假如回到24億年前相關作文20篇
假如回到24億年前 篇1
國小五年級作文 ,707字“咔嚓”時光機的大門緩緩開啟，站在門內的我是熱淚盈眶。
人類經過幾百年的不斷努力，終於造出了第一臺時光機，作為體質優良的第一等“時光員”，我接受“世界時光機委員會”指派，乘坐時光機調查2、4億年前恐龍大滅絕的最終原因。此時此刻，我又怎能不熱淚盈眶。
現在是恐龍大滅絕前一小時，我走出大門，看見一幅生機勃勃的畫面。在茫茫原始森林上，有著無數的恐龍，到處都回蕩著龍吟聲。我感到奇怪。我感到奇怪，當代對恐龍滅絕一般有兩種，一種是火山毀滅說；一種是隕石毀滅說。
我又返回時光機，在主屏上輸入“恐龍滅絕前半小時”幾個字。剛重新走出來，我的測危儀“咚咚”的叫了起來，並從我頭部佩戴的掃描鏡中打出一條鐳射，向天空的一處照去，我順著鐳射所射到的一處看去。“啊”，那兒有一個黑洞，像是一塊隕！不，那不是隕石。它全體帶著青綠色，正從黑洞中掉落下來。墜地了！不名物在地上砸出了一個巨大的坑。霎那時，一層青綠色的細點迅速從大坑裡散發開來。一隻離大坑幾十米的劍龍剛觸到這些細點就癱倒了。我從特殊的顯微鏡下清晰地看見，劍龍的肉體正被這些小細點吞食著。緊接著，成千上萬只恐龍相繼送命！我驚呆了，難道恐龍在滅絕的罪魁禍首不是火山，也不是隕石，而是這些細小綠點？望著這生靈塗炭的景象，我於心何忍？我拿起裝有“超綠藥水”的瓶子，正要幫助恐龍逃難，我的個人警報器響起來了，給我輸入一個腦電波，時光員第一條準則：不得該變過去，只能改變未來。我嘆了口氣，不再動作了。此時，恐龍已完全滅絕，又是一聲巨響，火山爆發，那些無敵的青綠點，卻都被火山掩蓋了。
望著24億年前的夕陽，我思索著24億年後的今天。人類必須讓自已強大起來，才能面對一切困難。
假如回到從前 篇2
國小三年級作文 ,482字假如你能擁有一種藥，你會選哪種？我會毫不猶豫的說：“後悔藥！”因為後悔藥能讓我回到從前，改變那件令我後悔的事，使我人生無憾。
假如能回到從前，我會回到我很小的時候，因為那時我喜歡玩玩具，經常買玩具，買就歡喜，不買就賴皮，到手的玩具大部分是“一次性”的，玩了幾天就扔了，就這麼迴圈下去，導致家裡堆了一大堆的玩具，上面落滿了灰塵。如果我能回到那時候，我一定會剋制自己買玩具的慾望，家裡的“一次性”玩具會少很多很多，也能節約不少錢。
假如能回到從前，我會回到幾年前。因為我很粗心，漏掉幾個數字、寫錯幾個字可以說是常有的事，這個惡習是我從小養成的。所以我想回到小時候，加強自律，嚴格要求自己。也許能改掉這個毛病。
假如能回到從前，我會回到一個月前的期中考試，下午那時。別的班有個同學在外邊罵我，我頓時氣不打一處來，鬼迷心竅的抄起鐵水壺“殺”去，結果碰掉了另一名外班同學的一小塊門牙。爸爸媽媽就因為這事賠了八百元，如果能回到那時，我一定不會去打那個同學，就不會碰到別班同學的牙齒，爸爸媽媽也不會賠錢了。
世界沒有後悔藥，但有堅定的信念，走好未來的每一步，我會把假如變為現實。
假如回到從前 篇3
國小三年級作文 ,550字如果時間可以倒流的話，那麼可有多好呀。可以使心中的陰影消失不見，又可以使曾經因為受傷而流出的血液不在白白流失，使頭上的疤痕長出頭髮，避免這些對我記憶深刻的災害，使他們不再發生。
在我幼兒園的時候我天天在我爸爸媽媽上班的公司裡玩耍，於是總是在太空漫步上玩各種耍酷的姿勢，正所謂裝逼遭雷劈，於是在我皮的時候就摔了，然後踏板往我頭上一砸，於是我頭就出血了，至於具體就讓我慢慢到來。
那是一天幼兒園放學，爸爸媽媽把我接回公司後各司其職，我就和我朋友一起玩，因為我在公司永遠會玩太空漫步這個專案，於是我和我的小夥伴們一起玩。可能是我玩的太開心了，於是我想了一個好玩的點子，就是坐在踏板玩。結果我因為速度太快了，使我由於慣性一倒後我就摔到地上了，本以為沒事了結果踏板絲毫不留情的給了我一擊，於是我捂著頭，然後一看出血了，我當時就差一點就暈倒在地上了。後來爸爸媽媽帶我去檢查，差一點就要打破傷風針了，還留下了後遺症，傷口不長頭髮了。
如果回到當時，我絕對不在坐在踏板上了，然後我的人生就改變了許多，那些傷口就會把頭髮給長了回來，然後也不會總是有股暈血的這一種折磨，因為就是這樣使我有時候打不起精氣來。
可是因為時間是不會再一次重來的，人生也是，所以我們每一個人都應該掌握時光，使過去不會浪費，我們也應該過好每一天。
假如回到那一天 篇4
國二作文 ,901字大人們常常用“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。”這句千古流傳的詩句來告誡我們這幫小孩子要珍惜時光，一旦錯過了，便如一陣微風，吹過一次，絕不會有第二次。可我卻不這麼認為，如果叫我大膽的想象，我可以這麼回答你—在未來，我們偉大的科學家們發現並創造了一個叫做時光機的東西，這個神奇的東西讓地球抹上了一層亮色。
它能讓人們輕鬆自如的去到未來的世界，或者回到曾經的世界，如果我擁有這個神奇的機器，我首先想到的是要回到我的童年去，回到那個嚮往已久的童年，回到那個不受羈絆、自由自在的童年，回到那個多姿多彩的童年。
有一句歌詞唱得天下無雙、絕好到爆—“小小少年，揹著書包，做不完的作業，讀不完的書，真煩，真煩。”形容的正是我們這些步入初中世界的學生們。隨著年級的上升，老師們的羈絆，學習的壓力，越來越加深，彷彿被困在田野中的沼澤裡一樣，頭頂上方是碩大無比的巨石腳下踩著的是沼澤，而眼前的卻是美麗無比的遼闊的田野；雖然想在這麼嚮往的田野上走動，可這沼澤卻讓我置身難逃，稍微向前邁一步，就要消耗我全身的力氣。我們初二的學業繁重，相當於下潛到了海面以下三十二英尺的地方，我的身體得承受一萬七千五百六十的大氣壓；隨著年級的上升我們還需要下潛到三萬二千英尺的深海中，壓力將增加一千倍，也就是得承受一千七百五十六萬八千公斤的大氣壓，這也代表著我的身體已經被壓成了薄片。
對我而言，童年，它是我們心中的“香港迪士尼樂園”；童年，它是大地上剛破殼而出的幼苗；童年，它是人生中唯一的一塊瑰寶，價值連城。在童年裡，沒有老師的羈絆，也沒有學習壓力，那兒還有各種各樣的魚兒們等著我和他們嬉戲，我的父母只求我們玩的開心，不嚴格的求我們像仲永（《傷仲永》文章中的人物）一樣一生下來就文學多才，走遍同鄉鄰里，挨家挨戶的作詩賺取生活費。
我每天躺在床上，望著窗外的月亮發出慘淡的光，那紅似火的楓葉隨風飄零，發出沙沙的響聲，我的思緒又回到了童年，又回到了那遙遠的金色城堡，那十英尺的海中……
假如回到那一天，回到我的童年，回到那個不晦暗的世界，回到那個不受羈絆、自由自在的世界，回到逝去的歲月，重拾過去的快樂，彌補曾經的遺憾。
假如遇到了挫折 篇5
國一作文 ,470字假如被挫折拌倒時，請擦乾眼淚，告訴自己“我能行！”
─題記
再人生的旅途中，我們每個人都會遇到或大或小的挫折。假如你遇到挫折時，請把它當成一次考驗，用微笑來面對。
假如遇到了挫折，請你想好這個道理：“人生沒有一帆風順，沒有人能預知生命的起伏，沒有人能預測到草叢中是否潛藏著毒蛇猛獸……”所以當遇到挫折時不要氣餒，相信自己就會成功！
假如遇到了挫折，你不知該怎麼抉擇時，那麼就請看看古人是怎樣面對挫折的吧！
司馬遷慘遭腐刑，精神受到極大刺激，但他不是感嘆自己的不幸；也不是羨慕別人的幸運；而是用挫折作為前行的動力。終於完成了“史家無絕唱，無韻之離騷”的偉大著作《史記》。
當姣好的容顏隨落花流水漸去漸遠，當錦緞鋪底地的繁華隨故國東風逝去，當歌舞昇平閨中作樂的往事隨無限繁華已燃盡，面對一去不返的往事，李煜吟出了“小樓昨夜又東風，故國不堪回首月明中”的悔意。李煜在失敗的事實面前沒有總結經驗，沒有奮起直追，他迷失了生命的方向，以致無法走出失敗的命運。
假如遇到了挫折時，請不要學習李煜，我們需要腳踏實地走好未來的每一步，我們終會迎來雨後的彩虹！
穿越時空回到那個年代 篇6
國二作文 ,1318字我們生活在這個豐富多彩充滿人間真情的時代，可是沒有人會想象，我們這樣好的生活環境是誰創造的。而我想說是我們最偉大的父母，他們曾經與汗水賽跑，與時間賽跑，與生命賽跑，才換來我們可以好好上學好好生活的資本。假如有一天，我們可以穿越回到他們那個年代，看到或是體驗他們的曾經，那麼，也許這個世界會充滿更多的關心與寬容。
咻—眼前突然一亮，這是……一所高中，看上去很是古老，房子旁的參天大樹像是要把房子吞噬掉一樣，校園裡同學們的嬉戲聲讓天空都更湛藍了！向前望去，一對俊男俊女正向我緩緩走來，臉上青澀的笑容，即使身著便衣也顯得那麼好看。咦！是爸爸媽媽，我撲上前去，結果“爸爸”將我擋住，“你幹什麼！”我一臉茫然，他們怎麼不認識我？再仔細看看周圍的環境，天哪！我不會是穿越了吧！他們從我身邊徑直遠去，沒有一絲留戀。不一會，我又到了下一個地方，我看見一群年輕人正在工廠裡忙碌著，人群中就有我的爸爸媽媽，他們的汗水從臉頰滑落下來，滴答——彷彿刺痛了我的心。回想我平時上學亂花錢的種種，我不禁羞愧，爸媽，你們真的不容易，上學時期還這麼拼，而我每天衣食無憂卻還挑三揀四，我有什麼資格啊！我只想說，爸媽，您們辛苦了！
咻—又換了一個地方，這裡也是一個工廠，不過比起剛剛那個似乎新了不少，人們都在忙碌著手裡的機器，沒有人注意到我的存在。我再一次看到那對年輕人，他們也停不下手中的工作，只聽見那個男人說：你呀，快回去吧，待會寶寶該鬧了。這一刻我明白了，“我”出生了！“那會扣錢的！你一個人也辛苦！”“沒事，你放心，我一定不會苦了咱們孩子和你的！”女人眼眶裡充滿了幸福的淚水，接著便離開了。我卻久久站立沒動，原來，爸爸媽媽曾經這樣辛苦勞作，只為給我一個好的生活環境，卻從沒為自己想，是啊，可憐天下父母心，哪一個父母親不是為了自己的孩子努力拼搏著？哪怕是灰頭土臉的活他們也無怨無悔！哪怕是身心具憊也不曾埋怨！而我們做孩子的，卻把父母的來之不易用得心安理得，只知道漫無天日的過日子，卻不知道這快樂背後的辛酸淚。我只想說，爸媽，您們辛苦了！
我正準備做好到下一站的準備，這時，一個熟悉的聲音傳過來，“起床了，還睡！”是媽媽，我衝上去，來了個大大的背後抱。“媽媽，您辛苦了！”媽媽一臉蒙圈，卻接道“不辛苦，只要你好好的，爸媽怎樣都不辛苦！”眼淚像脫了韁的野馬，奔騰而出！攔都攔不住！過一會，我便回到書房，拿起一支筆，這筆好像“長胖了”，此刻在我手中重千金啊！我一字一字地寫著：
致親愛的爸媽，您們包容著我兒時的幼稚與任性，長大後的嬌慣與叛逆，卻沒有一絲打罵，每次都是悉心地和我講道理，讓我懂了您們的良苦用心，這些年來，您們太過操勞，卻每次都慰問我是否安好，此時，千言萬語都抵不過一句說多了的常話：爸媽，您們辛苦了！
以後的我不會再讓您們這麼勞累了！愛惜自己的身體！
“誰言寸草心，報得三春暉”這句家喻戶曉的詩，誰又能真正領悟其中之精華呢？當我夢裡回到那個充滿憧憬與未來汗水與幸福的年代時，我懂了，爸媽是多麼地不易！我應該要多麼的努力！我們要在這個激烈的市場中存活下來，唯有好好學習，才能不負自己！不負那些所有關心你愛護你的人。
假如我才念一年級 篇7
國小二年級作文 ,318字看著一年級小朋友蹦蹦跳跳，聽著他們稚嫩的齊答：“對整齊”，我想，我若重念一年級，我會認真打排球，練好基本功。
我要每天六點起床，六點四十到校。繞著操場跑兩圈，絕不偷懶，不慢走。跑完了認真墊完兩百個排球，爭取一個球也不掉。再對著排球網撐球，練好手型，把球包好。找一個實力和我相當的隊友，對墊一百個排球，墊球時提醒自己和對方使差不多的勁兒，不忽遠忽近，手臂要夾多緊就多緊，不趁著教練眼神走開就半蹲著墊球。
到了練習扣球動作時，我要控制好步子，看準二傳做的球的高度，判斷什麼時候做動作，什麼時候起跳，跳多高，擊中球的側面，手放鬆，包住球，一使勁兒，嘿，球就過去了？
要是真能回到一年級，天天這樣練，我的基本功怎麼會像現在這麼差？可惜，沒如果。
假如我會飛三年級作文 篇8
國小三年級作文 ,319字“好睏哦！”我一看錶十點了，蓋上被子很快進入夢鄉，睡著睡著，我突然感到背上不舒服，一看，原來長了一雙翅膀！
我用力揮舞著翅膀，讓它帶我飛到美國去。一到美國我看到這裡的建築物和中國的建築物不太一樣，還有人們說著我聽不懂的語言。
接著我揮舞翅膀來到美國的遊樂場，哇！遊樂場可真熱鬧，到處都是歡聲笑語。我趕忙把錢給了售票員，買上了過山車的票，剛坐穩，“嗖”的一下衝了出去，哇！好刺激呀！正當我玩得開心時，忽然過山車出故障了，要掉下去了！這可怎麼辦呀？
正當這時，“叮鈴鈴！叮鈴鈴！”鬧鐘響了，睜眼一看還在床上呢！原來一切都是一場夢。如果現實生活中也有這樣的翅膀就好了！
假如再回到童年作文 篇9
想象作文 ,1953字【篇一：假如再回到童年作文】
如果有時空隧道，我想穿越回童年。不是重新享受單純、無憂無慮的時光，而是……去溫暖一個被我傷害了的人，只想說聲：“對不起”。
小時候，對門鄰居是一個老爺爺。在我的印象中他總是：拉著臉，皺著眉，兩隻眼睛瞪的滾圓，大家都不願親近他。我？一個調皮蛋，見了他總是不懂事的叫：“魔鬼，魔鬼”。他沒有什麼反應，好像聾啞人。放學的路上，媽媽牽著我的手回家，總能與他不期而遇。時而在花園散步，時而在小區口轉悠，獨自一人。黃昏，最後一縷金色的陽光照在他的身上，我卻看不出一點金色陽光所帶來的溫暖祥和之感在他身上體現，我稚嫩的聲音再次響起：“魔鬼，魔鬼。”
童年，陪伴我玩耍的樂園就是樓道前的小花園了。它總是那麼漂亮、乾淨。這也要歸功於他。
小時候，早上有時和爸媽出來散步，也能遇見他。這時，他是這樣一副打扮：一身髒兮兮的運動服，一雙不知穿了多少年的破布鞋，還有左手的掃把，右手的大塑料袋子。不懂事的我又瞎折騰，大叫到：“收破爛兒，收破爛的”。媽媽連忙捂住我的嘴：“你這孩子，怎麼這麼不懂事兒？”我卻不以為然。他還是老樣子：拉著臉，皺著眉，兩隻眼睛瞪的滾圓……慢慢大了，才知道他每天早上都要早起為花園小路“洗個澡”，讓它漂漂亮亮的“見人”；才明白他那一身打扮到底是為了什麼；才懂得自己平時最愛玩耍的地方，灑滿了他的汗水……恍然大悟！
現在，他已經離開了人世，是在……我懂得他以前。我再也不能為我幼稚無知的言論道歉了。只能在腦海中不斷回放著他掃地時的情景：他佝僂著腰，邁著沉重的步子，清掃著。時不時也會停下來，直直自己本不直的腰，用粗糙的手擦擦那辛苦的汗水。初升的太陽披在他忙碌的身上，是那麼的耀眼，光芒萬丈。我從未覺得他那瘦瘦弱弱的身軀會變得那麼高大，那麼令人肅然起敬。然而，這一切都成了回憶，我只能在回憶中想象著，對他說聲：“對不起。”
假如再回到童年，我一定會叫他“天使”，儘管他還是那副面孔：拉著臉，皺著眉，兩隻眼睛瞪的滾圓，我仍然要上前與他打招呼。那時，他一定會眉毛彎彎，眼睛微眯，脣邊溢位美麗的弧度，充滿笑意的面對。
假如再回到童年，我一定會去幫助他清掃，而不是遠遠地站那兒，大叫：“收破爛兒，收破爛的。”我一定會讓他停一停，歇一歇，擦一擦花白頭髮上佈滿的汗珠，我一定會……
假如再回到童年，我要大聲對你說：“對—不—起！”
【篇二：假如再回到童年作文】
假如再回到童年，我會耐心地陪著姥姥，下下棋、打打牌，陪她說說話，好讓她那顆寂寞了太久的心不再孤獨。
童年的記憶中，姥姥是一個很精神、很健康的老年人，每天都會早早起床到離家不遠的動物園晨練。可近幾年，我卻發現姥姥似乎衰老了很多。昔日的笑顏如清晨的露水般消失了，姥姥終日沉著一張臉，似乎在等待著什麼。母親說，姥姥想你了，回家看看吧，都好久沒回去了。我應道，好的。心中卻隱隱作痛，那句“姥姥想你了”如一把匕首，狠狠地插在了我的心裡，自己究竟有多長時間沒有回姥姥家了？我坐在椅子上發呆，腦海中全是小時候和姥姥在一起的種種。姥姥十分疼愛我，每頓飯做的總是我愛吃的，我有什麼願望，姥姥也會盡力滿足。
後來，我不知怎的，回去看望姥姥的時間越來越少，賴在網上的時間越來越多。三年級的小孩子，只顧自己開心，哪會管別人是否快樂？哪會顧及別人的感受？想到這，我心裡一陣難過，後悔自己在學習不繁忙的時候為什麼沒早點發現姥姥的寂寞。我以後要多陪陪姥姥。
上了初中，雖然時間更少了，但我每週都會回去一趟。每當看見姥姥眸光裡流露出的期盼和喜悅，我都有種被人需要的的感覺，很幸福。之前我從未發現，原來，被人需要是一件如此美妙的事情。
假如再回到童年，我會花更多的時間多陪陪姥姥。我會牽著她的手，纏著她帶我出去玩。吃飯時，我會懂事地拿來碗筷，幫姥姥盛飯。“看來真的是長大了。好吃嗎？”姥姥支著頭，笑容佈滿眼角。“好吃，姥姥做的飯最好吃了！”我津津有味地吃著手中的美味，回答道。而當姥姥做針線活時，我會幫姥姥把線穿進針孔……姥姥看著我認真地對著燈光穿針孔，臉上盪漾著幸福的微笑：彎彎的眼睛、翹起的嘴角，像個沒長大的孩子似的，雖然佈滿皺紋，卻笑得陽光燦爛……
假如再回到童年，我希望能多陪陪姥姥，我希望姥姥的臉上每天都能掛著快樂的笑容。
假如再回到童年，我也會用我的笑容去感染姥姥，去感染身邊的每一個人。
人的感情都是相互的，姥姥給予我十分的愛，我回報姥姥十分的感恩。有時候，我們不能總想著自己要怎樣，也應該去關心身邊的人，這個世界上畢竟不只有我們自己，還有我們的朋友、家人，他們都是我們要用心去關心、去愛的人。記得在網上看到過一句話，現在想來，覺得說的真是挺有道理：人不是為了自己而活，而是為了別人—八份感情給予他人，二分留給自己。
假如我回到五年級 篇10
國小六年級作文 ,401字夜晚，天上繁星無數。我仰望天空，看著一朵朵黑雲將星星遮去，就像是我曾經的時光被時間抹去。我漸漸地，漸漸地，進入了我的夢境，細細品嚐人生往事的滋味……
我夢到我來了學校，到了室內的椅子上坐著。老師在臺上講課，同學們在認真聽課，還有我愧疚已深的同桌。往事依然如此，他問我：“你能看見上面的字嗎？”“我能看見，怎麼了？”“借給我抄抄唄。”“你下課再補吧，現在好好聽課。”“你這人怎麼這樣啊。”他不滿的說，我甩甩手：“你別吵我。”“我怎麼了，我只是想抄抄而已，你神經病呀。”“你神經病呀，我是不給你抄，什麼啊？”“我讓你給我抄是給你面子。”他一拍桌子，大嚷，我並沒有想到他竟會做出如此過激的舉動，老師在黑板寫字，不明所以，轉過頭，大罵：“阿周，不要以為我不是你爸爸就不能罰你，你給滾出去，抄10次這篇課文，抄不了見家長。”我在這時清醒了：我所夢到的是我曾經的遺憾，而我被夢驅使著，讓這遺憾更加深刻地印在我心中。
如果可能，我想回到童年 篇11
高一作文 ,967字如果可能，我想再回到童年。在童年我們是那樣的天真活潑，是那樣的無憂無慮，享受著童年的時光。
自從我融入了中學的激烈的學習競爭中，我常常感到學習壓力之大，學習時間的緊逼。但我卻始終堅持著“勤能補拙是良訓，一分耕耘一分收穫”的學習精神。從小學到現在，我的數學成績一直不理想。也因此，時常被老師叫到辦公室“補習”。雖然我勤奮的學習著，但是對於數學我天生就是有著畏懼的心理。我經常誤認為“數學，我是學不會的，也沒有必要學”。我經常聽到一些關於學習數學的好方法，我也嘗試了一些方法，卻也未能獲得很大的進步。這讓我不時想起我的童年，我經常和夥伴們玩起“老鷹捉小雞”、“摸鯉魚”、“捉迷藏”的遊戲，當時的我們是那樣的天真可愛，有時候我陪著父親到電影院看一些大型的動畫或到遊樂園玩。在童年，家人都非常疼愛我。不時地給我買玩具積木、遙控汽車、小型的卡片等。炎熱的夏天，我和父親帶著釣魚的工具來到田野的小溪邊。小溪的四周有一棵茂盛的大榕樹，鳥兒在樹上盡情的歌唱；魚兒時而躍出水面時而沉入水中，向遠處眺望到一片片綠油油的菜園。頓時有一種身處世外桃源令人心曠神怡的感覺。我們拿出魚竿繫上魚線、魚鉤和浮標，鉤上魚餌。向溪水中一拋，等待著魚兒的上鉤。很快釣到一條魚。可惜太小了，我把他放回溪水中。我們在垂釣中享受著釣魚的樂趣。每到秋天，我們幾個小夥伴總會帶著一個風箏和一匝風箏線到田野。有一個小夥伴牽著風箏在廣闊的田野中奔跑著，突然，一陣大風吹來，小夥伴立即讓風箏迎風直上。這是風箏開始搖搖擺擺地起飛了。不一會兒，風箏已經飛得很高了。我們爭先恐後地牽著風箏線。過了許久，風箏線斷了。我們看著斷了線的風箏一會兒飛到屋頂，一會兒飛到大樹旁，一會兒又與小鳥為伴。我們不由得向它投去羨慕的目光。我們羨慕這無拘無束的風箏，在空中自由地飛翔。童年真是過得無憂無慮，自由自在。
這時間不復返，而今，儘管通過自己的努力，我們的目標未能實現。我們作為一名高中生經過了中考的風風雨雨，我們還是不忘彼此地你追我趕，勤學恆練做好一切準備迎接明年的高考。我們每個人都應拋棄那個“如果可能，我想再回到童年”的那個美妙但又充滿想象的夢。就如同世上永遠不會有後悔藥一樣。夢是美妙的，但現實依然是如此的殘酷。沒有奮鬥就沒有所謂的理想，更不會有美好的未來。讓我們用汗水築造成功，用實力證明一切吧！”
假如我可以回到過去 篇12
國三作文 ,815字又是一年春來到，抬頭，側目，近看，那千百條枝頭上早已綴滿了綠的色彩，花兒也急著含苞待放。剎時間，繁亂的思緒由景而轉移，往事如潮水般衝激擊在腦海，一幕幕讓人難以忘懷……
“人世間情為何物？”無論是友情、愛情還是親情，它們都會跟隨在人類的腳步。然而便會讓人開心，難過或是後悔，接著會成為自身的回憶。今天，就有這樣一個女孩曾感受過那永不能忘的經歷。
就是在20XX年6月15日的那天，強烈而又刺眼的陽光照射著整個惠州市，不是有微風的浮動，而我便是悠閒自得地在玩耍。頓時，一個突如其來的電話把我嚇住了—家裡人打電話來，告訴我們爺爺去世了的訊息。這一刻，讓人難以接受的事實迎面而來，爸爸媽媽則是默默無聞，不知所措的我只好跑了出去，躲在了無人的角落。這時我才知道，失去親人應該是人世間所人的痛了吧！
眼前的蘆葦在擺動，心也依舊在痛，泣不成聲的我不禁回想到了小時候：在春季，是您帶著我去菜園子播種；夏季，是您坐在屋簷旁為我扇扇子；秋季，是您牽著我一同去城裡賣橘；冬天，仍然是您陪著我在火堆旁烤火。那麼多個季節，都是爺爺的陪伴，如今卻離我而去了，怎能不讓我心痛？爺爺奶奶從三歲時帶著我，一直到7歲同媽媽去了廣東，從小爺爺就很疼愛我，可在我12時，他就離開了人世，我還沒有好好孝敬過他呢？隨著年齡的增長，如今的我懂事了不少，正因為這樣，我更加傷心，更加想念，更覺得對不起爺爺了。爺爺是德癌症去世的，連最後一眼我也未曾見到，一罈子的愧疚無法訴說。因此我期盼能夠回到從前，彌補自己的過錯，也希望爺爺能夠原諒孫女以前的無知與過錯。
如今，我終於知道了：往事就好似急促的流水，勿勿流走；似捧在手中的細沙，慢慢從手指尖漏掉；又好似難得的光陰，漸漸逝去……
如果還能夠回到從前，我願用我現在擁有的一切來換取。我，很後悔，更多的是難過。為什麼不好好珍惜過去呢？為什麼讓它成為我們心裡的痛？倘若時間能夠倒流，讓我再回到從前，我一定會視如珍寶般捧在手中。
假如我二十年後回故鄉 篇13
假如我二十年後回故鄉 ,249字我二十年後回故鄉，什麼都變樣了，原來的樣子，一點也沒有了。
有了飛行地鐵，多功能移動房子，大家每次就可以把房子變成飛船，進行行行。
我走著走著，突然，我好像看到自己家的房子，我走近房內好，大，有幾百多平方米，我一看園子裡種滿了花，因為媽媽非常喜歡，媽媽把花園裝飾的非常漂亮的花，上面有紅色的東西，我一碰粘粘的。我回想起小時候那盆綠寶石，會有一種香味，一近聞非常刺鼻。
如今的準東一是高樓大廈。我到了原來的母校的位置，如今有十幾層。
我該回去工作了，準備和爸媽告別，爸爸和媽媽想我招手，我與他們告別。
如果再回到從前 篇14
國一作文 ,714字時光飛逝，滄海桑田，如若時光倒轉，我要回到一年前的那次相遇，於那位老人道一聲感謝……
煙雨江南，我漫步在冗長的雨巷，雨水濡溼了我的心扉，那花針般的雨絲密密斜織，激起雨霧，沿著墨香古道，好似墨色的感懷，悄悄綻放，慢慢漾開，我糟糕的心情，也在逐漸美麗起來。與流水一起，潺潺了我悠長的思緒。
茶館，臨窗而坐，點了一杯白菊茶，看著江南的煙雨，準備在這煙雨中坐盡黃昏。
“咳咳”……一道如冷刀出鞘的聲音傳來，茶館角落，一位老人靜靜地坐著，身穿灰麻色的衣服，我別過臉去，古道的香衣麗影，詩詞流筋的詩人，那江南詩句的美好情懷，怎能被一個不知風趣的老人所破壞？我不再看他，只是望著窗外細雨朦朧。
“小姑娘“那老人輕聲喚我過去，即使很不情願，但還是走了過去。
他身上的衣服雖然樸素，但卻乾淨，褶皺的手上佈滿了歲月的口子，臉上好似飽經風霜，卻被厚重的外套遮住了臉，我心中不免出現一絲悲憫。老人從黑暗中走出，遞給我一杯剛剛泡好的茶，我往杯中望了望，很淡，心中有些失望，正想舉杯一飲而盡，卻被他叫住了，“還沒涼。“頓時我感覺到從未有過的感覺哽咽在胸口，徘徊在心的的那一尺情愫，好似被陽光劃開，灑滿陽光，然後流經全身，那難過的情緒也在逐漸消散，被溫暖替代。
“有些事隨自己心意去了。“老人一邊說一邊拿起茶葉，好像是對我說的，但又好像不是，我看著茶杯中氤氳的霧氣撲到我的臉上，不知是水滴還是眼淚，隨著臉頰滾落。茶杯中的茶葉時沉時浮，最終落入杯底，茶館頓時洋溢著茶香。離開時，老人對我投去一瞥微笑，我也對他笑了笑，願這笑容能溫暖他的內心，正如他手中的餘熱停留在茶杯上，給予了我內心的溫度。
一次相逢一次暖，願您洋溢歡笑，如果再回到從前，我不會忘記道一聲感謝。
如果再回到從前 篇15
國一作文 ,788字如果再回到從前，我一定不會再那樣做，不會再犯那樣的錯誤……
那一年，我三年級，臨近暑假，天氣炎熱，知了在樹上不知疲倦的歌唱，火熱的太陽加倍烘烤著炎熱的大地，讓人覺得難以忍受。教室裡，我們正坐在課桌前奮筆疾書，一場至關重要的考試正在火熱的進行中，這就是一年裡最重要的期末考試。
其實，如果沒有什麼實在太特別的獎勵的話，我們不會如此緊張，但老師在考試前就已經許諾了一個獎勵，第一名可以免除暑假作業！大家都想得到，但已經不是僧多粥少的問題了，只有一碗，誰不想要呢？那可是沒有作業的暑假呀！
轉瞬間，兩天過去了。在家休息的兩天如此漫長，讓人都忍不住想把時鐘開啟，把時間調快一些了。
終於，老師釋出了成績單，我竟然真的拿到了那個名次！我不敢相信，我真的成功了！我欣喜若狂，我急不可耐地找到試卷，正在檢查時，忽然發現了一個地方，為什麼我的答案不一樣？老師批對了呀？我在心底打了一個大大的問號。
返校當天，我迫不及待地向老師要來了標準答案試卷，再對一遍。咦？難道真的是我錯了？不可能，再算一遍。我驚詫的發現，真的是我寫錯了！如果真的錯了，那我的分數豈不是要低於小芳了？不行，好不容易得到的第一，怎能讓給她？不然我就要寫作業了。可這麼做，對得起我胸前的紅領巾嗎？這可是不誠實的表現呀！
經過一番激烈的思想鬥爭，最終仍是“第一名的獎勵”佔了上風，我心虛的接受了獎勵。
走在回家的路上，天空陰沉沉的，風呼呼地刮，好像在嘲笑我。
家裡，媽媽看到我回來了，高興地走過來，誇獎我說：“孩子，真棒，得了第一名，今晚做你喜歡吃的東西。”說完，媽媽就走進廚房開始做紅燒肉。不一會兒，飯菜就端上了飯桌。吃飯時，雖然是甜甜的肉，但吃進嘴裡卻不知道是啥滋味。聽著爸爸媽媽的誇獎聲，我心裡越不是滋味……
如果再回到從前，那一幕重演，我一定會改正這個錯誤，做一個誠實坦然、無愧於心的孩子。真的，如果再回到從前就好了……
如果再回到從前 篇16
國一作文 ,613字望了望窗外美麗的景色，聽了聽小鳥動人的歌聲，我彷彿又回到了從前那件讓我刻骨銘心的事……
一個陽光明媚的上午，碧藍如洗的晴空下，是一片巨集偉壯觀的城市，各種不知名的鮮花在叢林中爭奇鬥豔，綻放著如雲霞般絢爛的色彩，小草也睡醒了，每一根細葉都伸出渴求的喙，貪婪的啄食著陽光和空氣……一切都是那麼的甜蜜美好，誰也不會料到，這天發生了一件令我感動的事。
這天上午，太陽公公還是堅守在他的崗位上，可到了下午，烏雲哥哥卻代替了他的崗位，下起了小雨，一霎時，又下起了傾盆大雨。
“怎麼辦呢？”我心裡焦急的想著。朋友似乎看穿了我的心事，笑眯眯的對我說“你是不是沒拿雨傘啊？這把雨傘先借你用吧！你還要走好長一段路回家呢。”我激動萬分，可是又不由自主的問了一句“那你呢？”“我還有一把呢！”她的眼神裡似乎帶著些不安。“那好吧！謝謝你！”我笑著對她說。“不客氣！我們永遠是好朋友！”她也迴應給我一個笑臉。
放學了，我高高興興的打著雨傘回家，可卻不知道我的好朋友卻冒著雨飛奔回家，雖然你家離學校不遠，可終究還是淋溼了衣服，染上了風寒。
這件事是我愧疚萬分，一直銘記在我的腦海中，讓我永遠也不能忘記，不能忘記你冒著雨飛奔回家，也不能忘記你為我染上了風寒。
朋友是夏天的樹蔭，為你送來一片清涼，朋友是人生中的風景，沒有他了旅途便黯然失色。我想，你就是最清涼的樹蔭，最美麗的風景，如果再回到從前，我想對你說“謝謝你，我的朋友，我相信我們永遠是最要好的朋友！”
如果再回到從前 篇17
國一作文 ,611字秋舞，蟬音，落花成冢，一指煙涼，所有的風景，最終還是枯萎。
花殘，葉落，鎖於清秋，繁華一夢，所有的故事，最終還是流落在歲月煙塵。
風吹，雲散，獨倚清秋，月滿西樓，所有的回憶，終是化為親切的懷念……
窗外雨絲橫斜如畫，為城市平添了幾縷柔情，雨絲滴落，化成層層漣漪。
如果還能回從前，再回到那個無憂無慮的童年時期，這會是多麼美好而又充實的事情……人最快樂的童年時期，我便是在奶奶的屋簷下度過的。
春天，我和奶奶站在屋簷下，看著小燕子築巢，我在院子裡種下一株向日葵。夏天，我和奶奶在屋簷下的椅子上坐著，聽著風鈴清脆的歌聲，向日葵在午後的陽光下的打著盹。我便會在這安靜、祥和的環境中安然睡去。醒來後，聽到的還是那斷金碎玉的風鈴聲，看到的還是奶奶那不變的慈祥的笑容。
秋天，我和奶奶在屋簷下，望著無數個星星凝聚成的星穹，吃著奶奶炒的瓜子，聽著奶奶講的那些古老的神話。
每逢冬天，我就會和奶奶到田野裡，堆上一個大雪人和一個小雪人。每逢這時，我就高興的指著大雪人說：“奶奶，這個是你，那個小雪人是我。”奶奶這時也高興地眯著眼。之後，我就會和大黃狗在田野裡“橫衝直撞”，留下一串腳印。奶奶就在屋簷下望著我。
可最後，我還是離開了，離開了奶奶。離開了屋簷。到城市裡來上學。
我多想回到過去，回到那個無憂無慮的童年，回到屋簷下，回到奶奶身邊，回到陪奶奶一起玩耍、一起度過四季的日子。可這些都只是美好的幻想，只能在夢裡實現。
多麼想回到從前……
如果再回到從前 篇18
國一作文 ,558字眼前是一棵秀美挺拔的櫻花樹。櫻花開的正好，粉白的花瓣層層疊疊，如蝶一般輕盈落在枝頭，嫩黃的花蕊在風中款款輕搖著。迎面撲來一陣幽幽香氣。望著這株櫻花樹，我的思緒不禁飄回了幾年前，如果再回到從前，我仍然會那樣做……
那是一個春日的午後，我獨自走在街頭，路兩側種滿了粉白的櫻花。幾朵櫻花掉落在地上，花瓣沾滿了灰塵，再也不復它的靈氣與秀美，我有些失落。
這時，一陣輕微的聲響引起了我的注意，我向前走了兩步，發現是一個年過半百的老奶奶。她的頭髮白而稀疏，身上穿著一件有些舊的衣服。一手拿著個大袋子，一手舉著根竹竿不斷搗著樹上的櫻花。見到我，她渾濁的雙眼陡然煥發了光彩，衝我笑著說：“女娃子，來和奶奶一起撿櫻花賣錢吧。”我看著地上散落櫻花說：“不，奶奶，櫻花是留給大家觀賞的，請您也不要再採了。”
那個奶奶見我不答應，立刻收起了笑容，自顧自的繼續用竹竿擊打著櫻花。櫻花被打的七零八落。我一急，連忙扯住奶奶的手：“奶奶，您不要再採櫻花了！社群的美好需要我們每一個人去維護啊！”她愣了楞，枯瘦的暗紅的臉怔住了，嘴脣動了動，最終什麼也沒說便背起了袋子，走向路對面。我欣慰的嘆了口氣，露出了愉快的笑容。
現在，我望著這株燦爛美麗的櫻花樹，心裡湧起了絲絲的幸福於快樂。如果再回到從前，我仍然回勸阻奶奶，保護社群環境，讓櫻花開得更香，更美！
假如我可以回到古代 篇19
國小五年級作文 ,688字假如我有一臺時光機，我想追溯過去，回到古代。
我想回到過去，回到三國時代，去欣賞諸葛孔明的才華，周瑜的風姿，劉備的風度，曹操的智謀，去觀賞那驚心動魄的赤壁之戰。
我還想回到宋代。眾所周知，大宋是當時世界第一經濟強國，手工業非常繁榮。雖然唐朝的瓷器—唐三彩在我國曆史上大放光彩，但宋代是傳統制瓷工藝發展史上一個非常繁榮昌盛的時期。宋代是中華五千年文明史的黃金時代。詩歌如雲，名家輩出。它還是中國文化發展史上一座高聳的峰巒。宋代盛產了許多優秀的畫家和書法家都深深的影響了後世。
我還想回到清朝。清朝是中國歷史上最後一個封建王朝。因為閉關鎖國思想的禁錮、科技停滯等因素逐步落後於西方。隨著鴉片戰爭的爆發，多次遭到列強的入侵，主權和領土嚴重喪失。清朝後期徹底淪為半殖民地半封建社會。我還想回到震撼人心的抗日戰爭時期。去感受我們炎黃子孫的傲骨，雖然那時候條件艱苦，但我們的英雄們那種不怕犧牲，不畏艱辛，不怕困難，保家衛國的精神深深的打動了我，應為有了他們，才換來今天祖國的大好河山。才換來我們今天的幸福生活。我們要永遠銘記這些英雄，這些為國捐軀的勇士們。他們的愛國精神，永遠值得我們學習。
回首望去，我們的文明史中，也有過黑暗的時刻，希望我們永遠記住那令人恥辱的歷史，這樣我們才能奮發向上，以更好的狀態來回報祖國。
沒有飛雪，誰會去認可紅梅的爛漫？沒有堅冰，誰會去敬佩青松的高潔？沒有努力，誰又會去認可你的人生？我們要成為祖國的棟樑，祖國的明天將由我們撐起！所以，把握現在，讓我們一起努力，來實現我們偉大的中國夢，讓我們祖國的明天變得更加美好！讓我們石首的明天變得更加美好！
假如我回到了唐朝 篇20
國小六年級作文 ,420字唐朝，是一個詩歌的時代，是一個瀟灑的時代，也是一個……封閉的時代。
假如我回到了唐朝，我一定會創造一個“人中呂布，馬中赤兔”的時代，讓唐朝的人都是詩歌的精英中的精英，不過在此之前，我會拜李白為師，然後，我會把現代的坦克、飛機、手機、網際網路……帶到這裡，讓唐朝統一天下！
李白肯定會收我為徒或跟我稱兄道弟，因：古人誠不欺我。再結識許多偉大的詩人，比如：王維、杜甫、王昌齡……
並且我要跟著李白去陪唐玄宗和楊貴妃散步，看他如何創作“雲想衣裳，花想容”這個詩句。但可惜，李白在宮中為人太直爽，所以，多次被貶流亡，仕途坎坷。
我還要遊山玩水，看人間百態，嘗人間之苦，聽孩子們的笑聲，聞萬花齊綻的香味，觸人與人之間的屏障，感人間暖味……
我要成新一代帝王，要成一位教書先生，要成救死扶傷的醫師，要成一個鼎鼎有名的狀元，要成百戰百勝的將軍，要成好學多問的學子……
如果我回到了唐朝，我會把我的這一生，活的瀟瀟灑灑，無憂無慮。讓人們都讚頌我們這個王朝！