假如我是宇航研發員相關作文20篇
假如我是宇航研發員 篇1
國小四年級作文 ,585字以前，我的夢想是成為飛行員。在天空中飛來飛去的。可是我想了想，其實也探索不了新的玩意兒。我想：或許在外太空能探索一些科學知識，所以我下定決心成為一名宇航研發員。
做宇航員，乘坐在太空梭上，穿過大氣層就會失重。所有東西將會飛起來，坐在太空梭上的宇航員都會頭暈眼花，跟暈船差不多。而我研製的太空梭失重後只要按一個橙色的按鈕，飛船內就不會失重了。也就是說再也不用將食物變成糊狀，放在牙膏管裡擠出來吃了。喝水的話，也可以直接喝了，和在地球上沒什麼兩樣。
太空梭飛的速度是每小時2。8萬公里。說實話還是有點慢的，而我研製的太空梭，只要按一下紅色按鈕，就可以達到每小時一光年。持續時間為一小時，但只能使用兩次。
宇航員要下飛船到外太空探索時總是拖著一根繩子和飛船連在一起，這是為了避免宇航員下了飛船卻找不到飛船。而我設計的是不用連著繩，因為宇航服上有GPS宇宙導航，不用繩子也可以迅速找到太空梭。由於太空中沒有大氣層，宇航員受到較大輻射，導致加速衰老，所以我設計的宇航服後面除了有氧氣罐，還有一個火力推進器，只要你說：“China！”火力推進器就立馬開火衝刺。這樣，就不要用擔心在太空待太久而加速衰老了。
你們喜不喜歡我的宇航設計和我的太空梭——“超越號”呀？喜歡的話，我要趕緊去研製了哦！Bye-bye！
假如我是宇航研究員 篇2
國小四年級作文 ,601字以前，我的理想是長大了當一名宇航員，去月球上一探究竟。可是有一次我在紀錄片上看到宇航員穿著笨重的宇航服在月球上走路的時候，我改主意了，決定要當一名宇航研究員。
我要發明一種“零食火箭”，這種火箭發射的時候，人們不用跑到室內去躲避火箭發出的氣體，因為這種火箭噴出來的是糖果。這樣，發射臺的工作人員和附近的居民們都能收穫一大堆甜津津又好看的糖果了。哈哈！太有趣了！
當火箭衝出大氣層後，火箭的推進系統就會脫落，它不會變成太空垃圾，而是衝進地球。你不用擔心它會傷害別人，它會爆炸，變成許多許多的零食和水，掉落在各個地方，讓地球上的所有人都能獲得各種好吃的零食和飲料。脫離推進系統的火箭頭則會變成一架特殊的太空餅乾做的太空梭。
當太空梭降落在月球上，宇航員不需要穿笨重的宇航服，只需一種糖果，吃下去以後，在月球上就可以自由地呼吸和走路。怎麼樣，我的研究發明厲害吧！哈哈！
另外，宇航員的食物也變得更好吃了，不再是像牙膏一樣擠出來的單調食物了，而是一種不會浮起來的糖果，吃下去以後會逐漸產出能量，就可以兩個星期不用吃飯。多神奇！
最後，當宇航飛機降落以後，會有巨大的棉花糖降落傘來幫助降落。如果飛機降落在跑道停不住的時候，太空梭裡會發射出巨大的蛋糕，讓太空梭撞在上面，免受巨大的衝擊，停下來……
假如我要讓這些都變成現實，我可一定要努力地用功讀書。加油吧！
假如我是宇航員 篇3
國小四年級作文 ,578字假如我是宇航員，我會坐著宇宙飛船去太空探索地球在不斷減少的資源，讓這些資源不再慢慢減少，而是不斷增多，今天我成功到達了太空。
我首先到了水星，我在這裡不停地探索我們地球需要的資源，在這裡我發現了很多水，我從揹包裡拿出“量水器”，“量水器”可以測量水的溫度和潔淨程度，我量了一下這裡的水在地球上是完全沒有的，純淨度很高，在地球上就算是用淨水器淨化出的水也沒有這裡的水純淨，我大吃一驚，才猛然發現，因為地球汙染太嚴重了。我馬上對這裡的水進行標本採集，等著回到地球再研究水的構成。
我坐著宇宙飛船又來到了木星，剛下飛船我發現木星上綠樹成蔭、鮮花盛開，一片春天的氣息。這讓我想到了我小時候最愛聽的一首歌：《春天在哪裡》。我拿著我的“小助手”一起來收集我們需要的資源，這讓我發現這裡的樹木不用水，而且還可以自動生長。於是我拿著我的小電鋸一起來收集這裡面最好的樹木資源，讓地球的樹木也和這裡的樹木一樣。這樣地球的植被覆蓋率就能上升啦！
接著我坐著宇宙飛船來到了土星，這裡的土和我們地球的土完全不一樣，這裡的圖是五彩繽紛的，有紅的、黃的、綠的等不同的顏色，非常美麗。我拿起我的收土器幫我一起找我們的地球需要的土資源，我用收土器收集些土，想回到地球研究一下是不是這種土更適合植物的生長。
今天我的太空之旅就到這裡啦，下一次我有機會一定會再來美麗的太空，探索宇宙未知的奧祕。
假如我是宇航員 篇4
國小五年級作文 ,857字今天晚上，星光閃耀，我輾轉反側，興奮睡不著，因為明天我將登上令人嚮往的飛船，去探測一個極有可能適合人類居住的星球。我期盼著明天的到來。
第二天，晚上。我懷著激動的心情跟著同伴來到了唯一的載人航天發射場——酒泉衛星發射中心。進入大門後，只見一棟藍白相間的大樓聳立在面前，上面有著一排大字：“中國酒泉衛星發射中心”，還有一個很大的基地歷史展覽館。這時，空曠的場地上聚滿了人，各種相機亮起閃光燈記錄下這神聖的一刻。
之後，我走進了機艙。“開始倒數！三、二、一，發射！”載人飛船起飛了，它快速地穿過雲層，大約隔了幾分鐘後，飛船開始進行它的分離程式了——它拋離了逃逸塔，幾十分鐘後，飛船分離成功，我和同伴成功地乘著飛船突破大氣層的障礙和地球的引力飛進了太空。
“太空真美！”我休息之餘，望著窗外感嘆道。一望無際的天空，遠處的星星不再向我眨眼，而是像一個很小的太陽一樣，不眨眼的微笑地看著我們。如果再把視野拉得近一點，你就會看到一些顏色成五彩的星球。嗯，顏色其實和溫度是有密切關係的，如太陽，你可能也注意到了，太陽是橙黃色的，表面溫度還不到6000度，在赤、橙、綠、黃、青、藍、紫等顏色光譜中，大紅的溫度最低，藍色和白色的溫度是最高的。我透過窗。還看到了熾熱的太陽、水星金星和地球。
我收回了視線繼續工作。幾天後，我們終於來到了這個星球。“二氧化碳達標！”，“氧氣含量優於地球！”，“大氣濃度達標！”……等最後一個指標完成，我和我的同伴都高興地跳起來：這個星球可以讓人類居住！我立即通過無線電匯報著這一振奮人心的訊息。
假如我是宇航員，我會去探索未知的星球。
夢想的實現，要靠自身的努力和準備，“機會總是給有準備的人”，有了機會、實力，定會成就夢想。加油！一起來實現我們的夢想！
假如我是一位消防員 篇5
國小五年級作文 ,710字消防員是一個多麼光榮的職業，我在很小的時候就希望能成為一位消防員。現在我終於成了一位在火海里英勇救人的消防隊隊員。
在2031年，我們接手了一個艱難的任務。“喂，是消防一號隊嗎？城市中心大樓失火了，快來呀！”“嗯，好！”我一邊結束通話電話，一邊向旁邊的十位消防“戰友們”大聲地說：“快穿隊服，去中心大樓救人滅火！”我的話音未落，大家都換好了隊服，以迅雷不及掩耳之勢向中心大樓出發。
開始救人了。我迅速爬上雲梯，跳上了火勢最大的第六層樓。看著充滿濃煙的屋子，我不禁倒吸了一口涼氣：一堆堆紙張被可怕的大火燒得焦黑；一張嶄新的長桌已經失去了原先的華麗；還有一臺巨大的電腦被火燒著了，滋滋的發出聲響；一位不知所措的老奶奶正緊緊地抱著一個小孩子。我迅速朝她們跑去，一下抱起老奶奶和小孩，飛身跳上雲梯，讓它把我們載下去……就這樣，我單槍匹馬救了四十多人，感覺無比自豪。
救援任務完成了，我們又投入到緊張的滅火任務中去。我手中抱住水槍，使勁地朝著火苗大的地方噴射。無奈樓層太高，我只好爬上雲梯，來到離火苗最近的位置。我焦急萬分，只顧著滅火了，完全沒有注意到在我的正上方，有一大塊磚正在顫動著。十分鐘過去了，頂層的大火終於被撲滅了。我正興致勃勃地準備下樓，突然那塊磚從上面落了下來，重重地砸在我身上。“啊！”我一聲慘叫，摔倒在地……
我醒來時發現自己正躺在病床上。在我身邊站著我的戰友們和許多陌生的人。“王惟實同志，非常感謝您救了我和我的家人！”一位被救的人給我送來了一束鮮花。接著，大家一擁而上，紛紛向我道謝，我開心的笑了起來。
這一笑，把我從睡夢中笑醒了。如果我真的成了一名手握水槍、攀登雲梯、在火海中穿梭的消防員，那該有多自豪啊！
假如我是一名消防員 篇6
國小五年級作文 ,457字當你把眼睛閉上的時候，你想變成什麼呢？是又勇敢又保護人民的解放軍叔叔？勤勞的農民？還是一個偉大的名人呢？我最想變成的是一名消防員。
如果別人問我為什麼要變成消防員，我會說，因為消防員是保護我們，不讓我們受到傷害的人。
假如我真的變成一名消防員，我會從大火裡救出無助的人們。有一次，一座大廈著火了，我和其他消防員立刻換上工作服，坐在消防車上，立刻趕往大廈，30分鐘後，我們被大火包圍的大廈。我和小明穿好不，裝備衝進了大廈，我們在大火中找到了很多的。我們尋找受傷人員的時候，突然一陣砰砰的聲音傳來，我們聽到了聲音，覺得這是從三樓發出的聲音，於是我們立刻跑向三樓，在樓梯上，一塊木頭倒了下來，小明為了幼兒被木頭壓住了，小明說，快走去救人，我說不行，我是不會把你一個人扔在這裡的，小明說，等你把人救出來再救我。我忍著熱淚跑上了三樓，我到三樓一看，有一個人被壓在了木頭下，我把木頭抬開把，受傷的人扶起來在樓梯上，我又去把壓著小明的木頭抬起來，把小明和受傷的人一起救了出去，我們完成了任務，我希望我長大了能夠真的當一名消防員。
假如我是一名運動員 篇7
想象作文 ,1033字少年的腦袋裡總是充滿幻想，幻想未來的廣闊天地；幻想奇妙的大千世界；幻想自己的人生目標。當我慢慢長大，想象著奧運會的多姿多彩，我不禁幸福地幻想：假如我是一名運動員……
假如我是一名運動員，嘿，必須得是體操運動員。八年的舞蹈經歷可為我打下了紮實的基礎，從小我就要日復一日地練習，練習平衡木、練習吊環、練習“李小鵬”跳……想象著初次站上平衡木，我要像天使一般走過，輕輕踮起腳尖，“哎呦！”—腳踩空的我“噗”的一下摔在軟墊上，摸著受傷的手肘，我不灰心，才第一次嘛！我再次踏上平衡木，舒展雙手，微閉雙眼，腦海裡再次浮現出奧運選手那曼妙的身姿，深呼吸一口氣，小心地、輕輕地，我邁出了第二步，站穩！不錯嘛，起碼進步了，緊接著第三步，第四步……我高昂著頭，猶如蜻蜓點水般，一點點，一點點地跳躍著。雖然速度很慢，並且，一次次的摔倒為我帶來的是數不清的烏青，但與此同時，回望前程，走過大半個平衡木，一路是我的不屈與堅持，即使傷痕累累，也絕不會放棄！
假如我是一名運動員，經過數十年的努力，我進了國家隊，沒日沒夜地訓練。現在，正對我的，是東京奧運會的賽場，喧鬧的賽場內，我清楚地聽到了自己的心跳，摻雜著興奮與緊張，我抹了一把頭上的汗，目不轉睛地盯著那象徵著榮耀的旗杆，我堅定不移的告訴自己，把五星紅旗升到最高點，任它飄揚！
“下面是來自中國的體超運動員……”
“呼——我能感到，我能感到！我能感到那種對勝利的渴望，我再次看到了那最高的旗杆，現在高掛著的還不是五星紅旗。再一次猶如蜻蜓點水般，重複做過數萬遍的動作，優美的360度轉體，抬腿。對，就這樣，上，腳錯了嗎？再轉，下，漂流！騰空翻越，我做到了！輕輕地，輕輕地跳下平衡木，一向嚴厲的教練向我飛奔，喜極而泣。我剛剛做了什麼？一切似夢，上場前的緊張散入萬丈深淵，我的動作非常完美，非常！這是教練對我說的。
“我們萬眾一心，冒著敵人的炮火前進、前進、前進、進！”望著至尊榮耀，我哭著笑了，我能感到，又好像不能觸到，我的淚，是溫暖的。
假如我是一名運動員，不，這可能不將再會是假如，心中有夢就要去追尋，即使成功之路佈滿荊棘，只要心中有夢，假如，就將會是現實！
假如我是一名飛行員 篇8
國小六年級作文 ,465字假如我是一名飛行員，我將把客人送到他們想去的地方。
假如我是一名飛行員，我將能看到世界各地的人和風景。
假如我是一名飛行員，我將能看到湛藍的大海。
假如我是一名飛行員，有許多人家旅行都會乘坐我的飛機。
假如我是一名飛行員，我要為人服務，自己也快樂。
假如我是一名飛行員，每當送客人到達目的地時，看客人露出的笑臉，自己也開心。
假如我是一名優秀的飛行員，我會更加滿足客人的需求。
假如我是一名飛行員，送客人到達目的地之後，自己下飛機，去朋友的家裡做客，他們都是那麼熱情。
假如我是一名優秀的飛行員，我有可能還能送明星和領導去其他國家。
假如我是一名特別優秀的飛行員，我可能有幸送主席去其他國家。
假如我是一名特別優秀的飛行員，我可能有幸被邀請演電視劇，當電視劇裡的飛行員。在電視劇裡，我是一名優秀的飛行員，每天一天到晚開飛機。結果有一天，我辭職了，改行當工程師了，我設計了一座座摩天大廈和科技樓。我還設計屋內的傢俱，摺疊的床，帶魔方的房子，我可能一舉成名。
當然，演完電視劇後，還是當我的本行——飛行員。
假如我是女宇航員 篇9
國小四年級作文 ,553字每個人都有自己的理想，我的理想是當一名女宇航員，去探索金星的奧祕，造福人類。
一天，我正在看書。看著看著，我迷迷糊糊地睡著了……
我發現我來到了22世紀，這時，我已經是國際宇航協會的成員了。今天，我將乘坐“金龍”號飛船去金星探險。早晨6點整，火箭發射了。它像一顆流星，直衝藍天。不一會兒，飛船便衝破了大氣層，來到了太空。我從玻璃窗中看到了太空中的許多行星，有水星、木星、土星，當然也有地球。這時，我想起了中國宇航員翟志剛、劉伯明、景海鵬，他們也在太空漫遊過。翟志剛叔叔還出艙進行了20分鐘的太空行走呢，真了不起！過了一會兒，飛船便順利地與火箭分離了。
突然，我發現雷達顯示屏上出現了許多小光點，這是由一些小流星組成的流星群。飛船如果碰上這些東西，非撞壞不可。32萬米、31萬米、30萬米，到了。就在這時，我猛地一按電鈕，飛船一下子從流星群旁繞了過去，好險吶！
經過一個多小時的飛行，我終於來到了金星。飛船徐徐下降，終於平穩地降落了。金星表面壓力很大，溫度也很高，要穿特別的宇航服。我緩慢地走下了飛船，在金星上仔細地搜尋著……
“婷婷，你怎麼躺在書桌上睡覺呀？快躺到床上去吧！”我被媽媽的喊叫聲吵醒了。原來這只是一場夢啊！我回想夢裡的一切，在心裡暗暗想：我一定要好好學習，將來做一名真正的女宇航員，飛向宇宙！
假如我是一位宇航員 篇10
國小六年級作文 ,530字小時候，我望著滿天星空，經常會想：“星星會不會掉下來？”“為什麼星星會有大有小呢？”後來，我看到了賽爾號飛船、賽博坦星球上來的汽車人、西遊記中那大鬧天宮的齊天大聖，我對我頭上的天空更加嚮往。這是一片神奇的世界。
聽爸爸說，我們中國的人造衛星早就上天了。我們還有神舟號飛船、嫦娥號、天宮一號，北斗定位系統，特別是我們中國人也可以在太空中漫步了。這是一個多麼令人驕傲而自豪的事情啊！
假如我是一位宇航員，我要在太空中飛翔，去尋找另一個可以讓人類生存的星球，去找找另外的有生命的星球。
假如我是一位宇航員，我要在太空中探索，去月球上看看嫦娥姐姐和月兔過得怎樣，去看看霸天虎和汽車人的賽博坦世界，去瞧瞧西遊記中的天宮是不是那麼美麗？
假如我是一位宇航員，我要造一個像賽爾號一樣的宇宙飛船，隨時出發，去探索太空，向其他星球的人們傳達和平和友誼，讓外星人和我們能成為朋友，經常來往。
假如我是一位宇航員的話，我要儘快地建一個空間站，讓我們中國人的手機訊號更好，讓我們的導航更加精確，不管走到哪裡，都不會迷路，給全世界的人們帶來方便；我還要登上月球，將五星紅旗插在上面，為中國爭光。
我夢想著，但夢想不能只是做白日夢。從現在開始，我要行動起來，為自己的航天夢想做著充分準備。
假如我是一名宇航員 篇11
國小四年級作文 ,448字假如我是一名宇航員，我可以在太空中找到可以讓人類生存的地方，人類的世界就不會因遭受到嚴重的環境汙染而瀕臨滅絕。
假如我是一名宇航員，我可以進入太空去發現更多的奧祕，甚至觀察黑洞，感受黑洞，進入黑洞，以便了解黑洞裡面更多的祕密，並進行維度空間探究。
假如我是一名宇航員，我可以在太空中找到更多的星球，觀察他們的自然規律，可以去探索這個星球的成長史。
假如我是一名宇航員，我要找到時空碎片，把它們拼湊好，我要去另一個世界看一看，看看另一個世界有什麼新奇的東西？可不可以把人類也送到這個時空碎片當中？讓他們更好地享受生活，永遠長生不老、青春永駐。
假如我是一名宇航員，我想幫助更多的人，在人類未知的太空發現治療絕症的方法，讓每一個地球人都健健康康、快快樂樂的，過著自己最幸福的日子。
假如我是一名宇航員，我希望從太空的其他星球上發現治理環境汙染的有效方法，讓地球這個美麗的球星變得更加美好，空氣也變得格外清新舒爽，到處充滿綠色的生機和愉快的笑聲！
假如我是一名宇航員……
假如我是發明家 篇12
想象作文 ,526字假如我是發明家，我會發明出一種全能汽車。
這種車能隨意改變顏色和形狀。只要你站在汽車外面，在腦袋裡構思出你希望變成的的形狀和顏色，汽車就能瞬間成為你想的那種形狀和顏色。
這種車的內部是一座房子，有廚房，有浴室，還有香氣迷人的鮮花，絕對是個清淨之地。雖然如此，有些人卻不認為這樣好。這好辦！來到功能室，把自己對房間的變化在腦袋裡構思一遍，汽車將迅速在1秒之內變化！
這種汽車有一種保護膜，當你在陸地行使時，如果司機沒有注意到危險的時候，保護膜就會自動啟動，這樣汽車就不會受到任何損害。
這種汽車還有自動行駛系統。如果司機太累了，就可以啟動自動駕駛系統。啟動後，汽車就會按照預定目標自動駕駛，會自動避開障礙物，行車絕對安全。
這種汽車還能在空中使用。當你將汽車轉換為飛行狀態時，它就會自動伸展出雙翼，並且操作不會像飛機那樣複雜，只需像開汽車一樣轉動方向盤，調節按鈕就行了。
為了防止有人襲擊，這種汽車上面還安裝了防護膜，就連原子彈也不能將它炸燬，最多就受一點輕傷。如果你想給襲擊者一個有力的還擊，你可以使用這上面的追蹤導彈，這個導彈能以光速的10倍發射，令對方來不及防備。
我一定要努力學習，成為一名真正的發明家，發明出這種汽車，讓我們人類的生活更加美好！
假如我是一位發明家 篇13
國二作文 ,633字假如我是一位發明家，我願全心全意地為百姓們效勞，為人們排憂解難，使生態環境保持平衡，讓人們的生活更加豐富多彩。
清澈的河流日益被汙染，人們會把一些有害質物或垃圾都排到水上，垃圾腐爛後河水變得渾濁，所以我想發明“水上垃圾桶”。當有人把垃圾扔到水上時，水上垃圾桶便會產生一種引力，自動把垃圾吸進桶裡。當桶內裝滿垃圾時，它又會自動漂到岸邊，等待工作人員將之清理。
現在，市場上賣的礦泉水、純淨水都只能解渴，卻沒有其他功效。那麼，我便要發明一瓶“萬能飲料”，一種能止渴、清涼、潤喉、解毒等多種效用的水；如果老師喝了，便會神清氣爽；歌唱家喝了，聲音會更甜美；老人、孩子喝了，還能預防感冒等多種疾病。
我們穿的鞋一般只具有保暖、耐磨、防水等作用，那你有沒有聽說過一雙不分雨天、晴天、陰天都不用換的鞋呢？這雙鞋是用智慧恆溫材料製成的“多用鞋”。無論是盛夏還是隆科，裡面都保持著適當的溫暖，多用鞋外面有一層透明塑料薄膜，能夠防水，即使是雨天也不用換鞋。多用鞋的側部還有一排微型按鈕，分別寫著“春”、“夏”、“秋”、“冬”、“大”、“小”、“色”、“樂”、“光”。如果你按一下“春”，鞋子便會變成春天的格調；如果你覺得大小不適，可以進行調節；你還可以讓鞋子換不同顏色的“衣服”，按一下“色”的按鈕就行了。再配上音樂，格外浪漫。一按“光”，還能當夜燈呢。
我的發明雖然千奇百怪，但我相信，這些東西不久就要問世了。人們在生活中一定會十分需要它們。它們讓我們的生活變得更充實，讓世界更美麗。
假如我是發明家 篇14
國小三年級作文 ,405字假如我是發明家，我會發明許許多多的，能為人類造福的東西，因為我總覺得這個世界還少了一些東西。
假如我是發明家，我會發明一種玩具，那個玩具很像雞蛋，但比雞蛋大很多，大小差不多，比兩個站著的大人大一點。外殼有條縫，是開關用的。當人想走進去時，外殼會自動開啟，裡面有一個軟軟的座位，人坐上去很舒服。還有八個按扭，第一個寫著：玩三個小時；每二個寫著：玩兩個半小時；第三個寫著：玩兩個小時；第四個寫著：玩一個半小時；第五個寫著：玩一個小時；第六個寫著：玩半個小時；第七個寫著：不玩了；第八個寫著；再玩一次。你按下前六個的話，你的眼睛就會不知不覺地閉上，然後在夢的世界盡情玩耍。
假如我是發明家，我會發明一種鬧鐘，有分、時、秒鐘和定時針。那種鬧鐘很小，兩旁有帶子，可以當手表，可以定時叫你起床，也可以發子彈。如果有強盜，可以打他，用來自衛。還可以發假子彈，在學校彈著玩。
假如我是發明家，我會發明許許多多的東西來造福人類。
假如我是發明家 篇15
國小四年級作文 ,540字今天我看了一本關於大發明家愛迪生的書。愛迪生一生擁有超過2000項發明專利，對現代文明生活造成了深遠的影響。我看的很激動，合上書不禁想：假如我是一個發明家，會發明什麼東西呢？
假如我是一個發明家，我要發明一種糖果，這種糖果放進嘴裡，一會兒變成蘋果味，一會兒變成櫻桃味……而且糖的表面有保護牙釉質的塗層，吃了不會壞牙，讓小孩子可以盡情享受吃糖的快樂。
假如我是一個發明家，我要發明一種止渴的藥丸，吃一粒這樣的藥丸，就可以一個星期不用喝水。這麼一來那些在沙漠中勘測和探險的人就不必為找不到水而擔憂。
假如我是一個發明家，我要發明一種萬能藥水，讓所有的動物喝下它。如果有捕獵者去獵殺動物，藥水就會在動物的身體周圍形成一種保護盾。這樣，子彈就打不著它們了。
假如我是一個發明家，我要發明一種清潔劑，把這種清潔劑滴一點在汙染的河水裡，河水就會立刻變清。讓小魚、小蝦和小鳥都能有一個乾淨的家，不再為骯髒的環境煩惱。
假如我是一個發明家，我要發明一種糧食，讓人吃一粒米就可以一年不用吃東西也不會飢餓，讓這個世界上再也沒有餓死的人。
假如我是一個發明家……但是所有的發明都要以科學為依據，“不積跬步，無以至千里。”我要從今天起努力學習科學知識，打好基礎，那樣在將來，我所有美麗的理想才會變成現實。
假如我是發明家 篇16
國小一年級作文 ,256字如果我是發明家，我會發明一臺時空穿梭機，讓人們把恐龍帶回來做寵物，再看看原始人是怎樣生活的。更有趣的是，人們還可以去未來的地球，感受一下破壞環境的後果，讓人類好好反省一下。
如果我是發明家，我會發明一種可以與動物交流的機器，讓人們聽聽動物們的哭訴，感受一下殘害動物對它們有多麼可怕，因為一些弱小的動物保護不了自己。這個機器還可以提供給養寵物的家庭，讓主人更好的跟寵物交流。
如果我是發明家，我還會發明呼吸藥丸，讓人們可以在海底呼吸，在美麗的海下建立一座豪華小區，讓人們可以住在水下。
如果我是發明家，我還會發明？
假如我是發明家 篇17
國小六年級作文 ,368字人類在地球上生活，卻不知道愛護地球，不知道保護生存環境。肆意砍樹破壞植被，一片片綠洲變成死氣沉沉的沙漠，沙塵暴就會肆無忌憚地狂吹。無節制地排放有毒氣體，霧霾籠罩城市上空。
我想當一名環境學家，專門保護環境，不再讓地球受到人類的傷害、破壞。
如果我是環境學家，我會製造一種專門在沙漠中種植樹木的機器，我要讓沙漠變成綠洲。這種機器每天都可以自動吸收遙遠地方的水蒸氣，來給植被澆水。而且所需的能源是太陽能，沒有汙染還很廉價，太陽能取之不盡用之不竭，沙漠中日照時間長，真好利用上沙漠這個特點。
有人會問我為什麼會相當環境學家，要發明種樹機器。我覺得利用地球現有的資源的發明，會很節約，還不會汙染環境，如果能發明種樹機器，不僅能讓死氣沉沉的沙漠變成綠洲，還能減少沙塵暴，這是多麼好的事情呀！
如果我能發明這樣的裝置，一定會給人類帶來非常大的好處。
假如我是發明家 篇18
國小六年級作文 ,407字現在的學生很浪費紙張—有的同學剛寫錯一個字，就把整個一頁紙撕掉，揉成一團，撇到一邊，有的同學本子還沒寫幾個字就不用了，扔到一邊當廢紙！他們不知道節約，這麼浪費紙張，就會有更多的樹遭殃。因為造紙需要木材，地球資源是有限的，我不想讓樹木遭到砍伐，所以我要發明一種新型本子—智慧本子
這種本子身上有五種顏色：紅、青、藍、綠、紫。每種顏色有不同的作用。按紅色的按鈕會發出濃濃的玫瑰香，會讓你神清氣爽，精神百倍，更有精力好好學習。
按青色按鈕會發出青蘋果的香味，會幫你檢查作業。如果作業有錯誤，它會發出“嘟嘟”的提示音，一直到你改正為止。
按藍色按鈕，會讓新的一頁覆蓋上你的舊本子，又可以重新寫字了。
按綠色的按鈕會發出綠茶味，讓你感覺不到飢餓和勞累。
按紫色的按鈕會發葡萄的香味，還會結合你的作業出現小遊戲，讓你在玩中學到了知識。
這項發明會讓我們少砍伐樹木，還會讓學生對學習感興趣，真是一舉兩得！
假如我是發明家 篇19
國小五年級作文 ,473字假如我是發明家，我第一件是要做的事是發明一臺時空機，在遠古與未來間自由暢遊，感受人類文明的進步，尋找恐龍時代滅絕的原因，並且從侏羅紀抱回一隻小恐龍，再細心餵養，使它成為現代人的一隻寵物，讓那些從沒有見過恐龍的人一飽眼福。
幾年後，我會發明一輛超時速宇宙飛船，乘上它，讓他帶我領略宇宙的奧祕，破解一個個千古謎題，探索彗星是怎樣形成的，太陽為什麼會發光。最後我會採集火星土質帶回地球，在那裡研究，也讓人們也居住到火星去。
試驗成功後，我還會開墾一塊世外桃源，讓磁場遠離它，是居住在桃園裡的人們遠離疾病，不再遭受疾病，不在遭受疾病帶來的困擾。我會從世內帶回基因樹種，使桃園裡的桃子永遠結著，而且個個又大又甜，口味豐富多彩，吃了長生不老！
人們因為天氣變化而很會感冒，我想：能不能發明一套能自動調節溫度的衣服呢？於是，開始行動了。研製了大半年，終於研發出一套冬暖夏涼的衣服，即使你被雨淋溼了，也沒關係，因為他是吸溼的，而且越溼越好，因為它會把水分轉為能量，讓人越穿越舒服！
假如我是發明家，喲，有人要侵犯我的智慧財產權，想抄襲？門都沒有。帶上樣品，我閃！
假如我是一名航天員 篇20
國小二年級作文 ,609字假如我是一名航天員，我要去尋找女媧補天的那塊五色石，仔細研究五色石的原料和構造；我還要去找尋孫悟空當年大鬧的天宮，去看看王母娘娘的蟠桃園，把蟠桃的種子帶回地球，讓人類吃上可以長生不老的仙桃；我還要去尋找嫦娥和後裔生活過的地方，看看仙人們的生活和我們有什麼不同？
假如我是一名航天員，我要登上月球和星球，探索人類未解的奧祕；我要給北斗星和北極星拍個特寫，記錄他們的執行軌跡；我還要把銀河進行位置大轉移，讓牛郎和織女團圓，讓他們快樂地生活在一起；我還要和太陽親密接觸，見證日食和月食奇蹟發生的時刻；我還要登上金星、木星、水星、火星、土星，分別取一?g神祕土，帶回地球，進行科學實驗，培育出新型的糧食、水果和蔬菜。
假如我是一名航天員，我要在太空中漫步，尋找一塊能給人類帶來幸福的土地，種上一棵幸福樹，把幸福樹的果實帶回地球，給在戰爭中受苦的人送去平安果，給飢餓中的人送去食物果，給貧窮的人送去富貴果，給生病的人送去治療果，給悲傷的人送去快樂果；給大地送去生命果，給藍天送去白鳥果，給大海送去蔚藍果，給河流送去清澈果，給森林送去茂盛果，給花草送去顏色果；給小朋友們送去快樂果，給爸爸媽媽們送去健康果，給老人們送去長壽果……，這樣世界就會變得更加和平，天空會露出更燦爛的笑臉，江河會變得歡聲笑語，大地會變得鳥語花香，人們會變得更加健康幸福！
假如我是一名航天員，我要……，我的航天夢還有很多很多，希望在不久的將來能夠一一實現！