假如我能回到過去相關作文20篇

假如我能回到過去 篇1

國小六年級作文 ,478字

假如我能帶著我現在所有的記憶回到過去,我一定要改變許多事情。

假如我能回到過去,我一定先回到六歲,一定要在還沒上小學之前每天都痛痛快快地玩,免得像現在一樣,想玩也都沒有時間。

假如我能回到過去,我還要回到三年級期末的那一場考試。考試的時候我一定要認真地寫完英語試卷,不會再因為不小心引發的那場意外而沒有把卷紙寫完,只得66分,那曾是我的最低成績。這樣,媽媽就不會認為我英語成績不理想,而再給我報補習班。

假如我能回到過去,我還要回到四年級五一那天。我們當時去了濟源,媽媽在小溝背的時候,因為一個臺階太滑,沒有站穩而摔了下來,把腿摔骨折了。如果能回到那時候,我一定要告訴媽媽那個臺階太滑,還要挽著媽媽的胳膊小心翼翼地走過那裡,不讓媽媽再把腿摔骨折,這樣的話不僅媽媽不會受罪,還能讓我們開開心心地遊玩那個地方。

假如我能回到過去,我一定要回到剛剛過去的那個寒假,我一定會先把作業寫完再玩。不會再到最後的幾天才開始寫語文作業,也不會在剛開學那天才寫完作業。我甚至曾為這事被爸爸媽媽嘮叨了好幾天。

可是過去的事情已經發生,不會再改變,我也只能從現在開始來改變將來。

假如能回到過去 篇2

國小六年級作文 ,593字

時間就像握在手裡的一把散沙,從指縫間一點一點的流走,最後什麼也沒剩下,回憶以往五年的小學時光,總有一些讓我感到後悔的事。可是有什麼用呢?假如給我一顆時間膠囊。我一定會回到一年級。

在我一年級時,曾有那麼一件讓我後悔的事:我的同桌—以前在班上我唯一有好感的男生,因一件小事他和我打了一場架,我在也沒有理會過他,他也沒有理會過我。現在我又和他在一班了,可是沒有再像以前一樣互相打鬧,互相關心的樣子了。純真的友誼也被破壞了,就感覺一不小心碰了一下,也會快速地破碎一樣脆弱。明明認得對方,卻連一聲你好都不曾說出口,並漸行漸遠……

如果能回到一年級,我一定不會搶他的筆,一定不會因為他踩我的腳而生氣打架。我一定會把筆還給他,一定會寬容的對他說:“下次不要踩我的腳了哦!這次我就原諒你吧。”這樣我們也許不會爭吵,不會打架,不會疏遠,更不會有現在這樣尷尬的場景。而且我一定會和他好好相處,讓我們從以前的死對頭變成以前的知已。

然後我會回到二年級,因為在二年級時,我曾因為把同學的蝴蝶結弄不見了而絕交。在以後相遇的日子中裝作不認識。如果能回到二年級,我一定好好保管她的蝴蝶結,按時把蝴蝶結還給她,即使她罵我,我也不應該賭氣與她絕交。我還會與她誠懇的道歉,握手言和,永遠都是好朋友。

可是這一切都只是假設,時光是永遠回不去的,我們只有珍惜現在,在以後的時間裡,不要再留下任何遺憾,且行且珍惜。

我想回到過去 篇3

國二作文 ,1137字

時光匆匆,帶走的是親情,帶不走的是記憶。如果時光可以倒轉,我一定會想回到那一天,因為太想念,太想,太想再見他一面。

2009年的某一天,家裡突然來了很多人,我也不知道他們是來幹什麼的,那天晚上,天灰濛濛的一顆星星也看不到,月亮也被一屢屢絲雲遮住了。就在夜晚時,我還在房間裡睡著覺呢,忽聞噪聲隨風來,頓時驚醒,因為我是一個很敏感的人,雖然很困,但因好奇心發作,讓我不得不出來客廳看看情況。只見對面爺爺的房裡透出一絲光亮,因為門未關緊,所以我便躲在門旁偷聽情況。

“一定要進城去才行,這裡沒有完善的醫療裝置和技術。”大伯說。

“不,不行,這離縣城還有好幾百裡的路,時間不等人啊。”奶奶急了。

不過,最後他們還是決定進城治療。原來是爺爺的病發作了,我還以為是什麼事呢。因為這是平常事了,所以我有點不以為然。

隨後,他們就抬著爺爺走了,從房間門出到大門,從大門到車上。這一路我一直跟著,直到爺爺被送上車。車門關了,那一刻我的心突然痛了起來,不祥的預感在那一剎襲來。

第二天,大伯帶回了訊息,爺爺去世了。那天夜裡,竟然是我見爺爺的最後一面。我是多麼想再見他一面啊!

我不願意相信,爺爺就這樣離開了我。白天上課時,突然想起爺爺慈祥的臉龐,眼淚不由自主地奪眶而出。我無數次地幻想,如果我有傳說中的時光機,如果我能回到過去……

日有所思,夜有所夢。我夢到我真的穿越了!我穿越回了從前。我站在家門口,看到了爺爺,奶奶,妹妹,還有哥哥。奶奶一如既往的在後院照料著一畦畦的蔬菜,調皮的哥哥在和我的小妹妹玩耍,爺爺一個人坐在椅子上面仰望著藍天,不知在思忖著什麼,手上還拿了一份舊報紙,還帶著一副舊得不行了的老花鏡。看到這一畫面,淚水如突如其來的大雨一般湧上眼眶,我衝上去,抱緊爺爺,任由淚水瘋狂外洩。

“爺爺,太好了,你沒死啊。”我又哭又笑。

“傻丫頭,爺爺是生病了,倒不至於死的這麼早吧,我還想多活幾年呢!有你們陪著我,就算是閻王爺親自來請,我也不從。”爺爺一邊用他那乾瘦粗糙的手為我擦拭著眼淚,一邊開玩笑似的說。

聞訊而來的大家都圍攏過來,我們緊緊地抱在了一起,讓我無比的感動。我們再一次團聚了……

可惜夢終歸是夢,還是會有夢醒的那一刻。夢醒時分,有風吹過,桌面上的書本隨風翻動,窗外銀杏樹的葉子簌簌地從大樹下滑落。

淚水緩緩從我臉頰流下,涼涼的,鹹鹹的。

“謝謝您,老天爺,哪怕這只是一個夢,還是謝謝您,讓我和爺爺再一次相見。”我在心裡默唸著。

我會銘記與他之間美好的回憶,最是那一天,釋然,向著未來,溫暖前行。

假如我可以回到過去 篇4

國三作文 ,815字

又是一年春來到,抬頭,側目,近看,那千百條枝頭上早已綴滿了綠的色彩,花兒也急著含苞待放。剎時間,繁亂的思緒由景而轉移,往事如潮水般衝激擊在腦海,一幕幕讓人難以忘懷……

“人世間情為何物?”無論是友情、愛情還是親情,它們都會跟隨在人類的腳步。然而便會讓人開心,難過或是後悔,接著會成為自身的回憶。今天,就有這樣一個女孩曾感受過那永不能忘的經歷。

就是在20XX年6月15日的那天,強烈而又刺眼的陽光照射著整個惠州市,不是有微風的浮動,而我便是悠閒自得地在玩耍。頓時,一個突如其來的電話把我嚇住了—家裡人打電話來,告訴我們爺爺去世了的訊息。這一刻,讓人難以接受的事實迎面而來,爸爸媽媽則是默默無聞,不知所措的我只好跑了出去,躲在了無人的角落。這時我才知道,失去親人應該是人世間所人的痛了吧!

眼前的蘆葦在擺動,心也依舊在痛,泣不成聲的我不禁回想到了小時候:在春季,是您帶著我去菜園子播種;夏季,是您坐在屋簷旁為我扇扇子;秋季,是您牽著我一同去城裡賣橘;冬天,仍然是您陪著我在火堆旁烤火。那麼多個季節,都是爺爺的陪伴,如今卻離我而去了,怎能不讓我心痛?爺爺奶奶從三歲時帶著我,一直到7歲同媽媽去了廣東,從小爺爺就很疼愛我,可在我12時,他就離開了人世,我還沒有好好孝敬過他呢?隨著年齡的增長,如今的我懂事了不少,正因為這樣,我更加傷心,更加想念,更覺得對不起爺爺了。爺爺是德癌症去世的,連最後一眼我也未曾見到,一罈子的愧疚無法訴說。因此我期盼能夠回到從前,彌補自己的過錯,也希望爺爺能夠原諒孫女以前的無知與過錯。

如今,我終於知道了:往事就好似急促的流水,勿勿流走;似捧在手中的細沙,慢慢從手指尖漏掉;又好似難得的光陰,漸漸逝去……

如果還能夠回到從前,我願用我現在擁有的一切來換取。我,很後悔,更多的是難過。為什麼不好好珍惜過去呢?為什麼讓它成為我們心裡的痛?倘若時間能夠倒流,讓我再回到從前,我一定會視如珍寶般捧在手中。

我可以選擇回到過去嗎 篇5

國三作文 ,653字

似乎,有時我並不想留在現實生活中,望著那熟悉的,幾近厭倦的一花、一草、一物、一人,腦海中,總會浮現過去,不管是自己的,還是別人的……

踱步於康橋之上,沐浴金色的夕陽,眯眼之間,我看到了,在橋上徘徊不定的他。橋邊那棵楊柳,宛如一位初嫁的新娘,亭亭玉立,枝葉中透露點點柔情。此時的他,想說千言萬語,卻凝成一首小詩,讓無盡的悲傷與留戀,化作天空中的片片白雲,永遠地定格在那份屬於他的天空。

奔跑於大漠之上,踏著鬆軟的黃沙,定神一望,我發現了,在漠中怡然自得的她。一個如此嬌弱的女子,身後卻揹著和她不成比例的行裝,她的汗,飽含熱烈地灑在大漠之中,她的思緒,無邊無際地飛翔於大漠之上。她,在這屬於她的美景中感受烈日的恩賜給她的一份熱情。

盪漾於錢塘湖邊,輕嗅泥土的芬芳,向遠聞聲,我聽到了,在堤上放聲的他。“亂花漸欲迷人眼,淺草才能沒馬蹄。”西湖的明媚春光盡收眼底—幾隻新來的飛燕,幾隻啼囀的黃鶯,合奏出他心中春的樂章。湖泊、新柳、白沙提,他沉醉其中,品味春的味道。

推開深院大門,感受冷秋的淒涼,朝內望去,我見到了,囚困於深院的他。“剪不斷,理還亂,是離愁,別是一番滋味在心頭。”西樓見月,而人未寐。殘月如鉤,幾縷清光,梧桐疏影。冷漠孤寂之景與他那悽婉痛楚之情融為一體。他那亡國之君的感受,傳遞出那無可奈何而又無法解脫的悲痛之情。

……

我願回到過去,體味那文人騷客的細膩情感,我想走近他們的內心,與他們共享悲歡離合。我想留存於現實生活的愜意,但如果,我可以選擇,我更願意選擇回到過去,與他們共度年華…

我可以選擇回到過去嗎 篇6

國一作文 ,567字

很多時候,我不是生活在現實生活中,望著那最熟悉不過的,一花,一草。印象中,總會浮現出那些景物,有自己,也有他人……

漫步在山重水複中,在陽光明媚的那天,我看到了疑無路的他。農家的熱心人,讓他在酒足飯飽後又在村中散步。此時的他,便吟出了“山重水複疑無路,柳暗花明又一村”的絕世佳句。這個地方,永遠地定格在他的腦海中。

獨坐在一葉扁舟上,她思念著自己的丈夫,秋日獨自泛舟出遊,明月高照閨樓,她無論何時何地,無時無刻不再掛念著心上之人,盼望他從遠方寄來“錦書”。因為彼此伉儷情深,兩地相思難以消除。我看見,柳眉剛剛舒展,心中又見翻騰。

對飲西湖上,天氣晴朗。一會兒竟陰了天,下起雨來。飲酒未盡,他便飽覽了西湖上晴和雨兩種截然不同的風光。他讚歎說:“水光瀲灩晴方好,山色空濛雨亦奇。欲把西湖比西子,淡妝濃抹總相宜。”

走進深院中,我感受到了秋天的淒涼。朝內望去,我見到了他獨自站在西樓上。天邊月如鉤,鎖住梧桐,也鎖住寂寞。心中的思緒,要想剪斷,卻怎樣也剪不斷,想好好梳理,卻更加的亂,這樣的思念這愁,而今在心頭卻是另一般不同滋味。

……

現在的生活是安定,安詳的,沒有戰爭。但是,我願回到過去,體會古代騷人的情感,走進他們內心深處,和他們一起體會人間的悲歡離合。雖然現在的生活非常愜意,但如果,我可以選擇,我願意選擇回到過去,與他們共創佳詞。

有時我也想回到過去 篇7

國二作文 ,604字

臘梅花開了,而我卻記不起花開的時節。

我徘徊在花樹下,凝視著那點點的鵝黃,冰清玉潔,淡淡的清香是揮不去,入心頭。

突然地,我好想回到過去。

不知從何時候開始,我們被那高高的一摞摞試卷壓著,被書海淹沒,晚上要等到教室外的天空變得昏暗才能回家。不知道從什麼時候開始,我們都已忘記了臘梅什麼時候開,雪什麼時候下。不知道是從什麼時候起,我們與自然越走越遠;不知道什麼時候開始,我們將自己鎖在了書房裡。

花香在鼻尖縈繞,我不禁的想起那首歌:雪霽天晴朗,臘梅處處香……。

思緒不由的飄回到過去。在那滿樹的燦爛之中,我彷彿看見幼時門前那顆梅樹。我在樹下的積雪上亂蹦亂跳,只可惜個子不高,總是折不下我心儀的那一朵梅枝—它在梅樹的頂端,幾朵小小的臘梅正含苞欲放,沁人心脾的清香卻早已鑽入我的心裡,搔得我心癢癢的想折下那梅枝。於是我就一蹦一跳的盡力去碰,卻總是失望之極,有時還會被地上的雪滑一跤。於是,小小的心裡總是惦記著梅花的時節。

我想著想著,心裡五味雜陳,過去的那段日子裡我與自然多近。我總是惦記著它,總是與它相伴;何時,我長高了,能折下梅枝了,卻又記不起梅花開的時節。

有時,我真的想回到過去,我想念那時的天真,想念那是快樂的日子,想念過去與我相伴的自然。是的,我們應該展望未來,而不應回首過去,但是,有的記憶是抹不去的,有些事情錯過了就不會重來。

我望著梅枝,輕輕的一笑,想伸手去折梅,手卻怎麼也伸不出去。

有時我也想回到過去 篇8

國二作文 ,604字

臘梅花開了,而我卻記不起花開的時節。

我徘徊在花樹下,凝視著那點點的鵝黃,冰清玉潔,淡淡的清香是揮不去,入心頭。

突然地,我好想回到過去。

不知從何時候開始,我們被那高高的一摞摞試卷壓著,被書海淹沒,晚上要等到教室外的天空變得昏暗才能回家。不知道從什麼時候開始,我們都已忘記了臘梅什麼時候開,雪什麼時候下。不知道是從什麼時候起,我們與自然越走越遠;不知道什麼時候開始,我們將自己鎖在了書房裡。

花香在鼻尖縈繞,我不禁的想起那首歌:雪霽天晴朗,臘梅處處香……。

思緒不由的飄回到過去。在那滿樹的燦爛之中,我彷彿看見幼時門前那顆梅樹。我在樹下的積雪上亂蹦亂跳,只可惜個子不高,總是折不下我心儀的那一朵梅枝—它在梅樹的頂端,幾朵小小的臘梅正含苞欲放,沁人心脾的清香卻早已鑽入我的心裡,搔得我心癢癢的想折下那梅枝。於是我就一蹦一跳的盡力去碰,卻總是失望之極,有時還會被地上的雪滑一跤。於是,小小的心裡總是惦記著梅花的時節。

我想著想著,心裡五味雜陳,過去的那段日子裡我與自然多近。我總是惦記著它,總是與它相伴;何時,我長高了,能折下梅枝了,卻又記不起梅花開的時節。

有時,我真的想回到過去,我想念那時的天真,想念那是快樂的日子,想念過去與我相伴的自然。是的,我們應該展望未來,而不應回首過去,但是,有的記憶是抹不去的,有些事情錯過了就不會重來。

我望著梅枝,輕輕的一笑,想伸手去折梅,手卻怎麼也伸不出去。

假如我能活下去讀後感 篇9

讀後感 ,811字

正值青春年少,抱怨著生活的種種不公,而《假如我能活下去》一文卻給我當頭棒喝。

這是畢淑敏對張海迪的描述。張海迪,高位截癱,還被確診為黑色素癌,這是一個多麼殘酷的現實啊!但張海迪並沒有因此而頹喪,她有夢想,甚至還有實現夢想的能力!

她是中國的海倫凯勒,如同一面旗幟,雖有殘缺,但還有那高高飄揚的精神!

命運是無情的,但張海迪頑強地與命運鬥爭,用唯一與健康人相同的部位—手,在紙上耕作,在布上飛舞,甚至理髮、扎針,在尋常人眼裡的“廢人”,用意志力在創造奇蹟。一種崇高的敬意在我的心底油然而生。

在現實生活中,許多健康人在虛度光陰,浪費著上天賜予的優越條件。我的一些同學,對讀書作業絲毫不感興趣,下課玩得發瘋,上課無精打采,有的甚至沉迷於網路遊戲中不能自拔。這些人,即使擁有健全的體魄也枉然。“天生我才必有用”,我們來到這個世界,不是來浪費空氣、水和糧食的,想想張海迪,我們有什麼理由讓自己的一生無所事事碌碌無為呢?

張海迪說:“讓我們更加熱愛生活吧!”字字流露出她對生活的憧憬,她是多麼期盼能夠好好活下去繼續她美好的願景啊!可是天不遂人願,死亡的陰影日益濃重,而健康的我們,絲毫不知道該如何去熱愛生活,珍惜生命。

太多太多的自殺案例:高中生因為學習壓力過大,跳樓自殺;大學生因為戀人分手,傷心自殺;富士康員工接二連三地自殺;還有一些自詡成熟的長輩,因為得了重病、家庭矛盾、甚至鄰里糾紛等走上了不歸之路……這又何苦呢?人生不如意事十之八九,倘若一時衝動,讓生命早早枯萎,如何對得起生你養你的父母,如何對得起關心你愛護你的親人朋友?既然來到這個世上,就要好好活著,讓生命之花平靜地綻放吧!再不要浪費精力去思考“我活在世上有什麼意思”這類無聊的問題了!

“假如我能活下去”是張海迪對生命的一種渴望,或者說,是一種奢望。但她那種為了夢想,敢於拼搏,與死亡戰鬥的生活精神,永遠深深感染著我們,引領我們健康成長!

我最想回到過去 篇10

國小六年級作文 ,590字

我想回到過去,帶領我的狼群在草原上馳騁。

我是一匹生活在原本不在沙漠的沙漠中的狼。

曾經,這裡是一片草原,一片屬於我們狼和其他動物自由生長的草原。

而今,我的皮毛失去了光澤,眼睛血紅,沒有了往日的威風。我低下頭來啃食一根沒有水分的草根,以減輕一下我的飢餓。

我緩慢地走在沙漠中,我的身後已經不再是一群馳騁草原的狼,而是漫天飛舞的黃沙,黃沙淹沒了我的心。眼前突然出現了一隻飛不動的老烏鴉,和我一樣被自然摧殘,瘦成了皮包骨頭。我飛奔過去,把它大卸八塊,連它那乾燥戳喉的毛也都嚥了下去。我想:這可能是這片土地上除了我以外的最後一隻動物了吧。

我依舊在往前走,我的四肢早已堅持不住了,想倒下,不!我的意志讓我繼續前行。眼前出現了一個人。不可能,怎麼會有人?他手握獵槍正準備向我射擊。反正橫豎都是死,拼了!我用盡最後的力氣向他撕咬過去。“砰”的一槍射了過來,沒有一絲憐憫。我滾到一邊,腿部被擊中了。人類啊人類,你們為什麼要這樣做,先是把我

們生存的家園破壞,現在又來屠殺我們。我心中的怨恨全部化成了我的力量,我再次向前撲去。“砰”我又被擊中了,再也沒有力氣爬起來了,我不甘心!我不甘心!

我靜靜地倒在地上,眼前出現了一片紅色。我知道,這是我生命的最後一刻了。我想回到過去,帶領我的狼群在草原上馳騁。子夜,我登上山坡,向天空中長嘯,可我早已沒了力氣。我漸漸閉上眼睛,但願來生,人類不會這麼做。

假如,我能再做一回小學生 篇11

國小四年級作文 ,595字

操場邊的那顆大樹已經增添了六個年輪。眨眼間,我也從一年級升入六年級了。回想六年前的美好時光,我多想再做一回小學生啊!

假如,我能再做一回小學生,我不會在玩耍遊戲中浪費時間,讀了朱自清的《匆匆》後,我會更加珍惜時間。那是三年級時,每次我寫作業時就感覺完成了任務似的,然後就去玩了。複習的空閒都沒了,我本來就不擅長數學,結果還不是考砸了。如果我能再做一回小學生,我絕對不會在複習時去玩耍。於是,在我玩耍時,時間從沙坑裡過去;看電視時,時間從電視機前過去了。可惜,我完全沒有察覺出時間的流失,任憑它飛走了。哎!

假如,我能再做一回小學生,我要改掉粗心大意的習慣。“唰唰-唰唰-”教室裡傳出唰唰的寫字聲,同學們都在認真地作答,而我卻打起瞌睡來。“呼呼-叮鈴鈴”鈴聲伴著我的瞌睡聲響起。我揉揉朦朧的雙眼說“給,卷子。”我信心滿滿地交上試卷。回家後,我誇下海口說“這次的試卷太簡單了,95分不在話下。”到了接成績的那天,我看到試卷上那醒目的八十五分,恨不得在地上挖一個洞鑽進去。這牛可吹大了。我坐在座位上,開啟試卷,看了看,計算題我的方法是對的,結果算錯了,再加上一些看錯題的錯誤,整整扣了12分。都是粗心惹的禍。要是我多檢查幾遍,多計算幾次,就不會讓這麼不理想的分數出現在試卷上。假如,我能再做一回小學生,我一定改正這個粗心的習慣。

假如,我能再做一回小學生,我就不會讓我的小學生活留下這麼多遺憾了。

我真想回到過去 篇12

國小五年級作文 ,814字

如果時間可以倒流,如果一些事情可以重來過,那麼,我真想回到那一次。

兩年前,我有一個形影不離的好朋友,他叫陳軒宇。他性格外向,十分活躍,我們關係很好,經常一起玩耍。可是後來,因為一些小摩擦,他離開崑山,再也沒回來。因為這件事,我總是在心裡暗暗責怪自己。

那天,陽光明媚,我們倆一起去文具店買鋼筆。進入文具店,那一排排琳琅滿目的鋼筆,看得我們眼花繚亂。“我們就買那支吧!”眼尖的陳軒宇很快就發現了好的鋼筆。我的目光順著他的手指看過去。那是一支蔚藍色的鋼筆,藍色中帶有一點白色,給人一種白雲悠悠的感覺。於是,我們興沖沖地跑到櫃檯旁,對營業員說:“我們要兩支這樣的鋼筆。”但是,營業員的話就像往我們身上潑了一盆冷水:“對不起,這支筆只剩下一支了。”陳軒宇猶豫片刻,說道:“那你先買吧,我等下次進貨再買。”“好啊!”我付了錢,和他高高興興地回去了。

過了兩天,陳軒宇拿了一支一模一樣的鋼筆,高興地說:“昨天文具店進貨,我也去買了一支。”我也在心裡替他高興。可我晚上寫作業的時候,卻發現我的那隻鋼筆不見了,我馬上想起早上陳軒宇的那隻鋼筆,難道……

第二天,我去他家找到了他,跟他說:“昨天我的鋼筆丟了,而你……”他顯然聽出我的弦外之音,趕忙解釋:“你是不是把鋼筆放在別的地方了?”我搖了搖頭,然後就走了。

連續幾天,他都出奇地沒來找我。我也覺得自己做得有點過分,因為我的那支鋼筆在書桌上找到了,本打算去跟他道歉,可是我在他家門口敲了很久,門也沒有開啟。就在我很納悶時,隔壁的李奶奶告訴我:“這家人前兩天就搬走了。”我聽了,頓時呆住了,不知不覺間,兩行熱淚從眼眶中流了出來。

後來,我收到了陳軒宇從遠方寄來的信,信裡說:“我回老家了,再也不會回來了,這支鋼筆送給你……”然後一支藍色的鋼筆從信裡滑了出來。我沒有說什麼,只是靜靜地把這封信和鋼筆收了起來,作為紀念。

時間一去不復返,曾經的事情不能再重來,不然,我真想回到那一次,向他好好道歉。

我真想回到過去 篇13

國一作文 ,676字

翻開腦海中塵封的日記,看著日記上記錄的點點滴滴,不盡感慨,三年的時光轉瞬即逝,但即使如白駒過隙,仍在我的腦海裡,留下了精彩的回憶。

我真想回到過去,回到已經過去的過去。看著我和你在走廊上打鬧,被教導主任抓去校辦公室的情形。

頭上正頂著太陽,正晒得燦爛,一片光明灑在昏暗的宿舍走廊上。放眼望去,看到了兩個小身板在走廊上賓士,走近一看,哦!那個被追的人正是我。

我向你吐舌頭,扮鬼臉,你被氣得雙眼冒火,眉心擰成一個疙瘩,兩隻耳朵紅得像被火燒過一樣,拳頭緊緊地握著,眼睛直瞪著我,像要把眼前的獵物絞殺一般。

我向樓梯跑去,正好撞到了主任,我一屁股“躺”在了地上,而主任只是踉蹌了一下。主任雙眼惡狠狠地瞪著我們,二話不說,把我們抓到了教導處,接受了深刻的批評教育……

我真想回到過去,回到那已經過去的過去。想要在學校飯堂走一走,看著你排隊打飯的身影。

那次我被英語老師留下來補單詞,當我來到飯堂的時候,只剩一條隊了,我拿著飯盒連忙跑去。可是天算地算也沒有算到菜竟然不夠了。我探頭看去,看到了你,看到了你打了滿滿的一碗飯菜。我便在心裡埋怨,輪到我時就只剩飯了。我回到座位上低著頭吃著滿嘴的白米飯,心理委曲的不得了。你看到後,連忙跑過來將大半碗菜都給了我,頓時,感覺無地自容,心中滿滿愧疚。

我真想回到過去,回到那已經過去的過去。想聽一聽學校的放學鈴聲。

我坐在校門口旁的座椅上,6:30的鈴聲便響起了,我無心聽歌,只盼望著媽媽的到來。現在回想起來,為什麼當時沒有好好珍惜那美妙的歌聲呢?現在,已經很難再聽到放學的鈴聲了。

我真想回到過去,回到那已經過不去的過去。

我渴望回到過去 篇14

國一作文 ,619字

小時候的我們是那麼的無憂無慮,自由自在啊!但長大後的我們,變得煩惱多多,心事也多,沒有自由。現在的生活都沒有以前過的那樣無憂無慮。所以我渴望回到從前的生活。

剛出生時,爸爸媽媽露出天使般的笑容,期待的東西變成了現實,是最令人開心的。我睜大著眼睛看著周圍的一切,看著爸爸媽媽,一臉幸福的看著我。他們為我買衣服,買需用品,讓我立刻感受到了溫暖,當我叫出“爸爸”“媽媽”的時候,他們可以高興一天,現在叫出來的“爸爸”“媽媽”,對他們來說已經再平常不過了。我在想:那以前的關愛還會回來嗎?

幼兒園時,我一個朋友玩的很好,幾乎每天都是形影不離的。但因為某些原因,我們兩個被分到不同的學校。我有時上學都會看到她在那等公交車,我總會不好意思的跟她打招呼,因為怕她可能不記得我了。再後來,在一次我跟我媽逛商店時,我看見了一個熟悉的身影,但想不起是誰,我媽突然叫:“咦,那不是小怡和小怡她媽嗎?”我望了過去,打了聲招呼,她也很羞澀的跟我打了個招呼。我心想:“怎麼我倆的關係變得這麼尷尬了。我們的關係還能回到以前嗎……”

小時候,我總能無拘無束的在別人面前自由自在,不受任何人的約束。還可以跟父母撒撒嬌,可以沒有顧慮的做任何事,因為沒有人會怪你。但現在不同了,再也沒有自由,受父母的約束,摔倒了就要爬起來忍受那點疼痛。我在想:“現在還能像以前一樣嗎?”

無奈花落去,歲月不待人。越長大越孤獨。回望以前,有說不盡的快樂,現如今,快樂已然全失。我渴望回到以前……

有時我也想回到過去 篇15

國一作文 ,703字

有人想當老師,有的人想當一名戰警,還有的人想當工程師,而臥卻想回到我那快樂的過去。

記得小的時候,我的家門口有著一望無際的大草原,夏天在那裡搭一張小床,躺著,再舒服不過了,再加上鳥兒清脆的叫聲,很快就會入睡。

冬天的時候,是最最有趣的季節了,下上一天的雪,就有十釐米的厚度了,我們躺在雪上,雪把我們得身子掩埋了,雖然很冷,但是非常的好玩兒。我們藏在自己搭的“雪城”裡,數三下就開始“攻城”我們用事先準備好的雪球把別人的城堡打壞,誰是最後站在那裡的人,誰就是今天的大贏家。

如果不下雪,就往那裡潑水,天冷一會兒就結冰了,我們都有冰車,用冰車滑冰,看一看誰滑的最快。一、二、三,開始!就聽見子炮槍聲,我們都很激動,因為是比賽,我最先衝了出去,最先來了一個狗啃屎,給他們逗得哈哈大笑,我當時臉紅了,我心裡想一定要拿第一,不然的話,我會丟死人的,因為我是最先倒的,我最後還是隻拿了第二名,我不服氣!我對第一的高聲說:“有種就再來一把!”他答應了,我心裡帶著一種喜悅,也帶著一種害怕的心情,喜悅是高明答應我再和我比一次了,害怕的是這小子很會滑,很快啊!我們打成了平手。

我最盼望額春天可算來了,到時候可以放風箏了,我在我們那裡可是被稱為風箏小天使呢!因為我會放風箏,在每次舉行風箏大賽時我都用我自己做的風箏和他們比賽,他們的都是用錢買的,我的風箏是一張大紙,一點兒線還有兩根火柴,就是風箏了,別人以為不是風箏可是每次風箏大賽我都第一名,我很高興。

在童年,是那麼的天真,可愛,是那麼的快樂,想回到過去那是不可能的了,我們要珍惜童年的時光啊!

我真想回到過去 篇16

國一作文 ,579字

十三年,我忘掉了很多,但是永遠忘不了的人,便是您。

記憶中的您總是那麼溫和,那麼親切,不像我想的那麼的嚴厲。就是您,帶著我這羞怯的插班生漸漸的融入到集體之中,變得比之前開朗了一些。

您是一位數學老師,也是我的班主任,當我一次數學考試考差了後,您沒有批評我,而是私底下幫我分析試卷的錯題,同時也鞏固了我之前學的一些內容。終於,我在下一次考試時進步了許多,您向我投來了讚許的目光,那麼的溫和,如同一絲清風,也如同一縷陽光,透過空氣,拂過我的臉,照進我的心裡,你彷彿在說:“瑋明,你做到了,你沒有辜負老師對你的一片良苦用心,好樣的!”

我真想回到過去,回到那已經過去了的過去,再聽聽您的敦敦教誨。

還有一次,我拿著試卷,向那些比我低分的同學炫耀,正當我跑來跑去的時候,有一個同學突然叫住了我,說您讓我到辦公室來一下,我到了您的辦公室後,忐忑不安地站在您面前,你用十分嚴厲的目光看著我,如同一把利刃,穿過凝重的空氣,彷彿帶著刀風,刺進我的心裡,頓時,我羞愧地低下頭。

我回到了教室,默不作聲地坐在座位上,一邊看著書,一邊回想那目光……敬愛的老師,往後再也不會有你的鞭策了,我在想:我還能像過去一樣風塵僕僕,卻能一往無前嗎?不知道。

我真想回到過去,回到你的諄諄教導裡——那回不去的過去!

我真想回到過去 篇17

國二作文 ,546字

清風拂過臉龐,喚起了甜甜的思念,甜甜的是制糕製出的清香,思念的是外婆的寵溺。

回到了那個青瓦灰牆的老院子,外婆端著一盤桂花糕,那清新的花香,陣陣飄來,金黃色的糕點裡點綴著一片片小小的花瓣,熱乎乎的香,軟乎乎的香,輕咬一口,那清香的味道頓時在我的口中蔓延開來,蔓延在我的心中。

我大口大口沒有形象地吞吃著桂花糕,外婆的眼睛裡是滿滿的寵溺。她總是這樣看著我,那目光像清風滑過我的臉龐,像陽光緩緩地流進了我的心裡。

夕陽西下,我拉著外婆穿行於田間的小路上,周圍是金黃金黃的麥子,太陽的餘暉將我們的背影拉得很長很長……

曾經的那片金黃,如今只留下一片淒冷,颯颯寒風吹拂著這片曾經的樂壤,曾經的屋房,已成為青瓦灰牆。歲月的滄桑,爬上那小小的鈴鐺,紅繡思殤……

我真想回到過去,回到那過去的過去,外婆只端坐不動,與世界安然相對,榆樹皮似的臉上,不見悲喜。夕陽依然輕輕地照在您的臉上,您扶著老藤座椅,金黃的陽光灑滿了全身,散發著對往事的回憶,對歲月的安詳。

西下的陽光,留住了此情此景卻無法再現昔日的臉龐,那片昔日的土地,就這樣永遠和桂花糕一起,烙進我的心房!而離開了故鄉的今天,捧著相同的碗卻品不出當年的味道,我想,正是缺了外婆您那寵溺的目光。

我真想回到過去 篇18

國一作文 ,1090字

“時間都去哪兒了,還沒好好感受年輕就老了……”耳邊傳來現代流行歌曲《時間都去哪兒了》,這是外公最喜歡的歌曲。我的心底不禁有一泛酸澀,思緒不由得飄到外公在世的時候。

“來追我呀!來呀,你追不到!”“我不跟外公玩了,哼!”我看著眼前這個年過六十,卻依舊像個孩子的人,暗自賭氣。“別啊,大小姐,下次我讓你,我讓你還不行嗎?”說罷,他便拉著我的手,在前面快步走著。“我發現了一個好玩的地方,我們走吧!”我看著他的背影,不由得愣神,儘管外公已經六十了,但歲月在他這裡卻彷彿停止了,他的頭髮依舊烏黑,他的後背依舊挺拔,他還和從前一樣。

“喏,我編的,看你想要,是你的了!”外公打趣著說。“真的是,我才看不上呢!”我口頭雖這麼說,卻不自覺地戴在手上。外公笑彎了眼睛:“好看,真好看!”“那當然!”如果那時的我再細心一點,再看看外公幾眼,是否就能發現那頭不再烏黑的頭髮,那個不再挺拔的後背?

一切都會突然的到來,就像現在,突然發現的疾病讓一家人措手不及,外公卻輕描淡寫地說:“我沒事!我的身體我還不知道嗎?你們不用瞎操心。”可在大家的強烈要求下,他還是住院了。他的頭髮彷彿一瞬間變白,背也慢慢變駝。就幾個月,讓他從一個健康的人變成一個衰老可憐的人。

“帶我去走走吧!”在外公又一次向我提出這個提議時,我答應了。他依舊牽著我的手,他依舊走在我前面,可什麼都變了。“上次給你的手鍊,還有嗎?”我沉默不語,因為我早就扔了,這一刻,我是多麼的後悔。外公看我不回答,便了然道:“早扔了吧?我就知道,唉,下次重新給你編過。”“好,你說的。”

可他騙了我,那天以後,外公就說想回貴州待著,還是老家好。可就在外公回到貴州的第三天,他走了!那天的早上很冷,電話鈴聲很刺耳,一切都發生得太突然,一切彷彿都聽不到,我沉浸於極度的悲傷中……

我好想回到過去,回到那某一刻,對他說:“你是全世界最好的外公!”跟他手牽手一起散步,一起編手環。我真的好想回到過去,真的好想他。

“時間都去哪兒了……”音樂依舊放著,而回憶戛然而止。我想,外公應該也想我吧!

假如我能再做一回小學生 篇19

國小六年級作文 ,814字

時光匆匆,一轉眼,六年時光匆匆過去,這段美好的小學時光就這樣,如同白駒過隙一般匆匆地從我腳邊溜去了。當回憶的小船駛進記憶的大海,這六年中發生的每一件事情,都歷歷在目,彷彿就發生在昨天。而有一件事情,讓我後悔不已,還時常浮現在我的腦海中……

那件事情發生在四年級,我與一位女同學吵了架。我其實並不喜歡吵架,只是我的那一張“不聽話”的嘴喜歡一直沒完沒了的鬥下去。當時,我們兩個因為一件很小的事情而發生了“戰爭”,都鬧到了辦公室裡。老師不緊不慢地問我們,是因為什麼原因而吵架?我們兩個人各執一詞,激動地向老師訴說著。老師沒有辦法,只能問看見這場“沒有硝煙的戰爭”的同學是怎麼回事。經過同學的一番解釋,最終,那位女同學“勝”了,而我則成為了那一個愛吵架的女生。後來,老師又一次耐心地問我:“到底是什麼原因吵架?”而我卻委屈地哭了起來,緊接著,老師跟我說什麼,我都頂嘴,而且越頂越凶,難受地哭著衝出了辦公室。

第二天老師上課時,我早已冷靜了下來,怕的是,老師會因為我昨天鬧脾氣的事而對我置之不理、另眼相看。出乎我意料的是,老師竟對我像平日一樣,還是那樣溫柔地給我們講課,而我卻在恐慌中熬完了一節課。

過去的這件事一直徘徊在我的腦海中,揮之不去。假如能再給我一次機會,讓我再做一回小學生的話,我一定不會再那樣不可理喻、為一件小事而斤斤計較,而吵架;我一定不會再與辛勤培育我們的老師頂嘴;我一定不會再讓關心我的朋友們因我而傷心。

時光如離弦的箭一般,飛快地流逝著。雖然我在這六年的小學時光中做了許多令自己後悔的事,但那又能怎樣呢?就算是令自己後悔的事,但那也是我小學六年時光的回憶呀!這些回憶如同一顆顆珍珠般流光溢彩,它會像璀璨的亮星般永遠掛在我記憶的夜空中,它會永遠陪伴在我的成長之路上!

我真想回到過去 篇20

國小四年級作文 ,584字

四年,並不遙遠。

我真想回到過去,回到那已經過去的過去。

那一天,上的英語課,我不知怎麼走神了,王老師卻偏偏叫我回答問題,我吞吞吐吐的說不出話來。這時,你板著臉,用高八度的嗓音把我訓斥了一通。下課,我來到您的辦公室,我心裡忐忑不安。“怎麼了?委屈了?今天是怎麼搞的!如果現在不批評你,你以後會變成什麼樣!”王老師頓了頓,然後用溫和的語氣說:“你還小,從小就要養成良好的習慣,知道嗎?好了,快回去上課吧!”從此我養成了上課專心聽講的好習慣。

我真想回到過去,回到那已經過去的過去,您的課堂幽默風趣,能讓我們在笑中學習。有一次上課,您隨手拿起一本練習冊,您發現了錯誤,就問這位同學:“你這一部分是從哪兒來的呀,從石縫裡蹦出來了吧!”讓我們全班同學都哈哈大笑,您這句話既讓我們放鬆了心情,又讓同學認識到了錯誤,真是一舉兩得啊……

我真想回到過去,回到過去的過去,您誨人不倦,只要上課有人提出問題,您一定會認真仔細地為他解答,您不惜用自己的課間時間來給他講解,同學們走進您的辦公室時還是一臉的疑惑,可他出來時已是笑容滿面,茅塞頓開的樣子……

王老師,我知道,您照片上的微笑,是在我心頭走過的痕跡。

我真想回到過去……