假如我可以回到古代相關作文20篇

假如我可以回到古代 篇1

國小五年級作文 ,688字

假如我有一臺時光機,我想追溯過去,回到古代。

我想回到過去,回到三國時代,去欣賞諸葛孔明的才華,周瑜的風姿,劉備的風度,曹操的智謀,去觀賞那驚心動魄的赤壁之戰。

我還想回到宋代。眾所周知,大宋是當時世界第一經濟強國,手工業非常繁榮。雖然唐朝的瓷器—唐三彩在我國曆史上大放光彩,但宋代是傳統制瓷工藝發展史上一個非常繁榮昌盛的時期。宋代是中華五千年文明史的黃金時代。詩歌如雲,名家輩出。它還是中國文化發展史上一座高聳的峰巒。宋代盛產了許多優秀的畫家和書法家都深深的影響了後世。

我還想回到清朝。清朝是中國歷史上最後一個封建王朝。因為閉關鎖國思想的禁錮、科技停滯等因素逐步落後於西方。隨著鴉片戰爭的爆發,多次遭到列強的入侵,主權和領土嚴重喪失。清朝後期徹底淪為半殖民地半封建社會。我還想回到震撼人心的抗日戰爭時期。去感受我們炎黃子孫的傲骨,雖然那時候條件艱苦,但我們的英雄們那種不怕犧牲,不畏艱辛,不怕困難,保家衛國的精神深深的打動了我,應為有了他們,才換來今天祖國的大好河山。才換來我們今天的幸福生活。我們要永遠銘記這些英雄,這些為國捐軀的勇士們。他們的愛國精神,永遠值得我們學習。

回首望去,我們的文明史中,也有過黑暗的時刻,希望我們永遠記住那令人恥辱的歷史,這樣我們才能奮發向上,以更好的狀態來回報祖國。

沒有飛雪,誰會去認可紅梅的爛漫?沒有堅冰,誰會去敬佩青松的高潔?沒有努力,誰又會去認可你的人生?我們要成為祖國的棟樑,祖國的明天將由我們撐起!所以,把握現在,讓我們一起努力,來實現我們偉大的中國夢,讓我們祖國的明天變得更加美好!讓我們石首的明天變得更加美好!

假如我可以回到過去 篇2

國三作文 ,815字

又是一年春來到,抬頭,側目,近看,那千百條枝頭上早已綴滿了綠的色彩,花兒也急著含苞待放。剎時間,繁亂的思緒由景而轉移,往事如潮水般衝激擊在腦海,一幕幕讓人難以忘懷……

“人世間情為何物?”無論是友情、愛情還是親情,它們都會跟隨在人類的腳步。然而便會讓人開心,難過或是後悔,接著會成為自身的回憶。今天,就有這樣一個女孩曾感受過那永不能忘的經歷。

就是在20XX年6月15日的那天,強烈而又刺眼的陽光照射著整個惠州市,不是有微風的浮動,而我便是悠閒自得地在玩耍。頓時,一個突如其來的電話把我嚇住了—家裡人打電話來,告訴我們爺爺去世了的訊息。這一刻,讓人難以接受的事實迎面而來,爸爸媽媽則是默默無聞,不知所措的我只好跑了出去,躲在了無人的角落。這時我才知道,失去親人應該是人世間所人的痛了吧!

眼前的蘆葦在擺動,心也依舊在痛,泣不成聲的我不禁回想到了小時候:在春季,是您帶著我去菜園子播種;夏季,是您坐在屋簷旁為我扇扇子;秋季,是您牽著我一同去城裡賣橘;冬天,仍然是您陪著我在火堆旁烤火。那麼多個季節,都是爺爺的陪伴,如今卻離我而去了,怎能不讓我心痛?爺爺奶奶從三歲時帶著我,一直到7歲同媽媽去了廣東,從小爺爺就很疼愛我,可在我12時,他就離開了人世,我還沒有好好孝敬過他呢?隨著年齡的增長,如今的我懂事了不少,正因為這樣,我更加傷心,更加想念,更覺得對不起爺爺了。爺爺是德癌症去世的,連最後一眼我也未曾見到,一罈子的愧疚無法訴說。因此我期盼能夠回到從前,彌補自己的過錯,也希望爺爺能夠原諒孫女以前的無知與過錯。

如今,我終於知道了:往事就好似急促的流水,勿勿流走;似捧在手中的細沙,慢慢從手指尖漏掉;又好似難得的光陰,漸漸逝去……

如果還能夠回到從前,我願用我現在擁有的一切來換取。我,很後悔,更多的是難過。為什麼不好好珍惜過去呢?為什麼讓它成為我們心裡的痛?倘若時間能夠倒流,讓我再回到從前,我一定會視如珍寶般捧在手中。

假如我可以重生 篇3

國三作文 ,693字

假如,我可以選擇我的出生年代,我一定毫不猶豫地選擇再來一次,重現歷史的印跡。

儘管,我崇拜李白的豪放灑脫;儘管,我欽佩陶淵明的淡然高雅;儘管,我傾慕林徽因的才氣智慧,但我仍然不會改變,因為我已愛上了這個時代,這個新的21世紀。

在這個時代,有一種善良感動萬人。那一瞬間,沒有猶豫,沒有思慮,沒有躲閃;那一瞬間,唯一做的,也是最迅速的念想:保護學生!那一幕,那一秒,讓萬千學生銘記了她,讓萬千中國人銘記了她—張麗莉。生死時刻,那一顆心裝滿了學生,溢滿了善良,也凝聚了人們對她的無限讚美。正是那絲絲縷縷的善良,編成了偉大,註定這個時代不再平凡。

在這個時代,有一種感謝,撼動心靈。林丹和李宗偉的出現,讓每個人都拭目以待,讓整個世界為之癲狂。“既生瑜,一定要生亮”的時代應運而來。兩個人激烈打拼,讓舞臺更加奪目。除了如此激烈的比賽,更讓人難以忘懷的是兩個人賽後的深情擁抱,兩個心靈緊緊連在一起。只有懷著一顆感謝的心,才能讓我們成為真正的勇士,才能讓我們不斷完善。正是那點點滴滴的感謝,匯成了大愛,讓這個時代不再冷清。

在這個時代,有一種正能量,震驚全球,“傳播正能量”奔湧而來,我們每個人在感動著別人的同時又被深深地感動著,一系列“最美”襲來,一連串的大愛而至,一陣陣的正能量迎面吹拂。我們中華民族,以千百年來的歷史經驗作指引,以高昂向上的勇氣追尋“民族夢”,正是那顆顆粒粒的正能量,砌成了完美,讓這個時代不再缺憾。

這個時代,註定是獨一無二的,註定不再平凡。這個時代下的我們,又怎會煩惱徘徊呢?假如我可以重生,我一定還會選擇這個時代。因為這個時代,因為這些正能量,讓我無比自豪!

假如我可以變成天鵝 篇4

國小三年級作文 ,329字

我向往光明,嚮往純潔、美麗、優雅和雍容華貴的象徵—天鵝;嚮往天鵝一生的所有事。

今天,我終於變成了一隻嘯天鵝。我也可以像天鵝一樣,飛到天上“變”成一片白色的雲朵,遊在水上“變”成一片白帆。嘯天鵝雖比大天鵝嬌小,但靠近頭的地方呈淡金色比大天鵝更嬌美華貴、婀娜多姿。

一生中有兩件好事:“咔”隨著一聲微弱的響聲,一隻可愛的嘯天鵝從蛋殼裡探出了小腦袋。這隻小嘯天鵝就是我變的。在我出生的那一夜正好是“星月相對”的時刻,所以我是一隻喜歡欣賞星空的鵝,第一件好事誕生了。

第二件好事是在一次水獺攻擊時,僥倖逃過了一劫。當時狂風驟雨水獺趁機咬死了好幾只嘯天鵝,我要被咬時哨兵鵝已經及時發起警報,我倖免了。

雖然嘯天鵝種群面臨著各種危險,但是我依然選擇嘯天鵝。

如果可以回到那一天 篇5

國三作文 ,719字

那一天,天空淇藍,白雲在藍天的懷抱裡徜徉,天氣美好到讓人忘我,也讓人忘了明天和意外哪個會先到來。I。

三個目前你身體不適去醫院檢查,卻意外查出肺裡有癌細胞,要住院觀察,這彷彿是晴天霹靂。我永也遠忘不掉那天下午,媽媽從醫生辦公室出來,顫抖的手拿著化驗單,嘴裡喃喃著:“不會有事的,不會的……”那一瞬間我彷彿長大了懂事了,我輕輕拍著媽媽的肩,安慰她:"不會有事的,我們都在……”

你十分不開心地住進了醫院,為這事和姥姥生了好幾天氣,天天唸叨自己身子骨好,用不著住院,病床前的姥姥每次聽到這話,總會說一句“死老頭子,總是這麼犟!”然後悄悄出去抹淚。因為這事你總嘲笑姥姥,說她膽子心,太脆弱,經不住事,我也會附和你幾句。然後幫姥姥把蘋果削完。

後來我開學了,只能每週未去看你一次。每次去,你總是在打著點滴,半眯著眼,一副沉思的樣子。聽到我的聲者,你才會張開看起來有些疲憊的眼,跟我聊病房裡發生的有趣的事,再埋怨一通醫院裡的種種不好,還是家裡舒服。我能做的,也就只有讀一讀當天的報紙給你聽。遇到感興趣的,你還會讓我多讀上一遍。

你的病時而好轉,時而加重;而我也因為考試好幾周都沒有時間去看你。再見你時,你整個人都瘦了一圈,胳膊上的青筋就像一條條匍匐著的蚯蚓。我站在病房裡,看著你細瘦的胳膊和腿,還有凸出來的顴骨,我的心好像被無數條鞭子抽打著,淚落在你的手上,而你一直在沉睡,渾然不覺我這個你最愛的外孫女就坐在你的床邊。

考試前的那一天,媽給我打電活說你突然好了很多,想看看我。我告訴她考完試我馬上就去醫院。就是是那一天,成了我這一生的遺憾。

如果可以回到那一天,我想在放學後買上你最喜歡的雞瓜,坐著公交車去醫院,只是你願意醒過來,聽我給你讀報紙嗎?

假如我可以控制時間 篇6

國小四年級作文 ,456字

如果時間可以任我調控,我要做好多事情。現在我就給你說一說吧。

我首先要把外公、外婆、爺爺、奶奶變成青年,還要讓我的爸爸媽媽只變成26歲的大人兒,我和我姐還有我的好朋友變成五歲孩子,而且讓我們永遠不死。可是我們會生寶寶,寶寶長大又生寶寶。那地球會不會背不動啊?不過沒關係。我會再找幾個星球把一半人送過去,這樣不就好了嗎!

可是我還覺得人在世上活得太久,也沒有什麼意思。那怎麼辦呢?對了,我可以做一個超大機器人帶我去各個地方去玩,那種感覺肯定超好。我還要把所有美好的回憶都記起來,而且我還要把上課時老師表揚我的時候定格,我還想讓體育課時時間變長,其他課時間變短。但不過知識就沒有了呀,這倒也是。那其它課照樣上吧。對了,光學還不行,我要把好吃的都吃飽,好玩的都玩好,哈哈哈!我越想越覺得棒棒的。

我還要讓我們祖國變得更強大。所以我要準備好多更強大的武器,這樣就沒有人敢欺負我們國家了。

這時一個吵鬧聲音響起:“婷婷你坐在那裡幹什麼,還不抓緊做作業"。原來這是一個幻想啊。我只好開始做起作業了。

假如我可以在時空裡自由穿梭 篇7

想象作文 ,2974字

穿越,是一個名詞,也是一個動詞;是一個標籤,也是一種格式。古往今來的大千世界,蒼海桑田,蒼蒼茫茫,有悲傷喜悅,有蒼涼無助。

假如我可以在時空裡自由穿梭,我想我不會改變什麼。因為天的定數不是凡人能夠左右的,有因必有果,有果必有因。在茫茫時空裡,我會去觀去看那些我能看到的,看看每個人的生命時光的流淌,看看那些隱祕的過往和心靈的創傷。根據愛因斯坦的能量轉換方程式E=Mc2,能量是會轉變成物質的。那麼,過去的事情對現在也有著緊密的關聯,擅自改動是對天地的不敬,而發生的便是最好的。人生中,有由一點點選擇鋪成的鐵軌,人生的列車在上面疾駛,而左右著命運的卻是軌道,一次次離別後安靜地開完這趟列車,然後孤獨地走下終點站。也許在你下車的那一刻看見的人,就是在臨死之時陪在你身邊的人。

假如我可以在時空裡自由穿梭,我會去看看萬里河山;找找名人,看看偉人、聖人的路程;看看孔子的一生;看看亞歷山大的遠征;看看古巴比倫的沉入海底;看看馬其頓人的崛起;看看在亞歷山大死後那些權謀的交鋒;看看中世紀基督教的演變;看看每個人的人生;看看大陸起伏地殼的運動,珠穆朗瑪峰的生長。“曾經滄海難為水”,不只是因為作者想表達除了妻子以外,心中沒有別的女子,但曾經滄海的確難為水,滄海桑田時空的演變,是水滴石穿,河流湧入。

假如我可以在時空裡自由穿梭,我想去看看它們的演變,花開花落需要珍惜,也需要默然芬芳;看看大千世界萬物滄桑;看看戰爭、和平;看看孔孟他們思想的應用與帝王的反應。

但或許在空間穿梭時,我很迷茫,不知道看什麼,隨心就好,時空的茫茫,需要人類敬畏。人的生命中,只需要做兩件事,一是敬畏,二是臣服。

假如我可以在時空裡自由穿梭,我會去看看山脈高低起伏,海浪波濤洶湧,湖水平靜盪漾;看看一個個帝國的崛起,一代代朝堂的衰敗;看看中華五千年曆史;看看原始的恐龍,始祖鳥;看看亞歷山大的遠征、彼得大帝的成長;看看亞里士多德以及愛因斯坦的一切發現,去探索萬物的起源。

假如我可以在時空裡自由穿梭,我想我無需改變什麼。存即存,在即在,存在自然有它存在的道理,而存在本身就是一種道理,風吹過雪飄落,我想去看看這大千世界的一點一滴,不為什麼,隨緣而已。我更願意在這茫茫時空中,去尋找去探索每個存在的足跡,無論是蟲還是人,無論是帝王還是螻蟻,無論是沙漠還是丘陵,無論是平原還是山脊。

假如我可以在時空裡自由穿梭,我會在人的過往和未來悄然降落,看看未來的人長什麼樣;看看古人的生活;看看二十四孝中臥冰求鯉中鯉魚的模樣,孝感動天中舜的行為。因為我需要敬畏萬物,我需要熟悉歷史,也許我會在未來的某個時空悄然飄落,看看那裡的人那裡的生活;也許我會流連忘返,看看帝王的人生犯過什麼錯;也許我會看看《封神演義》的創作經過,四大名著因何而生,又是怎樣的光景。

假如我可以在時空裡自由穿梭,我會像雪花悄然飄落,像風一閃而過,我會看我想看觀我想觀,不去改變,只是袖手旁觀歷史的演變。我不能改變什麼,但我可以去觀察,看看這世間萬物,眾生演變,看看人生一切,或許我會去想想,這是為什麼?但每個人的生命都是他自己的選擇,也是上天的安排,當千萬條路走過之後,總會有一條路叫做選擇,而選擇就是由自己的選擇連結,發生的我不會改變,對於歷史需要尊重。

假如我可以在時空裡自由穿梭,那我會回到重要的時刻,去考察去見證,去挖掘那些被埋藏的寶藏,不,也許我會讓他們安穩沉睡,因為還沒有到他們出現的時候,我會探索但不會改變,做一個見證者,卻不會入局。

歷史需要尊重,人生亦是如此,尊重了才會體會,體會後才會愈發的尊重,因緣果報很多,我們無從改變什麼。在時間的長河與空間的變化裡,在我自由穿梭的時候,我會看看它們的本質,當然畢竟太過神祕,不宜觸及。也許,我或者停下來望一望未來,再看看過去,但我最想回到的是現在,因為只有現在才能成就未來,只有現在我才能記起過去,過往的事情有時會回憶。

假如我可以在時空裡自由穿梭,我想去看看人性為何,人心為何;看看秦始皇怎樣成為千古一帝;看看武則天怎樣獲得成功。我也想去看看那些同為存在,共為生靈,平凡卻又不凡的人。我想去看看這樣一個形似混沌,天同覆地同載的宇宙裡,那些遺留的小行星,有著怎樣的演變;看看在神話中,被稱為上古的時空,有著怎樣的爆炸與衝擊;看看地球為何形成;看看未來會不會有再多的行星出現,並撞擊地球;看看瑪雅人為何做出世界末日的預言;看看環境破壞後帶來的災難;看看未來人的科技怎樣,並探索宇宙的起源。

假如我可以在時空裡自由穿梭,我不會改變,只會觀看。或看看行星撞擊地球,或看看太陽黑子燃燒。我會看看歷史記載,去尋找那些偉大作家們的創作題材,去看一看那些人生之中的難忘,在這時空穿梭的同時,有時我還會留戀現在,也就是當下,不過我想,當下就是當下,在時空中穿梭,也是我的當下。

假如我可以在時空裡自由穿梭,我想看看老師的童年,同學的未來;看看一切我想知道的;看看很多我其實都未必能知道的;看看那些遇見的人,是怎樣的遇見;看看事物的多種起源。

假如我可以在時空裡自由穿梭,我想我會安靜的去見證我想看到的,見證歷史見證過往,回首一望,過眼煙雲;看看南朝四百八十寺;看看梁武帝對於佛教和明世宗對道教的偏執;看看心學大師王陽明的歷程,這樣一個神人,是如何把老師、宰相、將軍做到極致;看看很多在當下我看不見的,或者說去體驗再不能穿梭時空時體驗不了的。

這個世界上有很多能控制的和不能控制的,有的時候我不想改變,有的時候我會遇到我想改變的,但是無論怎樣,我還是會在時空的穿梭中,告誡自己這不是我的事情,我需要袖手旁觀,也許我這樣只是為了見證命運,還有見證其他的什麼吧,很多很多,見證我所見證的,也見證那些我不想見證的。

假如我可以在時空裡自由穿梭,我會去尋找那些別人曾經痛心疾首的回憶,看看他們是怎樣度過;看看萬物的成長對我的啟迪;看看那些被仇恨和執念慾火燃燒的心智;看看那些未來人的樣子;看看未來的城市,過去的農田。

過去是過去,要用歷史的眼光去看待去挖掘;未來是未來,要用未來的眼光去看待去探索;在挖掘過去和探索未來的過程中,現在是最好的結合。這便是尋覓並找到之後,我想看看的大千世界;看看人生起伏,人情冷暖,觀世態炎涼;看看什麼叫社會,什麼叫江湖;看看金庸的武俠有哪些與歷史有出入的地方;看看小說中還珠格格原型生活的靖江王府曾經的輝煌;看看徐霞客的人生;看看未來的飛機車輛。

假如我可以在時空裡自由穿梭,我要去探索去尋覓,但我不會去改變什麼。因為歷史就是如此,既然發生就讓它繼續存在,也許一念之轉我就不會出生,所以我不會改變什麼,因為世間的因果都有著牽連與羈絆,也許我會去探索,但我絕不會去改變什麼,因為改變歷史也就是改變未來,或許那個未來就是當下的現在。

也許,我根本不知道自己要看什麼,但我可以肯定,假如我可以在時空裡自由穿梭,那麼我就不會改變歷史和改變現在,或許在那時這是未來。假如我可以在時空裡自由穿梭,我就會這樣,不帶目的改變什麼,只做一個平凡的見證人,平凡的見證著這一切的默默發生。

可就算我能在時空裡自由的穿梭,我還是喜歡當下,它既不屬於過去,也不屬於未來。或者是平平穩穩地吃一頓早餐、晚餐或午餐,也許是寫寫作業,碼幾篇文章,當下才是我最喜歡的。

假如我可以變 篇8

國小三年級作文 ,463字

假如我可以變成神筆馬良。我會為那些窮苦的人們畫出一件件漂亮的衣服和各種美味的食品;我還為無邊的沙漠畫出一棵棵高大茂盛的大樹,使沙漠變成一片綠洲;我還為英勇的警察叔叔畫出一件件厲害的武器,捉住所有壞人;我再把恐龍們都復活,使它們再次來到大自然生活,到那時我們就不用到恐龍博物館去參觀了。如果這樣不是很有趣嗎?

假如我可以變成一隻啄木鳥。我就從小生活在媽媽的懷抱裡,等我長大以後就可以為大樹治病。你看那棵樹葉子黃黃的,風一吹還不時地掉葉子,我會立刻飛過去,用我那尖尖的嘴巴把那棵大樹有蟲子的地方啄出一個洞,我再把大樹裡的蟲子鉤出來。為大樹服務,為人類造福。如果這樣不是很意義嗎?

假如我可以變成一片的樹林。我會為人類美化環境,地球那麼美可都是我們的功勞。我還能為人類製造氧氣,讓人們自由的呼吸,不敢想象沒有了我們,地球會變成什麼樣,我想也許成為一片廢墟了,我還能為人類擋住風沙,要是沒有我們,地球早被沙漠所籠罩。這樣,我不是很有作用嗎?

假如我可以變,我就變成青蛙、蜜蜂、小蜻蜓……為人類多做貢獻。

假如我可以上樹 篇9

國小五年級作文 ,733字

這個暑假,本該是我解放的時間,可時間卻被各種學習佔領了。雖說我只學習了一個月,可父母卻想出種種藉口不帶我出去遊玩。

我越想越氣,後來一氣之下,我帶走了家裡的斧頭、一架望遠鏡和一根超級長並且結實的繩子等生存工具和裝備。

這天下午,父母都出去上班了,我以驚人的速度來到了門口。在門口,可我又開始猶豫了,到底該去哪兒呢?就在這時,我的雙手邊上出現了雪白的羽毛,我往背後一看,天哪!我居然長出了翅膀。我下意識地扇動了翅膀,居然飛了起來。可沒飛兩下,我卻感到了一陣兒頭暈眼花,因為我還沒有掌握飛行的速度與適應飛在空中的感覺。我練習了一下,不一會兒,我就掌握了舞動翅膀的技巧。於是,我快速地飛了起來。越飛越高,越飛越遠,在高空,我可以俯視大地,俯視下面的一切,在高空看地面是多麼美妙啊!江河、高山、房屋、汽車、樹木,在我眼中,都小如蟲蟻。這一切都讓我感覺新奇。

飛著飛著,我來到了一片森林,林間鬱鬱蔥蔥,我覺得這裡很適合居住。於是,我落到了一棵樹上,收回了翅膀。除了腳下的樹幹,我砍掉了多餘的樹枝,做了許多木板,把樹腰圍了一圈。花了兩個月的時間,我造了一座小木屋。總算有大塊落腳的地方了。可就在這時,我發現帶來的食物吃光了。怎麼辦呢?我左顧右盼時,發現了一隻兔子,看來繩子派上用場了。扔啊!哈,居然成功了。我用繩子抓住了那隻兔子。

收拾好了兔子,我突然想起了一件事:我沒有鍋。想到古人用“鑽木取火”的方式解決吃食,於是我也用了這種方法。兩小時後,兔肉的香味在空中瀰漫,正當我想對兔子張開血盆大口時。我想,不能一次吃完,要留著些待明天再吃!

十二年後,我看著自己的傑作,心胸澎湃,知道了我不可能下樹。因為我的生活還在繼續……

假如可以回到南唐 篇10

國一作文 ,586字

如果給我一次可以回到從前的機會,我想我會去南唐,這個短暫而充滿詩意的國家。

對於南唐的歷史,我知之甚少,但南唐後主李煜的詞,卻有著萬種風韻。

無言獨上西樓,月如鉤,寂寞梧桐深院鎖清秋。剪不斷,理還亂,是離愁,別是一般滋味在心頭。

我似乎看見了你的落寞,低頭不語。你獨自登上西樓,那孤獨的背影中是不是有著無限的淒涼?你說那如鉤的月亮經歷了無數次陰晴圓缺,勾起了無限的離愁別恨。庭院,梧桐葉與樹枝簌簌作響,那時你是否也會寂寞?那滿園的秋色,是一片思鄉情?還是亡國的無限憂愁?

你是喜歡佛的,信佛之人,都有一顆寧靜的心。我想李煜定會路過無數佛塔,數盡繁華惆悵,追憶多少年來的夢。

假如給我一次回到南唐的機會,我想我會變得富有詩意,也許我會拾起一片泛紅的秋葉,靜靜傾聽屬於葉的故事;也許我會在夕陽下奔跑,直到聽見鐘聲響起。那時我會去一戶書香人家,和他們談論那些我喜歡的詩文;或許我會和他們學習畫畫,將那些不曾看見的美景記下;我還會去買一身唐服,在落葉紛飛時舞蹈,感受那依存的溫暖。

或許我還會去一趟皇宮,看這李煜孤獨的背影,我也許就與他喝上兩杯美酒,像李白那樣靈感無限,創作下流傳至今的詩篇。

如果可以,我還會去佛堂,去傾聽鐘聲的沉重,聽它訴說洗盡鉛華終歸平靜的禪理,踏碎了一片夕陽,或許還有水滴落的聲音,是對南唐的惋惜。

我想我會去追憶盛唐的霞光,卻留在一個不願歸來的地方。

假如我回到古代當戰將 篇11

國小三年級作文 ,860字

突然,我醒來了,看了一眼旁邊的景色,很陌生,再看一下我的裝束,也很陌生!

我向周圍的人打聽我在哪裡,哪個朝代,他們說:“你笨啊,當然是在魏國的鄴城。”我不覺大吃一驚,尋思著:我的打人“武藝”高強,何不去投軍?我又思忖半晌,徒步跑到城門,揭了“招募武將”的皇榜。衛兵把我帶到三軍帳前,我看著那些帳裡的人,心想:我不是看過《三國演義》嗎,怎麼一個人都不認識?忽地,只聞曹操吩咐:“把他帶到外邊的新兵營,讓他戴上青銅盔,拿著銅刀,穿上銀甲,好好訓練。”我暗思,這到底在哪裡征戰。

其實,曹操早就看中了我儀表不凡。開戰前,他親自把我帶到三軍帳裡,指著一人,對我說:“這是典韋”。他還向我介紹了許多人,隨後把我送出去,回到帳內,一聲令下:“今日我們要討伐張繡。汝等殺敵立功,不可有誤。”

這不是張繡射殺典韋的時候嘛。一個老兵把我拉了過去,說:“開始點兵了!”我定睛一看,點兵者為曹洪。只見他不慌不忙,握著令箭,猛地拋下去,大聲喝道:“命左邊十萬兵馬與大將樂進,典韋往正南,隨我出征。”

十萬兵馬裡就有我,我暗喜。戰鬥開始了,只要你仔細聽,遍地都是兵刃撞擊的聲音。但見我軍一字排開,極其威武,把敵軍嚇得抱頭鼠竄。我也不含糊,一連殺了二十幾個敵兵。

敵軍鳴金收兵,我們沾沾自喜。到了夜裡,兵士們都在睡覺,軍營裡發出一陣喊殺聲,原來是敵軍偷襲。軍士們連忙起床殺敵。典韋剛發現斧子被偷的時候,敵軍正好攻進營裡。典韋只好赤手空拳打敵人。張繡一招令旗,眾兵搭弓射箭,典韋胸口中了十幾支箭,倒了下去。我見狀,跑過去一連殺了一百號人左右。張繡看不妙,只好撤退。

曹操得知是我退了張繡的兵後,封賞我為左將軍,併發給我最多的軍餉。我大笑一聲,忽然我聽見——

“起床了,兒子!”原來是媽媽在喊我。

一場夢呀。

假如能回到古代 篇12

國小五年級作文 ,797字

黃昏的陽光像劍一樣照在我那永遠寫不完的一沓沓作業上。望著它,有時我真的不想活!看著窗外,我希望能夠回到古代,如果我生在古代會怎麼樣呢?

隨著一聲巨響,我睜開了眼睛。這、這裡是古代?為什麼所有人都穿著古裝?一個沉穩的男聲響起我的耳邊:“你的的身份是皇家衛兵,至於你的任務入宮自然知道”。

我邊張望邊走進金碧輝煌的宮殿,皇上驚慌的說:“大將軍,你終於來了,今日早晨,朕的玉璽神祕失蹤了!如果朕沒有猜錯的話,盜竊者應該是大盜李三的曾孫女,如今玉璽失蹤,必定與她那個盜女脫不了干係!請大將軍務必將玉璽帶回,如果可以的話也把她活捉!”皇上氣憤地說。

聽了皇上這番話,我真的不知道該如何是好,心裡真是愛莫能助啊,如今如果空手回去必定免不了皮肉之苦,甚至殺頭之禍呀!啊,對了,那個男的!也許我可以喚醒他。“嘿,那位兄臺,線上嗎?”那聲音略帶點歡快。“別廢話了,趕緊告訴我她的資訊。”“好,這個大盜遺傳了她曾祖父的基因搶劫!還有……”。經過已經他的說明我基本上已經瞭解了女盜客。“可是,她在哪呢?”“你面前那茶樓,是她鬧事最多的地方,一般她都會用易容術隱藏自己,你要仔細觀察。”

我走進那個茶樓,終於找到一個位子坐下。在這麼多人中找一個人,這跟大海撈針沒什麼區別,更別說是一個會易容術的了。

一個大爺從我身邊走過,一個硬的東西硌在我身上。一個老大爺怎麼會有那麼大的東西放在身上呢?很可疑。我反手抓住了他的衣服,一拉,一塊石頭落在地上,那是玉璽!她終於露出了真面目——女盜!我撲身一抓拿到了玉璽。

又是一聲巨響,原來是夢。雖然現在沒有時光機。但我相信,只要願意拼搏,我相信它很快會問世的。

如果我可以回返過往 篇13

國三作文 ,827字

想你,幾分悲涼;想你,幾分悲傷。快三年沒見了,我時常會想起你。到現在我還能清晰的記得,當我把你交給美容院的店員手中時,你的恐懼,你掙扎著,可我意想不到的是,那是我最後一次見到你了,我在大街小巷裡一次次的呼喊著你的名字,真希望你能跑過來給我一個驚喜。我到處貼尋狗啟示,不放過一切的可能,只希望能見到你一次……

那天,我收到了一個包裹。我迫不及待的拆下了一層層包裝嚴密的包裹。開啟它,就聽到一個聲音縈繞在耳邊。“恭喜您,獲得了這份神祕禮包,按下這個按鈕,你將可以擁有一次改變過去的機會。”我真的可以再次見到它嗎?我不知道思念了它多少個日日夜夜,如果可以改變過去,我最希望的就是它不是因為我的大意而走丟。我匆忙的按下了按鈕,只希望能早點見到它。

這時,我的背後似乎有一種聲音,熟悉的聲音。是小爪子和地摩擦發出的清脆的嗒嗒聲,是它!我匆匆轉過身,看到它在向我奔來。我一直以為個是一個錯覺,可是這的確是真的,它的出現讓我破碎的心癒合。看著它的眼睛,我情不自禁的笑了。我看了看錶,只是距離它走丟還有一個小時。我和三年前一樣,將它送給店員做美容,但不同的是,我這一次在它身邊陪著它。我一定會好好看住它,不能再讓它失去這個溫暖的家。

一個小時後,它因恐懼從店員的手中掙脫,飛奔出來。我嘗試去抓住它,它竄了出去,等到我跑出去時,它已經不知所蹤……我感到一股涼氣向我逼近,終究是失去了。

人之渺小,不可操控時間,不可改變歷史,不可違反自然規律。我擁有回返過往的能力又如何,任我力挽狂瀾,悲劇依舊。失去了,就是失去了,我們也無能為力。但是我們可以從過往中學習,實現人生的蛻變。人生中最大的敵人不是時間,而是自己的內心。儘管時間不可倒流,我們做的每一個決定,才是影響人生的轉折點。

這一次收到的小包裹給我上了一堂課,讓我明白不虛度光陰,做好每一件不讓自己後悔的事,把時間發揮到最好才是最重要的。

原來,我可以做到 篇14

國三作文 ,808字

繭,很深很厚,包裹在心頭。直到破繭成蝶,才發現:原來,我可以做到。—題記

競選課代表,我落選了。

同學們互相推搡著,或攬住別人,或趴在課桌上,發出刺耳的笑聲。每個人的臉部都不約而同地顫抖著,大張的嘴似乎要把我吞噬。更有甚者做出令我難堪的動作。我麻木機械地走下臺,變得渺小,渺小到空氣中的一粒塵埃。那笑聲,那動作,是魔音,是魔像。

淚雨成絲。在通往夢想的路上,我孤獨地砥礪前行。就在意想不到之時,這條路裂了一條縫。痛苦、不堪將我拉進這黑色的深淵。我抵抗,我掙扎,我試圖衝破深淵。但那魔音,那魔像將我層層裹住。我只好沉默。

經歷了幾個星期的痛苦後,我的心漸漸平靜。

培根說:面對順境所需要的是節制,面對逆境所需要的是堅韌。這句話給了我力量。既然身處逆境,又不甘於沒落,為什麼不再放手一搏呢?渴望成功的我再次走上講臺,只可惜,我又落選了。

夢中的我似乎已觸到了成功。但就在那一刻,燈光全滅,我再次沉落。一層層的繭再次將我裹住,而且更厚、更深。

這時,母愛照到了我的身上。“孩子,不要害怕,一次失敗、兩次失敗不足以說明什麼,只要你堅持努力,成功必會降臨。”母親溫柔的話語如同春風,吹進我層層厚繭下的心房。也許痛苦是每個人都有的,但只有衝破它的束縛,活出自我,才能成功。

人生是一段永不止歇的旅途,如颶風起於青萍之末,需要經歷千百種困難,併為之努力,才能泅渡成功這條河流,蜿蜒成生命的高度。信心是這條路上必備的行囊,它讓我不懈努力與追求,堅信黑暗的前方就是光明。

兩次打擊本已讓我幾乎放棄,但母親的話語無疑給了我力量,給了我信心。最名貴的檀木只有在烈火的焚燒下才能散發出最濃郁的芳香。成功也只有在一次次的挫折洗禮後才能走來。

第三次站在講臺上的時候,我終於成功當選。掌聲雷動的那一刻,魔音消散,魔象破碎,我已無堅不摧,我成功了。

痛苦的繭已被衝破,我完成了一次人生的昇華。驀然回首,繭絲隨風消散:原來,我可以做到。

那天,如果可以回放 篇15

國三作文 ,710字

如果可以選擇對過往生活裡的某一天進行回放,我想我會不由自主地選擇那一天。

那天,我決定在海濱公園的湖邊,等待日出。

只見過正午的烈日,夕陽的落暉,卻從未看過真正的日出,看那太陽從地平線升起的景象。正逢連續的考試失利,自己精神上備受打擊,一度灰心喪氣,只能看書消磨這無趣的日子。

“日落時/天空只剩下大片的晚霞/於是/我期盼著日出/我要早起去看看。”《小王子》裡描述的文字,更讓我對日出充滿好奇和嚮往,也堅定了我的決心。

四點,萬籟俱寂。我在嘈雜刺耳的鬧鈴聲中爬起,沒試過這麼早起床,剛想睡下,又想起要等日出,便快速地從櫃子裡找出風油精,抹在太陽穴上。終於,我清醒了,在他人熟睡時,藉著未熄的路燈,模糊的月光,跑到公園的湖邊。

夏天的氣溫,此刻最為怡人。我坐在草地上,撥弄野花,藉著月光,觀察四周,卻是灰濛濛的一片。太陽,何時才能升起?

漫長的等待,東方開始微亮,我的雙眼更加認真的盯著那片天空,因為我知道,日出要來了!

朝霞掛滿天空,一輪火紅的朝陽,從天邊升起,它似乎特意為我而來,一步一步的,先把周圍染得通紅,然後露出半個紅彤彤的腦袋,慢慢地升上去,又被雲遮住一些。它仍不氣餒,再次冉冉顯現。

霎時,天地萬物,變得鮮活起來,沉睡的因子全部被喚醒。我注視著,沉默著,心中的晦暗卻被一掃而光,只剩下自我的陶醉。

再昏黑的夜空,也會被照亮;再艱難的困阻,也不會擊潰一個等待太陽的人。

是啊,日氣噴薄的希望,會讓這個世界變小,小到讓所有的內心的不快都消失不見,小到只剩下純純的初衷,和戰勝一切的自信。

那天,如果可以回放,我想多看幾眼,火紅的日出;

那天,如果可以回放,我想多看幾遍,等待太陽的我。

別擔心我可以做到 篇16

國一作文 ,878字

一路上,望著遠處的陽光燦爛。我努力嘗試,忘卻砂礫帶來的疼痛,一路上,面對困難和挫折,我努力嘗試,忘卻失敗帶來的失落……

我總是對母親說:“別擔心,我可以做到。”

當我的指尖觸到那琴絃,我知道,我不是什麼音樂天才,我必須要付出比別人更多的努力。很快,我就遇到了探索中的第一個困難,我發現,別的同學指下流淌出的是清澈的小溪,向前,最終匯入大海,我的琴聲卻總是遇見石頭或高山的阻隔,斷斷續續。

於是,我把一首曲子,分成好幾個小部分,一段一段練。剛開始,我總是會彈一會兒,停一下,為了練好,我重複的練習,忍著手指的痠痛。母親默不作聲,靜靜的坐在旁邊看著我,眼中還帶有擔心。我轉頭看見了母親,裝作輕鬆的對母親說:“沒事媽,我不累,我一定可以做到的。”

日復一日,我的小溪最終經過坎坎坷坷,也是進入了一片汪洋,那一次次的努力連起一個個的音符,把汗水變成了微笑。

可是,在後面的學習中,我又遇到了困難,別人說我談的僅僅只是連貫,沒有感情,甚至有人嘲笑我,說我根本不懂什麼是彈琴,我的心像被針紮了一樣,晶瑩的淚水奪眶而出,像斷線的珍珠滾下臉頰,我不知道我的琴中缺少的是什麼?但是當我看到老師彈琴,我終於懂了。

彈琴,無關技術,而關鍵在於是否用心去彈去感受。

我靜下心來,從琴盒裡抱出琴坐在椅子上,重新彈起那首曲子,手指觸動琴絃,優美的琴聲從這弦上發出,我彷彿置身於這曲子之中,身臨其境。閉上眼睛用心去感受那“一樓一夜聽春雨,深著明朝賣杏花”的閒適。

曲子進入了高潮部分,我的手在琴絃上歡快的舞蹈起來,在左右手的默契配合下一個個小音符探出了腦袋,迫不及待的跑了出來。此時,我早已沉醉在音樂裡,我感受到亂石穿空,驚濤拍岸那令人震撼的聲音,一直到最後一個音符,我全神貫注,身心皆融入曲中。

我成功了,我終於做到了,我沒有讓媽媽擔心,我臉上洋溢著笑容,我堅信總有一天我會到達那陽光燦爛的地方,那時,一路上的荊棘化成了花朵,一路上的寒風也變成了溫柔和笑意。

我堅信,我可以做到。

回到古代 篇17

國小五年級作文 ,439字

現在,車水馬龍,環境太差了。現在,孩子們的壓力山大,作業和習題堆成山。如果要問我最想做什麼,那當然是回到古代了。

如果我可以回到古代,我當然要回到恐龍時代,我一定要看看恐龍們的真實面貌;我要看看古代動植物是如何生長的;看看恐龍時代的任何事物。在我回到現代的時候,我一定要帶回一些動植物的基因,這樣,可以使古生物學家不再為研究古生物而去研究一些還未滅絕的生物了,也再也不用為研究古生物而抓破腦袋了。

如果我可以回到古代,我一定要回到三國時期,當一名名將,和老奸巨滑的曹操決一死戰,見證諸葛亮如何草船借箭的,看“劉阿斗”是怎樣樂不思蜀,再看赤壁之戰是如何進行的。我還要和劉備、關羽、張飛、趙雲一起結拜兄弟、一起打天下。

如果我可以回到古代,我要當一個掌櫃、捕快、店小二……當一個平凡的人,過著平凡的生活,可如果遇到了貪官,我的錢都被貪了,那我的生活就被他們全毀了。他們所做的一切事,使我整天忙裡忙外的。

我可以穿越到古代的話,那一定都是我的幻想,希望科技繼續發展,使我們能穿越時空。

回到古代 篇18

國小五年級作文 ,514字

荏苒,歲月如梭,生活擁有許多樂趣的同時,我曾設想:如果我回到沒有網路沒有手機的古代生活,我們該怎樣生活呢?

流星地走在“回到古代”的小路上,“穿越時空的大門我來了!”我一步跨進大門,嗖的一聲回到了古代。1秒後……清新的空氣,可愛的小草,美麗的小花朝著我點了點頭,問了問好。

我往上一看,看見詩仙李白在閣樓上作詩,我輕手輕腳地上了閣樓,只見李白端起滿滿的一杯酒,頭與杯子同時往後一仰,一杯酒被李白一飲而盡。我向前一步,看見李白寫的正是家喻戶曉的《將進酒》。我看見了詩人當時的——爽快。

我下了閣樓,走在大街小巷中。我找了“穿越時空的大門”,一步踏入大門。1秒後……我回到了現實,有各種各樣的玩意兒,有五花八門的頭飾,有堆成小山的零食,有無情無盡的快樂!說實話,我真的不適應古代的生活。因為那裡沒有我們心愛的手機遊戲,只有琴棋書畫、那裡沒有一視同仁,只有不平等、那沒有先進科技,只有苦力等等……

有了古代的生活體驗,我更珍惜現在悠然自得的快樂生活!

我想穿越到古代 篇19

國小三年級作文 ,417字

今天,我穿越到了古代……

首先,我來到了一個池塘邊,看見一個可愛的小男孩兒,他扎著一個蓬蓬頭,胖乎乎的,眼睛又大又有神。他側著身坐在草叢裡,學著大人的樣子釣魚。突然魚竿動了一下,魚來了。這時有一個過路人,小男孩兒趕緊揮揮手,用胖乎乎的小胖手做出不要說話的動作:別嚇跑了我的魚啊!

接著,我又來到了一個美麗的小女孩身邊。她划著船偷偷去採蓮,只見一隻彎彎的小船在長滿荷葉的池塘裡游來游去,小船上有一大捧美麗的荷花。她自以為藏了起來,別人都不會知道,但是她身後的水波卻一道一道地盪漾開去。暴露了她的行蹤!

最後,我又來到了一個可愛的小牧童身邊,。騎著老黃牛唱著歌,響亮的歌聲在樹林裡迴盪。突然聽見了知了的聲音,哎呀,知了肉可是美味兒!他趕緊閉上嘴巴,抬起小腦袋,小心翼翼地東張西望地找起來:我非要抓住你不可!

讀了這些古詩,我都想去古代了。和他們一起學垂綸,一起採白蓮,一起捕鳴蟬,那該多麼幸福,多麼開心啊!

假如我回到了古代 篇20

國小四年級作文 ,333字

假如我回到了古代,我能幹什麼呢?我想……不一會兒,我進入了思緒的幻想中。

例如我回到了三國時期,當一名足智多謀的軍師,和諸葛亮一齊智取天下。我對諸葛亮說:“曹操又來攻城,曰:翌日必攻進城之!”諸葛亮一會讓關雲長帶兵伏擊,一會兒又讓趙子龍帶兵衝擊。

如果我在三國時期,我還要當一名大將軍,和劉備一起闖天下,與曹操打仗時先一劍把他打得頭破血流,再用如意鐵棒把他打得叫天天不應,叫地地不靈了。

我還要去到唐朝,與李白和杜甫來一場才藝比拼,和孟浩然談《蘭亭集序》,談《將進酒》,談天下之人苦愁。

我還要回到宋朝,觀看西湖。還要和白居易談論唐宋八大家和王羲之那些大名鼎鼎的人。

我一定要回到古代,見證那些不可思議的奇蹟。