假如人類也有翅膀相關作文20篇
假如人類也有翅膀 篇1
國小六年級作文 ,699字生活中，只有鳥兒才能擁有美麗的雙翼，但在這，不妨也想象一下，如果人類也擁有了一雙翅膀，世界會變得怎樣？
我認為女人的翅膀很小，但羽毛卻是五顏六色的。雖然男人的翅膀很大，但羽毛卻是單調的白色。剛出生的小嬰兒應該還沒有羽毛，直到七歲才會長。
雖然小孩還沒有羽毛，但他們可以用小絲綢，或者挫一些小花等裝飾羽毛。女人的羽毛上可以可以看到蝴蝶節和小珍珠還有各式各樣的小裝飾品。有的女人還特地去美容院做手術，改成雙層羽毛。
可男人就沒有這麼講究了，他們只需在翅膀上抹上一點“羽毛油”就可以了。
當小孩憤怒時，他們會用翅膀拍大地來表示自己的情緒；當人們受到表揚時，翅膀會微微顫抖；當人們受到批評時，翅膀會和臉一樣稍紅，並且耷拉下來。
說道翅膀的作用嘛！那可多了，不僅僅是飛翔，還可以幫助人們拿東西。摔倒時，可以用翅膀支撐身體，幫助人們站起來。夏天玩電腦時，覺得很熱，就可以把翅膀當扇子，給自己扇風。
冬天冷的時候，可以把翅膀當大衣，這樣就不覺得冷了。
當人類有了翅膀，世界就會發生變化。什麼橋呀！車呀！都可以不用了，自己飛就能飛過去。而且不用車，還很環保，世界就不再會有霧霾。因為有了翅膀，所以人的腿退化了，都變細了。
進屋時，不用上電梯或樓梯了，直接進窗戶，給窗上一道鎖就可以了，連門都不用了。而且交警都變成了“空中交警”，醫院也新增了一個科，叫“翅膀科”。商店裡賣的學步車都沒有了，都是“學飛車”了，連這樣的車都能飛了。
假如人類也有翅膀，社會將更穩定，人們能更互助，生活更美好。願人人都成為擁有翅膀的天使。
如果人類也有翅膀 篇2
想象作文 ,636字生活中，只有鳥兒才有美麗的雙翼，現在不妨也想像一下，如果人類也擁有了翅膀，世界會發生怎樣的變化？
如果人類有了翅膀，肯定會巨大無比，並且很長，男人的翅膀寬大有力呈墨藍色，女人的翅膀小巧而柔美呈粉紅色，男人會比女人飛得快飛得高飛得遠。
如果人類有了翅膀，上班、上學、購物、旅遊、出訪等不用步行或乘坐交通工具，既省了錢還省了時間，又減少了交通堵塞。如果發生火災，人們會借用翅膀從窗戶逃出，大大地減少了死傷人數。如果人類有了翅膀，想做什麼，雙翼一展就能實現。
如果人類有了翅膀，相互交流情感表達方式也會發生變化，比如人類間相互打招呼時，只要用翅膀搖一下就可以。如果情緒好，翅膀就會不停地左右搖擺，如果人們情緒不好，就會一直垂下，人類間表示友好，只要雙方相互碰一下即可。
如果人類有了翅膀，會給社會帶來天翻地覆的變化，海陸空交通工具會消失。橋樑、公路、圍牆、柵欄會荒蕪。相反，隨著人類翅膀的出現，會出現空中交通崗和空中交警，也會有紅綠燈，但間隔時間非常短。體育運動會特別是奧運會增加飛行比賽，如飛行百米欄，飛行足球，飛行籃球等等
隨著人類翅膀的出現，社會會出現各種翅膀飛行培訓學校，專門醫治翅膀的醫院，翅膀檢查中心等也會應運而生；翅膀服裝店、翅膀美容店也會相繼出現。總之，如果人類有了翅膀，全球圍繞人類翅膀服務的行業會像雨後春筍一樣迅速破土萌發。
我想，人類揮舞翅膀在空中飛行，就像藍天中移動的五顏六色的花朵，那是多麼壯美的景觀啊！
願世上所有的人都長著一對實用而健美的翅膀。
假如人類也有尾巴 篇3
國小六年級作文 ,584字“什麼尾巴長？什麼尾巴短？什麼的尾巴像把傘？猴子的尾巴長，兔子的尾巴短，松鼠的尾巴像把傘，”幾乎所有的動物都擁有尾巴，而且用途各不相同：牛的尾巴可以驅趕蚊蟲；猴子的尾巴可以有助於它在樹林間穿梭；狐狸的尾巴可以幫助自己擺脫獵狗的追殺；孔雀的尾巴可以來吸引異性……
如果我有一條尾巴，那該多好呀！如果我有一種尾巴，我希望是鳳凰的尾巴。因為它有九條尾巴，可以做很多事。
如果我有鳳凰的尾巴，我認為根本不需要任何裝飾，因為我的尾巴上絢麗的色彩就是最好的裝飾了，而且還自帶“火焰”，簡直就跟電影特效一樣，但那不是虛幻的特效，而是真實存在的。
我想，走路的時候，可以用六條尾巴代替我的兩條腿走路，還可以用另外三條尾巴幫助我拿東西。
但是尾巴也會給我帶來一些麻煩，就是尾巴太多，容易纏在一起，剪不斷理還亂，要耗費很長時間才可以把這個“尾巴結節”一點一點地解開。在冬天時，尾巴上的“火焰”讓我感到很暖和，但是在夏天時，又會把我烤得汗流浹背，只有把尾巴放到冰箱裡，才可以解決這個麻煩。
尾巴有利有弊，給我們帶來方便的同時也會帶來意想不到的麻煩，常使人進入兩難的地界，讓人犯“選擇綜合症”。既然如此，還不如活在當下，好好珍惜現在的生活。
如果人類也有尾巴 篇4
國小三年級作文 ,638字“什麼尾巴長？什麼尾巴短？什麼尾巴像把傘？狗的尾巴長，兔子的尾巴短，松鼠的尾巴像把傘。”每當聽到這首充滿童趣又歡快的歌，我就忍不住想：要是人類也有尾巴……
尾巴給我們的生活帶來方便和驚喜的同時，它會給我們帶來麻煩！比如，關門時夾住尾巴、坐凳子時鉻得慌、睡覺時不能隨意翻身、騎車時尾巴絞在車輪裡、清洗也不方便……每天早上不僅要刷牙、洗臉還要洗尾巴，經常遲到，幾乎每天都要被媽媽罵。
我走在路上發現所有人都有尾巴，大的、小的、細的、長的、花的……真是太有趣了！剛到學校，我感覺尾巴被別人拽了一下，我回頭一看，原來是我們班的淘氣小男孩—陶可可！我看了看他的尾巴，哈哈哈……真是笑死我了！他這麼小的個子都用著那麼大的松鼠尾巴，又笨又重，好像走路都走不穩，感覺都要被風颳走了！
到了班級，我看見我們班的愛美小公主—孫心妍，她把尾巴染成了紫色，還把尾巴捲成了彎彎的，可愛極了！我的是一條小貓的尾巴，我給紮了蝴蝶結，還做了護理……路上又開了尾環店、美尾店、還能網購，我和媽媽經常去美尾和買尾環飾品呢！
尾巴給我們的生活帶來方便和驚喜的同時，它會給我們帶來麻煩！
我在想如果我常遲到的話就可以早起一點，不就可以了嗎？小朋友們，你們說對不對？
但是，我的尾巴還有一些特殊的功能。比如：媽媽讓我打掃衛生，我想用尾巴掃地；玩平板電腦時，就用尾巴可把平板電腦拿著……
如果人類真的也有尾巴，那一定會有很多有趣的事發生，願人人都有一條神奇而實用的尾巴，讓我們的生活變得更加方便。
如果人類也有尾巴 篇5
國小三年級作文 ,491字“啊？我怎麼長尾巴了。”我居然看到自己長出了一條尾巴，這是怎麼回事？我慌張的跑到爸爸媽媽的房間裡，爸爸媽媽說：“你也長了尾巴？”我也看到了爸爸媽媽也長了尾巴。爸爸的尾巴像猴子，又長又細；媽媽則是兔子尾巴，又白又短。
我從窗戶看到的景象把我驚呆了，所有人都長尾巴！其他人的尾巴各式各樣，有的四貓尾巴，有的是袋鼠尾巴，還有牛尾巴呢。我的尾巴是老虎尾巴，硬硬的像鋼鞭。
我出門去學校。一路上的人把自己尾巴裝飾得漂漂亮亮，還給尾巴穿上了衣服。有一個男人，還把自己的尾巴搞成了花捲。他們把尾巴護理得很好，裝飾上了各種各樣的圖案，街上還有美尾店呢！
松鼠尾巴的同學當成了降落傘，猴子尾巴的同學來爬樹摘果子，有魚尾巴的同學用來游泳，貓尾巴在晚上掛燈照明。我的尾巴用來打球攻擊壞人的，壞人來了搶錢，我把壞人打得趕快逃走。
不過尾巴也有缺點，比如關門會夾到，不好清洗，不容易穿衣服種種麻煩。有一次，我出門尾巴被門夾得痛死了。
“陳恕凡，快起床了。”我睜開眼睛，發現媽媽在叫我，我一摸屁股，沒有尾巴，太好了，原來一切都在做夢！
如果人類也有尾巴 篇6
國小三年級作文 ,609字“什麼尾巴長？什麼尾巴短？什麼的尾巴像傘？狗的尾巴長，兔子尾巴短，松鼠尾巴像傘。”每當聽到這道充滿童趣又歡快的歌，我就忍不住想：要是人類也有尾巴……
我正好要去上學，我一推開門，“哇！怎麼每個人都有一條尾巴。”
到了學校，我最好的朋友揚子萱，她長出了一條孔雀尾巴，她的尾巴一張開，千萬隻眼睛瞪著我，閃閃發亮，她在尾巴上貼了幾個寶石，更是亮閃閃的，她還在尾巴上紮了幾個蝴蝶結，但她說睡覺總是不好翻身。
我們班上最喜歡跳高的金易仁長出了一條袋鼠尾巴，整天跳來跳去，她每次跳高的是不同姿勢的呢！但他說每次去逛超市總是被一大堆人踩，他在尾巴上弄了一些綵帶。
咱們班最調皮的同學陳作昂他竟然長出了一條猴子尾巴，整天在樹上爬來爬去，誰能管得住他呢？可是他也有煩惱，關門的時候總是被門夾著。
下雨天一個小弟弟沒有帶傘，我問：“這麼大雨，為什麼不帶傘呢？”他指指自己的大尾巴，說：“我用這個！”立刻用尾巴撐在頭上擋住了雨。
我有一條金魚的尾巴，這樣我就不用學游泳，就可以在水中自由的游泳了。我在尾巴上戴了一個綵帶，在上面寫到：游泳能手！
還有一些尾巴可能有些壞處，如：坐凳子時鉻得慌、穿衣服不方便，清洗不方便……
可惜人類沒有尾巴，如果有的話，可以讓人類的生活變得更豐富更美好。
如果人類也有尾巴 篇7
國小三年級作文 ,807字“咦？我怎麼有尾巴？”小力驚叫起來。他跑到父母的房間，一看，爸爸和媽媽也長尾巴了，一家人都是牛尾巴。
他來到花園，發現人類都有尾巴了，有小兔子的尾巴、蛇的、猴子的，最驚人的是還有老虎的尾巴。“你也長尾巴了？”小剛走來。“天哪，你是恐龍的尾巴？”小力說。“是啊，這幾天，是世界尾巴日了。”小剛說。
“而且你是一隻幼年樑龍的尾巴，有點長。”小力說。“我比你更慘。”小明走過來，他是大孔雀的尾巴，太大太重了，再也沒有辦法調皮了。“這真奇怪！”小剛說。“可是也有好處，可以用小剛的尾巴砍樹，用我的尾巴可以當大扇子，而你的尾巴可以打蚊子。”小明說。
到了學校，他們驚呆了。學校裡一片混亂，全校學生都長出了一條尾巴，有的在樹上盪鞦韆，有的用尾巴打架，有的在屋頂上看風景，有的你追我趕玩遊戲。
再看看超市，所有超市變成了“尾巴超市”，還有“理尾巴店”“美容尾巴店”“尾巴飯店”“尾巴服裝店”……
有了尾巴，坐也坐不好，睡也睡不好，連家人和朋友都有尾巴。“這個世界變成尾巴世界了！”小力說。“我們的世界要什麼時候才能變成原來的樣子呀！”小男孩非常焦急。
“喂喂喂，什麼有尾巴沒尾巴的，快點兒起床，不然上學就要遲到了！”“咦？我沒尾巴了！”小力疑惑了。“你看你，還沒睡醒吧，叫你做太多的夢了！”媽媽氣呼呼地說。哎！原來有尾巴居然是一場夢！我真希望人類也有動物的尾巴呀！
如果人類也有尾巴 篇8
國小三年級作文 ,711字人們在閒暇之餘總是喜歡到動物園轉轉，觀賞各種珍奇的動物，欣賞各種鳥獸的姿勢、鳴叫與皮毛等等，還有尾巴。被看到的動物都有尾毛，這難免使人想象，如果人類也有尾巴……
突然一個晚上，我和爸爸媽媽都長了一條尾巴，同學和別人也都長了一條細不細，粗不粗的尾巴。而我長的是一個最奇特的尾巴，外形是一個烏龜的鋼鐵護甲，怎麼打也打不破。
到了學校，同學們都用尾巴跟我打架，誰輸了就把他的玩具隨便拿一個給我。我先和一個同學對打，他的尾巴是一條鐵鏈尾巴。開始比賽了，一上場，他就扔出了他的鐵鏈尾巴，我開啟了自我防身模式，他只打到了我的護甲，他一直像臭笨蛋一樣的在隨意打我，根本就不知道我的弱點在哪裡。
他終於打累了，輪到我反擊了。我突然“啪”的一個響聲把他給打暈了過去，鼻子居然也被我給打扁了，我太厲害了！這場戰鬥打完了，我們正好要上課了，我把他給拉回了教室。
沒想到老師也長了尾巴，而且是一個孔雀華麗的尾巴，同學一直看著她美麗的尾巴“嘖嘖”稱讚，尾巴突然“譁”的一聲給張開了，真像一個水晶扇子一樣漂亮。
放學了以後，我上車準備回家，尾巴突然被車子給夾住了，疼得我“哇哇”大叫一聲，然後去小店買東西的時候被商人踩，走路的時候不小心也被別人都給踩得火紅的。
“起床了，再不起床就要遲到了，快……”我睜開眼睛，看了看媽媽，她正在催我上學呢！我趕快摸了摸自己的屁股，還好，沒有尾巴，原來我是在做夢。
可惜人類沒有尾巴，我想，如果人類有尾巴，我們的生活肯定會更加豐富多彩。
假如人類有尾巴 篇9
國小六年級作文 ,606字人們在空閒時，都會去動物園觀察動物們的外形特點，有角，皮毛以及尾巴，那如果人類也有尾巴呢？
自然了，動物的尾巴都有特殊的作用。松鼠的尾巴能當降落傘，牛的尾巴能去趕蒼蠅，鷹的尾巴能保持身體平衡，控制飛行方向……
如果人類也有尾巴，那我的一定是又粗又壯的豹子尾巴，有了尾巴我可以用它來保護自己，抗擊敵人，可以用它來保持平衡，不易摔倒，還可以用它加速奔跑，在運動會上名列前茅，並且如果兩手都拿著東西，還可以幫忙開門，也能輕鬆地採摘水果，做作業，跳高等，在水裡也能起到螺旋槳的作用呢。
動物的尾巴各不相同，而人類的尾巴也是一樣的，有的長，有的短，有的粗，有的細。
如果人類的尾巴是軟綿綿的，從高處摔下來也不會有一點疼痛，並且你就像穿了一件棉襖，即使在冰天雪地也能溫暖如春。；如果人類的尾巴是硬邦邦的，就能讓你不費吹灰之力幫拆遷隊推倒一座大樓，使你財源廣進；如果人類的尾巴是又細又長的那種，那就能使你在樹木中輕鬆的跳躍。
沒有什麼東西的完美的，尾巴也是一樣，也有不方便的地方。比如說在進出門的時候，尾巴很容易被門夾到，還容易被別人踩到，坐椅子也要萬分小心，而且還極難清洗。
根據上面分析的尾巴的利弊，我設計了一種裝置，給尾巴裝上後，可以在不用的時候把尾巴收回去，需要的時候再伸出來，這樣的話，尾巴就能做到十全十美了。
可這終究是想象並不是現實。但我還是希望每人都有一條美麗而實用方便的尾巴。
假如給我一雙翅膀 篇10
國小五年級作文 ,424字看著遼闊天空中自由飛翔的小鳥，飄來飄去的白雲，萬丈光芒的太陽，我不免產生了絲絲幻想：假如給我一雙翅膀……
假如給我一雙翅膀，我就會張開翅膀，環遊世界。看一看美麗的地球，看一看寒風刺骨的南極和北極，討論那兒的動物如何生存……
假如給我一雙翅膀，我會飛上廣寒宮，與玉兔玩耍，與嫦娥姐姐一同吃月餅，度中秋……
假如給我一雙翅膀，我會飛到天庭，與王母娘娘、七仙女一同參加蟠桃宴，觀看孫猴子大鬧天宮的場景……
假如給我一雙翅膀，我會飛去北京，觀看閱兵式，參觀天安門，感受長城的雄偉壯觀、氣勢磅礴……
假如給我一雙翅膀，我會在花叢中，觀看蜜蜂與蝴蝶如何採蜜，摸一摸他們的翅膀，和他們一同玩耍、嬉戲……
假如給我一雙翅膀，我會衝破大氣層，飛到外太空，看看世界上是否真的有外星人，看看還有沒有其他星球適合人類居住。
“曾丹妍，吃飯啦！”正當我沉浸在美好的幻想中時，一聲巨吼把我拉回了現實，我扭頭一看，原來是媽媽正在展示她的獅子吼呢！我邊走邊想：假如給我一雙翅膀……