假如我是個科學家相關作文20篇

假如我是個科學家 篇1

國小五年級作文 ,674字

假如我是科學家,我要發明一個可以時光穿梭的機器,叫“時光機”。這個機器有很強的輻射,是普通導彈輻射的十倍,我們要穿上最先進的防輻射裝備,同時還得帶上水防護盾以及一系列的防護裝備。

我和小夥伴們一切準備就緒,坐上“時光機”,經歷一陣眩暈,來到了遠古的恐龍時代。

這裡空氣新鮮,遍地都是五花八門的植物,讓人眼花繚亂。根據分析,這裡的植物動物都有很長的壽命,你看,那不是稱為活化石的銀杏樹嗎?已經生存了不知道多少年。還有大熊貓,眼圈可真大,一定沒少熬夜。旁邊走過一隻純白的大熊貓,同伴告訴我這種大熊貓體內產生不了黑色素,所以一身純白。我開玩笑地說:“這隻純白的大熊貓肯定是一隻不熬夜的好熊貓。”同伴們哈哈大笑,我們繼續走著。

突然,一聲巨響,大地搖晃了起來,我以為是地震了,可是拿儀器檢查了一下,發現地核沒有異常。同伴把我拉到一邊說:“這應該是雷龍走路的聲音。”果真沒錯,從很遠的地方冒出了雷龍的身影,它的腿比大象不知粗了多少倍,比長頸鹿也不知高了多少倍,我可不想被踩死。

旁邊的小河裡,本想涼快一下,可是看見旁邊有一隻劍龍在喝水。突然,水裡躥出來一條鯊魚,上來一口把劍龍咬死了。我嚇了個半死,同伴說:“這個世界哪裡都有危險,看似安全的江河充滿危險,看似平靜的森林暗藏殺機。”正說著,遠處傳來一陣“轟隆隆”的響聲,大約十來只恐龍向這邊走來,我和同伴嚇得趕緊坐上時光機,穿越回了現代。

還好,沒有被恐龍追上。

假如我當上科學家 篇2

國小六年級作文 ,408字

每個人都有一個夢想,都在為這個夢想執著奮鬥,我的夢想是當一名科學家。

我為什麼要當上一名科學家呢?當然是為了祖國的繁榮富強。

近來,“薩德”事件鬧得沸沸揚揚,美日韓三國舞劍朝鮮,意在中國。為什麼這三國會如此囂張?就是因為中國不是特別的強大,所以他們才會貿然來犯,如果我們國家特別強大,還有誰敢覬覦我們國家的領土與主權。

所以,我當上科學家之後,會研製出許多最先進的國防武器,讓其他喜歡挑事的國家聞風喪膽。當然,我們中國是愛好和平的,不會拿武器去侵略其他國家。我還要研製出淨化環境的科學產品,將化工廠和別的能製造汙染的工廠所排出來的廢物、廢水全部淨化成為能為我們所用的物品。這樣,不僅對環境保護有利,而且還能節約資源。最後,我還要將食物都壓縮成味美的小球,這樣出門旅行不僅方便,而且在日常的生活中也可以節約許多的時間,讓人們高效工作。

假如我當上一名科學家,我一定會造福於中國,造福於人類!

假如我是一名畫家 篇3

想象作文 ,264字

假如我是一名畫家,我可能不會因此變得很富裕,但我願意用我那隻畫筆靜靜地去描繪這個世界,那樣我一定會很快樂。

假如我是一名畫家,我也可能因此變得很富裕,但我不會自己一個人去花這些金錢。我會取出一些錢,捐贈給貧困山區的小朋友,為他們買一些繪畫工具。教會他們畫畫,讓他們也像我一樣畫出五彩斑斕的世界。

假如我是一名畫家,我不會排斥別的畫派。我要和同行一起來說說野獸派的畫風,說說寫實派的優點。我會和他們一起分享自己的畫作。

假如我是一名畫家,我會用我的畫去改變世界,用我的畫去諷刺那些做得不對的事。

假如我是一名畫家,我一定會那麼做!

假如我是個太陽 篇4

國小二年級作文 ,230字

假如我是一個太陽,我將是個愛旅行的太陽。常常跑到世界的每個角落,一會兒去日本,一會兒去法國,一會兒又去中國……我去了很多地方,也認識了很多的朋友。

假如我是一個太陽,也是一個巨大的火球,讓樹木、花朵和小草都可以感受到我的熱量。我最害怕的就是烏雲大姐。有一次,我要去南極,走到了烏雲大姐旁邊,烏雲大姐馬上把我包住,我就迷路了,一下子跑到了日本。

假如我是一個太陽,我今天要去北極,我要給北極一個綠色的毛皮,讓北極變得更加美麗。

假如我是一個太陽的話,那就太好了。

假如我是個小偷 篇5

國小六年級作文 ,702字

“小偷”在童話中都是揹著罪惡的名義,而我卻偏偏想成為一個“小偷”。

假如我是個小偷,我要偷走刻在爸爸媽媽額頭上那一條條深深的皺紋。他們額頭上本來可以刻滿許多智慧,但因為時間的飛逝,爸爸媽媽的頭上多了許多皺紋,我要偷走它們,讓爸爸媽媽永遠不會老,永遠陪著我。

假如我是個小偷,我要去偷走我們的一堆又一堆作業,讓我們不在勞累,讓我們每天晚上都能睡個好覺;我還要把學生的成績偷掉,讓爸爸媽媽不能比較我們的成績,讓爸爸媽媽不在冷落我們。

假如我是個小偷,我還要偷走爸爸媽媽之間的爭吵,讓我們每天上學時不用擔心受怕,也不用提心吊膽,讓我也成為一個身在幸福家庭中的快樂,小孩。因為,我愛我的爸爸媽媽,我愛這個家,我不想讓爸爸媽媽的爭吵毀了一個原本幸福快樂的家,我就再也不用去嫉妒與羨慕別人的家庭。

假如我是個小偷,我還會偷走老師們的疲憊,讓老師不在勞累,不在熬夜,不用在三更半夜時還在為我們的成績而感到自責與後悔。因為老師就是一根蠟燭,也是一個花園中辛勤的園丁。總是為了我們,而不顧及自己的身體,老師有時間就休息吧!

假如我是個小偷,我要偷走滿大街的垃圾,讓環衛工人不用夏天頂著酷暑,冬天冒著嚴寒打掃滿大街的垃圾,因為環衛工他們也需要休息,他們並不是身份卑微的人,如果沒有了他們,城市又將會怎麼樣呢?

假如我是個小偷,我要偷走大人們的手機。偷走總掛在嘴邊的沒時間。因為他們正是因為手機和沒時間,疏忽了最該關心的人。還有,總說的沒時間,是真的沒有時間嗎?大人們啊!放下手機吧!再不陪我們,我們就長大了,爺爺奶奶已經老了,他需要我們的陪伴,而不是看見我們整天抱著個手機在那兒不知在玩什麼。

假如我是個小偷,我還要偷走……

假如我是個盲人 篇6

國小五年級作文 ,409字

早上起床,睜開了眼睛卻看不到光明。世界是怎麼樣的,也許我只能想象,在我的心裡,留給我的,只有一片無邊無際的黑暗和永遠消除不了的寂寞。我是盲人,心裡總有一塊永不掉落的石頭。

在馬路上,每過一次馬路,就像是經歷一次挑戰,汽車的每一次鳴笛,就給我增加了不少恐懼,也許許多人都知道我是盲人,但是他們卻永遠走不進我的心裡。

走在大街上,一陣陣孩子們歡快的笑聲刺痛了我的心靈,我無法想象他們快樂的樣子,因為我並不快樂。一陣微風徐徐吹來,伴隨著一縷縷淡淡的花香,可惜,我並不能親眼所見這美麗的花兒,並不能感受到大自然的無窮魅力!

獨自一人靜靜地坐在公園的一角,欣賞著鳥兒清脆的歌聲,它,安慰了我弱小的心靈。也許,與別人不同也是一種快樂,我只能從痛苦中挖掘一點點快樂。雖然說導盲棒是盲人的眼睛,但是卻不能讓盲人看到一切美好的事物。

回到現實,如果在黑暗中沒有一絲光明,在慌亂中沒有一點安寧,無法想象盲人的生活,我只能在生活中幫助盲人!

假如我是個女孩 篇7

國小四年級作文 ,488字

人有時真的不可思議,會出現一些奇思怪想的念頭。我是個男孩子,但有時卻在想,假如我是個女孩,會是怎麼樣呢?

假如我是個女孩,我肯定不會跟我現在身旁的男孩混在一起,更不會和他們一起打打鬧鬧,不小心打傷了別人,還得被爸爸媽媽批評。我肯定文文靜靜、嬌嬌弱弱的,走路像蝴蝶般翩翩起舞;吃飯不會狼吞虎嚥,也不會飯粒湯水灑滿桌,而是細嚼慢嚥,細細地享受吃飯的樂趣。

假如我是個女孩,媽媽會給我買各式各樣漂亮的衣裳,我每天都可以穿得漂漂亮亮的,肯定會獲得很多旁人羨慕的眼光。但我是個男孩,如果打扮的漂漂亮亮,人家就會說:“這是什麼男孩子啊,一點男人相也沒有,男不男女不女的。”

假如我是個女孩,每天必照鏡子,可以好好在鏡子裡欣賞自己的容貌,看看怎樣把自己打扮成一個美麗的小公主。我還可以擁有很多可愛的毛絨玩具,比如兔子、芭比娃娃等,天天抱著它們睡覺、玩耍,而且可以給它們講許多有趣的故事。

假如我是個女孩,可以在受到委曲時流淚,在受傷感到疼痛時嚎啕大哭,不必像男孩一樣把眼淚往肚子流,強忍著痛苦。

假如我是個女孩,也許各方面比我現在要好很多,但所有這些都是也許,誰也不會知道我現在到底怎麼樣。

假如我是一名畫家 篇8

國小五年級作文 ,532字

話說我已經創造了九千九百九十七張著名畫像,還沒有到一千張,於是,我要去尋找可以用來畫的東西。

我路過一個博物館,走了進去,一個展廳前圍著一大群人,一個警察大聲訓斥一個小孩子,我過去一看,原來是著名的畫像—《蒙娜麗莎》被這個小孩子碰掉了,弄壞了。那個孩子不停的哭著,我掏出紙和筆,飛快地畫了起來,畫好後,一張《蒙娜麗莎》的複製版畫好了,和原畫簡直一模一樣,我把它裝進畫框裡,放到展廳上,默默地離開。

離開博物館以後,我一直往前走,不知過了多久,我來到一個農村,一個青年連聲痛哭,我連忙詢問原因,他說:“我的父親去世了,可是我們家很窮,買不起相機,沒有我父親的遺照。”我說:“你父親長什麼樣子?”他一字不漏地告訴了我,我拿出紙和筆,畫了起來,畫完之後,他一看,臉上露出驚訝的表情,說:“這和我父親一模一樣。”當他回過神來,我已經離開了。

我繼續上路,走啊走,我來到一個貧困山區,這裡的孩子都很窮,都上不起學,但他們都喜歡畫畫,於是,我把它們叫來,分配給他們紙和筆,然後教他們畫畫,他們都聽得很認真,畫的也很認真,過了幾天,我要走了,他們都捨不得,看著他們的眼睛,我受不住了,繼續留了下來,教他們畫畫。

也許我成不了一個畫家,但在我心裡,我就是最傑出的畫家!

假如,我是個完美女孩 篇9

國小三年級作文 ,1078字

媽媽說我是個貨真價實的“女漢子”;爸爸說我是個粗心的“小馬虎”;爺爺奶奶說我是個逗趣的“開心果”……而我常想,假如我是個完美女孩……——題記

假如,我是個完美女孩,我想,我會是個喜歡閱讀、學識淵博的女孩。因為閱讀可以超越時空,把最優秀的人和思想帶到我們面前,讓我們突破身體的侷限,思接千載,視通萬里;也可以讓我們暢享古往今來賢哲們的智慧,吸收人類文明的優秀成果;還可以讓我們看得更長遠,想得更深入。

假如,我是個完美女孩,我想,我也會是個能動能靜、動靜兼宜的女孩。在學校,我有點兒“文靜”,甚至還有點兒“膽小”,老師們都說我屬於“內秀型”。因為課間夥伴們在追逐玩耍的時候,我更喜歡畫畫、看書……我的畫和手工製作還曾經在各種比賽中得到過獎呢。可是一到操場上,那就是另外一個“我”啦,我能跑善跳。運動會上,我就是一個像“風”一樣的女子。課餘時間,我也從不閒著,我喜歡游泳、跳雙杆、旅行、徒步……

假如,我是個完美女孩,我想,我還會是個提得了畫筆,也碼得了文字的女孩。自小我就對畫畫情有獨鍾,每當我拿起畫筆,描繪出繽紛的世界,我就會沉浸在繪畫世界裡,幸福無比;但我最鍾愛的是寫作,我常做的事兒就是左手捧書、右手拿筆,寫下生活的點滴。我喜歡將我看過的書,走過的路,賞過的美景,都用筆墨留下印記,成為不朽的記憶;我也用這些生動的文字來形容神祕、未知、寬闊、溫暖的世界;我多麼希望自己能用優美的文字給盲人帶來明亮的眼睛,給鳥兒畫上幸福的翅膀……

假如,我是個完美女孩,我想,我還將會是個獨立思考、喜歡幻想的女孩。遇到問題,我喜歡獨立思考,當一個問題經過自己的思索得到解決時,那種豁然開朗的感覺真讓人興奮。我也喜歡幻想,想象真的是無極限的,是沒有任何限制的。很多時候,由一句話、一件事物,就很容易讓我天馬行空的進行幻想。我想,其實在每一個人的內心中都住著一隻可愛機靈、純潔善良的小精靈,那就是——幻想。

其實,我知道,我不是個完美女孩。但,就像幾米所說:完美的世界沒有絕對。世界雖然沒有大大的完美,卻仍有小小細細碎碎的完美。累積所有細細碎碎的小完美,最後就會慢慢,慢慢,接近大大的完美。

假如我是一名畫家 篇10

國小三年級作文 ,463字

每次,我看見外面的山山水水,一草一木,我便想:我是畫家該多好啊!

假如我是一名畫家,我會把聞名中外的萬里長城給畫下來,到了那裡。我會帶著我的畫筆和畫板來到萬里長城的城頭,把萬里長城的樣子認認真真地畫下來,描繪完了萬里長城。我會把雄偉的天安門也畫下來,特別要把毛主席的樣子也畫下來。

畫完了北京,我就要去畫桂林了。到了桂林,我就會把湖水裡可愛的小魚畫下來,畫出它們自由自在地樣子,畫完了小魚,我要畫像鏡子一般的湖水和一棵棵粗壯的樹木全部都畫下來。

桂林山水畫完了,我就要回我的家廣東了。回到了家一切都變了,本來是一座矮小的學校現在卻變成了一座高大的學校,本來是一片光禿禿的坪地現在卻變成了一片生機勃勃的草坪,本來是一片玉米地現在卻變成了高樓大廈……來到了公園,樹木多了,花草也多了。急忙拿出畫筆,畫樹木、畫花草、畫湖水,還有要樹上嘰嘰喳喳叫的小鳥!當然,還有我們可愛的同學們,親愛的家鄉人們!

最後我就把所有的畫裝裱好,舉辦了一場個人畫展,讓人們欣賞祖國的秀麗風光,更讓人們感嘆我們家鄉的美麗!