保護水資源建議書相關作文20篇

保護水資源建議書 篇1

國小四年級作文 ,738字

親愛的同學們:

大家好!

我們生活的地球是一個美麗的家園,有巍峨峻拔的高山,有廣闊無邊的大海,有一望無際的草原,也有四季如春的平原。而水,無疑是一切生命的根本,沒有了水,我們的地球將不復存在。

水在我們的生活中隨處可見,洗衣做飯、澆灌農田、滋養花草,還是各種動物生命的搖籃。然而,現在看去,原本奔騰不息的河流只剩下一小點水在乾枯的河床上苟延殘喘;原本水量充沛的湖泊邊上,許多臨死的魚兒在絕望地呻吟;遠遠望去,浩瀚無垠的大海上若影若現地飄著斑斑點點的白色垃圾……人們終於恍然大悟:地球上的水資源正日益枯竭!

天哪!是什麼造成了這樣悲慘的結局?這一切都是人類的罪過!人類不加節制地濫用化學品,地球母親的頭髮漸漸稀疏起來,她美麗的身體變得傷痕累累,骨瘦如柴。歷史上有多次水汙染重大事件。據報道,1986年11月1日,瑞士巴塞爾市桑多茲化工廠倉庫失火,近30噸劇毒的硫化物、磷化物與含有水銀的化工產品隨火劑和水流入萊茵河。順流而下150公里內,60多萬條魚被毒死,500公里以內河岸兩側的井水不能飲用,靠近河邊的自來水廠關閉,啤酒廠停產。有毒物沉積在河底,使萊茵河因此“死亡”20年。

我們不能坐以待斃,保護水資源的行動刻不容緩!對此,我提出以下建議:

1、洗完手後請立即擰緊水龍頭,不浪費一滴水。

2、可以將一些用過的乾淨的水二次利用,如洗菜水可以澆花、衝馬桶等。

3、不將廢紙、果皮、塑料袋、飲料瓶等垃圾隨意扔進河裡,要扔在分類垃圾桶裡。

4、遇到汙染水資源的人要及時制止,不要視而不見。

作為新時代的小學生,我們有義務為保護地球水資源獻出自己的一份力量!

×××

2018年10月28日

保護自然資源建議書 篇2

國小六年級作文 ,933字

親愛的同學們:

你們好!

我是安陽實驗小學的一名小學生,我希望你們能在百忙中抽出一點時間看一下我的建議書。

我們的瑞安是一個物產豐富、風景秀麗的好地方。周邊的風景名勝數不勝數。萬松山、隆山山上鬆杉蔥鬱,山腳鮮花競相開放,一派生機勃勃的景象。

可是,你們是否有注意身邊的一些惡習:洗好手,水龍頭還在嘩啦啦的流著,而用水人卻不知所蹤;房間裡開著電燈、電視,裡面卻空無一人;學校教室裡的垃圾桶,裡面裝的不是垃圾而是一些都還可以用的文具,僅用了幾頁的筆記本、才用了一半的鉛筆,橡皮……數不勝數,殊不知現在的水電資源緊缺,貧困山區的孩子們連書都讀不起,他們沒有教室、書本、鉛筆、紙筆……親愛的同學們,你們是否碰到過類似的現象?你們是否想過大自然的資源是有限的,這些看似生活中的小事,會給人們帶來多大的後果?

現在,地球上的森林面積已經減少了一半,就看近幾年森林的面積還在大幅度減少。從1990年的40億平方千米的森林面積到2001年的36億平方千米,這是一個多麼驚人的資料。另外據一則報道:雖然覆蓋地球面積的72%是水,但是淡水還不到0。5%,而且70%的淡水都在南極、格陵蘭的冰層之中,其餘多為土壤水分或深層地下水,不能被人類利用。地球上只有不到1%的淡水,如果再繼續浪費我們的水資源,地球上的最後一滴水將是我們自己的眼淚。

親愛的同學們,珍惜自然資源,要從我做起,從小做起。因此,我要提出以下幾點建議:

1、要植樹造林,愛護樹木,保護森林。通過大力宣傳,讓植樹造林的意識深入人心,增強人們對森林保護的意識,同時減少浪費紙張的現象,從另一角度看,減少紙張浪費也是保護森林的一項重要舉措。一張紙我們可以拿來練鉛筆字,鉛筆字練完了還能練中性筆,中性筆練完了還能練毛筆字……

2、節約用水,人人有責。在公共場地的洗手槽上方貼上標語,減少浪費水的現象。若有看見水龍頭在不停流水,我們就要主動上去關掉閘門,為節約用水提供一份自己的力量。在家,還可以建議自己的的爸爸媽媽,淘米的水不要直接倒掉,我們可以拿這個淘米水洗菜,澆花,最後還能用於沖洗馬桶呢。一舉數得,既節約又環保,又何樂而不為呢?

為了我們的地球母親能永遠微笑,同學們,讓我們立刻行動起來吧!保護自然資源從我做起。從身邊做起。

保護資源建議書 篇3

國小六年級作文 ,588字

親愛的同學們:

習主席曾經說過:綠水青山就是金山銀山。的確,我們曾擁有一個充滿了綠水青山,處處是鳥語花香的自然資源豐富的世界。但是你們知道嗎,近年來我們中國的自然資源正日漸匱乏著。為什麼會這樣呢?原來是因為許多人不懂得珍惜自然資源,導致了本可以迴圈利用的資源被白白浪費。針對此問題,我向大家提出以下建議:

第一點:水資源的保護與迴圈利用。

一、用水後及時關上水龍頭,以防滴漏。

二、每一次有節制的用水,洗澡時間不要過長。

三、迴圈利用水資源。如,淘米水可以澆花,拖地水可以沖廁所。

四、合理利用水資源,少使用化學清潔劑。

五、保護河道水庫等地水源,不能往裡面亂排廢水、亂扔廢物。

第二點:電力資源的節約使用。

一、光線充足時,能不開燈就不開燈。

二、能手洗的衣物就不用洗衣機;能直接清掃的就不用吸塵器;沒人看的時候關閉電視。

三、儘量使用節能燈泡購買耗電量小的家電。

第三點:紙的節約與迴圈利用。

一、有節制的用紙,能用手帕就用手帕代替。

二、迴圈利用紙張。如,過期報紙用來練字、打草稿。

三、一本筆記本不要用幾頁就扔。

以上僅為我個人的觀點和建議,我衷心的希望大家願意採納。希望我們大家攜起手來,從身邊的小事做起,保護好有限的自然資源,因為地球只有一個。如果大家每人節約一滴水,每人節約一度電,積少成多,那麼我相信我們頭頂上的這片天空一定會越來越藍。

2018年11月10日

保護水資源 篇4

國小六年級作文 ,906字

水—是我們人類的寶貴資源。我們每天都要用到水:煮飯喝水、洗菜、洗手洗臉洗澡等等,甚至車輛也要用到水,差不多全部物體都要用到水。有了水,我們才有這美麗的生活。

很早前,我們濟南的小清河裡的水清澈見底,你幾乎可以看到河底的小動物、小植物、水藻,還有那些大大小小的魚,見到你想捉它們,就馬上逃走,但是清澈見底的水幫助了我們,那些魚想逃到別處,我們見到它們游去的地方,在它們前方擋住它們,魚就跑不掉的。

現在,小清河裡的水突然變黑了。人們陸續建起了製藥廠、化工廠,社會變得現代化了。那排出的廢氣和汙水令小清河水和其它地方的水變的黑乎乎了,有些地區的河水臭得要命,人們走過時要捏著鼻子,人們都得戴口罩。小清河裡的水變汙染了,害蟲可就高興了,小清河上佈滿了千千萬萬的蚊子、蒼蠅,人們用的飯盒、塑料袋,殘枝葉、廢雨傘、破的球,連寵物拉出來的糞便,垃圾多得數不清。人們隨處可以見到小清河岸邊上管道排出的汙水,我們最好夏天少去游泳,以免受到汙水的危害。工廠排出的廢氣,烏黑烏黑的,也可以把水汙染的。

我們一定要保護水資源,水是我們生命的源泉。我們不要隨地亂扔垃圾。社會要做到保護水資源。我們扔垃圾要有順序,把罐子放到黃色垃圾桶裡;把飯盒放到白色垃圾桶裡;把平常用的生活用的生活用品放到綠色垃圾桶裡;把紙放到赤色垃圾桶裡……,我們不僅要不隨地扔垃圾,還要形成節約用水的好習慣。

我們平時不要一得空就玩水,因為學校開闢了幾個專用洗手的地方,但是有些人把水龍頭開得很大,把排水的口封住,盆裡的水越流越多,這樣,寶貴的水就浪費了。現在地球的水,佔整個地球的70%,不要看有這麼多水,不是70%的水都能喝,只有是10%的水可以喝,其它的全是不可以喝,即使是這麼一點可憐的小水滴,人類還是不珍惜。現在有些國家是為石油引起戰爭,如果我們人類還這樣汙染水源,將來可能為水源而引起悲慘的戰爭。全世界應該一致愛護水源,節約用水,人類才有多姿多彩的生活。

同學們,積極行動起來吧!參加我們濟南市的“啄木鳥”活動,只要我們人人做一個“啄木鳥”,我們的社會就會變的更加美好,我們的小清河就會永遠清澈,我們的寶貴資源—水,就不會枯竭。

保護水資源 篇5

國小五年級作文 ,798字

“水是生命之源!”如果沒有了水,地球就會乾枯;如果沒有了水,生物就會滅亡;如果沒有了水,就沒有了我們這個美麗的世界。我們要愛惜每一滴水,愛惜地球母親的每一滴眼淚。

據資料顯示,地球上能夠被人類直接利用的淡水資源,僅佔地球的百分之零點三,地球上絕大多數的地區都嚴重缺水,許多樹木、村莊和田地被沙漠吞食,沙漠面積在逐漸擴大。淡水資源的減少,嚴重地影響了人類的經濟建設,也在威脅著人類的生存。節約用水,保護水資源已經引起了全人類的高度重視。

可是,有多少人會節約水資源呢?在我們現實生活中,在我們的周圍,如果你留心觀察,你會發現浪費水資源的情況是十分驚人的。先說一說我們學校,我們經常會發現,公共廁所裡水龍頭旁邊沒有人,但是水龍頭裡的水一滴一滴的往外流,積少成多,會浪費大量的水,我們也曾經看到,學校的水龍頭或水管壞了,大量的水嘩嘩地往外流。每當看到這種情況我會趕緊跑過去把水龍頭關緊,關不了的會及時告訴老師來修理。

在生活中,我們在家裡,很多時候不注意節約用水,像淘米洗菜和洗臉的水一盆一盆的直接倒入下水道,其實這些水完全可以再次利用,我看見媽媽把淘米的水用來洗菜,媽媽說淘米水也有殺菌消毒的作用,清洗菜的水留著洗碗。洗衣、洗臉的水用來沖廁所。以前我刷牙時,總習慣水龍頭開著,邊刷邊洗,爸爸看見了,狠狠的批評了我,跟我講道理,還現場試驗,讓我明白我刷一次牙要白白浪費多少水。爸爸拿來一個水桶放在水龍頭下,放了兩分鐘的水,他說這就是我刷一次牙,至少要浪費掉的水。不看不知道,看了真是嚇一跳,大半桶清潔的水就這樣不經意間被我浪費了,白白地流進了下水道。從此這個壞習慣在我身上消失了,我也更加懂得珍惜水、節約用水了。

中國的淡水資源並不多,正如宣傳語所說“世界上的最後一滴水,將是人類的眼淚”。如果我們浪費水資源,總有一天江河會枯竭。“木無水必枯,水無源必竭”,請大家都從自我做起,從現在做起,節約用水吧!

擼起袖子一起幹,保護水資源不懈怠 篇6

國小三年級作文 ,433字

今天我格外的興奮,因為我要去採訪中國水利博物館的任館長啦!

來到水利博物館的小會議室,我十分緊張。因為我不知道應該採訪什麼?本來想好的內容早已忘得一乾二淨啦!

開始採訪啦!和藹可親的任館長消除了我緊張的心情,我自告奮勇地第一個採訪:“任館長您好!這麼多年從事水利工作以來,您對水利發展有何感想感觸呢?”一提問,我馬上進入了狀態。

“嗯,水是我們生存最基本的原則,因為沒有水就沒有山清水秀的景象,有了水,才會有我們今天幸福、美好的生活。水就是我們的生命之源。建水利博物館的目的是什麼?就是弘揚博大精深的民族文化。你們這麼小就來水利博物館學習水的知識,我想以後肯定還有很多的機會學到更多的知識,所以我相信水文化一定能傳承下去,並且會有更多的人去保護它們。現在有很多的大學生都在考水利工程師,我想目的大家都明白吧!讓我們大家行動起來,保衛河流吧!”

任館長精彩得講解讓我回味無窮:是啊,水是生命之源!是我們人類賴以生存得基本條件。我呼籲:擼起袖子一起幹,保護水資源不懈怠!

保護水資源 篇7

國小五年級作文 ,849字

“水,是生命之源,請節約每一滴水”、“保護水源,人人有責”、“地球上最後一滴水,那就是人類的眼淚”,像這樣保護水資源的標語在一些公共場合隨處可見,時時提醒著人們水資源的重要性,可現實生活中又有多少人能深刻意識到它的重要性呢?

看過這樣一則公益廣告:這邊,一位早起的漂亮阿姨刷著牙,洗臉盆上的水卻在嘩嘩流著。那邊一位衣著襤褸的山區小朋友眼巴巴地望著生鏽的水龍頭,希望它能出點水來;這邊,一位叔叔正拿著洗車水槍沖洗著自己的愛車,洗完了,卻隨意將水槍一丟,“水漫金山”、無人過問。那邊,卻是乾涸暴裂的土地……

這則廣告深深觸動了我,對於我們這些居住在城鎮的人們來說,水,那是輕易可得的資源,水龍頭一擰,清水嘩嘩來,想怎麼洗就怎麼洗,要洗得多幹淨就有多幹淨,這水彷彿取之不盡,用之不竭,根本體會不到那種由於缺水而無法生活的日子是什麼滋味,所以根本不懂得去珍惜,浪費、破壞隨處可見:在一些公共場所,人們上完廁所洗完手不關水龍頭的大有人在;一些貪玩的小朋友,滿手髒兮兮,急急忙忙跑來洗手卻不關水龍頭揚長而去;公園裡的小湖上到處飄著白色垃圾……人們在肆意揮霍水資源的同時,似乎沒有聽見“缺水”的腳步正日益逼近!大自然是有情的,她饋贈給我們人類極為豐富的自然資源,大自然又是無情的,破壞、濫用資源的人類必將遭到她的懲罰。當今地球上沙漠面積以驚人的速度擴張,如果我們再不珍惜水資源,對用水加以節制,缺水必將成為我們人類生存的一大困擾。

所以,讓我們一起來保護水資源吧:洗臉用過的水可用來沖洗廁所;洗過菜的最後一道水,可用來洗抹布;衣物多時,用洗衣機洗,衣物少時用手洗,洗衣後的水可用來洗拖把;洗手時不開很大的水;不用水時應關緊水龍頭;在公共場所看到有人在浪費水,我們要大膽站出來制止,在河邊發現有人往河中丟垃圾,我們要上前勸告,讓他(她)改掉這個亂丟垃圾的壞毛病……

那麼,就讓我們從今天開始行動起來吧,如果我們人人節約用水,個個珍惜和和保護水資源,那麼我們一定會擁有一個綠樹成蔭、鳥語花香、水清魚躍的美好生活環境!

保護水資源 篇8

國小二年級作文 ,355字

假如世界上連一滴乾淨的淡水都沒有,那人類應該如何生存下去……

沒有淡水給植物澆水,它們一天天死去,沒有東西給我們輸送氧氣,小動物們一隻只滅絕,我們沒有吃的東西,也就面臨著死亡……水,是我們生活中不可缺少的,它像厚厚的棉襖,在寒冷的冬天給我們送來一絲溫暖;它還像一本書,教給更多人保護環境的知識,然而,還是有很多人不聽勸告,不但不節約用水,還偷偷往海里排放汙水……現在已經有很多大海被汙染成死海,它們失去了自淨能力,裡面的海洋生物也已經死去,美麗的珊瑚也成了死珊瑚……

由於現在的科技發達,人們也許把“節約用水,從我做起”這八個字從腦海中拋棄,所以,我們要把失去的補回來:不把汙水排進海里;不把垃圾扔到河裡;不浪費每一滴水……我們一定要記住,為了建立更美好的家園,保護水資源是我們大家的責任,我們一起行動起來吧!

保護水資源 篇9

國小四年級作文 ,519字

我家屋後有一條河,它很寬,本該不息地流淌,卻如一潭死水,失去了活力,上面漂浮著垃圾,風吹過夾雜著淡淡的腥臭,河裡也有魚,不過魚肉稀鬆,很不好吃,想來這就是周圍的人把垃圾丟到河邊,久而久之,滾入河道,破壞了水質超成的吧。

水,是大自然的恩賜,我們的地球是眾多已知星球中唯一含有液態水的星球。所以它才是目前最適合我們居住的,才有了我們現在的美好世界。

在全世界的水資源中,淡水只佔其的百分之2。5。這僅有的淡水還有眾多被封存在兩極冰川中,難以被開發利用。如果人們還不珍惜水資源的話,迎接人們的會是飢渴與荒蕪。

工業化的生產,令大多自然資源受到危害,尤其是水資源。汙染、工業廢水、生活排汙都會降低水的清潔,雖然許多的汙水處理廠已經建起,但如果我們仍不珍惜,再多的汙水處理廠也是飲渴掘井、臨陣磨槍。

社會上,總有些人鋪張浪費,肆意妄為。認為水是無限迴圈的,浪費一點沒有關係,還有很多。但如果人人都浪費、汙染水資源,淨水也有枯竭的時候。到時候植物會凋零、枯萎。緊接著是動物會消亡,最後是人類,失去了水的滋養,我們的生命無法延續……最後我們的星球將變得一片荒涼。

保護水資源,是我們目前最重要的環保問題,只有人人都懂得保護它,它才能更好地造福於人類。

保護水資源 篇10

國小四年級作文 ,535字

我叫樂樂,是這條清澈見底的小河裡最活潑、最快樂的魚兒。我和爸爸、媽媽,還有一些形影不離的小夥伴們居住在一起。這條小河可漂亮啦!兩岸開滿了五顏六色的小花,還有高聳入雲的大樹為我們遮陽避雨。

平日裡,水底下就是一片歡快的殿堂,大魚們經常舉行海底運動會,有跳高、有游泳,各種各樣的比賽總會讓大家感到別樣的歡樂。

直到有一天,河水突然開始變色,究竟發生了什麼事情呢?原來是人類將垃圾投放到河水中,使河水變得渾濁、腐臭,清澈見底的河水瞬間就得色彩斑斕,我們躲在家中再也不敢探出頭來。

終於,一些體質比較差的魚兒頂不住人類的傷害,患上了肺炎、面板病等。見到這樣的情景,我失聲痛哭,覺得自己不久也會病死在這死氣沉沉的河水中。小夥伴們勸我:“快跟我們走吧,逃離這個危險的地方。”於是,我收拾行李,依依不捨地離開這昔日充滿歡聲笑語的大家庭。

我們日夜奔波、風雨兼程,終於到達目的地。可是,出乎意料的是,以前蔚藍的大海如今也變得渾濁不堪,海面上飄浮著五花八門的垃圾。這時,我耳邊傳來大海媽媽的哭泣聲,“人類,你們為什麼要破壞這些魚兒的家園,如今,他們已經無家可歸、家破人亡了,求求你們不要在這樣了!”

保護水源,人人有責。水是我們生活中必不可少的資源,讓我們改過自新,共同創造美好的家園吧!