛人”,一個平靜外表也掩不住他一顆狂熱的愛國心的少年—湯曜宇。

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母愛作文開頭結尾 篇5

國小四年級作文 ,1340字

【槐花飯裡的母愛】

文|121王嘉璇

農家人都說“槐花香飄五月”,真是一點沒錯。五月的腳步剛來,路邊的槐花樹便開出了一串串白色的花骨朵,雖還未完全盛開,卻也十分漂亮。

這時的槐花是最美味的時候。如果等到花開,就沒有口感了。放星期回家時剛好看見路邊的槐花開了,便對媽媽說想吃,嚐個新鮮解解饞。原本只是隨口一提,想著爸媽那麼忙,肯定沒時間,便沒抱多大希望。

已到晚上六點多了,還不見媽媽回來,我不知做什麼飯,便熬了點米粥放在火邊,等著媽媽回來。眼看天越來越黑,心中不免多了份擔心。這時,媽媽提著一個袋子走進來。笑著對我說:“璇,媽給你弄了點槐花,今晚給你做煎餅吃。”聽到這話,心中一陣熱流湧動,眼眶裡頓時熱淚充盈,不知說啥為好。媽媽竟會為了我的一句話,摸黑去為我摘槐花!我知道摘槐花要先將枝從樹上折下來,然後再一串串的把花花骨朵捋下來,還要仔細折不能把葉子混進去。槐花樹上長滿了刺,稍不留神就會被刺一下。更何況是在天快黑時,不知媽媽的手是否被刺破了?

媽媽放下籃洗洗手,又把槐花在清水中洗了幾遍,然後倒進一個鍋裡,再加入水和麵粉,放些調料,將它們混在一起,待油熱後在煎盤中煎。每舀一勺,便可攤出一張煎餅。煎熟後就著蒜泥和醋一起吃。煎餅咬在口中肉肉的,滿嘴都是香,很有嚼勁。這頓飯,煎餅配米粥,我吃的特別香。因為這是媽媽特意為我做的,吃著有幸福的味道。第二天起來,似乎還能聞到屋子裡那股淡淡的槐花香……

五月下旬,槐花漸漸凋零,但我知道,媽媽對我的愛永遠不會凋零,它將伴我終生!

【黃燦燦的母愛】

121班樊萌萌

今天是週日,又到了上學的日子,我們是週日晚上到校,趕上上晚自習就好了,可我天生是個急性子,每次都走得都比較早。

午飯剛放下碗,母親就忙著又和麵,準備做火燒了。這是昨晚我向母親提出的要求,母親爽快的答應了。放星期回家那天母親就做了二十多個,還沒過兩天就吃完了。今天趁上學我想拿幾個,於是昨晚趕緊告訴了母親,提醒母親起酵。這不,碗還沒洗,母親便急忙準備做了,生怕耽誤我上學。

這一次,母親還專門做了兩種口味的—甜的和鹹的。父母不吃甜的,這甜的火燒是專門給我做的,母親知道我愛吃甜食。

我為母親準備好了做火燒必要的材料—紅白糖。把兩種糖各放一點,再在裡面攪和點白麵。

母親手法嫻熟,把切好的麵糰擀成圓狀,放在做火燒必用的那個奇怪的像鍋一樣的工具上,一次放五個。我在每一個火燒朝上的那面抹上油。母親抱怨我抹得太少,一把奪過油罐抹在被抹過的火燒上,說:“油抹少了不好吃,油抹多了做出來的火燒吃著才香呢。”確實,母親平時炒菜倒油都很多。

雖然剛吃過午飯,但第一次出鍋的那五個火燒十分誘人,我好想吃。後來的更不錯,外面包的那層黃燦燦的皮是我的最愛。裡面軟的部分是父母喜歡吃的,他們不吃硬的。最後一鍋是甜的,只有五個,全是我的。

終於做完了。我拿了幾個放在書包裡,還發散著燙燙的餘溫。

我想走了,母親便陪著我到了村上,她說一個人不想呆在家,要去別人家轉轉。很快到了村頭,我便和母親告別了,母親囑咐我到路上小心點,注意安全,走到路邊上。

我是走著上學的,一路上,都好想流淚。那一個個黃燦燦的火燒,正是一份份的母愛,它們陪著我,走了一路,走到了學校,還將走過我的人生。

我的家鄉作文開頭結尾 篇6

國小五年級作文 ,1213字

【我的家鄉】

(安徽省黃山市祁門縣實驗學校301班鄭夢婷)

我的家鄉九都山位於祁門縣東部,距祁門縣縣城約二十五公里,距黟縣縣城僅八公里。九都山一年四季風景優美、物產豐富,是一個美麗的地方。

春天,九都山的花競相開放:雪白的梨花露出嬌羞的容顏,粉紅的桃花綻開燦爛的笑臉,其它各色的野花更是多得數不清。每天清晨或是下雨的時候,九都山上雲霧繚繞,彷彿仙境一般。

夏天,九都山上綠意盎然,漫山的樹木都長得蔥蔥蘢蘢,密密層層的枝葉,把森林封得嚴嚴實實的,不僅遮住了人們的視線,也遮住了藍藍的天空。這時候,知了成了最著名的“搗蛋鬼”,它在林間肆意地歡唱,不知引起了多少人的厭煩。不過,偶爾傳來幾聲的清脆鳥鳴,又適時地將人們的心情放鬆。夜晚,九都山上十分靜謐,遙望夜空,點點星光灑在樹梢,茂密的樹影讓人不禁浮想聯翩……

秋天,九都山成了巨大的寶庫。黃燦燦的梨子熟了,紅彤彤的橘子也熟了,柿子樹上呢,則掛起了一個又一個大大的紅燈籠。九都山的柿子可甜了,只要嘗上一口,就能讓你甜甜蜜蜜地過上一整天。當然,山上的油茶花也開了,這是在給我們傳達“九都山的特產油茶已經成熟了”的好訊息。漫山遍野的白花和翠綠的油茶,把九都山裝點得更加美麗!

冬天,九都山上白雪茫茫,雪花在林間飛舞,除了松柏還在雪中傲然挺立外,其他所有的樹木都不知不覺彎下了腰。此時的九都山,披上了厚厚的棉襖,顯得那麼雄偉壯觀!

我愛我的家鄉,更愛它的四季分明和物產豐富。

【我的家鄉】

(安徽省黃山市祁門縣實驗學校301班葉雨??)

我的家鄉九都山位於祁門縣東部,距祁門縣縣城約二十五公里,距黟縣縣城僅八公里。九都山一年四季風景優美、物產豐富,是一個美麗的地方。

春天,九都山的花競相開放:雪白的梨花露出嬌羞的容顏,粉紅的桃花綻開燦爛的笑臉,其它各色的野花更是多得數不清。每天清晨或是下雨的時候,九都山上雲霧繚繞,彷彿仙境一般。

夏天,九都山上綠意盎然,漫山的樹木都長得蔥蔥蘢蘢,密密層層的枝葉,把森林封得嚴嚴實實的,不僅遮住了人們的視線,也遮住了藍藍的天空。這時候,知了成了最著名的“搗蛋鬼”,它在林間肆意地歡唱,不知引起了多少人的厭煩。不過,偶爾傳來幾聲的清脆鳥鳴,又適時地將人們的心情放鬆。夜晚,九都山上十分靜謐,遙望夜空,點點星光灑在樹梢,茂密的樹影讓人不禁浮想聯翩……

秋天,九都山成了巨大的寶庫。黃燦燦的梨子熟了,紅彤彤的橘子也熟了,柿子樹上呢,則掛起了一個又一個大大的紅燈籠。九都山的柿子可甜了,只要嘗上一口,就能讓你甜甜蜜蜜地過上一整天。當然,山上的油茶花也開了,這是在給我們傳達“九都山的特產油茶已經成熟了”的好訊息。漫山遍野的白花和翠綠的油茶,把九都山裝點得更加美麗!

冬天,九都山上白雪茫茫,雪花在林間飛舞,除了松柏還在雪中傲然挺立外,其他所有的樹木都不知不覺彎下了腰。此時的九都山,披上了厚厚的棉襖,顯得那麼雄偉壯觀!

我愛我的家鄉,更愛它的四季分明和物產豐富。

我的心兒怦怦跳作文開頭結尾 篇7

國小四年級作文 ,857字

說起讓我心兒“怦怦”跳的事有很多,但是每每回憶起那次參加比賽時的事,仍讓我記憶猶新!

那次比賽時我上三年級,學校組織開展了一場“棋王爭霸賽”,我很榮幸代表我們班參加了五子棋比賽。

比賽前的幾天,我寫完作業就與爸爸下棋,可是老天彷彿偏愛爸爸,我們每下一局,爸爸就率先得到5個棋子,我便滿盤皆輸,爸爸則大喜過望,洋洋得意。我垂頭喪氣地問爸爸:“我會不會輸呀!”“別怕!只要你不斷總結失敗的原因,克服問題,就一定能夠成功!”爸爸說。於是我鼓起勇氣,與爸爸一戰再戰……在比賽前一天,趁爸爸一個不留神,終於,贏了爸爸一盤,我高興極了。

比賽那天,我還是急的像熱鍋上的螞蟻,焦慮極了,老是想著下棋的事,心裡像有一隻小鹿似的一樣上竄下跳,我在比賽場外的一個角落踱來踱去……老師像看出了我的焦慮,笑咪眯地對我說:“孩子,別害怕。你就當平時玩熱戲一樣,不要著急,你一定行的!”聽了老師的安慰,我的心情平靜了很多。

很快就到我了比賽的時間,我不停的做著深呼吸,走進了比賽現場,老師講了此賽的規則,我心不在焉的聽著,頭上、手上冒出冷汗,我緊張極了。對決開始了,我的大腦一片空白,於是,我開始瞎蒙模式,唉,對不起班級!”我心裡想。忽然耳畔彷彿又聽到了老師的安慰:“不要著急,你一定行的。”漸漸的我心情平靜下來,跟著對手一步步緊貼上去,與對方糾纏。突然,我看出了對手留下的破綻,腦中閃現出了一個爸爸交給我的方法,一點點將我的五個棋子連在一起,當最後一顆棋子落下時,我興高采烈的一蹦三尺高,因為我成功了!看來任何事情只要沉著應對,都可以找到解決的方法,真是“世上無難事、只怕有心人!”

這次比賽至今讓我記憶猶新,回想起來“我的心現在還怦怦直跳呢!你有沒有讓你的心兒怦怦跳的事呢?講給我聽吧!

一份愛心作文開頭結尾 篇8

國小四年級作文 ,691字

別人幫我,我幫別人……這些事,在我的童年中發生過許多次了。但在我小的時候,我給山區孩子捐書的事令我至今難以忘懷。

一個陽光明媚的下午,我悠閒地躺在沙發上,開啟電視,看了起來。我無意間從電視裡看到了山區孩子們的生活狀況:他們每天都吃不飽,衣服也沒的穿,最重要的是他們竟然連一本書都買不起!看到他們如此艱苦的生活,我難過極了,向我媽提出了捐書的請求,我媽馬上就同意了,於是我飛快地向書架跑去。

我找來一大堆我看過的書。有故事、漫畫、科學……我要捐的書就像水一樣從書架上“流”下來。當我找完,看到地上這麼多的書,心裡就開始犯難了:這樣捐書是不是太浪費了?如果我把這些書賣了,可以得到許多零花錢;可如果我把書捐了,就可以讓山區的孩子們有書看。我思慮再三,堅持了我最初的想法,因為我知道山區的小朋友更需要這些書。於是我們帶著書,來到了捐書的地方。

我到達捐書的地方一看,天哪!有這麼多的人在捐書:有老人、中年人甚至一些小孩兒……他們都抱著或多或少的書準備捐。原來,社會上有愛心的人如此得多,我被感動了,下定決心以後要堅持捐書,或者捐一些我力所能及的東西給山區的小朋友。排了好久的隊,終於輪到我了,我把書往桌上一放,收書的阿姨問我:“小朋友,這麼多的書你都要捐了嗎?”“對,都要捐!”我毫不猶豫地回答。

捐完書,天已經快黑了,但我心裡卻覺得陽光明媚。

山區的孩子因為看到了我的書,會感到了幸福;我也因為這一份愛心,深深地感受到了快樂。

軍訓作文開頭結尾 篇9

國小六年級作文 ,2560字

【軍訓有感】

秦曉丹

為期十四天的軍訓生活在新生軍訓匯演的圓滿落幕中結束了。教官悄無聲息地離開,只留下身體的痠痛和浸滿汗水的迷彩服提醒我們,過去近半個月裡的經歷是怎樣的令人驕傲與獨一無二。

對軍人的憧憬源自兒時:利落的姿態、整齊的步伐與血氣方剛的吶喊,無一不召喚鼓舞著一個對世界充滿好奇的孩童。而現在在軍訓的經歷卻使我知曉,為人豔羨的背後是枯燥單一的機械訓練,是磨鍊意志的剛性要求。

十四天裡,我們曾在烈日下挺直腰板,汗流浹背,也曾席地而坐,談笑風生;我們曾集體端腿,走齊步,踢正步,也曾遊戲放鬆,一展歌喉;我們曾抱怨教官的嚴苛要求,卻也因聽到他們的抱歉而心生慚愧,因他們的默默離去而惆悵落淚。

回憶起來,我最為難忘的不是身體遭受的痛苦,而是短暫休息時教官為我們講述的人生,那是一個獨屬於軍人的世界:壓被子時的哭泣、在荒山野嶺裡開路、徒手抓蛇而後取中一割、與外界斷絕聯絡……成為一名軍人,失去什麼又得到什麼,是教官用自己的人生教會了我們。

而對於我們,醫科大學的學子,這更是有著直觀而震撼的感染力:選擇奉獻的人生,是精彩而無悔的,是多彩而自豪的!

軍人,踏著軍歌繼續征程;而安醫學子,也會在成為良醫,做天地賢良的道路上繼續奮進!

【短暫的相遇會是永恆的相知】

方園園

軍訓第一天,我們聚集在操場上,一個個四處張望著,像等待食物的巢中鳥兒,像等待被購的展覽商品,我們熱烈的議論著,期盼著,想象著教官的到來。

見到教官的第一眼,無疑是讓人記憶深刻的,因為他黝黑的膚色,因為他嚴整的軍容風紀,也因為他身上自然而然散發的距離感。無法忘記他那略帶羞澀的自我的介紹,也是從中我們瞭解到他是一名學生,突然之間對他少了分師者的敬畏感,而多了分大哥哥般的親切感。然後,我們與他之間的相處便開始了日常互懟模式。一來二去,不過幾天便培養出了一個眼神就能讀懂對方的默契。

愉悅的軍訓初期時光,這個略顯靦腆卻暖心的大哥哥悄然走入我們心中,讓枯燥的軍訓生活顯得樂趣橫生。

來到軍訓中最難的科目-正齊步走的練習。灼灼烈日讓我們感到不耐煩,於是我們開始表現的懶散,隨意,這些終於激怒了好脾氣的他。一改往日的溫和,他用嚴肅代替微笑,減少了我們的休息時間,對於我們的抱怨他也視而不見。暖心的大哥哥似乎變成了手拿戒尺的師長,我們只有叫苦不迭,沒有任何辦法。

難得的休息時間,卻被教官要求學習軍歌,這讓我們有些沮喪。然而聽著教官的歌聲,我不覺有些愧疚。長時間的嘶喊讓他本來洪亮的嗓音變得沙啞,可我們並不曾理解他的良苦用心。他的嚴厲其實就像天下父母都望子成龍,望女成鳳一樣,更多的包含的是對我們優秀的期盼吧。

軍訓中期的一點點小插曲卻讓我們理解了他作為教官的深沉的愛護,讓這份軍友情更濃了一分。

軍訓已接近尾聲,訓練也輕鬆了許多,在口令聲中,在遊戲聲中,在歌聲中,離別的不捨之情悄然而至。

最後一次連隊匯演,教官們一起為我們獻上了一首《大約在冬季》。“輕輕的我將離開你,請將眼角的淚拭去,前方的路太悽迷,請在笑容裡為我祝福”平淡的歌詞道出的是濃濃的不捨,也讓我們對待離別更加豁達。“沒有你的日子裡,我會更加珍惜自己,沒有我的日子裡,你要保重你自己。”平淡的歌聲寄託的是真誠的鼓勵與祝福,也讓我們更加努力。離別,是為了更好的相遇。讓我們把這份軍訓情埋藏心中,努力去做更好的自己,一起等待那個不是在此時,不知在何時,大約在冬季的相遇。

【軍訓記憶】

郭宋林

踏著“一二一,一二一,一二一。”的哨聲我們走在安醫大的籃球場上,一個聲響徹雲霄的哨聲讓我們集合。

清晨,溫暖的陽光灑在我們的臉上,我們作為大一新生享受著這一刻,因為這是我們的軍訓,我們大學生活的開始。然而隨著時間的流逝,我們軍訓也要步入尾聲了。現在回想往事歷歷在目:有連長標誌性的微笑。

軍訓時候的我們笑著,哭著,累著,那一份份情,那一份份意,我們彼此知曉……手拉手在籃球場上的遊戲拉進我們彼此,讓我重新認識了可愛而又嚴肅的教官們,他們和我們一起快樂著。

軍訓,真的讓我學會了許多,同學之間的團結友愛,師生情,軍民情,交織在一起發酵,凝成我腦海中最美好的回憶……

【當我唱起這支歌】

張明雪

故事剛開始的那天,就註定了它情節的不可琢磨。我猜想過教官是如何的嚴厲冷酷,也期待過他會偶爾呆萌,結果最後,在自我腦補的BGM和柔光中,我們收到了一隻歡樂的逗比,愛說愛笑愛聽歌,愛罰我們一起大聲唱。

那些天的日色變得慢,時光緩緩流轉,陽光下的我們端著胳膊端著腿,氣喘吁吁地唱著回憶裡的童謠,唱著你最愛的塞納河畔,唱著風雨洗禮過的小彈殼。那可能是我們這輩子,唱過最難聽的歌,難為你還笑著把它們聽完。後來的我才懂得,其實不是你想聽歌,而是怕我們端腿太疼堅持不住,才讓歌聲分散注意力。這世上總有些人,愛把關心變成不羈,悄悄化在細節裡,面上卻笑著不言不語。有時候,因為你們穿著軍裝,所以會忘了你也不過是和哥哥一樣大的年紀,也不過才離家幾年光陰,我想大概軍人就是這樣,無論你的個性是穩重或跳脫,都會讓人感到安心莫名。

軍訓是首太美的歌,讓我忍不住想要輕輕跟著和。不需刻意,不用背景,唱的是什麼都不要緊,重要的是那時我們在一起,天高地闊,無憂無懼。歌聲裡縈繞著青春的歡欣,友誼的萌芽,也詮釋了堅持的定義,團結的真諦。依然記得每一次訓練中,堅持到最後一刻時那份喜悅驕傲,記得我們互相鼓勵數完的倒計時30秒,記得教官說過,他們的後背都可以相互託付而無所遲疑。有些事寫在紙上一輩子也不會懂,經歷過只要一個眼神便可醍醐。

就如從前不明白為何軍訓結束時總有那麼多人哭的難以自抑,真的輪到自己時,一首歌尚未唱完就忍不住紅了眼眶。相遇總是偶然,離別終究是必然,原來軍訓的最後一堂課,就叫做離散。今天陽光撥開了連綿的秋雨和濃重的雲霧亮了瞬間,和兩個星期前那個灼灼日色如此相像,而你們來了,又走了。再次相逢會是在何時?你們曾唱過的,大約會是在冬季。

於是當我唱起這支歌,就唱起了我們共同走過的小歲月,唱起了你們給予的成長。期待著再相見的那個冬天,我們站成了曾期許過的勇敢模樣。

同你一樣。

感恩老師作文開頭結尾 篇10

國小五年級作文 ,698字

感恩老師,給我飛翔的翅膀;感恩老師,給我前進的動力;感恩老師,給我指引人生的方向;感恩老師,給我看清世界的慧眼。

記得有一次,我又“舊疾復發”了,在課堂上偷雞摸狗似的說小聲話。老師發現了,問我為什麼要說小聲話的時候,我根本就不知道該怎麼辦,結結巴巴的說:“我。我沒有說說小聲話……話”。之後老師讓我下課的時候去辦公室找她,我一直猶豫著是去還是不去,最後我想清楚了。

下課以後,我在去辦公室的路上,心裡想的全是:老師大發雷霆,對我“河東獅子吼”,然後再打電話告訴媽媽我的種種行為。可是結果卻是與我的幻想完全是天壤之別,老師親切地問我為什麼要在課堂上說小聲話,我吞吞吐吐地回答道:“老師,對……對不起,是我……我在課堂上講小聲話。我也不應該說謊。”老師和藹地說:“你以後會改正那些缺點嗎?”我堅定地說:“老師,我保證以後一定會改正,再也不在課堂上講小聲話了。”放學回家後,我深刻地進行了反思,最後我明白了,那是老師無私的愛,老師在平凡中透露出來了無私,暗含了世界上最偉大的愛。

老師的愛就好像一支紅燭,一點一點的融化了我們心靈冰天雪地,使我們遠離了寂寞。老師的愛,輕輕的,柔柔的,就像茉莉一般,散發著沁人心脾的香味。老師的愛像春風一樣,帶給我們溫暖和溫馨。

感恩老師,我將好好珍惜美好的時光,取得最優異的的成績!感恩老師,我將用您為我點燃的希望光芒,去照亮自己的人生!