假如人生能夠重來相關作文20篇
假如人生能夠重來 篇1
高一作文 ,776字憑欄而望，我的思緒隨微風飄向遠方……
假如人生能夠重來，我想我會選擇成為一個富有詩意的女孩。身著紅裙，手執豎笛，在銀色的月光下漫步，用輕快的步伐打破夜的寧靜。拾一片落葉，嘆生命之短暫；激一蕩清波，歌年華之將逝；鳴一曲悲笛，哀吾生之須臾。終了，歲月坐在我的臉上刻下深深皺紋。華髮披肩，再著紅袍，我還是執花佳人。
假如人生能夠重來，我想我會選擇成為一個嚮往自由的女孩，天地之大，我化一隻白鴻，展翅翱翔。江海之闊，我作一錦鯉，山水之間，逍遙如煙。一琴一人，了無牽掛地走向未知的遠方。從黎明走向黃昏，我是自由的存在！與朋友交，重情不重利，志趣相投勝於利益共同。偶有月下獨酌無相親，則舉杯邀月成三人。爾虞我詐，自與我無關。品得寂寞酒，才能守得赤子心。興盛至極，便邀三五好友，樹下對弈、乘風吟詩。歡欣一刻，你言欲歸，我便起身整袖，不再多留。
假如人生能夠重來，我想我會成為一個甘於平凡的普通人。兒時，遊戲于田壟，你追我趕，好不歡樂！在稻香與水草的氣味中入了眠，枕著稻草，在青蛙的歡歌中入睡。長大了，與相知之人守一抹紅霞，鋤一畝田地，粗茶淡飯。“我心匪石，不可轉也；我心匪席，一不可卷也。”就此一諾，白頭偕老，一人兩房三餐四季，你耕田來我織布。等到我們都老了，你會為我盤起白髮，我再為你燒上一桌好菜。再過幾年，等我老得再也說不出話，你我的言語就是那一個默契的眼神。
如果讓我重新做一次女孩，我想我不需要太優秀，優秀的人會很勞累；我不需要太聰明，聰明的人會很孤單；甚至不需要太美麗，美麗的女孩大多比較脆弱。我要做一個快樂的平凡人，擁有平凡的閃光點，例如：善良、可愛、大方。我還要有豁達的性情，捨得放棄，懂得隨遇而安。長長的一生中總會有些不如意，不要斤斤計較，不要太在意得失。但我更要有向上的姿態，積極進取，勤奮努力。在這一次，我要活得自信、灑脫。
假如人生能夠重來……
假如人生沒有高考 篇2
高二作文 ,1237字如果把十七的花季鑲嵌在人生的圖景中，應是葳蕤生長的年華。而在成長與學習的途中，高考是必須跳過的牆。
前兩日，在一所知名的高中，兩星期之內竟然有三位學生先後從高樓上跳下，轟然一聲，年輕的生命如煙如雲般散了。短短的時間內，青春化為空氣，而那沉重地墜落，不知壓碎了多少人的心。
這些人無疑是要逃避高考之路。高考只是一場考試，真正的戰場還沒開始，已經有人自己選擇陣亡了！雖然更多的是同情他們，但是我卻不能不鄙視他們的懦弱與無能，畢竟他們傷害的不僅僅是自己！
無數次想，假若人生沒有高考，尋求一種高考之外的生活，那應是多麼別緻而美好的生活！可以肆無忌憚地揮霍時間，無拘無束地暢想與遊玩；可以凌晨4點睡去，日午時分起床，不開窗不開門，一天盡情地慵懶；可以不斷地吃東西，唱歌、畫畫、環遊世界；可以看喜歡的暖男電視劇，聽TFBOYS的歌，玩著網咖裡的LOL、CS，留著一些在長輩們眼中難以被接受的髮型……像咀嚼一塊永遠耗不盡的甘蔗，在自己的世界選擇想要的現在。
可是真要這樣過時，我就會想到虛偽的光明和真實的黑暗，想到喧囂的聚會和失落的散場，想到乾燥的心臟和溼潤的嘴脣、鳴叫的肺、痠疼的心和不想停下來的願望。按皮亞傑關於人的認知成長階段，先是小孩子想幹啥，完全不顧及外部環境；然後逐漸被社會化，你變得從眾；最後是進行反諷，就是超出人群。但是，我要打一個問號：走進自然，退回內心，平靜沉思，悠然自在，為了什麼？飲茶、種花、看畫、安坐，難道不是回省自我，觀照內心，暫歇自愈，只為要走更遠的路？
無法理解，有智有思的馬雲和俞敏洪為什麼要高考考了三年？何苦要繞行去走彎路而不是直接就實現自己阿里巴巴和新東方的理想？他們一定是在迎戰高考的日子裡，有所領悟，精神有所依戀和駐守，在高考中和象牙塔裡修煉了自己。這可能就是他們所謂地要有修煉自己的過程，才能痛悟些許人生的真諦。人生如花期，不過短短几十年，是讓每個人的生命都如櫻花一樣，不計較短暫的花期，但求精彩的綻放。
在人生某個時期，行動的願望是如此強烈，一心打破現狀，改變生活，增加體驗，往往不顧忌後果是正是負。嚮往高考之外，更憧憬高考之內。對於人生，我們不能奢求太多。
高考之外，無礙乎就是想過更愜意的生活，但在學習上不能吃苦盡心盡力的人，在別的領域也未必能順利成功。
塞涅卡說：願意的人，命運領著走；不願意的人，命運拖著走。我們還可以和命運結伴而行，孔子說：“吾十五而有志於學，三十而立，四十而不惑，五十而知天命，六十而耳順，七十而從心隨欲，不逾矩。”人生沒有終極背景，這一點既決定了人生的荒謬性，又決定了人的自由。猶如做夢，在夢中一切可以隨心所欲，但在夢中知道自己做夢的人又太少了。
高考內外，犧牲的是“小我”，成全的是“大我”，個體在“大我”裡尋找存在的意義。
“如果”，世上最有魔力的兩個字，總讓人有一種特殊的感情。如果人生沒有高考，真能做到自昭明德、自信礪學嗎？也許有無高考都精彩！
無論高考之外，還是高考之內，都應做到心有沉香，不畏浮世。
假如時間可以重來 篇3
國小四年級作文 ,377字每個人都已經做過一些很後悔的事，可是，世界上沒有後悔藥可以吃。假如，時間可以重來的話，我註定沒有遺憾，假如，時間可以重來的話，我想彌補一件事……
那件事發生在一個陽光明媚的早晨，我和我的好朋友小麗吵架了，吵得不可開交，其實就是我不小心把她的東西摔壞了，當我知道後，馬上跟她說對不起，可她卻不領情，嚎啕大哭。小麗的哭聲把我的同桌小美招來了，當小美弄清楚事情的來龍去脈後，當我們的“和解人“，把這件事大化小，小化無了。過了一年以後，她也把我的塗改帶摔壞了，可是，我沒有原諒她。我們就從那時開始，絕交了，再也沒和好過。
如果時間真的可以重來的話，我想原諒她這次過錯，讓我們重新和好如初，重新變成最好的朋友。這樣，我在未來也不會後悔了。
如果時間可以重來的話，我相信每個人都想彌補一些事情吧，我們現在還年輕，要努力學習，努力讓自己未來的每一天，每一年都沒有遺憾。
假如初二可以重來 篇4
國二作文 ,470字生命的腳步踏著時光的背脊走完了一年又一年，季節的風送來了一個有一個美好的祝願。讓我感嘆時光的無情，讓我心生一個巨集願：假如初二可以重來。
假如初二可以重來，我要在開學那天，我要笑著走進校門，因為笑容是絕對環保的，不用回收。不但使自己心情愉悅，而且還可以溫暖別人的心。
假如初二可以重來，上課的時候我一定要認真聽講，老師說的每一個字都要一筆一劃地刻在本子上。老師佈置的作業一定要在週末完成，不能等到週末晚上才來做。
假如初二可以重來，在田徑運動會那天，在女子800米比賽中，我一定要堅持跑下去，不管喉嚨有多痛，也不能夠停下來，都要為班集體爭到那寶貴的一分。在下午的大課間比賽時，我一定要大聲地誦出《少年中國說》而不能像蚊子一樣嗡嗡地響。
假如初二可以重來，在宿舍鈴響了以後，一定要保持安靜。就不會影響到隔壁宿舍的同學休息，就不會讓老師生氣，就不會連累舍友們一起罰跑了。
假如初二可以重來，我一定要起跑在初二，奔跑在初二，贏在初二！
假如初二可以重來，假如初二真的可以重來，我是不是就不會像今天一樣留有那麼多的遺憾？
假如初二可以重來，重來……
假如時光能夠倒流 篇5
國一作文 ,926字人間最平凡而偉大的愛，莫過於母愛。伴隨疼痛讓我降臨這個世界；含辛茹苦地養育著我；只是一味的付出，默默的付出；讓我時刻感受到一雙眼睛含情脈脈的注視……這難道不是平凡而偉大的愛嗎？
小時候，印象中的媽媽總是嘮嘮叨叨的。
那次，我要去軍訓了，睡覺前，媽媽來到我面前，說：“寶貝，明天就要去軍訓了，路上要小心，吃不飽就……”。我根本就不想聽了，心想：明天就可以不聽嘮叨了，就不必讓她再這麼多餘的費盡口舌了。想到明天，心裡忽然有種解脫，輕鬆了起來。
終於熬到了第二天，我迫不及待的衝向大巴，來到新學校，開始了嚮往已久的新生活。第一天新鮮而痛快：結識了許多新同學、穿上了讓人神采奕奕的軍訓服、食堂裡的菜比家裡的味道特別多了……
可是我很快想起了媽媽的嘮叨。
第三天，腿有點疼，頂著烈日跑步，跑不動了，軍官大喝一聲：“出列，罰”。然後我就悲劇了，那時多麼渴望母親安慰呀，哪怕是幾句心疼的嘮叨也好。中午吃飯，看著那冷冷的白菜，冷冷的白飯，多麼希望有母親做的熱菜呀，就是讓她多嘮叨幾句我也心甘情願。
那天晚上睡覺，剛開始還好，後來居然咳起了嗽，旁邊一群同學叫道：“別吵了，煩不煩呀，吵得我都沒得睡了”。我感到了難受，心裡的難受，自己咳嗽了，不但沒人關心，還在嫌棄我。我想起了母親，每當我有一點咳嗽時，母親都會急忙關心我，圍著我打轉，給我熱水喝，就算半夜也一樣。記得有一回，我半夜發燒，推著母親叫頭疼，母親立馬跳起，摸了摸我的額頭，便衝去拿熱毛巾，過了會，母親拿了藥給我吃，還拿著一種清涼的液體搓著我的背，我漸漸地睡了。早上我起來，看到母親散亂的頭髮，一雙血紅的眼睛關心的盯著我，知道了母親一夜沒睡，我的眼溼潤了……那天夜晚，我望著明月，想起母親，後悔不已，以前我怎麼能老埋怨她的嘮叨呢？
後來，我對媽媽的思念更是與日俱增了，許多東西都變得索然無趣……
最近，媽媽去外地忙事業去了，她在電話裡說：“寶貝，你是初中生了，要知道獨立了，晚上要蓋好被子……”好久沒聽到媽媽嘮叨了，我眼睛便溼潤了。
就像有首歌這麼唱過：走吧，走吧，人總是要學會長大。我知道媽媽的嘮叨少了，她是希望我自己去學會長大吧。可我多麼渴望時光倒流，讓我回到小學，天天聽著您的嘮叨，享受您那平凡而偉大的愛吧！
假如時光能夠倒流 篇6
國小三年級作文 ,836字星期五的中午，在學校發生了一件令我悲傷的事。我吃完飯來到班級邊上的葡萄架旁邊，看到吳梓渝、姚乾和周後起在玩，我就過去看看，原來吳梓渝在那裡炫耀自己的本事大，首先他來一個雙臂倒立，再來了一個單臂倒立，大家看了非常羨慕。接著我轉身要回到教室，只聽到一聲：“蘇為錚，我們來比比力氣吧！”我吞吞吐吐地說：“呃，好……好吧！”我們倆面對面地站著，用手壓著對方的胳膊，我使出九牛二虎之力，吳梓渝也不甘示弱，眼看我就要贏了，這時候他的同桌徐婧涵居然來幫他，用力地推他的後背，吳梓渝像堵牆一樣向我倒過來，把我的頭壓在了他的身下，我想趕緊把頭抬起來，可是他太重了。過了一會兒他站起來，我也趕緊站起來，我感覺嘴裡有幾顆石頭，我吐出來：“啊，是兩顆三角形尖尖的牙齒，地下還有粉末。”旁邊的同學看到驚呆了，像閃電似地跑到教室告訴蘇老師。蘇老師跑過來一看，急得像熱鍋上的螞蟻，趕緊打電話給我媽媽和吳梓渝媽媽，並問清楚事情的整個經過。
過了一會兒，吳梓渝媽媽急匆匆地趕來，一看到我的牙齒難過地說：“完了，出大事了，這可怎麼辦呀？兩顆大門牙碎成這樣了。”
又過了一會兒，爸爸媽媽也急匆匆地來，一看到我的牙齒一臉擔心地說：“這可怎麼辦？這可怎麼辦呀？這是已經換好的恆牙呀。這可怎麼辦呀？趕緊去醫院看看吧。”
他們帶著我到醫院去，牙科醫生看了說：“怎麼把牙齒摔成這樣？現在年齡太小，不能裝假牙，要到十八歲以後才可以裝。現在只能給你補一下，這補起來的牙齒不牢固的，從今以後呀，你吃東西都不能放前面的門牙去咬，特別是硬的骨頭類東西要注意。”我聽了非常傷心，想：“早知道我就不玩了，這可怎麼辦呢？我愛吃的糖醋排骨還有可樂雞翅，唉……”
通過這件事，我非常後悔，假如時光能夠倒流，不管怎麼樣我也不會去做這樣的事。早知道聽蘇老師的話，不要跑外面去玩，就在教室裡認真地看書多好呀！媽媽說：“人生沒有如果，世界上也沒有後悔藥，希望你能從這次慘痛的教訓中明白，做事情一定要考慮後果，不能等到做了之後去後悔，那是沒有用的。”
假如人生可以有第二次 篇7
國一作文 ,1043字歲月，將純白染成深重，將不甘填成遺憾。再回首，舊時的城堡裡堆放著的記憶，在心中和眼中，已然化作了陣陣的無奈。這個世界沒有後悔藥可賣，而當人生有了遺憾之後，人們往往會深思，如果重新來過，我會如何把握機會呢？
假如可以有第二次，我一定會將心比心，理解他人的感受，做一個襟胸寬廣的人。
那是一次值日，我正在寫家庭作業，一名同學手中水盆沒端穩，盆裡的水灑在我的作業上面，我暴跳如雷，破口大罵：“你這人怎麼回事啊！你不會端平一點嗎？”我不依不饒，讓他給我抄了一份新的作業。回家這後我氣憤地告訴了媽媽這件事，結果沒有料到，媽媽卻說我心胸狹窄，並給我講了不少大道理。那些話在當時聽起來“很不公平”，今天的我懂了，我想找到那位同學當面向他道個歉。
假如可以有第二次，我一定好好努力，勇攀高峰，比別人付出更多的汗水也值得。
在一次一次的小考當中，我沒有認真努力的複習，總是認為小考沒有什麼的，也沒有把他太在意，結果，小學畢業考試我的成績可想而知了，無數的懊惱油然而生。面對一份可憐的成績單，最不甘心的不是自己被其他同學甩開了距離，而是我原本距離成功很近的，只有幾微米，原本我可以比他們考得更好的。可是，沒有平時一點一滴的積累，在大考中怎能取得優異的成績呢？
假如可以有第二次，我一定會好好把握時間，堅守初心，讓夢想的聲音飄得更遠。
我四歲時，就已經學上了樂器之王—鋼琴。可是我和媽媽總是因為鋼琴的一些技巧之類的問題產生了矛盾，再有就是每天重複性的練琴，讓我失去了學習鋼琴最初的興趣，結果心愛的鋼琴就成了家裡的一件擺設了。而去年，因為我的聲樂課需要鋼琴輔助練習音準和原本對鋼琴的喜愛，我又重新學習鋼琴，但眼前，進入了初中課程，學習任務很重，幾乎沒有什麼時間來練琴了，錯過了最佳的學習時間，我的鋼琴之路又將停止了。
假如可以有第二次，我一定要勇敢嘗試，勇敢挑戰自己，不會讓自己留有遺憾！
我和爸爸媽媽去泰國的普吉島遊玩，那裡的水清澈透明，水裡物種豐富，行程裡有一個小時的深潛，可以看到奇妙的海底世界。可是我有些怕水，教練和爸爸媽媽怎麼鼓勵我，我始終不敢去潛水，後面看到別人拍下的繽紛的海洋世界，心裡癢癢的！現在，初中生的我，假期被安排的滿滿的，有上不完的課外班，不知道何時能故地重遊了！
夢裡的江湖，百花齊放，人來人往，繁華似錦。我們的人生不會有第二次的機會，所以我們一定要珍惜和把握我們擁有改正錯誤的機會，不要留有遺憾，讓我們的人生更加精彩！
假如時光能夠倒流 篇8
國小四年級作文 ,608字假如時光能夠倒流……
假如時光能夠倒流，我想回到我出生的時候。我想，爸爸一定在產房門口焦急的等待著，醫生帶著白口罩，眼睛裡閃現出嚴肅和平靜，而媽媽則挺著大肚子在產房裡躺著，隨後，只聽“哇”的一聲大哭，我安然來到了人間。
假如時光能夠倒流，我想回到我上幼兒園的時光。如果真讓我回到了幼兒園，我將不會再抱著媽媽的腿捨不得她走，不會再逞強從滑梯上跳下來摔破鼻子，不會再因為和同學鬧矛盾而打架被抓了臉，不會再……
假如時光能夠倒流，我還想回到爸爸媽媽結婚的日子，媽媽一定穿著潔白的婚紗，爸爸穿著整齊的西裝，我想看看爸爸媽媽手牽手一起走向舞臺。接著，只聽一聲炮響，一個個用紅紙做的“喜”字和五顏六色的彩紙紛紛落地，那場面真讓人激動。
假如時光能夠倒流，我想回到我的童年，我將不會再宅在家裡，我要去姥姥家過年，那裡有山川，有河流，有草地，有樹木，有鳥語，有花香。那裡空氣清新，一切事物都充滿生機。在那裡，上樹掏鳥窩，下河摸魚蝦，還可以和小夥伴們打小野兔，在那裡玩耍的話，一定會有很多樂趣。
假如時光能夠倒流，那時我一定不再貪玩，我還會每天堅持早起，我將不會把作業拖到最後，保證在上課前完成，我將不會應付作業，保質保量完成，我將不會每天宅在家裡看電視，和小夥伴們一起玩耍。
假如時光能夠倒流……
假如那天能重來 篇9
國小六年級作文 ,759字寒冬臘月，北風飄飄，我穿著暖和無比的大棉襖走在冷冷清清的大街上。走著走著，我突然踩到一個圓滾滾的東西，摔了一個狗啃泥，摸著腦袋一看，竟是一個不起眼的髒兮兮的易拉罐。
我將易拉罐撿起來，但是看到周圍並無一個垃圾桶，而且瓶身都是泥巴呀，腳印呀，自己乾淨的手又不想拿，於是便放棄就想繞道而過。這時，我的心中出現了一個善良可愛的小天使和一個滿面獠牙的惡魔。小天使說：“如果你今天不撿，明天就有可能使其他人在此跟你一樣的摔倒，如果他們不撿，又會使下一個人摔倒。你是個紅領巾，為什麼不做此善事呢？”魔鬼聽了，不屑的說：“別人摔倒是別人的事，他們不看路是他們的事，他們不撿是他們的事，你這管事婆，這都要管。你快點走吧，這瓶兒上都是泥巴，髒兮兮的，別壞了你乾淨的小手啊！”天使聽了惡魔的話，惱羞成怒地說：“你，你，你！大壞蛋，不往好處去想，還引導她往壞處想，你別繼續害人，不然我把你置於死地！”說著，小天使邊揮舞著它的魔法棒向惡魔衝去。惡魔也不例外，舉著青鳳鈴鐺杖，一揮，小天使竟敗在了惡魔腳下。
小天使身上被鈴鐺砸了五十六個傷口，鮮血直流，血還是毒血。小天使奄奄一息，躺在地上，對著我說：“按……我說……的……去做！”惡魔聽了，可不爽了，又揮著它的青鳳鈴鐺杖向小天使衝來。我連忙喊道：“快住手，你這個可惡的惡魔！我才不聽你的！“惡魔聽了，揮起青鳳鈴鐺杖朝我撲來。這時，天上射下兩道聖光，一道是治傷聖光，射向了小天使；一道是除魔聖光，射向了惡魔，把惡魔除得粉身碎骨。小天使看了我一眼，笑著對我說：“我說的是對的，接下來該怎麼辦由你自己決定！”說完，便消失得無影無蹤。
我突然恍過神來，看到了腳下孤零零的髒瓶子，毫不猶豫撿起來，一路走去，直到找到垃圾桶，才扔進去。
假如哪天能重來的話，我一定會毫不猶豫撿起地上的垃圾，並且扔進垃圾桶裡。
人生能否如初見 篇10
高二作文 ,1246字或許每個人和每個人之間都在重複著一種無法掙脫的關係：相識、知己、陌路。歲月總是讓人辨不清究竟是否愛過，但在標榜著繁華和肆意的青春途中，每個人、每段情、每個存在都有它的意義。就算那與夢中的美好相去甚遠，但我們還是會在離開後落淚，在陌路時將心撕裂，於是很多人想，人生若只如初見那該多好。
的確，初見就像是童年悠長而溫暖的日子。在那片純白的視野中，我們看到了溫暖，看到了愛，但卻不懂得它的變幻莫測。我們像是回到了搖籃，身邊的一切一切都純潔如水，潔白如雲。但正是因為陽光太明亮，這個世界如果摻雜了一點不滿、憂傷抑或是斑駁，它們的影子便會無限的拉長，延伸，直到內心的深處。
這樣看來，只如初見的人生真的會一直美好嗎？若人生只如初見，怎會有李後主“流水落花春去也，天上人間。”的感慨，怎會有歐陽修“繚亂春愁如柳絮，依依夢裡無尋處。”的傷感，又怎會有李清照“尋尋覓覓，冷冷清清，悽悽慘慘慼戚。”的無奈。他們的人生被時代拉扯著，今朝天堂，明日地獄，何談初見的美好？但正是這樣的經歷，才能讓他們的人生更充實，更完整。
我想，人生除了初見的旖旎，更需要的是一些苦楚和憂傷。我們並非神靈，擺脫不了宿命，阻止不了悲歡離合，也只好自求心安。那些所謂的心痛和低潮，只不過是現實世界裡的一個碎片，說是偶然，也是尋常。當碎片一點一點地拼湊，拼湊成一個理想國度，你才會發現，現實的天地太小，初見的溫暖太柔弱易碎；你才會發現你不會為了一點不如意而傷感落寞，你變得如此成熟，如此堅強。
就像是我常去的那個古巷，初見時，綠油油的爬山虎從青黑色的古磚縫中鑽出。飽經滄桑的古牆與生機盎然的爬山虎相融合，古老的臆想和鮮活的生命相依偎。那感覺就像是在光明和黑暗交界處看得見的陽光，是一種重重疊疊的溫暖。但世界越美好就越追求完美，就越不容易滿足。我開始在意古牆上細小的斑駁，甚至不惜扯下一把綠葉來遮住它，時間久了，爬山虎竟變得不成樣子。
關係仍在迴圈，冬天終將會來。時光是最抓不主的東西，一年的春便會有一年的冬。生命終退了去，古牆原來的溝壑被殘存的藤纏繞著，狼狽不堪，就像是一個風燭殘年的老人在黑暗裡訴說，聽到的人被傳遞到一種徹骨的寒，繼而從血液裡鑽出一股酸澀的噬咬。美好就這樣在不經意間去了，一陣陣痠痛直逼得人掉眼淚。
但來年春還會來，爬山虎也又爬了上來。古牆滄桑依舊，爬山虎鮮活依舊，雖不是初見那片，但依然向我傳遞著一種未知的喜悅。也許人人都這樣，只有失去後才懂得珍惜，才會更加醒悟和透徹，才會更加明白美好來的不易。這古牆和爬山虎的和絃中，依舊有些瑕疵，但我已經不在乎太多。
熟悉的古巷中，古牆不變，爬山虎不變，變的只是我這個享受過離別之痛的過客。冬天爬山虎還會退去，但我不會傷感，因為我知道春天它還會回來。也許明天我又要和愛的人分別，但我不會落寞，因為我知道經歷過傷痛下一次美好會更美好。
這就是初見以外的，所有人都畏懼的離別、憂傷、痛苦所讓我明白的。我開始理解，開始懂得，開始慈悲，開始淡漠。
如果人生真的只如初見，那我寧願從未遇見。
書如人生有百味 篇11
國三作文 ,1166字古語云：“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。”我倒覺得，這書如人生，有說不盡的酸甜苦辣。這百態人生，人生百傑，在書中都可以找到。
《紅樓夢》便是典型的例子。書中刻畫的人物，小到吃穿住行，大到品質情操，都栩栩如生。
賈寶玉便是在蜜罐里長大的，而作者曹雪芹也將他紈絝子弟的樣子描繪的淋漓盡致。在丫頭堆里長大，使足了性子。還記得他出場時，因為林黛玉沒有玉便將自己的寶玉摔在了地上，那喜怒無常的樣子，愣是把這書上的人寫活了。這還沒完，賈寶玉對姊妹也是極好的，雖然沒有處處留情，倒也是風流成性。正可謂：“鴛鴦鎖，胭脂扣，鎖不住風流。”
如果這些還不能表現寶玉的頑劣，那他的嗜好則將他的形象推向了頂峰。那就是吃胭脂。他不像尋常人似的愛好古玩，偏愛些女人玩意。這也足以證明，賈寶玉是天生的嬌子。
與其相反的則是林黛玉。林妹妹可真是在苦水中泡大的。先是喪母，然後拖著弱不禁風的身子投奔外祖母。背井離鄉，寄人籬下。好不容易有個賈寶玉可以依賴，為其流乾了淚，最後還眼巴巴地看著心愛之人娶了別人，悽慘地死在了房中。這正應了那句“春恨秋悲皆自惹，花容月貌為誰妍”。不過，自古紅顏多薄命，何況是這才貌雙全的佳人。所以，死亡對一生愁苦的林黛玉而言未嘗不是好事。
相對於前面兩人的大喜大悲，薛寶釵似乎是比較平靜的人。可能會有人痛恨他搶走了寶玉，但我覺得她才是十足的悲劇。像是酸極了的梅子，看上去可口，但味道卻讓人不敢回味。
黛玉活著的時候，寶釵爭不過她，連死了也敗給了她。得到賈寶玉的人又怎麼樣，最後只能獨守空房。她也是有錢有勢人家的掌上明珠，她本來也可以有美滿的家庭，但最後卻落得人名兩空的下場。是她錯了麼？或許是，也或許不是。但在那個時代，愛了便是錯了。一縷愁緒，披星戴月，痴纏不休。
似乎所有人都只注意到了二人的愛恨情仇，卻忘了其他人的存在。老祖宗，王夫人，史湘雲，賈家四姐妹，還有讓人過目不忘的鳳辣子。這些人都有著不同的滋味，而他們共同鑄就了《紅樓夢》。雖然後四十回不是曹雪芹親手所寫的。但我覺得這樣的結局倒應了書的題目。
琴棋書畫相思難解酒，風花雪月對鏡惹煩憂，青梅紅豆幻化成星斗，這一場繁華夢，曾攜手同遊。
如果說曹雪芹終其一生只為完成這一本書，那她想寫的便不止這百十個人物，更多的是她自己。她也曾有過那麼富貴的家，可一朝一夕就散了。她仕途無路，便著手寫書。將自己的酸甜苦辣融進書中。
“滿紙荒唐言，一把辛酸淚。”讀的人是看別人的故事落淚，而曹雪芹則是哭自己的人生。“都雲作者痴，誰解其中味。”我想，除了曹雪芹沒人可以完全讀出他所表達的情緒。就像一千個讀者心中有一千個哈姆雷特一樣，每個人的心中都有自己的“寶哥哥”“林妹妹”，每個人的“紅樓”都有不同的色彩。
讀紅樓，品紅樓，總能找到自己的影子。愛恨情愁，不過終究是一場夢，嗔與痴，新與舊，又何必追究。
拼搏人生贏得未來 篇12
國二作文 ,948字人生是戰場，只有拼博不止，奮鬥不息的強者才能不斷征服危機戰勝困難，成為生活的主宰者。王安石說：“世之奇偉、瑰怪、非常之觀，常在於險遠，而人之所罕之焉。”意思是說，無限風光在險峰。想領略無限風光，就必須敢於攀登險峰。又說：“盡吾之也而不能至者，可以無悔矣。”意思是說一個人在事業上只要盡力了，即使達不到目標也不後悔。那麼，同學們，讓我們經常捫心自問：我盡力了嗎？我拼搏了嗎？
要拼博，就要勇於挑戰。在這世上，一個人最難戰勝的就是自己。作為學生，在田徑場上是挑戰，在考場上是挑戰，敢於登臺演講是挑戰，在課堂上積極回答老師的問題也是挑戰，在本來想開小差的時候沒開小差，本來想瞌睡時沒瞌睡，這都是挑戰，挑戰無處不在。現在是最關鍵的時候，讓我們記住一句話：“挑戰創造成功，拼博成就未來！”
要拼博，就要不怕困難。當你在人生的道路上遇到困難挫折、抱怨命運的不公時，請你想一想，那位命運把他殘酷的固定的輪椅上、只能用五個手指敲擊鍵盤與人交流的偉大的科學家，被稱為“當代的愛因期坦”的史蒂芬霍金；請你想一想那位幻想能有三天光明的敢於向命運挑戰、被譽為“精神楷模”的盲聾啞人海倫凱勒；請你想一想在21歲—人生最狂妄的年齡上殘廢了雙腿，最近幾年又得了尿毒症，只能靠透析維持生命的當代作家史鐵生！同學們，與他們對待困難、對待人生不幸的態度相比，我們難道不汗顏嗎？與他們相比，我們的肢體多麼健全，身體多麼健康，你難道不覺得幸福麼嗎？我們還有什麼理由不努力拼博呢？
要拼博，就要珍惜時間，美國著名作家富蘭克林曾經說過：“你熱愛生命嗎，那麼就請你珍惜時間，因為時間是組成生命的材料。”漢樂府《長歌行》說："百川東到海，何時復西歸？少壯不努力，老大徒傷悲。晉朝陶淵明也說："盛年不重來，一日難再晨，及時當勉勵，歲月不待人。"。
同學們，拼博吧，此時不搏何時搏？讓拼搏的激情流淌成河，澎湃成潮，鼓湧成浪，讓挑戰的精神盛開為花，醇化為酒，冶煉為詩，讓進取的人生壯觀成一道獨有的風景線，豐碩成一片喜人的收穫。同學們，你們才情滿懷，你們鬥志昂揚。請拿出你們的智慧，拿出你們的勇氣，用你們那顆永不服輸的年輕的心，向著生命中的山峰攀登。請收拾好行裝，帶上最睿智的頭腦，懷著最細緻的心靈，握緊最有力的拳頭，讓我們一起挑戰人生吧！
人生因負重而精彩 篇13
高二作文 ,875字在海上航行的船隻，因為有了負重的貨物，才能行駛得更穩更遠。人生亦是如此，不斷施加重力，人的步伐才能愈發堅定，人生因此才能發出奪目的光芒。
負重能磨練意志，指引我們走向成功。“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。”世間一切事物不被消除多餘的稜角，不經歷嚴苛的考驗，都無法展現出完美的一面。在被雕琢的過程中，我們應經受住磨礪，學會忍耐和堅持，將壓力扛在肩上，鍛煉出頑強的毅力，培養出獨自面對困難的勇氣與能力。若不如此，我們就會像溫室裡的花朵一樣，嬌嫩柔弱，經不起現實的考驗，只能活在被限定的範圍內，成功遙遙無期。
負重能激發潛力，讓我們迸發出強大的能量。美國麻省理工學院艾摩斯特學院做過這樣一個實驗：用鐵箍將一個小南瓜整個箍住，觀察南瓜在逐漸長大時，最多能承受鐵圈多大的壓力。人們當時預計南瓜最多能承受五百磅的壓力，可最後南瓜在承受了五萬磅壓力後，瓜皮才裂開。鐵箍對南瓜施加了遠超出它承受能力的壓力，最大幅度挖掘了南瓜的潛能。因此，人們的潛力也是在負重之下被激發的。壓力促使我們更加渴望問題得到解決，於是努力思考或尋找突破點的動力更加強大，這樣一來，結果往往超出預期。負重是激發潛能的最好方式，它能讓人時刻保持危機感與緊迫感，精神時刻處於緊繃狀態，在這種情況下工作效率會大大提升，超乎人們的想象。適當的負重，可以達到更好的效果。
負重能讓人更加成熟，從容應對考驗。有這樣一句話：六月的麥子總是低著頭，那是因為它們成熟了。人們通常在面對重壓的時候，才能放下那顆驕傲的心，運用理智而不是憑直覺處理問題，真正地冷靜下來，仔細地去分析判斷。這是一個成熟的過程。人們褪去了年少輕狂，留下了智慧的結晶。沒有負重，我們以為憑著想象的翅膀，就能在天空中無所畏懼地飛翔。正是因為重壓的分量，才壓制了我們輕狂的想法，壓制到我們真正地擁有了豐滿的羽毛，才放自己在現實的天空自由翱翔。
負重不是羈絆，更不是累贅。相反，它是錘鍊我們意志，激發我們潛能，激勵我們成熟的砝碼，它以自身的重量間接指引我們走向成功。別畏懼重量的壓迫，勇敢地接受成長的洗禮。人生因負重而精彩，我們因負重而優秀！
人生的成長來源每一次告別 篇14
日記 ,1182字人生的階段和成長來源於每一次的告別，我們總是在告別中慢慢長大，然後打磨自己的脾性。不願長大的人大多是不願改變現狀的人，但是不得不長大，因為現實就是這樣，它也不會因為你痛了就停止了時間。
那些對於過去放不下的人，除了執念還因為大抵都是過於善良，可是成長會告訴他們，不懷念過去，丟棄過去的人才會有新的生活和方向。很多時候我會覺得自己很迷茫，這種迷茫是一種很晦澀很隱祕的東西，我看不著，我也摸不到，我像是在一個伸手不見五指的地方跌跌撞撞的前行，而這種所謂前行，也不過是我心中的前行，而實際我是在倒退還是前進，我自己都不知道，黑暗中的摸索者，偶爾會牽起別人的手，然後因為各種各樣的原由鬆開，而換了多少人我是不知道的，只知道偶爾會有那麼一雙手牽著我，拉起我走了很久很久，那雙手很溫暖，可是最後還是鬆開了，可我還是要繼續前行，無論我還會不會再牽到那雙手，我的生活還是依然會繼續的。
偶爾投射進的光線，還是會照亮某些地方，這個地方霧氣漫漫，偶見幾課稀疏的樹木，和大片荊棘，還有不斷分叉交叉的路口，你看不見那些人的面孔，然後又暗了下來，你閉上眼，深深深呼吸，然後繼續拖著自己痠疼的腿前行，有時候累了你也不知道你自己躺下的地方是充滿沙子的沙地還是平地，你睡過去也不知道自己是休息了多久，總之醒了之後你還是依然跌跌撞撞的繼續前行，又或者牽到別人的手繼續前行，你從來不會主動去拉別人的手，那種羞赧彷彿天生般的跟隨著你，你害怕那種不受控制的感覺，更害怕那種摸到別人手瞬間被甩開的羞恥感。
很久之後你到了一個站點，這裡是一座破舊的城堡，你推門進去的時候，聽見裡面吵吵嚷嚷的聲音，透過蠟燭的光亮你看見那些匯聚的人群，男的，女的，老人，小孩，大家那種激動而喜悅的表情同時也深深的感染著你，你找個無人的角落蜷縮起來，你終於有一天不必睡在一個黑茫茫的地方，即使這個地方吵嚷的讓你睡不著，一天，兩天，大家分了很多撥在一起聊天休息，這大概就是人們最初所說的物以類聚，人以群分。
過了幾天，終於有人向你搭訕，你對他們笑了笑，很羞澀的回答著他們的問答，你和他們成了朋友，分享著自己一路的感受，感悟，你們相約一起出發，可是那群人還是慢慢走散在你的生命中，每一次你都狠狠的哭，那種哭是那種極為隱忍的落淚，沒有歇斯底里，沒有大吵大鬧，你只是默默的在心裡和他們告別，並且祝福他們未來好好的，即使這裡面有些人曾經狠狠的甩開你的手，更或是無情的對待你，你還是懷著感激的心情為他們祈願。
也許你的善良在未來還會遇到更多的痛苦，但你依然還是不想改變現在的自己，人生太短了，按照自己的想法去生活也許會更開心，快樂。
你還是在摸索著，前進著，也還是會有人牽起你的手，放開你的手，有些人陪你的時間很短，有些人很長，那些都沒關係，因為終點永遠會有新的人在等你，放輕鬆，保持愉悅的心情，屬於你的朋友，親人都會在等你，哪怕相隔在遙遠。
假如我穿越到未來 篇15
國三作文 ,717字“嘀嘀……”鬧鐘把熟睡的我叫醒，我睜開朦朧的睡眼，發現四周一片寂靜，窗外的天空上到處都飄著紅色的雲，幾隻烏鴉的叫聲打破了寂靜的氛圍，我急忙穿好衣服走出家中。
我為自己所見的一切驚呆了。門外到處都是廢墟，垃圾扔得滿地都是，無人打掃。天空昏沉沉的，四周已不見植物的影子，人們都神色莊重地朝著一個方向趕，我呼喊著，卻始終無一人回答我。
我的心慌了，飛快的跟上他們的隊伍。在經過一座教堂時，我發現一位老人正躺在教堂門口，眼裡充滿了對我們隊伍的不屑。
我被這位老人吸引過去，那老人見到我走過來，詫異地望著我。我著急的問他：“這兒到底發生了什麼？”他望著遠方，大笑了幾聲說：“這一切都是我們自己造成的後果，只能由自己承擔。以前我們總是為了自己的利益，不惜以犧牲環境為代價去獲取更多的利益。造成的工業垃圾到處排放，汙染水源；還大量的砍伐森林造成水土流失嚴重；焚燒秸稈，造成大氣汙染，PM2。5在空氣中指數急劇增加，霧霾天氣也急劇增多……”
我被老人的一席話驚呆了，我慢慢的問到：“那為什麼人類不採取一些措施呢？”“晚了，一切都來不及了，你看他們那些人就是為了搶奪最後一點可以飲用的水，他們到現在還不知悔改，一切罪惡的源頭都在人類，也許只有人類消失於這個世界上才有可能換回青山綠水。”
“不！”我驚恐的叫著。“一定還有其他挽救的辦法……”耳邊又傳來了老人淒厲的笑聲。我回想起過去與小夥伴們一起暢洋在綠色海洋中的日子，我突然失聲大哭起來。
天似乎變得更暗，我抬頭望向天空，淚水充盈了我的眼眶，我的視線漸漸變得模糊……
人類啊，如果我們再這樣肆無忌憚地破壞環境，最終滅絕的只會是我們自己，如果我們現在採取措施，還大地一片青山綠水，人類才會有活下去的機會！
假如我穿越到未來 篇16
國三作文 ,717字“嘀嘀……”鬧鐘把熟睡的我叫醒，我睜開朦朧的睡眼，發現四周一片寂靜，窗外的天空上到處都飄著紅色的雲，幾隻烏鴉的叫聲打破了寂靜的氛圍，我急忙穿好衣服走出家中。
我為自己所見的一切驚呆了。門外到處都是廢墟，垃圾扔得滿地都是，無人打掃。天空昏沉沉的，四周已不見植物的影子，人們都神色莊重地朝著一個方向趕，我呼喊著，卻始終無一人回答我。
我的心慌了，飛快的跟上他們的隊伍。在經過一座教堂時，我發現一位老人正躺在教堂門口，眼裡充滿了對我們隊伍的不屑。
我被這位老人吸引過去，那老人見到我走過來，詫異地望著我。我著急的問他：“這兒到底發生了什麼？”他望著遠方，大笑了幾聲說：“這一切都是我們自己造成的後果，只能由自己承擔。以前我們總是為了自己的利益，不惜以犧牲環境為代價去獲取更多的利益。造成的工業垃圾到處排放，汙染水源；還大量的砍伐森林造成水土流失嚴重；焚燒秸稈，造成大氣汙染，PM2。5在空氣中指數急劇增加，霧霾天氣也急劇增多……”
我被老人的一席話驚呆了，我慢慢的問到：“那為什麼人類不採取一些措施呢？”“晚了，一切都來不及了，你看他們那些人就是為了搶奪最後一點可以飲用的水，他們到現在還不知悔改，一切罪惡的源頭都在人類，也許只有人類消失於這個世界上才有可能換回青山綠水。”
“不！”我驚恐的叫著。“一定還有其他挽救的辦法……”耳邊又傳來了老人淒厲的笑聲。我回想起過去與小夥伴們一起暢洋在綠色海洋中的日子，我突然失聲大哭起來。
天似乎變得更暗，我抬頭望向天空，淚水充盈了我的眼眶，我的視線漸漸變得模糊……
人類啊，如果我們再這樣肆無忌憚地破壞環境，最終滅絕的只會是我們自己，如果我們現在採取措施，還大地一片青山綠水，人類才會有活下去的機會！
創新人生美好未來 篇17
國一作文 ,759字閉上眼，追溯往事，再次回想起那個孤僻、沉默寡言的姐姐，再聯想現在這個開朗、活潑的姐姐，我不禁感慨萬千。
姐姐自生下來就體弱多病，性格也就相對內向一點，身邊的朋友不多，話也很少，可謂是惜字如金啊！姐姐在寫作、朗讀和音樂上，都有著很不錯的天賦，然而她不喜歡說話，朗讀和音樂這方面的才能便被掩沒了。不過，幸好她還有寫作這一技之長，在班級裡也算是有著一席之地。
然而改變她的是一次數學考試。數學最重要的是要學會思考和提問。姐姐的思考能力沒有問題，可是提問題就困難了。於是，她長期的不懂不問，導致一次數學考試只考了60分。60分！一個徘徊在及格線上的分數！內向的姐姐，不禁有些難過。畢竟她當時還只是個孩子。後來，爸爸對她進行思想教育，告訴她：要不斷地提問舊知識，不懈地追求新知識。意思就是，老師教完後，如果有不懂的地方，一定要向老師或同學提問，直到明白為止。在鞏固舊知識的同時，也要不斷汲取新知識，不斷去發現，去創新。姐姐聽了爸爸的話，學習果然有了起色，人也越來越開朗。最後還參加了許多朗讀、唱歌比賽，獲得了一大堆獎項。
姐姐創新了自己的人生，走上了一條寬闊的道路，擁有了一個美好的未來。
國家何嘗不是如此呢？
我們要自覺地把創新作為一種不懈的追求，始終保持一股闖勁、衝勁、韌勁，以“乘風破浪會有時，直掛雲帆濟滄海”的寬廣胸懷與氣度，開拓創新。只有這樣，國家才會更加富強。如果我們只執著於過去或者現在，那國家的結局將不言而喻，那註定是失敗的。如果我們不斷創新，那國家一定會更加興旺繁榮。就好比如果我們現在依舊處於古代，沒有任何進步，沒有任何創新，那麼，夏天我們只能接受炎熱，無計可施；冬天我們也只能在寒風中蕭瑟，無可奈何。因此，只有不斷創新，不斷改進，我們才能生活得更好！
創新讓我相信未來，讓我相信國家一定會有一個美好的未來。
慵懶的人生沒有未來 篇18
高二作文 ,594字森林裡住著獵人和一條優秀的獵犬，一次獵犬追逐狐狸卻因為自己的懶惰將狐狸放走了，而獵狗卻倘若無事的回到了獵人的身邊……故事到這裡就結束了，然而後續的故事想必大家也能猜到：獵狗漸漸不把追獵放在心上，從此戰績不佳，最後被獵人放棄而被一隻新的獵狗取代。
懶惰如同一場瘟疫，它會使閃耀的星星黯淡無光，會使明亮的太陽寒冷徹骨，會使堅強的小草、挺拔的大樹萎靡不振，會使現在一切的一切都變成消極的模樣。無論任何東西，只要被它沾染，那麼未來將會變成空洞和虛無。如同前文那隻獵狗，即便優秀異常可當沾染上懶惰之後一切都會消失，優秀伴隨著自己的精神以及希望隨風而逝，再也沒有蹤影！
我們的生活充斥著懶惰，許多人總想在別人看不到的地方懶惰。學生的懶惰是減少自己少量負擔而換取一段微乎其微的閒適，但成績卻不經意間下滑的故事；職員的懶惰是減少自己工作量而換取比別人多不到那裡去的假期，最後被老闆炒魷魚的故事。倘若國家懈怠，就不會有光明的未來；倘若世界懈怠，就不會有燦爛的成就；倘若世間一切都在懈怠，那麼剩下的就只有陰暗、孤獨的地獄了！
我們應該整理自己的狀態，堅定自己的信念，統一我們的決心。只有這樣我們才能不被像懶惰這樣的詬病侵染，才能更好的向著未來前進。星星會因此閃爍，太陽會因此熾熱，世界會因此進步，而夢想也會離我們越來越近！
一切都是命運石之門的選擇啊！現在交給自己來判斷，是為了現在懶惰，還是揹著夢想前進？！
書如人生人生如書 篇19
國三作文 ,955字書，對我來說就好比點心，總想啃一口，一本好書，就是一盤精緻無比的點心，讓我垂涎，讓我牽掛，總要吃了才開心，我就是這麼的愛書如命。從詩詞歌賦到散文雜說，從野史小說到名人傳記，都是我的最愛。我是個名副其實的書蟲。至於我為什麼這麼愛書，那還用說嗎，當然是書好我才愛啦。不是有位名人說過嘛："書是全人類的營養品！"不過，更重要的是我在書中讀懂了人生。
看了這麼多年的書，我對人生竟也有了些許感悟。的確，書中無不蘊涵著許多人生哲理，甚至是有些人窮盡一生的精血而著作的，當你認真看這些書時，你會在不經意間記住這些。我最愛看《鋼鐵是怎樣煉成的》，最愛保爾的堅強，愛保爾的執著，愛保爾那雖處逆境仍不屈不繞、頑強地同病魔作鬥爭，仍堅持為革命獻身的可貴精神，從他身上我讀懂了一個人的一生不可能一帆風順，當遇到困難時千萬不要輕言放棄，要堅持不懈地努力下去，堅持自己的信念，頑強地同難艱苦作鬥爭。
我還愛看《名人傳》，在書中我為貝多芬、托爾斯泰、米開朗琪羅他們的一生感到唏噓，他們是天才，是一群充滿激情的天才，但命運卻狠狠地捉弄了他們一番，讓他們經歷了一番世人難以想象的不幸遭遇，但他們並沒有被命運打到，他們站起來了，他們勇敢地同命運之神作鬥爭，他們要讓命運看看，他們是任何苦難都打不倒的。從他們身上我讀懂了命運並非不可戰勝，就算你不能改變什麼，但也要盡力去做，至少自己努力過，不要被命運輕易打倒，當你覺得你不幸時，你要想想他們，面對不幸卻還頑強地謳歌生命，頑強地鬥爭，你又有什麼資格放棄呢？
我還愛《感悟母愛》，這本書裡摘錄了許許多多的有關母愛的故事，或悲或喜，卻都有一個共同點：表達了母親對孩子深深的愛。從這本書裡，我讀懂了母親對孩子的愛是無私的，是不求回報的，想想母親對我們的好，我們又怎能還和她們頂嘴呢？報答她們還來不及。
我還從項羽身上讀懂了人生的戲劇性：昨天，你還是意氣風發，雄姿勃勃的楚霸王，今天，你就落魄到不得不烏江自刎；從《傷仲永》中讀懂了在人生路上受教育的重要性，不管你天資多麼聰穎，如果不接受教育，再聰明也會和普通人無異；從《愛蓮說》中體會到了：人並非是"近朱者赤，近墨者黑"，其實也可以不與世俗同流合汙，潔身自好……
其實，人生如書，書如人生，不同的只是：書的結局是早已寫好了的，而人生的結局卻等著我們去創造。
假如我生活在宋代 篇20
國二作文 ,556字歷史如煙，宋王朝曇花一現，假如我生活在宋代。
假如我生活在宋代，我要去與他見面。他是揀盡寒枝終不肯棲的寒鴉；他是舉杯邀明月的飲者；他是穿越了十年生死痛的痴漢。在這個“群星薈萃”的時代，人們對他的期待本是韜光養晦，遊戲筆墨，可他偏要獨上高樓。因此，他註定要承受官場和文壇一齊潑來的汙水。我要告訴他，我支援他，他就是蘇東坡。
假如我生活在宋代，我要與辛棄疾交友。他是落日樓頭，斷鴻聲裡的遊子；他是怨恨他人不知自己的狂人；他是不泣清淚長期熱血的悲鳥。在這個崇尚享樂的年代，人們對他的期望本是吟花弄月，賣弄詩文罷了，可他也偏要獨上高樓，“把吳鉤看了，欄杆拍遍。”我要同他一般，做燈火闌珊的伊人。
假如我生活在宋代，我不僅要結交文人墨客還要鳳冠霞帔，嫁給我所仰慕的人。他依照那些種遍的植物來稱呼我：梅花、桂子、茉莉、楓楊或者菱角都行，她們都是我的姐妹，前世的鄉愁。我們臨水而居，身邊的那條江叫做揚子，那條河叫運河，還有一個叫瓜洲的渡口。我們在雕花木窗下吃蓴菜鱸魚，喝碧螺春與糯米酒。我們要寫出使洛陽紙貴的詩，在棋盤上談論人生，用一把輕搖的絲綢扇子送走恩怨情仇。我們過著一種沁園春或如夢令的幸福生活。
千年的時光早已像泥牆般斑駁，我常常想這樣回到宋代，進入水墨山水。盛滿一瓢秋水，捋夠一葉滄桑，而那宋代的故事，還很長很長……