保護母親湖在行動相關作文20篇
保護母親湖在行動 篇1
國小六年級作文 ,604字我的家鄉坐落在美麗的巢湖之濱，這裡素有“魚米之鄉”的美稱。我常常可以看到這樣的景象：微風吹過，湖面泛起點點微波，那是母親在微笑；涼風習習，岸邊垂柳輕揚，那是母親在召喚；點點白帆，漁民滿載而歸，那是母親的給予……
然而，近幾年來，隨著石料產業的不斷髮展，巢湖邊建起了一座座碼頭，一輛輛石料車不斷地往返于山與湖之間，一艘艘運輸船陸續停泊在碼頭邊。繁忙的礦石產業帶動家鄉經濟的發展，同時也使湖邊灰塵漫天，另外船主們為了方便就隨手將自家的生活垃圾拋在湖灘邊，再加上柴油洩漏，造成嚴重的環境汙染。“母親”的臉被迫抹上一層“胭脂”，“身上”無奈的插上了一支支顏色各異“頭飾”。
母親在哭泣，母親在流淚……
我們拿什麼來拯救你，母親湖！
政府在行動，鄉親們在行動，我們在行動……
為響應散兵政府號召，我們學校開展“保護母親湖行動”的活動。3月5日這天，我校師生滿懷激動的心情來到巢湖岸邊，給母親湖清理垃圾。每個人都仔細尋找，哪怕是在水面，也要涉水撈起；哪怕是在荊棘叢中，也要親手掏出……一隻只方便袋，一條條絲繩，從“母親”的身上扯開。望著清理過的岸邊，每位同學都露出欣慰的微笑。遙望那恢復綠色的炭山，再瞧瞧湖邊剛剛壘好的護坡。我想此時此刻，“母親”一定在微笑。聽，那潔白的浪花撞擊岸邊的沙石，發出陣陣的淙淙聲，不正是“母親”的笑聲嗎？
散兵的未來是美好的，一片綠水青山即將重返我們的家園。愛我散兵，愛我母親湖，行動起來吧！
保護海洋我在行動 篇2
國小五年級作文 ,759字暑假剛剛開始，小記者活動也很多。媽媽給我報名了小記者“保護海洋，我在行動”主題活動。
這是一個烈日炎炎的下午，媽媽送我來到了竹西路上的吾悅廣場。第一個活動是觀看人魚表演，臺上“美人魚”精妙絕倫的表演令小記者們讚歎不已，到了一個高難度動作，只見其中一位“美人魚”把身體彎成一個圈，用手抓住“尾巴”，另一位“美人魚”以纖細的身體從“圈”中穿了過去，使觀眾們瞪大了雙眼。
看完表演，大家意猶未盡。但下一個活動“繪百米長卷”聽起來更加有趣。接著我們來到了三樓長廊上，老師們將百米畫卷鋪在長廊上，讓我們自由發揮，天馬行空地創作，描繪心中的海底世界。我拿起畫筆，畫什麼好呢？對了，就畫海浪翻滾的樣子，也表明了我對大海的喜愛之情。
最後還有一個宣傳活動，老師選擇出10名小記者來參與，很榮幸我被選上了。每個人發了一套工作服、工作證和一份“拒絕汙染，保護藍色海洋”的倡議書，具體要求就是至少要向10個人宣傳倡議“拒絕白色汙染，愛護海洋、呵護生命，不亂丟一片垃圾”！經過老師的簡單培訓，我們都開心地“上崗”了。我一下子就看準了目標，向一位大姐姐宣傳保護海洋的相關內容。大姐姐也點了點頭：“保護海洋是我們應該做好的。”我也深有感觸，再接再厲，在規定的時間內向11個人宣講了內容。我深信，這種保護海洋的精神一定會融入他們的心中，他們也會轉達給更多的人。
這次活動給了我歡樂，更讓我體會到保護海洋的重要性。“保護海洋，從我做起！”大家一起行動起來吧！
保護“母親”低碳生活 篇3
國一作文 ,730字“我愛你們人類，但請你們也要愛護我。”這是被我們稱做母親的地球在呼喚啊！地球母親在為我們付出的同時，我們卻在傷害地球母親。
在這個唯一的地球上，空間是有限度的，資源也是有限度的。人類的衣食住行各種需要都要從我們的地球母親身上索取；經濟發展所需要的資源，也要不斷從她身上獲得。
一個人一生需要消耗掉多少資源？有人算過一筆賬，在美國這樣的一個發達國家，一位八十歲的普通美國人一生要消耗約兩億升水、兩千萬升汽油、一千噸鋼材和一千棵樹的木材。在發展中國家一個人一生消費的就更多了。由此我們可以得出結論：“如果所有的人都這樣生活，恐怕二十個地球都不夠用；如果把美國的生活方式輸入到全球各國，那將是一種全球性自殺。”
目前，地球上的森林覆蓋率為26。6%可是因我們人類的大量砍伐，全球的森林正在以每年2%的速度消失。按照這個速度，五十年後，一百年後，地球不是一片荒漠，就是一片海洋……
地球的“家底”並不是取之不盡、用之不竭的。我們每天都在享受地球母親的無私饋贈。但如果只知道索取，而不給予相當的回報，那麼總有坐吃山空的那一天，所以我們從現在開始，一起低碳生活吧！
在學校，我們可以珍惜每一張紙，當你每次都把它雙面寫滿時，相當於挽救了半片原本要被砍伐的森林。在平時上下樓時，儘量走樓梯，出近門時，儘量步行或騎自行車，不僅可以鍛鍊身體，還可以節約資源、保護環境。我們還可以在家裡種些花草，不僅賞心悅目，還能淨化環境，而且每天還能呼吸到新鮮的空氣。在家裡儘量不開或少開空調，空調執行時會釋出對臭氧層有危害的化學物質……
低碳生活的本意就是生活作息時所耗用的能量資源要儘量減少。我們現在運用的高科技產品就是耗用能量、資源最多的東西。
是地球母親創造了我們，我們要保護她，愛護她。
保護母親河 篇4
國二作文 ,864字梨花胡也就是漢江，也就是我們的母親河。她面積廣大，河水清澈。陽光照在水面波光粼粼的，非常美麗。水面湛藍閃爍，耀眼奪目，非常優美。
梨花胡很受人們歡迎，每天都有人去欣賞。它坐落在老河口市的濱江公園，是老河口市最巨集偉的建築。漢江一望無際，水面經常浮著小艇，照在濱江公園上面看漢江，吹著風，有一種說不出來的舒適感。人們都很享受晚飯後去漢江散散步，看看舞蹈。欣賞月色，月色照在水面波光粼粼的，極為舒適。這種生活就是一種享受。當你失意時，傷心時。到漢江去散散心，吹吹風。走一走。看看在這兒玩耍，跳舞的人。隨即失意，傷心的心情就煙消雲散了。使傷心的心情變得開心起來了。漢江給我們帶來了不少的舒適感，也是人們玩樂，放鬆的好地方。每天都有很多人在濱江公園玩樂，健身。無論是白天還是傍晚，那兒而都很受歡迎。
可漢江雖受歡迎，但人們卻不愛護她。漢江是我們的母親河，而人們卻不保護她，是她受到了汙染。有些人到我們的母親河洗衣服，使我們的母親河受到汙染。還有些人把垃圾袋子，塑料水瓶等有汙染的東西都仍在漢江裡。還有一些人把痰吐在我們的母親河裡。這些種種行為，使母親河河水受到嚴重破壞，發出一股難聞的味道。使水的顏色不在湛藍。由於水被汙染了，水裡的魚也大量死亡漂浮在漢江邊沿，發出一股臭味，特別難聞。就這樣我們的母親河，被一點一點地汙染，變得一發不可收拾。使河水不再清澈，水面竟是垃圾。使原本漂亮的母親河變得不堪入目。
由於人們的不自覺，使母親河受到了傷害。母親河孕育了我們華夏民族，我們應當回報她。保護她，珍愛她。而又有誰做到了呢。而是讓她一味的受傷害，沒有一個人肯保護她，制止破壞她的這種行為。這就是我們對母親河的回報嗎，為了不讓母親河傷心，我們要好好保護母親河，從現在做起。制止這種惡劣行為，要嚴懲有這種行為的人。作為中學生的我們更要以身作則，行動起來，主張宣傳保護我們的母親河，不讓我們的母親河在受到汙染了。更不讓我們的母親河在悄悄滴流淚了。保護母親河是我們每個公民應盡的義務和責任。因此我們要保護母親河。快點行動起來吧，保護母親河，人人有責。
保護母親河 篇5
國小五年級作文 ,683字週日，我和爸爸媽媽準備找個地方野炊。我們興高采烈地走著，忽然遠遠的看見了一條小河—雋水城內穿城而過的雋水河。我們說：“就到河邊去吧，河邊的風景應該是最好的，在那兒一邊欣賞美麗的風景，一邊休息，應該是一件很美的事。”可是，當我們高高興興地走過去後，眼前的情景卻掃了我們的興。只見河面上漂浮著許多令人作嘔的垃圾，看起來觸目驚心。野炊的興致一下子蕩然無存了。
生態是生存之基，環境是發展之本，河水是生命之源，城內的雋水河和秀水河孕育了一代又一代雋水人，它是我們通城人賴以生存的母親河。可是如今，河面上漂浮著許多人們不願將丟進垃圾桶而隨手丟入原本清澈見底的河水裡面的垃圾，河水被嚴重汙染。除了垃圾，河水裡還夾雜著工廠裡排放出來的工業廢水和居民排放的髒兮兮的生活廢水。原來清澈見底的河水漸漸變得渾濁，昔日的“母親河”現在快要變成收納廢品和垃圾的“垃圾河”啦！我們不但沒有報答“母親河”，而且傷害了她。
為了讓母親河重新恢復往日的清澈，我們應該從我做起：做到不再為了省掉去垃圾桶的步子而隨手將垃圾扔到河面和路面等地方，應該自覺將垃圾丟進垃圾桶裡。而且要節省地球資源，不能浪費水電。要愛護身邊的一花一草，不要隨意踩踏，還要加強綠化，減少樹木的砍伐。提倡綠色環保和低碳生活。不止是自己，如果看見身邊的人亂扔垃圾要及時制止……
保護我們的母親河，是我們義不容辭的責任和義務。讓我們自覺投身生態文明建設，關注母親河的汙染治理，保護母親河的生態環境，積極參加植樹，種草，清理河面的垃圾等各種環保公益活動。
我相信，在大家共同的努力下，母親河將會改變現在的狀況，而變得清澈起來！
植綠護鳥我們在行動 篇6
國小二年級作文 ,326字植樹造林，不僅可以減少噪音、調節氣候，還可以製造氧氣、吸收灰塵和有害氣體。鳥類是我們的朋友，舉手之勞，幫助小鳥，為它們創造良好的生活壞境。
今天，我們小記者來到銀隆百貨門口，宣傳植綠護鳥的知識，發放宣傳手冊。我還是第一次參加這樣的活動。一開始，我不敢發，聲音也很輕。經過多次努力，我終於鼓起勇氣，向一位叔叔走去，我一邊把宣傳手冊給了叔叔，一邊對叔叔說：“叔叔你好，我是蕭山日報小記者，這是關於植綠護鳥的知識，你可以看一下。”叔叔說：“好的，小朋友謝謝你！”我聽了心裡很高興。很快我發完了手冊，完成了任務。
這次活動很有意義，我不僅向市民宣傳了植綠護鳥的知識，而且還鍛鍊了自己的膽量。保護環境，人人有責，今天我也為美化環境出了一份力，心裡別提有多高興了！
保護母親河 篇7
國小一年級作文 ,267字在湘江邊上，有一片小石子擺成的花瓣地。
花瓣中心有個球，但很完好。說不定是誰不小心掉的呢！我沒有去動它。周圍可就亂了，一些碎紙、落葉和人們扔的零食有許多。我先將垃圾由四面八方聚集到一起，堆積成一座小山，再用手將它們捧在手心，放入大大的垃圾袋中。
向前走50米，又發現了一些垃圾，雖然零零散散，可總沒有其它東西，只有落葉，這就是人類較好的進步了。我不厭其煩的又將不聽話了小落葉滿一起扔入了垃圾袋。可是，風又來了！把我的小山毀了。於是我吸取了教訓，迅速地將他們扔入袋中。大功告成了可足足有一大哦！
請大家一起攜手保護我們的母親河一一湘江。
保護母親河 篇8
國小二年級作文 ,392字今天，我的第一天小記者生活開始了，而我的主題直奔我們的母親河。我來到了白石港老街活魚村，這裡有著大大小小的街道，橫的豎的，錯綜交雜，彷彿進入了一座迷宮。
穿過迷宮，我們來到了我們的母親河湘江邊，感覺這裡的水很清澈，並沒有受到什麼汙染似的，我剛想上前去捧上去幾口品味它的甘涼，卻被大人制止了。
我問：“為什麼這裡的水不能喝呢？”
大人們說：“水在兩邊，垃圾在中間，所以水是有毒的。”
我又問：“以前這裡的水有毒嗎？”
這裡的人都說：“沒有毒。”
“為什麼現在有毒呢？”
“很多汙水排入河裡。很多垃圾也進入到了河裡。”兩岸的居民們告訴我。
回家的路上我一直在想：表面上看起來那麼漂亮的河，裡面卻存在那麼多的垃圾，這是為什麼呢？我想，我們身為小學生應該做到不隨便亂扔垃圾，更不能往河裡扔垃圾，並幫助身邊的人也一起來愛護環境，一起來保護我們的母親河—湘江，使我們的母親河更加美好！
保護母親河—湘江採訪 篇9
國小二年級作文 ,424字學校開展一個活動，叫保護母親河湘江。作為一個小記者的我感到格外興奮，心裡美滋滋的。
下午，我和爸爸來到河邊，河灘上有許多枯枝敗葉，河上飄著許多垃圾，河岸上還有許多未燒完的垃圾渣。我不禁有些傷感，難道人們就這麼不愛護環境嗎？晚上，我來到元爺爺家，來採訪元爺爺。一進屋，我向元爺爺問了聲好。我很認真的對元爺爺說：“我想問您幾個關於湘江的問題！請問元爺爺，這幾十年來湘江水有什麼變化？元爺爺眉頭一皺，嘆了口氣說：現在的江水沒有以前好，以前的江水很清澈，江面很乾淨，不像現在，到處是垃圾。以前湘江沒有現在這麼寬，江上也沒有橋。我又問：那麼您對保護湘江有什麼好的建議嗎？元爺爺很嚴肅的說：愛護環境主要是靠我們所有的人。只有大家團結起來，共同搞好湘江的衛生。才能使湘江恢復以前的原貌。採訪結束了，我對元爺爺說：謝謝您！
在回家的路上，我想象著自己河灘上新建的小路上散步，身旁路樹成蔭，鮮花盛開，清澈的江水緩緩流淌……。我幻想著，不知不覺就到家了。
保護母親河湘江 篇10
國小三年級作文 ,482字今天下午，我和我們班的幾個同學一起去了湘江河邊。
一下車，我們就聞到了一股刺鼻的惡臭味，經過大家的尋找，我們終於發現惡臭的源頭來自—臭水溝！天哪，那麼大的一條臭水溝，正往湘江河裡排放著黑水！
我們先訪問了附近住的一位奶奶，奶奶說：“下雨的時候，河岸邊亂堆的垃圾還有工業、農業廢水都會被衝進河裡，這時，水會變得非常渾濁。”
還有一位上了年紀的老爺爺認為：“現在的汙染比以前更大了，我希望湘江河能夠像歐洲美麗的多瑙河一樣，那該多好！”這位老爺爺說得可真好。
採訪完畢後，我們站在岸上觀察著湘江，一陣風吹來，一股腥臭味撲鼻而來，水面上還掀起了陣陣波浪，水裡有許多爛蔬菜葉、泡沫、死魚、塑料袋之類的垃圾。“湘江河裡的垃圾怎麼這麼多！那些人怎麼不把垃圾扔進垃圾桶，偏偏扔進湘江？這麼一點舉手之勞就可做到的事情都做不到嗎？”我憤憤地想。
我們都希望湘江河變成美麗的多瑙河，只要隨手帶走自己身邊的垃圾，就可以留下一片碧水藍天！但是，只有一個人保護環境是遠遠不夠的，希望大家和我一起努力，不亂丟垃圾，共同創造美麗的家園，讓我們的母親河—湘江更加美麗、動人！