假如我居住在月球上相關作文20篇

假如我居住在月球上 篇1

國小四年級作文 ,513字

隨著科學技術日新月異的發展，幾千年前人類奔月的夢想就要實現了。到那時，人類可以在月球上安居下來。

假如我居住在月球上，我要在月球上建造一個像蘑菇樣的樓房，然後在房間裡安裝上一個智慧系統，隨時可以和地球上的親人、朋友和同學見面、通話，想要地球上的什麼東西，就馬上會有人為我送來。

屋外是一個大花園，園裡奇花異草、鶯啼燕語，園中種著一棵桂花樹，爸爸為我在樹上做個鞦韆，當我休息的時候，就會去玩盪鞦韆。此時，會有許多小白兔來幫我推鞦韆，那是嫦娥姐姐叫它們來和我一起玩的，我們的笑聲在花園裡迴盪。

有時，吳剛叔叔會來串門，給我們帶來他珍藏千年的桂花酒並陪我爸爸喝酒、陪我爺爺下象棋和聊天；

有時，嫦娥姐姐會來我家做客，教我和我媽媽唱歌、跳舞，為地球客人的到來表示熱烈歡迎，她再也不會感到月宮的寂寞了，她露出了那美麗的的笑臉。要是遇到蟠桃會，王母娘娘也會邀請我們去赴宴。

啊！不愧是仙桃，真香甜！居住在月球上可真好呀！

可是，當我從月球上往下俯瞰地球時，我又想念地球上遙遠的家，想念我的親朋好友，想念我的好同學。於是，我就騎上玉皇大帝送給我的紅棗馬，一轉眼又飛回到地球上。現在，我可以在這兩個星球來回往返了，多麼自在，多麼幸福和快樂啊！

假如我來到了月球 篇2

國小四年級作文 ,519字

想象著這裡的景象，我簡直有些迫不及待了——

踏上這片神祕的土地，我睜大了眼睛，那個荒涼枯燥的月球已被我扔到了腦後，現在的月球已經是一個富有生機的星球了。聽著小鳥歡快的叫聲，我看著眼前一棵一棵綠油油的大樹，呼吸著新鮮的空氣。而這裡才算是人類快樂生活的家園呀！

還記得那些被關進籠子裡的小動物嗎？這裡，人和動物是相互依賴的朋友，在這裡，人們不會無節制地捕殺動物，那些珍稀動物再也不會出現在人們的餐桌上。也是因為可愛的動物，才會使人類感到快樂、祥和，此時的我，正坐在無盡的綠毯上，看著眼前人與動物嬉戲的景象，真是既欣慰又高興。

這裡環境之所以這麼好，是因為人類保護環境的意識提高了。這裡沒有汙染的工廠，沒有廢氣、廢水的排放，我抬起頭看著蔚藍的天空，仍未抹去我對地球曾經的記憶，工廠排出的廢氣升入天空，臭氧層大量破壞，水資源汙染……。一切的一切都已經過去，這兒才是我們嚮往的山清水秀的家園。

猛然間，我清醒過來，原來這一切只是個夢境。現實的地球上，恐怕已經沒有這麼可愛的地方，那一堆一堆的垃圾肆意堆放著，臭氣熏天，目不忍睹。但我相信，我的夢想並不遙遠，我們一定能創造一個人類幸福美好的家園！

假如我生活在孤島上 篇3

國小四年級作文 ,682字

假如我生活在孤島上，我會想怎樣來解決住宿問題。首先，我會製作一些工具，方便我搭建房子用。然後找一些石頭，不管它是大的還是小的，做成一個石頭房子，這樣的房子會十分堅固。我會再給房子做兩個窗戶。最後挖一個小水道，用來排除汙水。這樣的房子就可以很好地保護自己了。

假如我生活在孤島上，我會想我應該怎樣解決飲食問題。我會用槍打死羊或者牛，羊我可以烤著吃，牛的肉我切成條，晒成牛肉乾。可以用我自制的魚竿來釣魚，吃海鮮來補充維生素。還可以種下自己帶的大豆、小麥和水果的種子。大豆和小麥可以做成麵包，把水果晒成幹儲存起來，或把羊圈養起來，這樣我就可以喝到羊奶了。而我就過上了女王般的美好生活。

假如我生活在孤島上，我會解決穿衣問題。因為我是一個文明人，我可以用羊皮做成雨季穿的羊皮雨衣，還會用羊皮做成短袖、裙子和羊皮大衣。用大自然來打扮自己，把自己變成像皇宮裡的人一樣奢華。

假如我生活在孤島上，我會很孤獨，所以我要養十隻鷹，八條狗和兩隻鸚鵡陪伴我。白天，我帶領我的“大部隊”來獵食，讓它們當我的保鏢，這樣，我就不會有危險了。晚上，我會讀《魯濱遜漂流記》，學習魯賓遜是如何在孤島上生活的。

假如我生活在孤島上，我當然會想家，我一定會堅持不懈，勇往直前。我用羊血把石頭塗成紅色的，擺成一個醒目的“SOS”求救訊號，飛機上的人見了就會下來救我，我還會在一面大旗上面寫著“SOS”的求救訊號，插在山的最高處，輪船上的人見了也會來救我。我是不會放棄任何一次求生機會，努力尋找回家的路。

假如我生活在孤島上，我要做一個像魯賓遜一樣樂觀向上、積極進取、意志堅強，並有著強大精神力量的一個人。

假如我生活在孤島上 篇4

國小四年級作文 ,519字

假如我生活在孤島上，首先要解決的是住宿問題。我要用石頭為自己蓋一個小房子，用樹枝裡面刮開的粘粘的液體當膠水，用來固定石頭，以防石頭倒塌，用大片的樹葉蓋住，防止漏水或被人發現，還要用木頭為自己做床、椅子、桌子……

住宿問題解決了，其次我還得解決飲食問題。我會在島上走走，看看有沒有吃的，如果發現了羊群，我會給它們做個羊圈，放到裡面餵養，選一隻已經死掉的羊烤著吃掉，飽餐一頓！之後，再用我撿來洗乾淨的空瓶子，在裡面裝一些淡水，再用一個瓶子裝上一些海水，倒在塑料片上，等蒸發了變成鹽儲存起來。我還要找一些水果和小麥，把它們的種子拿來種在島上，到了秋天大豐收！不過還是要留上一袋留給明年播種用。

吃住問題不用發愁了，有過我是個文明的人要穿衣服，就用羊皮做一件衣服、鞋子。當然也少不了床單、被子、枕頭之類的生活用品。

最後，我可以養一隻鸚鸚、一隻狗和一窩小貓咪，和它們玩，讓它們陪我說說話，來打發無聊的時間。我還可以帶一本《荒野求生》來學習一些求生知識。

雖然我在島上生活的像個女王，但我也不會放棄回去的機會，我會做很多SOS的求救旗和煙火，讓天上的飛機、海上的船帆看到。

假如我生活在孤島上，我要向魯濱遜學習。學習他樂觀、積極向上面對生活的精神！

假如我生活在孤島上 篇5

國小四年級作文 ,617字

假如我生活在孤島上，我會像魯濱遜一樣熱愛勞動，剛強不屈，堅韌不拔。

首先，我應解決住宿問題，地點必須符合幾個要求：第一是要衛生而且有淡水；第二是避免太陽暴晒；第三是能夠避開野人和野獸的襲擊；第四是能一眼看到大海，因為我不想放棄一切獲救的機會，為的是萬一天公作美，讓船從這裡經過，可以看見我。

我決定，在這山的面前，一塊平坦如砥的草地上，建房子，這平地的盡頭，參差不齊地一直向海邊的低地上，傾瀉下來。這可以把每天大部分時間的太陽遮住。我用石頭砌牆，讓它牢固到一點光亮也看不見，再做一個木門，在砍些木頭，做傢俱，再用一些羊皮做床，這樣柔軟舒適，是個天然寓所。對了，還要在房周圍，圍一圈籬笆，就大功告成了！

衣服也是必不可少的。我要做件華麗的羊皮外套和一雙羊皮鞋，再做雙羊皮手套。編一個竹筐，做一把傘，這樣雨水就不會滴到愛衣上了。褲子上做一個大環，掛上刀具，肩上背槍，這副模樣，誰看見都會大吃一驚，繞道而行。

食物是求生重要的一部分，我把從船上帶來的種子，在雨季時種下來，等積攢上三五年，我就可以大吃特吃了。如果想吃甜食，我可以在林中摘些白檸檬、葡萄、藍莓之類的東西。我也是個知足的人哦！

孤獨肯定時不時打擊我，我會多讀書，來安慰我受傷的心靈。我還可以養些貓貓狗狗，當做我的臣子，我還可以養些鳥陪我玩樂，教鸚鵡說話。再養些羊，教會它如何吃我手中的食物，而我是國家的主人，怎麼樣？厲害不。

假如我生活在孤島上，我會與荒野單挑，做荒島之王！

假如我生活在孤島上 篇6

國小五年級作文 ,525字

假如我生活在孤島上，最擔心的是住宿，思慮再三，我決定在海邊蓋一棟石頭房，用木頭做門板，這樣的房子既能擋住風霜雨雪，還能保護我不受動物的襲擊，更會有更多的逃生機會。

假如我生活在孤島上，我會用野山羊的皮縫製成精美的衣服和腰帶，不僅時髦還很保暖。用細長筆直的木頭做成傘柄和傘骨，樹葉和羊皮做成傘面，下雨的時候就不愁被雨水淋溼我的衣服了。

假如我生活在孤島上，我會找野山羊和各種野果野菜做食物，找一片草木茂盛的空地圈養剩餘的野山羊和獵物。一天，我在尋找食物的途中發現了幾顆糧食種子，突如其來的幸福讓我興奮不已，立即在空地上開闢了一塊兒耕地，把種子種在地裡還不忘經常澆水施肥，期待著種子帶給我的驚喜。快速繁殖的野山羊也解決了飲水和營養問題，這讓我喜不勝收。

假如我生活在孤島上，我相信我會過的很好，但我仍然渴望回到陸地上，回到我那朝思暮想的家園。如果海上有船隻經過，或是有飛機飛過，即使使出渾身解數，也不會放棄任何一次回到陸地的機會。

假如我生活在孤島上，我也會像魯濱遜一樣勇敢，機智，聰明。有船隻經過時，我會仔細觀察它們的動靜，如果是好人，我會立刻求救，要是壞人，憑我的聰明才智，那艘船定會成為囊中之物。這樣我就能安全離開這裡，回到我那夢寐以求的家園！

假如我生活在孤島上 篇7

國小三年級作文 ,706字

假如我生活在孤島上，一定會先解決住宿問題。撿幾個又長又寬的樹枝堆起來，搭成一個大房子，再在上面放許多枯葉，偽裝起來。在房子四周圍上堅固的石頭，防止野人出沒。我在房子裡面挖幾條逃生之路。每次，只選一條，這樣很容易讓對方迷路。

假如我生活在孤島上，接著，我會解決食物問題。“人是鐵，飯是鋼，一頓不吃餓得慌。”我會想方設法多置一些陷阱，捉一些鹿、兔子等，吃不完的肉挖個土窖儲存。附近如果有小河，那就可以捉到新鮮的魚蝦等來吃。想吃烤魚的話，就可以打石取火。在這裡，我還可以跟著鳥雀們去採摘一些野果或不知名的東西來吃。填飽肚子在這個時候最重要。

假如我生活在孤島上，一定要想辦法找到材料製成衣服。也許我會獵到一隻小羊，將羊皮扒下來，做成衣服，用細細的枝條圍在身上，背後頂著弓和箭，儼然一個叢林獵人的模樣——野獸看見就會很害怕吧！

假如我生活在孤島上，我不會靜靜地呆著，一定會想辦法排除孤獨。養幾隻溫順的小貓，一匹高大的駿馬，幾隻忠誠的大狗，幾隻嘰嘰喳喳快樂的小鳥，它們就是我生活的好朋友和好夥伴了。我會騎著我的大馬，馬後會跟著我的“軍團”，這樣，一定顯得格外酷。當然，我得想辦法用樹枝在土地上“刻”日記，或者創作我本人的《荒野求生》。

假如我生活在孤島上，我一定不會放過任何一個回家的機會。我會在東南西北各個方向都刻上“SOS”，並且染紅，這樣就會有人看到。

假如我生活在孤島上，我一定不會焦急，我會細心觀察，大膽創新，用自己的智慧、能力、強大的精神世界來清醒地面對一切。這樣，才能成功的生活下去。

假如我生活在孤島上 篇8

國小四年級作文 ,687字

假如我生活在孤島上，我會先解決我的住宿問題。我可以在山頂的最高處，用木頭和石頭建一棟房子，用木板建一個門，用渡船裡的玻璃建一扇窗戶。我可以在高處望見㡳下的地方，給房前鋪上草皮，就能保護自己的性命以防野人。

假如我生活在孤島上，我也會解決我的吃飯問題。我先從廢船上拿出僅剩的食物，之後我會用捕獸夾做為陷阱。之後把抓住的羊、貓、狗、鳥養起來。先給羊做出羊圈，馴養起來，把那野貓野狗馴成我忠實的僕人，把羊擠出羊奶。我會在雨季時，種下麥子和種子。有時候那些煩人的鳥兒會來偷吃。於是我會做幾個稻草人插在地裡，以示警示。

麥子收成後，我會拿它們做麵包。頓時，我覺得自己像個麵包師。有時，我也會在海邊找點海帶與紫菜，補充維生素。拿自制的魚杆釣魚，可以烤起來慢慢品嚐。

假如我生活在孤島上，我還會解決我的穿衣。雖然我一個人在孤島上，但我是個文明人，不能光著身子。我會把羊身上的皮毛割下來，整理變成上衣。鸚鵡毛變成鸚鵡雨傘。除了羊皮褲子，羊皮帽子和羊皮被子與枕頭。枕頭裡全是乾草，睡起來非常愜意。

假如我生活在孤島上，我一定會讓自己的精神富足。養的鸚鵡會對我說話，使我不怎麼孤獨。我打獵的時候會叫上我的老鷹軍團，在石頭上刻上豎線，記錄一天的日期與事情。我也會坐在石頭上看《魯濱遜漂流記》。

假如我生活在孤島上，我也不會忘記放棄任何一次逃生機會。我每天都在門前擺“S0S”的求救訊號，並把它塗上紅色。旁邊再插上一個五星紅旗，希望空軍可以看見這個訊號，將我帶回祖國。

假如我生活在孤島上，我會像魯濱遜一樣成為積極向上、敢於拼搏，有耐心的，精神上富裕的人！

假如我生活在孤島上 篇9

國小三年級作文 ,743字

假如我生活在孤島上，我首先要解決住宿問題。我會先在高大的樹上或山洞裡睡覺，第二天，再在山上的制高點上造房子。房子是用石頭搭建的，這樣特別安全，在房子上做個窗戶，以便通風換氣。房子的門是用木板做的，再給房子頂部鋪上草皮，這樣可以起到保溫的作用，還能保護我的安全。

假如我生活在孤島上，我還會解決飲食問題。我會用獵槍打鳥，或者是山羊，把山羊烤著吃。時間長了，我會用竹子做一根魚竿，到海邊去釣魚。還可以撿拾衝上岸來的貝殼。運氣好的話，說不定會打撈到海帶、紫菜，做成一道美味的海鮮大餐。如果想喝奶了，我就會設定許多陷阱，來捉野羊，再把它們圈養起來，這樣喝奶的問題就解決了。如果羊奶還有的話，我會把它們做成乳酪，純奶油蛋糕。我覺得我吃的東西，讓我儼然就像一個國王般。

假如我生活在孤島上，我會解決穿衣問題。雖然生活在孤島上，但也要講文明才是。我用羊皮做成羊皮大衣、羊毛甲、羊毛被。如果我出門時，遇到下雨天氣，我會用羊皮做成一把羊皮傘，我出去打獵時，我會用羊皮把槍套上，這樣就不會被動物們發現了。

假如我生活在孤島上，我可能會很孤單。我會養兩隻鸚鵡，陪我談天，娛樂。我還會養十條狗和十條獵鷹，組成一個“獵人軍團”，我去打獵時，那感覺像是一名威風凜凜的將軍。只要有獵物出現，我就大喊一聲“出去”，十隻鷹和十條狗一起衝上前去。

假如我生活在孤島上，我會解決逃生問題，告訴自己，永遠不要忘記回家。我用石塊在山頂上擺一個大型“SOS”，用山羊的血灑在石頭上，或者用羊皮做成大旗幟，上面寫著“求救”，總之，我會使出渾身解數來逃脫荒島。

假如我生活在孤島上，我會像魯濱遜一樣，做一個有意志，有智慧，有勇氣的人。

假如我生活在孤島上 篇10

國小三年級作文 ,647字

假如我生活在孤島上，我要先解決住宿問題。我會挖一個山洞，給山洞上安一個門，再安上一個窗子，讓陽光從窗子透進來，給山洞的上面挖幾個小洞，不能太大，要不野獸會掉進來。那幾個小洞既可以通風，也不會讓山洞裡很暗。我還會給山洞的外表鋪一些草，這樣我就可以隱蔽起來。

假如我生活在孤島上，還要解了決食品問題，我沒有槍，但我可以捉野山羊，用尖銳的石頭把它們殺掉，這樣我就可以吃到羊肉串了。

假如我生活在孤島上，不能光吃不喝呀！我會把野山羊圈養起來，它們可以一代代繁殖，我就可以喝到羊奶了。

假如我生活在孤島上，萬一想吃麵包和水果了怎麼辦？我可以把攜帶的種子種到地裡，看著它們長成小麥、穀子，這樣我就可以把它們製成一個個麵包。我還可以去森林裡找一些水果，但是，冬天就沒有水果了，我要在夏天把水果晒乾：葡萄乾、香蕉幹、蘋果乾……

假如我生活在孤島上，我還得解決穿的問題。我是文明人，總不能光著身子吧。我會用羊皮來做羊皮手套、羊皮帽子、羊皮衣服、羊皮腰帶和羊皮鞋子。

假如我生活在孤島上，我無法剋制孤獨，我會養一隻鸚鵡和我說話，訓練一群老鷹做“鷹軍團”伴我打獵，再養一條狗做我的隨從。我會隨身攜帶《魯濱遜漂流記》來克服孤獨。

假如我生活在孤島上，雖然像女王一樣快活，但我不會放棄任何一次逃生的機會，我會用石頭擺成SOS，並用羊血把它染紅，還會做一面旗子，上面也染成SOS，我一定會回到家的。

假如我生活在孤島上，我會像魯濱遜一樣堅強勇敢、樂觀向上的面對生活！

假如我生活在孤島上 篇11

想象作文 ,818字

假如我生活在孤島上，首先要解決住宿問題。我要為自己建造一座陽光充足且結實牢固的房子。我要為房子按上一扇大大的，可以上下拉動的窗戶，讓陽光灑進房間的每一個角落，把風雨擋在窗外。我要為自己打造一張舒適的床，一張大大的木桌；我要在房屋四周種滿花花草草；我還要挖一條地下暗道，在暗道裡塞滿食物和水。一旦危險來臨，我既能在暗道裡生活，也能順著暗道逃跑，這條暗道就是我人生安全的保障。

假如我生活在孤島上，其次要解決吃飯問題。我會設下圈套，抓住一隻公羊和一隻母羊，把它們圈起來飼養，讓它們生育。這樣，幾個月後，我的羊圈裡就會多出許多可愛的小羊羔。隨著它們一天天長大，我喝上了羊奶，吃上了羊肉，喝上了羊湯。

為了健康，我又學會了鑽木取火。沒有碗，我就用貝殼自己做。我會把摘的野葡萄晒成葡萄乾，當零食。我學著種麥子，因為總有鳥會偷吃，我還要搭一張大網。儘管第一年收的麥子不是很多，但我攢起來，來年再種。我覺得我生活的想發明家，又像廚師，處處充滿了驚喜。

假如我生活在孤島上，我會解決孤單問題。我會養一隻可愛的鸚鵡，讓它陪我說話，教它學漢語，英語，法語和日語。有時，我還會為它讀上一本書，讓它陪我一起寫日記。我還要訓練幾隻忠誠的小狗。這樣，當我走出門時，它們會伴隨我左右，時刻保護我。

假如我生活在孤島上，我還要解決穿衣的問題。因為我要做一個文明的人，我用吃剩下的羊皮做裙子和T恤。遠遠望去，我就像一隻大白熊，就是野獸見了，也會躲得遠遠的吧。再有剩餘的羊皮，我會做成床上的褥子和被子，還有雨傘。

假如我生活在孤島上，再不會放過任何一次逃生的機會。我會在山上用石頭擺出“SOS”的標誌。有飛機路過時，我就有了一絲脫離荒島的生機。我會用羊皮做一面大旗，用羊血寫上“SOS”，讓經過的船隻看見我求救的訊號。

假如我生活在孤島上，我不會讓自己做一個意志消沉的人，我會樂觀向上，積極進取，做一個精神世界豐富的人。

假如我在月球上 篇12

國小六年級作文 ,778字

地球上的人越來越多，甚至每一塊土地、每一座大山都會有人居住。因此，我決定在月球上建造一所屬於我自己的房子。

我的房子非常大。別看它的外面就像一棵普普通通的樹，可是當你走進一看，就會覺得它就是一所超級豪華的別墅。樹很高，樹屋有好幾層，它每一層都有幾個房間，每個房間差不多都能容納下十來人。

月球樹屋功能非常多。在這個房子裡的每一個房間裡都放著家裡經常用的那些電器，比如有掛在天花板上美麗的吊燈，安在牆壁上的大概長10米、寬7米的多功能電視機。能坐下好幾十人的沙發，許多軟綿綿的單人床，檯燈照得十分明亮的學習桌和椅子……

但你不必擔心它們很耗電，在這個房子的外面還貼著可以變色的陽光收集器，每一個收集器都連線著房子裡的所有電器，當它們把陽光轉化成電後，就可以為房子提供電能了。在這個樹屋外面的牆壁上刷了一種奇特的粉末。在陽光最熱烈的時候，它可以防止陽光收集器沒有收集到的陽光進到屋子裡去，否則屋子裡就會像正在工作的大烤箱裡一樣熱。在太陽被其它的星球擋住，陽光照不到月球的時候，月球會變得十分冷，這時，這種奇特的粉末又可以發揮自己的“威力”了，它可以把冷空氣擋在外面。因為有了這種粉末，樹屋的氣候一直四季如春。

在這樹屋的最頂部，有一個可以接收到任何訊號的訊號塔。而且，在這樹屋的各個大樹枝上，都分別有一臺風力發電機，而且為了不擋住屋子裡的人看窗外的樣子，它們都可以隱形。

在樹屋的四角，還有幾個升降式的觀光電梯，它連著每一房子裡的每一層。

在樹屋的旁邊，還有幾個小屋，分別是咖啡廳、游泳廳、餐廳、體育館……這幾個小屋子緊挨著樹屋，隨時都可以去休閒、娛樂。

這就是我在月球上建的房子，怎麼樣？你喜歡這裡嗎？你想住在這裡嗎？如果你想來看看它，我在這所樹屋大別墅中隨時歡迎你的到來。

假如我生活在宋代 篇13

國二作文 ,556字

歷史如煙，宋王朝曇花一現，假如我生活在宋代。

假如我生活在宋代，我要去與他見面。他是揀盡寒枝終不肯棲的寒鴉；他是舉杯邀明月的飲者；他是穿越了十年生死痛的痴漢。在這個“群星薈萃”的時代，人們對他的期待本是韜光養晦，遊戲筆墨，可他偏要獨上高樓。因此，他註定要承受官場和文壇一齊潑來的汙水。我要告訴他，我支援他，他就是蘇東坡。

假如我生活在宋代，我要與辛棄疾交友。他是落日樓頭，斷鴻聲裡的遊子；他是怨恨他人不知自己的狂人；他是不泣清淚長期熱血的悲鳥。在這個崇尚享樂的年代，人們對他的期望本是吟花弄月，賣弄詩文罷了，可他也偏要獨上高樓，“把吳鉤看了，欄杆拍遍。”我要同他一般，做燈火闌珊的伊人。

假如我生活在宋代，我不僅要結交文人墨客還要鳳冠霞帔，嫁給我所仰慕的人。他依照那些種遍的植物來稱呼我：梅花、桂子、茉莉、楓楊或者菱角都行，她們都是我的姐妹，前世的鄉愁。我們臨水而居，身邊的那條江叫做揚子，那條河叫運河，還有一個叫瓜洲的渡口。我們在雕花木窗下吃蓴菜鱸魚，喝碧螺春與糯米酒。我們要寫出使洛陽紙貴的詩，在棋盤上談論人生，用一把輕搖的絲綢扇子送走恩怨情仇。我們過著一種沁園春或如夢令的幸福生活。

千年的時光早已像泥牆般斑駁，我常常想這樣回到宋代，進入水墨山水。盛滿一瓢秋水，捋夠一葉滄桑，而那宋代的故事，還很長很長……

假如我生活在唐朝 篇14

國二作文 ,638字

唐朝，多麼神祕，多麼古老的詞語啊！記得初步進中學時，熱愛歷史的姐姐便教我讀文學、歷史。唐朝，是我最選從歷史書接觸到的朝代；也是我最喜歡的朝代之一。喜歡它的美，喜歡它的開放。

小時候，每當同伴笑我很胖的時候，我腦裡總想“我要是生在唐朝多好”。漸漸長大，面對深邃神祕的歷史，我多麼想在上面寫下屬於自己的生活。不知是誰猜透了我的心思，幽幽地，一個遙遠的聲音傳來：“想生活在唐朝嗎？”

是啊，我想生活在唐朝。

假如我生活在唐朝，我想像楊貴妃一樣天資聰穎，善於迎奉，又通曉音律，能歌善舞。但是，我並不想像她一樣閉月羞花，沉魚落雁，傾目傾城。因為那樣會背上一些虛有的罪名。因為唐朝人都把唐朝之所以腐敗的大包袱都推到楊貴妃身上，說她是“亂世紅顏”。

假如我生活在唐朝，我想像“詩仙”李白一樣浪漫、飄逸。因為我總是嚮往他的灑脫和曠達的氣概。希望能像他那樣盡致地揮灑心中所想的，寫出白篇詩歌，永流於世。

假如我生活在唐朝，我想像“詩聖”杜甫一樣沉鬱。在任途的失意和個人飢寒處，使他客觀的認識了統治者的腐敗和人民的苦難，縱使他成為一個憂民憂國的人。

假如我生活在唐朝，我想像“詩鬼”李賀一樣堅強、聰明。雖然他未成年而喪父，家境貧困。但是他一生中竟發表了二百二十三首的詩。任誰都不敢想，自小喪父的他在這樣一個生活環境中，是怎麼寫出這麼多的首名詩的。

對！假如我生活在唐朝，要做好自己，用詩去抒發感受，去讚頌祖國，去描繪生活，在詩的世界裡、歷史的世界裡，唐朝的世界裡，留下屬於自己的一面！自己的生活！

我在月球上的一天 篇15

國二作文 ,560字

經過漫長的宇宙飛行，我踏上了那顆美麗的星球—月亮的土地。

月面上到處都是細小的顆粒，有點像地球的沙灘。地面灑滿燦爛的銀光，上空正懸掛著我們的地球母親，正散發出藍色的光芒。望著這個千瘡百孔的地球，我心裡有一絲感慨。

我從揹包裡拿出小鏟子，準備採集一些礦石回去。我輕輕一蹦，就飄了起來，才幾步，就走了200多米，真是太快了！我用鏟子挖了幾下，竟發現了一顆亮晶晶的東西，仔細一看，原來是鑽石。再別處挖幾下，又得到一顆。沒想到月球上資產豐富，真是太不可思議了。

不一會兒，到了午飯時間，我開始用餐了。我從揹包裡拿出食物，放在特製的桌子上，沒想到竟飄了起來。我用力一蹦，也飄了起來，去追它們。當我差不多吃飽時，汗也出來了，真所謂是“一舉兩得”呀！

吃完了飯，我又不知道要幹什麼了，只好東逛逛，西走走。過了一會兒，我突發奇想：生物能不能在這生存呢？

我急忙跑回登月艙，把一隻小兔子抱了出來。沒想到它跑了幾下，就飄了起來，才十分鐘上，它就死亡了。我還是不甘心，又拿出一盆植物，同樣的，也生存不了多久。

到了指定時間，我要回到地球去了，只能與月球說再見了。看著月球在我的視野裡慢慢變小，我心裡有點遺憾。

回到了地球，我多想與人們說：好好珍惜現在吧！只有地球是我們唯一的落腳點呀！

通過這次月球一日遊，我感受到了好多，好多……

假如我生活在土星 篇16

想象作文 ,647字

我希望我是一片草地，可以給地球增添幾分綠色；我希望我是一匹馴鹿，可以自由地在茫茫雪原上奔跑；我希望我是一棵松樹，可以不畏嚴寒酷暑傲然挺立；我希望我是和平，我要讓這個世界的戰爭徹底消失，還那些平民百姓一份安寧的生活；但是我更希望我生活在土星，探索那未知的氣體生活。

假如我生活在土星，我可能會是一團氣體，周生圍繞著雷電，然後沒有嘴巴。土星為氣體星球，雲層裡全是雷電，大風模糊不清，所以我需要一雙大眼睛。我全身攜帶著電量，再說了我是氣體本來就可以吸收電量然後再釋放出來，我還可以再往土星深處走一走，說不定能碰見土星上的其他生物，用奇怪的土星語與它們對話。

我還會在夜晚時觀察漆黑的天空，我還可以看到那個被太陽照得發亮的地球，因為土星沒有大氣層，所以我是暴露在宇宙中的，我可以清楚地看到土星的衛星，可是土星自轉太快，一會便天亮了。我回到了我的土星城市，不過那些房子都是氣體的，那裡還有我許多朋友，我和朋友們商量了一下，決定要去美麗的地球看一看。

我和朋友們正在飛往地球，在宇宙裡我不怕被太陽光輻射，因為我們本身就是氣體。我在漫遊的途中遇到了許多新奇事物，我還遇到了外星人，他們說也要去看看地球這顆美麗的星球。等我們進入地球，卻發現這裡的空氣已經被汙染了，天上空中灰濛濛的，許多人都還帶著防毒面具。我們趕緊逃離了這顆“美麗的星球”，此時，我們覺得地球不再美麗，灰心喪氣地回到了土星。

假如我是土星人，我還想去別的星球轉一轉，同時我也希望地球變得乾淨、美麗起來，然後去地球人的家裡做做客，看一看這顆星球。

我在月球上的一天 篇17

國小五年級作文 ,827字

夜晚，繁星閃爍，寂靜而又沉默，顯得那樣的靜謐，籠罩於一種神祕、美好的意境中。即使夜景這樣美，這樣富有詩意，可每天都是如此，難免會感到厭煩。於是，人們便將目光投到了黑夜中的“明珠”—月亮上，準備飛到那個充滿童話色彩的星球，尋找另一種情趣。

人們都準備就緒，而飛船隻有四艘，怎麼辦？於是，計劃先讓我們這些小學生上去體驗一下，再去接其他人也不遲。我們個個都高興不已，高喊“萬歲”，擁抱在一起。所有人員上船後，飛船在大家的期待與激勵中就要出發了，我最後看了一眼我們一直生活的地方，深吸一口氣，又去看夜空中的月球，在心裡說：再見了，地球！再見了，忙碌、繁重、塵土飛揚的生活！

“準備就緒！”

“十、九、八、七、六……”

“三、二、一！出發！”

隨著一聲巨大的轟鳴和人們的祝福，揚起一陣塵土與濃煙後，飛船像一條巨龍衝上了太空。我的激動難以抑制，面對如此壯觀的場面，我滿手是汗，緊張地望著漸漸變大的氣球。

經過將近二十個小時的折騰，飛船總算到達了月球，我們緩緩地走出了艙門，本以為是個神話般的世界，但卻被眼前的景象愣住了：沒有美若天仙的嫦娥，沒有堅持伐桂的吳剛，更沒有金碧輝煌的廣寒宮……只有一片荒蕪，一片死寂，一片渺茫，到處坑坑窪窪，一片銀灰。

雖然我們很失望，但我們仍堅持尋覓，下定決心要找到我們心中那個神話……因為那時正值下午，月球表層溫度急驟上升，於是我們連忙換上特製的隔熱服，不得不在這套衣服的約束下進行尋找工作。太陽照射下的我們就像熱鍋上的螞蟻，急得團團轉。再加上月球上引力小的問題，我們飄浮在空中，如同浮塵一般，不覺有些多餘。而月球的表面積很小，我們無法有足夠的空間，只好相互排斥呵斥，景象十分混亂。這時，我們才真實意識到地球自由的生活有多可貴，這個家園有多重要。

馬上就要到一年一度的環保日了，我比誰都重視這個節日，因為我真切體會了地球是我們唯一的家園。雖然生活一如既往、枯燥乏味，但總比沒有自由、茫然的生活要好得多。

保護地球，人人有責！

假如我生活在黑暗裡 篇18

國小五年級作文 ,469字

假如我生活在黑暗裡，我只能通過感受和聽聲音來生活。

今天是我失去光明的第三天……

“零零零……”鬧鐘響了，躺在床上的我坐起來，感受到太陽由外到內的陽光，快將我的腿燒著。我下床，小心翼翼的摸索著，帶上一直放在床櫃裡的零錢包，帶上我的導盲犬出去買菜。

到了菜市場，“旺財，你能帶我去賣花菜，白菜嗎？”這隻狗我給他取名為旺財。旺財似乎聽懂了一樣，帶我到了我的目的地。“您好，你需要什麼幫忙麼？”那裡的一位超市阿姨似乎知道了我是一位盲人，便細心問道。“我需要3斤花菜和一?y白菜，謝謝！”然後便幫我裝好拿去給錢了。

到了中午，家裡請的做飯阿姨來了，她進門，便看到了鞋櫃上放的菜，笑著說："你怎麼還自己買了呢！您給我的工資也夠吃三頓飯了呢！下次給我去買吧！"我笑著說：“哎呀！那怎麼行呢！”下次還是讓我買吧！”阿姨說。我也只好無可奈何地答應了，心裡覺得這阿姨真好！我還在傻笑中哈哈！過了十幾分鍾，我便聞到香噴噴的飯菜，吃完後就睡覺了！

睡覺醒來已經晚上，做飯阿姨還沒走，正在幫我弄宵夜呢！這幾天她都很細心照顧我，我很欣慰地笑了。

不是親人勝過親人！

假如我變成了足球 篇19

國小四年級作文 ,485字

早上，我還在睡懶覺，迷迷糊糊瞄了一眼鬧鐘，都九點了！媽媽怎麼還沒喊我起床吃早飯？我想可能是因為媽媽想讓我週末多睡會兒吧。

我又睡了半小時，肚子餓得咕咕叫，眼睛猛地一睜開，發現自己好像來到了另一個世界。我正想站起來時，卻怎麼也動彈不了，還不停地在地上滾動，這才發現，天啊！我竟然變成了一個足球！

就這樣我在慌亂中掙扎了一個小時，一個足球裁判員走向我，把我拿到了一個超級大的球場中心。不對，這是舉行奧運會的足球場。只聽見一聲哨響，比賽開始了，一名球員衝了過來。等等！你別踢我的屁股呀！“啊！”到了球門面前，他一個大腳把我踢向球門，我瞬間飛到了五米的高空。雖然我的屁股疼得嗷嗷叫，但在天空翱翔的感覺還不錯，還未從這美妙的感覺中抽離出來，我便落了下來，好在守門員把我接住了。我長舒一口氣，還沒等我緩過神來，守門員又把我扔了出去，接著球場上的球員們你一腳、他一腳，弄得我頭暈眼花……

正當我準備開溜時，一個球員又氣勢洶洶地向我襲來，“啊！救命啊！”我一聲大叫，從床上跳了起來。原來是一場夢，嚇死我了。

我在月球上有塊地 篇20

國小五年級作文 ,767字

2040年，我從地球搭乘“神舟70號”宇宙飛船到了月球，代表中國去探索月球的奧祕。

我在月球上剛一下飛船，便眼前一黑，身體沒有了知覺。“十號十號，你在哪裡？“我被呼叫聲驚醒，可剛一起來，就見一個外星人向我走來，把我耳朵裡的耳機打碎了。最後，外星人讓我當他們的酋長，我無奈地同意了。大學博士畢業的我從灰灰的月球土裡發現了大量的鐵和鈦，從而製造出了月球上第一臺提純機。

月球的土壤裡沒有了鐵和鈦，全球漸漸綠色化，還長出了兩種地球上沒有高階植物。一種叫”全能“，能治療所有的疾病，甚至包括地球不能治好的絕症。另一種叫土泥青，是幾千個人在一次土地開發中找到的，人們吃了它會長壽十年。

月球的表面越來越綠，地球上派來了一批科學家。他們看到外星人時驚訝地張大了嘴巴。這時，他們看到了我，我通過先進的儀器測試出了他們想法：這個人有點胖，但聲音洪亮，他不是中國著名科學家馮健榮嗎？他們中的一個向我走來：”馮大哥，久仰，久仰！“

後來，我們開始和地球建立了友好聯絡，也買到了很多有用的東西：武器、木材、水泥……我們對月球進行了第二次開發，開辦了學校、警察局和便利店。

可是好景不長，一顆長50米、寬100米的巨大隕石準備”光臨“月球。它只要和月球相撞，這裡的一切生命將不復存在。這時，地球人民伸出援手，和月球一起擊碎了那顆隕石。

月球為我們提供了豐富的物質資源，我們關心青少年的成長，所以月球的大部分被建成了學校。地球也為月球的後代著想，派來了成千上萬名教師，教孩子們學習各種語言，以及地理、歷史……

十年之後，月球成了宇宙中的第二個“文明之國”。