假如給我三天黑暗相關作文20篇
假如給我三天黑暗 篇1
國二作文 ,729字“譁”眼前一片黑暗，藉著淒涼的月光能看到屋裡物品的輪廓，望著飄飄灑灑的月光，我想到了海倫凯勒，她看到的也是這樣的一幅景象吧：無盡的黑暗和飄飄灑灑的月光。不，她沒有月光吧，海倫凯勒是一個集聾啞盲為一體的殘疾人，她的世界裡不會有月光。由海倫凯勒我想到了她的《假如給我三天光明》。可能是為了紀念她或是紀念這一短暫的黑暗，我寫下了這篇文字。
假如給我三天黑暗。
第一天，我要去聆聽大海的怒吼。因為失去了視覺，聽覺會更靈敏。我要站在海邊，把全身託給大海，讓身體感受著鹹鹹的海風，讓海風在我耳邊流轉，細細的聽海浪的咆哮、海風的浮動、海鷗的鳴叫，讓海浪打擊（改為“擊打”）腳背，讓海風吹過髮梢，讓海鷗駐足肩膀。用心感受朝陽的光芒和大海的波紋一起流動。這是第一天。
第二天，我要去觸控大樹的紋理。因為失去視覺，觸覺就會更靈敏。我要站在樹旁，把身心託給大樹，聽著風吹過樹葉的沙沙聲和樹上麻雀的嘰嘰聲組成的合奏；摸著樹上粗糙的的紋理順著樹紋向上攀登，感受著一條條螺旋的軌道。盛陽的光芒穿過葉間的空隙留飄灑在我身上。這是的二天。
第三天我要去吮吸小花的芬芳。因為失去了視覺，嗅覺會更靈敏，我要站在花叢中，把心靈託給花朵，讓玫瑰梔子百合等花的芳香沁進我的心房，趕走所有煩惱，留我一片芬芳點綴我的暢想，願在此花叢中漫步，感知花瓣上的露珠，給我以純潔的希望。在花叢中等待夜來香的芬芳，在落日餘暉下采集百花的花粉，在最後嗅嗅它們的芬芳。這是第三天。
三天的黑暗過完了，這三天讓我懂得黑暗並不是寂寞孤獨的，黑暗可以使生命煥發出異樣的光彩；但光明的美好是黑暗無法言說的，珍惜光明並擁有黑暗中的美好，那該多好！
讓我們一起回望過去，珍惜現在，放眼未來。
假如給我三天黑暗 篇2
想象作文 ,675字寒假裡，我讀了海倫·凱勒的一本書，名叫《假如給我三天光明》。
大家都知道海倫·凱勒是一個即盲又聾的殘疾人，誰都無法說出她對光明的渴望，由此，我想到自己，一個處在光明世界的我，無法體會那種強烈的慾望，於是，我決定要玩一個遊戲，三天黑暗。
黑暗的第一天。
我蒙上自己的眼睛，我的世界裡沒有了光彩，只剩下那無味的黑色，寂寞與恐懼。我摸索著自己的衣服，很艱難的才穿上——因為，我無法知道衣服的正反面，只能靠感覺。
我拄著一根柺杖，跌跌撞撞的走，不時自己的頭撞到牆上，不時被腳下的石頭所絆倒，弄得身上紫一塊，青一塊的。晚上我疲憊的躺在床上，身上特別痠痛，一整天，我都沒有學習任何東西，這樣的生活好無趣，整個世界好像都與我無緣。
黑暗的第二天。
我帶著昨日的疼痛，不捨的從被窩起來，我不能退縮，這才是開始。
媽媽告訴我今天做了我最愛吃的土豆片炒辣椒，平日裡，因為我看見了，所以都只是吃土豆片的，課時因昨兒個的飢餓我完全不顧的吃了起來，一下子遲到了那無比辣的青椒，眼淚都流了出來，唉！這時我想到海倫凱勒，吃東西都尚且如此，那其他比這要難上百倍的事呢！
黑暗的第三天。
最後一天了，我真實的感受到海倫·凱勒的感受了。這一次，我走路並沒有跌倒，吃東西也容易多了，大概是因為前二天的經歷，使我慢慢習慣了些。
漫長的這三天過去了。
我深刻的領悟到，人生也是在跌跌撞撞中過來的，三天的黑暗讓我感受到了苦難，我摸索出希望，體會到光明的可貴，感謝上蒼給予我的一切，黑暗並不可怕，可怕的是你會在黑暗中停滯不前。
假如給我三天黑暗 篇3
國小五年級作文 ,488字我喜歡紅色、綠色、黑色三種顏色，但我最喜歡黑色，假如給我三天“黑暗”，我將其樂無窮。
第一天，我會把自己關在一個黑暗屋子裡，誰來我都不開門（除了吃飯），把所有的學習重擔，所有的東西全部清理出去，在自己的屋子裡一直躺著來感受黑暗的小屋裡的寂靜和安寧。
第二天，我會用黑暗去感受大自然，雖然我看不見，但我能在黑暗中看見一些只有黑色的樹木在黑暗裡發芽和成長。一些小草在黑暗裡被籠罩著，但小草從不被黑暗的風吹倒，依然茁壯成長。
雖然我現在只剩兩天的時間了，但我也等不到夏天、秋天和冬天，所以我只能在黑暗裡幻想夏天。黑暗裡很熱很熱，我會在黑暗裡邊吃雪糕邊吹風。
秋天我會把黃色的葉子幻想成黑色的葉子，黑色的葉子一片又一片的，黑色葉子吹落在我的身上。
冬天黑暗裡很冷，我會幻想我穿的很多，在玩一些黑色的雪。
第三天，我會找一個沒有人的地方，特別的闊達，在這個地方，與我最喜歡的黑色單獨相處，靜靜的在黑暗的籠罩下做我想做的事情，在黑暗裡我會幻想一個黑衣人陪我，我並不孤單。
這就是我想在三天黑暗裡做的事。黑色能讓我消除煩惱，也能幫助我幻想美好，所以我很喜歡黑色。
假如給我三天黑夜 篇4
國小五年級作文 ,1252字隨著太陽帆的到來，人們的生活簡直苦不堪言，生活在這個沒有黑夜的世界中，大家過著明晃晃，閃亮亮的生活。在這個巨大的聚光燈下，不知不覺中，我們好像忘記了什麼。
我走在大街上，拿出手表看了看時間，深夜23點59分，噢不，現在已經沒有什麼深夜與白日之分了，我抬起頭，望著天上明晃晃的太陽，嘆了口氣。
“喵~”一棵大樹後面發出了一聲微弱的叫喊，是一隻虛弱的貓咪，它的雙眼幾乎要從眼眶中凸出來，裡面佈滿了殷紅的血絲，咖啡色的瞳孔中是呆澀和暗淡，深色的眼袋在眼睛底下掛著，本來光滑的皮毛雜亂無章，黯然失色。他看起來奄奄一息，快要死了似的。是啊，沒有了夜晚，他們就無法出去捕食，也無法正常安睡，很快，這些貓咪就會因為沒有食物而一個個倒下……
我的心狠狠地抽搐了一下，算了，反正這也是無法避免的，我安慰著自己。
“媽媽，夜晚？夜晚是什麼呀？”一個小女孩單純地問著她的媽媽。
那位面容憔悴，黑眼圈濃重的女人愣了一下，輕輕咬了咬慘白的嘴脣，張開嘴，彷彿想說些什麼，突然目光有些迷茫，好像在回想什麼。
“媽媽？”見母親遲遲不回答，女孩皺起了秀氣的眉毛，搖晃著那人的手臂。
“啊？”女人似乎才回過神，用一雙憐愛的眼神望著女兒，“夜晚啊，整個天空都是墨藍色的，還有一輪暗黃色的月亮掛在天際，在這之中，還會有滿天的星星，眨著眼睛望著你。啊，我們還會和朋友一起去捉螢火蟲，看著這些螢火蟲在玻璃瓶中飛舞，閃爍著碧綠的熒光。在幸運的時候，會有燦爛的流星雨，在靜謐的天空劃過一道道神祕的銀線……”
“那為什麼，”女孩的黑色眼睛閃著光，“現在沒有夜晚了呢？”
一陣短暫的沉默。
是啊，我也開始思考起了這個問題，為什麼呢，因為永遠的白天可以為人類提供無休止的……名聲？錢財？資源？
“是為了追求更高的利益。”母親只是說了這麼一句話。
為了更高的利益？這一切是虛幻的。
難道為了更高的利益就可以不顧這麼多人的性命，這麼多動物的生命？難道為了更好的生活就必須忍受這灼眼的巨大聚光燈，必須失去我們原本的健康的身體？如果是這樣，我們寧可不要！因為所有人都看出來了，這些都只是貪婪之人無限的慾望罷了，為了錢財和利益，他們過度使用高科技，過度破壞大自然的規律，將這個世界變得面目全非。他們自認為自己站在食物鏈的頂端，就改變了一切，只為獲得他們心中的錢財、利益……
他們為了不受良心的譴責，編造出了那些“為了更美好的生活”的謊言，我們卻成為他們口中謊言的受害群體。不知不覺中，我們習慣了活在謊言之中，失去了本該有的溫暖和溫情……我真心希望人們能夠重新審視自己，重新審視這個世界，把美好的世界還給我們。
在黑暗中尋求光明——讀《假如給我三天光明》有感 篇5
讀後感 ,670字最近我看了《假如給我三天光明》一書。讓我深受啟發，它彷彿就是我的人生導師，指引著我不斷前進。當我遇到困難或挫折時，當我選擇逃避問題時，海倫凱勒一生輝煌的事蹟便會浮現在我眼前。
人生不如意之事十有八九，但能像海倫凯勒勇於克服困難的，卻廖廖無幾。首先，她是一個盲聾啞人，也是我們所稱的殘疾人，但卻能像平常人一樣生活學習。其次，她以優異的成績完成在哈佛大學的學業，所有的人都對這個女孩嘖嘖稱奇。人們可能會這樣想，她也許會在畢業後找份輕鬆的工作，結婚生子，草草了卻一生？也許帶著“殘疾人”的招牌，欣然接受別人的施捨，安逸享樂。可她並沒有，而是全身心地投入盲聾啞兒童教育事業當中，到全國演講，為他們做出重大的貢獻！
還記得大仲馬的書中有一段這樣的描述：“他終從槍林彈雨中站了起來，撫摸著流血的身體仰天大笑：‘感謝上帝讓我能實實在在地感受痛苦。痛苦真好，它告訴我，我還活著，還擁有生命和希望。’”
許多人應該都會有這樣的疑問：是什麼力量支撐著她走下這黑暗的道路？我想，正是她憧憬光明。她有一雙“明亮”的眼睛—雖不能說，聽，看，但這些缺點卻成為她的優勢。便脫離時間的喧囂，以觸覺、嗅覺等感官接觸世界，而看到別人所不能發現的東西，即在黑暗中尋找光明。因此，我們也不必要為自己的缺陷而傷心氣餒，有時，它往往會成為你的優點，充分利用，便能達到別人所不能的高度。
是的，我們所感到的只是痛苦，而海倫凱勒面對的卻是無窮無盡的黑暗，她終於憑著自己的努力找到光明的前途，而肢體健全的我們呢？我們也應該像海倫凱勒一樣，克服恐怖的深淵，尋求光明！
讀《假如給我三天光明》有感 篇6
讀後感 ,1483字《假如給我三天光明》是一部偉大的勵志書，被譽為世界文學史上“無與倫比的傑作”。
海倫凱勒是一位又聾又啞又盲的的女作家。她依靠堅強的毅力學會了說話。她經常把一隻手放在喉嚨上，另一隻手放在嘴脣上，感覺氣流穿過它們時產生的震動。在1980年，拉姆森夫人從挪威和瑞典訪問回來，莎莉文老師邀請她到海倫凱勒家做客，拉姆輻人告訴海倫凱勒，在挪威有一個小女孩，名叫娜布卡達，她又盲又聾，但是卻通過長期刻苦的學習，克服了常人難以想象的困難，最終學會了說話。因此，海倫凱勒暗暗下決心，一定要學會說話。她來到了波士頓，在那裡經過長期訓練，終於學會了說話，海倫凱勒那激動的心情是我們無法想象到的。
在書的最後，有這麼一段話：“我親愛的朋友，盡情地讓你的每一種感官都充分發揮出它的天賦吧。這樣你才能體驗到這個世界有多麼美好，你才能體會到現在所擁有的這些是多麼令人自豪。當然了，我相信在所有的感官中，視覺一定是最令人賞心悅目的！”
我們都知道，海倫凱勒有一個願望，她想要有三天光明，這本書的名字就是她最美好的願望了。海倫凱勒非常渴望接觸大自然，僅憑雙手的觸控就能得到這麼多的樂趣。她想把一切都看個究竟，想把所有的東西刻在腦子裡。他想，摸到嫩芽，摸到柔軟而方向的鮮花，順著花瓣一直摸下去，摸到長長的花藤，它們一圈一圈地纏繞著樹枝，為樹枝編織了一件清涼舒適的藤衣，在樹林裡靜靜地漫步，用腳輕輕地感受林間那厚厚的落葉鋪就的天然地毯，呼吸那份特有的青草味道。大自然在樹林裡演繹的是精彩紛呈的四季輪迴，每一個季節都有每一個季節的精彩。她想透過指尖，感受這千百年來永不謝幕的四季妙景，想通過心靈，聆聽這永不重複的四季之歌。
擁有光明的第一天，海倫凱勒想要好好看看她身邊那些給她關愛和溫暖的朋友們，最想看到的當然是莎莉文老師。第二天，她要看我們生存的世界。第三天，她要置身於顯示世界，體驗一下普通人的日常生活。
《假如給我三天光明》這本書帶給我的是一次又一次的震撼，既然她又聾又啞又盲都能有如此之大的成就，我們還有什麼理由不努力學習呢？海倫有如此成功的人生，得益於她有一顆健康向上、自由樂觀的心。心靈是靈魂的主動脈。一旦封鎖心靈，你的軀體就是一個失去思想的空殼。開啟心靈的枷鎖，追求心性的獨立、自由吧！“忘我就是快樂。因而我要把別人眼睛所看見的光明當作我的太陽，別人耳朵所聽見的音樂當作我的樂曲，別人嘴角的微笑當作我的快樂。”多麼豁達的人生態度！儘管她的命運比別人曲折，但她沒有向命運低頭。她戰勝了困難，戰勝了自我。因此樂觀地面對一切，勇敢戰勝困難，人生才會像海倫一樣成功。當你讀完這些時，是否已經對開頭的問題有了答案。海倫以真實、自然的筆觸再現了自己豐富生動、真實而偉大的一生，告誡我們珍惜現在所擁有的；樂觀、堅強地面對和戰勝一切困難等深刻的道理。書中人物所展現出採的品質，意志、耐力等強烈的震撼著我們，給蒙塵的心靈以洗滌。
一個人能不能取得成功，不在於條件的好壞，而在於有沒有奮鬥的精神。我們總是為了逃避學習找各種各樣的理由。但是，和海倫相比，這些困難是多麼微不足道呀！一個人只要有胸懷遠大的理想和奮鬥目標，就會有無窮無盡的力量，就不會被客觀條件所束縛，就能夠發揮自己的主觀能動性，創造條件，自己主宰自己的命運。海倫不就是這樣嗎？她那驚人的毅力，才使她進入了很多正常人夢寐以求的哈佛大學，畢業後她用生命的力量四處奔波建立一家家慈善機構，。她堅強的意志和卓越的貢獻感動了全世界，因此她受到了許多國家政府的讚揚和嘉獎。
海倫凱勒告訴我們要坦然面對現實，以樂觀的心態面對這個世界，要用自己的雙手創造美麗的人生。
讀《假如給我三天光明》有感 篇7
國小六年級作文 ,1094字一個聾啞盲人，嚮往著光明，雖然三天的時間很短，但對於一個對光明極度嚮往的人來說已經是很滿足的了。
海倫凯勒—這個偉大的女性，一次高燒後，她失去了光明，她聽不見，看不著，連說話也很困難。正如一隻失去翅膀的蜜蜂，已經沒有了活下去的理由，但堅強的海倫在死亡的懸崖邊回過了頭，最終，她在沙利文的幫助下，一舉成名。
我很佩服海倫凯勒，一位正常人能夠做的事，海倫凯勒做到了，而一位正常人不能做到的，海倫凯勒也能做到，我不禁被她的那種頑強不息的精神感動，一名從小就既聾又啞甚至是瞎的人，她能夠憑著她的觸覺，憑著她的堅持不懈，寫出了多本令人震撼的書，而她的個人傳記—《假如給我三天光明》讓人們感受到了一個真實的她的故事。海倫是多麼熱愛著豐富多彩的世界！她從不為自己的缺陷而感到多麼的自卑，而是更加努力，頑強。在艱難中獲得力量與堅強的性格，而且得到了人類的證明與敬佩和巨大的成就！這幾點讓給我很驚訝！
《假如給我三天光明》使我流下了淚水，可我從海倫凯勒身上得到的是一種力量！這是怎樣的一種力量啊！頑強、富有毅力、熱愛生命、熱愛生活、艱難中進取，我不知怎樣用語言去描述，但我知道這是一個人為實現一個在別人眼中不可能達成的目標的力量。馬克吐溫說過：“19世紀有兩個奇人，一個是拿破崙，一個是海倫凯勒。”海倫凯勒從一個嬌縱的小姑娘成長為了一個偉大的人。
書中海倫有這樣一句話，“使命的我可以給那些看得見的人們一個提示—對那些能夠充分利用天賦視覺的人們一個忠告：善用你的眼睛吧，猶如明天你將遭到失明的災難。同樣的方法也可以應用於其他感官。聆聽樂曲的妙音，鳥兒的歌唱，管絃樂隊雄渾而鏗鏘有力的曲調吧，猶如明天你的觸覺將會衰退。嗅聞所有鮮花的芳香，品嚐每一口佳餚吧，猶如明天你再也不能嗅聞品嚐。充分利用每一個感官，通過自然給予你的幾種接觸手段，為世界向你顯示的所有愉快而美好的細節而自豪吧！不過，在所有感官中，我相信，視覺一定是最令人賞心悅目的。”
她那麼嚮往光明，命運卻帶給她一片黑暗，她又是那麼的讓人嚮往，因為她的精神已經超越了一切，讀著海倫的自傳聯想到了自己，我身體健康，器官良好，作為正常人，我卻因為自身的惰性，浪費學習時間，只是一味追求幸福，實在感到自卑。
《假如給我三天光明》實在是一本好書，它能振奮人心，它讓我越發覺得要珍惜生活中的美好瞬間，要懂得滿足，學會生活。
希望大家有空走進海倫的世界，感受那一份沒有光明的世界，體味或許我們一生都不會感受到的生活。
珍惜自己的生命——讀《假如給我三天光明》有感 篇8
讀後感 ,560字世上的人有的是眼睛看不見，被人成為瞎；有的是嘴說不了話。被人成為啞；有的是耳朵聽不見，被人成為聾。海倫。凱勒就是這樣一位又聾又啞又瞎的人。
《假如給我三天光明》就是海倫。凱勒的真實故事。海倫。凱勒剛生出來時，並不是又聾又啞又瞎的新生兒。她可以說話；可以看見世界的美麗的東西；可以聽見從世界傳來的美妙的聲音。可是出生幾個月後，海倫。凱勒突然發燒，而且越燒越厲害，醫生都說沒救了。可是幾天後，海倫。凱勒的發燒不治而愈。但是海倫。凱勒的視力卻慢慢下降，直到一天，海倫。凱勒發現自己看不見任何東西時，傷心壞了。海倫七歲時，爸爸媽媽給她找了一位老師—安妮。莎莉文老師。海倫的心情有了新的依靠。在莎莉文老師的幫助下，海倫學會了各種各樣的事情，也學會了克服挫折。最終，海倫成為非常偉大的人物
在任何時候都要尊重自己和生命，如果沒有生命，會有你自己嗎？會有你的將來嗎？我們不保護生命，在哪一天，生命被破壞，那會怎麼辦？生命是來讓人們破壞的嗎？
我們要保護生命，珍惜生命，才能有我們的將來。你不保護好生命，哪一天，你醒來發現自己說不了話或聽不見大自然傳來的美妙的聲音或看不到大自然獻上的美麗景色，你會痛哭不已。因為大自然的美好，你卻聽不到或看不到，心裡難道不悲嗎？因此，我問要保護好生命，保護好我們自己，不浪費任何一點點生命。
《假如給我三天光明》讀後感 篇9
讀後感 ,471字我在這個寒假裡讀了一本書，名叫《假如給我三天光明》，它使我感觸很深。本書中的主人翁是海倫凯勒，她出生十九個月的時候，因為生病失去了寶貴的聽力和視力，所以她成了一名又聾又啞又瞎的小女孩，她不能像正常人一樣學習、生活。但她憑著自己的意志，一次又一次的同病魔做鬥爭，克服重重苦難，她以驚人的意志終於考上了大學，經過自己的刻苦努力終於成了一名出色的演說家。
我讀了這篇短文心裡久久不能平靜，我被海倫凯勒小姑娘的學習勇氣和驚人意志所感動，我明白了時間就是金錢就是生命，時間是短暫的，是匆匆的，人的生命只有一次。我應該要像海倫凯勒那樣有堅強的意志和拼搏的精神去學習。
同時我也感到很慚愧，現在我能坐在明亮的教室讀書、學習，能聽到悅耳的聲音，能看到五彩的世界，能發出我自己喜歡的聲音，可是我還不刻苦認真學習，三天打魚，兩天晒網的，老師佈置作業也是有時做，有時不做的，從來就不把學習當一回事。
讀了這篇文章，我突然被驚醒，我要向海倫凯勒一樣去學習，我要珍惜一分一秒的時間，努力成為一個著名的有學識的人。
珍惜眼前擁有的——讀《假如給我三天光明》有感 篇10
讀後感 ,948字我們總是不珍惜眼前的幸福生活，到了失去才後悔莫及。
—題記
有一個人曾說過：“幸福就像過眼雲煙。當你被它籠罩在其中時，你卻感受不到它帶給你的快樂，覺得很煩躁，總想拋開它。但當它真的離開了你後，你卻又會覺得難受，那時才會覺得原來被幸福所包圍的感覺是那麼的快樂。”
幸福的人總是那麼的相似，他們不會感受到痛苦。因為他們總是被保護的好好的，不會受到一點傷害。但《假如給我三天光明》中的海倫凱勒卻是不辛的。在她兩歲多得時候，生了一場大病。這場大病使她雙耳失聰，雙目失明，不能再說話。從此黑暗與孤獨一直伴隨著她。
但是，她又是幸運的。她有一個對她一直很好，容忍她暴躁脾氣的好媽媽。她有一位教她讀書認字，教她被愛是一種幸福的安妮。莎莉文老師。在她最困難時，莎莉文老師非常耐心地指導幫助她，給了她溫暖和快樂，讓她瞭解到這個世界的不平凡與美麗，認識這個絢麗多彩的世界。
在書中，海倫。凱勒曾說過：“善用你的眼吧，猶如明天你將遭到失明的災難。聆聽樂曲的美妙，鳥兒的歌唱，管絃樂隊的雄渾而鏗鏘有力的曲調吧，猶如明天你將遭到耳聾的厄運。撫摸每一件你想要撫摸的的物品吧，猶如明天你的觸覺將會衰退。嗅聞所有鮮花的芳香，品嚐每一口佳餚吧，猶如明天你再不能嗅聞品嚐。”這句話給我很大的感觸。或許只有海倫，這些失去身體某部分的人才會有如此深的體會吧！正因為他們失去了，所以才會覺得更加可貴。
然而，我們卻都不懂得珍惜，經常會因為一點小小的挫折而輕易結束自己寶貴的生命，可是海倫她遭受的挫折那麼大，她卻並沒有想過結束自己的生命。反倒是我們，遭受的挫折還不及她的十分之一，卻忍受不了，整天尋死覓活的。跟她比起來，我們真的自愧不如。
我覺得，我讀了這本書最大的收穫就是學到了：不論在什麼時候什麼時候，都不可以自暴自棄，要抱著堅強、樂觀、積極進取的生活態度。一個人最可貴的是擁有樂觀向上、永不言敗和堅韌不拔的精神。有了這種精神，就能在黑暗中看見光明，在坎坷中不斷前進，在逆境中獲得新生。你是樂觀的，你身殘不志不殘。讓我看到人生永遠光明的一面。
我很慶幸自己讀了這個故事。儘管悲哀，卻依然堅強、樂觀。這不就是人們所缺少的精神嗎？
我們要珍惜眼前擁有的，在以後的人生道路上，主人公的精神將作為我人生的座標，永遠激勵著我奮勇向前。