倘若走起,不留退路相關作文20篇

倘若走起,不留退路 篇1

高二作文 ,860字

踏過那一層積雪,回首望去,便可看到那深深淺淺的腳印,那是你行走時所留下來的,清晰可見。在漫漫的人生路上,只有奮起前行,不留退路,方能贏得成功;你若放棄,那你的人生將註定是失敗和荒蕪。

追溯到歷史長河更深處,讓我們來探究古人的足跡。

駛向塞外的駝鈴聲叮噹作響,馱著重物的駱駝身上滋滋地冒著熱氣,昭君便知此次一去,便無退路。千里迢迢來到了匈奴,遠離了家鄉,嫁給單于,和親政策讓漢朝和匈奴和睦相處幾十年,促進了民族融合。不得不說,昭君毅然出塞,在歷史的長河中留下了美麗的一朵浪花。

誰彈響了史家之絕唱,誰奏出了無韻之《離騷》?正是那在人生高峰處呼喊:“人固有一死,或重於泰山,或輕於鴻毛”的司馬遷。繼承父親的遺願走在這條撰史的路上,可只因為一次的仗義執言,為李陵辯護,慘受腐刑,受到精神上的極大的打擊,曾一度想自殺,但他想到了自己的使命,於是以孔子、屈原、孫子等在逆境中發憤有為來激勵自己,以驚人的意志忍辱負重地活了下來,在六年的囚禁生活中,完成了“究天人之際,通古今之變,成一家之言”的鴻篇鉅著—《史記》,歷史上便出現了一位史聖,行走在撰史的路上,他留下了的足跡,真的不淺。

古人堅持自己的目標,獨守自己的使命,為此而努力,永不言棄,深知自己一旦走起,便無退路,因此而流芳百世。

今天,我們女排姑娘們,讓國人沉靜已久的心再次沸騰,見證了絕處逢生的信念,在連輸兩局的情況下,如果放棄則是徹底的失敗,她們已經沒有退路,頂住壓力,於是她們以堅定的信念和絕佳的配合最終摘取了桂冠,成就了中國女排史上的又一次輝煌。

在生命的歷程中,每走一步,自己的身後都會留下或深或淺的腳印,我們要經常反思,回頭看看,問問自己,自己盡了最大的努力了嗎。無論腳印的深淺,我們在這行進中是否揮灑過汗水,每個腳步邁出是否有力量,只要做到無悔,認定一個目標,一頭扎入其中,不給自己留退路,才更容易贏得出路。

人生沒有輪迴,也就沒有退路,不留退路才能挖掘出自身的最大的潛能,最終會獲得成功的喜悅,從而在人生路上留下下屬於自己的足印,成就自己的精彩。

不留退路才有出路 篇2

國小六年級作文 ,503字

當攀登高峰時,我們想的不應該是後退,而是前進。很多時候,我們可以成功卻總是缺乏那成功的勇氣。

—題記

“山重水複疑無路,柳暗花明又一村”告訴我們,沒有退路,未嘗不是好事,它預示著新的轉機。生活中,很多事情必須留有餘地,也就是所謂的一條退路,但留退路卻是給我們自己逃避和退縮的藉口,一味地懦弱,忘記勇敢的意義。當我們知道自己沒有退路時,才會推進自己不斷前進,不斷努力。給自己以壓力,才會有生機。小草在岩石縫中成長,人們看到的是欣欣向榮的景象,但它在泥土中不斷努力地衝擊,生長,是多麼痛苦的過程。然而,沒有人知道,只有它自己懂得,不留退路才有出路其中的酸甜苦辣。

任何事情的成功都不會是靠別人得來的,只有經過自我艱苦卓絕的奮鬥,才有可能迎來黎明。堅韌不拔的意志和過人的勇氣會把我們推向成功。別總想後面的退路,望向面前的路,也許是荊棘小路,也許是康莊大道,只要我們勇於跨出那一步,總會有一條屬於我們的出路。

世俗給我們銬上沉重的枷鎖,讓我們裹足不前,可誰來教我們溫柔善良,獨立自主?不怕走向成功須歷經驚濤駭浪,我們在自己的航船上,應該自己掌握航向,不留退路,直達理想的彼岸,讓生命之花盛開在綠洲之上。

不留退路方得夢圓 篇3

高一作文 ,782字

人生,應如水之執著,無路可退,唯一往無前,方能東流入海;人生,需似光陰之明智,不留退路,僅一路向前,方可抵達時空的盡頭。不要給自己有再來一次的機會,不給自己留退路,才會一路高歌,實現夢想。

人大多時候都是抱有僥倖心理的,總認為這次做不好還有下次,可是似乎沒有人能精確地計算出,自己還可以有多少次可以浪費,有多少個下次可以重來。試問:朋友,你的青春可以重來嗎?我想,射箭人的師傅會讓你頓生悔悟。射箭時手裡有兩支箭,心裡自然會不屑於第一次射箭,當手中只剩一支箭時才知道謹慎,那為什麼不直接手裡只拿一隻箭呢?給自己留有後路,到頭來你會發現,你悔的棋要比你下的棋多,最終留得一盤雜亂的棋子,不成營陣。

不留後路,做最好的自己。這猛然使我想起了他。沒有雙臂,卻用鋼琴的優美旋律征服了許多人。他曾對自己說:“要麼趕緊死,要麼精彩地活著”。顯然他選擇了後者,他沒有退路,因而他更加努力,用腳彈出了常人用手都難以達到的境界!他就是劉偉,一個不允許自己後退甚至有半點懈怠的無臂少年。

不留後路,書一段蕩氣迴腸的歷史。面對前有大河後有追兵的窘境,作為將領的他做出了驚人的決定:沉沒所有船隻,毀掉所有鍋灶!面對一無所有,士兵們都明白—唯有與敵人拼殺才有機會活下來!於是,士氣重振,留下一段傳奇的故事:“破釜沉舟,百二秦關終屬楚”。他們獲勝的原因很明瞭:不留退路。

生活會給我們很多機會,如果同時擁有它們,結果卻不會令人滿意,大多數甚至全部的機會都會白白浪費掉。因為總以為這個機會沒抓住,還有下個機會,其實不然。在這個惡性迴圈的過程中,沒有哪個機會讓你奮力一搏,最終便無所得。相反,如果僅有一次機會,你就會格外珍惜它,並努力向它靠攏,也意味著夢想越來越近。

把第一次當作最後一次,就如同要把每天當作世界末日一樣,相信夢會向你招手,並攬你入懷,你的“不留後路”終使夢想花開滿樓。

成功不留退路 篇4

高二作文 ,805字

人生旅途中,我們總喜歡為自己留一條退路,留一個備胎,殊不知,這樣更會導致失敗。要想成功,就要不留退路。

人們在為一件事而努力時,總不忘為自己留一條退路,多加一重保險,讓自己不至於最後“死”得太難看,可這種做法,卻往往使自己不會全力以赴、不能勇往直前,做事只有以失敗告終。

古希臘著名學說家戴摩西尼在年輕的時候為了提高自己的演說能力,躲在一個地下室裡練習口才,由於耐不住寂寞,他時不時就想出去溜達溜達,心總是靜不下來,練習的效果很差。無奈之下,他橫下心,揮動剪刀把自己的頭髮剪成了一個怪模怪樣的“陰陽頭”,這樣,因為羞於見人,他只得徹底打消了出去玩的念頭,一心一意口練口才,一連數月足不出戶,演講水平突飛猛進,經過一番頑強的努力,戴摩西尼最終於成為世界聞名的大演說家。可見,留不留退路,結果大不一樣。

現實中,人們雖然知道背水一戰、破釜沉舟的軍隊往往能夠取得勝利,但在做事時仍留一條退路。保險公司的出現,就迎合了人們這種為自己留後路的思想,人們留後路的想法越多,保險公司保險的專案就越來越多。可是,保險固然是我們的退路,卻也讓我們在做事時少了一分謹慎,多了一分冒險,馬路上那些司機們高速飆車,其思想深處,可能就是這種“出了事有保險”的退路意識在作怪。

反之,自斷退路,往往能激發無限潛能,法國作家雨果與出版商簽訂合同:半年內交出一部作品。為了確保把全部精力放在寫作上,雨果把除了身上所穿毛衣以外的其他衣物全部鎖在櫃子裡,並把鑰匙扔到湖裡。就這樣,由於根本拿不到外出要穿的衣物,他徹底斷了外出會友和遊玩的念頭,一頭鑽進寫作裡,除了吃飯和睡覺,從不離開書桌,結果作品提前兩週脫稿,這就是後來聞名於世的文學鉅著《巴黎聖母院》。可見,自斷退路,能使人們絕處逢生。

要成功,就不能留退路。只有不留退路,我們才能夠心無旁騖,全力以赴,甚至超越自我。人在被逼到無奈的時候,往往會爆發驚人的潛力,人生路上,我們需要學會自斷退路。

不留退路 篇5

記敘文 ,685字

這兩天看綜藝節目《王牌對王牌》再次被《千手觀音》這個節目所震撼。記得當年這個節目在春晚上表演的時候帶給人的震撼,尤其在得知表演者均是聾啞人的時候,鏡頭掃到觀眾席,無一不動容。經久不息的掌聲,感動的淚水,都在表達著觀眾對他們的敬意。

一群聾啞人能夠表現出如此高難度的動作並且還那麼完美,背後所付出的汗水和辛苦是可想而知的。都說“臺上一分鐘,臺下十年功”,正常人尚且如此,於他們而言怕是會有更多的困難。

以前看過這樣一則新聞,有一個失去雙臂的女孩子,用腳完成了所有需要手臂來完成的動作:穿衣、吃飯、寫字、畫畫、穿針引線……電視機前的我們無一不動容,但大多數人都是讚歎她好厲害,還有很多表示若是換成自己定然是做不到的。也有一些人看了之後表示很是心酸和心疼,畢竟失去雙臂對一個人的打擊有多大是不言而喻的,這個女孩能夠走出陰影笑著活下去已經是很難得了,可她不僅學會了用腳完成簡單的生活動作,還學會了用腳寫字、畫畫、縫紉,這是有多強大的心理才能做到的呀!這背後又是經歷了怎樣的掙扎和痛苦呢?無論如何,她做到了,而且做的很好。

印象很深刻的是女孩兒的一句話:“我沒有選擇”。是的,她沒有選擇,她想要好好的生活下去就只能逼著自己去做。我們常說“人不逼自己一把,永遠不知道自己有多優秀”。我們不是做不到,只是我們還有手臂,所以我們可以不用那麼做,我們有退路,所以我們做不到。

當然我們作為正常人也沒必要非得逼著自己像殘疾人一樣用腳去做用手就可以完成的動作,但是我們可以學習他們的精神,在工作中、學習中拿出破釜沉舟的決心來,不給自己留退路,全力以赴,我們也可以像他們一樣把事情做好,做完美。

悄然的走過,不留任何痕跡 篇6

國三作文 ,823字

我們渾渾噩噩地遊走,漫無目的的尋找尋找那個屬於我們的地方與方向。不知道該如何是好,盲目的追逐於天空上的流星,卻荒蕪了輪迴的春夏。有多少事情悄悄的走過,卻不曾被看見,我們成了人世中最殘忍的那個所謂的統治者。

今天的天黑壓壓的,依稀還可以看見路邊的燈光。我望向窗外,心中已是壓抑,不知道是為了什麼,或許是為了久不見天日的世界,又或者因為在這個界上,匆匆忙忙行走的人們。心中落得陣陣孤寞,沒有任何人的陪伴。

外面的風很涼,很刺骨,從視窗的夾縫中吹到我的身邊,周圍的冷空氣泛起了漣漪。身上的每一寸肌膚都在顫動,用手來回摩擦,渴望得到多一點的溫暖。翻開手機,看到一則新聞,便是扼殺了一個人的死訊,那是一種來自靈魂的傷痛,指甲嵌入了手掌中,攤開掌心,便看到了一道一道血的痕跡。一個人悄悄的來了,平平靜靜的走了,接受人惡俗的歡送,最後落得的下場便是由彩色照片轉化為了黑白照片,在人世走一遭,彷彿什麼也沒有帶走,惹得傷心人,留為空城一座。

人便是虛假的活著,偽裝自己邪惡的本性。其實還不都是一樣的,是流言蜚語,促使一個人的死亡,那又何必大張旗鼓的向全世界宣佈你有多麼的悔恨以及悲傷。人便是一副空靈的軀殼,無論多麼生動,都會讓人覺得與現實不符。我們或許懦弱的活著,不為人生爭取,那麼到最後連留下了什麼都不知道。如今,我們還是風華正茂,不要等到蒼老,指著天邊向自己的子女惋惜自己的過去,現在我們所能做的便是把握好所擁有的,不放棄。

如果什麼都沒有,又有什麼權力去為所欲為,命運把我們捉弄,既然不能改變,只能改變我們自己。

我們總是天真地憧憬未來,認為天還是那麼藍好,草還是那麼綠,可是應該清清楚楚的知道,我們都已經不是小孩子,不應該擁有那些,不合實際的幼稚的想法。

陽光射在窗臺上的花盆中,斑駁了絲絲縷縷的綠葉,斜望過去,地板上還殘留著陽光的曲影,也許不久之後,他會消失不見我所能做的便是好好的守住片刻的溫暖,即使他走過了,我也從不後悔,這便是人生,屬於我們的人生。

與容若一起走過的日子 篇7

國三作文 ,1106字

不知不覺,蛻去稚嫩皮囊的我已步入初中殿堂。驀然回首,不禁感慨萬千,自己對語文學習的唯一熱忱僅僅只是對詩詞歌賦的痴迷,更確切的說,是對你的痴迷!五六年級時,扛著小升初壓力的我,遇見了你—-溫文爾雅的你,風度翩翩的你,孩子般純真的你。是你帶我走進古詩的海洋,讓我覺得陌路紅塵中有你的相伴,足矣—納蘭容若。

猶記得,那是在索然無味之際向同學借了一本安意如的《人生若只如初見》,從此,我和你之間的糾葛與羈絆在我們之間悄然無息的流轉著。性情些許敏感的我不禁被“人生若只如初見”這種超凡脫俗的字眼深深扣住了,我知道這“劫”怕是躲也躲不過了,於是心中暗暗記下了納蘭容若這風雅的名字,這謎一般的人。

輕輕展開書頁,再次讀起你的這首《木蘭花令擬古決絕詞》,眼前對你的迷霧散了幾分。這首木蘭詞中蘊含了太多的人生況味,包含了太多對世事的無可奈何。是啊,人生若只如初見該多好,沒有開頭時不熟悉的尷尬,亦沒有結局時曲盡人散時的憂愁,我對你的初見,有如偶然間在荒野中發現了一株高潔的野百合,是那麼讓我欣喜不已,我的心隨你那鮮活的文字几上幾下。

盧氏去世後,你的那些悔恨之意和悼亡之詞破空而起。悼亡詞也成為了飲水詞中最廣為人知的一類。那句“愛他明月好,憔悴也相關”不知曾撥動過多少人的心絃!這或許是老天對你的懲罰,要你在完美的人生中體會到最大的不完美!像梨花在春天凋謝,在你最幸福之時你竟徹底的失去了她。在以後的人生中,這顆對亡妻愧疚的種子如春草般孜孜不覺地蔓延,纏緊你的喉嚨,頑固到連你自己都無法根除。這樣的糾纏,讓你傷痕累累,可你早已超之生死。原本純真的你,因為這喧囂的紅塵變得疲倦不堪。縱使如此,你依舊不悔當初,只是三百多年後的我看到你如此憔悴、如此斷腸,竟自私的希望如果你沒有那場初見該多好啊!

每當壓力撲面而來,心情煩躁時,我常常會想到你,你是我心中最後的一道信仰。在我眼裡,彷彿你才是孩子,純真得讓人心疼。我可能永遠不知曉,你失去亡妻時,心到底有多苦,但我知道,與你一起走過的日子即使風雨再大我也毫不畏懼,即使靜寂無聲的黑夜,你依舊能照亮我的心房。我甚至早已知曉,當我慢慢老時,依舊如常,有你不孤單。

隨著夕陽鋪下的一層金色的大道,我隨你孤傲不羈,你隨我靜默如風,我們就這樣緩緩走著,輕嗅花香。望著這世界,不知終點究竟在哪,就一直這樣走著,賞盡曉風殘月。我們一起走過的日子,如那片深深的棉花田,清晨有濃霧與露水,夜晚有星星與月光,我們一直走著,求歲月靜好,求現世安穩。

最後,想悄悄告訴你:雖然我和你整整隔了三百多年的時光洪流,可這條長長的溝壑依舊抵不過這道信仰。容若,你心中那一縷落寞,希望我能為你填補。

倘若輸在起跑線上 篇8

國小六年級作文 ,542字

人生就像一條長長的跑道,倘若你輸在了起跑線上,沒關係。只要你奮起直追,就能到達終點,成為人生的贏家。

古今中外,多少名人能站在舞臺上受到萬人的欣賞,他的成功難道是一帆風順的嗎?人生路上取得的榮譽,難道都很容易嗎?不是!他們中有許多人,其實曾經都輸在了起跑線上。他們之所以贏在了終點,是因為他們懂得輸在起跑線上時還奮起直追,而不是自怨自艾,所以他們取得了人生最後的成功。

我也曾聽過這樣一個故事:有兩個孩子,他們一個喜歡彈琴,想要成為音樂家。一個愛好繪畫,想成為美術家。可是,不幸的是,想當音樂家的孩子耳聾了,想當畫家的孩子眼睛瞎了。他們都非常傷心,痛哭流涕,抱怨命運的不公平。

這時,一位老人從他們身邊走過,聽到了他們的怨恨。老人走過來,對想當音樂家的孩子說:“你雖然不能當音樂家了,但你可以當畫家呀!”接著,老人又轉過頭去對想當畫家的孩子說:“你雖然不能當畫家了,但你可以當音樂家呀!”兩個孩子恍然大悟,連聲道謝。多年後,經過他們的不懈努力,他們都成了世界聞名的音樂家與美術家。他們不也都是輸在起跑線上的嗎?可最終他們到達了成功的彼岸,這是他們努力的結果。

所以,朋友,在你絕望並抱怨命運時,你要知道,上帝雖然關了你的門,但同時也為你打開了一扇窗。所以,只要你堅持不懈,也一樣能成功

留點退路給自己 篇9

國小五年級作文 ,614字

留點退路給自己吧!給自己留條退路,不是懦夫的行為,而是給萬一失敗的自己留一線生機。

做事情不能孤注一擲。孤注一擲的後果,往往是不堪設想的,極少有勝利的例子。縱使有背水一戰的光榮戰績,也掩蓋不住大多是慘敗的事實。

當戰爭狂人,希特勒把整個德國近70%的裝甲兵,80%的步兵,以及大量的航空兵,可謂是傾巢而出的部隊,投入到蘇聯戰場時,德軍的300萬士兵只穿著夏季軍裝。希特勒還叫喊著3月滅亡蘇聯,結果卻慘敗而歸,犧牲了一半以上士兵。這導致德軍再也沒有在歐洲戰場上反擊的實力。

同樣,在太平洋戰場上,也有這樣的事例。當日本把四艘主力艦,赤城、加賀、飛龍、蒼龍四艘巨型航母,調去轟炸中途島航空基地時,沒料到此戰讓日本海航空兵的精銳全軍覆沒。

留點退路給自己吧!有了退路,等於有了生的希望。在敦克爾克大撤退中,面臨德軍的狂轟濫炸,40萬英法聯軍的生命危在旦夕。剛剛上任的英國首相丘吉爾,為了營救這40萬英法聯軍,不惜損失大量戰艦,為這40萬英法聯軍營造退路。當這批英法軍隊來到英國時,給英國帶來了曙光,帶來了希望。同時,這給英國帶來了兵源,帶來了救星。正因為這條退路,扭轉了二戰的局面。

這與我們的小升初一樣。在這千軍萬馬過獨木橋的日子裡,留點退路給自己。我們可以在繁忙的課業之餘,騰出點時間,學點藝術,薰陶自己;擠點時間,用於訓練體育,既鍛鍊了身體,又提升了體育技能。萬一文化科失利時,我們也可用此計走進名校。

請給自己留條退路吧!

倘若輸在起跑線上 篇10

國小六年級作文 ,445字

倘若輸在起跑線上,不要慌,也不要惱,更不要放棄希望。在人生的賽道上,即使中途你的車拋錨了,不用擔心,車修好了,你依舊可以在某個彎道超越對手。

我曾經聽過這樣一個故事:有兩個孩子,一個喜歡彈琴,想成為音樂家,一個喜歡畫畫,想成為畫家。可是命運捉弄了他們,想成為音樂家的孩子聾了,想成為美術家的孩子瞎了。兩個孩子痛哭流涕,向上天抱怨著命運的不公。有個老人從他們身邊經過,碰巧聽到了他們的抱怨,他就向耳聾的孩子比劃道:“你雖然聾了,但你的眼睛是明亮的,你為何不改學畫畫呢?”接著又對眼瞎的孩子說:“你雖然瞎了,但你的耳朵是好的,你為何不改學彈琴呢?”

兩個孩子一聽,心中一亮,耳聾的孩子就改學了畫畫,眼瞎的孩子就改學彈琴。最後,他們倆一個成為了音樂家,一個成為了畫家。

所以,輸在起跑線上不要緊,你依舊可以超越別人,雖然上帝關上了一道門,可還放了條狗,你仍然可以把門開啟,自己出去,把狗關在裡面。

輸在起跑線上的你,只要努力,依然可以改變命運。