假如我能穿越時空相關作文20篇

假如我能穿越時空 篇1

國二作文 ,618字

我站在一片叢林中，仰望天空，俯視大地，突然一陣震耳欲聾的雷聲響徹耳鼓，接著一道炫麗的閃電從高空劃過。大自然的威力深深地震憾了我，一股男子漢的豪情壯志從心底迸發出來，假如讓我回到古代，我會拯救百姓於水火之中，統一天下，結束戰爭，給人民創造一個安定和諧的政治局面。

秦朝，我國第一位皇帝統治的封建王朝，修阿房宮，築萬里長城，這一個個華麗而雄偉的建築，不知耗費多少人的性命，它們凝聚了勞動人民的心血和汗水，是由無數百姓的冤魂組成。假如我穿越秦朝，我將向陳勝、吳廣一樣，懷著滿腔的愛國熱情，發出“王侯將相寧有種乎”的吶喊，去推翻殘暴的秦二世，還勞苦大眾一片自由。

唐朝，國號為“開元盛世”，進入歷史上最繁榮鼎盛的時期，皇上英明，人才輩出，有魏徵、張諫之、狄仁傑等。唐太宗李世民曾說過：“水能載舟，亦能覆舟”蘊含著順民心，得天下；逆民心，失天下的道理。如果我穿越到唐朝，我會像魏徵一樣，向唐太宗提出合理的建議，讓他廣開言路，革新政治，造福天下黎民百姓。

三國時期，社會動盪，魏、吳、蜀，呈三國鼎立之勢，連年征戰，使百姓飽受戰爭之苦，生活於水深火熱之中，縱使有謀略過人，神機妙算，上知天文，下知地理的諸葛亮也無力迴天，尚未完成天下統一的大業，留下了“出師未捷身先死，常使英雄淚滿襟”的遺憾。如果我穿越到三國，一定秉承丞相的遺志，使中原平定，百姓安居樂業。

假如真的有時空隧道，讓我的幻想成真，那麼就讓我們去共同穿越，去重新書寫中華五千年的文明史吧。

假如我能穿越時空 篇2

國小四年級作文 ,386字

假如我能穿越時空，回到遠古時代：我要看高大的盤古是怎麼開天闢地的；女媧是怎麼補天的，我還要看嫦娥是怎麼奔月的，我要告訴你們，這不是神話。

假如我能穿越時空，回到戰國，我要把害死秦始皇的趙高痛罵一次。

假如我能穿越時空，回到唐代，我要看看中國第一女皇帝武則天長什麼樣，她有多大的本事；我還要看看大詩人李白、杜甫、白居易等是在什麼環境下寫了這麼好、這麼美妙的詩句，還要把他們拍下來，帶回到現代；我還要看古代四大美女的真實面目，她們到底有多美。

假如我能穿越時空，回到恐龍時代，看看威武的霸王龍是多麼的高大；我還要看看高大聳立的劍龍是怎麼孤身奮鬥，奮力拼搏的。我還要把它們拍下來，並帶一些恐龍骨骼回來，填補我們中國在考古事業上的空白。

我好想穿越時空，不僅是回到地球的過去，還是到達未來；不僅是到地球的每個角落，還是到月球、水星等宇宙的每個角落。

我真希望我的夢想能變為現實呀！

假如我能穿越時空 篇3

國小五年級作文 ,568字

我們也許會有許多個假如：假如沒有作業，假如能夠不受約束而玩得昏天黑地，假如能有魔法……而我想：假如能穿越時空。

假如我能穿越時空，我要到大禹治水的地方，體會他“三過家門而不入”的大公無私，一心只為人民著想的奉獻精神。

假如我能穿越時空，我要到春秋戰國時代，去見證戰國雄才，春秋霸主的輝煌歲月；去看那雖異常殘暴，但卻留下了永世稱頌的萬里長城的始皇帝。

假如我能穿越時空，我要去領略那大漢雄風，追隨“飛將軍李廣”，欣賞他馳騁沙場的英姿；去拜望那“老當益壯”，年過花甲，仍領兵上陣的馬原將軍。

假如我能穿越時空，我要到三國故里去見識孔明的睿智，“運籌帷幄之中，決勝於千里之外”的智氣；去感受周公瑾“羽扇綸巾，談笑間檣櫓灰飛煙滅”的豪氣。

假如我能穿越時空，我要到那人才濟濟的唐宋兩朝，與大詩仙李白一起“舉杯邀明月”，與孟浩然一起閒居山林，與大文豪蘇東坡一起吟詩作詞，把酒言歡。

假如我能穿越時空，我更要去那繁華的西夏時代，走走我腳下的這片土地，看看李元昊是如何把她打造成一個與富庶的中原，凶悍的遼金匹敵的王朝。

假如我能穿越時空，我要……

假如我會穿越時空 篇4

國小五年級作文 ,670字

假如我會穿越時空，我要去看看世界各地的那些不為人知的過去，去看看世界各地的那些令人憧憬的美好未來。

假如我會穿越時空，我要到誰也沒去過的恐龍時代，去看看恐龍的"廬山真面目"，看看它們的生長環境，看看它們如何進食、成長、交配、繁殖……當然，我還會去解開那些未解之謎：到底是什麼力量摧毀了那個世界，摧毀了那些龐然大物。是氣候變化，隕石墜落，還是火山噴發，或是更加神祕的原因。

假如我會穿越時空，我要去看看遠古時代的人類祖先。它們如果是猿，可能是以亂蹦亂跳生活的；如果是魚，它們可能會自由的游來游去。我要知道它們最初長什麼樣，慢慢進化成什麼，是用肺還是腮呼吸，從一個形態進化到另一個形態需要多久……這肯定是一個重大發現。

假如我會穿越時空，我要去古埃及去看看：看看古埃及金字塔是否真是歷史說的那樣是埃及國王的墓，會不會另有目的；看看裡面到底藏了什麼，是金銀珠寶還是其他東西；看看那些建造需要的巨大石塊是怎樣搭上去的，是人一步一步搭建的，還是有外星飛碟幫助。這個發現也一定會驚動世界。

假如我會穿越時空，我要看看幾個世紀以後的地球。環境是受到了保護，想破壞都不行，還是骯髒得讓人不堪入目？人類進入了新時代，有了新文明，還是繼續維持現狀呢？是人類的生活開始步入外星，還是地球毀滅，只能移居外星？人類是身體日益變強，開始進化，還是身體受到嚴重危害，慢慢滅絕？

人類的過去是一個謎，未來也是一個謎。假如會穿越時空，看到了過去和未來發生的事，人類生活會不會改變，這也是一個謎。

假如我會穿越時光 篇5

國小六年級作文 ,615字

我有一個願望，就是可以回到過去，也可以來到未來。假如我可以選一種別人都沒有的超能力，我一定會選穿越時光。

假如我可以穿越時光，我一定會回到神祕的恐龍時代。那裡，有著各種各樣的恐龍：有長得象鳥的中華龍鳥，有頭上長著三角形角的草食性恐龍三角龍，還有凶猛的暴龍等等。我還親眼看到一隻全身長滿尖刺、尾巴上還長著威力無窮堅硬尾錘的甲龍在和幾隻狡猾、行為迅速的冥河盜龍博鬥，只見甲龍尾錘一甩，冥河盜龍就不敢靠近它了。如果我能帶幾隻小恐龍回來，讓它們適應現在的環境，再把它們帶回恐龍時代，也許恐龍就不會全部滅絕了，那該多好啊！

看完恐龍，我還要到唐代去看一看。我要親眼看看詩仙李白、詩佛王維、詩聖杜甫等詩人怎麼寫出流傳千古的名詩，還要看看古代毛筆字什麼樣，皇帝住的宮殿和現在的房子有什麼不同。我還要見證唐朝的安史之亂、玄武門之變等等。

我還要到紅軍長征的時候看看。我想看看紅軍們“四渡赤水出奇兵”、“智勇過鐵索橋”。我們的先輩們為了新中國的成立，不讓敵人侵略我們的祖國，歷經了千辛萬苦，還付出了寶貴的生命。我真為我們的紅軍感到驕傲，我們大家也一定會記得這些勇士們的！

其實，我還想去看看100年後的今天。也許，那時人們已經到木星去生活了，科技也發達了：車不需要輪子，可以在空中飛；民航飛機就可以飛到宇宙；房子可以移動、隱形，跟《哈利波特》中的“來去屋”差不多。

雖然現在還沒有機器可以穿越時光，但我相信，只要大家一起努力，一定能實現我們的夢想！

如果我有穿越時空的能力 篇6

國三作文 ,587字

早就對那悠久的歷史心生嚮往，早就對那燦爛的文明崇拜不已。如果說，我想擁有什麼，那麼我想說我想有穿越時空的能力。

如果我有穿越時空的能力，我想穿越到那戰火紛飛的春秋戰國時代，去一睹西施的風采，與大教育家孔子相談，去見一見藺相如，去看看神醫扁鵲的神奇醫術……他們都是中華燦爛文明孕育出的偉大人物，與他們交往，定會增長許多見識。

如果我有穿越時空的能力，我要穿越到每一個王朝盛世，去感受那不同朝代但卻同樣燦爛的歷史文化。從文景之治到光武中興，從貞觀之治到開元盛世再到康乾盛世，中華輝煌的文化將會在我的面前一一展現。

如果我有穿越時空的能力，我還要穿越到古時的亞洲歐洲非洲去。我要親眼去看看古羅馬帝國、亞歷山大帝國、拜占庭帝國、阿拉伯帝國地跨歐、亞、非三洲的偉大版圖。我想親自經歷英國資產階級革命、美國的獨立戰爭與法國大革命。在這裡，它是人類文明的成果，它是人類智慧的凝聚。

當然，我還有一個小小的願望，從前看書總嫌時間不夠，如果我有穿越時空的能力，我可以到另一個時空去看書，看完後再回來，然而在現實中這隻過了幾秒，不管在另一個時空呆多久，我總可以回到現實。

穿越時空的能力是人不可能有的，但是我相信：在未來，總會有一天人類會發明出時空機，因為在人類進化這麼多年的歷史長河中，人類的智慧已經凝結出了許多輝煌的文化，在未來，人類必會創造出更燦爛的文明。

如果我能穿越時間 篇7

國小五年級作文 ,871字

我在學校從衛生間出來，突然發現周圍的影子有點模糊。我揉了揉眼睛，發現周圍慢慢清晰，可是太奇怪了，我周圍變成一座龐大的城池，周圍出現了幾位穿著古裝的人。

突然出現一絲亮光，我揉揉眼，睜開眼到處打量。旁邊到處是宮殿、假山、花園……天哪！我竟然穿越到了古代，這不是我的願望嗎？旁邊響起一陣聲音：“太好了，太好了，我們皇宮終於有嫡女！皇上，您看呀！”我睜著充滿好奇的眼睛，望向我身邊的男人。他身著一身龍袍，充滿了威武的氣概。他抱起我，這時，我才發現，我變成了剛出生的小孩。皇上充滿喜悅，說：“寵，給我使勁地寵！”說完，我便被抱下去了。

轉眼間，我已經十歲了。我是這宮中唯一的公主，父皇、母后、哥哥都寵我，我成了除了皇上之外最有權力的了。外面傳來：“皇后駕到”說完，我便看見了皇后，也就是我的母親。她親暱地說：“裳兒，過幾年你也該成親了，今天晚上有一個小宴，本宮把有名的世家公子都請來了，你看看有沒有中意的，本宮就讓皇上給你定親。”“母后”，我臉都紅了。母后笑了笑，叫人把我宴會上的衣服拿上來便走了。

宴會要開始了，我來到宴會廳坐了下來。詩舞表演正進行著，皇上突然說到：“眾位，今兒個我開這場小宴，是為了給公主看看有什麼合適人選，給裳兒定親。”全場議論紛紛。我站起來，飛奔到父皇跟前，低聲說了些話，抬起頭時，臉便紅了。皇上笑眯眯的說到：“方才裳兒與朕說了中意的人選，便是”，全場屏住呼吸，“柳家二公子，柳吟風！這便是我今日所下的聖旨了。散了吧！”說完，拂袖而走。宴會廳慢慢安靜了下來，我也回去了。

大婚定在三日後。這幾天我學習了各種禮儀，琴棋書畫，準備大婚所用的東西，特別是嫁妝。

今日便是大婚之日，我早早起來開始裝扮。母后過來找我了，說到：“真是個大美人呢！以後有什麼需要儘管跟本宮說。”外面傳來吉時到的聲音，母后說“你夫君來接你了，母后先走了。”說完便匆匆走了。

“娘子，為夫來接你了。”說完我便被扶了起來，走了出去。我的嫁妝比尋常公主多了三倍，因為父皇、母后疼我給了我324轎，每轎都滿滿的……

我睜開眼，發現我在床上。哦，原來那一切都是夢境呀！

假如我有一臺時空穿梭機 篇8

國一作文 ,730字

猶記得那年與同學們在山上春遊時，柔和的春風如母親的手撫摸著我的臉頰，給我帶來溫暖；美麗的花草迎合著春風為我獻上一支優雅的舞蹈，帶著勃勃的生機。而現在夏季的滾滾熱浪，更加濃抹了我對春天眷戀。假如我有一臺時空穿梭機，我想回到那年春天，再次體驗這段時光、這場友誼。

豔陽揭去輕籠水面的淡淡晨霧，桃花灼灼，盈盈欲滴。山上漸欲迷人眼的花兒和小草上鑲著的如珍珠般的露珠，我想這可能是天上的雲朵早晨睡醒時打的哈欠吧！微風吹來，花的濃香和著青草的芳香四處飄散。樹葉沙沙作響，花草翩翩起舞，好像是為了歡迎我們的到來。

女生摘下了粉嫩的桃花，別在耳朵上，“人面桃花相映紅”，愈發可愛。男生採著野果相互追逐玩耍，熱鬧非凡。

“3，2，1，開跑！”我要再和朋友們賽跑，看是誰最快跑到山頂的亭子裡；“四分之一的報紙！”我要組織一場“站報紙”遊戲，讓大家瞭解團結合作的意義；“老狼老狼幾點鐘？”我要和大家一起感受緊張和刺激；“長亭外，古道邊，芳草碧連天。”我要和大家一起高聲歌唱，紀念美好的時光。

亭外雨濛濛，春意闌珊。“細雨溼衣看不見，閒花落地聽無聲。”雖是貴如油的春雨，我們還是會選擇坐在亭子裡進行我們的談天說地，沒有憂愁，沒有顧慮，有的只是自由和開心。“哈哈哈哈……”笑聲時不時的飄出亭子，翩翩少年，盈盈笑語。

春水初生，春林初盛，春風十里不如這場歡聲笑語。假如我有一臺時空穿梭機，我要回到那年春天，再次體驗這段時光、這場友誼……

假如我可以在時空裡自由穿梭 篇9

想象作文 ,2974字

穿越，是一個名詞，也是一個動詞；是一個標籤，也是一種格式。古往今來的大千世界，蒼海桑田，蒼蒼茫茫，有悲傷喜悅，有蒼涼無助。

假如我可以在時空裡自由穿梭，我想我不會改變什麼。因為天的定數不是凡人能夠左右的，有因必有果，有果必有因。在茫茫時空裡，我會去觀去看那些我能看到的，看看每個人的生命時光的流淌，看看那些隱祕的過往和心靈的創傷。根據愛因斯坦的能量轉換方程式E=Mc2，能量是會轉變成物質的。那麼，過去的事情對現在也有著緊密的關聯，擅自改動是對天地的不敬，而發生的便是最好的。人生中，有由一點點選擇鋪成的鐵軌，人生的列車在上面疾駛，而左右著命運的卻是軌道，一次次離別後安靜地開完這趟列車，然後孤獨地走下終點站。也許在你下車的那一刻看見的人，就是在臨死之時陪在你身邊的人。

假如我可以在時空裡自由穿梭，我會去看看萬里河山；找找名人，看看偉人、聖人的路程；看看孔子的一生；看看亞歷山大的遠征；看看古巴比倫的沉入海底；看看馬其頓人的崛起；看看在亞歷山大死後那些權謀的交鋒；看看中世紀基督教的演變；看看每個人的人生；看看大陸起伏地殼的運動，珠穆朗瑪峰的生長。“曾經滄海難為水”，不只是因為作者想表達除了妻子以外，心中沒有別的女子，但曾經滄海的確難為水，滄海桑田時空的演變，是水滴石穿，河流湧入。

假如我可以在時空裡自由穿梭，我想去看看它們的演變，花開花落需要珍惜，也需要默然芬芳；看看大千世界萬物滄桑；看看戰爭、和平；看看孔孟他們思想的應用與帝王的反應。

但或許在空間穿梭時，我很迷茫，不知道看什麼，隨心就好，時空的茫茫，需要人類敬畏。人的生命中，只需要做兩件事，一是敬畏，二是臣服。

假如我可以在時空裡自由穿梭，我會去看看山脈高低起伏，海浪波濤洶湧，湖水平靜盪漾；看看一個個帝國的崛起，一代代朝堂的衰敗；看看中華五千年曆史；看看原始的恐龍，始祖鳥；看看亞歷山大的遠征、彼得大帝的成長；看看亞里士多德以及愛因斯坦的一切發現，去探索萬物的起源。

假如我可以在時空裡自由穿梭，我想我無需改變什麼。存即存，在即在，存在自然有它存在的道理，而存在本身就是一種道理，風吹過雪飄落，我想去看看這大千世界的一點一滴，不為什麼，隨緣而已。我更願意在這茫茫時空中，去尋找去探索每個存在的足跡，無論是蟲還是人，無論是帝王還是螻蟻，無論是沙漠還是丘陵，無論是平原還是山脊。

假如我可以在時空裡自由穿梭，我會在人的過往和未來悄然降落，看看未來的人長什麼樣；看看古人的生活；看看二十四孝中臥冰求鯉中鯉魚的模樣，孝感動天中舜的行為。因為我需要敬畏萬物，我需要熟悉歷史，也許我會在未來的某個時空悄然飄落，看看那裡的人那裡的生活；也許我會流連忘返，看看帝王的人生犯過什麼錯；也許我會看看《封神演義》的創作經過，四大名著因何而生，又是怎樣的光景。

假如我可以在時空裡自由穿梭，我會像雪花悄然飄落，像風一閃而過，我會看我想看觀我想觀，不去改變，只是袖手旁觀歷史的演變。我不能改變什麼，但我可以去觀察，看看這世間萬物，眾生演變，看看人生一切，或許我會去想想，這是為什麼？但每個人的生命都是他自己的選擇，也是上天的安排，當千萬條路走過之後，總會有一條路叫做選擇，而選擇就是由自己的選擇連結，發生的我不會改變，對於歷史需要尊重。

假如我可以在時空裡自由穿梭，那我會回到重要的時刻，去考察去見證，去挖掘那些被埋藏的寶藏，不，也許我會讓他們安穩沉睡，因為還沒有到他們出現的時候，我會探索但不會改變，做一個見證者，卻不會入局。

歷史需要尊重，人生亦是如此，尊重了才會體會，體會後才會愈發的尊重，因緣果報很多，我們無從改變什麼。在時間的長河與空間的變化裡，在我自由穿梭的時候，我會看看它們的本質，當然畢竟太過神祕，不宜觸及。也許，我或者停下來望一望未來，再看看過去，但我最想回到的是現在，因為只有現在才能成就未來，只有現在我才能記起過去，過往的事情有時會回憶。

假如我可以在時空裡自由穿梭，我想去看看人性為何，人心為何；看看秦始皇怎樣成為千古一帝；看看武則天怎樣獲得成功。我也想去看看那些同為存在，共為生靈，平凡卻又不凡的人。我想去看看這樣一個形似混沌，天同覆地同載的宇宙裡，那些遺留的小行星，有著怎樣的演變；看看在神話中，被稱為上古的時空，有著怎樣的爆炸與衝擊；看看地球為何形成；看看未來會不會有再多的行星出現，並撞擊地球；看看瑪雅人為何做出世界末日的預言；看看環境破壞後帶來的災難；看看未來人的科技怎樣，並探索宇宙的起源。

假如我可以在時空裡自由穿梭，我不會改變，只會觀看。或看看行星撞擊地球，或看看太陽黑子燃燒。我會看看歷史記載，去尋找那些偉大作家們的創作題材，去看一看那些人生之中的難忘，在這時空穿梭的同時，有時我還會留戀現在，也就是當下，不過我想，當下就是當下，在時空中穿梭，也是我的當下。

假如我可以在時空裡自由穿梭，我想看看老師的童年，同學的未來；看看一切我想知道的；看看很多我其實都未必能知道的；看看那些遇見的人，是怎樣的遇見；看看事物的多種起源。

假如我可以在時空裡自由穿梭，我想我會安靜的去見證我想看到的，見證歷史見證過往，回首一望，過眼煙雲；看看南朝四百八十寺；看看梁武帝對於佛教和明世宗對道教的偏執；看看心學大師王陽明的歷程，這樣一個神人，是如何把老師、宰相、將軍做到極致；看看很多在當下我看不見的，或者說去體驗再不能穿梭時空時體驗不了的。

這個世界上有很多能控制的和不能控制的，有的時候我不想改變，有的時候我會遇到我想改變的，但是無論怎樣，我還是會在時空的穿梭中，告誡自己這不是我的事情，我需要袖手旁觀，也許我這樣只是為了見證命運，還有見證其他的什麼吧，很多很多，見證我所見證的，也見證那些我不想見證的。

假如我可以在時空裡自由穿梭，我會去尋找那些別人曾經痛心疾首的回憶，看看他們是怎樣度過；看看萬物的成長對我的啟迪；看看那些被仇恨和執念慾火燃燒的心智；看看那些未來人的樣子；看看未來的城市，過去的農田。

過去是過去，要用歷史的眼光去看待去挖掘；未來是未來，要用未來的眼光去看待去探索；在挖掘過去和探索未來的過程中，現在是最好的結合。這便是尋覓並找到之後，我想看看的大千世界；看看人生起伏，人情冷暖，觀世態炎涼；看看什麼叫社會，什麼叫江湖；看看金庸的武俠有哪些與歷史有出入的地方；看看小說中還珠格格原型生活的靖江王府曾經的輝煌；看看徐霞客的人生；看看未來的飛機車輛。

假如我可以在時空裡自由穿梭，我要去探索去尋覓，但我不會去改變什麼。因為歷史就是如此，既然發生就讓它繼續存在，也許一念之轉我就不會出生，所以我不會改變什麼，因為世間的因果都有著牽連與羈絆，也許我會去探索，但我絕不會去改變什麼，因為改變歷史也就是改變未來，或許那個未來就是當下的現在。

也許，我根本不知道自己要看什麼，但我可以肯定，假如我可以在時空裡自由穿梭，那麼我就不會改變歷史和改變現在，或許在那時這是未來。假如我可以在時空裡自由穿梭，我就會這樣，不帶目的改變什麼，只做一個平凡的見證人，平凡的見證著這一切的默默發生。

可就算我能在時空裡自由的穿梭，我還是喜歡當下，它既不屬於過去，也不屬於未來。或者是平平穩穩地吃一頓早餐、晚餐或午餐，也許是寫寫作業，碼幾篇文章，當下才是我最喜歡的。

假如我有一臺時空穿梭機 篇10

國小五年級作文 ,741字

我坐在沙發上，看著電視裡的海底世界，心想：要是我長大了可以坐在潛水艇裡盡情地遨遊大海，看那些五顏六色的小魚兒，那有多好啊！

突然，一聲巨響震得我的耳朵轟鳴，接著一臺時空穿梭機落在了我的眼前。我嚇得眼前一黑，便昏了過去……

睜開眼時，我發現自己居然躺在海底的一艘潛艇裡。我往外一看，外面一片深藍，前方還有一個巨大的顯視屏，上面寫著：潛水深度1000米，所在地：太平洋深處，潛艇內環境良好……“哎呀！我不會真的開著潛水艇進入深海了吧？”我大聲叫著，心中又不解又開心，“我真的下海了！我真的下海了！”

於是，我就開著潛水艇觀賞起海底的美景來。我看到了身穿綠盔甲的海龜在保護著一群渾身橙黑相間的小丑魚，還有幾隻穿著藍色連衣裙的小海豚在邊遊邊唱。這時，一隻小鯊魚遊了過來，魚兒們可沒有逃開，而是跟它一起玩起了捉迷藏，你追我趕，真是和諧極了！我一抬頭看見旁邊牆壁上掛著一件潛水服，我也想下去跟它們一起玩。這麼想著，我順手拿來潛水服就穿上了。出了潛水艇，我和小魚們一起玩起了捉迷藏，玩了好一會兒，我才依依不捨地上了潛水艇。

潛水艇繼續在海底穿梭，過了一會兒，我來到了一座海底城堡。這座城堡可大了，就算2000個人在裡面開會也不會感到擁擠呢！它的外形和迪士尼很像，所以我叫它深海迪士尼，我在裡面玩了又玩，走了又走，直到把深海迪士尼翻了一個底朝天才終於不捨地離開！

正打算返航時，我的耳邊突然傳來熟悉的聲音。“醒醒，快醒醒！”我睜開眼，發現媽媽正在搖我。我連忙左看看右看看，發現時空穿梭機不見了，這才明白剛才的一切都是一場夢啊。

哎！要是真有一臺時空穿梭機該有多好呀！

我想穿越時空 篇11

國小二年級作文 ,418字

我最大的夢想就是穿越時空。

如果我穿越了時空，我要先去恐龍的時代，看看它到底是個怎樣的龐然大物？也許我還能親眼看見恐龍是被什麼強大的力量摧毀的！我要把我的經歷用圖畫下來，寫成最美的童書，送給那些和我一樣熱愛恐龍的孩子。

假如我穿越了時空，我一定要穿越到三年前外公的家裡，勸說外公早點去醫院把痣切掉，好好治療，免得到後來弄出了大麻煩，疼痛難忍。

我還要穿越到兩年前的那一天，叫最疼愛我的奶奶一整天都給我講故事，和我看電視，別出去，免得摔成了骨折，住了一個多月的醫院，動也不能動。

我想穿越到唐朝，看看唐太宗李世民有多麼偉大，如何幫他父親打回來一個天下；看看我國唯一的女皇帝武則天，是怎樣的風采；我想去一億萬年前，看看那時的地球是什麼樣子的？我還想去一億年以後，看看那時我們是不是人人都坐上了天空飛船遨遊宇宙了呢？那時的房子是什麼樣子的？是浮在空中還是沉在水底？

雖然世界上有那麼多未知的謎，但是，如果我能夠穿越的話，不就全都迎刃而解了嗎？

假如我會穿越 篇12

國小六年級作文 ,824字

時光轉瞬即逝，我已成為人生分岔路口上的一員。回想這幾年，我悵望星空，時間就這樣匆匆而過，可我留下了什麼呢？我開始憧憬未來的生活會是什麼樣的，多想去看看二十年後的自己。

奇蹟像一張無形的網，總悄然來到你的身邊—我竟然穿越了！這種只有小說中才有的劇情竟然發生在我的身上，真是難以置信。

我眼中的星空消失了。此時我置身一間小閣樓的門口。我想轉身離去，可屋內的一句陌生又熟悉的話讓我怔住了—“呂昊，給我買包煙。”我愣住了，這不是媽媽的聲音，但她怎麼會知道我的名字，還用媽媽命令我的語氣讓我去買鹽？這就是我二十年後的住所嗎？這與我夢想中的完全不同。就在我沉思的片刻。一顆身影從我身邊掠過，他好像把我當成空氣一般，與我撞了個滿懷，但他竟然可以從我身上穿過。“好的，馬上回來。”從我身邊一晃而過的人影面帶笑容地說，隨後輕輕關上門。

這就是二十年後的我吧。他們竟然看不見我！這樣更好，便於我深入地觀察我以後的生活。我穿過家門，啊，眼前的一切讓我覺得很親切。門外的寒酸不見了，屋內溫暖而舒適。眼前這個女人就是我的妻子吧，孩子在她的陪伴下寫著作業，雖然教得很吃力，但她的臉上始終是耐心的表情。

孩子的作業完成了，他倆就“各司其職”了，該玩的去玩，該燒飯的去燒飯了。我仔細看了看我的妻子，她很漂亮，幹起活來也相當麻利。她翻炒著鍋裡的青菜，整個房間都充滿了幸福的味道，連我這個對白菜絕對拒絕的人也被這味道吸引了。她有炒了我最愛吃的豬肝，啊，多善解人意的妻子，多麼幸福的家庭。我的妻子迅速將豬肝倒入鍋中。這時，我一閃，因為油濺了出來。只見她不慌不忙地蓋上鍋蓋，過一會兒，又掀開鍋蓋，翻炒了幾下，原來水嫩多汁的豬肝就開始乖巧地蜷縮起來。

我的孩子也很乖，幸好沒有遺傳我小時候的頑劣。他幫著妻端菜，拿碗筷。雖然二十年後，我的家不是大富大貴，但非常溫暖。

奇蹟又悄悄來到我身邊，一眨眼我又被帶到了星空下，此時，我竟然有些不捨。為了那個幸福的家，我要努力了。

假如我會穿越 篇13

國小六年級作文 ,1112字

我一到家，便開始瘋玩手機了。爸爸叫我別玩手機了，先寫作業。鬱悶，我並沒有反駁。從書包裡搜出一本又一本作業，一張又一張的試卷，開始了沒完沒了的作業時間。面對著如山的作業，我嘆了口氣，為什麼要有這麼多作業？

到了九點該睡覺的時候。我疲憊地趴在床上，想立刻睡去，但我失眠了。慢慢地，我看見了一位鶴髮童顏、神采奕奕地老頭子，不，是老神仙！他周圍有仙雲繚繞，看似十分地厲害。他對我說：“小夥子，我看你印堂發亮，莫不是有心事所擾。讓老父來為你解憂吧。說吧，你有啥願望？”我被這一幕驚呆了，遇見了個神仙，還要幫我脫離苦海。我竟然碰上了如此好事。我沉思片刻，頓時眼前一亮：“那穿越去古代吧，我想體驗下不寫作業的日子！”“沒問題，來，我給你些銀兩，你先去體驗一日。若是不爽，再叫我，我送你回來。”說罷，老人逐漸消失在朦朧的薄霧中。

我在老神仙的幫助下，我成功穿越到了古代。要不是老神仙的神奇法力，我怎麼也不會相信周圍這些雕樑畫棟的古建築不是橫店影視城。我用銀兩買了件衣服，神奇地走街串巷，欣賞這別樣的風景。天色暗下來了，我覺得是時候找一個住宿住處了。我走著，累死了，要是能有輛公交車就好了。忽然我聽到了軍隊的聲音。我定睛一看，哎呀媽，那就是武侯嗎？我從電視劇上得知，古代是要夜禁的，他們是以為半夜還在街上亂竄的，非奸即盜也。我可不想承受這惡名，還要白白早一頓暴打。

我連忙躲進了小巷的旮旯裡，待他們走遠，我才出來。繼續趕路，不經意間看到了一戶人家裡有個書生，拿起錐子直往大腿上刺。在昏暗的房間裡，微弱的燭火搖晃，書生面前擺著一本書，一支毛筆。這昏暗的燭光裡，換成誰都會想睡覺的，這書生莫不是用錐子刺痛自己來驅趕睏意？這不就是“懸樑刺股”的故事。繼續往前走，我看到一間窗戶裡傳出一絲極其微弱的亮光，好奇心促使我一探究竟。仔細一看，原來一個和我一般大的孩子，因為自己家裡窮，消耗不起蠟燭，就鑿穿了家裡的牆“偷”鄰居家的光來看書。一束微光下，少年看書看得津津有味，還時不時發出笑聲。

我驚呆了，竟有如此刻苦用功之人。想必他們長大後定有出息，定時對社會有用的棟樑之才。話說，他們所處的環境如此惡劣，還這麼好學。反觀我們呢？有著那麼好的成長環境—餓了，有父母好吃好喝伺候著；疑惑時，有百度和老師隨時待命；想讀書，新華書店琳琅滿目的書籍任人挑選，明晃晃的日光燈只要輕輕一按就會亮起來。然而我們整天還抱怨這抱怨那，渾渾噩噩不思進取。真是令人心寒呀。此時，我羞愧不已。

我已經沒力氣走了，於是喊來了老神仙送我回家。老神仙見我如此狼狽，便笑了起來。待他笑完，問我：“還想學習嗎？好好領悟吧，小毛孩。”他再次消失在朦朧中。

今晚，我穿越了，也成長了。

假如我會穿越 篇14

國小六年級作文 ,531字

若真有穿越這事兒，我定會回到以前阻止那件事。

那天我在寫作業，爸爸起身站在我邊上問我：“你說，殺哪隻狗好，殺大的還是小的？”我當時以為爸爸和我在開玩笑，便沒有理他這種無趣的玩笑，便繼續寫作業。雖然我表面上若無其事，但對於那兩隻狗的安危，我比誰都擔心。小時候我還小，沒能阻止大人的“暴行”，現在我大了，我確定爸爸一定會考慮我的感受。可是，這個念頭很快就消失了。

當我作業寫完時，也未聽到狗的慘叫，便以為爸爸沒有殺狗。轉念一想，不對，我家以前殺狗的時候，都是拿棍子之類的東西把狗打暈再殺，狗暈過去，自然不會有慘叫。我走出房間，發現大狗蜷縮在牆角，我覺得不對勁，走了過去，它一見我便哼哼著走到我身邊，用頭不斷地撞著我的手，平時要擺著的尾巴夾在兩腿中間，很顯然，它是害怕什麼。我向遠處望了望，呆住了—鮮紅的血滴進河流中，一些毛散落在地上。

我的目光開始搜尋爸爸的身影。他正蹲在水旁的一塊大石頭上坐著什麼，那隻狗的屍體可憐地躺在石頭邊。我知道了，爸爸用刀割斷了它的脖子，這才讓它無聲無息地結束了生命。我走到那根柱子邊，說不出話來，我也沒法真正理解大狗此時的悲痛。

那隻小狗是我家陪伴我時間最短的，但它給我的記憶卻最深。如果真的有時光穿越，我一定會阻止爸爸殺狗。

假如我會穿越 篇15

國小六年級作文 ,614字

我，沒有迷人的外表，沒有拔尖的成績，也沒有可以讓我任性的爹媽。二十年後，我可能正如爸媽和老師二十年前預言的那樣，學習不好，就要去搬磚了。也許，我真的成了一個搬磚工人，我想穿越時空，告訴未來的自己……

以前的你，非常沒有骨氣。在人生的一道道小困難面前，總是顯得那麼軟弱。就拿一次小考試來說吧，一個小坑就可以讓你一蹶不振，後面還有更多的坑等著你，你卻嬌氣的像個孩子一樣，不想去面對，不敢去面對。

以前的你，也有什麼毅力。每到週末，心裡明明被那些沒完成的作業吊著，感覺沉沉的，可就是不願意拿起那支有十幾克的筆。人徑直地走向電腦桌，一坐下，便再也不願意起來。第二天想著今天必須要完成作業，手裡卻捧著個手機，手不受控制地點開遊戲。等到週日晚上後悔時，自己就偷偷蹲在廁所補起作業。

穿越後，現在的你，可能在工地搬著磚，可能在馬路上清掃衛生，可能在小餐館裡刷著盤子……無論你在做著什麼，請你務必要有骨氣，要有毅力，不能像以前那麼廢，相信自己，生活一定可以變好的。工地搬著磚，說不定以後可以蓋起自己的屋子；餐館裡刷著盤子，說不定未來會刷出一個屬於自己的小飯館。

如果可以的話，我想再後退幾年，告訴你一定要好好讀書，當上你爸媽所說的官，讓爸媽享個清福。這好像有點難，就算你未來只是一個普通的打工仔，我也不會怪你，我希望你在這片陌生的地方，揮灑你的汗水，用自己勤奮的雙手支撐起美好的家。

如果我會穿越，我想告訴你，請相信自己，只要堅持，一定會幸福。

假如我會“穿越咒” 篇16

國小六年級作文 ,504字

“如果我會穿越咒就好了。”我想。穿越咒，就是你念一念它，它就會讓你穿越到你所想的年代去。為什麼我會這麼想呢？別急，聽我慢慢說。

假如我會“穿越咒”，我首先就會穿越到古代去，我要去世界上還沒有火的時候，把火柴和火一起帶給那時的人們。這樣，我就會給人們帶極大的便利，讓人們更早地使用火，推進文明程序。（很有想法）

我要去三國時代，像諸葛亮那樣盡心盡力地輔佐劉備，我想幫助他成就帝業，最後一統天下。他一定會受人愛戴的！我還要穿越到盛唐時期，去拜見當時的大文豪李白、王維、杜甫、白居易等，和他們吟詩作對，讓他們教我怎樣寫詩，這樣，我也能成為一名詩人啦！不僅如此，我還到唐玄宗那兒，叫他不要太信任安祿山，這樣安祿山就不會作亂了，唐朝就會一直國泰民安。

假如我會“穿越咒”，我還要去每一次跟爸爸媽媽頂嘴的時候，我要剋制自己並改正錯誤，下次一定不再犯。這樣，爸爸媽媽臉上的皺紋就會少一點，而笑臉也會多一點。那時的我，一定會覺得自己做了一件有意義的事。

假如我會“穿越咒”，我還想回到一兩歲的孩提時代去，那時的我無憂無慮，還在口齒不清地咿呀學語。回想起來，這是多麼有趣！

“如果我會穿越咒，那該多好呀！”我又回味無窮地想著。

我想穿越時空 篇17

國小四年級作文 ,758字

【篇一：我渴望穿越時空】

張藝騫

我也不想和李信衡多說，因為我要馬上去兩個紀，時間很長，所以要快一點。

我坐在駕駛座上，按了一下侏羅紀，不到10秒鐘，我就到了侏羅紀。雖然是到了，但是落地的方式不是太好，我是從3萬米的高空掉了下來，而且最倒黴的是我在離地面1萬米的時候起火了，落地的時候把周圍一大片都給燒了，把恐龍全都給嚇跑了。唉，真掃興，又得跑那麼老遠才能捉到一隻恐龍。但是我一下時空穿越機，看見對面有一個恐龍蛋。我一看，就是我要找的劍龍蛋。啊，太好了！我高興地把它帶到了時空穿越機。但是後面突然被一個異特龍咬住了，幸好我開足馬力來到了白堊紀。我實在是太倒黴了，比上次更倒黴，我直接掉到了一個很長時間沒有吃東西的霸王龍的前面，結果被那隻霸王龍吃了。說實話，霸王龍的肚子裡有點噁心，但是還真挺好玩的呢！

欲知後事，請看下集。

【篇二：我渴望穿越時空】

張藝騫

我在霸王龍的肚子裡，臭味讓我無法思考怎樣才能出去。就在這時候，時空穿越機裡發出了咔嚓一聲，讓你意想不到的事情發生了—那隻在我艙裡的劍龍出生了！

天哪，這事真是沒法說！但是這隻劍龍對我其實有點用。我的腦子裡跳出一個想法，但是突然又消失了，因為這個辦法要把這隻霸王龍殺了，所以我又想出了一個辦法。這想法實在太噁心了，可是隻有這一個辦法能讓我、劍龍出去，能讓時空穿越機不受很大傷害地逃出去。

我的辦法開始。我開著時空穿越機在霸王龍的肚子裡面翻江倒海，這樣霸王龍就吐了，我和劍龍就開足馬力飛了出去。可是在途中，劍龍往旁邊靠了一下，我的時空穿越機動力系統壞了。我成功地落在了離霸王龍5公里外，可惜我的時空穿越機已經用不了了。我走出艙門，看見面前有一個身影，我仔細一看，竟然是他！我很驚訝，但是他來了，對我修理時空穿越機還是很有幫助的。

欲知後事，請看下集。

假如我會穿越 篇18

國小四年級作文 ,558字

一般人都會想穿越到古代，看看書中記載的是不是和古代一模一樣呢？可是我，很想看看未來我國家城市的樣子。

我看《三國演義》時小聲說了一句。如果我我能穿越，我一定要穿越到未來，看看未來是什麼樣子的呢？我眼前忽然一亮，眼睛都睜不開了。等光沒了之後，我再看看周圍完全變了樣子。車竟然沒有放在地上開，而是在空中飛來飛去。難道這就是科學家一直研究的，懸浮汽車嗎？我知道為什麼要造這個汽車。地球的壓力太大了，需要減輕地球的壓力。我每碰到一個東西，突然發現我的身邊竟然穿過了我的身體。原來我穿越到了未來，現在的所有人都看不見我。

我突然看見一座樓，竟然是糖果形的，我心想：反正別人看不見我，我要不要嚐嚐。我咬了一吃，啊！是糖，前面還有很大的水果城，有蔬菜城，還有水作的樓。

我立刻走過去，發現房子竟然變成了大船形狀，還有小花小草等等，五顏六色。形狀沒有一個房子一樣。和真的一樣。天吶，前面那個房子好漂亮啊，我走近一看竟然是果凍做的，我心想：反正別人看不見我，我要不要嚐嚐。我就掰下來一塊兒吃掉，我再看看被我揪下來的那一塊兒竟然又長上去了。原來這是果凍城。前面還有一個水果城。我跑近一看，果然是水果做的。上面有我最喜歡吃的葡萄，蘋果，還有，水蜜桃。前面還有很多城，有水果城，有蔬菜城，還有水做的樓……

假如我真的會穿越，那一定很有意思。

假如我能控制時間 篇19

國小六年級作文 ,499字

最近我學了一篇課文叫《扁鵲治病》，我心裡覺得蔡桓公這麼好的霸主就這樣死了，實在有點可惜，如果我有一個調控時間的儀器就好了。

先讓我們回憶一下這個故事：有一次，扁鵲進宮去見蔡桓公，說：“大王您的面板上有一點小病。”蔡桓公認為自己沒病，覺得醫生就喜歡嚇唬別人，有點惱火。

過了幾天，扁鵲又去看蔡桓公，說蔡桓公的病在皮肉之間了，只需鍼灸就可以治好。蔡桓公依然不相信扁鵲的話，十分生氣。

停！停！停！我要穿越到過去去勸一勸蔡桓公。

我扮演著蔡桓公的老忠臣說：“大王您不能這樣說，扁鵲這個人，您可以去打聽打聽，他在老百姓中口碑的確很好，您可以去看一看他給老百姓治病的過程。之後，再決定要不要相信他。”蔡桓公聽了覺得有道理。於是，就派人去民間看了，發現扁鵲的醫術確實很高明。他想下次扁鵲來了，一定要讓他好好看看。

過了幾天，扁鵲又來了，扁鵲說：“大王，您的病在腸胃裡了，只需喝幾劑湯藥就可以了。”蔡桓公說道：“好，聽你的？”蔡桓公喝了扁鵲開的藥，感覺身體比以往舒暢多了。

哎呀，世間到底有沒有調控時間的儀器呀！

我想穿越時空 篇20

國小六年級作文 ,646字

我想穿越時空，穿越到從前，破解未解之謎，瞭解文化，發現未知的物種，讓人類的生活更方便。

在當今世界，有一本書：《世界未解之謎》。裡面講了許多可怕的、稀奇古怪的謎題。如：“恐龍滅絕之謎”“埃及金字塔之謎”“ＵＦＯ之謎”“尼斯湖水怪之謎”┉這些謎擾亂了人類的生活，所以，我要穿越時空，去探究真相！

我要穿越時空，回到古代，檢視歷史，看古代人是如何生活的。我要發現世界上的八大奇蹟是如何建成的，讓這個世界充滿文化。

我要穿越時空，去遠古和未來發現新物種，我要發現新的金屬，發現新的元素去更新科學界，使當代科學更發達。我要發現新的生物，讓人類對生物方面認識得更多，讓這些生物為人類帶來方便。

我要穿越時空，穿越到從前以後，去探索生物的原理，生物的相互相約，使醫學界得到發展，讓病毒不再靠近人類。

我要穿越時空，穿越到從前以後，發現宇宙中未知的星系、空間、星球，發現地球上未知的陸地和海底，讓人類更好地居住和發現┉

為了實現我的夢想，我必須認真地學習，不斷地探索，不斷地進取，獲得無限的知識，發現思維次元空間、五維極速空間、六維無限空間，然後利用時空機穿越時空，讓時間逆轉，回到遠古去探索。

我從小就有一個願望，成為一個科學家，發明東西造福人類，成為世界上的人才之一。我必須學習，為這個“穿越時空”的目標奮鬥，我要無限進取，為人類的生活帶來方便。

我想穿越時空，來造福整個世界！