假如我吃了熊心豹子膽相關作文20篇
假如我吃了熊心豹子膽 篇1
國小五年級作文 ,571字假如我吃了雄心豹子膽，想做的事有太多，如果可以，我要挑戰過山車。
今天，我就要挑戰過山車了。我買了票，排隊等待。前面的人一點一點少去，馬上就到我了。沒過多久，前面的人就走光了。終於輪到我了，我緊握雙手，才剛坐上去就已經滿頭大汗了。我深呼吸，努力讓自己平靜下來，但不知是緊張還是什麼，手心上都是汗。心跳得超級快，又加上心裡有些害怕。所以，就先起身，讓後面的人先坐了。
我坐在長椅上，一邊喝飲料，一邊懊惱，剛才為什麼要走呢？明明都快要開始了。現在去又要排大老遠的隊伍，好後悔呀！不行，我今天非要坐那個過山車不可。既然下定了決心，那就一定要去做，我把手中的飲料一飲而盡，又去買票了。
排了好久的隊，終於又坐上了那個位置。剛坐上去的時候，還是有些害怕，不過我是不會退縮的。我鼓起勇氣，繫好安全帶，要開始開車了。只見車子先緩緩的開動，像一隻蝸牛一樣，我心想這有什麼好怕的。還沒等我反應過來，過山車“唰”的一下衝了下去，然後又轉了幾個360度的大圈圈，我一聲大叫，把嗓子都喊破了。原來車子剛才開得這麼慢，是因為在上坡呀！車子慢慢地停了下來，我還沉浸在那個下坡的驚恐之中。我的腿都軟掉了，幾乎站不起來了。忽然，我暈倒在了地上。醒來時，我發現我躺在床上，摸了摸頭上全是汗，原來是一場夢呀！
雖然這只是一場夢，不過希望我能擁有雄心豹子膽，讓我再去坐一次過山車。
假如我吃了熊心豹子膽 篇2
國小五年級作文 ,753字“我要怒放我的生命”！我一下子吃下了雄心豹子膽，將我心中的憤怒釋放出來，且看我的爆發。
控訴教育局
我懷著滿心的憤怒，大步流星地朝教育局奔去，心裡想著：哼，終於可以拿他出出氣了。一到，發現教育局門關著，裡面還有一些人，不知是工作人員，還是保安之類的人員。算了，管他三七二十一，我用胳膊肘將門鎖頂斷了。接著，闖進教育局，他們像一個個外星人一般，睜著大眼睛。我怒氣衝衝地問了一句：“領導辦公室在哪？”他們指了指旁邊，便一溜煙跑走了。我闖了進去，領導看見了我，大吃一驚。他還沒回過神來，我便接著放炮：“憑什麼不讓學生自由活動？您不給他們快樂，不給他們自由，學生只會機械的重複著同樣的操作。你覺得他你覺得他們快樂嗎？自由嗎？你去嘗試一下這類的操作。是什麼樣的體驗？什麼樣的滋味？憑什麼只有大人才能自己做自己的事，你們這是逆愛！是逆愛！不是對我們有利的愛！”
教育局領導又愣住了，我氣喘吁吁，漸漸地恢復了意志。而我已經漸行漸遠，他想起我剛剛對他說的那些話，又陷入了沉思。
報復同學
我慢慢地走到了劉家明的家中，想起剛剛的經過，我的心情不僅舒暢了。是時候報仇雪恨了，面對令我恨之入骨的劉家明。
我踹開了他家的大門，正義凜然的闖入了他的“領域”。千言萬語匯成了一句話，是時候展現真正的技術了。
我坐在他的身上，拳頭一個個向子彈一般射向劉佳明，腳像一枚枚炮彈向劉家明飛去，他跪在地上，磕頭求饒。我讓你在學校裡欺負我，我讓你一直針對我，把我的名額給奪走了。他哭著說：“旭博，是我不好，求你放過我吧！”之後，我的臉上露出了勝利的微笑。
熊心豹子膽的威力令人讚歎不已，真希望熊心豹子膽再給予我足夠的勇氣！
假如我吃了熊心豹子膽 篇3
國小四年級作文 ,659字同學們，你們吃過雄心豹子膽嗎？今天我陳某便為你們試試這“藥丸”的毒性。
“啊”！沒過多久藥效並開始了。今天，我的幾位朋友帶我去打球。突然，一個抓人的想法從我腦中冒出。我與他們商量後，便開始了抓人。幸好，我運氣十足，逃過了抓的榜單中，我跑啊！跑啊！這時，才發現我竟與大部隊走散了。我右看看，左盼盼，前瞅瞅，後瞧瞧。忽然，後面蹦出來了一隻“小黃鴨”，我像腦子瓦特了一樣，還撅起了我的屁股說：“來呀，小老。”
說完，我才溜之大吉了，這一跑可不得了，我找到我那一幫“合夥人”，只見他們個個身手敏捷。翻過了圍牆，翻過了我們村子裡的那條“國際頂級大橋”，我連忙飛奔過去，可到了那條大橋，我卻突然停步了，“合夥人”看見了我，讓我趕緊下來，可我沒膽子啊！心想：“還是試一下，因為我還有幸運女神的祝福呢！”我便嘗試了一下，可當我下腳時，卻又害怕了。回到原來的地方說：“這次我真的下不來了。”說完，我又說：“得了吧！”下來是不可能的，這輩子都不可能的。忽然藥效再次發作，我像一位鎧甲勇士一樣直飛下來，在掌聲中取得了勝利，到了底下便嘲笑上面的人，你個“渣渣灰”。
嘿嘿，各位老鐵，在此我要說，這個“雄心豹子膽藥丸”真的很不錯，趕緊撥打電話來訂購吧。
假如吃了熊心豹子膽 篇4
國小五年級作文 ,682字恐高是我一直的弱點，在面對高度時，我總是退縮，假如我吃了雄心豹子膽，那麼……
今天，我要挑戰自己。我來到了大名鼎鼎的摩天輪，百聞不如一見，光是看就讓人毛骨悚然。風亂過，亂得我忍不住打了個寒顫。內心無法平靜，心裡一直猶豫：我要不要做坐一次，下次吧！不行，來都來了，可是……
“媽媽，我想玩。”我側頭一看，一名差不多七八歲的孩子，扯著一位婦女的衣服。“好好好，就一次。”這觸發到了我的內心，一個小孩子都行，我豈不是個笑話，我也要證明自己。
雖然口上說：“但肉體可不同意，還是停留在了取票口。豁出去了，來吧！下定決心我取了票，慢悠悠地走到車廂，它好似發出了詭異的笑容，張大那嘴巴連線我，我走不動了。腦細胞開始造反，我很自卑。終究，還是不敢。“媽媽，我們進去吧！”嗯！是那個小孩。勇敢再一次湧出，我二話不說，快速地衝過去，生怕自己改變主意。
車廂內空蕩蕩的，空得讓人忐忑不安，摩天輪緩緩動了，離開地面的那一瞬間，我顫抖著，後悔做出決定。漸漸升高，越來越高，更高……我不敢看向窗外，可這勇氣說來就來，我向窗外瞟了一眼。啊！好高！從這幾乎能看到整個遊樂園。勇氣退縮了，我不敢看，但內心卻不是這樣想的，我又看了一眼，兩眼，三眼，直到我湊到窗邊，發現一切的一切也不是特別恐怖。
夢驚醒了，我果然無法克服，但這夢是那樣真實，不得不讓我相信我成功了，這夢雖然是假的，但是如果我真吃了雄心豹子膽，夢想也許能成真了。
吃了“熊心豹子膽” 篇5
國小三年級作文 ,367字在大自然當中，有兩種凶猛的動物，就是熊和豹子。熊有著強壯有力的身體，真是勇敢無畏。豹子有著靈活敏捷的身體，聰明的大腦。它們合起來，膽子就是世界上最大的。我就“吃”過一顆“熊心豹子膽”。
週六上午，我生病了，不得不跟著媽媽去醫院。要開始打針了，我嚇得渾身發抖，身上直冒冷汗。可是我必須打針，只好閉上眼睛，捲起袖子，把手伸進打針臺。我想：“打針會不會很疼呀？要是護士阿姨輕一點扎多好呀！護士阿姨正準備藥水，突然“呲”一聲，針就扎進去了。我立刻哇哇大哭起來。
第二個週末，我又得去醫院打針。這次我卻像吃了顆“熊心豹子膽”，不慌不忙地把手伸進打針臺，連眼睛也不閉。護士阿姨一秒鐘不到就把針扎進胳膊。我也沒尖叫，只覺得被一隻小蟲子咬了一口。這回我開開心心地回家了。
“熊心豹子膽”真是個好東西！有了它我都不怕打針了。“熊心豹子膽”，你值得擁有！
假如我吃了雲朵麵包 篇6
國小二年級作文 ,239字假如我吃了雲朵麵包，我會飛上天空，我會看到迷路的小鳥，我會把小鳥送回家。
假如我吃了雲朵麵包，我會飛上天空，我會看到放飛的氣球，我會把氣球送還給小朋友。
假如我吃了雲朵麵包，我會飛上天空，我會看到美麗的彩虹橋，我會在彩虹橋上玩滑滑梯。
假如我吃了雲朵麵包，我會飛上天空，我會看到受傷的小兔子，我會給它包紮傷口。
假如我吃了雲朵麵包，我會飛上天空，我會看到找媽媽的小蝌蚪，我會把小蝌蚪送到它媽媽身邊。
假如我吃了雲朵麵包，我會飛上天空，我會看到過馬路的老奶奶，我會扶著奶奶過馬路。
假如我當了老師 篇7
國小五年級作文 ,520字我已經是5年級的小學生了，除了家人外，我最喜歡的人就是我的老師。希望自己將來長大也當一名老師。
假如我有幸當上了一名老師。每天上班前，把自己打扮的漂漂亮亮的，讓學生看到我是一個神采奕奕的樣子。每天早上我會溫柔的和每個孩子問候“早上好”。對待每個孩子就像親人一樣。
假如我當上了一名老師，我會把我的愛傳遞給每個學生。課上我是嚴師，對待知識的傳授認真負責。嚴格要求孩子認真的完成作業，協調好孩子和老師的關係。課下，我會和孩子們一起遊戲，讓他們覺得我不僅是老師，也是他們的大朋友！看著孩子們像天使一樣圍繞在我的身邊。我也會享受到童年的快樂。
假如我是老師，我會因材施教。對待每個孩子，從他們的愛好出發，培養他們的特長。使每個孩子對生活都充滿嚮往。在我陪伴的日子裡，快樂的成長。
假如我當了一名老師。我會定期的到他們的家裡進行家訪。遇到了困難我能及時的幫助解決。盡我所能，解決他們的後顧之憂。不在為家庭的事情所煩惱，把學校當做天堂。
假如我是一名老師，我會引導孩子們愛上書法，因為寫好字，是人的另外一張名片。書法藝術也會陶冶情操，會受益終生的事，何樂而不為呢！
假如我是一名老師，我要做好多好多的有益於學生的事。讓我的生活也因為孩子們的陪伴而燦爛。
假如我當了班長 篇8
國二作文 ,477字長這麼大，你有沒有過當班幹部的經歷？
大多數同學，心裡應該都是對班幹部的職位有所執念的吧？
記得還在小學的時候，那時候看著別的同學，學習成績每次都排在前面，心裡就會很羨慕。也會想著，如果自己也可以這樣該有多好，如果自己成績也可以那麼優秀該多麼好，那樣子，應該所有的老師同學都會喜歡我的吧，那樣子我應該就不會像現在這樣，每次考試都這麼憂傷。可是後來才明白，真的優秀的人從來都是在你看不到的時候，還在默默的努力，因為努力，是最不值得炫耀的事情啊。
但是我還是會幻想，幻想自己也可以當上班幹部，為大家服務，幻想自己也可以當上班長。
假如我當了班長，我一定會盡職盡責，儘可能的為同學們解憂答惑，解決困難。
假如我當了班長，我一定會跟老師處好關係，不讓他失望，而是努力獲得他的認可，讓他覺得，讓我做這個班長，是正確的決定。
假如我當了班長，我一定會加倍努力學習，因為自身有著優異的成績，才會獲得其他人的認可和肯定，才能夠有說服力去面對其他人。
假如我當了班長，我一定會跟同學們好好相處，在他們有需要的時候儘可能去幫助，也會擔起一個班長應負的責任，把班級建設的更好。
假如我是小熊貓 篇9
假如我是小熊貓作文4 ,431字我是一隻小熊貓，大家都叫“聰聰”。之所以叫聰聰，是因為我對判斷方面很拿手。我是一隻活潑的小熊貓。我心地善良，勇敢。還很有愛心的小熊貓。我不但會爬樹，還不掉下來呢。
我的家鄉是森林，那裡是一個王國，有數不勝數的居民，我們每天都過得幸福。
過了幾天，來了批的伐木者，他們把我們的家都砍了。害得我們無家可歸，過了好幾天，許多的居民都死了，還有的去其他森林的途中餓死了。而我的爸爸媽媽一早就死了，就剩我自己。沒辦法，我只能去找其他家鄉。
過了一天，我在前一個晚上，已經準備好了走得東西。一大早，我就出發了。剛剛做的時候，我精神滿滿。到後來，我累得喘不過氣。腰痠背痛。但是，我沒有放棄，沒有休息。還是繼續走。
第二個早上，我走到了一個村莊裡，發現村莊裡有馬車。我就鑽到馬車的稻草裡，想坐著馬車到那個森林去。就這樣，馬車就走了。
馬車走了兩天，終於到了森林，那裡環境優美，一直都能聽到小鳥聲。嘰嘰喳喳叫個不停。青蛙的湖裡叫，老虎在森林裡捕捉動物。我就在這裡過上了幸福的生活。
假如我有了翅膀 篇10
國小二年級作文 ,215字望著大大的天空，望著自由的鳥兒，感覺世界真美好！我希望我也有一對翅膀，能在空中自由地飛翔。
假如我有了翅膀，我要飛向天空。和朵朵白雲作伴，和太陽公公握手。
假如我有了翅膀，我要飛向茂密的森林，和小動物們一起玩耍。
假如我有了翅膀，我要飛向金黃的田野，幫助農民伯伯捉害蟲。
假如我有了翅膀，我要飛向美麗的校園，和同學們一起做遊戲，聽聽他們琅琅的讀書聲。
假如我有了翅膀，我要飛向全世界，飛向美好的未來！
要是我真有了翅膀，該多好啊！