保護生態環境共建美好家園相關作文20篇

保護生態環境共建美好家園 篇1

國小六年級作文 ,724字

保護環境,人人有責。每個人都想有美好的生活,美好的環境。那就從身邊做起,從自己做起吧!

我是一名平凡的小學生。我沒有什麼豪言,也沒有什麼壯語,我只是有一顆想喚醒人類保護環境的心。

在遠古時代,地球上生機盎然,草木繁盛、花朵嬌媚、百獸狂奔、鳥兒高飛、魚兒歡遊。人類大家庭幸福的生活著。可現在,很難聽到鳥語,很難聞到花香。臭氣熏天,河水乾涸,滿地的垃圾,廢棄的食品,讓地球開始哭泣。全球變暖,亞馬遜熱帶雨林即將被吞噬,生物瀕臨滅絕,冰川融化,海洋汙染,這無不是工業發展帶給人類地球的“饋贈”。

人與自然的關係是人類始終面臨和解決的問題。當今,人與自然環境的關係出現了緊張和對立,整個生態系統不斷受到破壞。由此,必須是要建立人與自然和諧與共得新文明。為保障人與自然的和諧,保護生態平衡,除經濟和法律手段外,還必須依靠道德的力量。建立適應生態環境的道德規範,有利於形成人們堅定的內心信念,形成強大的社會輿論壓力。

鳥類、森林等在向我們不停地呼救。森林被人們亂砍濫伐,大量破壞,現在森林正在面臨大量減少;鳥類被人們大量捕殺食用,導致許多鳥類滅絕。環境在遭到人們的破壞,氧氣減少;物種滅絕,水土流失等。地球這一系列的問題都是誰引起的呢?是的,是我們人類引起的。要想環境好,我們小學生要先從講衛生開始。

講衛生並沒有那麼難,我們只要彎下腰,地面就乾淨了。衛生是靠大家的,環境也是靠大家的,只要你我動動手,美好的環境,美好的生活就會向你招手。

如果人人都是在美好的環境中成長,就會感到十分地幸福,如果是在汙染的環境中成長,就會被病魔纏在身上,十分地痛苦、難受。所以,我們要講衛生,保護環境,愛護環境,才能讓我們的生活更加美滿,更加幸福!

保護生態環境共建施甸家園 篇2

國二作文 ,653字

施甸縣生態環境的建設和保護,歷來受到各級政府高度重視,多年來,各級政府為施甸縣的生態環境保護和治理制定了各種政策、法規、條例,投入鉅額資金,採取了各種措施,使施甸縣的生態環境保護在城鎮生活垃圾無害化處置、集中式飲用水涼水水質、區域大氣環境、二氧化硫排放控制、農業生態模式推廣等多個方面都取得了良好的成效。隨著目前保山生態建設工作的開展,施甸縣的建設工作已成為施甸縣委、縣政府及各有關部門近期的重點工作之一。

人與自然的關係是人類始終面臨和解決的問題。當今,人與自然環境的關係出現了緊張和對立,整個生態系統不斷受到破壞。由此,必須要建立人與自然和諧與共的新文明。為保障人與自然的和諧,必須保護生態平衡。

生態環境道德的總體要求:珍愛生靈,節約資源、抵制汙染,植綠護綠。要努力使保護母親河行動成為廣大青少年學習生態環境道德學習環境知識和技能重要載體。

青少年是生態環境道德的重點教育物件,更是生態環境道德建設的積極推動者。廣大青少年要率先行動、開風氣之先,充分發揮生力軍作用。

珍愛生靈,平等對待自然界的其它生命體,不隨意損害他們,保持生態平衡。

節約資源,我們只有一個地球,資源有限,生活在地球上的人卻不斷增長,節約用水、節約紙張,使用可再生的資源、分類回收廢物。

植綠護,沒有森林和植被等綠色,便沒有人類,沒有地球上的絕大多數生命。

抵制汙染,不當的生產行為,會帶來很大汙染。不亂扔垃圾、不用或少用難降解和難再生的物品、不焚燒秸稈、制止汙染。

讓我們手牽手,從我做起,保護生態環境,共建施甸美好家園吧!

保護自然環境共建美好家園 篇3

國三作文 ,515字

“抬頭的一片天,是藍藍的一片天……”這是爸爸他們小時候唱的歌,而我們現在應該唱成“抬頭的一片天,是灰濛濛的天……”

以前的藍天白雲,現在在很多地方都成了奢侈。大量的工業生產中排出的大量濃煙,導致接連的霧霾天氣,往日的燦爛的陽光,現在變得一片混沌,一切都是灰色的。連對面彩色的樓房,也只有朦朧的輪廓。偶爾還下一場酸雨,把本來清新的雨後鄉村變得破敗不堪,莊家枯萎、池魚遭殃。

以前成片成片的森林也逐漸變得光禿禿了,人們為了一時的利益而無節制的砍伐,森林遭到惡性破壞,有時人為的火災,導致生命綠洲變成無垠的沙漠。

以前清澈的溪流也很難尋覓,生活廢水隨意排放,孩童在小溪裡追逐戲弄捉泥鰍也成了歷史,現在能看到的只是惡臭的汙水溝……

一切的一切,導致了我們生活空間質量的急劇下滑。

我們不要在垃圾堆裡生活,我們不要在垃圾堆裡工作,我們不要在垃圾堆裡學習。保護環境、保護家園刻不容緩。

讓我們來保護地球吧!從一點一滴做起,從不亂摘花草,從不踐踏草坪開始,從不隨地排放汙水開始,就算是一點一滴,也請同學們不要輕視。因為俗話說:“千里之行,始於足下。”

希望通過我們的努力,空氣變得更加清新、河流變得更加清澈、森林變得更加茂密、陽光變得更加燦爛!

保護生態環境,共營綠色家園 篇4

國小六年級作文 ,991字

親愛的廣大市民們

大家好!

環境保護不是一個新鮮的話題如今對於一個國家來說就是一個頭等大事不可否認保護環境是一個龐大的工程也是每一個人的責任裡面關係著成千上萬的人的命運和性命所以我們要保護環境因為保護環境就是保護我們自己。

我們大家都知道,人類只有一個地球,地球已存在了幾十億年了,我記得我的課文上有一篇這樣的課文只有一個地球。一個遨遊太空的宇航員遙望太空時說了一句話,我們這個地球太可愛了同時又太容易破碎了這位宇航員的意思是:地球在群星璀璨的宇宙中,它帶給了我們美好的生活,給了我們一個美麗的世界。地球是無私的,可愛的。

如果人類繼續的破壞它,使更多的資源不能再生,那我們的地球將會逐漸枯竭。所以我們要保護環境。

我的家在九江現在九江多美啊寬闊的街道圍著樓房向遠處延伸道路兩旁種滿花草轉盤中心更是增設了花壇到了夜晚路燈迷紅燈一片輝煌人們怡然自得的散步,多美啊。

可是街道上的車輛,每一次飛快的駕駛過去式都會排出煙氣,這下給周圍的人帶來了傷害,也汙染了環境。

據說地球的大氣層已被破壞。也許再過幾十年,地球的溫度就會越來越高。那麼。有些地方的冰山就會融化。就會淹沒許多城市到時候人類想後悔就已經晚了。

我們的地球媽媽一得了重病,我們是媽媽的兒女,可是我們是讓地球媽媽得重病的罪魁禍首。因為我們汙染的每一條河都是地球媽媽的血液,我們一直在傷害地球媽媽,我們應該從現在開始保護河水,否則人類最後一滴水將是人類悔恨的眼淚。

在每一個城市裡都有許多工業汙水排在河水裡,讓河水變的很渾濁。

在我學習的學校裡也有人把垃圾丟在操場上,更可恨的是還有人把口香糖粘在操場上,這不僅違反了校規,還破壞了環境,所以我們應該呼籲所有同學們,保護環境。這樣我們的校園才會更美麗。

如果我們真想保護大自然,應該從生活中的小事做起,從小養成保護環境的好習慣,不要隨手扔廢紙,廢電池,—-因為我們沒有意識到,隨手之間寶貴的資源將付之東流。

我記得習主席說過一句話,金山銀山不如綠水青山。我理解這句話的意思是有了礦山,就是所謂的金山銀山,但是盲目開採礦石,不顧生態環境,就會失去綠水青山;有了綠水青山,優美的環境,可以發展旅遊業和多種經營,實現可持續發展,增加收入,就有了所謂的金山銀山。所以,如果我們想要更好地發展就必須要保證有良好的生態環境。

我們要保護生態環境,保護河湖,這樣我們的家園才會更美麗。

保護環境共建美好家園 篇5

國小四年級作文 ,641字

家園,是我們賴以生存的地方。我希望它是乾淨、沒有汙染的,而且溫馨又舒適。

親愛的朋友,你可知道保護我們的家園有多麼重要嗎?我們的家園是由許許多多的東西組成的,它們都扮演著重要的角色。天上的太陽,是不可替代的,它給我們帶來了溫暖,地上的一切生物都離不開陽光。森林對我們來說也是不可或缺的,它可以釋放出許許多多的氧氣,供給人們呼吸。水呢,那就更重要了,一切動植物的生存都離不開水。因此,陽光、空氣、水對我們來說都是必不可少的。所以,我們要好好地保護這些不可或缺的東西,保護它們也就是保護我們的家園。

大自然是美妙的,也是五彩繽紛的。它需要我們去保護它,呵護它。保護我們生存的環境:讓我們珍惜每一張紙,因為那是珍惜森林和河流;讓我們家家都用節能燈,支援綠色照明;不隨意亂扔瓜皮果殼、不隨地吐痰、不亂扔亂倒垃圾、不攀折花草樹木、不踐踏公共草坪;節約用水用電,不亂排汙水,綠化美化環境,積極參加環保公益活動。節約資源、減少汙染,在實踐中領悟環保意義,提高環保意識,需要我們每一個人都行動起來。

現在,有很多人都特地買了幾個能重複使用而且質量堅固的環保布袋,到超市買東西時就拿出來用,可方便啦!同時,也有的人翻出了她們的菜籃子,去買菜時也很少看見那些花花綠綠的袋子了。她們直接把菜裝在籃子裡,方便極了!可見,現在的人們對環保都有了新的認識。所以說:“保護環境,人人有責。”這句話我們要銘記在心!

讓我們共同攜起手來,保護環境,保護自然,建立綠色校園,共建美好家園吧!

保護綠水藍天,共創美好家園 篇6

國三作文 ,729字

尊敬的老師們,親愛的同學們:

大家好!

當我看見有人往河裡倒垃圾時,當我看見滿河的死魚時,當我看見地上噁心的濃痰時,當我聽見伐木器的聲音時,當我……,我的心總會隱隱作痛。曾經那美麗的家園呢?它們都去哪兒去了?到底是誰把它們弄丟了?

每天中午食堂就餐時,我總會看見藍色垃圾桶裡林林總總的剩菜剩飯。“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦。”這句詩沒有人不熟悉,但似乎在倒飯的那一剎那沒有人能夠想起。在這些浪費飯菜的人的眼裡,農民伯伯的汗水根本算不了什麼。

放學路上,路邊垃圾會時不時地躍入我的眼簾,彷彿在懇求我把它們送回它們的“家”—垃圾桶。那時那刻,我總會不由自主地彎腰將它們拾起。然而要不了一會兒,又有新的垃圾出現。我想你們一定經常看見一些穿梭在人群中、車輛中的黃色背影,不管是嚴寒酷暑,還是狂風暴雨,他們始終堅守在崗位,散佈在城市的各個街道,只為了給城市穿上乾淨的外衣。然而,路人不為所動,視之為理所當然,依然我行我素,隨心所欲地亂扔垃圾。

破壞環境,大自然將發怒,我們也逃不掉應有的懲罰。保護環境,就是在保護我們人類的未來啊!難道我們要等到整個地球都被汙染了菜伸出你們的手嗎?皮之不存毛將焉附?如此淺顯道理我想你們都能懂吧。

科學家們已經開始行動了,經過幾年的研究,他們研製出了無氟空調、無氟冰箱等環保產品。當然,我們小學生也要採取行動,隨手關燈,節約用電;隨手關水龍頭,節約用水;不浪費飯菜,提倡光碟行動;雙面使用紙張,不亂扔電池,不吃野生動物…。保護環境,積極種樹,愛護身邊的每一物,則是最基本也是最重要的!

地球是人類唯一的家園。讓我們走近大自然,傾聽家園的呼喚,共同愛護我們的家園。從我做起,從現在做起,保護環境,我相信,曾經美好的家園一定會重現!

保護碧水藍天共築美好家園 篇7

國小五年級作文 ,624字

環保是我們每個人應該盡力去做的事情,要想建立環保模範城建設美好家園,就要先從我們身邊的小事做起。

做好個人衛生,養成良好的衛生習慣。我們每天都要穿戴整齊,去迎接新的工作新的生活。我們小學生就應該做到勤剪指甲勤洗澡,飯前便後要洗手。而且能夠做到每月自己去剪一次頭髮,每週都能夠洗自己衣服。

做好家庭衛生,享受幸福生活。我們每天做完作業後都應該把書櫃裡的書整理好,要用溼毛巾把床、衣櫃、桌椅和窗子擦得乾乾淨淨的。房間裡零亂的東西要歸類,要把家裡該扔掉的東西扔掉,不該扔掉的東西要擺放整齊,決不能亂丟。

拒絕使用一次性用品。現代化生活中充斥著許多一次性用品:一次性餐具、一次性桌布、一次性尿布、一次性牙刷、一次性刮刀、一次性筆、一次性照相機……一次性用品給人們帶來了短暫的便利,卻使生態環境付出了高昂的代價;它們加快了地球資源的耗竭,同時也給地球帶來了災難。少使用一次性用品,多使用耐用品應當成為新的社會風氣和新的生活時尚。選擇這種時尚雖然是生活小事,卻能體現我們的環境意識。因為我們不願用向後代透支的資源,來營造自己一時的方便。讓我們擺脫“一次性消費”的誘惑,走進多次使用和永續發展的時代。

作為一個小學生,我認為,環保應該從自身做起,從生活的點點滴滴做起。例如,不亂扔垃圾,不隨地吐痰,把廢紙收集起來等等。我們應該遵守小學生日常行為規範,攜手保護我們的生存家園。

同學們,讓我們一起保護環境吧!

保護生態環境,人人有責 篇8

國一作文 ,507字

依稀記得以前某一年的一天,奶奶帶著我和堂弟去老舅舅家。途中,必須要經過一條河。那條河很長很寬。但是,卻很臭,就連河水也是黑色的,在途中。奶奶告訴我們姐弟倆說那條河以前的河水很清,味道也不是那麼難聞。還聽奶奶說那裡有很多條小魚,他還在那裡面撈魚,游泳呢,可是不知道怎麼會演變成那樣子可見我們人類當時是怎麼對待那條河的。這條河之所以變成現在這個樣子,也是由於我們人類破壞生態環境所引起的。我一邊去往老舅家,一邊在想為什麼有關部門不來處理這個問題呢?為什麼還要維持現狀呢?實在是太不負責任了!

再次去老舅家,在途中必須要經過的那條臭水河居然變得那樣清澈,也沒有那樣難聞的味道了!聽奶奶說是因為有關部門把那條河的汙染治理了,才會變成現如今的樣子。再次想想,他們還是有保護生態環境的意識嘛!可是,我卻還是沒有看到有小魚在水裡面自由自在地遊。看來,我們還是要多多保護生態環境。

現如今,我們能做的,就是不再隨便像以前一樣什麼東西也往河裡面扔了。記得有句話幾乎人人都知道:保護環境,人人有責。

如果我們不保護生態環境,也會危及我們人類自身的生存。所以我們一定要記住那句我們幾乎人人都知道的:保護環境,人人有責。一定要切記,切記。

保護生態環境 篇9

國小六年級作文 ,541字

保護地球,保護生態環境是我們每一個人的責任,這是我們都知道的一句話,可有多少人能真正做到這一句話呢?

記得我有一次去外婆家,外婆家裡都乾乾淨淨的,卻有一股酸酸臭臭的氣味從窗戶傳過來,我跑過去一看,原來是一條小河,只見那條小河渾身發黑發臭,風一吹,臭味迎面撲來,使人不得不緊緊捂住口鼻,而且還有許多紙袋在河面上飄著,這條河怎麼會這樣呢?我帶著疑問去問了外婆,外婆他說“在我小時候,這條河清澈無比,有許多小魚小蝦在河裡面歡快的生活,而且沒到夏天炎熱的時候,我們都會成群結隊的到河裡游泳或抓一些小魚小蝦回去。而現在,人們不講衛生,把垃圾扔到河裡,逐漸的,河水發黑發臭,小魚小蝦全都死了。在夏天時,別說游泳了,連經過時也要捂住鼻口,迅速走過”。“那沒人管嗎?”我又問道。外婆回答說“我們曾經在河邊立了一個牌子,上面寫著:‘愛護小河,請別往小河扔垃圾,所以就不管了。”聽完外婆的話我陷入了沉思,如果時間上人人到處扔垃圾的話,那地球上一定會髒亂不堪吧。所以請愛護地球,保護生態環境。

保護環境,從我做起,從點點滴滴做起,我們應該保護花草樹木,珍稀水質源。如果每個人都少用一滴水,那一定能使一條條幹枯的小河重獲升級。為了地球的明天,人類的未來,讓我們行動起來,節約能源,保衛家園,從我們身邊做起。

保護生態環境人人有責 篇10

國小六年級作文 ,582字

寫完作業,可能是太勞累了,覺得特別疲倦,躺在床上幾分鐘,我就進入了夢鄉。

我發現我在一個用樹枝做成的巢中,我旁邊有幾隻小鳥,我看了看自己竟然變成了一隻鳥,旁邊幾隻鳥說的話我都聽得懂。這時他們嘰嘰喳喳地叫了起來,說道:“快看!媽媽來了!”我看見一隻大鳥飛來,這時,一陣槍聲傳來,媽媽尖叫了一聲後便落在地上。聽來樹林裡來了兩個人,其中一個人對另一個人說:“今天運氣真好,打了這麼大一隻鳥。”另一個人說:“你看那裡還有幾隻小的,快點,別讓它逃了。”隨即又死了幾隻鳥,我們還好,飛到了樹後邊才倖存下來了,我聽到其中一個人說:“這麼多隻鳥能賺很多錢呢!”另一個人說:“唉!別說了,趕快走不然被發現就慘了。”

我一睜眼,竟然發現了自己變成了一棵樹,我心想:變成一棵樹,總比變成一隻鳥好。可是這顯然是錯的。這時,來了一群工人,不!是伐木工人,因為他們手中拿著電鋸,所以我敢肯定是來砍樹的,隨即,他們發動電鋸,在我身上鋸著,我疼痛難忍,我的心在滴血,我一陣眩暈,倒下了。這時我突然醒來,原來這只是一場夢啊!

我想對人類說:我們應該保護環境,假如沒有了樹木,沒有了果實,沒有了鳥類,我們的世界還會美好嗎?我們還能有耐以生存的地方嗎?

保護生態環境,人人有責!