假如我是一位詩人相關作文20篇
假如我是一位詩人 篇1
國小五年級作文 ,577字假如我是一位詩人，我要遊覽中國的每個角落。
假如我是一位詩人，我要遊覽李白去過的高大的敬亭山，看鳥兒成群地飛向遠方，蔚藍的天空中，潔白的雲朵在飄動著。我坐在半山腰上的石亭裡，和孤獨的敬亭山說著悄悄話，吟誦著李白的《獨坐敬亭山》：“眾鳥高飛盡，孤雲獨去閒。相看兩不厭，只有敬亭山。”
假如我是一位詩人，我要瀏覽劉禹錫曾去過的水平如鏡的洞庭湖，看沒有起風的湖面，翠綠的山和水。湖中心一座海螺型的小島，在遠處我吟誦著劉禹錫的《望洞庭》：“湖光秋月兩相和，潭面無風鏡未磨。遙望洞庭山水翠，白銀盤裡一青螺。”
假如我是一位詩人，我要遊覽白居易曾過到花繁葉茂的江南，看太陽升起時，紅的像火的江花，春天到來時像藍草一樣的江水。我站在岸邊，吟誦著白居易的《憶江南》：“江南好，風景舊曾諳。日出江花紅勝火，春來江水綠如藍。能不憶江南？”
假如我是一位詩人，我要去看范成大描寫的田園風光，看人們早晨出門除田裡的雜草，夜晚回家把麻搓成線。村莊裡的男人、女人各自當家，就連不懂耕織的孩童們，也積極好學，學著大人的樣子在桑陰下種瓜。站在村莊裡，我吟誦著范成大的《四時田園雜興》：“晝出耘田夜績麻，村莊兒女各當家。童孫未解供耕織，也傍桑陰學種瓜。”
當一位詩人，是一件多麼浪漫的事！
假如我是一位人民教師 篇2
國一作文 ,671字每個人生活在社會上，都應該做一些對社會有意義有貢獻的事。人們各有各的興趣，各有各的志向，因此他選擇的職業也不相同。例如：有些人想做富有的商人，有些人想做濟世救人的醫生，有些人希望做保衛祖國家圓的維持社會秩序的警察，有些人希望做勇於探索的科學家，我卻希望做一位光榮的人民教師。
假如我是一位人民教師，我要鼓勵那些天真活潑的學生多看課外書，要德`智`體等方面全面發展，讓他們不僅僅依靠老師去獲得課本的知識。我要擴大學生的知識面，激發學生的想象力，充分肯定學生獨到的見解，鼓勵學生的創新思維，為他們開創一個廣闊的天地。
假如我是一位人民教師，我會平等地對待每一個學生，做到“一視同人”，決不包庇成績優秀的學生，更不鄙視一些成績差的學生，如果他們犯了錯誤，我一定會循循善誘，使他們能認識自己的錯誤，並給他們改過自新的機會。
假如我是一位人民教師，我不會讓學生整天除了學習功課就是溫習功課。當他們在學習上或生活上遇到困難時，我會變成一名學生一樣與他們一起克服困難，一起分享學習的樂趣。
假如我是一位人民教師，我會努力創提高自己的教學水平。鼓勵學習多參加有益的活動，並耐心教育學生，使他們有一個正確的人生目標。培養出他們對個方面的興趣。我要像辛勤的園丁那樣不辭勞苦，把花園裡的幼苗栽培好，使幼小的苗兒茁壯成長。
教師，是一項多麼神聖的職業，它給予人們的知識，傳授給人類技術，帶給了人們學習的興趣，我一直非常向往能做一名人人都敬仰的人民教師，假如我的願望真的實現了，那多麼美好啊！
這畢竟是一個夢，我要有知識武裝自己，讓夢想變成現實，做一名優秀的人民教師。
假如我是一位世紀老人 篇3
國二作文 ,582字羅布泊的繁榮到充滿死亡氣息的過程，我一一看在眼裡，那一幕幕都歷歷在目，對此，我有些話想說……
你們可能無法體會到大約一世紀之前，羅布泊是如何的繁榮，但你們知道如今的羅布泊是如此的不堪入目，如此的恐怖。難道你們不覺得疑惑嗎？為什麼短短的時間內它會發生這麼這麼大的變化嗎？
它在之前是一個生命綠洲，被人稱為仙湖，這是什麼概念？就是猶如仙境一般的地方。而如今，它可以準確無比的說就是一座死亡之地了?放眼望去，一望無際的戈壁灘，沒有一棵樹、一條溪，甚至是一株草，天空中沒有一隻鳥，因為沒有任何鳥敢於飛過這片地域。
而這一切的一切，都是因為我們啊！我們這些人類啊?不知為何貪婪的心一直一直不曾停下來過，而體諒、良知這些詞，我們從不會與自然聯絡到一塊。我們只會對大自然不斷地索取，不斷地挖掘對自己有利的一面，希望吃虧地永遠不會是我們。可我們是愚昧的啊！我們的自私、我們的貪婪難道最終的惡果不是我們自己來承擔嗎？
看到一片片的美麗無比、魅力到極限的自然風光消失在我們的眼前，我們的心難道不疼嗎？請救救我們這些愚昧的人類吧?請讓這一切不要再惡化下去了，救救這些因我們而毀滅的自然風光吧！讓人們從愚昧無知中甦醒吧！
羅布泊只是我們的一個例子，但真真切切的是像羅布泊這樣的情況越來越多，為了使可怕的後果不會發生，請大家一起努力拯救那些漸漸消失的風光吧！
假如我是一位母親 篇4
國一作文 ,773字今過這幾個星期的學習，《秋天的懷念》這篇課文讓我印象深刻，這篇課文寫了母愛。文中的母親是多麼的偉大，自己身患重病還鼓勵處在人生低谷的兒子要有活下去的信念，危在旦夕還不忘想著自己的兒女。
由此我想，假如我是一位母親，我會怎麼做？
假如我是一位母親，當我的孩子生病時，我該有多麼的擔心。在他半夜發高燒難受時，我會趕忙帶他去醫院看病，我會無時無刻的待在他身邊細緻的照顧他讓他不在難受。
假如我是一位母親，當他因為某一方面表現優秀受到老師的表揚和同學的稱讚時不僅他高興，我也替他高興。等他放學回到家，我將準備豐盛的晚餐作為我對他的獎勵，並認真聆聽他的心聲給予最大的鼓勵。當他犯錯時，我不會打他，我會慢慢的給他講道理讓他改正錯誤。
假如我是一位母親，當我的孩子考上他心意的大學時我為他高興，他將朝著自己的夢想而奮鬥當他找到一份屬於自己的工作時這證明他要學會自己生活，我不會再把他當做剛剛出生的小雛鷹幫他捉食，他已學會飛翔，他要飛向藍天開拓自己的一番天地。等他成功立業有了自己的家庭，在他的婚禮上我不會哭，我會為他高興為他笑永遠的祝福他幸福快樂。
假如我是一位母親，當我年老時，在寒冬臘月盛夏酷暑時，哪怕我的孩子只打個電話問候一下我冷不冷有沒有衣服。夏天到了，不要不捨得開空調……一類的話語我就滿足了，這比冬天裡任何一件棉襖都暖和，比夏天裡待在空調房裡都涼快。
假如我是一位母親，我將把我所有的愛都給他，把我大部分的時間和精力都花在他的身上，不管他遇到了什麼樣的困難和坎坷，我都會給予她最大的鼓勵，讓他充滿力量去打敗它，戰勝自己站上頂峰，成為一個成功者。
假如我是一位母親，我對我的孩子是這樣做。我的母親也是一樣，無微不至的關心著我照顧著我，她為我做了那麼多，長大以後我一定要像她一樣做一位真正為大的好母親。現在，我要聽母親的話，努力學習，讓她為我感到驕傲。
假如我是一位老師 篇5
想象作文 ,544字假如我是一位老師，我不會把課堂只定在教室，我會像一句出色的導遊，帶著學生們去東北看美麗的小興安嶺，去海南看富饒的西沙群島，去安徽登黃山的天都峰……還要教會同學們怎樣辨別翠鳥、灰雀、紫貂這些可愛的小動物，讓同學們一看見它們，就能立刻叫出它們的名兒來。
假如我是一位老師，我一定做同學們的好朋友，絕不會見到家長就“告狀”。同學們犯了錯誤，我會像列寧那樣，既讓小男孩放了灰雀，又不讓小男孩丟面子。我還會體諒同學們，決不會佈置一大堆作業，要讓大家有時候到鄰居家下下棋，在家做做手工，星期天陪爺爺去釣魚……
假如我是一位老師，我一定會像包青天那樣公正地辦事。張小紅和劉園園都喜歡上課講話，但挨批評總是劉園園！李小明只要一舉手，老師總請他發言，別的同學舉酸了手，有時也輪不到一次……這類毫不公正的事，在我的班上絕不會發生。我還會像包青天那樣明察秋毫，不冤枉一個好人，也不放過一個“壞人”。
假如我是一位老師，我一定會常常微笑，用小鳥般的聲音和同學們講話，用媽媽一樣的眼神望著大家，我會穿上一套乾淨漂亮的衣服。啊！這樣，同學們每天都可以看到一位天使一樣的老師！
假如我是一位老師，那真是太好了！當然現在還只能是“假如，但只要我們努力學習文化知識，嚴格培養自己的道德品質，到那時，‘假如’就不再是假如了！
假如我是一位科學家 篇6
國小五年級作文 ,564字每個人都有自已的理想，有的同學想當一位名揚四海的畫家，有的想當飲譽天下的音樂家；有的想成為一名光榮的解放軍戰士，有的想當救人於水火的白衣天使……而我想當一位科學家。
假如我是科學家，我要發明臭氧層補劑，這樣就可以讓空中的臭氧層變的完好無損，使空氣清新。
假如我是科學家，我要發明寶石丸。人們吃了寶石丸後，殘疾人會健步如飛；眼睛會雙眼復明；心臟病人吃了後不會舊病復發；老人的牙會變的堅硬無比，什麼都能咬的動，壞人吃了後會變的無比善良，抽菸人會立刻戒菸戒酒………等等好處，讓所有人都開心，快樂。
假如我是科學家，我要發明知識豆。人們吃了知識豆會才高八斗，充滿了知識與力量，這樣，我們就可以更好的建設國家了。
假如我是科學家，我要發明記憶狗。人們帶上了記憶狗，狗去朋友家做客，如果你把東西遺忘在朋友家的某個地方，記憶狗會馬上提示你，你就不必再發愁，東西丟掉或找不到了。
假如我是科學家，我要發明可以一月不喝水營養水杯，二個月可以不吃飯的巧克力。只要你喝了營養杯裡的水，便可以一個月不喝水，這樣就可以節約水的資源。只要吃了二月不吃飯的巧克力，便可以二個月不吃飯，而且人吃太多巧克力不會發胖。
假如我是科學家，我要發明許許多多為人造福的東西，使中國成為世界上第一強國，從而超越美國。那當然是件十分難的事情了，但是我們一定能夠做到，不是嗎？
假如我是一位發明家 篇7
國二作文 ,633字假如我是一位發明家，我願全心全意地為百姓們效勞，為人們排憂解難，使生態環境保持平衡，讓人們的生活更加豐富多彩。
清澈的河流日益被汙染，人們會把一些有害質物或垃圾都排到水上，垃圾腐爛後河水變得渾濁，所以我想發明“水上垃圾桶”。當有人把垃圾扔到水上時，水上垃圾桶便會產生一種引力，自動把垃圾吸進桶裡。當桶內裝滿垃圾時，它又會自動漂到岸邊，等待工作人員將之清理。
現在，市場上賣的礦泉水、純淨水都只能解渴，卻沒有其他功效。那麼，我便要發明一瓶“萬能飲料”，一種能止渴、清涼、潤喉、解毒等多種效用的水；如果老師喝了，便會神清氣爽；歌唱家喝了，聲音會更甜美；老人、孩子喝了，還能預防感冒等多種疾病。
我們穿的鞋一般只具有保暖、耐磨、防水等作用，那你有沒有聽說過一雙不分雨天、晴天、陰天都不用換的鞋呢？這雙鞋是用智慧恆溫材料製成的“多用鞋”。無論是盛夏還是隆科，裡面都保持著適當的溫暖，多用鞋外面有一層透明塑料薄膜，能夠防水，即使是雨天也不用換鞋。多用鞋的側部還有一排微型按鈕，分別寫著“春”、“夏”、“秋”、“冬”、“大”、“小”、“色”、“樂”、“光”。如果你按一下“春”，鞋子便會變成春天的格調；如果你覺得大小不適，可以進行調節；你還可以讓鞋子換不同顏色的“衣服”，按一下“色”的按鈕就行了。再配上音樂，格外浪漫。一按“光”，還能當夜燈呢。
我的發明雖然千奇百怪，但我相信，這些東西不久就要問世了。人們在生活中一定會十分需要它們。它們讓我們的生活變得更充實，讓世界更美麗。
假如我是一位父親 篇8
假如我是一位父親作文 ,262字假如我是一位父親，我會在孩子遇到學習上的困難或者生活上的困難時，我會認真的給孩子講解，如果孩子沒有聽懂我不會批評孩子或者打孩子，而是再多給他講幾遍，一直講到到孩子聽懂為止。
假如我是一位父親，我會在孩子考的十分好的時候給他獎勵，在他考的差的時候，我不會批評他而是會對孩子說：“失敗是成功之母。”讓孩子不要灰心，要努力加油！
假如我是一位父親，我在孩子幹錯事情的時候我會給孩子講道理，讓還孩子不犯同一類的錯誤。
假如我是一位父親，我會讓孩子自己掙錢，讓孩子知道錢來的不容易要努力拼搏，才能過上幸福的生活。
假如我是一位父親……
假如我是一位消防員 篇9
國小五年級作文 ,710字消防員是一個多麼光榮的職業，我在很小的時候就希望能成為一位消防員。現在我終於成了一位在火海里英勇救人的消防隊隊員。
在2031年，我們接手了一個艱難的任務。“喂，是消防一號隊嗎？城市中心大樓失火了，快來呀！”“嗯，好！”我一邊結束通話電話，一邊向旁邊的十位消防“戰友們”大聲地說：“快穿隊服，去中心大樓救人滅火！”我的話音未落，大家都換好了隊服，以迅雷不及掩耳之勢向中心大樓出發。
開始救人了。我迅速爬上雲梯，跳上了火勢最大的第六層樓。看著充滿濃煙的屋子，我不禁倒吸了一口涼氣：一堆堆紙張被可怕的大火燒得焦黑；一張嶄新的長桌已經失去了原先的華麗；還有一臺巨大的電腦被火燒著了，滋滋的發出聲響；一位不知所措的老奶奶正緊緊地抱著一個小孩子。我迅速朝她們跑去，一下抱起老奶奶和小孩，飛身跳上雲梯，讓它把我們載下去……就這樣，我單槍匹馬救了四十多人，感覺無比自豪。
救援任務完成了，我們又投入到緊張的滅火任務中去。我手中抱住水槍，使勁地朝著火苗大的地方噴射。無奈樓層太高，我只好爬上雲梯，來到離火苗最近的位置。我焦急萬分，只顧著滅火了，完全沒有注意到在我的正上方，有一大塊磚正在顫動著。十分鐘過去了，頂層的大火終於被撲滅了。我正興致勃勃地準備下樓，突然那塊磚從上面落了下來，重重地砸在我身上。“啊！”我一聲慘叫，摔倒在地……
我醒來時發現自己正躺在病床上。在我身邊站著我的戰友們和許多陌生的人。“王惟實同志，非常感謝您救了我和我的家人！”一位被救的人給我送來了一束鮮花。接著，大家一擁而上，紛紛向我道謝，我開心的笑了起來。
這一笑，把我從睡夢中笑醒了。如果我真的成了一名手握水槍、攀登雲梯、在火海中穿梭的消防員，那該有多自豪啊！
假如我是一個盲人 篇10
想象作文 ,144字我是一個盲人，但也有屬於自己的天地；我是一個盲人，但也可以感觸自然，聆聽萬物！我可以像海倫凯勒一樣面對現實，鼓起勇氣，創造輝煌。我有屬於自己的生活的權利，我不會感到自卑，我有屬於自己的非同一般的快樂！
假如，我是一個盲人……
假如我是一個盲人 篇11
想象作文 ,612字我們大多數人的眼睛都是健康無恙，天天都可以見到太陽升起，可你有沒有想過，如果有一天，你的眼睛看不見光明瞭，你會是怎樣的感覺呢？
前天，老師為了讓我們感受盲人的辛苦，就特意為我們準備了一個遊戲，這下，可讓我們感受到了盲人看不見的痛苦，走路，上樓梯的辛苦。
規則是這樣的：一次由兩人來體驗，先是一人負責牽，等一人上去後，換另一個人下樓，走路。
第一輪開始了，我先矇住眼睛。死黨，鄭慎之牽著我，這一路走得跌跌撞撞的，上樓梯更別說，第一腳差點就來了個“狗啃泥”每上一樓，心都不踏實，到了頂層以為還有樓梯，多踩一腳，這一踩不要緊，踩得腳崴了一下，走路一瘸一拐的，疼死人了，我用手輕輕地揉了幾下，心裡暗暗叫苦。
第二輪老師竟然要我們一個蒙著眼睛在前走，後面的人保護，但不牽！天！這不等於要我命嗎？保證得跌跟頭弄髒衣服呀！我心裡暗暗的想著。頭上已經開始冒大豆般的汗了，手心也攥出了汗，心怦怦直跳。
我慢吞吞地用紅領巾圍住眼睛，小心翼翼地踏上一層樓梯，想試圖抓住鄭慎之的手，可她卻硬生生地把我的手掰開，說：“你快走，我會在後面保護你的！”於是我手腳並用地“爬”上了一層樓。似乎找到了一絲靈感，就不再“爬”了，一步一步地扶著扶手，走了上去。“呼—呼—呼！”我連呼三口氣才說：“原來盲人走路，上樓是那麼辛苦呀。”我若有所思地感嘆道。
通過這次遊戲，我明白了盲人走路的艱辛，也開始愛惜眼睛了。
我一定要珍惜生命，熱愛生命！
假如我是一個盲人 篇12
國小四年級作文 ,184字 A到了垃圾桶，頭撞到了牆，腦袋裡好像有一窩蜜蜂，嗡嗡直叫。終於，屈屈說：“之之，到了。”第一輪活動結束了，根據經驗：一手扶欄杆，另一手在周圍摸一摸，看看有沒有人，腳要前後點地，試探有沒有障礙物。這樣，我後兩關順利過關了。活動結束了，我體會到了當盲人的痛苦，他們看不見這美麗五彩的繽紛世界，所以我們要珍惜生命，不浪費時光，保護眼睛，幫助殘疾人，讓世界變得更加美好快樂！
假如我是一位宇航員 篇13
國小六年級作文 ,530字小時候，我望著滿天星空，經常會想：“星星會不會掉下來？”“為什麼星星會有大有小呢？”後來，我看到了賽爾號飛船、賽博坦星球上來的汽車人、西遊記中那大鬧天宮的齊天大聖，我對我頭上的天空更加嚮往。這是一片神奇的世界。
聽爸爸說，我們中國的人造衛星早就上天了。我們還有神舟號飛船、嫦娥號、天宮一號，北斗定位系統，特別是我們中國人也可以在太空中漫步了。這是一個多麼令人驕傲而自豪的事情啊！
假如我是一位宇航員，我要在太空中飛翔，去尋找另一個可以讓人類生存的星球，去找找另外的有生命的星球。
假如我是一位宇航員，我要在太空中探索，去月球上看看嫦娥姐姐和月兔過得怎樣，去看看霸天虎和汽車人的賽博坦世界，去瞧瞧西遊記中的天宮是不是那麼美麗？
假如我是一位宇航員，我要造一個像賽爾號一樣的宇宙飛船，隨時出發，去探索太空，向其他星球的人們傳達和平和友誼，讓外星人和我們能成為朋友，經常來往。
假如我是一位宇航員的話，我要儘快地建一個空間站，讓我們中國人的手機訊號更好，讓我們的導航更加精確，不管走到哪裡，都不會迷路，給全世界的人們帶來方便；我還要登上月球，將五星紅旗插在上面，為中國爭光。
我夢想著，但夢想不能只是做白日夢。從現在開始，我要行動起來，為自己的航天夢想做著充分準備。
假如我是一個盲人 篇14
想象作文 ,839字盲人的世界裡沒有光明，他們只是每日在黑暗的世界裡生存著。他們看不見春天那鶯歌燕舞奼紫嫣紅的野花；看不見，夏天那綠草如茵的草灘；看不見秋天那楓林如火的秋葉；看不見，冬天那白雪皚皚的天地，只能用自己的心靈去感受。即使感受到了，但那顏色永遠是無邊無際的黑色。
假如我是一個盲人，生存在一個黑暗的世界裡。我會害怕又感到無助，渴望光明的到到來！
清晨，我伴著小鳥悅耳的歌聲而醒，然而我卻看不見那是隻怎樣歡樂的鳥兒！開啟窗，感受到一絲溫暖，原來我正被那和煦的陽光照耀著。清晨的一縷縷陽光透過窗子射入，我真想看看，那又是怎樣一個溫馨的畫面啊！我渴望那陽光能透進我了黑暗的世界！
早飯後，我獨自坐在客廳，聽著電視。電視裡傳來陣陣笑聲和鼓掌聲。待到安靜的時候，聽著有人在說相聲。演員們談吐詼諧使得觀眾們捧腹大笑。後來又換了個節目，電視裡有些觀眾激動地大喊—“張藝興！張藝興！”我想，那又是怎樣一個大帥哥呢！電視裡播放的電視劇展示了演員們多姿多彩的表演，感情豐富的演員們，使得觀眾深受感觸；幽默的演員表演時，時常妙語連珠，引得鬨堂大笑；舞蹈演員們婀娜的舞姿展現出別具一格的美！然後這些，我卻看不見。
而後，家人帶我去公園散步。早上的公園挺熱鬧的。大媽們跳著廣場舞打著拍的聲；籃球場上激烈的比賽吶喊聲；孩子們嬉鬧的聲音都為其平添了濃濃的韻味。
我們往公園深處走去，聽說那兒的風景更美了。走在小路上，我聽見一旁潺潺的流水聲，向著前方駛去。我們也順著流水繼續前進。突然我有聽見了陣陣樂聲，再走近些，原來是一個人拉著二胡，樂聲也聽得更清楚了真是沁人心脾的樂曲！
家人因我失明而忙前忙後。生活上他們當我的眼睛，學習上他們又當我的學習機。他們任勞任怨地為了我付出了許多。我想看看他們是否白了頭，眼角的皺紋是否又多了，看看是否瘦了我！更想看看他們那是否蒼老的臉和依舊慈祥的眼睛！
人生就像五味瓶—酸甜苦辣鹹都具備。就像盲人的生活一樣。讓我們去體驗一下盲人的生活，去感受光的溫暖，影的相伴。
假如我是一位科學家 篇15
國小三年級作文 ,488字大家想長大以後當什麼，你們想當科學家嗎？如果想的話，就來看一看我要用科學家發明什麼？
我長大的夢想是當一位科學家，我要發明許多對人民有幫助的。
第一，我想發明一個教學機器人，這個機器人的工作當然是幫老師們減輕負擔，機器人要查作業，看誰沒有完成，機器人要幫老師批改作業，這樣老師就不會那麼辛苦了。
第二，我想發明一個會打掃街道的人。我不想那些整天起早貪黑的爺爺奶奶為我們打掃周圍的環境。他們年紀大了。但還是那麼辛苦，每次夏天和冬天。看到他們熱的擦汗。凍得僵硬，我都會默默的流淚，但是我可以撿起周圍的任何一片垃圾。沒有清潔工的付出哪有我們乾淨的地球，所以我要發明一個會打掃街道的機器人。
我要發明一個會做家務的機器人，我不想媽媽為我那麼勞累，每天早早的要起來為我做早餐送我到學校後回家後還要做家務，做完家務，還要馬不停蹄的做飯，生怕我回來沒有飯。吃完飯後，休息一會兒，還要送我去上學，回來後把中午的飯碗洗了，我回來以後，又要輔導我作業，還要做飯，我媽媽一天都在忙，沒有一刻休息時，所以我要發明一臺做家務的機器人。
想必大家聽的正起勁兒了吧，不好意思啦，在這裡要告一段落了，拜拜啦。
假如我是一位魔術師 篇16
國小五年級作文 ,509字假如我是一位魔術師。
我首先要把我的兄弟變成一頭狼，然後，帶它在整天追我們滿操場跑的滕紫凝前嚇嚇她，讓她求我們放過她，還要讓她從此以後不準欺負我們。做完這些我會帶著我的好兄弟像溜狗似的環遊世界，這樣在外面的人就再也不敢欺負我們了，因為有狼的保護。
接下來，我會把我忠誠的小鸚鵡變成一架很酷的飛機，帶上我們班所有的同學一起看整個世界，一起看每個奇觀，那將是多麼好的一件事啊！
然後，我會把所有的小汽車都變成吸二氧化碳的小汽車，以二氧化碳為汽車的燃料，排放出的尾氣不是烏煙瘴氣的氣體，而是清新的空氣。汽車的二氧化碳燃料用完以後，只要開啟氣囊，就可以自動把空氣中的二氧化碳充進去當燃料了。
這些做完後，我要帶著我的一元錢到貧困山區去，我要把我的一元錢變成一張一百元，再把一百元變成很多張一百元，這樣既讓貧困山區的孩子們有了錢，還讓他們看了一次免費的魔術表演。
最後一件事就是把我最討厭的爸爸變成我的“出氣桶”。一但生氣，我就像打沙袋一樣使勁地打，把我的內心的怨氣釋放出來，這樣我就不會生氣了。
最後，我要把我變回去，變回正常人。因為我幹了這麼多，而且這麼大的好事，一定會有許多采訪者來採訪我。我討厭被採訪，所以我必須變回去。
假如我是一棵仙人掌 篇17
國一作文 ,754字假如我是一棵仙人掌，我在大漠中生長。在這輝煌如煙的大漠上，只有我在此綻放。
沙漠號稱“生命禁區”，此話不假。放眼望去，只有金色的細沙與那凜冽的風呼呼的吹著，合在一起，奏成奪命的招魂曲。但我屹立在這裡，暗綠的表皮鋪在我身上，起伏的脈絡則一片又一片的印在上面，就想穿上一層深綠的鎧甲，鎧甲下則包裹著鮮綠而又富有生命力的汁液。脈絡與脈絡之間則聳立著一排排、一道道的刺，標兵般牢牢抓在我的表皮之上，抵禦著風暴與嚴寒。
我頭頂著烈日，懷揣著信念，腳下有我龐大而又有力的根莖，深入地下，帶給我豐富的資源。我不同於其它的植物，我有著信仰與希望，夢想著讓沙漠變成綠洲，土地變得肥沃，讓沒有人會再想起“生命禁區”這個稱號。
我日復一日地哺育大地，可從來沒有見過富有生機的土地出現。有的只有那越來越熱的太陽和日夜不停的風暴。我的表皮裂開了，我標兵一般的刺也被沙一下下磨得變黃，而後脫落。我願拯救生命，可最終卻落得如此田地。為什麼？我迷茫起來了，獨自徘徊。
我愈加老去，原本強勁的根系變得軟弱不堪。終於，我要去了，化成一縷灰燼，隨風而散。可我仍覺得有什麼沒有滿足。如同遺願一般，梗在我心中，難以釋懷。
隨著時間的消逝，我也慢慢感知到生命的流失。“這輩子真沒勁，看來我要考慮一下下輩子投胎成什麼了。”我打趣著想，但在我心中，我下輩子仍願當一株仙人掌。我回想往事，從一株幼小的仙人掌，成長為一個有志之士，再到現在的年老體衰，我的經歷也算很豐富了吧！“那就走吧”，我緩緩閉上雙眼。突然一聲沙啞的嘶吼響起，我努力睜開眼睛，只見模糊的視眼裡呈現出一個旅人的身影，他臉上印出劫後餘生的狂喜，拿著刀割下了我的表皮，吮吸著我的汁液，然後幸福的躺在我身邊。
我第一次笑了。這一刻，成為永恆。
假如我是一棵仙人掌，這將是我的一生，坎坷而又幸福的一生。
假如我是一位仙女 篇18
想象作文 ,262字我最喜歡的是仙女，我希望我能成為一位仙女。因為她很美麗，很善良，還有魔法。如果我真的成為了一位仙女，就不用再做作業了。
突然，我感到一陣頭暈，就睡過去了。當我醒來時，發現我已經變成了一位美麗的仙女。我拿著魔法棒，去幫助別人。
我來到人間，發現人間正在發洪水，我揮動魔法棒，說了三聲：“變、變、變。”洪水突然就消失了，人們得救了，所有人都在感謝我呢。
我正要離開，這時，一陣喊叫聲把我給吵醒了，我睜開眼睛一看，發現我並不是仙女，原來是一場夢啊！不過，我真希望能變成一位仙女，這樣我就能用我的魔法，去幫助所有需要我幫助的人們啦！
假如我是一位紅軍 篇19
國小五年級作文 ,601字我們為什麼會過上幸福快樂的生活？我們的祖國為什麼會如此安寧和諧？這還不是靠了以前不怕艱辛、不怕勞累、愛祖國、值得我們學習的紅軍們！
假如我是一位小小的紅軍，我要替八路軍們運送彈藥，那個場景會是怎麼樣呢？
我穿著紅軍服，手扛著用鐵做的彈藥，來到山洞面前準備爬山洞，我爬著不平整的路上，手磕破了皮，甚至手上全是鮮血，我不能抬頭，因為頭上全是針狀的石頭，只要一抬頭，彈藥就會引爆，所以只能忍著那種痛，一點一點地前進。有一個日本鬼子把自己隱藏地極為甚好，在離他的50米處，挖了一個大大的洞，只要一碰到身體的哪個部位，就會掉下去。我為了測試前面有沒有炸彈或危險物品，我就用地上的石子一扔，那石頭的聲音很清脆，就像掉進了洞裡，我故意叫了一聲，“啊”，鬼子就中計了，他以為我掉了進去，就去洞旁一看，我馬上爬到敵人的旁邊，把他推了下去。
穿完山洞，我又要爬一座拴著鐵鏈的山，我神情很嚴肅，心裡面無比的緊張，一點一點地往山上爬，我用一隻手爬，另一隻手拿彈藥，無比艱難，突然的的腳卡在鐵鏈上，無法掙扎，我只能把兩隻鞋子弄掉，一步一步往上爬。
翻完一座山，我要過草地，一路小跑，腳扎破了，全是鮮血，痛不欲生，一直到晚上2：00，才把彈藥安全地運送給八路軍們。
我才是我想象的，但是以前的紅軍們，就是經過這樣的痛苦、艱難、痛不欲生，才把彈藥安全送給紅軍們，我們中國有這樣的生活，多虧了以前的紅軍們。
假如我是一位公主 篇20
國小四年級作文 ,603字假如我是一位公主。一天夜裡，我做了一個很奇怪的夢，夢見了我變成了一位公主。可能是因為我喜歡公主的緣故，所以就在睡覺的時候做了一個公主的夢。我最喜歡的是貝兒公主，想成為貝兒公，是我心裡一直的小願望。
貝兒總是穿著一身黃色的裙子，金髮碧眼，連鞋子都是金黃色的。雖然我不喜歡黃色，但是看著貝兒的善良還有愛心，慢慢的就跟貝兒一樣喜歡黃色了。
一天，我跟貝兒一起快樂的玩耍，玩得正開心高興的時候，突然聽到一個小女孩的哭聲。於是，我們倆一起過去，看見一個小妹妹摔倒了，我連忙問：“小妹妹，摔疼了嗎？你叫什麼名字呀？”順便把她給扶起來。小妹妹說：“我不告訴你，我沒事的，小姐姐，謝謝你！”然後，那個小妹妹哭著就跑走了。我不知道發生了什麼，一定是她摔疼了，我還沒具體問清楚呢？可真奇怪呀！
我們又在開心地玩遊戲，不一會兒，又看見一個小男孩的腳給摔傷了，都流血了。可是，那個小男孩很勇敢，沒有哭。然後，我把小男孩送到了醫院，醫生給小男孩的腳治好了，他就開開心心地回家了。之後，我也回家了。
突然，我聽到了一聲大喊。咦！原來是媽媽的聲音：“起床了，小懶蟲，你這個小胖胖。”原來我是在做夢啊，一個讓我很開心，很高興的夢。
我見到了心心念唸的貝兒，還成了一位公主，也幫助了別人。我要像貝兒公主學習，多多幫助別人，還要富有愛心，這樣才是位真正漂亮的小公主！