假如我是世間萬物相關作文20篇
假如我是世間萬物 篇1
國小四年級作文 ,517字假如我是世間萬物，是萬物裡的小草、大樹或者一輪明月。我會為人們服務，給人們帶來歡樂——
假如我是小草。春天，春雨把我叫醒，我從土裡發芽了，在人類呵護下茁壯成長。我想：我一定要回報大地。夏天，火辣辣的太陽照得我睜不開眼，人們更是熱得不得了，人們坐在我的身上，睡覺、休息、玩耍。雖然這讓我有點不舒服，但是我的心願就是為人們服務。秋天，我們枯黃了，我們溫暖著大地。冬天，天上下雪了，雪把枯草被子加厚了，我們又可以開心地休息了。人們在小路邊放了一些提示語，讓更多的人來愛護我們。
假如我是一棵大樹。“植樹造林鎮風沙，遍地都是好莊稼。”我們大樹的功勞比任何植物的功勞都要大。可是有些人從來都不愛護我們大樹。城市變成了沙漠，綠洲一點點減少，人們要保護樹木，節約用紙，綠洲才會變多。我們大樹還可以吸收有害的空氣，淨化環境，給人們帶來美好的藍天。
“床前明月光，疑是地上霜。”月亮只有一輪，而寫月亮的詩人可不止一位。假如我是一輪明月，我會為迷路的船隻找到回家的路。夜晚的空中，總有我明亮的身影，指引著人們……
假如我是世間萬物，我會幫助更多的人。
假如我是一間小木屋 篇2
國一作文 ,722字假如能讓我選擇的話，我希望我是一間屹立在半山腰，不甚醒目卻很堅實的小木屋。
選擇在半山腰的原因別無其他，只因為我希望能夠遠離塵囂，遠離忙碌，遠離一切華而不實的東西。我要享受那“吹面不寒”的楊柳風，那風中的花香，草香和泥土的芳香。我願意放棄所有的權力而投入到大自然的環抱。如果可以的話。我真的希望自己是一間坐落在杳無人煙的半山腰的小木屋。
為什麼要做小木屋？因為我喜歡撫摸木屋上頭精緻的紋理，更因為我喜歡木屋飄出的嫋嫋的炊煙。但這一切都是其次，最重要的是：我喜歡交朋友，我喜歡幫助別人。
我希望在我成為小木屋後，如果可以的話，將會有“不速之客”來訪，可以是一隻躲避老鷹的小野兔，可以是一隻無處棲身的小燕子，可以是一位疲憊的遊客。我可以看見小野兔在我的保護下不再驚慌；我可以看見小燕子在我身上築巢，躲過寒冬的欺凌；我可以看見遊客安閒的微笑，看見夕陽餘昏中升起的炊煙。一切一切，我的熱愛，我的期待都將成真—假如我是一間小木屋。
但是，我必須是一間堅固的小木屋，不管外表如何的殘破，為了我的責任，我得在風雨中堅強的站立著，再大的風雨，都無法使我倒塌。假如我是一間小木屋，我不要雕鏤畫閣的門面，我只要一個牢固的地基。
我希望自己是一件無吧主的小木屋，我不喜歡每天朝九晚五的啟閉，我不喜歡被束縛，更不喜歡一成不變的生活。我希望我有選擇訪客的權利，我會讓彷惶無依的小動物進來躲藏，自然也會把欺凌小的凶殘野獸阻隔在門外。我不能眼睜睜的看著小動物在我眼前被吞噬，更無法容許我的屋內有暴力。為此，我得有選擇訪客的權利和責任。所以，我不能屬於任何人，我得隨心所欲的控制門的開啟。
假如我是一間小木屋，我希望我是一間屹立在半山腰，不甚醒目卻很堅實的小木屋。
假如我是任何事物 篇3
想象作文 ,318字假如，我是一個太陽，我會給需要陽光的人，帶來溫暖的陽光。讓生活在黑暗裡的人，知道什麼是陽光，什麼是溫暖。
假如，我是一個月亮，我會給在夜晚迷路的人，一絲亮光。讓各種動物，也可以在黑暗的夜裡，找到回家的路。
假如，我是一顆楊樹，我會在炎熱的夏天給中暑的人類，一把清涼的小傘。也會讓鳥兒在我的身上定居。
假如，我是一個鳥籠，我會讓籠中的小鳥衝破我，在天空中自由的飛翔。讓鳥兒快樂的生活。
假如，我是一位老師，我會認真對待我的工作。讓我們的祖國更加美麗，更加富饒！
假如可以幫助別人時我就能立刻幫助他或她，我會覺得那是一件非常值得高興的事。
假如，我是一隻馬良的神筆，我會給山區的同學們，畫衣服，畫書本，畫任何他們需要的東西，給他們幸福！
假如我是時間掌控者 篇4
國小六年級作文 ,551字我是一個愛幻想的少年，我總是幻想著有一天我可以掌控時間。
假如我可以掌控時間，我可以在英法聯軍闖入圓明園的時候，暫停時間，這樣，圓明園內珍貴的歷史文物、名人書畫和珍奇異寶就不會被他們掠走，大火也不會無情的吞噬金碧輝煌的殿堂及園林建築藝術的精華。
假如我可以掌控時間，我會在犯罪分子失去理智胡亂殺人時，暫停時間，把子彈扔掉，繳獲他的刀、槍，上交國家。給他們重新做人的機會。
假如我可以掌控時間，我會在即將發生車禍的瞬間，暫停時間，讓疲勞駕駛的司機清醒過來；讓酒駕的司機停止駕駛；讓闖紅燈的人停止前行。這樣就會大大減少交通事故的發生，阻止失去親人的悲劇上演。
假如我可以掌控時間，在咆哮的山洪爆發時；在可怕的地震來臨時；在無情的海嘯吞噬我們時；我會暫停時間，阻止自然災害的發生，讓人們過上幸福的生活。
假如我可以掌控時間，我會阻止稀有動物的滅絕。當貪婪的人類即將把麻藥針吹向無辜的動物時；當無情的人類將罪惡的大網撒向可愛的動物時；當殘忍的人類將冰冷的槍口對準可憐的動物時。我會暫停時間，讓動物們能夠遷移到安全區域。
假如我可以掌控時間，我一定會盡我所能阻止一切傷害的發生，讓人們能夠相親相愛，讓世界變得更加美好。假如我可以掌控時間……啊，如果我真的有掌控時間的能力該有多好！
假如我是一隻動物 篇5
國小六年級作文 ,1221字星期天的早晨，媽媽帶著我去看我期待已久的動物表演。
那裡有胖乎乎的狗熊，機靈的猴子，凶猛的老虎……各種各樣的動物讓我非常入迷。過了一會兒，我感到很困，便閉上了眼睛，躺在座椅上睡著了……
我被一陣吵鬧聲驚醒了，發現許多動物在大街上抓人，老虎當上了“警官”，大象當上了“特種兵”，猴子當上了“偵察兵”……但是，他們都在幹一件事情——捉人。我心想：一定出大事了。我便急忙跑到樓下，躲進了垃圾箱裡。這時，走過來兩個動物村民，聊著天。我仔細地聽著，原來是有些動物被人類捉住後鎖在籠子裡表演節目，它們因此痛恨人類，所以它們聯合動物們造反，就開始捕抓人類，讓他們為動物表演。正當我思考怎樣逃脫的時候，一隻狗嗅到了我的氣味，喊道：“快來動物啊，這裡有人！”我急忙跳出向前面跑去。這時，一匹狼堵在前面，對我說：“哈哈！別跑了，你已經被包圍了。”我不甘心，又試著向左面和右面跑，可是都有動物堵著，一隻狼又說：“嘿嘿，你這隻蠢貨——人，放棄逃跑吧！跟我走。”我又挺身一躍，躍過了狼，又向前跑去。“嘭”的一聲，我撞到了一頭大象的肚子上。它把我提了起來，扔進了籠子裡。我心想：完了，這回死定了！
我被拉到了人戲團，看見有許多人類，他們有的跳火圈，有的走鋼絲，有的耍雜技……還有人被困在籠子裡喊著“救命”，那些動物大聲吼道：“再叫就沒有飯可吃了！”我被扔進了一個臭氣熏天的籠子裡，裡面還遺留著人的排洩物。一隻猴子走了過來，說：“我是人戲團的團長，從此以後你必須演雜技，一次雜技一個蘋果，兩次雜技兩個蘋果……”我問：“什麼時候給我吃的？”猴子團長大吼道：“快去給我走鋼絲！”我膽戰心驚地走了上去，緩慢地移動著，那些動物觀眾更是起鬨，喊著：“什麼玩意兒，快點兒，我們可是交了‘動物幣’的！”一條鱷魚馴“人”師走了上來，把我向前一推。不好！我沒站穩，摔了下去……
“啊！”我醒了過來，我還在動物園裡。媽媽對我說：“你怎麼了？馬戲演完了，我們該回家了。”我說：“哦！”我一邊走出馬戲表演的屋子，一邊同情地看著那些可憐的動物。
我覺得我們與動物之間真的要和諧，平等相處，相互尊重，相互關愛。希望大家也能明白：保護動物，人人有責！
假如我是萬獸之王 篇6
國小一年級作文 ,222字假如我是萬獸之王，我會尊重我的每一位臣民。我會讓我的臣民們都發揮出自己的長處，把我們的王國建得更加漂亮、更加美麗。
假如我是萬獸之王，我會公平對待我的每一位臣民。如果我的臣民做出有益於大家的事情時，我會獎勵他們。如果我的臣民做出有害於大家的事情時，我就會嚴厲地懲罰他們。
假如我是萬獸之王，如果有壞人來侵犯我們的王國，欺負我的臣民，我就會帶領我的臣民們和壞人鬥爭到底，把他們趕出我們的王國。
假如我是萬獸之王，我一定是一位睿智、勇敢的萬獸之王！
假如我是一位世紀老人 篇7
國二作文 ,582字羅布泊的繁榮到充滿死亡氣息的過程，我一一看在眼裡，那一幕幕都歷歷在目，對此，我有些話想說……
你們可能無法體會到大約一世紀之前，羅布泊是如何的繁榮，但你們知道如今的羅布泊是如此的不堪入目，如此的恐怖。難道你們不覺得疑惑嗎？為什麼短短的時間內它會發生這麼這麼大的變化嗎？
它在之前是一個生命綠洲，被人稱為仙湖，這是什麼概念？就是猶如仙境一般的地方。而如今，它可以準確無比的說就是一座死亡之地了?放眼望去，一望無際的戈壁灘，沒有一棵樹、一條溪，甚至是一株草，天空中沒有一隻鳥，因為沒有任何鳥敢於飛過這片地域。
而這一切的一切，都是因為我們啊！我們這些人類啊?不知為何貪婪的心一直一直不曾停下來過，而體諒、良知這些詞，我們從不會與自然聯絡到一塊。我們只會對大自然不斷地索取，不斷地挖掘對自己有利的一面，希望吃虧地永遠不會是我們。可我們是愚昧的啊！我們的自私、我們的貪婪難道最終的惡果不是我們自己來承擔嗎？
看到一片片的美麗無比、魅力到極限的自然風光消失在我們的眼前，我們的心難道不疼嗎？請救救我們這些愚昧的人類吧?請讓這一切不要再惡化下去了，救救這些因我們而毀滅的自然風光吧！讓人們從愚昧無知中甦醒吧！
羅布泊只是我們的一個例子，但真真切切的是像羅布泊這樣的情況越來越多，為了使可怕的後果不會發生，請大家一起努力拯救那些漸漸消失的風光吧！
假如我是萬能的 篇8
國小三年級作文 ,677字世上有許許多多不幸的人。有的人四肢殘廢，有的人雙目失明，有的人雙耳失聰……它們看不到世界的多姿多彩，聽不見春天的鳥語花香，享受不了奔跑的自由自在。假如我是萬能的，我要為他們帶來這精彩的世界與快樂的生活……
假如我是萬能的，我要為盲人帶來光明與希望！當他們睜開眼，世界已不再黑暗，不再是充滿絕望和無奈。這是全新的世界！刺眼的金色陽光，五彩斑斕的蝴蝶，蒼翠欲滴的大樹等等，一切都是多麼美好！你望著這五彩繽紛的世界，紅色的，黃色的，粉色的……你只希望這情景哪怕是一日、一時、甚至一分、一秒，都是一種幸福，一種夢寐以求的幸福啊！
假如我是萬能的，我要給寂靜可怕的世界帶來樹葉的沙沙微曲，小溪的淙淙腳步哩！一覺起了，本以為又是枯燥無味，周而復始的，機械般的一天。可，為什麼？你有了一種從未有過的奇妙之感。“沙沙沙”陽光普照，微風正在與嫩葉嬉戲，鳥兒成雙成對的站在枝頭高唱心中的《我的太陽》。你驚喜又難以至信。不自覺間，嘴角開始上翹，哈哈大笑。你也從未聽到這自己的聲音，一股暖流在身心間散在每一個角落。這樣，你就能夠感受到世界的美妙，哪怕只是暫停。在這兒之前，你只是默默罷了，哭泣與無可奈何罷了。
假如我是萬能的，我要為四肢有疾的人付予健壯的肌肉，無限的力量！你歡喜地跑在嫩綠嫩綠的草地上。儘管跌跌撞撞，儘管不適應，但你還是如此有興致，如此開心。你沒有放棄過奔跑，但也要是實實在在的。
同學們，如果你們看到他們的無助，你是否也會異想天開，去假如些什麼呢？
假如我是動物 篇9
國小五年級作文 ,861字如果我是動物，我會是什麼呢？會是天上飛的？海里遊的？或是地上走的？他們對世界又是怎樣的看法？理解？我想知道，假如我是動物，我會怎樣呢……
如果我是鷹，我會翱翔於天空中，穿越山河，跨越大海，穿梭於平原之上，遨遊在這大千世界裡，捕捉食物，好不快活！可惜好景不長，一次經歷，讓我死在獵人的槍下。
假如我是老虎，一出生，就是森林裡的霸王，真是威風呀！但大王可不是那麼好當的，一定要經過血的洗禮呢！在森林裡，所有動物都要躲著我，可有一個例外——人類，總是有些非法捕獵者殺害了我的同伴，連我，都要死在他們的陷阱裡了……
假如我是一頭鹿，我出生在森林，每天都非常快樂，和同伴一起在林中奔跑，與好友一起在小河邊嬉戲玩耍；但每天也都非常危險，老虎、狼、豹子還有獅子等可怕的動物會危害我的生命，不但有那些動物還有哪些非法捕獵者，這些年他們日益頻繁地來林子裡，唉，照這樣兒，我們總有一天會滅絕了。
假如我是鯨，我會在海中歡快地遊，享受著水帶給我愉悅的感覺，與水中魚兒嬉戲一番，但海中帶給我的危害也是無限的，比如說：鯊魚，一隻鯊魚不怕，但成群的鯊魚就非常容易捕捉到我們；還有人類，人類貪戀我們鮮美的肉，我們隨時都有著生命危險，鯨也不是那麼好當的啊。
果我是小魚，我出生是多麼不容易呀，因為那些大魚的存在，所以我們出生的機率是百分之一，我出生了！看著這新奇的世界，不由得好奇，旁邊姿態優美，翩翩起舞的魚兒們，不禁也想和他們一起玩樂，一起吃食，可總有些大魚想要捕捉我們，我們只能選擇躲避，還有一個重大危害就是——人類，他們是釣到我們並吃掉我們，啊！我一不小心就被釣了上去……
其實，我聽書上說，人類也是由那些猿猴變來的，既然人類以前是有動物變化而來，雖然我們升了一個等級，但也不能與動物互相傷害不是？
如果人類能與動物和平共處，不獵殺野生動物，多從動物的角度去想，更友善一些，該多美好啊？
我們應該怎樣行動起來呢？
假如我是一條小溪 篇10
國小六年級作文 ,594字假如我是一條小溪，我會流向世界各地，讓世界各地都充滿生機。
假如我是一條小溪，我流到了一個乾涸的大地旁，只見大地分裂，一道道的裂痕浮現在地面，我深感同情，揮灑著一滴滴的小水珠。只見滿身傷痕的大地漸漸地康復了，一道道的傷疤癒合了。大地上長出了許許多多嫩綠的小草，小草在微風中頻頻點頭，有的又左右搖擺，好像在說：“小溪，謝謝你。”然後，我就悄悄地流走了。
接著，我流到了一片枯黃的田野旁，只見田野上的農作物幾乎都奄奄一息，許多的農民在不斷地埋怨道：“哎，這天怎麼還不下雨啊，要再不下雨，農作物還用活的嗎？”看見了這些情景，聽見了這些話，我深受感動。我在田野中穿梭，用水灌溉著它們，奄奄一息的農作物眨眼間恢復了生機，高粱挺直了腰板，麥穗結出了麥子，農民們高興極了，激動地說：“啊，這條小溪真是我們的救星啊。”農民們忙著收割農作物，一片繁忙的景象。我又悄悄地流走了。
然而，我又到了一座枯萎的森林，森林光禿禿的，只有樹幹和滿地的落葉。這時，猛烈的太陽將我蒸發了，我成了許許多多的小水滴，凝聚成了一大片的烏雲，成了雨，落下來，滋潤了森林。森林頓時恢復了原貌，樹木伸出強壯的枝幹，頭上長出茂盛的綠葉，招惹來了小鳥在枝頭引吭高歌，而成了雨的我又在地上凝聚起來了，又形成了一條小溪。
我又流淌著，又流到了更遠的地方……
假如我是一條小溪，我會幫助更多的人民，滋潤更多的地方。假如我是一條小溪，那該多好啊。
假如我是一輛山地自行車 篇11
國二作文 ,354字每當此時，我也會想到那些在城市道路上整日裡碌碌無為的代步自行車。他們受不了一點苦，貪圖於城市柏油大馬路的安穩與舒適，安逸於出入高樓大廈的從容與淡定，沒有烈日暴雨，沒有提心吊膽，看似活得瀟灑，像個白領，像個貴族。但他們，跳不出自己的小圈子，也害怕哪怕是一點點的改變。他們謹小慎微，時不時地止步於紅燈之前；他們墨守成規，天天兩點一線，要麼被鎖在主人工作單位院子裡、要麼被鎖在主人居住小區院子裡，生活毫無激情。與這些井低之蛙相比，我是極幸運的。
趁年輕，多奔跑，不在於跑向哪裡，而在於實現自己的價值。既然我是一輛山地車，那麼我就要實現一個山地車的價值，而不是像一個代步車那樣在一天天的損耗中完結自己的生命，雖然後者活得更長。
如果可能，我就要做這樣一輛山地自行車。
假如我是一片樹葉 篇12
國小五年級作文 ,553字風，輕輕的吹過；雲，慢慢的飄著；小草，隨風搖擺著；花兒，把臉朝向太陽；而我，正躺在大樹媽媽的懷抱之中。
大家好，我是一片樹葉，一片樸素無華的樹葉，我有著許多兄弟姐妹，我們經常一起追逐做遊戲。有一天，大樹媽媽告訴我說：“我們應該要進行四季旅行了。”
春天，我剛剛探出嫩綠的小頭，想看看外面的世界究竟有多美好，便探出了頭，啊！外面的世界多美啊！這使我明白一個道理，只有敢於嘗試，才會收到豐碩的果實。
夏天，我和兄弟姐妹們，都變得蒼翠欲滴，在無形中給大樹媽媽增添了一些青春的活力。我們也為人們撐起了一把遮陽傘。幾天之後，有一些人送給我們一些養料，這使我又明白了一個道理，你只有先為他人付出，才會得到他人的回報。
秋天，我變成了金黃色，彷彿穿上了一套“土豪金”，顯得十分豪華。可是不久，我和其他樹葉一樣也接二連三的掉了下來，因為我把自己的養分都賦予給力大樹媽媽，好讓她度過嚴冬。這使我明白了，人生中第三個道理，付出是不需要回報的。
冬天，我發現自己的身體變得日漸虛弱，日子好像不多了。於是，我做出了一個重大的決定，傾盡自己的所有，來回報大樹媽媽。在我進行這個短暫而別有深意的過程中，我明白了最後一個道理，自己的身體是父母所創造的，最後也應該還給父母。就這樣，我消失了。
我相信在不久的將來，一場新的旅途即將開始……
假如我是一隻鳥 篇13
國小四年級作文 ,832字假如我是一隻鳥，我會做什麼呢？
懷著好奇，我問爸爸：“爸爸，假如你是一隻鳥，你會做什麼呢？”爸爸疑惑地望著我，慢慢的說道：“我想我會是一隻鷹吧！”說完轉過頭望向窗外。老鷹好威武，難道爸爸想稱霸家庭，不想再受媽媽的“欺負“了嗎，我疑惑地望向爸爸。
爸爸轉過頭說道：“老鷹是天空的王者，他不怕風雨，在有危險的時候會拼盡全力保護自己的家人，自己的種族。爸爸希望能和老鷹一樣，給你們一個安全的港灣。”是啊，媽媽常說爸爸是家裡的頂樑柱，他的工作常常出差，卻從來沒有抱怨過。記得有一次晚上起來上廁所，看見書房的燈光一直亮著，憔悴的身影在燈光下搖曳，第二天吃早飯的時候爸爸的眼睛裡充滿了紅血絲。的確，爸爸為了整個家庭，拼命工作，經常累的腰痠背痛。但他卻像一匹不知疲倦的駿馬，在日夜賓士著。即使再忙，爸爸也會抽時間看望老人；即使再累，爸爸也會抽空幫媽媽做家務；即使再痛，也會陪我痛痛快快的打一場籃球。
爸爸說他想當老鷹，那媽媽會怎麼說呢？媽媽笑著對我說：“我想我會是一隻白鴿吧！”“白鴿，是象徵和平的白鴿嗎？”“對啊，希望世界和平，這樣我們家樂樂就會快樂成長呀！”“那樂樂，你想做什麼呢？”“我也不知道。但我最近讀了一首詩，裡面有這樣一句‘假如我是一隻鳥，我也應該用嘶啞的喉嚨歌唱：這被暴風雨所打擊著的土地’，可是一隻鳥怎麼會歌頌被暴風雨擊打的土地？”
媽媽聽了，思考一會說：“這就像我們俗話說的‘狗不嫌家貧，孩不嫌母醜’，那裡面是作者對祖國母親的深沉眷戀。當時祖國正是多災多難的時期，可是即使祖國千瘡百孔，在作者心中不變的永遠是一顆愛國心。”“就像爸爸媽媽眼角出現了皺紋，爺爺奶奶滿頭白髮，我還是很愛很愛你們一樣嗎？”“對啊，現在樂樂心裡住的是小家，等樂樂長大了心裡就會住進一個大家，到時候就會明白只有大家才會有小家。”媽媽語重深長地對我說，我似懂非懂地點了點頭。
我翻開了詩集再次讀到：“然後我死了，連羽毛也腐爛在土地裡面。為什麼我的眼裡常含淚水？因為我對這土地愛得深沉……”
假如我是大自然的一員 篇14
國小五年級作文 ,462字我在一個陽關明媚的早上，開放了我的花苞。我美麗的花瓣在我的脖子上長了出來；頭髮變成了花蕊，散發出美妙的氣息；身體變成了細膩而柔軟的莖，隨風飄動；雙手變成了嫩綠的樹葉，長著一條條精緻的紋理；腳下長出了一根根根鬚，深深的扎進泥土和岩層裡。
這時，蝴蝶妹妹來到了我的身邊，想要與我一起跳舞。
她先是在我的耳邊慶祝我的到來，下來便是和我一起跳舞。她牽起我的花瓣，在空中翩翩起舞，請來了小蜜蜂的圍觀，一直問問叫好。
這時，小鳥在一旁為我們唱起了動聽的歌謠—“嘰嘰喳喳”，好似一曲鳥兒的“歡樂頌”。
突然，我昏了過去，不知怎的，就像做夢一樣。
醒來後，我發現我在一家高樓上。往下看，差不多有二十米高。
我從這裡看，能看到我以前住的花園。這時，一個人類拿著一個水壺來到了我的身邊。拿起水壺向我澆水。
這時，小鳥匆匆忙忙地飛了過來，告訴我：“小花，小花！，剛剛一個人類來到了你的身邊，說你長得很可愛。於是，你就被帶到了這裡……”小鳥向我述說這整個過程。這時我才頓悟，原來如此，我被一個小孩帶到了這裡。
不知道我以後的生活會怎樣。
假如我是一片葉 篇15
國小六年級作文 ,569字抬起頭，看到滿窗的綠色，我又忍不住幻想起來：我想，假如我是一片葉。
陽春三月，萬物復甦的季節，我從樹媽媽的懷抱中露出頭來，好奇的探索著，探索著我從未見過的一切：第一次見到大地；第一次看到天空；第一次沐浴陽光；第一次擁抱雨露。雖然，我只有拇指那麼大，可我同樣感受到了天地給予我的恩澤。
驕陽似火的六月，太陽烘烤著大地，彷彿要蒸發幹人間的一切水份。周圍的同伴，都被烤得無精打采，葉片發黃，彷彿一觸即碎。可我似乎感覺不到炎熱，只覺得太陽公公給了我一個大大的擁抱，使我渾身上下暖暖的，像蓋了一層棉被。陽光在我身上鍍了層金邊，我覺得我比其它葉子更耀眼，更靚麗。太陽公公的擁抱十分溫暖，幾分鐘，我就打起了瞌睡，不一會兒，我就在樹媽媽的懷抱裡沉沉地睡去了。
不知睡了多久，我突然醒來，睜開眼睛，眼前的景色已大變：曾經枝繁葉茂的大樹，早已變得光禿禿，毫無生機，乾枯的枝椏像一雙雙乾癟的手，無奈的伸向天空；大地變得像一個禿頂的老爺爺，紅花綠草早已不見蹤影，紛飛的小鳥也不知道跑到哪裡去了。而我，已經是這棵樹上唯一的一片葉子了。
一陣西風吹過，我想，秋風掃落葉便是我們的命運吧！於是，我搖晃了幾下便離開了樹媽媽，落到地上。
幾天後，一陣大雪飄落而至。大雪連下幾日，大地變得白茫茫一片，我被厚厚的積雪覆蓋，動彈不得。我想，不久，我就會融進泥土，開始新的輪迴……
假如我是教育家 篇16
國小六年級作文 ,647字同學們，你們知道嗎？在眾多山區裡，有一些家庭生活十分貧困，一年收入不過幾百元，那些孩子更不要談上學了，家境好的，勉強上得起學，但學校的條件極差，聽到這，你是否也有和我同樣的願望—去幫助他們呢？
如果我是教育家，我會盡我全部力量去幫助那些山區的孩子，力爭讓沒有學校的地方豎立起孩子靈魂的工廠—學校；讓那些條件差得都有明亮的窗戶，潔白的四壁。讓孩子的夢想從這裡啟航！
當然，有了學校，高素質的老師也不能少，在孩子們心靈的航程中，導航燈是必不可少的，因為：有了導航燈，孩子們才能不誤入歧途，勇往直前！我還會帶動一批有理想、有志向的優秀教師走進山區，讓山裡的孩子享受到城裡孩子一樣的教育！
當然，有些的地方離學校太遠了，無條件去，就依靠計算機的網路，也真正讓孩子領略計算機的魅力，讓他們的心插上理想的翅膀，讓夢想成為現實，使孩子們稱為國家之棟樑！
眾所皆知，人無完人，老師也有把握不準的時候，這就需要靠學海中最忠實的伴侶—書。我會準備那些最有趣，知識又豐富的書籍，讓那些孩子走出大山的理想成為現實，以最高效率，最高速度到達成功的彼岸！
古人說：“兩耳不聞窗外事，一心只讀聖賢書。”是不對的，因為好多知識需要實踐後才能弄懂。我會定期讓孩子們去遊覽祖國的大好山河、高高的建築，瞭解奇聞軼事，再讓孩子們練習作文，經過參觀和練習，我相信孩子們的文筆不再是乾澀無味，而是文筆飛揚！
雖然我一個人的力量是微弱的，但是我相信，只要我們共同努力，美好的未來不久就會展現在我們的面前！
假如我是老師 篇17
國小六年級作文 ,581字老師像蠟燭，燃燒了自己，照亮了別人。老師是一個多麼神聖的職業啊！我的願望就是做一名無私奉獻的老師。假如我的願望真的實現了，那該多好呀！
假如我是一名老師，我一定對學生一視同仁。無論這個學生的成績好或壞，我都會把他當作我的孩子看待。我不會認為調皮的學生就是壞學生，更不會偏心成績優異的學生。
假如我是一名老師，我一定賞罰分明。哪個學生做了好事，我一定獎賞他、表揚他；哪個學生做了錯事，哪怕他是學習再優異的學生，我也會批評他，但絕不亂髮脾氣，絕不打他。
假如我是一名老師，我一定關心學生。我不會因為哪個學生身體不健全而疏遠他，而是更關愛他、呵護他。我不會給學生布置很多作業，而是騰出更多時間給他們休息，做他們想做的事。
假如我是一名老師，我絕不會佔用其他課程。我會讓他們開開心心的上好每一節課，讓他們補充全方面的知識，使他們更聰明。下課時我也不會拖課，我要陪他們一起玩，我不會大聲嚷嚷：“這題講完再下課！”
假如我是一名老師，我一定帶著學生走向智慧的彼岸。我會對我要教的課程仔細琢磨，反覆研究。我會把我的課上得妙趣橫生，讓課堂充滿歡笑，讓學生積極發言活躍起來，而不是令他們感到煩躁無味。在教完課時，我會補充其他方面的知識，讓他們成為全面發展的學生。他們做作業時有困難，我也會耐心教導，而不是無故指責：“這麼簡單都不會！”
要是真有這麼一天，我一定做一個這樣的好老師！
假如我是您桌上的一朵花 篇18
國二作文 ,575字辛勤勞作的園丁啊，我便是您的一朵花。每天，悄悄的站在您的桌前。
老師們，園丁們，當你們勞累了一天以後，靜坐在椅子上默默的反思著一天的生活，或者靜靜的在寫備課內容時，我便悄悄的開啟那嫩白色的花瓣，伸直了原本捲曲的橘黃色花蕊，吐出淡淡的清香。
當您聞到淡淡的清香和被我的綠葉淨化過的空氣時，請翹起您的嘴角，微微的溫馨的笑一笑，向我證明，我已經有了成果。不要詢問香氣從哪裡來，只要聞到就好。
每到中午，當你在桌前吃午飯時，炎炎的烈日烤著桌子，蒸發著一切可蒸發的水分時，我的葉子便使勁的張開，根系努力的吸收水分，盡我最大的努力進行蒸騰作用，讓整個屋子都瀰漫著溼潤的水氣。其實，我也只不過想減少您頭上滲出的滴滴汗水。
當微風吹來的時候，我便悄悄的合上嫩白色的花瓣，捲起了原本伸直的花蕊，收起了清香。努力的向邊上靠，讓出風兒前進的通道，默默的看著風兒微微吹起您頭上的青絲。這時，請千萬不要讓我看到您鬢角有幾縷銀絲！
那是日夜操勞的結果！那是少白頭的象徵！若是讓我看到了您鬢角的幾縷銀絲，心裡就會更加不安。我會想起太陽升起便是您起的時間，太陽落山卻並不是您休息的時間，偶爾哪一天，太陽在烏雲後面睡懶覺，可辛勤勞作的還是您。
做老師，真的是件“苦差使”。若是讓我談將來，問題就變的不現實了，我只說現在，我總想從小的地方來幫您，比如說做您書桌上的一朵小小的花，可以嗎？
假如我是你——李煜 篇19
國二作文 ,684字在悠悠的歷史長河中，我看到了你—南唐後主，李煜。
第一頁中的你，享受著自己的權力與榮華，日日花天酒地，歌舞昇平，拋開自己的國家與社稷，拋開子民的安危，低吟於歌舞美酒之中，不知時間疾逝。假如我是你，我會銘記我的責任，我的子民與江山。
翻開第二頁，你與嬪妃在飲酒作樂。有人來報：敵人已經攻進城中。你非但沒逃，還認為自己是天子，有老天庇佑，繼續與眾人狂歡，不費吹灰之力，成為俘虜。假如我是你，我會反省自己的過錯，保留時機，臥薪嚐膽，東山再起，成為一個好皇帝，而不是一味地相信老天。
在第三頁，我看見了你憔悴的身影伴著東風，緩緩登上小樓，拿起筆，寫下了“寂寞梧桐深院鎖清秋”的落寞，寫下了“雕欄玉砌應猶在，只是朱顏改”的哀愁。“林花謝了春紅，太匆匆，無奈朝來寒雨晚來風……”在那濃濃的墨跡中，我讀到了你的哀愁與無奈，你還在懷念著那已經不屬於你的一切，還想重為君王嗎？假如我是你，我會告訴自己：醒醒吧！我會責問自己：在沉迷於歌舞美酒之時，為何沒有想到有今天？我會警示自己：我再也撿不回丟掉的江山，從夢中醒來吧！
第四頁，你在一杯杯地喝酒，想忘卻如一江春水般的憂愁，卻不知舉杯消愁愁更愁的道理。你睡著了，醒來後望著眼前的一切，你絕望了，於是又提筆寫下“夢裡不知身是客，一晌貪歡……別時容易見時難……”假如我是你，我不會自尋煩惱，既然做不成君主，何不做個出色的詞人，證明自己的價值。
終於，在最後一頁，在太多的折磨中，你走了，留下了這殘酷的世界，在你不瞑的雙眼中，我看到了痛苦、絕望與哀愁，我看到了林花凋落，落葉紛飛……假如我是你，李煜—唉！我已不想再說……
假如我是媽媽 篇20
國二作文 ,1065字夜深了，透過窗戶依稀可以看到明朗的月光中皎潔的月亮和閃爍的群星。一陣輕而快的腳步聲響起，媽媽走進來替我整理了被子，並溫柔地說了句“早點睡吧”，在這句話的溫暖下我進入流入夢鄉。
突然有一種茉莉花的香味傳來，我四處尋找著，進了一所房子，裡面有一個小女孩正在修剪茉莉花枝，“媽媽！”她甜甜地叫了一聲，我先是一愣，繼而發現自己變了，變高了，變成熟了，變成了這個小女孩的媽媽了！
中午，她餓了要我幫她做飯。我哪裡會做飯？可我現在已經是孩子的媽媽了，於是我勉強做了幾個簡單的小菜，剛端上來，她便嘟起了小嘴：“這怎麼吃啊？”我的火一下子躥到了頭頂，剛要發作，“你可是她媽媽啊！”一個聲音好像在提醒我。於是我心平氣和地對她說：“寶貝，媽媽辛苦了一中午才做的，快趁熱吃吧！”她才極不情願地拿起了筷子。我的心裡卻泛起了一種酸酸的味道。
下午，她放學回家了，一放下書包便看起了電視。“你作業做完了嗎？”我厲聲問道。“哎呀，你煩不煩啊！”她抱怨道，說著拎起書包進了自己的房間。“啪！”一聲，門關上了，我感覺自己的心也碎了。
晚上，躺在床上睡不著。“她睡了嗎？最近學習累不累啊？被子有沒有蓋好，彆著涼啊……”終於，我放心不下，悄悄地下床躡手躡腳地走進她的房間，小心地幫她整理了被子，看著她恬靜的臉，我感到一切都滿足了。“早點睡吧！”一句話脫口而出，我愣了一下。
一陣輕輕的搖晃把我從睡夢中叫醒，睜眼一看，是媽媽那清澈而又動人的眸子在注視著我，似乎在說：“該起床了，新的一天開始了。”轉身，她又去廚房為我準備早餐了。望著她的背影，我的眼睛溼潤了。
我體會到了，媽媽！我體會到了您的艱辛、您的酸苦和您對我無邊的愛，同時也知道了自己的任性、傲慢和不懂事。
我們在慢慢長大，當我們認為肩頭應該擔起責任，當我們覺得可以傲視人生時，驀然回首，發現白髮蒼蒼的母親仍以一種充滿無限愛意、無限關懷、無限牽掛的目光從背後注視我們。母親給我們的是那麼多那麼多！母愛宛如一棵樹，春天倚著她幻想，夏天倚著她繁茂，秋天倚著她成熟，冬天倚著她沉思。
回首悠悠往事，突然感到母愛是一種歲月，從綠地流向一方森林的歲月，從小溪流向浩瀚大海的歲月。同學們，不要認為我們還小，還需要母親的呵護，或許試著去愛一下自己的媽媽，少一點任性和不懂事，我們的媽媽將會輕鬆愉快很多。當自己對著媽媽發火時，切記，換位思考！
假如我是媽媽，會怎樣？
母愛雖然平凡，卻在平凡中孕育出一份驚人的偉大。沉甸甸的母愛啊，有誰能掂量出它的分量，又有誰能真正回報？
母愛無言，母愛無涯！珍惜母愛，孝敬父母，是我們一生的幸福。