保護神奇樹的小仙女相關作文20篇
保護神奇樹的小仙女 篇1
想象作文 ,359字一棵果樹上結滿了各種各樣的果子，有香蕉、蘋果、橘子、鴨梨……香味四溢，引來了許許多多的小動物。小刺蝟在樹上安了家，小鳥在樹上建了巢，同時，也引來了一個貪心的伐木人。
有一天，一個伐木人來到了樹旁，心裡想：“只要我把這棵樹砍倒賣出去，我就變成大富翁了。”他這樣想著，伸手拿起斧頭要砍下去。突然，大樹前出現了一個仙女，她打掉了伐木人的斧子，並對伐木人說：“請你數一數樹上有幾隻小鳥，樹下有幾隻刺蝟？否則，我就把你變成樹下的一堆枯葉！”
伐木人嚇壞了，連忙數起了小刺蝟和小鳥。數了三天三夜，他告訴仙女：“樹上有三百隻小鳥，樹下有三百隻刺蝟。”
“你現在還想砍嗎？”仙女問。
“不，我不能破壞這麼一個美麗的家園，我要保持這個家園。”伐木人答道。
從此，伐木人遇到要砍樹的人，就和他說：“請你數一數樹上有幾隻小鳥，有幾隻刺蝟？”
10年後，讓我成為你的保護神 篇2
高二作文 ,790字10年的時間，很多事情變了，比如，我長大了，你卻變老了。10年中，不變的事情也很多，比如，你一直在我身邊。
一天，在人人網上看到兩張照片，瞬間就被感動了。這兩張照片背景相同，但拍攝時間卻相隔了20年。照片中的主人公叫陳效鬆，寧波大學的一名大三學生，兩張照片的背景也都是寧波大學。第一張照片，陳效鬆身穿黃色毛衣，開襠褲，胖嘟嘟的小臉，笑起來眼睛都眯成了一條線，他被奶奶穩穩地推著，樣子很可愛，照片中的奶奶臉上滿是幸福的笑容，那年主人公不滿一歲，而奶奶已經68歲了。第二張照片仍是在寧波大學門口，主人公已是陽光帥氣的大學生了，推著輪椅上滿頭白髮的奶奶，守護神一樣地站在奶奶身後。
兩張簡單卻又很幸福的照片，卻激起了很多人幸福的回憶。小時候，我盼望著長大，然後就能以同樣的方式照顧你，然而你衰老的速度遠大於我成長的速度，心裡很慌亂，我怕當我成為你保護神的時候，我卻找不到你了。
10年的時間，足以改變很多東西，我知道，您已經老了，背也已經佝僂了，但是我一直在期待著，時光它能慢些走，不要急著帶走那些愛我和我所愛的人。歲月的痕跡，已深深地刻在了她的臉上。小時候爸媽也一直沒空陪我，是您一直都在我的身邊。我也曾一度天真地認為，您會一直陪著我，就像小時候一樣，我也想著在10年後的一天，我也可以像您陪著我一樣陪著您。至少，我也希望能夠陪伴您留下一點幸福的印記。我也知道，我並不想留下遺憾，因為我還沒有好好地陪您走過一下午的路，看過黃昏時的夕陽美景，我知道，這一直都是您所期待的。
歲月一直讓我們成長，卻也催老了一直深愛我們的人。或許這並不是時光的冷酷無情，只是我們在一直成長的過程中，那些深愛我們的人也漸漸地離我們越來越遠，而我們漸漸淡忘了那些深愛我們的人，只有當她們漸漸不在了的時候，我們才猛然醒悟：那些深愛我們的人已經不在了，我相信，10年後，我一定是您的保護神，奶奶，您會等我的對不對？
媽媽是我的保護神 篇3
國小五年級作文 ,532字“酒幹倘賣無，酒幹倘賣無……”每當我耳邊傳來這動人的歌聲，便讓我想起媽媽對我那無私的愛。
媽媽在家就像我的導師一樣，每天輔導我學習檢查我的作業，看看字型工整嗎？還給我聽寫生字，在生活上她還教我怎麼做人。有一次，我的同學借我的東西，把我的東西給弄亂了。回到家媽媽說：“沒有關係的，以後媽媽再給你買。”媽媽還教我做人不僅要誠實善良，還要樂於助人。媽媽的教導使我成為了一個品學兼優、心地善良的三好學生。
媽媽在家裡還是一個資深廚師。每天早上起床給我做飯，照顧我的飲食起居，給我洗衣服。記得我剛放學回家的時候，一陣排骨湯的味道飄進了我的鼻子裡。我來到廚房一看，只見媽媽大顯身手，把熱乎乎的排骨湯端在我的面前，笑著對我說：“快點喝吧！”我真想對媽媽說聲：媽媽我愛您。
在我眼中，媽媽還是我的專屬司機。媽媽每天接送我上學，不管是狂風暴雨還是嚴寒酷暑，她始終如一。如果放假了，她還帶著我去爬山去遊玩，媽媽對我的關照真的是無微不至。在家裡媽媽還是我的服務員，有時候幫我拿東西，給我買我想要的東西，有時還會給我擦嘴、擦汗，她就是我的保護神，我的依賴者，更是我的依靠！
媽媽，是您給予我的生命，給我的一切。是您讓我懂得了母愛的無私與偉大。媽媽，我想對您深情地說一聲：“媽媽，我愛您！”
城市的保護神 篇4
國小六年級作文 ,793字是誰能保護我們整個城市道路的整潔？是誰在炎炎夏日，寒風呼嘯的日子中堅持不懈的工作？誰又是我們這個城市的保護神呢？
我清清楚楚的記得在我二年級的時候去上興趣班，那時候我隨手扔了一個垃圾。當時心裡想這又沒什麼大不了的，可意想不到的事情卻悄然發生了。
一個環衛工人走過來和我和氣地說：“小朋友，不要亂丟垃圾！”“這有什麼關係！”我心不在焉的答道。環衛工人有點惱火了，就開始怒氣衝衝地對我說：“你這小孩怎麼這樣，蠻不講理！”我立馬氣得一蹦三尺高。開始罵起了環衛工人，而環衛工人則把我訓斥了一番。
我立馬像一隻受了嚴重驚嚇的小刺蝟一樣一迅雷不及掩耳之勢哭著喊著跑回了家。
回到了家，我嗚嗚咽咽地對媽媽講述了我剛才經歷的一切，媽媽溫和地對我說：“兒子，這就是你的文明問題了！你怎麼可以去罵環衛工人呢？他們不光光為的是賺錢，他們就像大地的保護神一樣守護著我們城市的整潔！他們做著無人喝彩的工作！”
聽了媽媽對我講的話，我恍然大悟，當然自己也感覺到了我犯下的錯誤。於是，我來到了那個環衛工人旁邊對他說了一聲：“對不起！”以此來表達我對環衛工人的歉意。
環衛工人並沒有責怪我之前十分過分的行為，而是對我溫和地說：“沒事的，知錯就改還是好孩子！”我對環衛工人嫣然一笑，心裡美滋滋的。然後就蹦蹦跳跳地去上學了。
那是，“沒有人喝彩的工作”這個詞就映入了我的腦海裡。在這個世界上還有許多默默無聞的工作者，他們沒有像大富豪一樣坐著就會有一大筆收入，也沒有像明星一樣光彩奪目。但他們比這些人要好許多倍。
世間默默無聞的工作者不計其數，可知道他們艱辛的世界上又能有幾個人！所以我們要多多鼓勵他們的工作，讓他們的工作像大樹一樣生氣勃勃，煥發生機！
保護好璀璨的陽光 篇5
國二作文 ,820字生命，一個多麼鮮活的詞語，安全，一個多門古老的話題；幸福，一個多麼令人嚮往的境地。生命只有在安全的較強保護中才能綻放活力，幸福只有在安全的搖籃中才更有價值
每天都發生一樁樁讓人痛不欲生的事故，看著那些血淋淋的場面和親人悲痛欲絕的淚水。我們不禁說句：怎樣才能安全？其實大道理人人都懂，小心緒難以自控有時明明知道那樣不安全，卻還是因為自己的一時衝動而丟失了寶貴的生命，連後悔的餘地都沒有了。
生活在書香洋溢的校園中，接受者文化的洗禮，遨遊在知識的海洋中，卻不知無處不在的安全事故被我們渾然不知不拋在了腦後，但新聞中一次次的事故引發了校園的深思。我們未成年人是祖國的未來，民族的希望，肩負著中華民族偉大復興的重任，所以學校必須對同學們實施校園保護。
學校開展了多次班會，對我們進行安全教育，在“生命不保，談何教育”組織活動中同學們都踴躍發言，講述了自己身邊安全或不安全的事故，並把自己的感想與大家共享，通過這次活動，同學們都對安全的知識有了一定的瞭解，認識到了安全的重要性，也知道了身邊的一些不安全事件，懂得了遠離不安全因素。而且還掌握了一定的安全自救常識。
當然，光說不做那是假把式，學校還定期組織了一些安全活動，如防火演練，也積極參與，當火災來臨時，井然有序得捂口遠離，沒有一絲吵鬧，沒有意思擁擠，珍惜每一分每一秒，由此可見，在生命危機的時刻，有誰不能重視呢？但在逃跑跑的同時我們一定要鎮定，我們不是神的孩子，但我們是幸運的孩子，既然能在這裡接受教育，我們就應該珍惜自己的教育權，也珍惜自己的生命健康權。
生命是脆弱的，他對於我們只有一次，是無比珍貴的，生命是享受其它一切權利的基礎所以我們要更加珍惜，一定要加強自我保護意識，提高自我保護能力避免意外和危險的發生。當然，我們在愛護自己的生命時，要要珍惜他人的生命。
只有安全，我們才能夠享受生活，安全構築了我們美好的家園，為我們得幸福搭建了橋樑，讓我們共同努力，保護那些珍貴而友璀璨的陽光吧！
保護花草樹木 篇6
國小四年級作文 ,527字每次我看到有人在破壞花草、折斷樹枝，我就會很心痛。因為我知道花草樹木不僅可以觀賞，還有好多重要的作用。
花草樹木是一個“天然製氧廠”，人們無時無刻都在吸進氧氣，撥出二氧化碳，而綠色的葉子則吸收二氧化碳，放出氧氣。據統計，每15畝樹林，一天可以吸收一噸二氧化碳，釋放出七百多公斤的氧氣，空氣清新了，人們的頭腦就更清醒了。
花草樹木是一個“空氣過濾器”，樹木上的氣孔、絨毛和分泌的黏液都可以吸住大量的灰塵。據統計，一畝樹林一年能吸收六十噸灰塵，可以起到淨化空氣的作用。有的樹林還可以“滅菌”，像桉樹、白樺樹和松樹等，能分泌出一些能殺死病菌的揮發性物質，甚至還可以吸收有毒氣體。
花草樹木是一隻“消聲器”，它們能阻隔噪音、吸收噪音，它們就像一張張吸音帷幕，消除噪音危害，還人們一個能緩解緊張神經的好環境。
花草樹木還是一臺冬暖夏涼的“空調”，夏天，它們能遮住炙熱的陽光，吸收大量熱能；冬天，它們又能擋住陣陣寒風，給人們帶去溫暖，還可以利用自身給人們提供飲食、紡織品、燃料和建築材料。
由於社會的不斷髮展，很多花草樹木被破壞，已經對人們的生活造成了非常惡劣的影響；只有我們每一個人都行動起來，用心保護花草樹木，它們才會好好回報我們人類，讓我們一起保護花草樹木吧！
哇！好奇妙的小木屋 篇7
國小一年級作文 ,158字小木屋真可愛，它就在我們的花園裡。
看，雨來了，嘩啦啦、嘩啦啦。小草、小花高興地在雨中搖擺著，舞蹈著，和小雨點打著招呼。
雨停了，天上出現了一座小彩虹。小木屋想和小彩虹握手，想和小草小花一塊跳舞。它想要是我是人能動多好阿！小木屋明白了，不是每個人都能動的。
哇，好奇妙的小木屋！它不能動，但是它卻有豐富的思想和感情。
保護好我們的家園 篇8
國小四年級作文 ,324字我的家鄉—百色，雖然很美，但是也存在一些環境的問題。
一是空氣的汙染問題：現在有很多家庭都有汽車。汽車排出的尾氣和工廠煙囪排出的廢氣導致空氣汙染，形成霧霾，影響人們的出行，也影響了健康。所以希望家鄉的人們少開車，綠色出行，工廠少排廢氣，保護環境，減少空氣汙染。
二是水質的汙染問題：我發現右江河裡的垃圾比以前多了很多，因為有些人不僅隨手亂丟垃圾到河裡，而且把動物的屍體也丟到河裡去，使得右江河水發出陣陣刺鼻的臭味。
三是土壤的破壞問題：有的人亂砍伐樹木，土質變鬆，一下雨就容易發生塌方，導致房子倒塌，路面堵塞，造成很多危險。
我多麼希望家鄉能像以前一樣，山清水秀，空氣清新，人們都過著幸福的生活！這就需要我們行動起來，保護好我們的家園！
奇特的小魚 篇9
國小五年級作文 ,715字以前說到魚，我可能都會想到各種魚，什麼草魚鯽魚，什麼帶魚小丑魚，或者清蒸魚、紅燒魚、麻辣魚……但我從來沒想到會有吃人身上雜物的魚，果真大千世界，無奇不有。
去年暑假我們去海南玩，導遊向我們介紹了小魚溫泉，我的心裡好奇想：小魚溫泉是不是在一個溫泉會有許多小魚啊？“爸爸，我才不要和小魚待在一個溫泉裡。”我害怕地說，但心裡又有點好奇。
到了傍晚，爸爸問我去不去泡小魚溫泉，我心裡十分糾結，最後還是決定去看個究竟。
來到小魚溫泉旁，我看到大人們把腳放在只有二十釐米的淺水池中。哦，原來泡小魚溫泉，只需要把腳放進去就行了啊。當人們把腳放入池中後，成群結隊的小魚向它們的腳游去，立刻圍著腳密密麻麻地叮咬著。我想如果我把腳放進去，它們會不會咬我的腳啊？
我在水池旁遲疑了一會兒，輕輕把腳放進去。一到水裡去，許多和鯉魚的魚苗一般大小的魚兒飛快地向我的腳咬來，但似乎並不是很疼。我放鬆下來細細觀察。魚大約5釐米長，有的是銀白色，有的是灰黑色。魚在我的腳上張開白色的薄薄的嘴脣，似乎吃我腳上的東西，我的腳比較乾淨的吧？我很好奇想看看他們到底在吃什麼。
忽然我的腳像被用雞毛撓了一樣癢，我不由動了動，在水裡踢出一道道水紋，那些游來的小魚都嚇到其它地方去了。不多久，那些魚吹著小小的水泡，身體左右擺動著再次向我的腳游來。游來的魚越來越多，聚在了我的腳上，就像一個銀色的盤子，過了一會兒我就感覺不到癢了，反而很舒服。
後來上網查了，我才知道原來這種魚俗稱親親魚，它們沒有牙齒，不會咬人，專門吸食身上死去的皮質和一些只有在顯微鏡下看得到的細菌和毛孔排洩物，讓人體毛孔舒通，排出體內垃圾和毒素。
多有趣的小魚啊！多奇特的小魚！我在小魚溫泉泡了好一會兒才離開。
奇妙的小實驗 篇10
國小四年級作文 ,417字親愛的同學們，請猜一猜：世界上最鮮的是什麼？
海鮮？味精？山珍？都不是。
果汁？奶茶？雞湯？也不是。
哈哈！讓我來告訴你們吧：世界上最鮮的是食鹽！
科學課上，聽老師說，食鹽溶於水後是無色透明的，果真是這樣的嗎？我決定親自去探究一下。
大家都知道，常態下，食鹽呈白色顆粒狀，粗鹽看上去像白沙子，又像白砂糖；細鹽看上去像白米粉，也像白胡椒面。當我取一大匙粗鹽放入盛水的玻璃杯中，再用筷子輕輕地攪拌，只見食鹽顆粒在水中翩翩起舞，時而像一個個淘氣的小精靈，上蹦下躥著；時而又像曼妙的小雪花，飛舞著，旋轉著，真是姿態萬千，美妙極了！不一會兒，食鹽顆粒越來越小，最後竟魔術般地消失了。這到底是為什麼呢？我百思不得其解，趕忙開啟電腦，去請教“百度娘”。原來呀！食鹽溶於水，在水中，它早已由固態變為液態，完全和水融為一體了。
對著杯子，我瞪大雙眼，左看右看，上看下看。經過仔細地觀察，我發現液態的食鹽果真是無色透明的。
啊，這真是一次奇妙的小實驗哪！
《神奇樹屋》讀後感 篇11
國小三年級作文 ,503字有一座神奇的樹屋，它高高地掛在樹上。
有一對兄妹：哥哥傑克，他知書達理，性格安靜；而妹妹安妮，她富有好奇心，活潑可愛。
有一天，安妮發現了樹屋，並叫來了傑克。傑克看見樹屋有一個小窗戶，窗戶下有一架小梯子，他們就順著梯子，爬了上去，一進樹屋，他們就看見了一個書的世界。屋子的各個角落，都是—書。
如果你認為這只是一些普通的書，那就錯了！假如你輕輕地翻開一本書，對著這本書的封面許願，樹屋就會不停地轉動，轉啊轉啊，轉到書中描寫的地方去。如果書名是《恐龍谷》，那麼你就會來到遠古的恐龍時代；如果書名是《愛上北極熊》，那麼樹屋就會帶你穿越到北極。
我覺得這個樹屋就像時光機器，帶著傑克和安妮來到一個個不同的時代，一個個不同的地方。每一次冒險都緊張刺激，我也想和他們一起去冒險！到史前時代的恐龍谷，和騎士探訪中古世紀的城堡，到古埃及破解木乃伊的祕密，跟著海盜出海尋寶……
我更想要神奇樹屋帶我去北極看看北極熊，它們吃什麼？是海豹嗎？可是，萬一北極熊一生氣把我吃了怎麼辦？哎，那還是請樹屋帶我去南北戰爭吧，那是一場殘酷而又血腥的戰爭，我去往那裡，一定要阻止戰爭發生。
哦，神奇的樹屋，你在哪裡，我要找到你！
爸爸是個“保護神” 篇12
國小三年級作文 ,639字暑假的時候，我常常跟爸爸一起去“浪浪浪”水公園玩。其中最刺激也是最熱門的專案—浪浪浪是我的最愛。每次在玩這個專案的時候，都有一個“保護神”—爸爸在我身邊保護我，不讓我受傷。
有一次，我和爸爸到“浪浪浪”玩。我們到了那才發現爸爸泳鏡沒帶，我著急地問：“那該怎麼辦？難道回家拿？”
“沒事，沒事！”爸爸擺擺手回答我，“我帶著這個普通的眼鏡就好了！”
“那……好吧！”
我和爸爸進了園區後，租了一個兩人游泳圈，急忙到“巨浪灣”趕1：30的浪。大浪開始了，爸爸拖著泳圈和我，奮力地向中間走，儘量不被浪衝到一邊去，讓我能玩得更爽，更過癮。看他那皺緊眉頭，咬緊牙關向前走的樣子，就可以知道在水裡，特別是在有浪又拖著人的情況下行走是有多麼困難了。
“好勒，到中間了！有這麼多人擠著，應該不會再衝到旁邊去了！”大功告成的爸爸帶著微笑坐上了泳圈。
浪結束後，我驚奇地發現：爸爸的眼鏡不見了，而臉上卻多了兩道紅彤彤的痕。
“爸爸，您……”我的話還沒說完，爸爸馬上回答了我的問題：“是這樣的……”
原來，爸爸在衝浪的時候，一直把眼鏡拿在手上。這時候，有一個大泳圈向我這邊撞來。爸爸為了保護我，就用手把他們推開，可自己卻被撞了。不僅僅眼鏡掉了，臉上還被刮傷了。
我和爸爸撈了很久，可還是沒找到眼鏡。我哭了，哭得很傷心，很傷心，可爸爸還不停地安慰我：“沒關係，別哭了！我早就想換一副眼鏡了，回去再買一副不就得了！”可我還是在哭，哭了很久很久……
我的“保護神”爸爸，你們喜歡他嗎？
我是一棵神奇樹 篇13
國小三年級作文 ,448字你們好！我是一棵神奇樹。為什麼要說我是一棵神奇樹呢？我明明只是小區樓下的一個盆栽啊？因為我四個季節都會變身哩！
春天，我像一個小女孩，梳著綠色的辮子，穿著黃色的裙子，上面有星星點點的花。柳樹媽媽給我送來柳樹寶寶做春裝，小花從我的腳下探出頭來，對我說：“黃裙子下面一定得有紅裙邊，要不然就不完美了。”
夏天，我像一個富小姐，站在陽光下看著孩子們遊戲。他們有的在打水槍，有的在捉知了，有的在樹上一起玩吊床。孩子們把水珠撒到我身上，水珠變成了一顆顆珍珠，有的變成了我的髮飾，有的變成了我的項鍊，還有的變成了我衣服上的裝飾！這些珍珠讓我感到十分清涼！
秋天我像一個外國人，因為一到秋天我染成豐收的顏色—金黃色。門口的水果店飄出一縷縷果香，真讓人陶醉。風爺爺把樹媽媽已經長大的孩子變成蝴蝶，飛到我身上。
冬天，雪姑娘靜悄悄地走到我身後，準備給我冬天的驚喜—一頂白色的毛絨帽，它可以使我一整個冬天都不挨凍。“啊—”我打了個哈欠，低下頭睡著了，等待著明年，春風姐姐的呼喚……
我的媽媽是個小仙女 篇14
國小三年級作文 ,756字我的媽媽常說她自己是個小仙女，是為了我才下凡來。她的右邊眉毛下有一顆明顯的痣。她說要不是這顆痣封印了法力，她就可以飛回天上了。她長得很美，苗條修長的身材，舒服得體的打扮，再加上淡淡的妝容，活脫脫就像是一個明星。家長中，她是最引人注目的一個。同學們都羨慕地說你媽媽真美，我聽了心裡美滋滋的。
雖然媽媽長得很漂亮，可她在鏡子前還是唉聲嘆氣，說自己太瘦，衣服難買。天知道，為了保持身材，媽媽每天都要早起慢跑半小時。接送我的時候，口罩、眼鏡、防晒衣、防晒霜一個不少，生怕陽光晒黑了她。這些還不是最可怕的，最可怕的是要我和爸爸陪她上街買衣服。別看媽媽平時不緊不慢的，可一到大街上，媽媽就像充了電似的，有使不完的力氣。她用鷹一般的眼睛搜尋著目標，一看到漂亮的衣服，就馬上衝進店裡試穿，然後微笑著在鏡子面前左瞧瞧、右看看，看了半天都看不夠。我在旁邊早就等得不耐煩了，無可奈何地說：“媽媽，能不能快點？”可媽媽總是說看完這件就回家。我只能在一邊熬過一個又一個鐘頭。
我的媽媽不僅是個愛美的仙女，還是個愛嘮叨的仙女。那次，我要出去郊遊，同學已經在等我了，可媽媽還在嘮叨：“在外面不要著涼，毛衣記得帶上。”我服從媽媽的“命令”，把毛衣塞進了包裡。“錢帶好了嗎？餓了買些麵包填肚子。”“都帶好了。”“帽子和牛奶也帶上吧，要聽老師的話，不要和同學打鬧……”我走出了家門，耳邊似乎聽到媽媽還在說什麼。有一次，媽媽有急事回老家。我以為沒有媽媽的嘮叨，能夠和爸爸好好放鬆幾天。可一天下來，家裡亂七八糟：衣服沒人洗，碗筷沒人刷，早上沒有媽媽叫起床，上學的時候手忙腳亂……我已經習慣了媽媽無微不至的照顧，開始想念媽媽的嘮叨了，希望媽媽能早點回家。
媽媽每一次微笑，每一次嘮叨都充滿了對我的愛。她不知道，在我的眼裡，她早就是無所不能的美麗小仙女了。
一次奇妙的小實驗 篇15
國小三年級作文 ,346字今天，我在看《百科全書》的時候，看見了一個奇妙的小實驗介紹，上面說：“一隻鐵棒可以把一張小紙片吸起來。”我想：一隻鐵棒怎麼可能把一張小紙片吸起來呢？為了解決這個問題，我決定自己親手來做一做。
我按書上的步驟，先拿來一隻鐵棒和一張紙，然後把鐵棒在頭髮上來回摩擦，因為我的力氣太大了，所以頭皮摩得有點痛，接著把鐵棒放在紙上，再慢慢往上提，最後我發現小紙片被鐵棒吸上來了。
我想：這個實驗是成功了，可是其中的原理是什麼呢？又一個問題讓我煩惱，為了再一次解決問題，我打開了電腦，搜尋了“會跳舞的紙片”實驗原理，電腦上立刻出現了幾個大字：“物體之間的摩擦可以產生靜電，進而可以吸住紙片或其它較輕的物品。”
我看著這個實驗原理，恍然大悟，自言自語的說：“原來這麼簡單，我終於明白其中的原理了。”我很開心！
奇特的小筆筒 篇16
國小四年級作文 ,422字世界多姿多彩，每隻小東西都靈巧、可愛。童真童趣的孩子都有自己極其喜歡的小物件，喜歡它們俏皮可愛的外形，喜歡它們神奇的功能。我當然也不例外啊！
我家的書架上擺著許多我喜歡的小物件。其中我喜歡的還是那個奇特的小筆筒啦！因為它是我過十歲生日那年媽媽買給我的生日禮物。
那個小筆筒很精緻，是一位打著傘的小女孩，腳旁邊有一個小木桶。小女孩穿的很時髦，裡面穿著淡黃色的羊毛衫，外面穿藍色的小背心，下面穿著一件小灰裙。頭上扎著兩個小馬尾辮，腳上穿著一雙大皮鞋。手上的雨傘是粉色的，上面還有許多漂亮的圖案。小木桶上也有許多小花圖案和一些英文句子。
從遠處看它，感覺它就是一個普普通通的玩具。只要你用心觀察你會發現，小木桶其實是一個小筆筒；把小女孩轉過來你會發現，小女孩還是一個儲蓄罐呢，而她頭頂的小雨傘則是一盞燈，小女孩頭後面的按鈕就是那燈的開關。
啊！多功能的小筆筒，你給我帶來了無盡的快樂，充實了我的生活，我愛你——多功能筆筒。
奇妙的小金魚 篇17
國小四年級作文 ,683字前不久，爸爸買來了幾條小金魚，漂亮又可愛。短短的幾天，我便和它們成了形影不離的好朋友了。
金魚頭上一對眼睛鼓鼓的，看起來炯炯有神。一張“O”字形的嘴巴歡快地吐著泡泡；它的肚子胖乎乎的，背上鑲嵌著金黃色的鱗片，像是穿著戰甲的戰士，遊動起來閃閃發光。
我站在魚缸前仔細觀察著小金魚，它們正在魚缸裡歡快地游來游去，漂亮的大尾巴擺來擺去，好像正在到處尋找它們的夥伴兒。那對燈泡似的大眼睛在四處掃視。有一條小魚遊得特別快，我管它叫“閃電俠”。這條小魚可得意了，長長的尾巴唰唰的擺動著，時而嗖得一下鑽出了水面，時而翻身在水裡跳起了舞蹈，姿勢格外美麗！
我把一些魚食撒進魚缸裡，小魚兒們便爭先恐後地吃了起來。那條“閃電俠”動作最敏捷了，左一口，右一口吃得多帶勁啊，把其它的夥伴兒擠得東倒西歪。其它的魚兒也不甘示弱，也都拼命地搶了起來。只有那條小銀魚最斯文了，只有等到食物漂到嘴邊，它才慢條斯理地吃掉。
金魚白天很精神，那夜裡會怎樣呢？我決定做一個觀察。
晚上，我踮著腳尖悄悄來到魚缸旁邊，發現所有的魚兒都睜著眼睛一動不動地呆在水裡面。我急忙叫來媽媽問問這是為啥呢？媽媽說：“金魚正在睡覺呢。”我一知半解，於是找到了我的“小老師”——《十萬個為什麼》看看。原來，金魚不是睜著眼睛睡覺的，而是因為金魚的眼皮是透明的，所有我們也看不見。
“人間處處皆學問”。動物世界裡其實還有許許多多的謎題等待我們去發現、去探索。
奇怪的小貓 篇18
國小三年級作文 ,545字我家養了一隻小貓，它叫甜甜。它的顏色很奇怪，全身雪白雪白的可頭上單獨出來了一撮黑的，好像帶了一個黑色的帽子一樣。
睡覺的時候很老實。冬天的時候我用一個黃色的小盒子放在暖氣片旁邊等它來睡覺了。過了一會兒，它果然過來了。後腿用力一蹬，順利跳到盒子裡，身子蜷成一個球，四肢臥在身子底下，頭藏在胸前尾巴把身體包起來，做成一個球形，遠遠看上去好像足球一樣。
甜甜它有時候很勇敢。有一次，它出去玩的時候，有一隻大狼狗，擋住了它的去路，它什麼話也沒說，舉起爪子就朝大狼狗抓了幾下，大狼狗被抓出來三道血印子。大狼狗滿臉委屈，轉向轉向甜甜“汪汪”的直叫，好像在說：“你打擾我睡覺了”。可甜甜一點兒也不害怕，從狼狗身上跳過去，走了！
有時又很膽小。小的時候，有一次我們家來了一位客人。這位客人看見小貓甜甜。覺得它很可愛，就從書包裡拿了一個小玩具，扔到甜甜旁邊。甜甜不知道是玩具，一下子跳到我身上來，爪子緊緊地抓著我的衣服。我想把它抱出來，可無論我怎樣努力，它都不肯出來。我又沒辦法，只好隨它了。
甜甜高興的時候會跳到我身上發出“喵喵”的叫聲。不高興的時候無論我怎樣逗它，它都不理，不管說多少好話，它都不願迴應。
我喜歡這隻奇怪的小貓！
調皮的小仙子 篇19
國小三年級作文 ,533字一位美麗的小仙子，她的頭髮有一點黃，臉蛋黑黑的，小嘴巴說起話來甜甜的，總喜歡把自己打扮的像個小仙子………你們知道這是誰嗎？
她的個子不高，見過她的人都說她像一個火柴棍，其實她平時吃飯也不少，吃兩三碗米飯是很平常的事情，可是都上三年級了，體重卻只有29公斤。
如果你每天去圖書室，就能在兒童小說的地方看見一個嬌小的身影，那就是愛看書的她喲。
但她也缺點，經常對媽媽佈置的作業有些不耐煩。一次，媽媽讓她完成一張語文試卷，她就撅著小嘴表現出不耐煩的表情，其實，她也不是不想寫，只是對這不感興趣。
除了這些她還很調皮。有一次姐姐想和她玩跳繩，但他提出了兩個條件說：“我們來比賽看誰在一分鐘內跳得最多好嗎？”“好啊”姐姐爽快的答應了，哥哥來給他們當裁判。比賽開始了，她一心想贏姐姐，但是姐姐跳繩很厲害的，怎麼辦呢？她就故意跑到姐姐的後面，當姐姐開始跳繩的時候，她就拿著跳繩故意把姐姐甩了一下，結果姐姐就這樣不小心摔倒了。最終她贏了，姐姐說她耍賴，她撅著小嘴說：“讓你自己摔倒的”，說完，偷偷一笑，一溜煙跑掉了。
你們想認識她嗎？如果想，那就和她成為好朋友吧！
保護環境我的心聲 篇20
國小六年級作文 ,573字樹木不見了在野外的高大挺拔，在街道兩旁無助的向天空伸手，而那隻手也即將垂下；鮮花不見了在野外的鮮香和芬芳，在狹小的花盆裡僵硬地伸展花瓣，而那些花瓣也即將凋零；小草不見了在野外的自由和頑皮，在一條條綠化帶中，被踏得面目全非……
還遠不止這些，看看吧：曾經生機勃勃、鳥語花香的森林被人類變成了寸草不生的荒地；而在我們身邊，一棵棵堅守在城市的衛士身上出現了各種“補丁”：一塊塊樹皮被扒掉；一根根樹枝被折斷；一片片花瓣被撕碎；一朵朵鮮花被摘下；一片片灌木被壓倒；一株株小草被連根拔起……為什麼呢，為什麼呢？我們把它們從野外帶到城市，難道就是為了這樣的結果嗎？我們對植物造成了多大的傷害啊！它們在擁擠喧譁的城市中為我們吸收二氧化碳，改善我們的環境，可因為我們，這些年來大氣汙染越來越嚴重，尤其是城市中高濃度的二氧化碳讓它們的壽命減少、生命力減弱，而它們又得到了什麼呢？我們造成的汙染為什麼要讓植物們來承擔呢？但如果沒有它們，地球早已是烏煙瘴氣，它們是地球最可愛的衛士啊！
地球需要它們，地球也需要我們。讓我們保護這些可愛的衛士吧，讓我們保護環境吧，讓我們保護地球吧！請不要讓天空再蒙著黑紗，請不要讓大地再失去衣裳，請不要讓海洋再流下灰色的眼淚，請不要讓地球母親再繼續哭泣！