保護環境的建議書相關作文20篇
關於保護環境的建議書 篇1
國小五年級作文 ,436字環保局的局長：
我近日發現，我去上學的小路上有許多散發著惡臭味的垃圾。可是以前這條小路是沒有垃圾的，是一條幹乾淨淨的小路，現在，小路上除了香蕉皮，就是零食的袋子，我心想：這麼多的垃圾怎麼沒人清理？這裡的居民怎麼一點兒也不講文明、不講衛生？這樣怎麼能算是文明城市？我在心裡怨恨著這些公民。
最近，有許多朋友在小路旁邊的零食店買零食吃，並且將垃圾隨地亂扔，有一天，我和朋友在這條小路經過的時候，朋友腳下踩了一個香蕉皮，“啊！”朋友一叫，重重地摔在地上，我心想，這裡環境不好，還容易使人摔倒，環保局為什麼不管呢？
我對環保局局長提出了建議：你這麼做是不對的，如果有垃圾，要及時清理，如果不清理，就會使人摔倒，難道你們就這麼不負責任？我希望你可以買一些垃圾桶，放到人多的地方，讓他們有垃圾的時候可以往垃圾桶裡扔。我還希望你分配一些工作人員到小區裡做環保工作，讓一些居民們更好地和我們一起保護環境。
最後，我希望天更藍、地更美，讓我過上幸福安康的日子。
劉墨涵
201X年9月24日
保護環境的建議書 篇2
國小五年級作文 ,473字尊敬的市民們：
自然，是人類的起點，自然，給予了我們生命，而我們卻破壞自然。導致自然原有的生態天平傾斜了。水資源也變得渾濁，空氣也不純淨了，不可再生資源也在逐漸減少。人類變得如此吝嗇，人類成為了地球上的“毒瘤”。
地球表面滿大街都是易拉罐的身影，無數的一次性筷子遍佈各地，工廠不斷在排放垃圾於海水中。人類聞這樣的空氣，自然就會生病，而在這種工廠附近的居民他們可怎麼辦啊？湖水也混濁不堪，因此很容易引發眾多的病端。如果繼續這樣下去，人類還能生存下去嗎？
在廣大市民眼中，水只是生命之源，可它是組成一個巨大的生態系統必不可缺的。可想而之，水是多麼重要，空氣亦是如此，可一切禍端的來源，便是我們。
在此為了保護我們的家園，我誠摯的向廣大市民提出建議：
1、請大家綠色出行，減少廢氣的排放，多騎車儘量少開車，減少尾氣的排放量，讓空氣保持清新。
2、儘量不用一次性筷子或者一次性用品，從而減少垃圾的輸出。
3、對整個城市實行垃圾的分類管理，讓我們資源可回收利用。
希望從現在開始，讓我們共同保護地球，珍惜資源，保護好我們的家園。
關於保護環境的建議書 篇3
國小六年級作文 ,602字食品小區的所有居民們：
小區是我們共同居住的地方，也是一個對於我們來說很重要的地方。然而，我們現在居住的這個小區的破壞和汙染，卻慘不忍睹。
在我們居住的這個小區裡，雖然有垃圾桶，但是有很多人卻不把垃圾扔在垃圾桶裡，而是把垃圾扔在一個死角里，慢慢地，慢慢地，垃圾多得堆成了山，害得小區裡臭氣熏天；還有小區的牆面上，也十分雜亂；在牆上，由許許多多的廣告紙，用粉筆畫的圖畫和一些被撕成碎片的貼紙……每天，如果颳大風的話，有的廣告紙就會飛到空中；還有小區地面上的垃圾，也是各種各樣、數不勝數，有紙屑、果皮，甚至還會有一些破鞋子，爛衣服……使我們小區好像變成了“垃圾場”。所以我提出了以下幾點：
1、我們可以在垃圾桶的旁邊和上面貼上一些保護環境的標語，如：保護環境，人人有責……提醒人們把垃圾扔進垃圾桶裡。
2、我們可以把牆上的廣告紙塗畫和貼紙一一清理掉，還可以讓政府請人幫助把我們小區的牆面重新刷一次。再請人來監督我們不要在小區裡的牆面上貼廣告紙，否則要接受罰款。
3、我們還可以請一些清潔工來幫我們清潔或打掃地面上的垃圾。或者還可以從我們自己開始，把垃圾撿起來，扔進相應的垃圾桶。或者也可以提倡人們打掃地面。
居民們，讓我們共同攜手，來保護我們這個小區的環境吧！
建議人：張航宇
2018年9月8日
關於保護環境的建議書 篇4
國小五年級作文 ,634字廣大的市民朋友們：
地球是我們人類的母親，也是我們賴以生存的搖籃。現在的地球，人們雖然不停的呼籲著保護環境，但環境的汙染卻越來越嚴重。如大肆破壞森林、植被，排放有害氣體、液體，大量使用白色垃圾，濫用化學品……
如今，生活中最常見的就是霧霾了。許多城市都因工業汙染太嚴重，大氣層被破壞，整座城市被霧霾籠罩。出個門散個步都要戴上口罩。這也從而牽連出一次性口罩垃圾對環境的汙染，就這樣形成了一個惡性迴圈，環境汙染將更嚴重了。
其次，就是人們對水資源的汙染。許多不合格工廠大量往河道中排放汙水讓河道變得混濁，人們也往河道中亂扔垃圾，使得潔淨的河水被臭氣環繞、包圍，讓人老遠就要捂住口鼻。再這樣下去地球上的最後一滴水將會是人類的眼淚。
出行都用汽車是破壞環境；亂扔垃圾是一種汙染環境的現象；浪費紙張也是對環境的一種破壞……環境是不可破壞的，破壞了連後悔的機會都沒有。不注意這些細節隨意破壞環境，那麼，未來的地球將成什麼樣？
現在我給大家提一些小建議，希望大家能多多做一些保護環境的舉動。
1、綠色出行，減少汙染。儘量不坐汽車，汽車的尾氣會破壞臭氧層，讓陽光的紫外輻射更加嚴重。
2、在外面吃飯少用一次性筷子，少用一次性快餐盒，減少白色汙染。
3、不要亂扔垃圾，更不要將東西扔入河道中，不然飲用水資源將被破壞。
保護環境從我做起，善待我們的家園，善待我們的地球，給後代一片綠水青山。
建議人：羅津宇
2019年10月6日
關於保護海洋環境的建議書 篇5
國小五年級作文 ,480字尊敬的海洋管理領導：
海洋，這位海洋生物的母親，曾是那樣美麗壯觀，和藹可親。但是，由於人們過度排放廢水和亂扔垃圾等，海洋那雙水靈靈，亮閃閃的眼睛，被那可惡的垃圾蒙上了一層厚厚的面紗。海洋那身天藍色，鑲著藍寶石的衣服，被廢水染成了一大塊抹布。大海的子女們，被人們製造出來的“惡魔”殺死……在此，我向海洋管理局寫出了以下建議：
一、嚴格管理亂扔垃圾的現象，亂扔垃圾者應被批評教育和罰款相結合，嚴重者應拘留幾天。
二、每年都要調查海邊工廠的排汙情況，排出的廢水是否符合國家海洋管理的要求。如果不合格應採用批評，罰款，工廠負責人拘留，甚至關閉工廠等方法來引起大家的重視。
三、不過度開採海底資源，不然會引起某種海洋生物的異常死亡。
四、不過度捕捉海洋生物，違法捕捉海洋生物者應嚴厲處罰。因為這樣會影響海洋生物的成長髮育，嚴重可能會導致滅絕。
五、不要破壞珊瑚礁，海藻叢等海洋生物生活的地方，破壞它們可能會破壞海洋生命鏈。
尊敬的海洋管理局，請您採納我的這些建議，使大家都可以看到原來的海洋媽媽回來，讓我們看見海洋媽媽慈祥的笑臉吧！
建議人：周楊文
2018年5月12日
保護地球環境的建議書 篇6
國小一年級作文 ,488字有山有水有河有樹，多麼美麗啊！但是，卻被人類破壞的很厲害，我對這種破壞自己家園的行為感到十分憤怒。
為此，我提出了以下建議：
1、不要浪費水。水是我們的生命的泉源，沒有了水，我們就沒法子生存下去。所以，我們要節約我們身邊的每一滴水。
2、節約用電。很多時候，我們可以看到這種浪費電的現象：一個房間裡，風扇開了好幾個，甚至開著空調；音響發出震耳欲聾的聲音……但房間裡卻連一個人影都沒有，原來是在另一個房間裡打電話了。
3、不要亂丟垃圾。現在，我們不管是在大街還是小巷，都可以看到垃圾步步為營，這嚴重影響了美觀，還汙染環境。還有一種現象就是，不管是在哪條河，都可以看到，小河們已經失去了往日清澈見底的面貌了，水面上漂浮著塑料袋、飲料瓶等垃圾，以及讓人看了噁心的動物屍體。這些動物屍體是居民們在家裡抓到的老鼠啊什麼的，抓住後就隨手拋進了小河的“肚子”裡。
在此，我呼籲大家：保護我們賴以生存的家園—地球吧。當水不再藍時；葉不再綠時，天不在藍時，雲不再白時，空氣不在新鮮時……人類要到哪裡去生活？保護地球就是保護我們自己，讓我們迅速動起手來，從身邊的小事做起，保護地球吧！
關於改善校園環境的建議書 篇7
關於改善校園環境的建 ,382字尊敬的校領導：
你們好！
早晨，伴著冉冉升起的朝陽，我來到了這個美麗的學校；下午，夕陽親吻西山的時候，我與校園揮手告別。久而久之，我與這個美麗的校園相處了六年了。同時，對這個學校有著濃濃的感情。
在這個美麗的校園，也有幾處“醜陋”的地方。吃完午餐後，同學們你追我趕的玩耍，留下的是堆積如山的一次性木筷。學校的洗水池裡，嘩嘩流淌的自來水正在悲傷的哭泣。上課後，操場上的紙飛機、紙球清晰可見…
為了讓校園更美麗，我提出以下建議：
1、開展“節約一滴水，節約一度電。”活動，通過多種方式讓同學認識到浪費、汙染很可恥，願意加入到節約資源的行列中。
2、在學校加強環保管理。對愛護環境、不亂丟亂扔的班級做出適當的獎勵，對不良行為做出批評。
3、定個日期作為環保日，既可以保護校園環境，又可以讓保護環境的觀念銘記心間。
建議人：226班譚靜宜
20171027
保護水源的建議書 篇8
國小六年級作文 ,659字尊敬的市領導：
您好！
我是一名小學生，我之所以給您寫建議書，是因為我發現有些工廠的廢水都沒有經處理直接流進大海，這樣不但影響海里的生物，還會影響大氣，降下酸雨，造成惡性迴圈。所以，我想給您提一些建議。
由於人們的環保意識不強，認為排點兒廢水沒有什麼關係。但是，據統計，平均一家普通工廠排出的廢水就有3噸左右。這才只是一家，十家就是30噸，一百家就是300噸，一千家就是3000噸，這是一個多麼驚人的數字！這才只是一天，如果這3000噸廢水全部排進大海，結果會怎樣呢？後果不堪設想。調查發現，許多工廠都沒有環境保護意識。這說明，提高人們對保護環境的認識，加強保護環境的宣傳至關重要。
其實，一些工廠隨便排放廢水也是有原因的。廢水處理廠離工廠太遠，用卡車運廢水價格太昂貴了。再說，那麼多廢水得運多少次呢？還有一些工廠的負責人為了一己私利，糊弄上級領導，說汙水已經處理，其實卻沒有。曾有一家工廠，為了盈利，居然從城牆上硬生生的鑽了一個大洞，神不知鬼不覺的排放汙水。這已經不是汙染環境的問題了，這已經嚴重的威脅到人們的生命和健康。這沒有任何保障的鑽洞，如果洪水來臨，城牆極容易坍塌。
對此，我想提出幾點建議：第一，不定期檢查各工廠的排廢水情況，不讓他們有所防備，隨時抽查。第二，在附近設立排汙裝置，讓他們免去麻煩。第三，每月都評出實施效果最好的工廠，並設立獎項，這樣做是為了提高人們保護水資源的積極性。還有一點，就是懸掛保護水源的標語、保護水源的宣傳畫，提高人們對保護環境的認識。
希望您能採納我的建議。
建議人：耿詩妲
寫給環保局局長的建議書 篇9
國小六年級作文 ,894字尊敬的環保局局長：
您好，我們的城市已經是一座“國家文明衛生城市”，這個光榮的稱號是我們每一個市民共同努力得來的。作為這座美麗城市的一個小市民，我也很想為我們的家園出謀獻策。
每天晚上，我總會幫媽媽拎著一大袋垃圾拿到小區的垃圾桶裡。這袋垃圾有時是剩飯剩菜、菜根果皮，有時是飲料罐、廢紙盒、廢舊電池……都是沒有分類裝好，就這麼籠籠統統一大袋，往小區的大垃圾桶裡一放就完事。時間一長，我發現小區裡的其他居民也一樣，不管可回收還是不可回收，都是一樣丟進垃圾桶裡。
我覺得這種做法是很不可取的。因為沒有分類的垃圾會減少垃圾回收利用率，有的垃圾還會汙染環境，給地球增添負擔。而且環衛工人還需要在收集垃圾後對垃圾做一次人工分類，這樣既不衛生又浪費人力物力。究其原因，我覺得一個是市民對垃圾分類意識不高，另一個是沒有出臺垃圾分類的具體方案，即便有個別市民想給自家垃圾分類，可是沒有相對應的垃圾桶收集，最後還是一股腦裝成一袋丟進垃圾桶。
根據以上分析，我對垃圾分類提出幾點建議：
1、通過各種渠道宣傳垃圾分類的重要性以及垃圾分類的做法，讓人們從垃圾產生的源頭就開始分類處理。我覺得製作一個垃圾分類的公益廣告對指導市民進行垃圾分類會起到事半功倍的效果。
2、生產廠家在生產家用垃圾分類桶要和小區的垃圾分類桶相對應，市民在家裡丟垃圾時就把垃圾丟進相應的分類桶裡，再拿到小區的垃圾分類桶就很容易分類丟棄，我覺得不管是大型的還是小型的垃圾分類桶，都要設計分成廚餘垃圾（剩飯剩菜、瓜皮菜根）、廢舊電池、瓷器碎片、其他可回收垃圾、不可回收垃圾等幾個分格，還要設計得使用者感覺很方便。這樣人們才不會因為過於繁瑣而不願垃圾分類。
3、小區的大型垃圾分類桶可以採用智慧掃碼功能，對於那些正確分類丟棄垃圾的市民，可以進相應的增值獎勵或者紅包獎勵，以促進更多人加入到垃圾分類的行為中來。
4、在推廣期間，對於那些沒有垃圾分類的人進行批評教育；推廣期結束後，仍有市民不願垃圾分類則應該進行相應的處罰。
我們只有一個地球，珍惜資源，迴圈利用資源是我們對地球母親的最好回報，還請您考慮以上建議。
建議人：小釗
2018年10月22日
致環保局局長的建議書 篇10
國小五年級作文 ,746字尊敬的環保局局長：
您好！我是黃岡市實驗小學六年級一班的學生周澤霖。今天，我想向您提點環保方面的建議。曾經黃岡的天很藍很藍，黃岡的水清澈得能與藍天融為一體；曾經滿山的綠色植物，那是天然的氧氣工廠。如今，黃岡為了發展工業，而那些自私自利的工廠老闆以犧牲環境為代價。為了黃岡的環境保護，請您聽聽我的建議。
黃岡地處老區，一直想以發展工業來拉動經濟的發展。可今天的黃岡，由於工業化發展致河水不乾淨，天空上也出現了霧霾。原因是某工廠偷排工業汙水使河水湖泊汙染。也有些工廠排放廢氣使空氣遭受汙染。還有一些黃岡居民亂丟生活垃圾，使湖水和周邊的環境受到嚴重汙染，使魚類和植物死亡。長江的水質變壞，家裡的自來水殘留油脂和染料。遺愛湖裡經常飄浮著死魚，夏天臭不可聞。
所以我的建議是；呼籲廣大居民齊動手撿垃圾，可以安排大學生在長江與黃河邊進行排汙監督，科學性保護長江水岸；我們應該組織人員調查某工廠排汙水，要對工廠進行停工可以保護黃岡的若干河水有效的減少汙水成度60%；綠色植物與人類健康有著密切的關係。為了保障人體健康。還要組織成員到某公園栽樹，這樣可以讓黃岡的綠化率上升，成為“綠色家園。”
在共產黨十九次全國代表大會上，習近平總書記發表講話表明：中國2017以前的觀點—“我們既然要綠水青山，又要金山銀山”。如今是“我們只要綠水青山，不要金山銀山。”因為“綠水青山，就是金山銀山。”是呀，如果我們汙染了環境，將來要幾倍甚或十倍的代價來治理環境！甚至犧牲的是我們的健康或生命。
親愛的環保局局長，我很希望您可以聽取我的意見，抓好家鄉環保工作，願黃岡永遠是一片綠水青山，願地球永遠是一片綠水青山。
愛護校園環境的倡議書 篇11
國小六年級作文 ,525字敬愛的老師、親愛的同學們：
校園作為我們生活的“主要角色”，記錄著我們學習知識，收穫成長的歷程。最近在我們那美麗的校園中，卻存在著一些這樣的現象：值日生剛掃乾淨不久，地上就有很多果皮紙屑；在廁所裡，水龍頭傷心地流著淚水；校園裡的花草樹木被糟蹋的面目全非；學校的水溝塞滿了垃圾，這樣下去校園會變成什麼樣呢？你們說在這樣垃圾滿地的環境下學習，心情會舒暢嗎？為了給大家提供一個乾淨整潔優雅的學習環境，我要向全同學們發出如下倡議：
1、樹立“愛護校園環境，人人有責”的意識，不能隨意踐踏花草，不攀折樹木，做愛護花草樹木的宣傳者。
2、以保護校園環境為己任，自覺地維護校園的清潔衛生，做好值日工作。
3、養成勤儉節約的美德，減少浪費就是減少垃圾。
4、愛護公共設施，不在桌椅上或橋上亂畫亂寫。不把食物帶進教室內，主動清理課桌抽屜裡的垃圾。
5、身先示範，自覺與不文明的行為說再見，與不文明行為作鬥爭，和身邊的人一起做愛護環境的實踐者、監督者。
同學們，讓我們從一點一滴做起，愛護校園環境，多彎一下腰，
多伸一次手，多一份責任，共同努力建立文明和諧的校園吧！
高新區實驗學校六（3）班晏爽
2019年11月3日
我是這樣保護環境的 篇12
國二作文 ,724字人生與天地之間，吸納蒼穹之巨集博，植根地球之泛野，成為萬物之靈。我們知道從混沌開世至昌明今日，人與自然都是要和諧共處的。否則我們將被剝奪在地球上的生存權，從而走向毀滅。所以我要全世界的人呼籲保護環境。
星期天，我和媽媽上街去玩。街道兩旁被清潔工人打掃的一塵不染，各街道兩旁的垃圾箱上都貼著標語！“保護環境”這四個字。到處都給人以美的視覺感受。
在街道，我看見一個小男生手上拿著零食和水，腳底下玩著滑板車。過了一會兒他把手中的零食吃完了，就把零食的袋子隨手仍在了地上，又繼續玩著他的滑板車。他的這一舉動給我視覺上的醜態。
他隨手扔垃圾，這一舉動不僅給環境造成了汙染，還讓街道變得不乾淨。我實在看不慣這一舉動，就跑上前去與他交談，讓他把扔在地上的塑料袋撿起來。他剛開始理直氣壯的說：“不就是扔了個塑料袋有什麼了不起的，我就是不撿”。說完他又把手上的塑料瓶扔在地球上。
我對他說：現在提倡保護環境，讓城市變得更美好。而且也有許多人都響應這一口號，都在保護身邊的環境。你看清潔工人們把街道打掃這麼幹淨，垃圾箱旁也都貼有標語。而你的這一小舉動，給這個乾淨的環境點上了一個小汙點，讓環境不能給人以視覺上的美感。”
那個小男孩生的臉有點紅，他彎下腰來，把他扔在地上的垃圾都放回到垃圾箱裡去了。他還跟我說了：“對不起”。
此時我心裡特別高興，身旁的媽媽也豎起大拇指。
從這一件小事中，我覺得我們每個人都應該保護身邊的環境，並且要從身邊的小事做起。讓我們身邊的環境變得更美好。
地球是我們人類生存的家園，它給予了我們食物，空氣---讓我們生存下去。我們應該保護它，讓它變得更加漂亮。讓地球多一點微笑，少一份哀慮。讓我們和地球和諧相處，為自己創造一個美好的生存環境吧！
保護環境的責任 篇13
國二作文 ,826字“保護環境，人人有責”這是一句老的不能再老的話了，這似乎在我們心中已經有了一個不變的定義。可是真正能盡到這個“責任”的又有幾個人呢？
晚上出去散步的人都知道，在柳樹有一些小刀的刮痕，或者是刻著“某某某到此一遊”這類的東西。這就是破壞環境的“壞榜樣”，破壞樹木的人，你也要想想，別人栽種這些樹不僅僅是為了美化，也是為了保護環境呀！況且，樹木可以吸收二氧化碳，撥出氧氣，因此，在保護和環境的同時也保證了我們的生命健康。其實啊，破壞環境最多的還是那些不懂事的小孩子，他們可是破壞環境的最大禍害之一！就拿我們這最近的人民公園來說吧，那的花花草草的品種可是各種各樣，小花小草也是數不勝數，小朋友們的天真是很可愛的，不過，正是因為她們的無知才會破壞花草樹木、隨便亂扔垃圾，我想說：不論年齡的大小，“保護環境”使我們義不容辭的責任，當然也是我們應盡的義務。
說到保護環境你們還必須要學習學習我，不是我自誇，我說的可是實話，不信你自己看……
我們家在中國上萬戶家中很不起眼，但是我們保護環境是一點都沒有耽擱了，從我懂事以來就受到了良好的知識薰陶，不跟你說虛的，我就告訴你們我是怎麼樣保護環境的吧！在我們家的客廳裡有兩個垃圾桶，但你們不要認為是我們家垃圾多，那是媽媽說，這樣兩個垃圾桶，一個放的是可回收垃圾，一個是廢品，就是沒有用的垃圾。這樣一來，就可以節省資源，從而保護環境了！
我爺爺是個老農民，可是他雖然在農村裡，卻依然在履行保護環境的責任喲！在家沒事的時候，爺爺就會去做工（就是和幾個老頭一起撿垃圾）我有的時候都說他，又不是沒有錢用，幹嘛去受這苦啊！爺爺說：“孩子，這你就不知道啦，這雖然是有錢拿，可我的目的不是錢啊，你想想我們現在的日子這麼好了，可不能住在一個“垃圾村”啊！這樣也是為保護環境做一點貢獻啊，也是對國家做一點貢獻！”爺爺雖然沒有讀過什麼書，可這句話絕對是金玉良言呀！
總之，就一點—“保護環境，人人有責”想要保護環境，就從點滴做起吧！
保護環境共建美麗西寧 篇14
國二作文 ,752字“我的家！”一隻小鳥痛苦的呻吟著，“吱吱吱…”電鋸子的響動伴隨著小鳥的呻吟。
—題記
從小，我就愛做夢。夢中天真藍、草真綠、花真香，我在我自己幻想的世界當中生活了許久許久。一直以為，世界真的很美好，人間處處有真情，直到那一刻。我親眼目睹了一個慘不忍睹的場面，那是在五年前，我還很小，父母帶我去爬山。隱約紀得，父親跟我說過，那座山上的風景真的很迷人，山清水秀，鳥語花香，簡直就是”人間仙境”我聽了高興的直踩腳，想馬上飛過去看看被父親稱為“人間仙境”的那坐山。晚上，一直都睡不著覺，總想著天什麼時候才亮，心裡總是充斥著一種莫名的興奮感與喜悅感，不知過了多久，我睡著了。
天終於亮了，聽見媽媽在喊我起床，我馬上竄起來，以最快的速度洗臉和刷牙，準備好了一切。就聽爸爸下達命令了，這使我想起了《三國演義》裡的“萬事俱備，只欠東風”終於“東風”緩緩的吹來了。
過了好久好久，我們才爬到山頂，眼前使我打吃了一驚，原本的“山清水秀，鳥語花香，人間仙境”呢？都去哪了？突然一個破壞者在我眼裡呈現了出來。他，中等個子，身材很瘦卻那一個比他還重的電鋸。一棵棵樹到在了他的腳底，砍了許久。他似乎沒有心滿意足，又貪婪的砍伐著。原來這一切是他造成的，這麼多生命被他無情的傷害了。見到我們看他。他立馬停了下來微笑著，向我們招了招手，示意我們過去，我們看看他那張嘴臉心中充滿了憤怒。便一言不發的下了山。
回到家裡，我們沉思了很久，突然，爸爸提到從今天開始每逢雙休日，我們都去那坐山上種樹吧，讓我們從自我做起，保護環境，還我們自己一個美麗的家園。
從這件事中，我懂得了，我們要保護環境，保護森林，保護水資源，不讓我們的子孫無路可走，不讓我們的眼淚成為世界上的最後一滴水。
西寧是我家，美麗靠大家，讓我們從今天做起，從現在做起。
保護環境共建家園 篇15
國小五年級作文 ,708字我們的地球是一顆閃爍在宇宙中美麗的藍寶石，它不僅孕育了我們的生命，還為我們提供了豐富的資源，所以我們要愛護它。愛護地球，我們必須要做到—保護環境。
保護環境，首先要做到不亂丟垃圾。亂丟垃圾是一種十分普遍的現象，甚至有些人把它看成是一件理所當然的事情。所以我想先給大家算一筆賬：全世界有近70億人口，如果每人每週亂丟兩次垃圾，每次垃圾重50克，那麼地球上每週就會有70萬噸的垃圾。像這樣長此以往、積少成多，地球最終會變成一個大的垃圾場，它將不會再是我們眼中那顆美麗的藍寶石了。所以在此我呼籲大家一定不要亂扔垃圾，而是把垃圾分類放入垃圾箱，以便環保人員用科學的方法處理掉它們！
保護環境其次要拒絕白色汙染。據資料顯示，全世界一年至少有5000億塑料袋被人們拎回家，每分鐘就會用掉100萬隻。數字龐大，觸目驚心！這些塑料袋是不易腐爛的有毒的物品，不僅會汙染環境，還會帶來農作物的減產。如果遇上有風的天氣，還會上演垃圾袋滿天飛的鬧劇！所以請大家少用塑料袋。出門買東西時帶個手提袋，既省錢又環保，何樂而不為啊？
還有一點，保護環境要節約用水。我國是水資源及其缺乏的國家，雖然總體上水資源擁有量達到2。8億立方米，但人均只有2200立方米，是全球13個人均水資源最貧乏的國家之一。儘管我們這麼缺水，可還是有許多人不珍惜用水。每天都會看到有人洗完手後忘記關水龍頭，或者洗手時大開水龍頭。人三天可以不吃飯，但不能不喝水呀！水是生命之源，所以請大家節約用水。不僅如此，我們還要節約用電、天然氣等這些自然資源。
保護環境，人人有責，所以請大家趕快行動起來吧！從你做起，從我做起，人人爭當環保小衛士，共建我們和諧的地球大家園！
保護環境的小衛士 篇16
國小三年級作文 ,675字最近，我們班正在開展“保護家鄉環境”的主題活動，班主任讓我們行動起來。
星期六，我來到公園裡，這裡綠樹成蔭，鳥語花香，那綠茵茵的草地像是給大地媽媽披上了綠裝。我自言自語地說：“是個遊玩的好地方。”我正欣賞著美景，忽然，我看到有一位穿粉色裙子的大姐姐，隨手把麵包袋扔在草地上。我連忙跑過去對她說：“大姐姐，你這樣做是不對的，我們都應該愛護環境，為美麗的家園獻出一份力量。”大姐姐聽了，紅著臉轉身跑了。哎！大姐姐一定是不好意思了。我沒有繼續去追她，而是走到草地上，彎下腰拾起麵包袋，往幾十米遠的垃圾桶走去，把麵包袋丟進垃圾桶裡。旁邊幾位跳廣場舞的奶奶看見了我的一舉一動，都豎起大拇指對我連聲稱讚道：“你真是個好孩子，小朋友們都像你這樣保護環境，公園就更美麗了。”我聽到了她們的稱讚，心裡像喝了蜜一樣甜。
我繼續在公園溜達，突然，一個菸頭從我眼前飛過。我轉身一看，是一位叔叔抽完煙後，隨手把菸頭扔到了地上。我跑了過去，對那位叔叔說：“叔叔，你不應該亂扔菸頭，那會汙染環境的！而且公共場合是不能抽菸的。”叔叔不以為然地說：“不就扔了一個菸頭嗎？那會汙染環境嗎？少管閒事。”我聽了，撿起地上的菸頭，說：“如果每個人一天扔掉一個菸頭，那地球不就成垃圾站了嗎？”那位叔叔的臉變得通紅，把我手中的菸頭扔進了垃圾桶，然後摸了摸我的頭，說：“哎，現在的小學生可真了不得了！我們大人要向小學生學習。”我笑著說：“只要人人都保護環境，家鄉的環境就會變得更加美好。”我和叔叔都笑了。
我做了一件有意義的小事，感到非常開心，是呀！保護環境，從我們做起，我要爭當保護環境的小衛士！
保護環境的一節課 篇17
國小三年級作文 ,558字星期五的那一天下午班隊課，我們去了梯形教師聽王遠航爸爸講關於環境的知識。
到了梯形教室，等其他班到了，我們唱起美妙的歌，歌聲在梯形教室裡飄蕩。
打了上課鈴，我們停止了唱歌，靜靜的聽著王遠航爸爸上課。王遠航爸爸問：“你們知道一天有多少垃圾嗎？”有的同學說“不知道”，有的同學說：“大約有50噸吧”。“大約有3500噸”王遠航爸爸的話讓我們傳來一陣陣驚歎聲，王遠航爸爸又說：“你們知道世界上最大最重的動物是什麼嗎”？“藍鯨”有幾個同學回答。王宇航爸爸說：“對是藍鯨一頭藍鯨大約重1500噸一天的垃圾大約就是兩條藍鯨重量”。
然後王遠航爸爸開啟視訊，指著幾幅照片說當我們還是在睡夢中時，保潔員就在工作了。當我們吃著美味豐富的早餐，保潔員忙得早上只能兩人一起共著吃一個雞蛋。我們用乾淨的水洗澡和洗手，可他們只能用下雨的水洗手。保潔員最討厭的是他在前面掃地，後面卻有人在丟垃圾。王遠航爸爸又問，你們知道什麼東西可以用了再用嗎？一個同學說：“易拉罐，鋼鐵，喝完水的瓶子……。“對”王宇航爸爸又問“你們知道最不容易腐爛的東西是什麼嗎？”“電池”很多同學回答。王遠航爸爸說：“不對，是玻璃”王宇涵爸爸的話剛說完，就打放學鈴了。
從這次王遠航爸爸給我們上完這節課讓我們對環境又有許多瞭解，我們以後不亂丟亂扔，垃圾分類，不破壞花草樹木。
關於校園環境的建議 篇18
關於校園環境的建議作 ,415字親愛的各位同學：
大家好！
我們都生活在這個美麗而和諧的校園裡，校園就像我們的家一樣，需要我們保護。可現在校園裡的環境好像有點糟糕，這是怎麼一回事呢？
我想，可能是以下幾點原因：
一、現在，許多同學都愛踢毽子，而一些毽子毛紛紛飄落到了地上，但這些同學並沒有及時的撿起來，導致空中也飄著毽子毛，給打掃衛生的同學帶來了麻煩。
二、有部分小同學喜歡踩踏圍繞大樹的泥土，把土壤踩的很硬，使水、空氣無法進入泥土，嚴重時能讓大樹徹底枯死，讓我們的大樹沒有了聲息。
三、水，是生命之源，可我們有些同學喜歡把水裝在瓶子裡面，打起了水仗，那些水全部灑在地上，既浪費了水資源又容易讓人滑倒。
對於以上一系列的情況，我建議：一、每次踢完毽子並及時撿起散落在地上的毛。二、不去踩踏大樹周圍的泥土。三、不浪費水資源，落在地上的水，我們要儘量用拖把乾淨，提醒過路的同學注意安全。
同學們，讓我們齊心協力，共創美麗校園吧！
建議人：黃潤昂
201X年11月3日
關於保護環境的作文 篇19
國小三年級作文 ,491字大家好，我是一隻可愛的小燕子。我生活在一片綠油油的森林裡。那裡的河水清澈見底，那裡的天空湛藍深遠，那裡的花朵萬紫千紅。我每天都要來到大樹爺爺的手臂上，為大樹爺爺唱歌，有時會有更多的小燕子來這兒和我一起歌唱，我是多麼幸福呀！
可是，沒過多久，這樣的幸福生活就這樣消失不見了。有一天清早，我被一個聲音嚇醒了。我飛出了樹房，看到了大樹爺爺的子孫一棵棵地被工人們拿著鋸子鋸掉了，塵土飛揚，木屑滿天飛。湛藍的天空不見了，以前清澈的河變成了“垃圾桶”。我看見大樹爺爺也被砍了，我還看到自己的朋友被抓了，我不得不離開這裡。我想好了，我要搬家，我要到一個安全舒適的地方安家。
我來到了一片新的樹林生活，清晨起來還會唱歌，但人類很快又找到了我住的地方，又破壞了我的家園，我只好再次逃離。
我又飛到了一個像仙境一樣的地方，這裡有花有草有樹有河流，但人類的腳步還是來到了這裡，又一次砍掉了樹。我飛到哪裡，人類就破壞哪裡，我已經無家可搬了。
人類呀，樹木不斷減少，洪水馬上就會來臨，你們快停手吧！再不停止砍樹的話，你們會和我一樣無家可歸的。你們破壞了我和我們動物們的家園，大自然最終還是會毀滅你們的家園的！
小學生保護環境的作文 篇20
國小四年級作文 ,287字在上次我們地區出現霧霾，那時天陰沉沉的，在書裡比做人間仙境，可在現實卻是這樣的。
霧霾主要是通過天氣嚴重的變化，對人體的健康造成傷害，也給人們出行帶來不便。
有一次爸爸開車帶我去複習，於是我便語重心長地說：“爸爸，您還是開電動車吧！”“嗯，那好吧。”
坐在車上，在兩米外都是霧，看不出在哪個位置，這又怎麼能開車呢？也很容易造成交通事故。爸爸擔憂地說：“現在到處是霧，還不知道什麼時候會發生交通事故呢。”爸爸語音剛落，就發生了一次交通事故。
到了複習地方，老師居然也為霧霾感到擔心，並勸我們霧霾的時候，在家裡休息。
都是環境破壞造成的霧霾，所以我們應該使用低碳生活，保護環境。