保護我們的心靈之窗相關作文20篇

保護我們的心靈之窗 篇1

高一作文 ,860字

眼睛是心靈的視窗,是五官之首,是對於人們的工作、學習和生活至關重要的,正因為如此,我們才要保護我們的眼睛。

人看東西,無論是看遠處、近處,都是靠我們的眼睛,一旦我們近視,這一切都變成了一種朦朧美。我們開始近視了,整天戴著個眼鏡,看什麼東西都要用眼鏡,那樣的事情況是多麼的糟糕啊!

我們都希望自己有一雙明亮而有神的眼睛,可是我們卻沒有想過如何去保護他們?

自從上了高一,用眼過度自己也沒有保護好自己的眼睛,有時候看黑板,字變得越來越模糊,眼睛不得不眯起來,實力在一步步的下降,也給自己帶來了許多的不便。

每次看到星光,總是覺得模模糊糊,有人說,那是一種朦朧美。但是當我戴上別人的眼鏡在看的時候,只有我自己知道那才是真正的美。所以平時也沒有好好保護視力,那麼我們青少年應該怎樣保護我們的視力呢?

對於我們青少年來說,要注意寫字,閱讀距離最好不少於30釐米,檯燈不宜太亮,用普通燈15瓦合適,用三基色節能燈3瓦合適,長時間近距離用眼睛時,要戴上專用的防近視眼鏡,看電腦時的距離不能少於60釐米,看電視的距離不能少於3米,每天睡眠8小時。

那麼我們還有哪些方法保護我們的眼睛呢?一、光線要充足,反光要避免;二、連續閱讀的時間不宜過長;三、坐姿要端正,距離要適中;四、睡眠要充足,注意用眼衛生;五、在行車或走路時不能看書;六、多做眼保健操,進行戶外運動;七、注意飲食結構,營養攝取應均衡等方法。

現在我終於認識到眼睛的重要性了,眼睛是心靈的視窗。如果沒有眼睛,那麼我們的世界是多麼的黯淡無光,那麼我們的心靈也沒有了視窗,眼睛是我們的朋友,更是我們的生活中不可缺少的一員。

一開始的時候,我總是在傷害自己的眼睛,自從老師讓我們寫這篇作文的時候,我才意識到,保護我們的眼睛是多麼的重要,如果沒有眼睛,我們將看不見花紅柳綠,看不見藍天白雲,看不見這色彩繽紛的世界,我們的世界只有黑暗。

所以我們要保護我們的眼睛,因為它是我們心靈的視窗,更是我們用它看著色彩繽紛世界的一種器官,所以我們要保護我們的朋友,讓我們擁有一雙美麗而又明亮的眼睛。

我們的心靈之窗 篇2

國小四年級作文 ,340字

記得以前,我做作業、看書時,頭老是埋得很低,也經常在不亮的地方看書,媽媽怎麼提醒也不管用。百般無奈之下,媽媽只好買來了可以預防我近視的工具。我一使用它,頭就不得不抬得很高,雖然糾正了錯誤的寫字方式,但是戴著它卻常常讓我苦不堪言。

現在班級裡有一些同學已經戴起了眼鏡,戴眼鏡不僅會影響美觀,而且也會在日常生活中帶來不少麻煩。下課鈴剛響,同學們就活蹦亂跳地拿起繩子在大課間的操場上跳繩,跟我一組的是戴眼鏡的趙育隆,當他跳時一不小心就會讓眼鏡從臉上掉下來,別提有多痛苦了……

瞧,愛護我們的眼睛是多麼重要。如果我們的世界一片模糊,如果我們再也看不到這個美麗無比的世界,我們將追悔莫及。現在,讓我們在平日寫字時頭抬高一些,背挺直一些,不要在昏暗的燈光下用眼,少看電視,請保護自己的眼睛吧!

共同保護我們的生命之泉 篇3

國一作文 ,503字

水是我們生活中必不或缺的一部分。

在我們的日常生活中,水起到了必可替代的作用。工作時我們需要水的幫助,如水電站等。水還是我們身體的必需品。

然而,隨著科技的發展和時代的進步,水變得不再清澈和儲量豐富了。

在我們的周邊有許多的工廠,他們會將工業廢水、汙水等排入到本來清澈的河道,使其渾濁、骯髒。還有一些靠近河岸的人民,時不時將垃圾倒進河裡,使河變得無比惡臭,讓人不堪入目。隨著農業發展的突飛猛進,有些地區的人民將一些淡水池填為耕地,讓原本寶貴的淡水資源瞬間消失。

由於水質的變壞也給整個地球帶來不小的災害。

水汙染導致有些地區供水不足,人們的正常生活無法繼續,從而導致水價的抬高,打破經濟平衡。有些河道汙染可能使河中的動植物死亡,中毒,甚至使特有的某種生物滅絕。如果人們吃了水中已經中毒的魚蝦,就會威脅身體健康。各種各樣的水汙染已經嚴重威脅到人類的生存。

為了可以更好的生存,我們必須採取一些措施。

在日常生活中我們可以積極舉報那些私自排放廢水的工廠;可以宣傳愛護水資源的理念;警示靠近河岸的人,不要隨意倒垃圾,提倡珍惜水資源。在日常生活中,我們要利用洗菜水澆花等。

為了美好的每天,希望我們能共同努力。

保護我們的家園 篇4

國小六年級作文 ,496字

家園是啥?家園是人類的家,是它,生養了我們這些元氣淋漓的人。如今,在它困難的時候,我們也得幫助它。它“生病”了,太多的人汙染環境:亂丟垃圾、吐痰!他們只想著自己沒那麼麻煩!唉!

當你看見清澈的小溪變得骯髒,魚兒一隻一隻翻肚而死的時候,你會怎麼想?當你看見汽車排放的廢氣,將湛藍的天空染成灰色,到處都看不見的時候,你會怎麼想?當你看見園林工人在砍伐樹木,小鳥沒了自己的家,你會怎麼想?對了,你會想到:應該保護它們!

也許你還會想到:那該怎麼保護呢?嗯!我們應該少用水,保護水資源,不應該用含磷的洗衣粉,那會使水富營養化,遭成赤潮;我們應該多人乘坐一輛車,那不僅可以多載人,而且可以只排放一輛車的廢氣;我們應該上前勸阻,如果不行,可以與工人所在公司打官司。做到了這些,再過不到一年,你就會發現,城市完全改變了:小溪沒有以前那麼髒了,小魚兒變得活蹦亂跳了;天空乾淨多了,清爽多了;工人不再亂砍伐樹木了,到處都是密密麻麻的森林。你的心情也絕對變得愉快多了!

只要我們每一個人都管好自己,做自己該乾的事情:不亂丟垃圾,不亂吐痰,我們的家園就會變地更漂亮,更加有聲有色。你還會發現,世界各地都充滿了笑聲!

唱響我們的心靈 篇5

國三作文 ,806字

流火七月,那炎熱的下午是我第一次踏進南山。

在這美麗的校園中,我認識了一群非常活躍的同學,一群和藹可親的領導和優秀的老師。在課堂上,老師總藏不住他的汗水,一滴滴的從額頭上流下來。雖然我來南山不久,但老師的艱辛在每一堂課上我早已體會到了,老師對我們的期待在他所對我們講的每一句每一字中我也感受到了。

一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。開學到現在,時間悄悄的流逝了五十多天。這五十多天,我認識到了很多,也學到了很多,體會到了老師、同學的關心,這些是多麼珍貴的東西啊!

國慶放假前,學校舉行了一次“紅歌比賽”,這是我進南山參加的第一次比賽。當大家聽歌到了要唱紅歌,都有點沮喪和失望,“為什麼不能唱其他歌呢”同學們小聲嘀咕著,班主任問我們唱什麼歌,大家都紛紛議論著一些流行歌曲,沉默了會,最後說了一句:“唱《走進新時代》。”“啊!?”大家一口同聲的叫道。兩三天後,班主任突然跟我們說:“我們不唱新時代了,唱……《明天會更好》!”這似乎讓大家的心裡平靜些。

歌曲定下來了,往後的日子,班主任每天都抽時間給我們練歌,並要在規定的時間內把歌詞背下來。剛開亂成一團糟,一會兒跑調,一會兒又忘了歌詞,不想唱的時候直接不出聲。一向很疼愛我們的班主任這時也大發雷霆,呵斥我們不愛班級,不為班級榮譽著想……在他一遍遍的引導、監督之下,我們微弱的聲音終於變得有氣了質,懶洋洋的站姿也變得有精神了,在老師的激勵下,大家的努力下,一切都變得有模有樣。

時間一天天過去,比賽的時間到了,上臺前,大家開始緊張,都在互相鼓勵。在舞臺上,全班同學巨集大的聲音帶著一份集體感,大家都用最美的聲音為班爭光,告訴大家,我們是有多愛這班。一個星期的努力最終得到了一個好的成績。

“輕輕敲醒沉睡的心靈,慢慢張開你的眼睛,看看忙綠的世界,是否依然孤獨的轉個不停,春肥不解風情……”日子一天天的從身邊流過,明年的六月將離我們越來越近,相信我們一定會譜寫南山的新篇章!

保護我們的環境 篇6

國二作文 ,664字

環境對於我們來說,是非常重要的,它就像一把大傘,為我們遮風擋雨。如果離開了這把神奇的傘,那我們的家園就像撒哈拉大沙漠一樣,一片死氣沉沉,荒無人煙。所以我像全球發出倡議:讓我們一起來保護環境吧!

然而現在,在我們身邊,環境越來越惡化。有一次,我看見一位學生在路邊隨便丟了一張紙,我想:如果都丟一張廢紙,那麼這個世界就會變成白色的垃圾站,越想越可怕,我急忙把這個紙片撿起來,丟進垃圾桶裡。還有一次,我在電視上看見一篇有關環境的報道:福建那邊的江水渾濁不清,江裡的魚都死了,浮在了江面,每條魚的嘴裡都塗著白沫,江邊還漂著白色垃圾,有小食品袋,糖果皮……這一景象真是慘不忍睹。人們的生活水平在提高,自身的環保意識卻在下降。還有那些沒有道德的伐木者,他們可有想過,樹給我們帶來的好處呢?樹為我們人類付出了那麼多!那麼多樹為我們擋住襲來的沙塵暴和可怕的龍捲風,這些伐樹者真應該靜靜的好好的反省一下,如果沒有了樹,我們的生活環境又是什麼樣子呢?可見目前我們的環境惡劣,也是在向我們發出了警告,提醒我們愛護環境刻不容緩!我認為愛護環境,人人有責。所以我們要從現在做起,從身邊做起,不要隨地吐痰,不亂丟紙屑,少用本子,用完的本子可以當驗算本,看完的報紙可以練習毛字筆。把保護環境當做最重要的工作做下去,樹立環保意識,做環保守護者。

“保護環境,人人有責。”我要把這句話銘記在心,把這句話當做一顆種子,我會用細心去澆灌它,讓它茁壯成長,讓“愛護環境,人人有責。”這句話傳遞下去。我相信,只有我們齊心協力,在不久的將來,我們周圍的環境一定會越來越好。

讓書本走進我們的心靈 篇7

國二作文 ,828字

高爾基說“書籍是人類進步的階梯。”杜甫說“讀書破萬卷,下筆如有神。”許多,許多名人都說過書本對我們有很大的益處,那麼就讓它走進我們的心靈吧。

小時候我很喜歡出去玩,玩起遊戲來飯都不想吃。自從我遇見一個朋友後就不一樣了。她家是開書店的,每次去玩我們就會去看書,今天看《安徒生童話》,明天看《格林童話》,開始時我一心想去玩,但精彩的故事情節吸引我一直讀下去,漸漸的,我越來越愛看書。

後來,我長大後,這些童話已滿足不了我,我開始接觸文學著作,《童年》、《魯濱遜漂流記》、《鋼鐵是怎麼煉成的》。這些書籍都從心靈深處感染著我,每當我遇到困難的時候,我都會想起故事主人公的堅強,勇敢,積極向上,我都會勇敢去面對。

記得一次夜晚,我正在親戚家裡玩耍,爸爸說送媽媽和弟弟回來後便來接我,我答應了。可是親戚家不好玩兒,我就和大人說"我先回去的,這條路我會走,等會兒會在半路上可以碰見爸爸,不用擔心。"然後,我一個人踏上回家的路。天空黑漆漆的,沒有星星也沒有月亮,只有隱隱約約的燈光在閃爍,時不時吹來一陣涼風,整個人背後涼颼颼的,看到遠處人家門前的燈光,便趕緊跑過去,希望能借助燈光看清路。可燈好像壞了,一閃一閃的,往大路的方向望去。好像有個人影,但燈一亮,人影就沒了。

這讓我想起一個故事:一個小女孩一個人走在回家的路上,就像我,遠處的燈光忽然熄掉,她看見一個人影,接著,燈又亮了。人影又消失了,隨著這個壞掉的燈一熄一亮,人影越來越靠近。燈又熄了,但沒有再亮,那個人影撲過來,小女孩兒一看,是一個面色蒼白,披頭散髮的女鬼…想到這兒,我就猛地往前跑,但一想到《鋼鐵是怎麼煉成的》中的主人公保爾面對敵人毫無畏懼,面對病痛絲毫不退後。依然堅持,希望能讓世界恢復和平。而我這單單的走夜路又算什麼呢?我鼓起勇氣,不再害怕,走了很久,我看到了爸爸,使乘車回了家。之後,我再也不怕走夜路了。

書本,他在我們心靈深處感染著我們,讓我們能勇敢面對困難,我們應該多讀書,讓書本走進我們的心裡。

保護我們的家園從我做起 篇8

國小六年級作文 ,738字

“復興中華,從我做起。保護我們的家園,保護我們賴以生存的環境,從我做起。”不只是一句話,不是掛在嘴邊。而是在我們的心中,無時無刻都應做到保護我們的家園!

回想過去我們的家園是如此美麗。天漸漸曉破,淡青色的天空中有一個忽隱忽現的月亮,大地朦朧,如同披上了銀灰色的輕紗。過了一會兒,東方的天邊浮起一片魚肚白,大地也漸漸亮起來。這時,好像有人在大地倒上了淡紅墨水。美麗的一天即將落下帷幕—夕陽映紅了天邊,那橙色的雲塊在天空中徐徐地變化著形狀—時而像可愛的小貓,時而像威猛的獅子,時而像溫順的山羊。橙色的光芒照射在水面上,泛起金色的魚鱗似的漣漪,十分迷人!

在春,夏,秋,冬,這四個季節都會有許多植物在盛開。春天,個頭小小的迎春花在向人們報告春天到了。它們雖然小,但是那鮮豔的黃色是人看起來十分舒服,遠看這些迎春花就像是在天空中綻放的煙花;夏天來了,荷花池裡有著千姿百態的荷花,有的含苞欲放,有的皎潔無暇。一陣風吹過,荷花和荷葉輕輕地搖曳著身子;送走夏天,迎來秋天,在涼爽的秋天菊花依然傲然挺立,散發出沁人心脾的香味;寒冷的冬天來了,梅花凌霜傲雪地屹立在那兒,它俏不爭春在雪中微笑著。

過去我們的家園景象多美啊,多想多享受那一份美麗啊!可而今呢?小溪中的小魚,夜空中的星星去哪兒了,美麗的花朵,高大的樹木躲哪兒去了。雖然現在科技越來越發達,但是壞境卻很糟糕。我們要保護壞境,即使少丟一個垃圾,種一棵小樹,節約一張紙,也是巨大貢獻啊!

我們只有一個地球,地球是我們的母親,我們應該去保護她,而不是為了一點蠅頭小利去傷害她!我們要從現在做到珍惜每一顆小樹,珍惜每一滴水,珍惜各種資源!復興中華,從我做起。保護地球,保護我們的家園,保護我們賴以生存的環境,從我做起!

關愛地球,保護我們的家園 篇9

關愛地球,保護我們的 ,275字

我們大家要關愛地球,首先從小事做起。

我們要少開車,多騎自行車或坐公共汽車,這樣可以減少尾氣排放,讓空氣更清新,還可以減少交通事故呢!

我們要愛護樹木,保護樹木、森林,還要多種樹,樹木可以吸收二氧化碳,釋放氧氣,所以我們要愛護樹木,少用一次性的筷子,出門吃飯儘量自備筷子。

動物是我們人類的朋友,我們要保護小動物,不要捕殺小動物,要保護小動物,維持生態平衡。

水是我們人類生存的重要資源,如果沒有水,人類就會滅亡。同學們,如果現在我們不節約用水,將來這裡就會缺水,我們就難以生存,所以我們要節約用水。

我們大家要關愛地球、保護地球,做一個愛地球的人。

保護我們的生命源泉 篇10

高三作文 ,980字

水,是生命的源泉。

水在地球上分佈很廣,約佔地球表面的四分之三。江、河、湖、海里有水,天上地下有水,我們和動植物的體內也有水。沒有水,人和動植物就不能生存,沒有水,就沒有生命。

純淨的水是無色透明的液體,由氫氧兩種元素組成—H2O。通常情況下水有三態:氣、液、固,所以水常以許多的形式出現在我們周圍。春天,細雨濛濛,“沾衣欲溼”;夏天,大雨傾盆,間或“天上怪傑”—冰雹光臨地球;秋天,細雨霏霏;冬天,雪花漫飛,江河封凍,自然界銀裝素裹,分外妖嬈。世界上有很多城市因水而著稱於世:威尼斯有“水域”之雅號,華盛頓有“雪域”之美稱,倫敦“霧都”,印度的乞拉朋齊因多雨而被稱為“世界雨極”。

水的用途正像它的分佈一樣,自然界無所不及;人類的生息繁衍無不與水息息相關。看,不管是遠在非洲的尼羅河,還是與我國鄰國的印度河,或是近在眼前的長江、黃河,哪個不是我們人類童年時代的搖籃,孕育文明古國的溫床?

水在日常生活中,農業生產中的用途是十分廣泛的。人們的衣食住行,沒有一樣可以離開了水。茫茫沙漠之中,一個長途跋涉的徵人,精疲力竭時,突然眼前出現一窪清水,可想而知他是何等的驚喜!久旱的麥苗,葉子逐漸發黃,一場春雨,帶給麥田一片碧綠,一片生機。

在工業上,水的用途更大了,開發礦產,冶煉金屬,發電等都要用到水。瓦特蒸汽機的發明,帶來了一場偉大的工業革命。而我們今天的葛洲壩、劉家峽、三峽水電站、羊八井地熱電站,使更多的機器開動。

另外,水在運輸、消防等方面有著其不可估量的作用。

然而,今天的人們對於水資源的浪費導致水資源短缺,而有限的水資源又慘遭汙染。受汙染的河長已佔一半,其中十分之一的河水汙染嚴重,失去使用功能。水環境質量的惡化,對工業生產和人們生活造成的危害不斷加重,作為地球的主人,世界的主宰者,我們難道沒有想過為保護水環境、珍惜水資源而奉獻自己的力量嗎?同學們,朋友們,快快行動吧,讓我們攜手並肩,力倡節約用水,合理利用每一滴水,保護人類的家園,保護水環境,珍惜水資源。要知道,水創造人類文明,主宰人類命運,它可以支撐起一個最繁華的盛世,但有時也會製造出最徹底的毀滅:一個家園淹沒了,一片沃田消失了……

水,生命的源泉。讓我們一起保護我們的生命,淨化水源,合理利用、保護水資源,節約每一滴水,讓我們的生命更加絢麗多彩,生活更富有詩情畫意。

保護我們的祖國母親 篇11

保護我們的祖國母親作 ,466字

祖國是一個多麼親切的稱呼,但是我們的祖國母親身上已千瘡百孔,愛護親愛的祖國母親吧!

祖國受到的第一項攻擊就是戰爭。記得第一次和第二次世界大戰嗎?哪裡洋炮朝著長城攻打,黃河縴夫拉不直問號般的身軀。祖國母親身上一塊塊“血肉”被割去,一片片土地被佔領,祖國母親痛苦的呻吟。

好不容易進入了和平年代,但城市中的喧鬧又讓祖國母親醒來,城市中烏煙瘴氣讓人們不得不帶上口罩出門,霧霾裡的PM2、5含量超標,天空中少了以往的天藍色,多了一些不健康的灰白色,人們之間說話少了,那裡人們一張嘴就吸進壞空氣,所以就不說話了。現在空氣淨化劑是生活的必需。可祖國沒有淨化劑呀!

祖國母親咳嗽剛好一點就發現自己身上越來越髒了,她一看立刻明白,原來是:人們越來越不注重衛生,把垃圾扔到地面上,指望掃地的人把垃圾掃走,但是人家衛生清潔工也很忙,那麼多的扔垃圾掃得過來嗎?原來清澈的河水變成渾濁的汙水,原本的柏油路變成垃圾大道,祖國母親越來越髒。

保護我們賴以生存的環境吧,保護奄奄一息的祖國母親,遠離炮火、危險的空氣、日益變髒的大路、渾濁的汙水。讓祖國母親好起來!

國學經典我的心靈之窗 篇12

國一作文 ,754字

“讀書破萬卷,下筆如有神”這是杜甫對讀書的真實評價。書有許多類,其中讓我印象最深刻的是—國學經典。國學經典至今流傳了百年之久,誰都會為作者的才華橫溢而讚歎,國學經典是石,敲出星星之火;國學經典是火,照亮前行的路;國學經典是路,引領我們走向黎明;國學經典是窗,讓我們呼吸“新鮮空氣”。

國學經典是我們的良師益友,我們會在閱讀的過程中發現新的東西,理解新的詞句。小時候,躺在床上,媽媽在一旁給我們講故事,那時還小,我們只懂得孫悟空的勇敢機智;唐三藏的心腸很軟;劉備、張飛、關羽的情意深厚;諸葛亮的足智多謀。隨著年齡的增長,我們學會了自己看書。那時我們會覺得國學經典是在你絕望無助時,給你希望;在你難過傷心時,給你安慰;在你失敗受挫折時,給你勇氣。人們常說活到老,學到老。你在閱讀國學經典時,就是學習,它會給你帶來快樂,它會讓你的閱讀能力提高,它會讓你的寫作內容變得豐富多彩。因為閱讀國學經典,所以我的作文曾被老師在講臺上朗讀,我看著作文字上那一條條波浪線,心裡不只是喜悅,它讓我感受到了寫作的樂趣。

孔子曾說過,知之者不如好之者,好之者不如樂之者。懂它的人,不如愛好它的人;愛好它的人,又不如以它為樂的人。只要你以國學經典為樂,它就會經你為夥伴,更多源源不斷的知識就會向你跑來。雖然你有很多知識了,但需要堅持,錢學森也曾說,不要失去信心,只要堅持不懈,就終會有成果的。做事只你堅持,就一定會成功。包括讀書也一樣。每天哪怕只讀一點,你天天讀就會受益終身。國學經典是我們學習之路上必不可少的一個部分,讓我們有樂趣、堅持閱讀國學經典吧。

國學經典陶冶了我們的情操。國學經典是水,澆灌成功之樹;國學經典是光,照亮前行之路;國學經典是土,培育成功之苗。讓我們攜手閱讀國學經典,讓國學經典成為我們永遠的心靈之窗!

保護我們的綠色家園——-地球 篇13

國小三年級作文 ,477字

在如今這個年代,低碳這個詞,也許人們並不陌生,有人還天天為它打著廣告,而,真正知道它的意思的人並不多,但。已有許多人發起號召,並且也知道了它的意思:低碳就是減少二氧化碳排放。

自從參觀了科普展,知道了我們身邊的環境很糟糕:全球溫度在升高、氣候發生改變、南極的冰川已超出正常程度加速融化,進而導致海平面升高,這些讓我以前認為極不可能發生的事正在慢慢發生,讓我膽戰心驚啊!

想想也是的,轉眼間,清澈無比的河水立刻浮上眾多垃圾,聽爸爸說,他小時候,河水清得可以看見河裡嬉戲的魚兒,可想而知環境變得……回家的路上,經過垃圾場,一股臭味撲鼻而來,原來,垃圾已經好幾天沒來倒走了,這些讓二氧化碳指數不斷升高的事情,不再是屈指可數了;一次性碗筷,杯,尼龍袋的生產,更是嚴重造成了河水、空氣等的汙染,引起人類的健康指數下降,這不,現在不是“流行”霧霾天氣嗎?正是人們自身的原因所導致的,使二氧化碳更加猖狂。

如果少開一天車,多用一盞節能電燈,堅持上班,上學騎自行車或步行,不在節假日燃放煙花爆竹,並且勸止身邊的大人,小孩燃放,儘自己的所能來保護我們可親可敬的地球母親吧!

如何保護我們的牙齒 篇14

國小二年級作文 ,529字

2月26日,天氣晴朗,我去參加了小記者的活動,這是我第一次參加活動,所以心情未免有些激動。

早就聽媽媽說一週前幫我報名了一個牙科醫院的名師講座,對此類的講座我還真是沒有接觸過。到了蕭山日報社9樓會議室,簽到後我立即找了個位置坐下來,安靜的等待著牙科醫院專家的到來。不一會,老師穿著一身白大褂到了會議室。首先他給我們講了人的一生要長兩次牙:一次乳牙,一次恆牙;之後又講解了蛀牙的由來,很多小朋友會誤認為蛀牙是因為小蟲子咬的,那是錯誤的。蛀牙是被細菌感染的,所以老師教育我們吃完甜食等刺激性食物後一定要記得刷牙,因為細菌遇到甜的就會大量增長,牙齒就會受到傷害,蛀牙還會影響人的生長髮育,還會讓人視力下降。

那麼應該怎麼樣去保護我們的牙齒?老師一邊指著大螢幕一邊說:“首先我們要少喝或拒絕喝碳酸飲料,少吃甜食,要吃有利於牙齒健康的食物。比如蔬菜、水果、雜糧等”。小朋友們異口同聲的回答道:哦,原來是這樣!

最後老師還教給我們正確的刷牙方式:有轉圈刷和上下刷兩種。一天要刷三次牙,每次刷三分鐘,還要刷三個面。這就是刷牙的333原則。

聽了名師的課程後,我學到了很多關於保護牙齒的知識,從今天開始,我要遵循老師所講的去實踐,把我的牙齒保護好,一切從齒開始,齒健人長壽!

保護我們的家園 篇15

國小五年級作文 ,463字

地球,是我們賴以生存的綠色家園。而樹木與小草則是地球給予我們的最好的禮物。

春天來了,樹木吐出新的嫩芽,小草裝扮了地球,給予了人們綠色的希望。它們為我們做出了很大的貢獻,可我們是怎麼回報它們的呢?任意的踩踏,大面積砍伐樹木,不懂得珍惜它們,使我們的生存家園受到破壞。在這個生機勃勃,春意盎然的春天,隨著植樹節的到來,我決定為我們的家園做些什麼?我想了想,決定去附近小區的花園裡撿垃圾。

到了花園,我看到樹木挺立在春風之中,小草吐出了新的嫩芽。到處是一片綠色,心情頓時感覺好極了。可是就是在這樣美的環境裡,時不時有一些垃圾被丟在風中,吹到了草坪上,掛到了樹枝上。這簡直就是在抹殺春天的美好,我忍不住彎下腰撿起。

我先撿了一個白色的塑料袋,用它來裝垃圾,就這樣一個一個地撿,熱得我滿頭大汗。忙了一個小時,總算是撿完了。我長舒了一口氣,望著眼前,綠油油的小草在風中搖曳,樹木重新煥發光彩,我笑了起來,這時我彷彿覺得春姑娘在向我微笑。

同學們,讓我們積極地行動起來,投入到“護綠”行動中吧!讓我們一起保護我們的家園,讓它變得更加美好!

保護我們的家園 篇16

國小六年級作文 ,563字

如今,我們的地球正在受到一系列的環境汙染,下面讓我們通過幾張漫畫來感受一下吧!

漫畫一:

一隻企鵝站在唯一的冰塊上脫著衣服,頭上的太陽把周圍的冰都給融化了。從這張漫畫中,可以看到我們對環境破壞日益嚴重,現在全球氣溫正在變暖,南極北極都有冰川正在融化。如果全部融化,恐怕那個時候,這裡就是海洋動物的天堂了,那時恐怕連喜馬拉雅山都要被淹沒了。

漫畫二:

這張漫畫是人們去參觀森林公園,但沒有樹,都是在牆上畫的樹,沒有一棵是真正的樹,從這張漫畫中,我們可以看出人類對環境破壞是多大,連樹都沒有了,而在他們的眼中,只有利益,只要金錢,在他們一味破壞環境的時候,也是在給他們自己挖下了未來的墳墓。

漫畫三:

兩隻小鳥站在樹樁上,流著眼淚,在等待這一棵小樹苗長大。從這張漫畫中我們看到了有些人的本性只是為了金錢,瘋狂的掠奪大自然,讓那些動物們的天堂都變成了地獄,所以才會出現山洪暴發,泥石流和沙塵暴,所以請不要讓漫畫中的場景出現。

漫畫四:

一群潔白的小鳥飛過濃煙變成了一隻只黑色的烏鴉,這幅漫畫揭露了人類的醜惡嘴臉。不斷地從化工廠中排放廢氣,不僅汙染了大氣層,還讓飛行生物遭殃,我們不能一昧的滿足自己的貪婪,還要考慮人們的感受。

好了,通過幾幅漫畫,大家應該意識到破壞環境的危害性了吧!所以,我們要共同保護我們的家園,別讓漫畫成為現實。

保護我們的美麗世界 篇17

國小四年級作文 ,845字

我眼裡的世界,是一個充滿灰塵的世界。

霧霾在城市上空瀰漫,汽車的的尾氣讓城市裡所有的人戴上了口罩。我們為什麼不從霧霾的直接原因開始改變?有的人甚至還在嘟囔:“空氣怎麼那麼差?”我真該讓他(她)想想,這都是汽車尾氣和工廠排煙等一系列事情搞的鬼。或許他(她)是一位工人,或許他(她)是一位司機,他(她)是一位伐木工人。那他(她)怎麼會不知道霧霾的原因?我們真應該從自身想想問題。

以前的世界是什麼樣的?春天百花齊放,夏天綠樹成陰,秋天鮮果飄香,冬天白雪皚皚,多美呀!爸爸睡前經常給我和弟弟講他小時候的故事:在家門口的池塘裡游泳、抓魚、摸螺螄、摸河蚌、去小河釣黃鱔,自己吃不完,拿到集市上去賣,用自己掙的錢買了輛山地自行車。多美好的童年呀!把我們姐弟倆給羨慕的,這些故事簡直百聽不厭。

現在的世界和以前已經沒法比了。以前喝的水也是從池塘裡挑回家的,現在池塘裡黑黑的,散發著一股怪味,別說喝了,就是洗個手都嫌髒。是誰改變了世界?也只有人類能將世界改變到如此地步了。全球變暖是誰幹的?破壞食物鏈的又是誰?造成生物滅絕的是誰?答案都是人類。

我們應該怎麼做才能幫助地球呢?其實這也是在拯救我們的未來。同學們,讓我們來開動腦筋吧!

很多同學都想發明東西吧?我想到了一些:空氣淨化自行車;淨化空氣肯定需要動力,而動力就來自於自行車!同樣,我們還可以把這種原理放在其他東西上。還有呼啦圈洗衣機,一個空心的呼啦圈,在裡面放髒衣服和少許洗衣液,再讓你的肚子動起來!

最根本的原因是要保護環境,我相信大部份同學肯定都想到了這一點,不能砍伐樹木。喜歡花花草草的同學可以種草種花,讓植物繼續吸收二氧化碳,排放出氧氣;平時也要節約用水用電,因為全球變暖的一大原因就是二氧化碳。

我們更要保護動物,不要人為破壞它們的生活。由於人類的貪婪,過度捕殺動物,破壞森林植被,導致動物們居無定所,食物嚴重不足,現在的每個小時,地球上就有3個物種滅絕了。

所以,同學們,我們做為未來的小主人,大家一起找好我們的目標,向美麗世界進發吧!

保護我們的家園 篇18

國小六年級作文 ,490字

地球—一個寶石般的星球,它是我們賴以生存的家園。千百年來,科技在發展,社會在進步,人們從貧困走向富裕,從愚昧走向文明。然而千百年後,斗轉星移,我們的家園又以何面目展現在我們面前呢?有誰願意看到一個遍體鱗傷、欲哭無淚的地球呢?我們真的不需要採取措施拯救地球嗎?

近幾年來,有的人為了從大自然中謀取財富,為了使自己的生活更加舒適,自私地亂砍濫伐、大量開墾土地、排放二氧化碳……然而,這樣做是什麼後果呢?天空不再蔚藍,溪流不再清澈,森林不再茂密,青山不再蒼翠……

人類傷害了自然,自然必將懲罰人類!不信請看:海嘯、地震、沙塵暴肆虐全球,氣候不斷變暖、南極洲的冰川漸漸融化,森林面積急劇減少,土地沙漠化……人類遭受了空前的災難!

然而,要想真正使保護環境得到落實,就必須從現在做起,進一步提高人類的環保意識,把保護自然當作自己的責任,從一點一滴做起,從身邊的小事做起,熱愛自然,積極投身到綠化環境中去。

所以,為了我們的地球,為了我們共同的家園,我們每個人都應該盡一份力。讓我們攜起手來,共同保護地球,讓天空更藍,讓樹木更綠,讓生命之水長流,讓我們共同擁有一個和諧美麗的家園!

保護我們的家園——地球 篇19

國小六年級作文 ,814字

一幅美麗的圖畫,如果染上汙漬,可以用顏料重新鋪蓋;一面潔白的牆壁,如果染上汙漬,可以重新粉刷;一件乾淨的衣服,如果染上汙漬,可以重新用水清洗。可是,我們生活的環境,能嗎?

現在,汽車尾氣,一次性筷子,砍伐樹木,垃圾亂扔,隨地吐痰,“白色汙染”……已在日新月異的不斷增多,造成空氣汙染,水源汙染,森林消失等等,人們保護環境的意識越來越低。霧霾、泥石流、乾旱、地震等災難一步步向人類逼近。我呼籲:保護環境,人人有責,從我做起,從身邊的小事做起!

記得有一次,我和我的小表弟一起到聶耳音樂廣場玩,小表弟吃著一個麵包,吃完後他就把包麵包的紙隨手扔到地上,正好這一幕被我看見了,我連忙拉起小表弟的手,說:“弟弟,不能隨地亂扔垃圾,要扔到垃圾桶裡,如果地球上每一個人都亂扔垃圾的話,地球會變成什麼樣子呢?我們的腳將沒有站立的地方!”小表弟說:“其他人也亂扔垃圾呀!”我告訴弟弟:“我們要學好的,用我們的行動帶動身邊的人們,保護環境,從自己做起!”弟弟用力點點頭,連忙把地上他丟的紙和別人亂扔的飲料瓶一起撿起,放進了垃圾桶。我好開心,我又發展了一個環保小衛士!

在我的家裡,有一個區角叫“回收站”,我們不用的鞋盒,裝水果的紙箱,購買衣服的包裝紙袋,礦泉水空瓶,不能再穿的棉布衣服等存放在此,做什麼呢?我們用鞋盒、紙袋裝垃圾,既廢物利用又環保;礦泉水瓶呢,只要加工一下,就成了有創意的可愛花盆,種上植物,既美化環境又愉悅心情;壞了的棉布衣服則用剪刀剪成條,紮在一根棒子上,就可以用來拖地,地板拖得乾淨極了。我在家洗手的水總是用盆接住,洗好手後,把水倒在一個蓄水桶裡,媽媽就用這些水澆花,拖地板。

希望同學們都能為保護環境盡一份力,不用一次性筷子,不亂扔垃圾,少用塑料袋,節約用水,節約能源……因為,我們都有一個共同的家園—地球。我們愛我們的祖國,愛我們的家鄉—彩雲之南玉溪,希望我們的家鄉永遠如詩如畫一樣美麗,溫暖如春!

保護我們的環境 篇20

國小六年級作文 ,516字

前段時間,縣團委組織了“河小二”的活動,此次活動的目的就是讓小朋友們親身體驗養鱉的過程,然後再把鱉放到新昌江淨化水質。很高興,我也成了其中的一員。

領到孵化屋以後,我給四個鱉蛋安置了它們的新家。

在好奇的推動下,我每天都去看它、觀察它的變化。結果,好奇害死鱉。一隻早產,看到它的時候已經歸西了。還有兩隻,直到最後也沒能走出它的蛋殼。最後總算是活了一隻,給了我一點慰藉,於是我便把它當作了我的“寶”。

小鱉在我一天天的悉心照料下,已經越來越壯實了,而我和這隻小鱉的感情也越來越深厚了。可就在這個時候,縣團委卻組織要在新昌江為小鱉們舉辦放生活動,讓它們淨化水質。我知道遲早會有那麼一天,但也沒想到來的竟然那麼快。我的心中滿是不捨。徹夜難眠,經過不斷的思想鬥爭後。我做出了一個決定:要將小鱉放生,讓它淨化新昌江的水質!

而在我決定將小鱉放生的時候,我自己也暗下決心,小鱉,當你在新昌江淨化水質時,我或許也在為“河小二”這個職責而努力著。

就在那天,小鱉被放進了新昌江……它來了又走了,雖然有些失落,但它卻帶給了我更多的環保意識。

就在那一天,我更覺得有必要好好的保護我們的環境,能讓我們的新昌變得更美,更乾淨。

小鱉,我會跟你一起努力的!