假如我可以控制時間相關作文20篇
假如我可以控制時間 篇1
國小四年級作文 ,456字如果時間可以任我調控，我要做好多事情。現在我就給你說一說吧。
我首先要把外公、外婆、爺爺、奶奶變成青年，還要讓我的爸爸媽媽只變成26歲的大人兒，我和我姐還有我的好朋友變成五歲孩子，而且讓我們永遠不死。可是我們會生寶寶，寶寶長大又生寶寶。那地球會不會背不動啊？不過沒關係。我會再找幾個星球把一半人送過去，這樣不就好了嗎！
可是我還覺得人在世上活得太久，也沒有什麼意思。那怎麼辦呢？對了，我可以做一個超大機器人帶我去各個地方去玩，那種感覺肯定超好。我還要把所有美好的回憶都記起來，而且我還要把上課時老師表揚我的時候定格，我還想讓體育課時時間變長，其他課時間變短。但不過知識就沒有了呀，這倒也是。那其它課照樣上吧。對了，光學還不行，我要把好吃的都吃飽，好玩的都玩好，哈哈哈！我越想越覺得棒棒的。
我還要讓我們祖國變得更強大。所以我要準備好多更強大的武器，這樣就沒有人敢欺負我們國家了。
這時一個吵鬧聲音響起：“婷婷你坐在那裡幹什麼，還不抓緊做作業"。原來這是一個幻想啊。我只好開始做起作業了。
假如我可以在時空裡自由穿梭 篇2
想象作文 ,2974字穿越，是一個名詞，也是一個動詞；是一個標籤，也是一種格式。古往今來的大千世界，蒼海桑田，蒼蒼茫茫，有悲傷喜悅，有蒼涼無助。
假如我可以在時空裡自由穿梭，我想我不會改變什麼。因為天的定數不是凡人能夠左右的，有因必有果，有果必有因。在茫茫時空裡，我會去觀去看那些我能看到的，看看每個人的生命時光的流淌，看看那些隱祕的過往和心靈的創傷。根據愛因斯坦的能量轉換方程式E=Mc2，能量是會轉變成物質的。那麼，過去的事情對現在也有著緊密的關聯，擅自改動是對天地的不敬，而發生的便是最好的。人生中，有由一點點選擇鋪成的鐵軌，人生的列車在上面疾駛，而左右著命運的卻是軌道，一次次離別後安靜地開完這趟列車，然後孤獨地走下終點站。也許在你下車的那一刻看見的人，就是在臨死之時陪在你身邊的人。
假如我可以在時空裡自由穿梭，我會去看看萬里河山；找找名人，看看偉人、聖人的路程；看看孔子的一生；看看亞歷山大的遠征；看看古巴比倫的沉入海底；看看馬其頓人的崛起；看看在亞歷山大死後那些權謀的交鋒；看看中世紀基督教的演變；看看每個人的人生；看看大陸起伏地殼的運動，珠穆朗瑪峰的生長。“曾經滄海難為水”，不只是因為作者想表達除了妻子以外，心中沒有別的女子，但曾經滄海的確難為水，滄海桑田時空的演變，是水滴石穿，河流湧入。
假如我可以在時空裡自由穿梭，我想去看看它們的演變，花開花落需要珍惜，也需要默然芬芳；看看大千世界萬物滄桑；看看戰爭、和平；看看孔孟他們思想的應用與帝王的反應。
但或許在空間穿梭時，我很迷茫，不知道看什麼，隨心就好，時空的茫茫，需要人類敬畏。人的生命中，只需要做兩件事，一是敬畏，二是臣服。
假如我可以在時空裡自由穿梭，我會去看看山脈高低起伏，海浪波濤洶湧，湖水平靜盪漾；看看一個個帝國的崛起，一代代朝堂的衰敗；看看中華五千年曆史；看看原始的恐龍，始祖鳥；看看亞歷山大的遠征、彼得大帝的成長；看看亞里士多德以及愛因斯坦的一切發現，去探索萬物的起源。
假如我可以在時空裡自由穿梭，我想我無需改變什麼。存即存，在即在，存在自然有它存在的道理，而存在本身就是一種道理，風吹過雪飄落，我想去看看這大千世界的一點一滴，不為什麼，隨緣而已。我更願意在這茫茫時空中，去尋找去探索每個存在的足跡，無論是蟲還是人，無論是帝王還是螻蟻，無論是沙漠還是丘陵，無論是平原還是山脊。
假如我可以在時空裡自由穿梭，我會在人的過往和未來悄然降落，看看未來的人長什麼樣；看看古人的生活；看看二十四孝中臥冰求鯉中鯉魚的模樣，孝感動天中舜的行為。因為我需要敬畏萬物，我需要熟悉歷史，也許我會在未來的某個時空悄然飄落，看看那裡的人那裡的生活；也許我會流連忘返，看看帝王的人生犯過什麼錯；也許我會看看《封神演義》的創作經過，四大名著因何而生，又是怎樣的光景。
假如我可以在時空裡自由穿梭，我會像雪花悄然飄落，像風一閃而過，我會看我想看觀我想觀，不去改變，只是袖手旁觀歷史的演變。我不能改變什麼，但我可以去觀察，看看這世間萬物，眾生演變，看看人生一切，或許我會去想想，這是為什麼？但每個人的生命都是他自己的選擇，也是上天的安排，當千萬條路走過之後，總會有一條路叫做選擇，而選擇就是由自己的選擇連結，發生的我不會改變，對於歷史需要尊重。
假如我可以在時空裡自由穿梭，那我會回到重要的時刻，去考察去見證，去挖掘那些被埋藏的寶藏，不，也許我會讓他們安穩沉睡，因為還沒有到他們出現的時候，我會探索但不會改變，做一個見證者，卻不會入局。
歷史需要尊重，人生亦是如此，尊重了才會體會，體會後才會愈發的尊重，因緣果報很多，我們無從改變什麼。在時間的長河與空間的變化裡，在我自由穿梭的時候，我會看看它們的本質，當然畢竟太過神祕，不宜觸及。也許，我或者停下來望一望未來，再看看過去，但我最想回到的是現在，因為只有現在才能成就未來，只有現在我才能記起過去，過往的事情有時會回憶。
假如我可以在時空裡自由穿梭，我想去看看人性為何，人心為何；看看秦始皇怎樣成為千古一帝；看看武則天怎樣獲得成功。我也想去看看那些同為存在，共為生靈，平凡卻又不凡的人。我想去看看這樣一個形似混沌，天同覆地同載的宇宙裡，那些遺留的小行星，有著怎樣的演變；看看在神話中，被稱為上古的時空，有著怎樣的爆炸與衝擊；看看地球為何形成；看看未來會不會有再多的行星出現，並撞擊地球；看看瑪雅人為何做出世界末日的預言；看看環境破壞後帶來的災難；看看未來人的科技怎樣，並探索宇宙的起源。
假如我可以在時空裡自由穿梭，我不會改變，只會觀看。或看看行星撞擊地球，或看看太陽黑子燃燒。我會看看歷史記載，去尋找那些偉大作家們的創作題材，去看一看那些人生之中的難忘，在這時空穿梭的同時，有時我還會留戀現在，也就是當下，不過我想，當下就是當下，在時空中穿梭，也是我的當下。
假如我可以在時空裡自由穿梭，我想看看老師的童年，同學的未來；看看一切我想知道的；看看很多我其實都未必能知道的；看看那些遇見的人，是怎樣的遇見；看看事物的多種起源。
假如我可以在時空裡自由穿梭，我想我會安靜的去見證我想看到的，見證歷史見證過往，回首一望，過眼煙雲；看看南朝四百八十寺；看看梁武帝對於佛教和明世宗對道教的偏執；看看心學大師王陽明的歷程，這樣一個神人，是如何把老師、宰相、將軍做到極致；看看很多在當下我看不見的，或者說去體驗再不能穿梭時空時體驗不了的。
這個世界上有很多能控制的和不能控制的，有的時候我不想改變，有的時候我會遇到我想改變的，但是無論怎樣，我還是會在時空的穿梭中，告誡自己這不是我的事情，我需要袖手旁觀，也許我這樣只是為了見證命運，還有見證其他的什麼吧，很多很多，見證我所見證的，也見證那些我不想見證的。
假如我可以在時空裡自由穿梭，我會去尋找那些別人曾經痛心疾首的回憶，看看他們是怎樣度過；看看萬物的成長對我的啟迪；看看那些被仇恨和執念慾火燃燒的心智；看看那些未來人的樣子；看看未來的城市，過去的農田。
過去是過去，要用歷史的眼光去看待去挖掘；未來是未來，要用未來的眼光去看待去探索；在挖掘過去和探索未來的過程中，現在是最好的結合。這便是尋覓並找到之後，我想看看的大千世界；看看人生起伏，人情冷暖，觀世態炎涼；看看什麼叫社會，什麼叫江湖；看看金庸的武俠有哪些與歷史有出入的地方；看看小說中還珠格格原型生活的靖江王府曾經的輝煌；看看徐霞客的人生；看看未來的飛機車輛。
假如我可以在時空裡自由穿梭，我要去探索去尋覓，但我不會去改變什麼。因為歷史就是如此，既然發生就讓它繼續存在，也許一念之轉我就不會出生，所以我不會改變什麼，因為世間的因果都有著牽連與羈絆，也許我會去探索，但我絕不會去改變什麼，因為改變歷史也就是改變未來，或許那個未來就是當下的現在。
也許，我根本不知道自己要看什麼，但我可以肯定，假如我可以在時空裡自由穿梭，那麼我就不會改變歷史和改變現在，或許在那時這是未來。假如我可以在時空裡自由穿梭，我就會這樣，不帶目的改變什麼，只做一個平凡的見證人，平凡的見證著這一切的默默發生。
可就算我能在時空裡自由的穿梭，我還是喜歡當下，它既不屬於過去，也不屬於未來。或者是平平穩穩地吃一頓早餐、晚餐或午餐，也許是寫寫作業，碼幾篇文章，當下才是我最喜歡的。
假如我可以重生 篇3
國三作文 ,693字假如，我可以選擇我的出生年代，我一定毫不猶豫地選擇再來一次，重現歷史的印跡。
儘管，我崇拜李白的豪放灑脫；儘管，我欽佩陶淵明的淡然高雅；儘管，我傾慕林徽因的才氣智慧，但我仍然不會改變，因為我已愛上了這個時代，這個新的21世紀。
在這個時代，有一種善良感動萬人。那一瞬間，沒有猶豫，沒有思慮，沒有躲閃；那一瞬間，唯一做的，也是最迅速的念想：保護學生！那一幕，那一秒，讓萬千學生銘記了她，讓萬千中國人銘記了她—張麗莉。生死時刻，那一顆心裝滿了學生，溢滿了善良，也凝聚了人們對她的無限讚美。正是那絲絲縷縷的善良，編成了偉大，註定這個時代不再平凡。
在這個時代，有一種感謝，撼動心靈。林丹和李宗偉的出現，讓每個人都拭目以待，讓整個世界為之癲狂。“既生瑜，一定要生亮”的時代應運而來。兩個人激烈打拼，讓舞臺更加奪目。除了如此激烈的比賽，更讓人難以忘懷的是兩個人賽後的深情擁抱，兩個心靈緊緊連在一起。只有懷著一顆感謝的心，才能讓我們成為真正的勇士，才能讓我們不斷完善。正是那點點滴滴的感謝，匯成了大愛，讓這個時代不再冷清。
在這個時代，有一種正能量，震驚全球，“傳播正能量”奔湧而來，我們每個人在感動著別人的同時又被深深地感動著，一系列“最美”襲來，一連串的大愛而至，一陣陣的正能量迎面吹拂。我們中華民族，以千百年來的歷史經驗作指引，以高昂向上的勇氣追尋“民族夢”，正是那顆顆粒粒的正能量，砌成了完美，讓這個時代不再缺憾。
這個時代，註定是獨一無二的，註定不再平凡。這個時代下的我們，又怎會煩惱徘徊呢？假如我可以重生，我一定還會選擇這個時代。因為這個時代，因為這些正能量，讓我無比自豪！
假如我可以回到過去 篇4
國三作文 ,815字又是一年春來到，抬頭，側目，近看，那千百條枝頭上早已綴滿了綠的色彩，花兒也急著含苞待放。剎時間，繁亂的思緒由景而轉移，往事如潮水般衝激擊在腦海，一幕幕讓人難以忘懷……
“人世間情為何物？”無論是友情、愛情還是親情，它們都會跟隨在人類的腳步。然而便會讓人開心，難過或是後悔，接著會成為自身的回憶。今天，就有這樣一個女孩曾感受過那永不能忘的經歷。
就是在20XX年6月15日的那天，強烈而又刺眼的陽光照射著整個惠州市，不是有微風的浮動，而我便是悠閒自得地在玩耍。頓時，一個突如其來的電話把我嚇住了—家裡人打電話來，告訴我們爺爺去世了的訊息。這一刻，讓人難以接受的事實迎面而來，爸爸媽媽則是默默無聞，不知所措的我只好跑了出去，躲在了無人的角落。這時我才知道，失去親人應該是人世間所人的痛了吧！
眼前的蘆葦在擺動，心也依舊在痛，泣不成聲的我不禁回想到了小時候：在春季，是您帶著我去菜園子播種；夏季，是您坐在屋簷旁為我扇扇子；秋季，是您牽著我一同去城裡賣橘；冬天，仍然是您陪著我在火堆旁烤火。那麼多個季節，都是爺爺的陪伴，如今卻離我而去了，怎能不讓我心痛？爺爺奶奶從三歲時帶著我，一直到7歲同媽媽去了廣東，從小爺爺就很疼愛我，可在我12時，他就離開了人世，我還沒有好好孝敬過他呢？隨著年齡的增長，如今的我懂事了不少，正因為這樣，我更加傷心，更加想念，更覺得對不起爺爺了。爺爺是德癌症去世的，連最後一眼我也未曾見到，一罈子的愧疚無法訴說。因此我期盼能夠回到從前，彌補自己的過錯，也希望爺爺能夠原諒孫女以前的無知與過錯。
如今，我終於知道了：往事就好似急促的流水，勿勿流走；似捧在手中的細沙，慢慢從手指尖漏掉；又好似難得的光陰，漸漸逝去……
如果還能夠回到從前，我願用我現在擁有的一切來換取。我，很後悔，更多的是難過。為什麼不好好珍惜過去呢？為什麼讓它成為我們心裡的痛？倘若時間能夠倒流，讓我再回到從前，我一定會視如珍寶般捧在手中。
假如我可以回到古代 篇5
國小五年級作文 ,688字假如我有一臺時光機，我想追溯過去，回到古代。
我想回到過去，回到三國時代，去欣賞諸葛孔明的才華，周瑜的風姿，劉備的風度，曹操的智謀，去觀賞那驚心動魄的赤壁之戰。
我還想回到宋代。眾所周知，大宋是當時世界第一經濟強國，手工業非常繁榮。雖然唐朝的瓷器—唐三彩在我國曆史上大放光彩，但宋代是傳統制瓷工藝發展史上一個非常繁榮昌盛的時期。宋代是中華五千年文明史的黃金時代。詩歌如雲，名家輩出。它還是中國文化發展史上一座高聳的峰巒。宋代盛產了許多優秀的畫家和書法家都深深的影響了後世。
我還想回到清朝。清朝是中國歷史上最後一個封建王朝。因為閉關鎖國思想的禁錮、科技停滯等因素逐步落後於西方。隨著鴉片戰爭的爆發，多次遭到列強的入侵，主權和領土嚴重喪失。清朝後期徹底淪為半殖民地半封建社會。我還想回到震撼人心的抗日戰爭時期。去感受我們炎黃子孫的傲骨，雖然那時候條件艱苦，但我們的英雄們那種不怕犧牲，不畏艱辛，不怕困難，保家衛國的精神深深的打動了我，應為有了他們，才換來今天祖國的大好河山。才換來我們今天的幸福生活。我們要永遠銘記這些英雄，這些為國捐軀的勇士們。他們的愛國精神，永遠值得我們學習。
回首望去，我們的文明史中，也有過黑暗的時刻，希望我們永遠記住那令人恥辱的歷史，這樣我們才能奮發向上，以更好的狀態來回報祖國。
沒有飛雪，誰會去認可紅梅的爛漫？沒有堅冰，誰會去敬佩青松的高潔？沒有努力，誰又會去認可你的人生？我們要成為祖國的棟樑，祖國的明天將由我們撐起！所以，把握現在，讓我們一起努力，來實現我們偉大的中國夢，讓我們祖國的明天變得更加美好！讓我們石首的明天變得更加美好！
假如我可以變成天鵝 篇6
國小三年級作文 ,329字我向往光明，嚮往純潔、美麗、優雅和雍容華貴的象徵—天鵝；嚮往天鵝一生的所有事。
今天，我終於變成了一隻嘯天鵝。我也可以像天鵝一樣，飛到天上“變”成一片白色的雲朵，遊在水上“變”成一片白帆。嘯天鵝雖比大天鵝嬌小，但靠近頭的地方呈淡金色比大天鵝更嬌美華貴、婀娜多姿。
一生中有兩件好事：“咔”隨著一聲微弱的響聲，一隻可愛的嘯天鵝從蛋殼裡探出了小腦袋。這隻小嘯天鵝就是我變的。在我出生的那一夜正好是“星月相對”的時刻，所以我是一隻喜歡欣賞星空的鵝，第一件好事誕生了。
第二件好事是在一次水獺攻擊時，僥倖逃過了一劫。當時狂風驟雨水獺趁機咬死了好幾只嘯天鵝，我要被咬時哨兵鵝已經及時發起警報，我倖免了。
雖然嘯天鵝種群面臨著各種危險，但是我依然選擇嘯天鵝。
假如我擁有控制天氣的超能力 篇7
國小五年級作文 ,646字假如我擁有控制天氣的超能力，我就可以隨心所欲的控制陰晴，變換風雨，調節冷暖，那該是多麼令人興奮的事啊！
我將會設定一系列指令。比如說我做個拍手動作，天空瞬間就會下起綿綿細雨；我做個跺腳動作，人間就會春光明媚；做個點頭動作，涼爽的風兒就會親吻你的臉頰；做個跳躍動作，狂風暴雨就會瞬間止步；做個扭動的動作，雪花就會立即飛舞到人間；做個搖頭動作，刺眼的陽光就會瞬間溫柔起來，溫暖適宜。
在那明媚的春天，我將會做起那流行的頭部運動，控制風的方向，讓那群因為四處亂飛的柳絮而常常過敏不敢外出郊遊踏青的孩子們徹底放下防備與擔心，大膽的結伴出遊。
在那炎熱乾涸的夏天，我將做拍手動作，讓可愛的小雨降臨到人間，我想，本是垂頭喪氣的小花小草，肯定一下子就會變回她們原本的生機勃勃；本是一臉愁容的農民伯伯，看見這輕快的小雨，怎會再憂傷重重？另外，我也可以時常做做跳躍運動，讓那龍捲風肆虐的海邊城市得以安然過夏。
在那果實累累的秋天，我將會為那些因為忽冷忽熱而感冒的人們做起搖頭操，讓日夜溫差變小，讓他們快點好起來。
在那寒冷的冬天，我將會為因為沒得玩雪而垂頭喪氣的孩子們跳起新學的搖頭扭巴舞，讓那可愛的雪精靈看見我的召喚，以輕盈的身姿飛舞而來，孩子們定會趕緊往家跑，呼朋引伴，一起打雪仗，堆雪人呢！想那歡快的笑聲一定會在整個村子中迴盪。那些一到冬天就畏寒怕冷的爺爺奶奶們，也可以輕裝走出家門，加入到這童趣的玩雪行列中。
唉，如果不是假如就好了，我就可以真的幫助到大家了。不過不要緊，相信將來的科技一定可以做到哦！
本來我可以控制 篇8
國一作文 ,908字“吃是不可少的關鍵詞，而時間卻難以消食。”
—題記
在吃貨的世界裡，沒有什麼是他搞不定的，吃不下的。當然，以我這種身材來看，也能知道我是一個響噹噹的吃貨啦！
作為一名吃貨來說，應該是什麼食物都能吃得下去吧！而我就是一個另類。對於素食、甜、品零食……我都敢吃，唯獨葷菜我是特別地害怕。因為我認為什麼豬耳朵、豬血、鵝肝、魚子……我都不敢吃，因為我認為這些東西殺了也是會活的，吃了那些動物就會在晚上來找我一樣的。
哎！我可真是無可奈何啊！
記得有一次。那天是我一個人在家，媽媽在前一天買了一箱小臺芒在家，芒果是我在水果裡的最愛，所以，吃的時候，我肯定是很難控制住自己的嘴巴的。
我迫不及待地將紙箱開啟，拿出兩個小臺芒，將它洗乾淨，切好。我一邊看電視一邊品味芒果的滋味。那味道從舌尖流淌到味蕾裡再流入胃中，那滋味簡直不敢相信，真是如此的美味啊！可一下子，兩個切好的芒果就被我統統消滅光了。可是我還是想吃怎麼辦好呢？
我走到裝芒果箱子旁邊，蹲了下來，我用手輕輕的撫摸著那金黃金黃的外皮，外皮上還有小小的顆粒，摸起來還挺硌手的，我剛剛拿起來準備轉身要走，就想起媽媽上班前對我說的話：“我出去上班了你一天最多隻可以吃三個，不可以多，不然，我下次就不給你買芒果吃了，我走了。”
我心想：“你還不如給我三個然後把其它的芒果藏起來呢！這樣我也不用時不時盯一下時不時盯一下的了，我的口水都快流成河了。”我已經吃了兩個了，如果再吃一個下午就沒的吃了。哎呀！誰可以教教我，我該如何是好啊？
……
“嗯—好吃！”
我看了看垃圾桶，發現有四個芒果核，而我的嘴裡還正在嚼著芒果果肉，我又看了看自己的“小豬蹄”。“哎！完了完了，這回要要慘了，被老媽發現，非不打我一頓。我怎麼就是控制不住自己的嘴呢？我這個破手。”
晚上了媽媽回來了，我走到她的面前羞澀地說“媽媽我今天控制不住多吃了一個芒果，我下次保證控制住自己。”媽媽笑眯眯地對我說“知錯下次會改就是個好孩子，我允許你明天可以吃四個，但以後可不許吃這麼多了哈！”我開心的點了點頭說：“好”。
本以為可以控制的，卻還是多吃了，也不知道這腦子是怎麼想的，我以後也一定會剋制自己的。
假如我可以變 篇9
國小三年級作文 ,463字假如我可以變成神筆馬良。我會為那些窮苦的人們畫出一件件漂亮的衣服和各種美味的食品；我還為無邊的沙漠畫出一棵棵高大茂盛的大樹，使沙漠變成一片綠洲；我還為英勇的警察叔叔畫出一件件厲害的武器，捉住所有壞人；我再把恐龍們都復活，使它們再次來到大自然生活，到那時我們就不用到恐龍博物館去參觀了。如果這樣不是很有趣嗎？
假如我可以變成一隻啄木鳥。我就從小生活在媽媽的懷抱裡，等我長大以後就可以為大樹治病。你看那棵樹葉子黃黃的，風一吹還不時地掉葉子，我會立刻飛過去，用我那尖尖的嘴巴把那棵大樹有蟲子的地方啄出一個洞，我再把大樹裡的蟲子鉤出來。為大樹服務，為人類造福。如果這樣不是很意義嗎？
假如我可以變成一片的樹林。我會為人類美化環境，地球那麼美可都是我們的功勞。我還能為人類製造氧氣，讓人們自由的呼吸，不敢想象沒有了我們，地球會變成什麼樣，我想也許成為一片廢墟了，我還能為人類擋住風沙，要是沒有我們，地球早被沙漠所籠罩。這樣，我不是很有作用嗎？
假如我可以變，我就變成青蛙、蜜蜂、小蜻蜓……為人類多做貢獻。
假如我可以上樹 篇10
國小五年級作文 ,733字這個暑假，本該是我解放的時間，可時間卻被各種學習佔領了。雖說我只學習了一個月，可父母卻想出種種藉口不帶我出去遊玩。
我越想越氣，後來一氣之下，我帶走了家裡的斧頭、一架望遠鏡和一根超級長並且結實的繩子等生存工具和裝備。
這天下午，父母都出去上班了，我以驚人的速度來到了門口。在門口，可我又開始猶豫了，到底該去哪兒呢？就在這時，我的雙手邊上出現了雪白的羽毛，我往背後一看，天哪！我居然長出了翅膀。我下意識地扇動了翅膀，居然飛了起來。可沒飛兩下，我卻感到了一陣兒頭暈眼花，因為我還沒有掌握飛行的速度與適應飛在空中的感覺。我練習了一下，不一會兒，我就掌握了舞動翅膀的技巧。於是，我快速地飛了起來。越飛越高，越飛越遠，在高空，我可以俯視大地，俯視下面的一切，在高空看地面是多麼美妙啊！江河、高山、房屋、汽車、樹木，在我眼中，都小如蟲蟻。這一切都讓我感覺新奇。
飛著飛著，我來到了一片森林，林間鬱鬱蔥蔥，我覺得這裡很適合居住。於是，我落到了一棵樹上，收回了翅膀。除了腳下的樹幹，我砍掉了多餘的樹枝，做了許多木板，把樹腰圍了一圈。花了兩個月的時間，我造了一座小木屋。總算有大塊落腳的地方了。可就在這時，我發現帶來的食物吃光了。怎麼辦呢？我左顧右盼時，發現了一隻兔子，看來繩子派上用場了。扔啊！哈，居然成功了。我用繩子抓住了那隻兔子。
收拾好了兔子，我突然想起了一件事：我沒有鍋。想到古人用“鑽木取火”的方式解決吃食，於是我也用了這種方法。兩小時後，兔肉的香味在空中瀰漫，正當我想對兔子張開血盆大口時。我想，不能一次吃完，要留著些待明天再吃！
十二年後，我看著自己的傑作，心胸澎湃，知道了我不可能下樹。因為我的生活還在繼續……