值得紀念的人相關作文20篇

值得紀念的人 篇1

寫人作文 ,1083字

【值得紀念的人】

姜欣彤

孫竹熙是我的小學同學,我們現在雖然分開走進了不同的學校,但每當想起這件事都讓我心裡暖意融融。

六年級的一節體育課,老師要我們跑五十米,並把這次成績作為期中考試的成績。我和孫竹熙被分配在了一個小組裡。剛開始,站在起跑線上,我心裡有些緊張,擔心自己跑個小組倒數第一,我早早擺好了起跑姿勢,兩隻眼睛盯著老師嘴裡的哨子。

一聲哨響,我飛快地衝了出去,跑到一半時,我“咚”地一下摔倒在地。此時的我被驚嚇到了,眼淚在眼眶裡打轉,眼睜睜地看著其他同學從我身邊跑過。忽然,一隻手把我拉起——是孫竹熙!我緩緩站起來,忍著疼擠出一個感激的微笑;她攙扶著我,一起跑到終點,那一次,本可以取得好成績的她卻為了我放棄了成績。

這件事過去很久了,但每當我回憶起來,臉上還會盪漾起甜甜的微笑。她,就是值得我紀念的人。

【值得紀念的人】

夏良辰

她的眼裡總是水汪汪的,像一攤清澈見底的泉水。眉毛像兩片春日的柳葉,青絲整齊的垂在耳後。她就像深海中的一條大魚。

她堅強,從未見過她哭泣。她總是默默地扛起一切,像荷葉為紅蓮遮風擋雨。她的手歷經滄桑,像西部乾旱的土地。她的目光中充滿了溫暖,她常常望著我遠去的背影,抬起手來向我揮舞著,用目光來護送我。

“媽媽,大魚會哭泣嗎?”“會的……”,“為什麼我看不見呢?”,“她在深海里”。

【清潔工】

張藝函

他是一個勤勞的人,太陽是他忠誠的伴侶。早晨,太陽剛剛升起,迎著朝陽,他開始工作,他十分細心,把大街掃得一絲不苟,沒有一片落葉,巨大的掃把隨著他的胳膊一起一落,顯得歡快而有節奏。

他又是一個十分健談的人,經常走這條路的人沒有幾個他不認識的,在紛紛揚揚的塵土裡,總能聽見他與別人打招呼的聲音,那聲音很好聽,抑揚頓挫,像朗誦詩文一般。

他更是一個心地善良的人,冬天路上結冰了,看到有行人滑倒,他總要去扶一下,當別人向他道謝時,他總是默默地擺手。他真是一個品德高尚的人。

【值得紀念的人】

張禹涵

一聲哨響,十幾個同學象離弦的箭的一般向前衝去,只見最前面的一個矮小的身影,快速搗動那胡蘿蔔般的小短腿,一個圓圓的臉蛋旁有兩個忽閃忽閃的大耳朵,向兩個屏風一般,一雙小小的眼睛裡流露出堅定的神情,一頭烏黑的短髮,像烏鴉的翅膀樣,又黑又亮,兩雙圓乎乎的小手前後擺動,把其餘的對手遠遠的甩在了她的身後。當最後衝刺的那一刻,他的嘴角彎彎,眉毛上揚,眼睛裡流露出喜悅的光芒!

一個值得懷念的人 篇2

國小五年級作文 ,613字

在我的記憶中,有很多人值得被我們懷念。不管它是形同陌路的陌生人,還是我們的親人。而我最懷念的人是—劉偉。

劉偉是《感動中國》裡的一個經典人物。他本來是可以像我們一樣自由自在,無憂無慮地度過一個快樂的童年。誰知他在一次意外的事故中失去了雙臂。他平復了自己的情緒,開始學習游泳,一年後,參加了北京殘疾人運動會的錦標賽,獲得了金牌的好成績。

但好景不長,有一次,他被查出了一種疾病,不能再進行劇烈運動了。他聽到這個訊息以後,心如刀絞,最後一絲心理防線被擊垮。他開始自暴自棄,認為自己已經無可救藥了。於是,他開始剪衣服,摔東西,甚至把自己的頭髮剃光來洩氣。

他如同一隻迷路的羔羊,不知所措,被黑暗吞食。但這時候,他人生的轉折點出現了,就如同在一片死氣沉沉的土地上出現了生機。

劉偉遇到了一位鋼琴老師,他請求老師教自己彈鋼琴。鋼琴老師答應他了,他從最初級開始訓練,但他的腳趾老是張不開,老師也以為他勝任不了鋼琴的考驗。但劉偉放棄了嗎?不,他沒有放棄!他每天練三四個小時鋼琴,他的心中只有一個念頭,我一定要跨越這重重困難,沒有雙手,雙腳也一定能做到!最後,他打敗了鋼琴這隻碩大無比的攔路虎,成為了一流的鋼琴家。

劉偉的這個故事,我覺得有難以用語言來表達的震撼!是的,《老人與海》裡有句話是這樣說的:一個人可以被毀滅,但不能被打敗!人活在這個世上,就是要被認為活的有存在感,就是要活的精彩,像劉偉這樣的精神永遠值我們銘記和懷念!

一件值得紀念的事 篇3

國小五年級作文 ,734字

今天早晨,我睡醒了。發現自己在一個陌生的房間裡。愣了一會兒,我才想起來:昨天我們搬家了!

為了搬家,我們提前了一個月收拾東西。沒想到,家裡還有這麼多我嬰幼兒時的東西:兒時看的小布書、以前戴的手套、玩具小鈴鐺、貼紙書……甚至還有我出生一百天時剪的胎髮,它被媽媽用一條紅絲巾仔仔細細地包好,放在一個精緻的小盒子裡。

還有一些相簿,裡面裝的都是我從小到大的照片:有的是我很小的時侯拍的,照片上的我坐在沙發上哈哈大笑;有的是我上幼兒園的第一天,揹著小書包在幼兒園門口的留影;有的是我去巴厘島,在大海邊拍的照片……其中我最喜歡的是我去巴厘島時拍的照片。其實,在這張照片的背後,還有一個有趣的小故事呢!我們來到海灘邊的時候,正好趕上退潮,我便去撿貝殼。海灘上的貝殼可真多呀!有像珍珠一樣的珍珠貝;有像扇子一樣的扇貝;有像電話一樣的海螺……我非常興奮,立馬跑去撿貝殼。這時,媽媽建議說:“走,我們去那邊看看。”我回頭一看,媽媽指著海水稍深的地方。“好啊好啊,也許那兒很好玩呢!”我一邊說著,一邊迫不及待地拉著爸爸媽媽一起踩著石頭走向更深的海里。海水沒過了腳面……沒過了腳踝……沒過了小腿……當海水快要沒過我的大腿時,媽媽說:“我們回去吧!”

“可我還什麼都沒發現呢!”我抱怨到。

“回去的路上也有可能有發現呢!”媽媽說。果然,在回去的路上,我撿到了一隻被海浪捲上岸來的活海星,真是太開心啦!

一個值得懷念的人 篇4

國小五年級作文 ,526字

光陰似箭,日月如梭。轉眼間,我已經五年級了。每次聽到同學們談論自己的姥爺時,我總會在一旁鬱悶,為什麼我的印象中沒有姥爺呢?

有一天,我大姑來我們家,我偶然從媽媽和大姑的對話中聽到了我姥爺——一個值得懷念的人的故事。

聽我媽媽說,當時,我們家非常窮,幾乎到了捉襟見肘的地步,為了我媽媽將來能有一個理想的工作和一個幸福的家庭,我姥爺每天下地幹活,他剛剛五十出頭,可長期大量的勞動就給他的臉上犁出了一道道皺紋。終於,我媽媽去了宣化師範讀書,她每次給家裡打電話都以為家裡一切都好,可她不知道,為了供她讀書姥爺每天的早飯只是一點兒小米粥,疾病和勞動快要將他拖垮,可他在電話裡還總是對女兒笑呵呵的。有時候,姥爺會問自己,你已經這麼大年紀了,再下地幹活,還能堅持多久?每當想到這兒,姥爺就會拿出一張兩寸的小照片,那是我媽媽六歲時的照片,姥爺輕輕撫摸著照片,總會有一兩滴淚從他那蒼老的臉上淌到照片上……

可惜,姥爺畢竟不是超人,最終,他帶著遺憾離開了這個世界,離開了媽媽和我,離開了這個家。雖然姥爺走了,可是他對我媽媽的愛還留在這個世上,是他用自己的辛勤汗水為我們創造了今天的幸福生活。姥爺!我永遠愛您!懷念您!

一張值得紀念的照片 篇5

國小五年級作文 ,440字

每個人喜愛的照片,不是在美景前留影,就是在大海前留念,值得珍藏。而我珍藏的一張照片,卻是在服務區拍的。

你會想:服務區裡有什麼好景色呢?想知道嗎?就跟我一起來吧。

放假期間,我們一家去西安三日遊的時候,途經一個服務區。我們有些累,決定進去休息一下。

一進服務區,我就樂了:眼前一片鮮花美景,還有幾隻圍繞著鮮花飛舞的蝴蝶,更有一架金色的鞦韆……最重要的是,還有被做成各式各樣圖案的廢輪胎。

我不由感嘆道:“哇,這裡的工作人員太會環保了!”

給我印象最深的是那些被做成小白兔、小青蛙、小烏龜形狀的廢輪胎。當然,不只是它們的有趣可愛,還有環保。

現在,人們只顧著生活水平的提高,把“環保”這個詞都扔到九霄雲外了,沒有環保意識,更沒環保行動。

我覺得,環保是件小事,每個人都能做到,比如這裡的廢輪胎,就能做成可愛的圖案、有趣的形狀。

於是,我就在這裡拍下了一張照片,一張值得紀念的照片,一張提醒我環保的照片。

值得紀念的那一天 篇6

國小五年級作文 ,482字

在我的腦海裡,難忘的時光數不勝數,但最值得紀念的,還是我上學的第一天。

那是一個涼爽的早晨,微風吹過臉頰,小鳥在枝頭歌唱。我和媽媽早早起床,匆匆忙忙地走在一條陌生的小路上。那是一個特殊的日子——我第一次上學。當時我真的很忐忑,走進了校門,只聽見啪嗒啪嗒的腳步聲,每一步都是那麼猶豫,每一秒都是那麼漫長。教室終於到了,我推開門,走了進去,但還沉浸在緊張的恐懼中。

我和其他同學一起坐在了座位上,等待著老師開講,我的心撲通撲通地跳著。老師來了,但她並不像我想象中那麼嚴厲,反而親切地向我們問好。第一節課開始是自我介紹,我畏縮地站了起來,介紹完以後,竟然贏得了老師和同學們的掌聲!漸漸地也沒那麼害怕了,反而笑了起來。中午吃完飯,一位同學還和我一起聊上了天,我愉快地笑了起來。放學了,我戀戀不捨地和同學告別,我緊張恐懼的心情早已蕩然無存。我突然意識到:原來上學是一件非常美好的事情!在這裡不僅能學到知識,還能交到朋友。從那一天開始,我和更多的同學像朋友一樣相處,每天都是那麼的開心快樂!

這一天的點點滴滴在我的腦海裡不停地流淌,我會永遠記住它!

值得紀念的那一天 篇7

國小五年級作文 ,619字

每當快到勞動節的時候,我都興奮不已,因為在我的腦海裡勞動節是一個高興的日子。

這就要從上一個勞動節說起了。那是一個陽光明媚的早上,突然一陣聲響把我吵醒了,“叮鈴鈴、叮鈴鈴”,原來是我的腦中打鈴了,我起來,揉了揉我惺忪的睡眼,一骨碌爬起來,換上衣服,準備去刷牙洗臉,但是就在這時,爸爸說;“二寶、大寶,過來一下。”我和哥哥面面相覷,不知該說些什麼。因為每當這個時候爸爸都在工作,但現在卻讓我們過去,所以讓我們感覺異常的奇怪。

我們走到爸爸身前,爸爸說;“今天是勞動節,所以社群舉辦了植樹活動1小時之內誰種的樹最多就會有獎勵會有獎勵。你們去不去?”“太棒啦!我們一定要去。”我和哥哥激動的“好吧,既然你們這麼想去,那我可報名了,可不能反悔哦!”爸爸說。“好!”我們異口同聲的回答。

到了比賽場,我和哥哥都非常緊張,可是我強迫著讓我自己冷靜下來。哥哥也開始漸漸進入狀態。比賽開始了,我們乾的很賣力。左一下,右一下,很快就挖出一個坑,在把種子撒進土裡,再把土重新埋進去,就算完成一棵樹了,很快,比賽結束了,雖然我們沒有獲獎,但是我們並不灰心,因為我們也學到了一些種樹的知識,所以我們很有收穫。

看,勞動節是個多麼有趣的日子啊!我和哥哥體驗到了種樹的快樂,享受到了種樹的辛苦,真是個值得紀念的一天啊!

一個值得回味的人 篇8

國小六年級作文 ,859字

我望著爸爸大汗淋漓的身影,心中頓生敬佩之情。看!那就是我的父親—一個執著、堅持不懈的人。

不知從什麼時候開始,爸爸便堅持每天六點半起床,去濱江公園晨跑。從臨近公園的一座橋開始跑,在公園裡貫穿了整個公園的羊腸小道上跑三個來回,總共六圈,大約2000米,而且中間從不停歇。

當爸爸在餐桌上宣佈這個訊息的時候,我們都有些吃驚。畢竟爸爸快四十歲了,天天跑2000米,可能會有些吃不消,我們當時都不大相信爸爸能做到。可爸爸硬是咬著牙,堅持了下來。若不是我親眼所見,我是不會相信的。

暑假的一天,我起得很早,閒著無聊。於是,在爸爸的建議下,我跟著他出去晨跑,卻意外地發現了爸爸執著、堅持不懈的性格,也使我因這件事而大受鼓舞。

來到濱江公園,望著蜿蜒彎曲的小路,我嚥了口口水,在這一眼望不到盡頭的小路跑三個來回,而且不停下,爸爸會累垮的吧?但看到爸爸眼裡閃爍的堅毅的光芒,我也放心了不少。

爸爸跑得很快,邁的步子很大。我要跑五步才能追上爸爸的三步。我要努力、認真地跑,才能不被爸爸落下。

還沒跑到全程的二分之一,我便氣喘吁吁,爸爸一邊跑,一邊回過頭來勸我停下來休息。我搖搖頭,用手背往額頭上抹了一把汗,繼續跟上爸爸的步伐。

我在爸爸身後又是走的,又是跑的。喉嚨好似有一團火在那兒堵著,難受得很。我很難想象,爸爸那麼多天,要跑那麼久,那麼長的路,那麼辛苦,爸爸是怎麼堅持下來的?

我跟著爸爸,發現他真的如他所說的,總共六圈,他在跑的時候中間完全不停歇,是完全從頭跑到尾的。我不得不承認,爸爸還是很能吃苦的,每天2000米,他居然堅持跑完了。

等爸爸跑完五圈的時候,我上氣不接下氣地問爸爸:“爸爸,您是怎麼做到的?每天跑2000多米。”爸爸回答:“只要堅持,任何事都有可能完成!”爸爸頓了頓又說,“你休息會兒吧,我跑完就過來。”話音剛落,他便繼續跑。

我望著爸爸大汗淋漓的身影,心中頓生敬佩之情。那就是我的爸爸—堅持、執著!“世上無難事,只怕有心人。”我大受鼓舞,我以後也要向爸爸看齊,做一個堅持不懈、執著的人!

一個值得回味的人 篇9

國小六年級作文 ,968字

風輕輕吹過,我望著桌上的千紙鶴,回想起了一個人,一個肯帶我玩,又會安慰我的人,她就是—我的琴琴姐。

琴琴姐是一個粗線條,卻又敏感的人。雖然只是個農村的孩子,但卻又能從她那口中,得知我們城裡孩子所不知道的,最簡單的道理。

今年我回了老家去過年,可因為我是城裡來的孩子,回老家的次數也不多,在老家也沒交上什麼朋友,回到老家,在老家便是人生地不熟了。

正當我很迷茫的望著四周,卻無法踏出一步時,是琴琴姐對我伸出了手,對我說了第一句話:“歡迎回來!你以後就跟著我吧,有什麼不會的都可以來問我,我會盡力幫你解決的!”我突然感覺一股暖流流進了我心中,對她點了點頭,對她綻放笑容。之後,我便跟著她屁股後面跑,不會不懂的就問她。

在我和琴琴姐已經熟到互相開玩笑、打鬧時,奶奶家裡來了三位與我和琴琴姐差不多的孩子。她們很親切地用著地道的四川話向她們熟悉的琴琴姐打招呼,卻沒有過問我是誰。琴琴姐見了她們,臉上露出來欣喜的神情,用著很驚訝的語氣對著她們說:“你們怎麼來了?真的是好久不見了!那三個女孩子也對她露出來笑容。我看著她們,心中不禁感到不舒服,感覺有疙瘩在我心中。

琴琴姐一直對著那三個女孩說說笑笑,我也靜靜地聽著,但在我心中的疙瘩卻越來越多。終於,我受不了了,對琴琴姐說:“我出去走一下。”便走出了屋內。我使自己不去理會心中疙瘩,但是疙瘩卻越來越多。

終於,那三個女孩走了,我鬆了一口氣,心中的疙瘩驟然變得少了許多。琴琴姐從屋內走了出來,面對著我,輕輕嘆了一口氣:“是不習慣與陌生人接觸嗎?”我沒有迴應她。她看到我這樣,回屋裡了一段時間,又出來了。“給。”她給了我一隻千紙鶴,我接了過去。“你看,鳥多數都是聚在一起的,它們一個個感情都很深厚,不管是其他鳥。有種鳥叫八哥,它是一種極易與其他鳥相處的鳥,但卻沒鳥去驅趕它們。你也可以這樣,敞開你的心扉。去試試與陌生人交談,去交更多好友,這樣不是更好?”

我愣了一下,低下了頭,“那千紙鶴是幹嘛的?”“哦,那千紙鶴只是單純想送給你的,沒幹嘛。”我對著琴琴姐,露出了笑容,之後便對著夕陽,閉上了眼。琴琴姐,你說得對呢,我應該敞開自己的心扉,這樣才能交到更多的朋友。

我現在望著那隻千紙鶴,總能想起琴琴姐,想起琴琴姐對我說的話。琴琴姐在我的記憶裡,留下了不可磨滅的印象,也是一個值得我去回味的人。

一個值得回味的人 篇10

國小六年級作文 ,860字

我望著爸爸大汗淋漓的身影,心中頓生敬佩之情。看!那就是我的父親—一個執著、堅持不懈的人。

不知從什麼時候開始,爸爸便堅持每天六點半起床,去濱江公園晨跑。從臨近公園的一座橋開始跑,在公園裡貫穿了整個公園的羊腸小道上跑三個來回,總共六圈,大約2000米,而且中間從不停歇。

當爸爸在餐桌上宣佈這個訊息的時候,我們都有些吃驚。畢竟爸爸快四十歲了,天天跑2000米,可能會有些吃不消,我們當時都不大相信爸爸能做到。可爸爸硬是咬著牙,堅持了下來。若不是我親眼所見,我是不會相信的。

暑假的一天,我起得很早,閒著無聊。於是,在爸爸的建議下,我跟著他出去晨跑,卻意外地發現了爸爸執著、堅持不懈的性格,也使我因這件事而大受鼓舞。

來到濱江公園,望著蜿蜒彎曲的小路,我嚥了口口水,在這一眼望不到盡頭的小路跑三個來回,而且不停下,爸爸會累垮的吧?但看到爸爸眼裡閃爍的堅毅的光芒,我也放心了不少。

爸爸跑得很快,邁的步子很大。我要跑五步才能追上爸爸的三步。我要努力、認真地跑,才能不被爸爸落下。

還沒跑到全程的二分之一,我便氣喘吁吁,爸爸一邊跑,一邊回過頭來勸我停下來休息。我搖搖頭,用手背往額頭上抹了一把汗,繼續跟上爸爸的步伐。

我在爸爸身後又是走的,又是跑的。喉嚨好似有一團火在那兒堵著,難受的很。我很難想象,爸爸那麼多天,要跑那麼久,那麼長的路,那麼辛苦,爸爸是怎麼堅持下來的?

我跟著爸爸,發現他真的如他所說的,總共六圈,他在跑的時候中間完全不停歇,是完全從頭跑到尾的。我不得不承認,爸爸還是很能吃苦的,每天2000米,他居然堅持跑完了。

等爸爸跑完五圈的時候,我上氣不接下氣地問爸爸:“爸爸,您是怎麼做到的?每天跑2000多米。”爸爸回答:“只要堅持,任何事都有可能完成!”,爸爸頓了頓又說,“你休息會兒吧,我跑完就過來。”話音剛落,他便繼續跑。

我望著爸爸大汗淋漓的身影,心中頓生敬佩之情。那就是我的爸爸—堅持、執著!“世上無難事,只怕有心人。”我大受鼓舞,我以後也要向爸爸看齊,做一個堅持不懈、執著的人!