值得我尊敬的長輩相關作文20篇

值得我尊敬的長輩 篇1

國小四年級作文 ,589字

人們說:“父愛如山。”的確也如此。最值得我尊敬的人就是我的老爸。

我的老爸是非常嚴肅的人。

每次,我的作業做錯了一些很低階的錯誤他會很嚴厲的批我一頓,再教我,老爸的每一次批評都讓我印象深刻,錯了一次,就絕不會錯第二次,因為這才得出了我這個“學霸”。

雖然老爸對我很嚴肅,但一見到我賣萌他心頭就軟了下來。

一次,我見玩具店裡的“變形金剛”很好玩,我看了看老爸,老爸用嚴厲的目光看了一眼,那目光一掃而過,好像說“不可以!”我只好“放大招”了,於是對老爸賣萌:“爸比!我想要嘛!就給我買嘛!”老爸也拿我沒辦法,瞬間心就軟化了,只好答應。

老爸不僅愛我,還很關心我。

我每次生病時,睡覺都睡得很好,家裡既沒空調,又沒蚊帳,我怎麼會睡得那麼好。而且我發現睡覺前和起床後穿的衣服不一樣!真是奇怪。一次發燒,夜裡我尿急醒了,我發現爸爸正拿著扇子在我旁邊幫我趕蚊子,而且旁邊還有剛換出來的衣服!我一看,全明白了。我看著面容憔悴的老爸,地上落下了一顆又一顆的淚珠。老爸見我醒了,趕緊給我喝水……

老爸是我人生中的“保姆”,服侍我、教育我……這樣的老爸難道不值得尊敬嗎?

最值得我尊重的長輩 篇2

國小四年級作文 ,570字

值得我們尊敬的長輩有很多很多。他們是父母,是老師,甚至是一些擁有又髒又累工作的人。

我最尊敬的是醫院裡的護士。她們常常要為病人扎針,看護重病患者。有時因為勞累過度,稍稍出了些差錯,引起病人家屬的不滿,可她們只能忍氣吞聲,提起精神,給予患者無微不至的照顧。

白天,她們看著成排的病人,用熟練的手法給他們扎針、喂藥。記得小時候,我生病去打點滴。看見旁邊有個實習的護士姐姐,她正給再給個小朋友扎針。由於她是實習的,並不熟練,一不小心就把針扎歪了,那個小朋友哭了起來。那位姐姐慌了,一邊幫忙安慰正在哭鬧的小朋友,一邊誠懇的向小朋友的家人道歉。但是,小朋友的家長並不領情,大聲責備著那位護士姐姐,壓根兒沒留給護士姐姐說話的時間。護士姐姐溫柔的解釋著,但小朋友的家長太大聲了,把護士姐姐的聲音蓋住了。等旁邊的護士幫著紮好針,她才拉著孩子走了。那位護士姐姐流下了眼淚。

夜裡,她們還要提起精神照顧住院病人。如果病人家屬有解決不了的問題,護士站的護士還得隨叫隨到。有些護士,還得守在急診科,生怕有急需救治的病人到來,得不到及時的救治,使病情惡化。

因為護士常常穿白衣服,配合醫生治療病人,並照顧病人,使許多人恢復健康。所以,人們稱她們“白衣天使”。

值得我們尊敬的長輩有許多,除了親人、老師,最值得尊敬的是有著又髒又累工作的人。

值得我尊敬的一個人 篇3

國小五年級作文 ,678字

我認識的人有許多著呢,可只有一個人值得我尊敬,那就是我家旁的一個修鞋攤裡的一位修鞋老人。說來有愧……

聽鄰居叔叔阿姨們說:“個體商販愛騙人,他們把土豆包上土當松花蛋,給雞肚子裡充水賣給顧客,買一斤香蕉只給七兩。”因此,我對個體戶沒有好感,我也從不去買他們的東西。但是,就是這個修鞋老人改變了我對他們的印象,讓我至今難忘。

那是一個寒冬的下午,我上體育課時,覺得腳底透風,於是一看,原來是棉鞋破了,放學後,我讓爸爸補補棉鞋,爸爸就去那個修鞋攤了。

這時,太陽已經偏西了,老人面對著寒風刺骨的天氣正想回家,爸爸趕緊追上去,問:“大爺,我孩子的鞋破了,請你給修修。”老人看著西北風“呼呼”地颳著,猶豫了一下,再看到我穿著破棉鞋,點了點頭。老人重新開啟修鞋箱,拿起我的鞋,看了看,便補了起來。我仔細地端詳著這位老人,他花白的頭髮,古銅色的臉,一雙炯炯有神的眼睛,額頭上佈滿了皺紋。由於長年補鞋,雙手佈滿了厚厚的繭子。他一手拿著鐵錐子,一手拿著線,一針一針地縫補起來。天氣很冷,老人不時地停下來哈哈氣。又一個個把那裂口的地方拉開,重新縫上,並自言自語:“孩子穿的鞋不結實不行。”又仔仔細細的縫補起來,可我在想:“哼,你還不是要多掙錢嗎?”

鞋補好了,老人顫抖著把鞋給我。爸爸問:“多少錢?”老人回答:“兩毛。”我震撼了。爸爸又問:“一天能掙多少錢?”老人說:“什麼錢不錢的,還不是為了大家方便!”老人的話像錘子一樣砸在我的心上,我羞愧地回家了……

這個人就是我最尊敬的人,他不是萬人崇高的明星,也不是領導,他只是普普通通的一個修鞋老人,但是他幫助別人的品質令我敬佩。

值得我尊敬的一個人 篇4

國小六年級作文 ,509字

在生活中,值得我尊敬的人很多,包括一位小吃老闆。

一天週末,我在外面吃早餐。當我吃完準備付錢時,我左摸口袋,右摸口袋,都不見在家裡媽媽給我的十元錢。我感到十分著急。我瞟了一下正在幹活的老闆,他一點都沒注意我,還不時吹吹口哨呢!

我又掏掏口袋,口袋裡還是沒有錢。這時,我突然有了吃霸王餐的衝動。我頓時感到天氣一下子熱了好多,空氣好像都不再流動。我又望了望周圍在吃早餐的人們,又放棄逃走的衝動。

我壯著膽子走到正在幹活的老闆前,老闆手中捧著一碗麵,小心翼翼地從我身邊走過,將面給顧客。我不知怎的,就傻傻地站在一邊,沒了膽子。我想:等老闆回來再和他說個明白吧!

老闆走回來了,他好像看見了我,看到了我很尷尬,就搶在我前面說:“小夥子,沒帶錢?”我驚訝極了,他竟然知道我沒錢?我一聽,馬上點點頭。老闆笑眯眯地對我說:“沒帶錢不要緊,你下次帶來,再還給我,現在的人都很誠實的。”

從他語重心長的話中,我體會到了他對我的信任;從他一點兒也沒有責備我,就像對自己的孩子一樣和藹可親的微笑中,我不由地生出了敬佩之情……

我看到老闆繼續忙碌幹活的身影,覺得他每天干活也不容易。我不能白白佔別人便宜,就跑著回家拿了錢,又向小吃店飛奔去……

值得我尊敬的一個人 篇5

國小五年級作文 ,427字

有人敬佩辛勤的清潔工人,有人敬佩在烈日下站崗的警察,還有人敬佩救死扶傷的醫生,而我敬佩的是我那教導有方的李老師。李老師像勤勞的媽媽,哺育著我們這些幼苗;李老師像明亮的蠟燭,犧牲自己,照亮他人……

上一年級時,李老師擔任我們數學老師。有一次,我們班進行數學測驗,我感覺自己穩操勝券。可是,成績出來後,我驚呆了,試卷上的一個個大紅叉好像在嘲笑我。課後,老師把我叫到辦公室,細聲細語地教導我:“只要功夫深,鐵杵磨成針,學習也是這樣,只有功夫下到了,自然就能考好,加油!老師相信你。”老師的一番鼓勵激勵了我,我對老師說:“老師,我以後一定要好好學習,考個好成績。”果然,下次考了一個好成績。

李老師教學有方。記得有一天,老師出了一道難度很高的思考題,同學們做了很長時間都沒有答案,老師看我們一個個眉頭緊皺,便利用我們學過的知識邊講邊寫,在黑板上只寫幾道簡單算式就做出來了,我們頓時茅塞頓開。

現在,李老師教其他班級了,我特別想念她。

李老師,您永遠是我的好老師!

值得我尊敬的一個人 篇6

國小三年級作文 ,509字

在我成長的過程中,值得我尊敬的人有許多。但我最尊敬的一個人要數五、六年級的班主任—林老師。

關於林老師的事有許多,有些已經記憶模糊,漸漸消失於我的腦海中。唯有一件令我記憶猶新、終身難忘。

那是一個晴朗的日子裡,此時正是陽光明媚、徐徐的暖風輕輕吹過我們的面頰。耀眼的陽光,灑下站在操場集合的我們。時間一久,站在幾百人中的我感覺不怎麼舒服。這時,只聽見”砰“的一聲,站在我旁邊的一位女生直挺挺的倒了。周圍的同學紛紛圍了上去。老師見了,一個箭步衝了過去。急忙把那位同學小心翼翼扶起。走了幾步,見那位同學仍舊搖擺不定站不穩。老師毫不猶豫蹲下身子將她背起,急匆匆朝醫院奔去。當老師回到教室時,只見她滿頭大汗。很難想象,那瘦小的身子不知在前往醫院的路中,休息過幾次。頓時,心頭有種酸澀感。老師還沒來得及喘口氣,面帶微笑又跟我們上起課來。

啊!我真為有這樣的老師而自豪、驕傲。老師,我尊敬您,並不是因為你的博學多才、知識豐富,而是你關愛學生,對學生那份真誠的愛。我要讚美您,您是勤勤懇懇的園丁;您是默默無聞的春蠶;您是巨人腳下的巨人。您既平凡又偉大,既高尚又淳樸。因為您無私地將知識傳授給我,讓我成為一個有理想的青少年。

值得我尊敬的一個人 篇7

國小三年級作文 ,449字

你們猜一猜我敬佩的一個人是誰呢?他不是紅得天昏地暗的演員,不是擁有億萬財富的蓋茨,也不是名聲遠揚的書法家,只是在生活中卑微的清潔工。

雖然他在生活中如此微小,但他在生活中處處讓我感動:一天,我去步步高買東西,路過一個垃圾車時,我不得不加快腳步了,那個垃圾車散發出來的臭味使我無法容忍,可有一個人不嫌這種臭味,那個人慢慢地向垃圾車走去,那人臉上長了一條刀疤,顯得很凶的樣子,身上穿著清潔工的工作服,呀!原來是清潔工,我心裡不禁升起一陣反感,清潔工可真髒,一整天臭哄哄的,準是一些窮人!可我又換位思考了一下,如果是我這麼多垃圾,臭死了,我碰都不會碰……想到這裡,我對清潔工的反感又少了一點。

還有一天,在放學的路上,天悶悶的,下著中雨,我打著傘,心情也悶悶的,我又想到前幾天,那個刀疤清潔工的事,我想,這天他應該不會來了吧!可我沒有想到的是,這天,他竟然還是來了,他把臭哄哄的垃圾倒進了垃圾桶。

經歷了這一次,我對清潔工的反感變成了敬佩,我敬佩他們在雨中那倒垃圾的坦然表情,我敬佩他在社會上的默默無聞。

值得我尊敬的一個人 篇8

國小三年級作文 ,424字

她是我值得尊敬得一個人。一頭烏黑的長髮,一雙柔軟的手,可她卻是一位清潔工人。

二十七年前的那個夜晚,她考上了博士,她的父母想讓她當一位老師,由於那裡街道有太多垃圾,她對父母說:“我要當一位清潔工人。”無論父母怎麼說,她還是堅定地說:“當清潔工人有什麼不好,可以為人們帶來乾淨的街道。”說完,便踏上了她的清潔工人之旅。

春天,她用那雙柔軟的大手,把大街上掃得乾乾淨淨、一塵不染,為人們帶來了一陣陣涼爽的風。

夏天,她用那雙勤勞的大手,拉著垃圾車,在太陽塢的照耀下,吃力的把一個個垃圾堆清除了。

秋天,她用那雙溫暖的大手,用心地掃著落葉,可那些樹葉多得成堆,彷彿永遠都掃不完,可她堅持掃著,一點放棄的表現都沒有。

冬天,她用那雙早已凍僵的大手,吃力地掃著那些雪堆,人們都還在溫暖的被子裡,可她卻穿著一件十分薄的衣,早已開始掃地了,她掃完了這個街道又馬上去了那個街道,並消失在了霧中。

啊,阿姨是你那雙的大手,撐起了我們整座城市的衛生環境。

值得我尊敬的一個人 篇9

寫人作文 ,344字

從小到大,他常常會對我講述自己事業上的波折,描述當時的生活環境,久而久之,他的這些“英雄事蹟”早已留在我心底,揮之不去。

摩托車帶客是一項艱苦的工作,他忍著屈辱努力,為了一元錢幹到深夜十二點。所有人都回家了,他還在街上一個人。

他非常聰明,總能無師自通,借了兩本書看看就行,家裡一般什麼東西都是自己修。也正個原因。

他有一個朋友,需要開店,想找個店,苦於沒有合適的。他知道後,立刻扔下手頭的活,費了九牛二虎之力,終於幫朋友搞掂了事情。朋友店開張了,他只要有工夫,都要去幫忙,那感覺,比自己開店都要上心。

微風吹來,夾著舒爽籠罩我的腦龐,原來聽得津津有味,現在已經昏昏欲睡。好吧,他真被老人整得好慘。雖然現在過上了好生活,但他的不屈不撓就成了我最好的榜樣。

他就是我老爸,他是我最敬佩的人。

值得我尊敬的人 篇10

寫人作文 ,291字

有個值得我尊敬的人,她就是我們班的吳桐菲。

她是勞動委員,每次去掃地,他都會提前半小時,準時從家趕到學校,再從教室來到衛生區。不管是打雷,還是下雨;不管是陰天,還是晴天,她永遠是那麼準時。

可是,有一次,上課鈴都要響了,她才踩著鈴聲進學校,而且滿臉紅通通的,就像一個蘋果,比太陽還要紅,額頭上不停地冒著汗。我看見她走進來,心裡直犯嘀咕:“一定是睡著了,沒有等到公交車,跑得氣喘吁吁,真是個懶鬼。”

第二天,廣播裡響起:“五八班,衛生區沒有掃乾淨,扣一分。”這時,我隱隱約約聽吳桐菲說:“唉,真不該生病,害得班級扣分。”噢,原來昨天,她不是懶,而是生病了。

從此,我對她越來越尊敬了!

值得我尊敬的人 篇11

寫人作文 ,440字

中午,我來學校上學時,遠遠地看見我的位置旁有一個人,他在幹什麼?我走近瞧,發現他在翻我的作業本。他轉過臉,啊,是鮑錦鴻。一直以來,他在我心目中,他帥氣、陽光,學習成績又好,還十分成熟,經常幫媽媽做事。可現在,他顯然在抄作業……

我一個箭步衝上去,把本子一蓋:“回去,還抄我作業,不要臉。”鮑錦鴻聽了,抬頭望了我一眼,說:“沒呀,我在看中午作業是什麼?”

“別騙了,你分明就在在抄作業,哎,你真是太傻了,我又不三歲小毛孩,沒有這麼容易忽悠,你臉皮實在是太厚啦!”

“沒,我……”他話還沒說完,就被我推了出去。

下課了,我到後面去倒水,瞟了他一眼,發現他在寫中午的作業,右邊的草稿紙已被算滿了。這時,我恍然大悟,走到鮑錦鴻旁邊,拍了拍他肩膀:“對不起,剛才誤會了你!”他看了看我,點點頭,什麼話也沒說。

他聽到這話後,也並沒有生氣,回了一聲:“沒事,其實我也有錯。”我們沉思了一會兒,忽然大笑起來……

同學的友誼是無堅不摧的,鮑錦鴻永遠是我心中榜樣,他是我值得尊敬的人,我要向他學習。

值得我尊敬的一個人 篇12

寫人作文 ,398字

“我來幫你。”“你需要幫忙買菜嗎?”“我扶你上樓吧?”在小區裡,你總能聽到李大伯的聲音。他對小區的人感情很深,每每見到人,都十分親熱,問候像炮彈連珠一般,使每個人都很喜歡。

一次,小區裡有位老人神不知鬼不覺地摔倒了。李大伯老遠望見,像哪吒踩著風火輪一樣衝了過去,費了九牛二虎之力,才把老人扶起來。李大伯等救護車來時,急得腦袋都要炸了。

過了幾天,我下午無事,和幾個小夥伴在小區裡橫衝直撞,沒有任何的“障礙物”。我們發狂之後,發現李大伯不知從那裡冒出來,正拿著前剪刀,剪一位居民的小植物,還把葉子給扔了。我的心中頓時生出了無恨的憤怒,他就是一個無惡不做的人,散發著令人討厭的氣息。

我回家了,對爸爸說了此事。爸爸笑著告訴我:“剪掉多餘的枝葉是好事!”“好事?”“是的,只有這樣,才能讓樹木長得更好。”

原來如此,李大伯並不是在做壞事,他在我心中的地位又直線上升到了原來的高度,不,比以前還高了數倍。

值得我尊敬的那個人 篇13

高一作文 ,1259字

高尚的人有如峻拔的山峰,在那裡,我們能呼吸的更自由、舒暢,因為那裡雲遮霧繞,一伺將它撥開,光芒將照耀大地。

——羅曼羅蘭

車站裡,人聲鼎沸。沒有一絲風,只有無邊無際的等待,人快要窒息。

“今天的人真是死多,這隊排明天都排不完。”我一旁的一位婦女氣哄哄的蹲在地上嘟囔。“誰讓今天是十月一,都趕著回家。”旁邊的人無奈的搖搖頭應和。

母親聽到皺了一下眉頭,示意我耐心等待。我抱怨到:“叫你昨天回奶奶家,你非要今天走,這好了吧。”母親苦笑一下說:“我以為今天人不多的。”母親又低下頭,用手撩起垂下的頭髮。

一陣沉默。只有嘈雜聲無止境,還有冗長的隊伍。客車你來我往,人群前仆後繼,彷彿就在做往復運動。蒼穹之上,浩瀚廣博的長空,偶爾掠過的青鳥,與現實中沸騰的人群顯得格格不入。人們顯得煩躁,男人們用手叉在腰間無奈的吸菸,女人們哄著孩子停止哭泣,吵鬧聲,汽車的轟轟聲,叫賣聲都將人們煩躁心理推向高潮。

隨著幾聲刺耳的車鳴,終於有幾輛客車在人群旁緩緩停下。人們紛紛拿起包,手忙腳亂的追著客車。“大家排隊慢慢上,不要亂。”指揮員揮著小紅旗聲嘶力竭地喊。然而人群依然騷動。最後在指揮員的竭力維護下才變得井然有序。

忽然,幾個年輕人從人們的視線中穿過。他們揹著碩大的包,弓著背向車旁緩慢挪動,眼睛時不時的掃射一下人群,但裝的如此漫不經心,顯得幾分猥瑣。其中一個留長髮的男子偷偷拍了一下旁邊人的背,用手指了指車,示意他快上車。那人磨磨蹭蹭,手不斷搓揉褲縫,緩步準備上車,另兩個人也跟在後面,顯得若無其事。

我意識到,他在插隊上車,我心中很是氣憤。大家都在按秩序排隊,而他們卻無視這些,公然插隊上車,真是可恥至極。我竭力壓住心中的怒火,眼看著他們一步步進入車廂。周圍的人也都看在了眼裡,投出鄙視的眼神,紛紛對他們指手畫腳,議論紛紛。

“你們下車!”巨大吼聲是人群安靜了下來。所有人目光都彙集到一點,一箇中年男子從人群中顯了出來。不難看出,他很憤怒,眼睛彷彿是要瞪裂了,口喘粗氣,臉部的肌肉似乎都在抽動,左手緊握,右手一直指著那三個人,像把手槍。人們立刻叫好,面透喜色。那三個人站在車上大喊:“俺的事你管得著嗎!”顯得氣焰囂張。氣氛緊張到極點,人們都屏息凝視。中年男子向前一步:“這是公共場所,不是撒野的地方!”巨大的吼聲幾乎要震破我耳膜了,瞬間這震懾了三個年輕人膽怯的心,他們驚慌失意,趕忙提起揹包下車,漲紅著臉疾步消失在人群之中,還撒下一句:“算你狠!”中年男子揚起嘴角微微一笑,顯得如此從容,像個身經百戰的將軍。人們紛紛投出讚許的眼神,掌聲雷動。這時,陽光灑下一片燦爛。

我和母親相視一笑,我們都明白,社會需要他們,他們做得不僅僅是一件好事,更是一種無形的巨大的推動社會進步的力量!我敬他,愛他!

值得我尊敬的那個人 篇14

高一作文 ,844字

可曾見過懸崖上躍起的雄鷹?風雨中,它何敢奮力前衝?那是因為在它的身後有老鷹諄諄叮囑。

可曾見過春日的春筍?陽光下,它為何能夠日高盈尺?那是因為在它的身後有經年的老根為它吸收養分。

我是一條遊弋於學海的魚,面對廣闊無垠的海,我之所以能奮力前遊,搏擊海浪,那是因為我曾有幸遇上了這樣一位老師。

師者,姓林,為我們教授語文。林老師三十出頭,中等個子,齊肩短髮,戴一副紅色邊框的眼鏡。她雖是正宗本地人,但上課時字正腔圓,口齒伶俐,有時妙語連珠,讓我們驚歎不已。

上林老師的課一點也不乏味。她從來都是與一本教科書和一根粉筆走天下。一節課下來你會覺得好像沒怎麼翻書,甚至課文的某些細節還會覺得有點迷迷糊糊,但若仔細想來,林老師的話字字珠璣,只要用心聽,你會自己受益匪淺,況且她旁徵博引,引經據典,一節課一氣呵成,如滔滔江水般自然流暢。

假如我只寫到這,你會覺得只不過是個在教學上頗有建樹的老師,但林老師絕非如此。

她常在課前課後向我們講一些做人道理,時政新聞,歷史教訓。如在有一次語文課前,她向我們講起了日本首相參拜靖國神社的事。她說到了中國的百年恥辱,說起了但是請政府的腐敗,還說了八年抗戰的艱辛,說到激昂之處,林老師甚至捶胸頓足。後來,她說到了中國的近代建設,說起我們是新時代的接班人,說到我們有的同學揮霍父母的血汗錢,而不努力學習。語氣殷殷,聽者寂然。

林老師似乎有什麼疾病,但她從未跟我們說起,也不曾說起她的家庭。後來我們才偶然知道林老師幾年前離異,孩子跟了父親,她和兩位家中老人生活在一起。又一次我們問及,林老師輕描淡寫的說了幾句,併為細說。後來我們才知道,她是想要在我們心中樹立一個完美的老師形象。讓我們學習到只是光明美好的東西。

其實枯燥的學習生活我們有時也很煩躁,林老師還為我們創造了一套快樂學習法,讓我們投身其中,獲益匪淺。

現在到了新的學校,換了新的老師可我依然會時常想起林老師。想起她交給我們的受用一生的知識和人生哲理,這一直鼓勵我奮力前行,勇攀高峰!

有師如斯!其樂無窮!

最值得我尊敬的人 篇15

國小五年級作文 ,694字

“家中最值得我尊敬的人,家中最值得我尊敬的……”我在口中默唸,看到正在車庫門口的老人,轉念一想,不就是家裡年紀最大的太太嗎。

太太今年93歲,一生都在鄉下艱苦地度過,可卻沒有為此傷感。她心態很好,一看到人就樂呵呵的。太太沒有什麼特長,可是她的精神卻值得我學習。

有一年過年放假,我們全家去鄉下看望太太。汽車在鄉間的小路上十分艱難地走著,一下車就聞到了一股臭臭的異味,與城裡截然不同。我到達時,正看到太太在屋裡揀菜,那雙手因泥土的“渲染”,指甲已經變黑了。我看著自己的小手,心想:為什麼同是一雙手,相差就那麼大呢?聽別人說,太太每到“大豆搖鈴千里金”時,都要剝豆子,幾十斤的豆子都是她老人家一聲不吭地剝完。那時候,太太的手都凍紅了。我似乎仍然能看見那雙手在寒風中抖動,彷彿已經拿不動了。

還有一次去鄉下,太太正在吃飯,我一時淘氣,往碗裡瞧了一眼。天哪,那是什麼,“粥”?我憑著想象,猜測著,因為真的看不出來:有幾粒米“漂浮”在一碗顏色有些發白的湯上。我的頭向前嗅了嗅,不會吧,貌似有股發黴了的味道。我大聲地把媽媽叫來,並告訴了媽媽這個“事實”,可反被媽媽說了一句:“小孩子別管”。我慢慢地才想起:太太一生最節儉,什麼都不捨得扔,總說“可以吃的,可以吃的”。當奶奶把什麼扔了,一副不情願的表情,便在太太滄桑的臉上浮現出來。

這或許就是太太她那一生節儉毫無怨言的精神吧。

值得我尊敬的人 篇16

國小四年級作文 ,617字

人們各有各尊敬的人,有的尊敬富有的人,有的尊敬聰明的人,還有的尊敬正直的人……而很多人尊敬清潔工,可我讓為世界我們除了要尊敬父母和以上的那些人,我們還要尊敬清潔工。

當我還是幼小而無知的小朋友時,我也與眾人一樣,認為清潔工們是下賤的人,與以前人們歧視當醫生的人一樣,當清潔工是他們活該,誰叫你們不學習,成為不了懂得知識的人,瞧,他們多髒啊!但是,一次偶然的事讓我改變了對清潔工們的看法。

那是一個寒冷的上午,北風爺爺發怒似的“呼呼”地吹著氣,那時才5點,我起來穿上棉外套去方便,可還是覺得冷,我認為就是我再在裡面穿一件棉背心也會覺得冷,這時,一個噴嚏從我的鼻子裡蜂擁而出,我感冒了,我用紙巾擦了擦鼻涕,正準備順勢往窗外扔,這時,一個人的舉動使我改變了這個想法,她就是——清潔工。那是一位瘦瘦的清潔工,她走到一堆垃圾旁,拿出掃把,把垃圾一點一點地清乾淨,突然,幾滴汙水一不小心滴到了她那薄薄的衣服上,我以為她會跳起來暴怒起來,可我想錯了,她只是輕輕地擦去它們,便走了。我望著清潔工,突然,我覺得清潔工的地位在我的心目中升高了。

清潔工,這個名字雖然顯得他們沒文化,但他們一個個都是無私的,他們只有一點點金錢,他們把大地換了新裝,要是沒他們無私的付出,世界就可能已經變成了一個垃圾世界了。

這就是我尊重的人——平凡而顯得偉大的清潔工。

最值得我尊敬的人 篇17

國小四年級作文 ,526字

每個人心目中都會有尊敬的人,當然,我也不例外。別人尊敬的人都是毛主席和習近平爺爺,而我最尊敬的人,是我的數學老師。

我的數學老師姓樑,我們都叫她樑老師。樑老師有著一頭漆黑的頭髮,濃密的眉毛下有一雙不太大的眼睛,高挺的鼻樑,一張不大也不小的嘴巴這便是我們的樑老師。

有一次,我在學校寫作業,碰到一題非常高難度的題,我絞盡腦汁都沒有想出來。忽然,我的腦海裡蹦出了兩個念頭:抄別的同學的吧!還是去問樑老師呢?抄同學的吧,那樣子不好;問老師的話,自己就可以多一些知識。對,去問老師!

後來,老師很詳細地把這題的思路講給我聽。而且怕我聽不懂,還講了些例子給我聽。樑老師給我講完題後,匆匆下樓,騎上電動車,去接她那在午託的兒子了。

還有一次,我放學後在學校寫作業,因為作業太多,我寫到6點多了都沒有寫完。樑老師看見了,便關心地問:“俏希,你餓了嗎餓了的話就把這個麵包吃了吧!”我謝過老師接過麵包,便大口大口地吃了起來。到了6點半,我終於把作業寫完了,給老師改後,便回家了。

回到家,我跟媽媽說了這件事後,媽媽就打電話問樑老師,我才知道那是樑老師的晚餐,樑老師比我還餓呢!但她忍住了,把麵包讓給了我。

這就是我的樑老師,她是我永遠的榜樣!

值得我尊敬的人 篇18

國小三年級作文 ,686字

今天下午兩點,我們北一小學三十名錦州廣電小記者們穿著整齊的校服,懷揣好奇,相聚在淩河消防中隊。

會議室裡,我被戰鬥班班長叢晨曦的講解深深地吸引著。叢班長告訴我們,當發生火災時,如何與消防人員溝通。首先要保持平靜撥打火警電話,告訴消防人員詳細的火災地址及電話,然後再找來乾毛巾,把毛巾浸溼,捂住自己的口鼻防止吸入過量的煙霧,並且把自己的身體儘可能的放低,在保證安全的情況下,也可以拿窗簾、繩子等物品往樓下攀爬。我還和叢班長學會了怎麼使用滅火器:先要把保險栓的小鐵絲拉出來,之後站在安全距離對準火的根部掃射。我一邊認真地聽著,一邊牢牢記在心裡,這些知識可是課本里學不到的,非常的寶貴呢!

接下來,我走進了消防員叔叔們的宿舍。床上那疊的像一塊塊豆腐似的被子,讓我驚歎與佩服。我和叔叔們學習了怎麼把被子疊成這樣,心裡想著回家一定要和媽媽炫耀一下。我還認識了許多的消防工具:分割器、電鋸、五齒鋸……消防員叔叔還詳細地講解了它們的用途,分割器可以分割汽車等硬物,解救被困在裡面的人;電鋸可以把木頭和塑料鋸開;五齒鋸可以把金屬等物品切開……

最後我不但觀看了消防員叔叔們的大繩攀爬和拉梯訓練演示,還親身試穿了消防服和體驗射水,消防服又大又重,水管子也是非常的沉。消防員叔叔們可真辛苦,無論酷熱還是嚴寒,每天都堅持訓練,只為了能夠順利出火警,順利的消滅火災,他們是值得我尊敬的人!

真慶幸自己是廣電小記者團的一員,能夠參加這次的走進消防活動,他讓我獲益匪淺,不但瞭解了消防員的工作,還讓我學會了很多的知識,好期待下一次的活動啊!

值得我尊敬的一個人 篇19

國小五年級作文 ,417字

在世界上有一個人值得我尊敬,她和很多人一樣,可以帶我們去走陽光的道路,讓我們遠離另外一條道路:犯罪。大家一定知道是誰了吧!沒錯,她就是我們親愛的老師:郭老師。

郭老師每天認真的檢查我們做的衛生,每天一來,吃完早飯,就開始檢查我們做的衛生,如果有沒做好做乾淨的地方,就讓我們重新做一遍,一直做到乾淨。

每天打掃好衛生之後,郭老師就來帶領我們早讀,如果讀錯了或者是讀的不好的,郭老師就會先朗讀一遍,再讓我們跟讀一遍,直到我們讀到正確、流利、有感情為止。

我們的老師又嚴厲,又幽默,還像一位大姐姐一樣照顧我們,她也像我們一樣愛玩,總是和我們一起玩點點麻油,被稱為學校最年輕最漂亮的老師。

我很喜歡我們的郭老師,因為她的認真,她的一絲不苟,她的嚴厲,她的幽默以及她的美貌,她的關心,她為我們帶來的榮譽。

這就是一個最值得我尊敬的人,她每天盡職盡責,像雷鋒一樣,是點亮人生的路燈,只不過每一分光都沒浪費。

我愛我們的郭老師,她是一個好老師。

她值得我尊敬 篇20

國小三年級作文 ,400字

她就在我身邊,她每時每刻都陪著我,她教我走路,她教我說話,她,是誰呢?

當我失落時,有她,因為:那一次,我去比賽,一分鐘的時間看似一閃而過,對我來說度秒如年。我輸掉了比賽,坐在門口的臺階上望著灰濛濛的天空,黯然神傷。這時,一雙溫暖的手搭在我的肩膀上,耳邊傳來熟悉的聲音:“沒關係,你是男子漢,不能退縮,你也知道失敗是成功之母,它讓你的夢在心中萌芽,加油,不要讓我看不起你喔!”那一刻,我擁有了自信。

當我開心時,有她,因為:那一次,我報名選擇學習街舞。想著以後有一個屬於自己的舞臺,於是每天晚上七點訓練,每天練到九點。半年後,功夫不負有心人,我在舞臺上展現了自己。“不要驕傲呦,再接再厲。”熟悉的聲音在我耳邊響起了“但不要驕傲哦!”那一刻,我學會了謙虛。

失落時,有她;開心時,有她;寂寞時,有她……她每時每刻都在我身邊,教會我自信,教會我謙虛。她,是誰呢?她就是我最尊敬的人—我的媽媽!