假如我是馮驥才的鳥相關作文20篇

假如我是馮驥才的鳥 篇1

國小五年級作文 ,915字

真好!我被送到了一個大男人家,他大概60多歲,長著一副肥肥的臉,但眼睛裡卻流露出一種別樣的神情,每次都會慈愛地看著我,讓我有一點害羞的感覺。從頭說起,說我的爸爸媽媽被送到了他家,從此就在他家生活,我們一家住在一個用竹條編成的籠子裡,還被一盆吊蘭的垂蔓蒙著,頓時覺得像重新回到大自然的懷抱一樣。

在這裡生活了三個月後,我一個小巧,靈活的珍珠鳥就出生了,當我從媽媽的肚子裡出來的時候,主人就有所察覺了額,差不多要一天三回地來觀察我們的活動,好像一出到籠子外面就會被燉了似的。讓正在蛋裡休息的我都出了一身冷汗。我出生沒多久,就對籠子裡的壞境“活膩了”,就想出去探險,於是探出頭來東張西望,只見主人又走過來,我趕緊將頭縮排籠子裡,嚇地起了一身雞皮疙瘩。

過了幾天,我鼓起勇氣衝了出去,啊!外面的空氣也不比裡面的差,我在籠子四周飛來飛去,一會兒落到櫃頂上,拜訪蜘蛛一家,一會兒神氣十足地站在書架上,像是在觀賞書籍,一會兒在燈繩上盪鞦韆,玩地不知道爸爸媽媽正在叫我回去吃米飯拌蛋黃。

漸漸地,我膽子大了,竟然落到了他的小桌上,我的膽子馬上就不夠用了,差點就掉下桌去,好不容易重新管理好腿,身子就又抖了起來。過了好一會兒,我猜適應了這裡的環境,看見不遠處有一個熱氣騰騰的“大樓房”我很好奇,但也很害怕,只好一點點靠近,然後蹦到“大樓房”上,裡面有一些綠色的液體,該不會是“毒液”吧,可好奇抵抗過了害怕,我差點流口水到杯子裡去,可我一想,如果主人也要喝的話我這樣不是很不禮貌嗎?於是我趕緊止住了口水,小心翼翼的品嚐了一口,嗯,味道還不錯嘛。可是我喝了主人的水,他不會把我燉了吧?我偏過臉瞧瞧他的反應,只見他把手伸過來,像是要把我捉進鍋裡,剛要飛,只感覺到背後癢癢的,很舒服,我就留在了桌上,享受著天使一般的服務,我高興地啄了兩下他的手指,他也露出了慈愛的微笑。

每一天,我都飛到他的桌上,陪伴他玩耍,他也很配合。晚上在父母的再三呼喚聲中,我只好戀戀不捨地離開桌子,飛到籠子邊,擠開綠葉鑽進去,還不忘回過臉看看他。

有一天,我飛到了他的肩上,我站了一會兒,眼皮子越來越沉,最後直接閉上了,我在夢裡似乎看到了他在寫到:信賴,不就能創造出美好的境界麼?

假如我是馮驥才的鳥 篇2

國小五年級作文 ,660字

真好,我成為了馮驥才的愛鳥。我住在一個用竹條編成的籠子裡。籠子裡還有一卷柔柔的乾草,那是我的爸爸媽媽和我舒適而又溫暖,溫馨的“小屋”。

馮驥才把我們的“小屋”掛在窗前。一盆優質吊蘭的垂蔓蒙蓋在“小屋”的窗子上,我們就像迴歸了大自然的懷抱中一樣舒適,安全。

三個月後,我唱了幾場子戲“吱吱”。那尖細而又嬌嫩的鳴叫聲讓馮驥才像趕飛機似的趕來。他手裡的筆還沒有來得及放下。馮驥才有一頭蓬鬆的頭髮,高高的一雙有神的小眼睛鑲在臉上,顯得格外的神氣。他用他那雙有神的小眼睛,慈祥仔細的盯著我看看來,看看去。好像發現了一點什麼,我長的紅腳紅嘴,灰藍色的毛,只是後背還沒有生出珍珠似的白點;我好肥,整個身子就像是一個蓬鬆的小毛球兒。

起先,我只在籠子四周活動,隨後我膽子一點點的變大了,就在屋裡飛來飛去,一會兒落在櫃頂上,一會兒把燈繩狀的來回晃動。有一次我精神錯亂,竟落到了馮驥才的小桌子上。我先是離它較遠,生怕他把我給燉了。一看沒有,我便慢慢的靠近,“呼呼”好渴呀!我嘭嘭一跳就跳到了馮驥才的大杯子上。“呀”!有茶,我俯下了身子來喝茶。完蛋,馮驥才的指頭向我慢慢的靠近,是不是要拿我去燉,煮,烤,炸,悶,燒著吃?沒想到我的絨毛被輕輕的撫著,似乎感受到了那麼一絲絲的溫暖。

白天我陪伴著他,晚上就不捨得離去。有一天,我看見他正在寫:信賴,不就能創造出美好的境界嗎?我就看著看著,就睡著了。

我是馮驥才家的鳥兒 篇3

國小五年級作文 ,575字

真好!我們在主人的家裡。他把我們放在一個竹條編成的籠子裡,籠子裡還有一卷乾草,躺上去真是暖和!這是我們舒適而又溫暖的家。

他把籠子掛在窗戶邊,一盆法國的進口垂蔓蓋在我們的家上,我就像躲進幽深的叢林一樣。

時光過得真快,我出生了,我慢慢地睜開眼睛,這是我第一眼看到世界,睜眼一看完,來的是我的主人:“紅紅的嘴巴,睜大的眼睛,好奇的眼神,好像看見珍珠一樣,我可不知道他為什麼像看見什麼一樣。”

媽媽可是煩人,天天囑咐道:“小心點,一定不要出去啊!出去了可是危險,人可以吃鳥呀,說不定把你給燉了!”“說不定呀。”我心想。想著想著就縮起肚子,準備飛出去。我先在籠子四周飛來飛去,然後我蹦到書架上看看主人們在幹什麼?哦!原來在看書,我也學著主人的樣子拿起一本書耐心地看起來。漸漸地我膽子大了,落在主人的桌子上。一到桌上就聞到一股茶的清香,我一點點挨近,但還是會害怕地往後退。終於我開始放輕鬆,用力一蹦蹦到杯子上,實在受不住茶的清香,喝了一口,主人的手伸了過來,我害怕了,眼睛緊閉,心想:“他是不是要把我給燉了。”過了一會沒反應,我慢慢地睜開眼,他還在寫作。

白天,我淘氣地陪伴著他。傍晚在父母的再三呼喚聲中,不情願的飛到籠子裡邊擠開綠葉鑽進去。

有一天,他伏案寫作時,我落到他的肩上看他,可是不一會就睡著了,醒來才看見他寫:“信賴,不就能創造出美好的境界嗎?”

我是馮驥才家的鳥兒 篇4

國小五年級作文 ,606字

真好!我成了馮驥才的愛鳥。幾個月前,我剛出生。當我啄破殼,鑽出頭來的時候,我就發現,我在一個竹籠子裡,裡面還有一卷乾草床鋪。籠子上還蓋著一盆吊蘭的垂蔓,這樣溫暖、舒適的窩對我來說再好不過了。

一天晚上,我聽媽媽講故事。媽媽說:“馮驥才是個作家,他每天都給我們送飯呢。”從媽媽的話中,我明白他是個好人,但我出於動物對人類的畏懼心理,我還是有點害怕。

媽媽講完故事,便把我放下睡覺。我整夜都沒睡,在我心裡,好奇心和害怕正在打架。最終,好奇心佔了上風,我決定去拜訪一下他。

第二天,我怯生生地叫了一聲,然後鼓足勇氣,將腦袋探了出來。我看到一個男人,正坐在桌子旁的椅子上,一手端著茶杯,一手拿著筆。他抬起頭,一點點向我走來,我聞到了茶香,那香味讓我站在了,我真的好想喝那杯茶,等我從香味中回過來,他快要抓住我了,我飛快地飛回籠子裡。

漸漸地,我緩過氣來,我才發現,他根本沒有要傷害我的意思。我又一次飛了出去。我落在書架上,一本本書讓我看得眼花。我又落到櫃頂上,有一隻小蟲子不會飛,它看到我在飛,它可嫉妒了,我看到它的眼光,可得意了。

我落到了他桌上,見他不來傷害我,我就蹦到茶杯上,來喝那杯做夢都想喝的茶。怎麼感覺背上有東西,是不是他要把我吃了,我偏過臉看看,原來是他在撫我的毛呢。

一天,我在他肩上睡了,在夢裡,模模糊糊聽到他說:“信賴,不就能創造出美好的境界嗎?”

假如我是大自然的一員 篇5

國小五年級作文 ,462字

我在一個陽關明媚的早上,開放了我的花苞。我美麗的花瓣在我的脖子上長了出來;頭髮變成了花蕊,散發出美妙的氣息;身體變成了細膩而柔軟的莖,隨風飄動;雙手變成了嫩綠的樹葉,長著一條條精緻的紋理;腳下長出了一根根根鬚,深深的扎進泥土和岩層裡。

這時,蝴蝶妹妹來到了我的身邊,想要與我一起跳舞。

她先是在我的耳邊慶祝我的到來,下來便是和我一起跳舞。她牽起我的花瓣,在空中翩翩起舞,請來了小蜜蜂的圍觀,一直問問叫好。

這時,小鳥在一旁為我們唱起了動聽的歌謠—“嘰嘰喳喳”,好似一曲鳥兒的“歡樂頌”。

突然,我昏了過去,不知怎的,就像做夢一樣。

醒來後,我發現我在一家高樓上。往下看,差不多有二十米高。

我從這裡看,能看到我以前住的花園。這時,一個人類拿著一個水壺來到了我的身邊。拿起水壺向我澆水。

這時,小鳥匆匆忙忙地飛了過來,告訴我:“小花,小花!,剛剛一個人類來到了你的身邊,說你長得很可愛。於是,你就被帶到了這裡……”小鳥向我述說這整個過程。這時我才頓悟,原來如此,我被一個小孩帶到了這裡。

不知道我以後的生活會怎樣。

假如我是您桌上的一朵花 篇6

國二作文 ,575字

辛勤勞作的園丁啊,我便是您的一朵花。每天,悄悄的站在您的桌前。

老師們,園丁們,當你們勞累了一天以後,靜坐在椅子上默默的反思著一天的生活,或者靜靜的在寫備課內容時,我便悄悄的開啟那嫩白色的花瓣,伸直了原本捲曲的橘黃色花蕊,吐出淡淡的清香。

當您聞到淡淡的清香和被我的綠葉淨化過的空氣時,請翹起您的嘴角,微微的溫馨的笑一笑,向我證明,我已經有了成果。不要詢問香氣從哪裡來,只要聞到就好。

每到中午,當你在桌前吃午飯時,炎炎的烈日烤著桌子,蒸發著一切可蒸發的水分時,我的葉子便使勁的張開,根系努力的吸收水分,盡我最大的努力進行蒸騰作用,讓整個屋子都瀰漫著溼潤的水氣。其實,我也只不過想減少您頭上滲出的滴滴汗水。

當微風吹來的時候,我便悄悄的合上嫩白色的花瓣,捲起了原本伸直的花蕊,收起了清香。努力的向邊上靠,讓出風兒前進的通道,默默的看著風兒微微吹起您頭上的青絲。這時,請千萬不要讓我看到您鬢角有幾縷銀絲!

那是日夜操勞的結果!那是少白頭的象徵!若是讓我看到了您鬢角的幾縷銀絲,心裡就會更加不安。我會想起太陽升起便是您起的時間,太陽落山卻並不是您休息的時間,偶爾哪一天,太陽在烏雲後面睡懶覺,可辛勤勞作的還是您。

做老師,真的是件“苦差使”。若是讓我談將來,問題就變的不現實了,我只說現在,我總想從小的地方來幫您,比如說做您書桌上的一朵小小的花,可以嗎?

假如我是校園裡的一棵樹 篇7

國小五年級作文 ,439字

我是三中校園裡的一棵銀杏樹,生長在教學樓與辦公樓之間,身邊圍繞著一棵棵矮小的樹木。我大約有兩三層樓這麼高,身體向天空衝去,筆直筆直的,一絲不斜。

已是晚秋了,我的葉子漸漸被風兒吹去了水分,扇形的葉子積存著秋日陽光的溫度,它那金黃色淡淡地泛在葉子邊緣,彷彿自然女神,在一片翠綠中用毛筆從天空中染上這道絢爛的色彩。

扇形葉子邊緣一道道如波浪般的紋路,表面滑滑的,軟軟嫩嫩的,是我手中一張張把玩著的郵票。

它們就隨性地長在我的枝條上,左右兩邊零零散散的,有的長成一團,擁簇在一塊兒。它們延著枝條慢慢地長,在最末端的地方,也會隨著枝條稍稍向上彎曲,翹起一個小弧度。

我的整個身子長滿葉子,像被金黃渲染了邊緣的六和塔。

我散發著一股淡淡的清香,特別是在下雨後,清香混著雨滴,滴落在泥土裡,混著泥土的芬芳,有一絲甜甜的。似一股潛流在我周圍縈繞,只有靜下心去聞,細細品味,才會發現這股從泥土中散發出來,屬於自然的暗流。

偶爾清風拂過,伴著我“沙沙”的奏樂聲,這股清香便會傳入校園的每一個角落。

假如我是樹林裡的一棵樹 篇8

國小六年級作文 ,318字

湛藍的天,潔白的雲和火紅的太陽。在那茂密的樹林裡,有一棵樹—我。我在這裡過著無憂無慮的生活,快樂地成長著。

我熱切地跟他們打招呼:“你好,叮咚的清泉!每天你‘叮叮咚咚’在唱些什麼吶?你好,可愛的小鳥!每天在我頭上‘嘰嘰喳喳’地在和我說些什麼呀?你好,善良的啄木鳥醫生!每次生病時你都會幫我看病,幫我捉出身體裡的害蟲,謝謝你。”還有許多朋友與我作伴,小猴子在我身上盪鞦韆,小鳥在天空飛翔,每天我的心情都是愉快的。

有一天,那個人又來了。他掄起斧子,我閉上了眼睛,等待生命就此終結。此時,我眼前彷彿又看見了那昔日的朋友們,他們就那樣平靜地望著我,而我卻再也看不到了……

請大家保護森林,愛護動物,愛護大自然,它們都是我們的朋友!

假如我是巖縫下的小草 篇9

國一作文 ,436字

我是一株生長在巖縫下的小草,我終日與黑暗和潮溼作伴。

這裡好黑,這裡好暗,這裡好冷。我終日不見燦爛的陽光,有的僅僅只是一絲絲從縫中透來的亮。我想鑽出去,我想見到外面的陽光。

於是我拼命往下紮根,拼命汲取泥土下到營養。曾有一隻螞蟻來過這裡,他問我為什麼要這麼努力的生長。我說,我想看見外面的世界。他笑了,笑中帶著譏諷,笑中帶著不屑。他說,得了吧,就你這脆弱的身板,想長出去?那太陽都要從西邊出來了。我沒有理會他,我要用我的實際行動來證明我的能力。我努力生長,努力向著我的夢想出發。

那從縫中透進來的陽光彷彿在嘲弄我,在嘲笑我,彷彿在說,得了吧,就那點小身板,終究只會見到一點陽光。可我不放棄,因為我有夢想,我相信我會成功。

我看著自己離巖縫越來越近,我在長高,我離我的夢想越來越近。一天、兩天、三天……不知多少個時日後,一束溫暖光包圍了我。我看到他了!我看到他了!那隻螞蟻看呆了,他不相信我竟會成功。

我是一株巖縫下的草,我見到了夢想中的陽光,也是支撐我實現夢想的信念之光。

假如我是有魔法的小女孩 篇10

國小三年級作文 ,362字

假如我是有魔法的小女孩,我會……

我要有魔法的話,我會變一片樹林送給地球。有人會問為什麼?我來告訴你們吧!

我們人類都有一個共同的家,那就是——地球。

以前,地球上有湛藍的天空、清澈見底的小溪、五彩的鮮花……

但是隨著人口的增加,地球變得——天空死氣沉沉的,地上光禿禿的,大地也沒了生機。

所有我想變一片樹林給地球。

我還想變許多書送給山區裡的小朋友,因為那裡的小朋友很想讀書,卻沒有多餘的錢買書本,所以我想畫許多書送給山區裡的小朋友。

我還想把桂林變到我家,看看桂林是不是真如人們所說,“桂林山水甲天下”。

我更想變許多好吃的,來滿足我的吃貨夢。

我還想變成……