保護環境珍惜資源倡議書相關作文20篇
保護環境珍惜資源倡議書 篇1
國小四年級作文 ,739字親愛的朋友們：
你們在生活中看到過這樣的景象，水龍頭不停的流出清澈的自來水，而用水人不知去向；開著電燈、電視，房間裡卻長時間空無一人；只用了僅僅幾頁筆記本就被隨手扔進垃圾桶，……。而你又是否想到過，自然資源是有限的。這些看似生活中的小事，會給人類帶來什麼樣的後果？
人們常常把保護環境掛在嘴邊，可真正做起來就往往有些困難。
就拿塑料袋來說，我們都知道，多次使用塑料袋會造成白色汙染，也知道國家有限塑令的要求，當我們還是能發現，塑料袋依然頻繁出現在超市，農貿市場裡。說明大家還真未意識到環保的重要性……
還有，我們也知道，在生活中，還有許多浪費資源的例子：我們出去吃飯時，因為沒有自帶筷子，所以不得不使用一次性筷子，而使用一次性筷子，就等於在浪費樹木……
另外，我們身邊環境汙染的例子也有許多：人們大都知道，廢舊電池處理不當會汙染環境，但有些時候，人們仍然是把廢舊電池隨手一扔……
為了避免以後出現這種情況，我提出了以下幾種建議：一、加強有關環境保護知識的宣傳，引導廣大市民收聽，收看關於環境保護的節目。閱讀環保知識讀，討論環境保護問題，與破壞環境的現象作鬥爭。
二、倡導市民節約紙張，節約糧食，節約用水，節約用電，節約燃料，共同節約我們有限的資源。
三、把損壞的物品修理好再用，延長使用期；多使用可迴圈利用的物品；不用或少用一次性製造品和木製品。
四、引導市民購買有環保標誌和綠色標誌的物品。不吸菸、不隨地吐痰，不使用汙染環境的物品。
五、設定專門的回收站，讓垃圾及時回收併合理，在運用。
讓我們共同努力，一起創造美好的家園！
XX市XX小學韓佳威
X年X月X日
保護環境珍惜資源 篇2
國小六年級作文 ,650字地球，是人類的母親，同時也是全世界的母親。正因它，才有我們人類，才有大自然，才有這世間萬物。沒有地球，就不會有人類以及生物。我們應該報答我們的母親，可是，有些人卻不知道要報答我們的地球母親，還一直在傷害我們的母親，有一次……
有一天，我到樓下倒垃圾，經過媽媽的多次提醒，我已經養成了垃圾分類的習慣，不管有多髒，我都會把它放入相對應的垃圾桶裡去。正當我分辨垃圾類別的時候，一個四十歲左右的中年男人，把一個空的汽水罐扔進了離他最近的“不可回收”垃圾桶裡。我腦海中出現了兩個圖示：一個金屬罐和一個可回收圖示。這我才想起來，金屬罐是可回收的！我急忙跑過去，叫住了中年男人，說：“叔叔，金屬罐是可回收的！請你去把汽水罐撿出來，放入可回收的垃圾桶裡。”中年男人不屑地說：“扔都扔進去了，管那麼多幹嘛？”我著急地說：“因為汽水罐可以回收，用來做其他的東西！”中年男人依舊不屑地對我說：“小孩子懂什麼東西，世界上這麼多金屬，這點算什麼？去去去，別打擾我。”我看我實在鬥不過他，只好灰著臉，回去繼續扔垃圾了。
我曾在一本書上看到過這樣一句話：“有限的資源，無限地迴圈。”是啊，資源有限，但可以迴圈。但有些人，僅僅因為一己之便，而使資源變得越來越少。但是，只要更多人加入垃圾分類，就能讓這個世界變得更美好！
讓我們一起珍惜這個養育萬物的地球吧！
愛護環境珍惜資源 篇3
國小四年級作文 ,483字隨著時代的變化，我們的生活環境越來越好了，但浪費資源、隨意砍伐、汙染環境這些狀況卻經常發生。
水龍頭裡流出清澈的水，用水人卻不知去向房間裡開著明亮的電燈，燈下卻沒有一個看書的身影，還有好幾頁的作業本，卻被小朋友隨意丟掉。這些狀況都是在我們生活隨處可見的。
對於這些狀況，我們能做的很多：
1、不製造垃圾、亂扔垃圾，看見垃圾即使撿起。
2、節約用水，看到水龍頭沒關，及時關閉。
3、少用紙巾，出去遊玩儘量帶手帕。
4、減少白色汙染，少用塑料袋。
5、少開車出行，可乘公交、步行或騎自行車。
6、不隨意撕毀作業本，寫了一半的紙可以當作草稿紙。
現在最嚴重的是水的汙染和浪費，我聽說過這樣一個故事，有一個水池，原本清澈見底，很多金魚在池裡遊動，但是水池旁邊有一個工廠，往那裡排出許多汙水和垃圾，金魚全都死了，水也變得髒兮兮的了。
大家想想，如果地球沒有水源，沒有樹木，那是多麼可怕的世界，再想想那驚心動魂的數字，每年有6億噸汙水來汙染環境，但還是沒有人把它當回事，照這樣下去，我們便會沒有地方可居住。保護環境，從我做起，從小事做起，讓我們一起來保護地球，保護我們的家園吧！
保護環境節約資源 篇4
國小五年級作文 ,350字現在的環境越來越差，空中飛著垃圾，河裡漂著垃圾，往日清新迷人的環境再也找不到了。
今天，我和媽媽要去超市買東西，在路上看到了一些同學在河邊蹲著，用杆子在挑河裡的垃圾玩耍。路過的人們，有的捂著自己的嘴巴匆匆而過，有的站在遠處默默觀看，還有的繞道而行。我想，這條小河原來是清澈見底的，怎麼現在成了這樣？這是為什麼呢？我的好奇心又被激發起來了，於是我問媽媽：“為什麼會這樣呢？”媽媽對我說：“因為現在有些人不文明，搞得河裡到處都是垃圾。以後我們要愛護環境，節約用水呀！”
在回家的路上，我看到了路邊的小樹正在一棵一棵地倒下，伐木工人正在亂砍濫伐，我走過去，向叔叔們說：“你們要保護森林資源，減少砍伐，多植樹造林！希望你們能夠保護森林資源！”
同學們，我們一定要保護環境，節約資源，這樣才會讓地球變得更美麗！
保護環境，節約資源 篇5
國三作文 ,685字隨著科學技術的迅速發展，人類向地球索取的資源越來越多。照這樣的速度開發下去，地球上的資源可供開採的年限不到20年。
在這樣的情形下，保護環境，節約資源是我們義不容辭的“緊急任務”。作為一名中學生，理應熱衷於節約資源、保護環境的活動。在家庭生活裡，時時刻刻都應謹記我們的使命：一滴水、一粒米，都要合理地使用；在學習生活上，分分秒秒都不忘我們的紀律：一張紙、一支筆，都要謹慎使用。
資源的儲量有限，而且大多數屬於不可再生資源。如果我們鋪張浪費，有限的資源不可能無限地為我們服務。
保護環境與節約資源有著緊密聯絡，生活中的一點一滴、一言一行，都關係到生態環境的平衡發展。
我們用完的紙張，喝完的飲料瓶，用過的塑料袋等各種生活垃圾，有些是垃圾，但有些卻是“寶貝”。學校裡的紙張使用率頗高，對於可以回收的廢棄的紙張我們是否做到了合理利用呢？在我們生活的環境中，不難發現許多角落都堆滿了紙屑，可想而知，人們浪費了多少紙張，同時也間接損耗了大面積森林資源。如果我們將其回收利用，不僅可以節約資源，還能減少對環境的汙染。
人們常說“森林是地球的肺，損傷了肺，地球就會窒息。”地球是人類共同的家園，地球上的自然資源是人類賴以生存的基礎。我們的浪費，不僅破壞了我們賴以生存的家，更加殘忍地摧毀了動物們的棲息之所。
現在，我們周圍的環境還遭受著各種各樣的破壞，自熱資源的儲量急劇下跌，人類即將面臨嚴酷的考驗。保護地球，刻不容緩。保護環境不管是親力親為，還是間接支援都是為環保做貢獻。
環保就在我們的身邊，積極參與、樂於奉獻，讓我們挽起手來，為創造我們共同的家園而努力，地球的明天將會更加美麗。
保護環境、節約資源 篇6
國小五年級作文 ,351字保護環境、節約資源十我們每個人應該盡的責任。綠色低碳生活是我們每個人追求的目標。
我們要制止黑煙飄向天空，不能讓濃煙瀰漫我們的世界；我們不能讓垃圾堆滿世界。現在，世界在呼喚我們不要讓地球變成一個黑色世界。為此我常常去制止那些摘花砍樹的人們，我不認心看著植物失去自己的生命。我們的汽車後面都會排出黑煙，如果我們把這黑煙吸進身體，那就會傷害我們的身體。
地球是我們的家園，倘若它倒下的話，那麼人類萬物的處境將不堪設想，所以我希望把這些不良的現象改變。我希望把製造一個消滅垃圾的機器，把地球上的垃圾吞沒。我希望人們多種花草樹木，讓地球變成綠色樂園。我們還要發明綠色汽車，不會排出黑色的汽車。這樣我們的世界就會變成一個美麗的家園。
保護環境，愛護花草，是我們共同的責任。讓我們做個環保小衛士，一起來保護環境吧！
珍惜資源建議書 篇7
國小六年級作文 ,556字親愛的市民們：
地球是我們人類的母親，也是我們唯一賴以生存的地方。如今我們的經濟慢慢發達起來了，環境與資源卻在退步，人們浪費資源的現象也是頻繁出現，水龍頭不停地流出清澈的自來水而用水人不知去向；開電燈、電視、電腦，而房間裡空無一人；筆記本、白紙隨意亂扔，而卻只用了幾頁……這一些浪費資源的現象殘害著我們的地球，危害人民的健康。
而產生這一系列的問題的原因又是什麼呢？生活中最常見的就是浪費水資源的現象。開啟水龍頭的人，不知去向，而也沒有人主動去伸手關水龍頭。我們要節約用水，比如，淘米的水可以洗碗，洗臉水可以洗腳洗，洗拖把的水還可以沖廁所……這都是節約用水的方法。據統計一個沒有擰緊的水龍頭，一小時會滴掉2。64千克的水，想想，這樣的話，一年就會浪費多少噸水呢？我們為何不把水節約起來呢？希望全世界的人民都可以用心的去呵護我們的水資源。
只用了幾頁的筆記本就扔了，這就是在砍伐樹木啊！電燈、電扇隨意亂開這就是在消耗電……資源是有限的，不可再生，我們一定要珍惜。
接下來給大家提幾點小建議：
1、節約資源，能少用電時少用電，能少用水時少用水。
2、重複使用，儘量使環保的東西。
3、少使用一次性的東西，減少白色汙染。
珍惜資源，從我做起，從身邊的一點一滴做起，愛護我們的家園。
建議人：萬栩彤
2018年10月7日
珍惜資源建議書 篇8
國小四年級作文 ,549字敬愛的習主席：
地球是我們人類共同的母親，也是我們共同的家園。她無私地為我們人類提供各種資源：森林資源、生物資源、礦物資源、大氣資源等。地球是那麼的美麗，如同蓬萊仙境一般。可是在我們人類貪婪的索取下，地球資源快速枯竭，我們人類世代賴以生存的家園—地球正一步步走向“死亡”。我們地球也稱作水球。我們可不想看著我們的“母親”慢慢老去。
現在的人們，明明知道地球資源已面臨枯竭，明明知道白色垃圾—塑料袋會汙染環境卻隨地亂丟，明明知道可用淡水不足總量的百分之三，水龍頭卻長時間地開著。明知需要礦物資源才給發電，可家裡的燈、電視等電器一直開著，房間裡卻長時間空無一人。工廠無限制地排著汙水，汽車尾氣還讓臭氧層破了個大洞。森林中盜獵、伐木的現象越來越多。我們的“母親”這樣無私地對待我們，我們不能恩將仇報。保護大自然，珍惜資源已刻不容緩。
所以我向您建議：
一、讓人民多看珍惜資源、保護環境的電視節目。
二、多派人監督工廠，使他們無法隨便排放汙染環境的汙水、廢氣。
三、多建點垃圾回收站。
四、儘量讓人民環保綠色出行。
五、增加護林員，為森林動物提供保護。
六、禁止亂砍亂伐，要節水節電節能。不傷害動物、植物。
我的建議已說完，希望您採納我的建議。
建議人：劉宇晨
2018年11月6日
保護環境珍愛家園 篇9
國小六年級作文 ,1082字我們經常在電視上看到這樣一則公益廣告：一位美術老師帶著一群孩子在教室裡畫畫，結果孩子們交上來的畫沒有色彩，全是灰色的，孩子們將一張張貼在黑板報上，便紛紛站在窗邊，透過玻璃望著窗外，窗外一片灰色，連對面的樓房也是朦朦朧朧的，老師的表情很凝重，陷入沉思，電視訊幕上便出現了“不要讓未來失去色彩”的字幕。
看電視的我也很奇怪，就趕緊問媽媽。
我：媽媽，為什麼這些孩子的畫都不塗顏色呢？
媽媽：因為孩子們畫的就是他們眼中所看到的世界。
我：為什麼他們的窗外是灰色的呢？
媽媽：那是因為霧霾造成的。
我：媽媽，霧霾是什麼啊？
媽媽說：霧霾就是霧和霾的組合，霧就是懸浮在空氣中的小水滴，而霾是懸浮在空氣中的小塵粒等的組合體。霧霾也危害著人們的身體健康，你看爺爺早晨鍛鍊都要帶防霾口罩了。
我：媽媽，你們小的時候空氣也是這樣嗎？
媽媽：我們小的時候，霧是霧、灰是灰，沒有這麼多高樓、沒有這麼多工廠、沒有這麼多汽車、沒有這麼多的人，起霧的時候，我們在上學的路上，頭髮和眼睫毛都是小水珠，由於馬路不是太好，車輛駛過後一路都是灰塵，但是散去的很快。依舊是藍天、白雲、月亮、星星……
我：媽媽，那我們要是能回到你們那個時候，那該多好啊！爺爺鍛鍊也不用戴口罩了！
媽媽：孩子，你沒有經歷過，那還是現在好！回到30年前就倒退了。經濟沒有這麼發達、科技沒有這麼先進、物質沒有這麼豐富、生活也沒有現在有品質，把你穿越回到我們的年代，你不要三天就要回來了。
我們一家人都笑了！我在笑聲中也陷入了沉思：為什麼我們的生活變好了，卻天天要與霧霾相伴？
這兩個多星期，我也是與霧霾相伴，加上連續陰雨天氣，心情也變得煩躁起來。看不到藍天、白雲、月亮、星星、天地間一片灰色，周圍的幾個同學都在咳嗽，讓我越發的討厭霧霾了。因為它的出現越來越頻繁，無聲無息地籠罩著我們的大長沙，侵吞危害著我們的身體，影響著我們的出行安全。
這樣的煩躁和不安，讓我又陷入沉思：我們就這樣讓霧霾來危害我們，就無計可施嗎？
我想我們要趕走霧霾、改善我們的生存環境就是要倡導綠色環保，低碳出行。我們的工廠要新能源、高科技、零排放、更環保，我們的城市的功能規劃佈局要更科學合理；我們的出行要綠色低碳，開新能源汽車、搭乘地鐵、坐公交、騎自行車、步行；我們自己要節約用水用電、不浪費紙張和學習用具、不亂扔垃圾不隨地吐痰、愛護花草樹木、做一個文明的人，保護好我們的生存環境。
為了不要讓我們的未來失去色彩，我想我們更要好好學習，探索知識和未知，長大了可以用更加先進的高科技來改善我們的生存環境，讓我們的家園天更藍、水更綠、山更青、生活更加美好！
保護環境，珍愛家園 篇10
國小四年級作文 ,555字早上天濛濛的，大地母親也還沒有完全甦醒。
媽媽掀起了我的被子，媽媽在我的耳邊大聲的喊：“快起床，上學要遲到了，快點！”我看了看窗戶外面，外面卻還是黑呼呼的。在媽媽的大聲催喊下，我迷迷糊糊的起了床，迅速穿好衣服。正當我要出門時，媽媽突然拉住了我，給我戴上了一個過濾空氣的三層頭盔，我出了門，大吃一驚，我看到世界變了，原本歡快的鳥兒滿天飛，而現在一隻也沒有了，原本清澈見底的小河，現在已變成臭氣熏天的死魚河，原本翠綠的大樹和小草，現在全部沒了蹤影。我放眼望去，只見許多工廠正向天空噴射著煙霧，煙霧汙染了白雲，然後變成酸雨飄落下來，毒害大地，毀滅森林，使整個世界沒有一點生氣。
我坐上一輛高速變行機甲，我才在車內坐了幾秒鐘，就已經到學校門口，我背上噴氣揹包，呼的一聲過後，我就站在走廊上，我的死對頭小明也來了，不！我的噴氣揹包被他摘掉了！哦不！我從十樓掉下去了……
啊，我猛的從床上一躍而起，我看了看窗外，窗外還是藍藍的天空，溫暖的陽光普照大地。噢！虛驚一場，原來只是一個夢。
從這個夢，我體會到了一個深刻的道理：我們生活在同一個地球上，如果我們都不保護環境，節約資源，那麼花草樹木沒了，動物也會滅絕，人類也將從地球上消失。所以，為了我們的地球家園，去締造一個美好的明天，我向全世界人民呼籲：“保護環境，珍愛家園。”