假如沒有了數字相關作文20篇
假如沒有了數字 篇1
國小五年級作文 ,778字“哎，每次都考三四十名，這日子還怎麼過呀，如果沒數字就好了！”我一邊想一邊慢慢入睡。
“Hi，你知道今天星期幾嗎？”我問旁邊的人，那個人慢吞吞地睜開了眼睛，無力的對我說：“我也不知道今天星期幾，請不要打擾我睡覺。”說著，她又漸漸沉入睡眠，哎，這裡的人怎麼都在睡覺呢？
“咕……！”一陣巨大的餐鈴打響了，我該吃飯了，我滿懷疑心地走進了一家小店，一進門，我就看到了琳琅滿目的食品，我的眼睛在每一個食品上掃描，終於，我看中了一個食品，叫“我吃飽了！”這真是一個有趣的名字，我正準備去看價格時，一個大大的元字浮在我眼前，這是什麼意思，算了，去問問收銀員吧！我大步跑向收銀臺，可是，收銀員也不知道這個多少錢，就算元吧！說著，然我把錢拿出來，我從兜裡拿出一個較大的硬幣，哎，這個硬幣上怎麼只有一朵花呢？我只好餓著肚子走出超市。
哎，這飯也沒法吃，這人也沒法溝通，我給我媽打電話總可以吧，我從口袋摸出手機，找到聯絡人“媽媽”一點，通了，可沒通兩聲，對面傳來了聲音，我滿懷希望地聽，但充滿失望地把電話放下，對面說：“對不起，您撥打的電話是空號。”這是怎麼回事呀，一看聯絡人上都沒有了號碼，就像一個個小孩沒有了家一樣。
唉，這世界都怎麼了。在這個世界上，我感到的全是空虛和冷漠，沒有一點溫暖，只有寂寞，這些沒有睡覺的人在早上做著白日夢，這些商店的商品都沒有了價格，電話失去了作用，我再也不能輕而易舉地和親人聯絡了…我越想越覺得害怕，屬於這個世界的數字去哪兒呢？
突然，我被這個夢驚醒了。還好這是個夢，如果真的沒有了數字，這個世界……
假如沒有了夜晚 篇2
國小四年級作文 ,628字在深邃而靜謐的夜晚，人們可以提著燈籠玩，可以躲貓貓，還可以去遛狗。但如果有一天沒了夜晚，那又會怎麼樣呢？
今天放學，等了好久，也沒等來奶奶來接我。無奈，我只好獨自一人回家。奇怪的是，外面天依然亮堂堂的，以往放學的時候，天色早已沉下。到了家裡，奶奶看到我，一臉驚訝，“你今天怎麼這麼快就回來了啊？”我回答她說，“早就放學了呀。”奶奶一臉疑惑，自言自語：奇怪了，天還這麼亮，怎麼就放學了呢。
不一會兒，爸爸回來了，但外面的天空絲毫沒有要暗下來的意思。我連忙問到，“爸爸，為什麼太陽還沒下山啊。”爸爸像丈二和尚摸不著頭腦，回不上來我的問題。很快，媽媽也回來了，進門時的媽媽也是一臉困惑，被今天詭異的太陽嚇到。已經是晚上7點鐘了，太陽依然像強力膠一樣緊緊粘在天空上，絲毫沒有下山的意思，毫不疲倦地放射著光芒。
吃過晚飯，我跑到外面和小朋友玩了起來，玩了好久，等我們各自回家時，天依然那麼亮，太陽依然一動不動地掛在天上。已經是晚上九點鐘了，以往這個時候，我已經進入夢鄉了。可是今天，我躺在床上怎麼也睡不著，刺眼的陽光讓我睜不開眼，雖然很疲憊很困了，但是卻怎麼也睡不著。
太陽不下山，夜晚不見了。這樣的日子持續很長一段時間，人們已被熱得實在受不了了，游泳館排起了長龍，小吃店的水和棒冰被搶購一空，小吃店老闆發了大財。
沒有夜晚的日子真是讓人無法忍受，老天啊老天，請讓我們的生活快快恢復正常吧！
假如沒有數學課 篇3
國一作文 ,350字數學是一門必不可少的課程，也是每一位人該學的。
在你剛剛入小學時，前二年都是簡單的課程，這就所謂讓你先從基本開始，再後來的課程，越來越難。
其實，一道道題，只要你用心去解決，認真思考，慢慢了解後，你越來越喜歡去做，這些題，永遠不會被你打倒。有一些不喜歡數學的人，或許在想，如果沒有數學課，那該有多好，整天記著，那些道理和公式，多難啊！
有時，我也會這樣想，但現在，我卻不那麼認為，如果沒有那些公式，那你的數學成績，還是會下降。我們買東西，標價也都是數學中的數字，結賬的時候，用的也是數學。如果沒有這些數學課，買東西結賬，不細心去算，胡亂一通，越這樣想，心就越亂。
假如沒有數學課的話，或許有一些人，都會很開心，如果沒有數學，將來用到的地方，你不瞭解，更不會，別人也會嘲笑。
數學，永遠都是一門好課程。
假如沒有水 篇4
國小六年級作文 ,955字水，是人類賴以生存的資源。假如沒有水，我們會怎樣呢？會不會頻臨滅絕呢？經過那次後，我決心保護水資源。
早晨，我被小鳥的叫聲吵醒了。今天，可愛的小鳥是怎麼了？平時，我是被它清脆的叫聲吵醒的，而今天，我卻是被它的嘶啞的叫聲吵醒的。我開啟水龍頭，正打算洗個臉，沒想到水龍頭裡傳來一陣“咕咕”的聲音，原來停水了。我滿不在乎：今晚就會有的，沒有什麼大不了。可是，如果繼續這樣下去，我不能刷牙，牙齒會不會爛掉啊？而且吃東西也會很疼，還不能吃甜食。想到這裡我禁不住有點害怕，但還是安慰自己：肯定有水，是我想多了。想到這裡，我沒有那麼緊張了。
到了中午，我的嗓子非常乾燥，嘴巴也乾巴巴的，真想喝水，那怕是一滴也好啊！我拿起水瓶，正打算喝水，沒想到媽媽急衝衝地從廚房裡走出來，一把拿起水瓶，凶巴巴地說：“你們不能喝這些水，這是用來做飯的。如果被你們喝了，就不能吃飯了。”我們只好眼巴巴地看著水從我們眼前溜走了，那種感覺真是痛苦啊！可又有什麼辦法？誰叫今天停水了呢？
我走到飯桌旁邊，正好看到幾個紅蘋果，我知道：蘋果本身就有水分，可以解渴。我找來弟弟，一人一個蘋果就吃起來了。往常我們吃蘋果總是先用水洗乾淨再吃，因為我覺得沒幹淨就吃很不衛生，可是今天停水了，不理了，所以沒有用水洗乾淨就吃了。不一會兒，吃完蘋果了，可是我的手卻很粘，彷彿有一些膠水粘在了我的手上，難受極了，如果這時候有水就好了。我們只能等待它幹了，沒有水的日子可真難熬啊！
我走進自家的花園，看見花草樹木都低下了頭，往日那副勃勃生機的樣子，不知道去哪裡了。看來，花草樹木都不能離開水。我正在看花草樹木，小狗樂樂不知道什麼時候走近了我，它用它的爪子扒我的褲子，怎麼了？我近它的小屋一看，原來它的水碗已經幹了！只有一些黃葉飄在了它的水碗裡，它不停地伸出舌頭“乘涼”，動物同樣也離不開水。看著樂樂眼裡渴求的眼神，我感到非常的傷心。
到了晚上，我們家已經用完了剩下的水，雖然已經洗完澡，可大把大把的衣服還在盤裡，如果明天再沒有水，我們就不能做飯，那些骯髒的衣服也會日積月累，最後，我們就沒有衣服穿了。
“零零”鬧鐘把我吵醒了，原來我只是發了一個夢，可我還是出了一身冷汗。我終於體會到水的重要性，讓我們從自身做起，從現在做起，共同珍惜水資源，讓我們下一代也能享受到珍貴的水！
假如沒有空氣 篇5
國小四年級作文 ,469字有許多不懂科學的人：我們的空氣那麼髒，要它幹嗎？然而你克曾想過，人類的生活絕對離不開空氣。
假如沒有空氣，我們的世界會將變成什麼樣子的呢？
空氣中有20.93%是氧氣，78.03%是氮氣，0.98%是稀有氣體，0.03%是二氧化碳，0.03%是其他物質。然而，到今天二氧化碳大量地從工廠裡排出。空氣在飛機起飛是產生了浮力的作用，使飛機可以飛起來。以柏努力原理，因為飛機的翅膀，空氣流速快，壓強小，而下方正好相反，所以就飛起來了。假如沒有空氣，飛機就飛不起來了。
空氣可以在有外空隕石來時把它熔化掉。隕石在掉下來的過程中十分快，可達到每小時72000米。正是因為太快，氣體與隕石摩擦，就把太空中的隕石全部燒掉了。假如沒有空氣，那麼經常會有隕石掉下來砸死人。
空氣可以幫助人們生火。你要生火，首先你要氧氣、幾根木頭或乾草和高溫，不然會滅。假如沒有了空氣，人們就再也不能生火了。
空氣可以幫助人們呼吸。人們必須呼吸，利用氧氣產生氧化反應，使身體維持自己的生命。假如沒有空氣，人也不會誕生在地球上。
假如沒有空氣，地球會成為一個多麼荒蕪的世界了。
假如沒有假如 篇6
國二作文 ,558字湛藍的天空中朵朵白雲柔柔浮動，高大的楊樹上片片秋葉翩翩飄落，輕風撫摸小樹的枝幹，微微晃動……清風拂過面龐，吹散我的思緒。假如，我處在風的位置……
雨落在對面房屋的屋簷上，濺起點點水花，這時，一支水柱順勢流淌下來，像斷了線的珠子。滴滴，嗒嗒，咚咚，叮叮，雨落在不同的地方，發出不同的響聲，細心聆聽，像是一場自然音樂會，嘀嗒聲組成一首雨的交響樂，時而輕緩，時而迅疾；時而溫柔，時而暴躁；時而歡快，又時而悲傷。讓人聽了，心情難以平靜……假如，我處在雨的位置……
花兒開滿了院子。她們是那麼脆弱，似乎連徐徐的微風都能把她們吹倒；她們是那麼嬌嫩，掛著雨露的花瓣，讓人看著忍不住產生憐愛之心；她們又是那麼孤獨，片片綠葉上，獨她一朵孤立在枝頭。假如，我處在花的位置……
“離離原上草，一歲一枯榮。野火燒不盡，春風吹又生。”草是這個世界最普通的存在，同時又是最重要的存在。他讓世界充滿綠意，充滿生機，默默地點綴著世界。假如，我處在草的位置……
假如，我處在他們的位置，那我看到的世界會不會有些許不同呢？天空會是浮動的嗎？花兒會是溼潤的嗎？草地會是香的嗎？世界會是一片綠色的嗎？假如，我處在他們的位置……
睜開眼，風依然吹拂，雨依然冰涼，花依然芬香，草也依然嫩綠。如果沒有假如，那就去吹一吹風，淋一淋雨，聞一聞花香，親吻每一片青草吧！
假如沒有摩擦 篇7
國小五年級作文 ,524字有一天早上起來，我突然發現生活中極為普遍的現象：摩擦力消失了！
我懶洋洋地坐起來，可是床卻變得異常光滑，我費了九牛二虎之力才從床上坐了起來，伸手拿衣服穿，可衣服總是抓不住，像抓一條滑溜溜的泥鰍。十分鐘後，我終於披好了衣服，下了床。可是每當我走一步，就會打滑，比走在冰面上還要滑十倍！
我不小心撞了一下桌子，只是輕輕一撞，桌子就向前滑了過去，桌子碰上椅子，椅子也運動起來。椅子又碰上櫃子，櫃子又碰上凳子，傢俱像檯球桌上的檯球一樣，四處亂跑。桌面上的筆、本子、檯燈都摔在了地上。好不容易來到飯桌前，桌上的早飯早已準備好，我的手拿不起筷子，嘴也咬不到食物。
上學快遲到了，我十分困難地從椅子上站起來，拿起書包，滑了下去，又拿起來，又滑了下去，再拿起來，還是滑了下去……我被這位“書包大哥”折騰得筋疲力盡。走到街上，開著的汽車剎車不起作用，想發動的卻在原地打轉，怎麼也發動不起來。人們走起來就像在跳邁克爾傑克遜的“太空步”。想著想著，我就暈了。等我再次醒來時，發現可以輕鬆地爬起來，並且像往常一樣走路。衣服等物品也不會滑溜溜了，一切都恢復了正常。這時我才意識到只是場夢，真是虛驚一場啊！
想不到生活中摩擦力起著這麼大的作用，要是沒有了摩擦力，那該多糟糕啊！
假如沒有摩擦力作文 篇8
國一作文 ,2111字【篇一：假如沒有摩擦力作文】
早上，我感到十分寒冷，睜開眼看，被子全滑地上了。我艱難地爬起來馬上又摔到了床底。好不容易穿上衣服，只是打了個哈欠就被一股推力推到牆上，但這使我發現前進的好辦法—拿起一架迷你手動電風扇，往身後搖就能前進了。
我滑到街上，原本人滿為患的中心街現在空無一人，只聽見兩排的房子不時傳來的“慘叫”……我腦袋靈光一閃，想起昨天的科學課，這不就是沒有摩擦力的世界嗎？我剛到學校，發現一向遲到的我競第一個到校。這時廣播響起：“同學們好！我是校長，從零時開始，我們存在的世界沒有了摩擦力，現在放假，具體時間尚未確……啊呦喂！”看來校長也滑倒了。
我繼續用渦輪加速器—電風扇回家。母親已經醒來，正靠在牆上連大氣都不敢出。我便想去找個電風扇，沒找到。我靈機一動，換了電吹風，哈哈哈，佩服我251的IQ。
“行”的問題解決了，接下來解決“食”的問題。沒有摩擦力，擰不開煤氣，拿不起鍋蓋……“拿勺子撬開！”站旁邊的母親發話了。拿東西又是個問題，必須使手時刻保持水平狀態，才能讓勺子不滑地上。經過半小時的“掉”、“撿”無限迴圈，我已經爐火純青了，動手燒飯！我用筷子卡在煤氣罐開關，用力推筷子，使其以開關中心繞圓周運動。開啟煤氣後，又經歷半小時的“風霜雨雪”才做好了麵條，怎麼把麵條放碗裡又是一個問題，沒摩擦怎麼這麼多問題！不管了，直接吃！因為拿不起筷子，只能用嘴，要不是沒有摩擦，絕不這麼噁心……
為了給今天留個紀念，我準備寫一篇日記。題目都想好了，可是沒有摩擦力，拿不起筆、寫不了字！只能向天一笑：“我恨沒有摩擦力！”我心煩意亂的平移到街上，不知怎的，渦輪加速壞了，不遠處還有個沒有蓋的坑！啊—
我從床上醒來，原來沒摩擦力的世界是這樣的。摩擦力，你太重要了！
【篇二：假如沒有摩擦力作文】
“嘭！”我被一聲巨響從床上驚醒。啊！房間裡的櫃子、桌子、凳子，不知為何全都堆在了一個角落，好像經歷了搶劫一般。本來蓋在我身上的被子，也滑到了地上。
我驚訝地看著眼前的一切，想要下床一探究竟，看看到底為什麼會這樣。可我的腳到地面後，整個人卻滑了下去，“咣！”我撞到了角落的牆壁上。我奮力地想要從地上站起來，卻始終站不起來。我趴在地上，心想，這世界是怎麼了？
經過長時間的思索，我猛然想到了老師之前上的課，終於明白了這一切—摩擦力消失了！我更加奮力地想站起來，用手扒住我的櫃子，一點一點站了起來。站穩後，我看了看窗外。哇！外面跟我的房間一樣，也是一片混亂—路邊停靠著的車全都自己運動了起來；小貓小狗用自己的爪子摳住地上凹下去的部分，想不讓自己滑入車流中；還有某些十分頑強的人，抱著路旁的路燈或樹，在艱難的行走。
不知何時，我又滑了下去，不過這次沒撞到牆，反而滑出門外去了。我一路“暢通無阻”，直接滑到樓梯上。我眼疾手快地抓住扶手，但可悲的是，摩擦力消失了抓住扶手也一樣會滑下去啊！我一屁股坐到了地上，順著樓梯滑了下去。啊，那酸爽，簡直沒誰了。
我想盡一切辦法想讓自己不再滑動，但摩擦力消失了，我能怎麼辦！幸好我的房間只是在二樓而已，若是再高一點的樓層，我估計就沒那麼幸運了。
滑到一樓後，我盡力地控制住自己不往大門滑，終於在客廳那兒停了下來。不知何時，一輛大卡車不受控制地衝向了我家的方向，我連忙閉上眼睛……
睜開眼後，還好好的躺在床上，家裡的東西位置都跟原來一樣整齊。啊，原來只是一場夢啊！
【篇三：假如沒有摩擦力作文】
假如世界沒有摩擦力，這個世界會是怎麼樣的呢？
昨天Z博士興奮地跑到我家，我連忙給他遞了杯水，他激動的連水也喝不下，跟我說：“我發明了摩擦力消失機，我連忙跑來和你說”。我向博士家走去，他邊走邊介紹這一機器的功能。他說是隻要一粒土粒，就可以消除這一世界的摩擦力。
當博士還在介紹時，我撿起地上的土粒丟到邊上的小洞，按了下綠色的按鈕。這時，機器開始運轉，過了一會兒，機器停了，我正想說呢，我就滑倒在地上，身上披著的衣服也滑到地上。正當我想關掉機器時，看見博士還好好地站在旁邊：“博士，博士”博士轉過頭來，“趕緊把機器關了”只見博士按了下紅色按鈕。我就可以爬了起來。
剛剛開啟電視機，新聞播報著“世界一時沒了摩擦”世界各地接連發生重大追尾事故，難道這一切，都是沒有摩擦造成的？
原來，摩擦力對這個世界有這麼大的用處。可以控制車速、可以抓住衣服、可以走在路上。世界無一地方沒有摩擦。博士說道。
叮鈴鈴，叮鈴鈴……
我剛睜開眼，看見被子在床下，衣服、枕頭都在床下，我去抓被子，發現被子抓不起來，我去抓枕頭，發現枕頭也抓不上來，我試著下床，只要一動：我就滑到床下下來。這時，博士走了進來，說道：“這是我新發明的‘個體消除摩擦機’”只要你的一根頭髮。你接觸的任何物體都不會有摩擦力。博士說著並把機器關掉了。我又試著去抓被子，被子可以抓起來了。我把所有掉在床下的東西，都放回去，生怕等會，又消失摩擦力。
“孩子，孩子”我睜開眼睛，媽媽在床邊叫我起床，原來這是個夢啊。
這世界的摩擦萬不可以消失，不然會發生很多交通事故，世間萬物存在，都有它存在的道理，摩擦力也是一樣。
假如沒有聲音 篇9
假如沒有聲音作文50 ,456字一個星期天的上午，我正在寫作業，突然一陣修房子發出的噪音使我煩躁不安，我拼命捂住耳朵，可那聲音依然能鑽進來，那一刻我真想找個縫鑽進去。於是我突發奇想：要是世界上沒有聲音，該多好啊！
假如沒有聲音，我們就不用忍受爸爸媽媽的嘮叨，不必一次又一次地聽老師的教誨，聽不見同學間的一些影響團結的小話，使我們遠離是非紛擾。假如沒有聲音，城市的上空會更寧靜，沒有了喇叭的轟鳴，城市的人們一定會睡得更香甜。
正當我沉浸在無聲世界時，我的腦袋被狠狠的敲了一下，抬頭一看，爸爸正拿著一本書對我怒目而視：“像什麼呢？還不抓緊寫作業！”原來我想得太專心了，爸爸叫我的聲音也沒聽見，害我捱了當頭一棒，是呀，假如世界真沒了聲音，該是一個怎樣陌生的世界呢？
假如真沒了聲音，我們就聽不見春雷滾滾，夏雨滂沱，秋風瑟瑟，瑞雪簌簌。假如沒了聲音，我們也聽不見知了的歌唱、小鳥嘰嘰喳喳的叫聲……要是沒了聲音，大自然將會變得多麼可怕呀！
當我正在奇思妙想的時候，媽媽突然大聲問：“慧慧，今天午飯吃啥？”我隨口答到：“麵條！”看來還是有聲音世界才美妙啊！
假如我有了翅膀 篇10
國小二年級作文 ,215字望著大大的天空，望著自由的鳥兒，感覺世界真美好！我希望我也有一對翅膀，能在空中自由地飛翔。
假如我有了翅膀，我要飛向天空。和朵朵白雲作伴，和太陽公公握手。
假如我有了翅膀，我要飛向茂密的森林，和小動物們一起玩耍。
假如我有了翅膀，我要飛向金黃的田野，幫助農民伯伯捉害蟲。
假如我有了翅膀，我要飛向美麗的校園，和同學們一起做遊戲，聽聽他們琅琅的讀書聲。
假如我有了翅膀，我要飛向全世界，飛向美好的未來！
要是我真有了翅膀，該多好啊！
假如我有了翅膀 篇11
國小二年級作文 ,299字春天來了，大地甦醒了。小草從地裡探出了小腦袋，各種花兒都爭著露出甜美的笑臉。我趴在草地上看著小鳥，看著蝴蝶，還看著蜻蜓在低空盤旋，玻璃般透明的翅膀扇動著，好像一架架輕盈的小飛機。一陣微風吹過，花兒好像一群美麗的小姑娘在翩翩起舞。
假如我有翅膀，那該多好啊！假如我有了翅膀，我要飛到西天去找如來佛祖學十八般武藝，然後變成一座豪華的房子，給爸爸媽媽、爺爺奶奶住。
假如我有了翅膀，我要飛到美國的白宮去，看看自由女神像。我要飛到空中去，聽鳥兒的音樂會，它們的歌聲是那樣動聽、清脆。
假如我有了翅膀，我要像雄鷹一樣在天空翱翔，可以環遊世界，遊遍地球的每一個角落。
所以從現在開始，我要好好學習本領，做好人。
假如沒有眼睛 篇12
國小三年級作文 ,522字媽媽給了我一雙明亮的眼睛，讓我看到了一條條小河和一棵棵小樹。我帶著它們翻越了大山，穿過了河流，看到很多很多美麗的景色。
我經常想：假如沒有眼睛，我將會怎樣？
今天上作文課時，廖老師讓我們當一次盲人。她先發給我們一張稿紙，接著叫我們用紅領巾矇住眼睛，頓時我什麼東西都看不到了。廖老師又讓我們從鉛筆盒裡拿出一支鉛筆，我東摸西摸，好不容易才拿出了鉛筆。等大家做好了準備，廖老師讓我們用筆在稿紙上寫下自己的名字。
我在一片黑暗裡慢慢地寫自己的名字，比平時花的時間多了一倍，心裡想著：不知道會寫成什麼樣？我看不見其他小夥伴寫完了沒有。一陣靜默伴隨著“沙沙”的寫字聲，空氣彷彿凝固了似的。過了一會兒，廖老師叫我們摘下了紅領巾。我看到自己寫出的字，啊！這是我寫的字嗎？簡直不敢相信！那個“海”的三點水都和“每”字重疊在一起了。再看看身邊的語鑫，他寫的字都不成樣了，歪歪扭扭，還有珊妮寫的那個“妮”字，下面的“匕”字都和其他的偏旁字分開了。看來當眼睛看不見的時候，做事時還真不容易啊！
沒有眼睛的感覺真的不好受，什麼東西都看不到，眼前只有一片漆黑，因此擁有一雙明亮的眼睛是多麼的重要啊，我們應該感謝爸爸媽媽贈予我們一雙明亮的眼睛，同時也一定要愛護好自己的眼睛。
假如我有了魔力 篇13
國小五年級作文 ,363字假如我有了魔力，我會把疾病驅趕出地球，讓它們不再折磨人類。看，那些躺在醫院病床上呻吟的人、在重症室裡昏迷的人，還有因住不起醫院只能在家吃藥咬牙堅持的人們，他們是多麼痛苦啊！
假如我有了魔力，我會在地震來臨的時候，把人們迅速帶離危險區，讓他們不會被廢墟掩埋。看，那些被壓在廢墟下面的人們，他們可能是年幼孩子的父親，也可能是年邁父母的兒子，如果他們就這樣死去，孩子將失去親愛的爸爸，而父母將失去唯一的兒子，成為空巢老人。
假如我有魔力，我會讓奄奄一息的樹木起死回生，這樣小鳥就可以在枝頭做窩，蜜蜂蝴蝶就可以採蜜了。
假如我有魔力，我會讓所有的人都擁有一顆善良的心，這樣社會就會變得很和諧，生活就會變得很美好。
雖然這些都只是幻想，但是我會盡可能地幫助別人，並且我相信通過我們的努力，可以用知識的魔力改變我們的世界，讓我們夢想成真！
假如沒有水 篇14
說明文 ,417字水，相信大家都不對它陌生吧，我們每天都要喝它，每天都是離不開它的，那麼，同學們知不知道水的重要性呢？
我們每個人都要懂得節約用水，因為，水，是我們人類、動物、植物的生命之源，是我們的救命恩人，我自己感覺，水和我們身上就好像有著一塊兒磁力非常大的吸鐵石，緊緊貼住了，永遠也分不開。
假如世界上真的沒有水了，我們該如何生活呢？
我們人和動植物都是靠水生活的，沒有了水，我們每個人都會渴得不行，忍受不了那樣的痛苦；我們每個人現在都是乾乾淨淨，如果沒有了水，我們每個人的身上都會是髒兮兮的臭烘烘的；我們的飯都是用水做成的，如果沒有了水，我們將會活活的餓死；現在的花草樹木長得都非常的漂亮、茂盛，如果沒有了水，它們那繁茂的枝葉，還會再長出來嗎？樹木是能夠吸收二氧化碳的，也能夠幫我們放出來新鮮的空氣，沒有了樹木，我們該如何呼吸的空氣呀！
從這麼多種現象中來看，水對我們是多麼的重要呀！我們以後，一定要節約用水，不要浪費水，要保護好我們的水資源。
假如我有了翅膀 篇15
國小二年級作文 ,195字假如我有了翅膀，我想變成蝴蝶，飛過花叢，穿過樹林，越過小溪，趕到臺灣的蝴蝶谷和各種各樣的蝴蝶一起聚會。
假如我有了翅膀，我想變成小鳥，飛到青海湖西部的鳥島，那裡氣候溫暖，水源充足，是鳥兒們的天堂。
假如我有了翅膀，我想變成蜻蜓，飛到世界的每一個角落，消滅所有的害蟲，保衛我們的家園。
假如我有了翅膀，我想變成善良的小天使，幫助所有需要幫助的人，讓他們也感受到溫暖。
我多麼渴望我有一雙翅膀！
假如沒有大拇指 篇16
國小四年級作文 ,356字手是人類不可缺少的東西，它可以寫作業，幹家務……今天我們就來體會一下沒有大拇指剝桔子。
每組先推選一位代表參賽。我聽著老師的一聲令下，先把大拇指緊緊地按在手心裡，再用食指在桔子底下摳了一個洞，天啊！我居然把它摳成兩半了。我不假思索，來了個將計就計。我先用八指把一半桔子拿起，費了九牛二虎之力才扒掉一半，可上面還有一點皮，在我的“如來佛指”威力下它才下來。唉，時間到。
接下來就是團體賽，我看著它們那無比興奮的笑臉，心想：你們也要參加比賽了，一定要加油！
“預備—開始！”老師一聲令下，瞧那個吳？，他漲紅了臉，大拇指不受控制地往上彎，咦？哪來的水呀？哈哈！我肚子都笑疼了，他的桔子在他“魔爪”下四分五裂，流出了“血”，可也沒有成功。
比賽結束了，大家個個津津有味地品嚐桔子，回味著剛才沒有大拇指的滋味。
假如沒有大拇指 篇17
國小四年級作文 ,356字手是人類不可缺少的東西，它可以寫作業，幹家務……今天我們就來體會一下沒有大拇指剝桔子。
每組先推選一位代表參賽。我聽著老師的一聲令下，先把大拇指緊緊地按在手心裡，再用食指在桔子底下摳了一個洞，天啊！我居然把它摳成兩半了。我不假思索，來了個將計就計。我先用八指把一半桔子拿起，費了九牛二虎之力才扒掉一半，可上面還有一點皮，在我的“如來佛指”威力下它才下來。唉，時間到。
接下來就是團體賽，我看著它們那無比興奮的笑臉，心想：你們也要參加比賽了，一定要加油！
“預備—開始！”老師一聲令下，瞧那個吳？，他漲紅了臉，大拇指不受控制地往上彎，咦？哪來的水呀？哈哈！我肚子都笑疼了，他的桔子在他“魔爪”下四分五裂，流出了“血”，可也沒有成功。
比賽結束了，大家個個津津有味地品嚐桔子，回味著剛才沒有大拇指的滋味。
假如沒有摩擦力 篇18
國小五年級作文 ,533字世界上假如沒有摩擦力，那麼，我們的生活會是怎麼樣的呢？
星期天早上醒來，剛要去穿衣服，突然衣服從手中滑落下去，我又去抓，抓了好久，終於抓到。穿好拖鞋，準備去吃早餐，結果，剛穿進的拖鞋飛了出去，我摔了一個嘴啃地，我的腳碰到了衣架，衣架砸到了鋼琴，鋼琴撞到了餐桌，餐桌又碰翻了鞋櫃……像多米諾骨牌似的，整個家被鬧的雞飛狗跳，唉！到底讓人吃不吃早飯啊！
於是，我只好餓著肚子走出家門，到街上去買早飯吃。不料，好不容易出了小區，你們猜怎麼著？路上行駛的汽車全部亂竄，交警再多也指揮不過來。道路上沒有了摩擦力，所有的汽車、自行車都滑過來滑過去，到處亂撞，誰也控制不了！
走啊走，滑啊滑，我來到了公園裡，場面同樣滑稽而無奈。裡面的人都像穿上了一雙加了超級馬達的溜冰鞋，滑過來滑過去，還時不時摔個四腳朝天。有些聰明的人，先用手抓住地面，然後慢慢起來，但並非那麼順利，接著又滑摔下去，唉！真是受不了了！
沒有摩擦力的世界簡直面目全非，全亂套了。有摩擦力的世界是多麼美好！
原來看似很不起眼，甚至被我們遺忘的現象，是離不了它的！如果沒有摩擦力，全世界的動植物將無法正常生存。除了摩擦力外，還有地心引力、浮力、重力、角動量守恆原理……所有這些現象一個都不能少。
因為：一切存在皆有道理！
假如沒有雨水 篇19
國小五年級作文 ,636字從古到今，人們一直討厭雨水。可假如沒有雨水，世界會是什麼樣的呢？
小雨雨滴大約01毫米至03毫米左右，大雨雨滴大約在5毫米至7毫米左右。雨水由雲中降落的水滴組成。陸地和海洋表面的水蒸發變成水蒸氣，水蒸氣上升到一定高度後遇冷變成小水滴，這些小水滴就形成了雲，被氣流託著懸停、漂浮在空中。
假如沒有雨水，空氣中的灰塵會被大量生產，從而會讓人們無法出門。大量的灰塵會進入人們的眼睛，讓人們無法睜開眼睛；大量的灰塵會進入人們的呼吸系統，讓人們無法呼吸並患上嚴重的疾病。沒有了雨水，大氣中的雲朵也會逐漸消失。雲朵消失了，太陽就出來“撒野”了。從空中射出強烈的太陽光，人們將無法睜開眼睛，人們就不會再走出家門，整個世界將會變成一座空城。
假如沒有雨水，農作物會因為長期的炎熱而乾枯掉。沒有雨水，空中長年都會是炎熱的，植物會全全枯完，就算是熱帶植物也無法生存。太陽如同一位殺手，讓動物們無法存活下去，導致生態被破壞。河水會乾涸，樹木乾枯，世界將會變成一片炎熱的沙漠。假如沒有雨水，人類得不到所需的食物，一代一代的人類將危在旦夕，我們該怎麼活下去呢！
假如沒有雨水，地面就會開始鬆裂。地基就會鬆塌，房屋就會開始漸漸倒塌，山體也會逐漸塌陷下來，在山上的碎石開始滾落，小村莊被毀滅，城市中的房屋壓死了數千萬人。地球將會裂開，從而開始粉碎，一個個國家在地球上消失。
假如沒有雨水，各種災害會讓人們從此從地球消失。所以我們應該節約用水，保護水資源，讓我們生活的環境變得越來越美好！
假如沒有雨水 篇20
國小五年級作文 ,636字從古到今，人們一直討厭雨水。可假如沒有雨水，世界會是什麼樣的呢？
小雨雨滴大約01毫米至03毫米左右，大雨雨滴大約在5毫米至7毫米左右。雨水由雲中降落的水滴組成。陸地和海洋表面的水蒸發變成水蒸氣，水蒸氣上升到一定高度後遇冷變成小水滴，這些小水滴就形成了雲，被氣流託著懸停、漂浮在空中。
假如沒有雨水，空氣中的灰塵會被大量生產，從而會讓人們無法出門。大量的灰塵會進入人們的眼睛，讓人們無法睜開眼睛；大量的灰塵會進入人們的呼吸系統，讓人們無法呼吸並患上嚴重的疾病。沒有了雨水，大氣中的雲朵也會逐漸消失。雲朵消失了，太陽就出來“撒野”了。從空中射出強烈的太陽光，人們將無法睜開眼睛，人們就不會再走出家門，整個世界將會變成一座空城。
假如沒有雨水，農作物會因為長期的炎熱而乾枯掉。沒有雨水，空中長年都會是炎熱的，植物會全全枯完，就算是熱帶植物也無法生存。太陽如同一位殺手，讓動物們無法存活下去，導致生態被破壞。河水會乾涸，樹木乾枯，世界將會變成一片炎熱的沙漠。假如沒有雨水，人類得不到所需的食物，一代一代的人類將危在旦夕，我們該怎麼活下去呢！
假如沒有雨水，地面就會開始鬆裂。地基就會鬆塌，房屋就會開始漸漸倒塌，山體也會逐漸塌陷下來，在山上的碎石開始滾落，小村莊被毀滅，城市中的房屋壓死了數千萬人。地球將會裂開，從而開始粉碎，一個個國家在地球上消失。
假如沒有雨水，各種災害會讓人們從此從地球消失。所以我們應該節約用水，保護水資源，讓我們生活的環境變得越來越美好！