假如我走進了動物王國相關作文20篇

假如我走進了動物王國 篇1

國小四年級作文 ,510字

假如我會像鳥兒一樣飛翔,像鹿一樣奔跑,像猴子一樣能靈巧地爬樹……而且我還會精通各種動物的語言,你們猜猜我最想去哪裡?

對了!如果是我,我就想要去動物王國。那裡可以跟各種各樣的動物交朋友,一起愉快的玩耍。

當我揹著書包來到動物王國,我就聽見了各種聲音。有的圍城一群,在紛紛議論;有的停在樹上,唱著優美的歌謠;有的伴著歌聲,紛紛入睡。在一路上,我喂小綿羊吃草,我幫助小熊貓摘竹葉,還壯著膽子給熊掏蜂蜜,幫助獅子梳理毛髮……我心裡美滋滋的想:我能幫助這麼多小動物,真開心呀!可是好景不長,我不小心把一盆水潑在了老虎大王的身上,老虎大王生氣的跟我產生了爭鬥,我害怕得渾身發抖,撒對就跑。老虎大王沒有追上我,我卻遇到了小山羊它們,我們一會兒在草地上打滾,一會兒在草叢中玩捉迷藏,玩得正高興時,老虎大王突然從草叢中竄出,用它那尖銳的牙齒差點兒把我咬住,小山羊、小熊貓、小熊看到了立刻跑過來幫助我成功的逃脫了老虎的追趕。這時,我突然從夢中驚醒,發現原來這是一個夢呀!

假如我能再次走進動物王國,我肯定先去跟老虎大王道歉,希望得到它的原諒。我想我也會在動物王國過上幸福的生活。

我走進了動物王國 篇2

想象作文 ,620字

一天晚上,我正在聚精會神、如痴如醉地看一本有關兔子的書,突然發現書的最後一頁有個按鈕,我猶豫了幾秒鐘就按下了它。

瞬間,我來到一片十分美麗的森林。那裡百花爭豔,有迎春花、蝴蝶蘭、白玫瑰,還有許多不知名的小花。突然,我感到身子下面有什麼東西在撓我癢癢,低頭一看,原來是剛從地底下冒出來的調皮的小草。咦,我怎麼變矮了呀?我來到清澈的小河邊照了照,原來我已經變成了一隻可愛的小兔子。

我蹦來跳去,好奇地欣賞著森林美景,卻沒想到危險正在悄悄逼近。“咕咕咕咕,小鳥提醒新來的朋友小兔,有一隻狐狸正在靠近你,它要吃你,快跑!”只聽頭頂傳來小鳥急切的叫聲。我連忙回頭一看,只見一隻氣勢洶洶的狐狸正在靠近我,來不及多想我趕緊拼命逃跑。

突然,我前面出現了一條小河。這可怎麼辦?沒有船怎麼過河?狐狸快追上來了。我急得大叫:“救命啊!救命啊!”這時,在旁邊喝水的大象伯伯,說:“小兔,快騎到我背上來,我揹你過河!”“謝謝大象伯伯!”我一邊應著,一邊縱身一躍,跳上了它的背。大象伯伯小心翼翼地把我送到了對岸,囑咐我小心謹慎些。

沒等我喘過氣來,一隻體型巨大的老虎從樹後走了出來。它大吼一聲,震得大地都似乎在搖晃,連樹上正悠閒自得的猴哥哥都吃了一驚。我想:這次真完蛋了。沒想到猴哥哥身手敏捷地蕩下來,雙手把我一抱,飛快地爬上樹去。老虎只能流著口水走了。後來,我到旁邊的森林超市給猴哥哥買了巧克力冰激凌,表示謝意。

動物王國裡危險可真多啊!不過熱心善良的小動物更多!

我走進了動物王國 篇3

國小三年級作文 ,701字

一個晚上我在家裡看書,突然我眼前一黑,醒來後發現來到了一個樹木繁密,動物很多的地方,不用說你也知道,我來到了動物王國。

一隻猴子跳了出來說:“歡迎來到動物王國,我是你的導遊,5個桃子一張門票。”我便爬上樹,摘了5個桃子,交完了費用後,我就開始細細遊賞著原始森林。猴子導遊說:“我們來到了動物王國,兩邊住的是我們原始森林的居民。”我看了一下有東北虎,美洲獅,金絲猴都是些珍稀的保護動物;左邊是熱帶雨林,裡面有蛇蜥蜴;樹蛙等右邊是極地冰川,有北極熊,企鵝。我在中間的小路上邊走邊遊覽著,突然一隻東北虎威風凜凜的走了過來,我以為他會張開血盆大口,嚇得往後退了一步。沒想到他像貓一樣舔了我幾下,還讓我坐到他的背上,他跑的速度快極了,而且無聲無息。他帶著我跑到了動物競技場。猴子導遊又突然竄出來把我嚇了一大跳,他說:“這裡是動物競技場,贏了就可以見我們的國王獅子大王。”我想了想能見到獅子大王,有這個機會不如去試一試。我便騎著東北虎來到了競技場。和我對戰的是一個小男孩,他騎著一隻鹿還嘲笑我說:“看你這隻笨貓肯定跑不過我,我的鹿可是跑得最快的。”我聽了立馬回他一句:“等下就見分曉,走著瞧!”裁判一吹哨子,我就飛奔了出去,沒想到他的鹿也不慢,我們你追我趕不分上下,不過最後還是我贏了,我高興的獎勵了老虎一塊肉。猴子,導遊帶我去見了獅子大王,獅子大王坐在一塊大石頭上十分神氣。獅子大王對我說:“勇敢的孩子,走,我帶你去世界的盡頭。”我跟著獅子大王走了很久很久,終於來到了世界的盡頭,我正美滋滋的欣賞風景,忽然。聽見開門的聲音,我醒了過來,原來我剛剛睡著了,是在做夢呢。我心裡想:如果剛剛發生的事是真的,那該多好啊。

我走進了動物王國 篇4

國小六年級作文 ,639字

在一個晴朗的日子,我在玩得時候,無意間按了一個藍色的按鈕,頓時,一陣旋風把我捲走了。

等我睜開眼睛,我發現躺在了一個茂密的森林裡,森林裡的綠樹成了蔭,古木蒼天,把紅通通的太陽遮住了。這時,一隻威風凜凜的老虎向我走來,對我說:“你好呀,小猴子,歡迎你來到我美麗的動物王國,我是這裡的國王,我的名字叫威威。”我也隨便說了一個名字:“你好,我叫明明。”威威說:“明明?一聽就知道你是新來的,來吧,跟著我一起來參觀我們的動物王國。”於是我跟著它走到了一個瀑布附近,那裡的水流非常急,掉下去可能就遊不上來了,但是水還是非常清澈的,都可以照出人影了,威威上了獨木橋,我一看,心跳比誰都跳得快,威威看到我緊張害怕的樣子,轉過頭,蹲下身,讓我坐到它身上,我很驚訝,也抵擋不住威威的熱情,坐了上去,過了橋,我們來到了一個漆黑的閃通,威威介紹說:“這是蝙蝠之家,他們的老大是厭厭,他出去找食物了!”走過蝙蝠之家,我看到了光明,哇!眼前一亮,天空是那麼的藍,小草是那麼的嬌嫩,花兒是那麼的美豔,大樹是那麼的高大……接著威威把我帶到了一家制作甜食的店,這個屋子的形狀是三角形的,裡面的桌子是立體餅乾形狀的,走進這家店,服務員小兔子笑眯眯地遞過選單,上面菜的名字也很好玩,如:超級冰涼棒,巧克力瓶……我點完餐後,吃得津津有味。最後威威帶我來到了五彩繽紛的公園,我看到了小馬和小獅子在比手腕,小兔子在採花,好不熱鬧啊!

一瞬間,我又踩到了一個按鈕,一陣狂風把我吹回了自己的家,我感慨萬千,一定要保護好森林!

我走進了動物王國 篇5

國小五年級作文 ,836字

那是一個風和日麗的日子,我來到小區後面的一片小樹林散步。走呀走,我不知不覺地離家遠了。

越往裡走,我越害怕,恐怕一有個風吹草動我就會嚇得不敢抬頭。當我調整了一下心情後,我開始觀察了,周圍的樹木高聳入雲,綠油油的草地上開著幾朵奇特的花,傳來一陣陣幽香,若隱若現,還有幾隻我從不認識的小動物從草地上躥過,清新的空氣使我神清氣爽。

突然,我站住了,前方有一塊牌子,上面寫著:走入,擁有動物能力;走出,無效。我興奮地試了一下,當然,是成功了。有了這個武器,我自信地繼續向前走。又往裡走了一會兒,我扯開一叢草,一抬頭,正好迎上了一隻怪模怪樣的動物,長得又像貓又像狗,滿身黑毛。它蹲在一個大山洞前,朝我示威地說:“走開!莫想打攪我妻子休息,她可正生孩子哩!”我一驚,忙走開。可我還沒走遠幾步,就聽到身後一陣撕咬聲,看見一隻金(錢)豹正和剛剛趕我走的動物,先稱它為黑毛吧,它們抱在一起。我衝進洞裡,見幾只跟黑毛差不多大小的動物,一把抓起,用最快的速度不一會兒把它們安頓好了,又以獵豹的速度回到戰場。此時,黑毛不敵對手了,被咬得鮮血四濺,身上多了好幾個傷口,卻仍然拼盡全力,一股佩服之情油然而生。我拿起棍子,用大象的力氣,趁豹子愣神,一下子打下去,要知道,大象的力氣可不是用來唬人的,我雖然沒有打死它,卻也把它打得皮開肉綻、落荒而逃了。黑毛很感激我,叼來野果,讓我飽餐一頓。我告訴它它的妻子在哪兒,又問它能不能讓我回家。黑毛笑了,說:“明天我帶你去我姑媽家,她有辦法讓你回家。”

我安穩地睡了一覺,第二天便跟著黑毛出發了。我欣賞著美景,心情也愜意了許多。“姑媽!”我們見到了一隻幾乎與黑毛一模一樣的動物,我迫不及待地問:“您能把我送回去嗎?”“能,作為紀念,動物王國的石頭給你吧。”我正想說:“謝謝,我來這裡很高興遇到你們,我還會來的!”自己卻又回到了家中,手中拿著石頭,耳邊響起了黑毛姑媽的聲音:“你找不到我們的,下次你來了也見不到動物王國的……”

啊,那個美麗的王國,真希望再去一次!

我走進了動物王國 篇6

國小五年級作文 ,1320字

一天,我做完作業到小花園去玩,我坐在長椅上,閉上眼享受著這美好時光。突然,清脆的鳥叫聲消失了,花草的芬芳也聞不到了,我掉進了一個黑洞!

一股清涼香甜的泉水滴到我的嘴中,我睜開眼,頓時驚訝得跳了起來!原來是一隻小兔子和一隻梅花鹿!它們的後面,是一片蒼翠的大森林,而我正身處其中!我的大腦一片空白,下意識地同它們打了聲招呼:“呃,你們好!”小白兔驚得轉過身想逃跑,梅花鹿則頂回它,並對我說:“你懂得我們的語言就不是壞人,請跟我們來吧。”說著,小白兔也向我眨眨眼,跟鹿一起跑向森林深處。我鎮定下來,心想:一定要追上它們,否則就出不去了,可又追不上。唉,如果我是獵豹的話……還沒想完,我身上就發生了改變,那毛茸茸的尾巴讓我意識到自己竟變成了獵豹!在這動物王國裡無奇不有!我心裡邊感嘆邊追逐小兔和小鹿。憑著記憶,我追上了它們,它們表現得很怕我,飛速奔跑著。我連忙向它們解釋,又變回原來的自己,它們才相信。它們帶我到了一個巖洞前,說這是它們共同的家。洞內乾燥舒適,我坐下後,才發現小鹿眼睛紅紅的。我漸漸地知道了一切:小鹿最小的孩子走丟了,它父親也不幸喪生,它和小兔克服了恐懼,來找我這個人類幫忙。本來我很想再仔細看看大森林,聞聞新鮮空氣,現在我急忙答應它們,我於心不忍,就馬上出發了。我心念一動,又變成了金雕,扇扇有些麻木的翅膀,那感覺真美妙,要知道我一直嚮往飛翔。我用力扇翅膀,一股強大的氣流把我送上了天,從上往下看,我有些害怕,動物和森林是那麼渺小啊!我滑翔了一段時間,心想:動物王國還挺大的,飛翔也很好,不過現在要先找幼鹿。我成為雕後,眼睛變銳利了,找了幾分鐘就看到了跟小鹿描述一樣的幼鹿,可它正面對著一隻鷹!那隻鷹長得很壯實,小眼睛貪婪地看著幼鹿。而幼鹿卻真是初生牛犢不怕虎,居然把大動脈送到了鷹口下!那隻鷹一愣,我趁著這時候,嘯叫一聲,俯衝下去啄老鷹。可惜機靈無比,只被啄掉了一塊羽毛,滲出一些血絲。畢竟雕處處都比老鷹厲害,雖然我也受了傷,卻並無大礙,只是有些痛罷了。這時,老鷹見招架不住,恨恨地看了我一眼,把幼鹿叼起來就要飛走。我急忙撲上去,卻不料還是讓它飛走了。我一個衝刺,飛了起來。老鷹飛到了懸崖邊上,我才知道它用心險惡,幼鹿也發出“呦呦”的悽慘叫聲,對我說:“啊,你是來救我的吧,唉,我就要被摔得粉身碎骨了,嗚……爸爸媽媽,嗚……”我心想:一定要救它!我用盡所有力氣,追上老鷹,而它卻剛好扔下幼鹿,我一鬆翅膀,直線掉落下去,與昏迷的幼鹿在同一水平線上時接住了它,飛到陸地上。這時,我看到樹木高聳入雲,花草開得茂盛,長得嫩綠。動物們靈巧地在森林裡穿梭著,健步如飛,有一隻小猴子還向我做了個鬼臉呢!前面因為太緊張了,沒有欣賞這美景,現在總算可以輕鬆一下了。我把自己變回原形,躺在綠油油的草地上,幾縷陽光懶洋洋地照在身上,一朵大蘑菇搖擺著,發出“沙沙”的聲音。我把幼鹿送回家,它用軟軟的舌頭舔我,癢癢酥酥的。我愜意地坐在樹下,突然看到它有一個黑黑的洞,我好奇心大發,扶著樹壁,順著臺階往下走……

一下子,我回到了小花園裡,揉揉眼睛,對於剛才發生的一切表示懷疑,但是又不敢確定,只好將信將疑地不去理它。人類應該保護動物王國,否則一定會後悔的!

假如我走進了森林王國 篇7

國一作文 ,580字

微風輕輕掠過樹梢,拂過草叢,散發出隱隱的,大自然特有的清香。踏著風兒,我帶著愉快的心情去拜訪我的朋友。

映入眼簾的是幾棵參天的古木,伸展著枝與葉,軒昂挺立。哦,你們是林中的君子,特意來迎接我的嗎?松脂的氣息令人感到愜意,我駐足停留,悄悄地撫摸著它們有些粗糙卻飽經風霜的樹皮,閉上眼,我彷彿能聽到樹在低語,隱隱約約,令人遐想萬千。

瞧!河水也在歡唱。我慢慢走了過去,生怕打擾它們唱歌,“叮叮咚咚”,交響樂越發熱鬧動聽。不時有魚兒競相跳出水面,一隻,兩隻……好不活潑熱鬧,看向河面,泛起微微漣漪,陽光透過樹枝灑了下來,耀眼晶瑩,極富美感。河底是清澈的,好像能看到水裡潛游的小蝦,也不時有幾個泡泡浮出水面,宛如夢境一般。

鳥兒在枝葉間跳躍,飛舞,不時撲閃著翅膀,你們是在為我表演嗎?動物們也該出來了吧,告別寒冷的冬,和我一起來探索吧!

閒遊著,閒遊著,夕陽映著晚霞照射在這片剛剛如春的林園中,“如此美麗!”我不住驚歎。草叢中也開始了昆蟲的活動,森林王國逐漸熱鬧起來了……

我該回家了,我微笑著告別了我的朋友們:再會了潺潺的溪流,再會了軒昂的樹木,再會了充滿生機和美好的森林。

月亮出來了,灑下一片銀光,我藉著月色朝家的方向走去……

假如我能聽懂動物的語言 篇8

國小三年級作文 ,525字

一次,我和爸爸在河邊釣魚,收穫不錯,釣到好多魚,其中有一條小紅鯉魚,顏色亮麗,我不忍心,就把它偷偷放走了,從此,神奇的事情發生了。

因我救了紅鯉魚,獲得了一片神奇的鱗片,它能讓我聽懂了所有動物的語言。

首先,我先去拜訪家裡養的“烏龜兄弟”,我走近玻璃缸問道:“烏龜兄弟,怎麼才能活得長壽呢?”“送你8字:心態要好,多多運動!“我倒!”

轉身我就看到了可惡的蚊子大軍,於是上前問道:“姑娘,你何必這樣苦苦相逼呢?”她嘆了口氣說:“你不知道呀!我們‘蚊國’一年一度的‘G200血會’快要開始了,必須集齊200萬人的血,才能開啟儀式!我的苦,你是理解不來的!”“祝你們早點,哦,NO,NO,NO,祝你們永遠都開啟不了!哈哈哈哈哈!”

接著,我走到屋後的菜園裡,一低頭,居然看到了一個非常反胃的傢伙—屎殼郎!“嘔!”,我看到後差點吐了!“大哥,你幹嗎推這麼多()括號裡的我不說了,太反胃了!”“小姑娘,我看你長得不錯,就偷偷告訴你吧:現在2孩放開了,我之所以推這麼多(),那是因為我們只有一個孩子,我們不想讓他孤獨,所以才這樣做的!”“哦,原來如此!”我恍然大悟。

這個動物界真是太奇妙了!你是不是看著都想來了呢?快把你碰到的奇妙事情也寫下來吧!

假如我能聽懂動物的語言 篇9

國小四年級作文 ,446字

有一天,我走在茂密的森林裡。我看見了一塊石頭。石頭對我說:“經過我這裡的人可以實現一個願望。”我說:“我想聽懂動物的語言。”

願望實現了。我聽見成群結隊的小鳥說:“食物越來越少,這可怎麼辦呀?”,於是,我給了他們足夠過冬的食物。小鳥想問道謝後,我繼續向前走。

走著,走著,又見到了小熊。小熊一邊急急忙忙趕路一邊喊:“不好了,不好了,人們在挖山尋寶,山快倒了,我要趕緊離開!”我趕緊跑去跟小動物們說,可是他們都說我是個騙子。我怎麼說他們也不相信。直到有一塊巨大的石頭從上滾下來,他們才慌張的逃離。我忽然想到小山羊還在山裡,趕緊跑去救小山羊。石頭不斷從我身邊飛速滾過,我冒著危險衝到小山羊家裡,抱起小山羊飛奔著跑下山。只聽後面一聲驚天動地的巨響,山終於倒了,無數的落石朝我砸來。我終於帶著小山羊逃出了危險,如果再慢一點,我倆就沒命了。

當我看見動物們都很安全時,我很高興。動物們一個個對我感激不盡。我想:要是沒有能聽懂動物語言的特殊功能,我和動物們可能就沒命了,動物們感謝我,我也要感謝那塊石頭。

假如我能聽懂動物的語言 篇10

國小四年級作文 ,519字

我常常在想:我為什麼聽不懂動物的語言呢?可是有一天,我無意中吃了從樹上摘下的果子,吃完後我竟能聽懂動物們說的話了!

我跑到草坪上,看到鳥兒很悲傷地站在那兒,我連忙問鳥兒:“你怎麼了?”“我媽媽生病了,我要找一種藥,可是我找不到。”“別擔心,我來幫你!”於是我們一起出發了。

我和鳥兒來到池塘邊,看見一隻小蝌蚪正躍出水面,“你怎麼了?”我和鳥兒異口同聲地說。“我要找媽媽!”小蝌蚪叫道。“我們一起幫你找!我有一個水桶,裡面盛點水,和你一起去!”我們仨又出發了。

我們繼續前進,爬上了一座山,發現了一隻刺蝟。我們剛想說話,刺蝟非常興奮地說:“看到你們真好,我迷路了。”“沒事,我們一起走!”於是的隊伍又壯大了。

這時鳥兒飛到了山頂察看了地形,帶著我們下了山,刺蝟找到了回家的路;接著路過小池塘,看到了青蛙,幫小蝌蚪找到了媽媽;然後青蛙說在池塘邊的果樹林裡有一種神仙果可以治小鳥媽媽的病,小鳥也高高興興的飛回了家。

“沈子嚴,你來回答這個問題!”老師大聲的叫著我的名字,我嚇得一下子從課桌上滑到了地上,原來是我上課開小差,被老師發現了!

如果世界上一切生物都能聽懂對方的語言,那麼我相信,世界上的任何生物都可以活得開心、幸福,大家都能和睦相處!