假如只剩三天光明相關作文20篇
假如只剩三天光明 篇1
國小六年級作文 ,1167字假如你只剩下三天光明，你會想看什麼，又想做什麼呢？你又會如何享受著三天光明呢？假如我只剩下三天光明，我會……
第一天，我會坐車到森林裡，享受“天然氧吧”帶來的美好，觀察不經過修剪的樹是如何生長的，發現大自然那無處不在的美，找到它所蘊含的文字。下午，我要到上海的環球金茂大廈，站在頂層鳥瞰現在的城市，去臺北的101大廈俯視一座座高樓，俯視國父紀念館，看著那螞蟻一般的小汽車。如果還有時間，我還要從800米高的迪拜塔上，注視著像火柴棍一樣在街上行走的人。到了晚上，我要到悉尼歌劇院看一場囊括人類從原始時代到21世紀的人類發展史，看完這場話劇，我會到郊區看那滿天的星斗，看著那滿天璀璨的所在，看著它們朝我眨著眼睛，但僅僅48小時後，我的眼睛就會失去光澤……
隨著第一天的過去，第二天即將開始。我會伴著曙色起床，看著那奇妙而又幾乎無人知曉的日出，看那太陽是如何從地平線升起的，如何照耀大地的。我還要看我從小到大的照片，見證我是如何長大的，看著那只有50cm的我，再看看1。53m的自己，記住這個模樣。我還要久久地打量著我的爸爸媽媽，把他們的樣子刻在心裡。隨後，我還要去海邊，看著那在陽光下照耀大的大海，觸控、久久的凝視著它。想著為什麼它會出現，為什麼會有人類……下午，我回到鄉村看看，在田野上，嗅聞著泥土的氣味，花兒的芳香，並把它們永遠刻在我的大腦。然後，我還要去動物園看看，看看大自然是如何創造出這些神奇的動物，我還要久久地注視著一種最奇特的動物，把它地樣子放在內心的最深處。在晚上，我要看一部《蟻人》看看現代科技是如何快速發展的，粒子又是如何發現的。最後，我還要早早休息，以應付第三天更高強度的活動中。
第三天不可避免的到來了，我清楚過了這一天我就會陷入無邊無際的黑暗中。在這一天上午，我要記住我家附近的每一條路，記住連雲港的鹽河，把它那碧波盪漾的樣子塞進我的腦海當中，我還要把遠看花果山和近看花果山的樣子刻在我的腦海中，在我失去光明之後，那些會一張張顯示在我眼前。下午來了，我離無邊無際的黑暗又近了一步。我要抓住這六小時去遊覽各個城市，讓我對各個城市的差異有所瞭解，讓它們侵入我的大腦當中。不知不覺晚上到了，我離那黑暗只有一步之遙了。我選擇在飛機上度過這段時光。我想從高處俯視城市燈火通明的樣子，把它們也放進我的心中。我離黑暗到來只有一分鐘了，我會選擇清醒著度過這最後的時光。我慢慢閉上眼睛，享受那最後一刻光明，我還要讓腦海中的圖片一張張浮現在我眼前，回憶一下這三天。
無邊無際的黑暗不可避免地來了，但我沒有一絲一毫的慌張，當我依靠其他五感度過這餘生，我還要把這三天的記憶，永遠地放進腦海深處……
假如只剩三天光明 篇2
國小六年級作文 ,527字假如我只剩三天光明，我最想看什麼呢？或者我該如何分享這份幸福？我最想把目光停留在什麼地方？
第一天，我要去觀察千姿百態的小動物們，去觀察他們天真無邪的大眼睛。再去感受大自然清涼的河水，感受大自然的詩意。中午我要和全家人吃依次大聚餐，我要去看我的外婆，她的臉上刻滿了歲月的風霜；再去觸控我父親那雙粗糙的大手，曾為我們阻擋風雨，把我們的家撐了起來；再去看一看我媽媽的頭髮，黑色的頭髮裡摻雜著一根根銀絲。是他們把我撫養到大，是他們教我做人的道理，我愛他們！
第二天，亮光伴著我起床，我早早地爬上山頂看著太陽緩緩上升。把我的好朋友們聚在一起，用心來記憶每一張臉，每一絲微笑。在上學時走過的路上，看一看路邊的大樹、小花、小草、還有我們班的小農場。我還要去草地上，悠閒地在草地上躺著，我貪婪地吮吸著眼前的一片美景，因為再過一天我將只能用手來分辨世間萬物了。到了晚上我要看星星，用眼睛把星星深深地刻在我的心裡。
最後一天了，這一天我要去跟我的小狗說一聲“再見！”和世間萬物說“再見”，我深深地記住了它們。
再過幾天我將失去光明，我帶著遺憾的心情向世界說“再見”……
假如只剩三天光明 篇3
國小四年級作文 ,467字你們想過嗎？當世界只剩三天光明，你們會幹什麼？唉，三天，太短，短到我還沒有準備好迎接黑暗．
第一天，我會回到自己的學校，仔細看看那曾經因學習而不能觀賞到的一草一木．我會走遍學校的每一個角落，去發現曾經遺落的每片土地．我會將往日與自己吵鬧的同學再認一遍，看著那熟悉的臉龐開心地笑著．
第二天，我會把所有的照片都翻出來，一張一張地看這，看哪，那是我第一次學會游泳而展露歡顏．看哪，那是我因為年齡太小不能座滑滑梯而哭鼻子，看哪，看哪，看哪，一張張照片如同一滴滴水一樣匯成一條思念的河在我的心間緩緩流暢．
第三天，我就什麼都不幹，就靜靜地看著我的父母，看著一道道皺紋爬上他們的臉頰，形成一道道河水溝，衝去年青的容顏，強壯的身體．想著自己與父母一起生活的一點一滴，努力讓自己在被黑暗吞噬後依舊可以記起他們．
五、四、三、二、一．黑暗已經來臨，我不敢閉眼，我害怕我就再也不記得我的父母，夥伴……
我後悔之前我為什麼不好好珍惜時間，當黑暗來臨時才來看看這個世界，可惜這一切都晚了，晚了……
假如只剩三天光明 篇4
國小五年級作文 ,676字有一天，我發現，上天給我的光明只剩三天了……
我驚慌失措，又驚恐萬分，於是我靜下來想這三天我要幹什麼呢？
第一天，我要去環遊世界，去看看祖國的大好河山。白天，我就把用在乘車的時間放快一點，到達了目的地，我就拍許多美麗又動人的照片，吃遍全球最美味的食物。有人說：“世界那麼大，我想去看看。”而我，真的做到了，即使我只有三天光陰。夜晚，我就坐在地球最北邊看極光，哪裡有大白熊，還有一個幸福的我。
第二天，我回到家，就開啟了我的“瘋狂閱讀模式”。我故意把時間調慢，細細地咀嚼著手裡那本書，有“學而不厭，誨人不倦”的論語，有“紅的像火，粉的像霞”地優秀作文，有“光陰似箭，日月如梭”的回憶篇……那一天，我彷彿沉浸在看書的海洋！
第三天上午，我便要寫了，寫我童年往事，寫我心得體會，寫我旅遊感想，寫我的一切一切。我認真地想仔細地寫，生怕有一絲不當，我還幻想自己也像海倫·凱勒一樣呢！下午我便仔細地瞧我的父母、同學、親人、老師。我從老師與父母身上找到了白髮，粗糙的手以及臉上的紋，我不禁心一絞。我又看到了同學的開心的臉龐和好學奮鬥的影子，我禁不住一笑，但一想到明天我就見不到光明瞭，我又想哭。Ade！我的美食們，Ade！我的圖書們，Ade！我的大好河山，再見！
我猛地睜開了眼，看到了一縷陽光照在臉上，原來是夢啊！我從床上跳起，眺望遠方，天吶！原來我的世界是如此美好啊！
假如只剩三天光明 篇5
國小六年級作文 ,614字當你抬起頭，是否會為看到一抹藍天而感到欣慰？也許你不會。但，如果只剩下三天光明瞭呢？
第一天，我會仔細地踏遍母校的每一遍土地，用我的心去銘記，讓這曾記錄我快樂時光的身影的地方成為永遠的回億。我會坐在美麗的花壇邊撫摩每一朵花、每一棵草，去欣賞這曾因為學習和玩樂而無暇顧及的美麗景色，它將會成為我學校記憶中美麗的一部分。我還將朝夕相處的每一個同學都看一遍，記住那一張張與我一起歡笑、花一樣的笑臉，那一張張揚起的嘴角、一雙雙真摯的大眼睛。嗬！我會記住你的羊角辮兒，我也不會忘了你的齊肩短髮。哦，還有你的短裙，他的牛仔褲，都將永遠印在我記憶中，永不褪色。
第二天，我將會拿出所有的照片，一遍一遍欣賞著自己過去的樣子，帶著過去的美麗與歡欣，每一幕都是那麼的賞心悅目。你瞧！那時我還未滿一週歲，牙都沒長齊，卻笑得連眼睛鼻子都分不開了！哦！那是我六歲的照片，還拿著小棍子，在那裡玩狗狗拉的便便。還有這張，我和媽媽一起摟著一條大蛇，我都嚇得哭鼻子了。看著過去的一幕一幕，像是在回放著看過的電影，那麼溫暖、那麼快樂！我永遠也忘不了。
第三天，我什麼也不做，就靜靜地看著爸爸媽媽，看著他們微微老去的容顏。一條條皺紋，是一道道跨過歲月的溝坎，一根根白頭髮是日子裡苦難的霜雪。再端祥一下自己吧！我也會記住自己的眉目，記住每一個鬼臉，記住每一次的喜怒哀樂，以後每一次出現，我都會記得。
夜，來了，我不敢閉眼睛，生怕一閉上眼，就失去了這絲絲微弱的光明。
假如只有三天光明 篇6
國二作文 ,1045字假如只有三天光明，你會做什麼呢？著名盲聾作家海倫凯勒這樣寫道：
我多麼渴望看看這世界的一切。……奇怪的是明眼人對這一切如此淡漠！那點綴世界的五彩繽紛和千姿百態的事物在他們看來是那麼平常。也許有人就是這樣，有了的東西不知道欣賞，沒有的東西又一味追求。
我常常在想：假如只有三天光明，除了親情、友情，我還想永遠留在記憶中的是什麼？—高山大海、藍天碧水，還有一望無際的草原上雪白的羊群……它們有那樣炫目的色彩，和那樣頑強的生命力，它們是一幅無法用語言描述的畫，讓我向往！綠色是生命的顏色，有了綠色，世界就生機勃勃，人類就會健康快樂地在地球上生活！
然而央視有這樣一則公益廣告：一個雙目失明的小姑娘，本來對世界充滿希望，可是在眼睛治好了以後，卻傷心地發現，這不是她想象中的世界！沒有了藍天碧水，到處是灰濛濛的一片……
我們的世界真的在變嗎？
又到了麥收時節，漫天飛揚的煙塵好像一個巨大怪獸，肆意地無孔不入，人們不能呼吸。想象著小時候爸爸媽媽帶著我去田裡收麥子的情景，那就是童話裡的生活啊，聞著淡淡的麥香就像享受著媽媽的愛撫，到處是金黃的麥穗，隨處有自由飛翔的小鳥，那種愜意的心情現在到哪裡去尋找呢？
漫步河邊，水波不驚的湖面偶爾有小魚遊過，我想問：小魚兒，你快樂嗎？小魚兒沒有回答，我卻聽到了小草的哭泣，看到了小花的驚恐，它們說：“你看，你看，那邊的大樹伯伯不見了！明天，或是後天，是不是我們都會消失呢？”
我的心不由得一緊，由於人類的亂砍亂伐，動植物們都過著擔驚受怕的生活，環境汙染就是定時炸彈，好像隨時都能爆炸。我們應該保護生態，植樹造林！同學們，綠色行動就在我們身邊啊！
我彷彿看見花草都枯萎了，彷彿聽見樹木在哭訴：“人類啊，我用我的身體為你們吸附了那麼多灰塵，你們用我的軀幹做傢俱，用我們來賺錢，難道錢就那麼重要嗎？如果世界上沒有我們，到處風沙肆虐，空氣質量下降，到處一片荒涼，到時你們後悔都來不及呢！”
與其將來後悔，為什麼不從現在行動呢！低碳減排，保護環境，從我做起，從今天做起—
我要植樹、栽花、種草；我要節約每一滴水，珍惜每一度電；拒絕一次性用品，拒絕使用塑料袋；我會勸媽媽不要騎電動車、摩托車，要改騎自行車；我要告訴所有的人，不要亂扔垃圾，要防止汙染，要變廢為寶……
假如只有三天光明，第一天，我會將最美的綠水青山定格在心中；第二天，我會用實際行動來倡導低碳環保；第三天，我會向全世界大聲宣佈：讓我們一起來保護大自然，珍惜我們有限的生存空間！
假如還剩三天光明 篇7
國一作文 ,669字讀了海倫凯勒的《假如給我三天光明》，我深有感觸。許多健全的人，就像我們，有愛惜過自己的眼睛嗎？於是我萌生了一個想法：假如還剩三天光明，我會去做什麼？
第一天，我打算仔細看看我身邊的人。我的父母、老師、同學，他們的面龐我都要一一凝視，直到我永遠也忘不了。日常生活中，我們可能對周圍人的樣子很熟悉，一看就能認出是誰，但他們的喜怒哀樂，我是不是都能一一準確無誤地描述出來呢？當我失去光明時，通過觸覺，我能判斷他（她）是誰嗎？或許不能。所以，我得花上一天的時間來觀察他們的面部表情。
第二天，我打算先在家裡轉轉，看看家裡的一角一落，都有什麼，是什麼樣。床放在哪兒，櫥櫃放在哪兒，桌子擱在哪兒……家，是最溫暖的地方，我要背下家裡設施的所處方位，也保證失明後仍能在家裡自由行走。然後，我要去周圍時常光顧的地方，例如超市、菜場、學校等等。平時，菜場的喧囂，超市的琳琅滿目，學校的忙碌，我們都沒能注意到它們的與眾不同。所以，在僅有的第二天，我要用心感受周圍的與眾不同和有趣之處。
最後一天，我打算在黎明和黃昏時觀察日出日落，因為，太陽就是希望。日出日落的過程很漫長，但沒有多少人能親眼目睹那奇妙的一瞬間。我希望在僅有的光明中不留任何遺憾。剩下的時間，我打算努力用功，更加勤奮學習，爭取在初中拿一次高分！還有，我要好好享受最後的時光，和朋友玩耍，聊天……
當我們還健全的時候，從沒如此匆忙地用過眼睛去觀察身邊的一切。
在我們看來，有什麼東西就不會珍惜什麼，當沒有的時候，又後悔當初沒有好好珍惜……
假如還剩三天光明，我希望我可以永遠擁有光明！
假如還剩三天光明 篇8
國一作文 ,945字或許你不認為，擁有視覺是多麼美妙，對於那五彩繽紛的大千世界你總是熟視無睹，卻不去品味其美，這就是白白浪費了上天賜予你的一雙健全的雙眼。假如只剩三天光明瞭，你或許才會感覺到視覺的重要，這時的你，有太多東西要看，三天—實在太少了。
假如還剩三天光明，我要先去看看拍戲現場，看看那些令人迷戀的電視劇形成的全過程。在拍一部仙俠劇時，我想我一定會看到演員們繫著安全繩，被吊在半空中，模擬著打鬥的動作，想象著有仙力如洪泉般從手掌輸出，被打時疼痛的表情……一段視訊剛拍完，製作組的成員們便開始刪減，增加特效，使視訊更加完美。因為觀眾們的熱情，所有參加拍戲的人都不畏酷暑嚴寒，竭盡全力的做好自己分內的事情。如果可以，我也想拍一部電影，若趙麗穎可以做我的導師，那我一定會深深地陶醉其中的。我可以向趙老師學習她精湛的演技，以及她頑強的毅力。這便是我第一天要做的事了。有時間的話，晚上我還想去看看《三生三世十里桃花》這部電影。電影主人公白淺曾雙目失明卻又被治好。我想，我若失明瞭也能痊癒，那便會多美好啊！看這部電影是一種對心靈的慰籍。
第二天，我想化身為一位數學家，與當代著名的同行們一同探討數學問題。我想看看他們的手稿，以便知道他們是如何一步步推理得到那些著名的結論的。我還想看看《哈利波特》這套書，將那一個個生動的故事深深地刻在我的腦海裡，日後再去慢慢品味。
第三天，我想到首都北京。去人民大會堂，去“十九大”會議現場，去看看那些胸前掛滿榮譽勳章的老兵們。沒有他們捨生忘死的在戰場上拼搏，共產黨就不會勝利，我們也就不會過上現在這種安定的日子。去天安門廣場，看五星紅旗迎風招展，憧憬祖國更美好的明天。
在我擁有光明的最後幾小時，我要去一趟醫院，先看看那些暫時失去光明的患者，我知道他們現在一定很痛苦。我準備趁著我的視覺正常時，將眼角膜捐獻給醫院，讓其他人不用飽受黑暗之苦。但在這之前，請讓我再看一眼這個世界吧，讓美好的景象一直留存在我的腦中。
我還想去看那些教誨過我的所有老師，曾經一起玩耍的夥伴們，我還想去旅遊，看看加拿大的紅楓林……可惜，我只有三天光明瞭，這些，都來不及看了。
沒事，我寬慰地想。就算失去了光明，我還可以用耳朵聆聽清晨鳥兒的鳴叫，用鼻子嗅到花的芳香，用心去感受這個世界的美妙……
假如只有三天光明 篇9
國小五年級作文 ,670字假如上帝只給你三天光明，你將如何使用你的眼睛？有的人說，我會用這三天的時間去眺望大自然的美妙；有的人說，我會用這三天的時間去閱讀更多的書籍，獲取更多的道理與知識；還有的人說，我會用這三天的時間去遊覽我的祖國……但我不想去眺望大自然的美，我想去觀察大自然的美。
當我擁有第一天的光明，我會早起早睡，變得精神充沛。然後去閱讀一些我感興趣的書籍，當眼睛累了，我會把書帶到大樹下，眺望著這綠色的草地，聽著小鳥在枝頭盡情地歌唱。然後起身繞著草地滿圈跑，跑累了，就和小蝴蝶在花園裡盡情玩耍……這多麼幸福呀！
當我擁有第二天的光明，我會好好地去看一看那些我從未見過的事物，然後用眼睛去看到那一片片森林，聽各種各樣的小鳥在唱歌，它們一群群地從我眼前飛過，在天空上方盤旋著。然後躺在草地上，聽著小溪的潺潺的流水聲，時不時，還能看見有一兩條小魚跳出水面呢！
當我擁有第三天的光明，我知道，這是最後一天快樂的時光了。我會把手伸進小溪裡，感覺到潺潺的流水從我手指縫間穿過時，我會感到如此的涼爽、快樂。當我走累時，不如坐下來看看書，寫寫字，總結一下我這三天的愉快時光。當夜幕再次降臨時，我知道，我的世界將又會跌進黑暗，所以我站在高高的山峰上，朝太陽揮揮手，因為明天，太陽將不再會為我升起，所以我要永遠地和它說聲再見了。
人類是貪婪的，總會看著自己現在已經得到的，卻忘了自己所擁有的。我們的健康難道不是這樣嗎？所以從現在開始，讓我們珍惜現在所擁有的吧，保護好我們身體上的每一個零件，會讓我們走向更美好的未來！
假如只有三天光明 篇10
國小三年級作文 ,523字假如只有三天光明，我要在這三天裡幹完我想幹的事。
第一天，我要去看大海。
眺望著那波瀾壯闊的大海，漫步在金色的沙灘上，任柔柔的海風吹著，我想我的心情會無比舒暢，看，沙灘上那閃閃發光的貝殼，是多麼漂亮呀！瞧，海里那些機靈活潑的小魚，是多麼可愛呀！下午，我要去海洋博物館，我要看小魚的化石和許多我想看的東西。
第二天，我要去登長城。
有句話不是這樣說嗎？“不到長城非好漢！”我一定要去登長城，登上最高峰，做回好漢。站在長城上向遠處眺望，一切都是那麼美麗壯觀，尤其是山下的人們，排著長龍似的隊不斷地向山上湧來。下午，我要去周圍的大超市為家人和朋友們買禮物。我要給媽媽、爸爸、爺爺、奶奶、姥姥、姥爺和我所有的好朋友都買上一份禮物。
第三天，我要去山間叢林。
我要去山裡採五彩繽紛的野花，摘七滋八味的野果，編獨具特色的草帽。我要把野果包在各式各樣的樹葉裡，把野花藏在草帽裡，我要讓所有的東西都變得生動有趣。下午，我要回到家裡，把昨天買的禮物和今天採的野花一起送給我的親人和朋友，我要和每個人都合個影，留下我燦爛的笑容。
在這寶貴的三天，我幹完了所有想幹的事，我會非常開心的，我不會埋怨時間過得飛快……