保護家鄉的母親河相關作文20篇
保護家鄉的母親河 篇1
抒情作文 ,765字我們的祖國是一個歷史悠久,文化燦爛的國家,有許多山清水秀、雄偉壯麗的大好河山。在世界赫赫有名的長江黃河就是我們中華名族的母親河。然而在我心中那個最美麗,最親切的母親,還是家鄉那條養育我的渭河。
家鄉的渭河,你為我們做出的貢獻是無可言喻的,你用自己的水灌溉農田,讓農民伯伯露出微笑;從古至今,你用你甘甜的乳汁哺育我們,使兩岸人民能夠代代傳承下去;你把你體內的沙石貢獻出來,讓兩岸人民以售出“金子”般的價格富裕起來;你的脾氣是那麼好,當人們把下水道里奇臭無比的垃圾丟向當做排洩站的你時,你只是默默無聞的接納了這些垃圾,為人們提供了乾淨的生活環境。你是多麼的偉大,多麼的慷慨,但人們卻不懂得珍惜你,毫無節制的破壞你。
以前的你,清澈見底,奔騰不息,映著藍天和白雲的倒影,是那樣溫柔可親,沙灘上總能聽見孩子們玩耍嬉戲的歡笑聲,是那樣美好。而現在,水已經少的可憐,沒有了從前的雄偉;水非常渾濁,魚蝦也不肯生活;沒有了藍天白雲的呵護,沒有了孩子們的歡笑,只是一個又髒又臭的地方,你也是有生命的吧,你也會哭吧,你可能也會覺得自己的貢獻是沒有意義的吧,這都要怪可惡的人們。
大量排放汙水,大量挖掘泥沙,大量丟洩垃圾,這就是人們對養育我們的渭河的回報嗎?由於這種種破壞,極度影響了渭河的生態平衡,她才變成現在這樣。人們還自作聰明的以為好好利用了資源,這樣認為就錯了!你沒有想過,她也許也會傷心,也會流淚嗎?
行動吧,現在後悔還來得及,讓我們從自己做起,從點點滴滴做起,一起來保護渭河吧!只要停止工廠排放汙水,停止挖掘泥沙,停止瘋狂的排洩垃圾,也許母親還會原諒我們,回到以前的純潔。
記住,“勿以惡小而為之,勿以善小而不為。”我愛家鄉的母親渭河,很愛很愛,我不想讓自己的母親哭泣,不想讓她千瘡百孔,我想大家也是,所以,讓我們一起努力吧!
我愛家鄉的母親河 篇2
國小三年級作文 ,505字我的家鄉銅仁市屬於貴州省轄地級市,有“中國西部名城”之稱。它位於貴州省東北部,武陵山區腹地,東鄰湖南省懷化市,北與重慶接壤,是連線中南地區與西南邊陲的紐帶,享有“黔東門戶”之美譽,是一個山清水秀、鳥語花香的園林城市。
在這個美麗的城市中央貫穿了一條像綠絲帶一樣的河流,那是我們銅仁的驕傲—錦江河。兩岸柳樹成蔭,三月裡桃花爭豔,河水清澈見底,魚兒在河水裡歡快地游來游去。百里錦江,風景如畫。每每吸引著居住城市的人們在河岸邊打羽毛球,打太極,到了晚上還有人跳廣場舞呢,一片歡天喜地的景象!
以前的錦江河我說出來會讓你大吃一驚。河裡的水很渾濁,因為附近的工廠經常把汙水排放到錦江河裡,人們不經意地也會往河裡扔垃圾。以前的錦江河是工廠和人類的“傑作”。政府知道了以後,就組織了一批清潔人員,專門清潔錦江河。還修建了城市排汙管道,對於把汙水排放到河裡的工廠予以處罰。政府還通過廣播和電視呼籲人們行動起來,保護母親河。通過政府與市民們的共同努力,終於換來了錦江河水碧波漣漣、樹木茂盛、鳥兒歡歌、蝴蝶翩翩起舞的景象,打造出了“梵天淨土,桃源銅仁”的美麗名片。
我愛我的家鄉,我愛母親河—“百里錦江”!
家鄉的母親河 篇3
國小六年級作文 ,661字“嬸嬸,請把垃圾放到這個空袋子裡吧!”。說著我拿著空袋子遞了過去。嬸嬸笑著說還是“城市人”有覺悟啊!經過我的感染,叔叔、哥哥、妹妹還有奶奶都把吃食品剩下的垃圾投到一個大塑料袋子裡了。
我老家在山西最南部的一個小縣城裡,暑假回去看爺爺奶奶,嬸嬸她們一家說要帶我們去黃河邊玩,還要野炊,最高興的就是我和哥哥、妹妹。叔叔很會逮魚,不一會兒就逮了三條魚,在河邊殺了洗乾淨讓爸爸燒烤,爸爸把事先準備好的調料箱擺好,把魚放在夾子上就開始烤了,我們都圍坐在一旁等著爸爸的調遣,就是幫忙拿東西。爸爸刷一次油,那燒魚的香味就順風觸及我的嗅覺,忍不住口水都要流出來了,哥哥他們更是如此,也目不轉睛的盯著爸爸手上的魚,還不時地問爸爸,怎麼還不熟呀?爸爸說;“這烤魚不能急,得小火慢功,才能入味。”不一會兒魚就烤好了,我們爭先恐後端著烤魚,享用起來……
吃飽了,也玩開心了,準備收拾東西回家時,看到剛才如地毯般潤滑青亮的綠草地,已經一片狼藉時,心裡頓時覺得這一幕和眼前的黃河美景實在是格格不入,所以我拿著空袋子裝垃圾,於是就發生了文中開頭的一幕。在我的帶動下,旁邊還有幾家野炊的人也都把自己扔的垃圾拾了起來。叔叔說:“以前農村的這些人沒有這種保護環境的意識,隨著這幾年資訊的發達,農村人的意識也在轉變”。他指著河床對我們說:“最早這地方都是居民倒的生活垃圾,河邊雜草叢生,有時還有汙水排到黃河裡。通過這幾年的治理,加上人們素質的提高,將來一定會越來越好的。
我覺得生態文明就應該是這樣人與大自然,人與人,人與社會的和諧共處,良性迴圈,全面發展……
家鄉的母親河 篇4
國一作文 ,831字窗外,小雨淅淅瀝瀝。手中的香茗輕輕吸飲,幾朵桃花散入風中,粉嫩中自帶陣陣幽香。
凝神於那本書藉,思緒卻隨著花香遠去。
飄呀,飄呀,哈!我找到了家鄉的足韻。
那潺潺的好溪是家鄉的母親,未曾有人知道她究竟經歷了多少個春夏秋冬,也不會有人知道她還能經歷多少個歲月輪迴。好溪的水總是很清,在陽光的照耀下顯出深沉的綠色,在陽光中波光粼動。透過溪間交織的水草,小魚小蝦快活嬉戲的場景總能一覽無遺。
春天的好溪如一位少女似的,緩慢而又優雅地流動,給人一種溫柔的感覺。她又好似一條輕舞的飄帶。飄帶上的蕾絲,便是那個頭大小不一的鵝卵石上斑斕的花紋,向我們訴說著她那滄桑的歷史。
夏天的好溪卻一改以往的溫柔與矜持,變得熱情與奔放。清涼澄澈的溪水總是在無聲地召喚著人們一起嬉戲,水裡的魚蝦更是讓孩子們無法抵擋對她的熱愛。提起小桶,拿起網兜,挽起褲腳,捲起衣袖,脫下鞋子,躡手躡腳地走入溪中,開始尋找那若隱若現的魚蝦,隨著小魚兒的落網,引得孩童歡笑不已。
“嘩嘩”是好溪在大笑的聲音。
在陽光的照耀下,好溪閃動著紅色的熱情,熾熱;也閃著綠色的溫柔與活力,紅色和綠色相交,綠色和紅色相融,拼成了一條好溪,一位母親,一位哺育了縉雲千年的慈母,也許正因如此,才讓縉雲的女孩有著南方人的溫柔,以及北方人的熱情吧!
大愛雨中的好溪,雨點選落在溪面上,濺起朵朵小銀花,皇冠似的,晶瑩剔透,小巧玲瓏,閃著淡淡的光茫,美極了!但只是曇花一現,迅速消失。雨點籠罩著的好溪,綠色的苔蘚格外清晰,那新綠的色彩,是有生命的,她感受到的是幾百年來的滄桑。遠處的山,近處的水,以及那清晰的一抹綠,如同一幅美好的山水畫,恍動著寧靜,古樸,清麗。
好溪的美,家鄉的美,讓我陶醉。她們彷彿有一種神祕的魅力將我的心與她們緊貼在一起,這就是鄉情,是我發自內心對她們的愛……
不知何時夜幕降臨,思緒迴歸。晚風徐徐,天幕中綴滿繁星,閃爍著夢幻的光茫更是為家鄉染上不一樣的色彩魅力。
我愛你,好溪,家鄉的母親河!你讓我無比陶醉……
家鄉的母親河 篇5
國小六年級作文 ,1833字在江西東南部,贛州東北部,武夷山脈中段西麓,有一段狹長河谷,傍著河谷邊的丹霞山脈,一條玉帶似的河流蜿蜒向南,這就是我們石城的母親河——琴江河。
對於琴江河的瞭解,以往更多是從外公、爸爸口中而有所知,後來是從報刊、網路有了進一步的認識,而現在自己更喜歡用雙眼去觀察,用雙腳去丈量,用內心去感觸母親河的滄桑鉅變。在琴江河畔,祖輩父輩生於斯,長於斯,滔滔琴江水哺育了我們。隨著年齡的增長,發現自己早已深深池愛上了這塊紅色的土地。
我的外公有七十了,我們姐弟幾個最喜歡圍在他身旁聽他講述過去的故事。年輕時,貧窮的家境迫使外公去放排謀生計,那時公路交通不發達,山裡砍伐的木頭要走水路才能運出去。從橫江開始,穿丹霞,淌碧水,經琴江河順流而下,直到贛州。
聽外公說,那時的琴江河江寬水緩,碧水常流;兩岸青山常在,樹林茂密;田間山頭,百姓勞作,農村處處欣欣向榮……我能想象出“兩岸猿聲啼不住,輕舟已過萬重山”的雄奇險峻,“屋舍儼然,有良田美池桑竹”的桃源意境,“一條大河波浪寬,風吹稻花香兩岸”的家鄉美景,更能領略和感受到“小小竹排江中游,巍巍青山兩岸走”那種撲面而來的秀美風光和外公那“紅星照我去戰鬥”樂觀豪邁的情懷。
在琴江河上放排的經歷,年輕的外公不僅得到了磨練,也收穫了愛情。就是這條水路,外公把外婆從橫江煙坊娶回了家。對外公來說,琴江河是苦難生活的辛酸記憶,更是風景美如畫的青春畫卷。
到了爸爸兒時那個年代,正逢改革開放,經濟快速發展,人口也急劇增長。再也沒有年輕人去放排謀生了,讀書的,外出打工的,能出去的都出去了。
爸爸老家在屏山亨田,亨田——從名字就可猜出,那一定是一塊富饒的土地。北邊的琴江,東邊橫江、西邊的砧棚坑溪三水交匯於此,日積月累沖積成了這塊肥沃的小平原。這塊魚米之鄉養育了長溪、頁背、享田、河東四村的人們。
小時候的爸爸是在琴江河邊度過的,可以說是喝琴江水長大的吧。每當夏日中午,烈日炎炎,爸爸便早早把牛趕過了河,在三河交匯處的河灘綠洲上放牛,巨大的綠洲有三四平方公里,就像一個大草原,綠洲上到處是牛,真有那種“天蒼蒼,野茫茫,風吹草低見牛羊”的水草豐茂和遼闊壯美。而調皮的爸爸則會和小夥伴們在琴江河裡泡上一個下午,有時口渴了,直接捧起河水就喝,居然沒生過病,那時的琴江河水可真清甜啊!
後來,爸爸去外地上學、工作了,這段時間琴江河發生了很大的變化。上山砍柴的人多了,樹砍了,植被也破壞了,水土流失了。再後來,琴江河裡又冒出了眾多挖沙船,河岸崩塌了,綠洲沙壩早已面目全非,到處坑坑窪窪,河床改道了,壩上草原的美景再也看不見了。上游的生活、牲畜汙水、工業廢水也往河裡排,琴江河水再也不清了……每每講到這些,爸爸無不痛心疾首。向大自然無限索取,不保護好生態環境,終歸是要付出代價的。
我出生之後,外地工作的爸爸也經常回家了。每次回家,都要帶上我們幾個小孩回到鄉下老家,去他小時候打仗的山坡走一走,去他游泳放牛的河邊綠洲看一看,去他勞動過的田間瞧一瞧。
老屋後原光禿禿的山坡,長滿了杉樹和馬尾松,現在已經成林了。路上也見不到成群結隊上山砍柴的人了,農村早已用上了天燃氣。崩塌的河岸已種上了成排的柳樹,河裡再也聽不到挖沙船的轟鳴聲了,河床也自然修復了。現在有些河道整治成了溼地公園,有些河湖水庫整改成了生態水利景區。城鎮建起了大型汙水處理廠,農村也建有了垃圾站。家鄉成片的耕地被網格式地保護起來了,春日油菜夏日荷,金秋稻黃冬種煙,家鄉的農民是越來越富了。
聽爸爸說,這都得益於黨和政府“全面封山育林”、“三級河長制”、以及“建設省生態文明先進示範區”的好政策。由於政策的持續推進落實,貫徹到位,成效顯著。山有人看了,河有人管了,汙水得到治理了;河變通暢了,水變清了,岸變綠了,景變美了。
問渠哪得清如許,唯有源頭活水來。琴江河是千里贛江的源頭,是母親之河,是生命之水,她世世代代養育著琴江及中下游贛江兩岸千千萬萬勤勞的人們。所以,保護贛江源、保護母親河,就是保護我們的家園。生態環境好了,才能把綠水青山變成金山銀山,才能真正造福子孫後代。
家鄉的母親河真美 篇6
國二作文 ,625字在我的家鄉三門,有一條溪。它起源於天台山,最終匯入東海,它就是三門的母親河——珠遊溪。
珠遊溪的兩岸經過整修,變得美麗無比。沿岸的堤壩上種滿了楊柳,築滿了亭子。每到春天,兩岸的楊柳就抽出了嫩芽,放眼望去,一片碧綠。一陣微風吹過,楊柳就歡快地跳起了辮子舞。看到這翠綠的柳樹,讓我不禁想起了賀知章的一首詩“不知細葉誰裁出,二月春風似剪刀。”而兩岸的涼亭就像戰士一樣挺立著,守衛著美麗的珠遊溪。
珠遊溪的水雖然不及大海那樣波瀾壯闊,也不及西湖那樣水平如鏡,但是珠遊溪的水樸素中帶著幾分秀麗,這樣的水,我從沒見過。珠遊溪的水真靜啊,靜得像一面鏡子,倒映出了天空中飛翔的鳥兒、慢悠悠在天上飄著的白雲和岸邊翠綠的楊柳,共同構成了一副安靜,安詳的畫面。珠遊溪的水真綠啊,河水的碧綠和岸邊的嫩綠結合在一起,讓人看著十分舒服。近看,珠遊溪像一塊巨大的翡翠;遠看,珠遊溪就像一條碧綠的玉帶。這讓我不禁想到了一句詩“江作青羅帶,山如碧玉簪。”珠遊溪的水真清啊,清得可以輕易看見江底的小魚小蝦。
等到夏日的繁星在夜空中閃爍的時候,珠遊溪就變得熱鬧了,孩子草坪上嬉戲,老人在旁邊打太極。還有很多人在岸邊散步,或在亭子裡靜坐片刻,夏夜的涼風吹拂過臉龐使人感到心曠神怡。耳邊,一陣陣愉快的笑聲傳來,迴盪在江面上久久沒有散去。
珠遊溪帶給我們不僅僅是美麗的景色,更有濃濃的情誼,因為它是我們三門人的母親河!
家鄉的母親河 篇7
國小四年級作文 ,803字我的家鄉在天津,海河是我們天津的母親河,她養育了一代又一代的天津人。作為天津的孩子,我一直想去海河遊玩一番,領略母親河的美景。
去年暑假的一個晚上,我終於實現了這個願望。為了避開遊玩高峰,媽媽選擇了星期二晚上下班後帶我去。到了海河邊,夜幕已經降臨,海河兩邊的霓虹燈和其它建築物的燈都亮了起來,變得燈火通明,好像爭奇鬥豔的牡丹,各個都美的閃眼睛。海河水被燈光照的波光粼粼,看到如此美麗的風景,我和媽媽趕緊去買船票,準備登船。
買票的人真多,排的隊伍像一條長龍一樣彎彎曲曲的。我們排了很長時間才登上船,在登上船的那一刻,我才感覺到天津真的好美啊!兩岸建築物的燈光十分耀眼,像極了童話故事裡的城堡。我看完左邊看右邊,兩邊的景色都很美不知道看哪邊才好,生怕錯過了這夜遊海河的美景啊。不知不覺中船已經緩緩啟動,講解員開始了講解:“海河是由北運河,永定河,大清河,子牙河和南運河五條之流匯聚而成……”
我邊聽著講解邊欣賞兩岸的美景,沿途路過了許多有名的橋,有永安橋,永樂橋,獅子林橋,金湯橋,解放橋等等非常著名的橋。這一座座的橋在燈光的映襯下,猶如水晶一般。其中,我最喜歡的還是永樂橋,因為橋上坐落著世界上唯一一座建在橋上的摩天輪——天津之眼。因為它的造型像只巨大的眼睛,所以取名為“天津之眼”,在這個摩天輪上能俯瞰整個天津市特別的壯觀。遊船在永樂橋穿過的時候,美麗的天津之眼就在我的頭頂上,那時感覺我自己好渺小啊!
船還在不停地往前開,我還看到了美麗的意式風情街和津灣廣場。這些炫麗的景色看得我眼花繚亂,我不禁感嘆:“天津好美啊!”
不知不覺間,船已經駛到了終點,說實話,我真的對這海河夜景流連忘返呀!海河的夜景很美,她養育的城市更美!怎麼樣,聽了我的介紹,你是不是也想夜遊海河美景了呢?
家鄉的母親河 篇8
國小五年級作文 ,638字我的家鄉有一條母親河。
她是城市裡一道靚麗風景線,她是家鄉生態保護的典型,也是家鄉人民休閒娛樂的綠色生態區,她的名字叫伊通河。
伊通河像一條碧色的玉帶,點綴著這座美麗的城市。
春夏季節鳥語花香,景緻宜人。
河水浩浩湯湯,足以媲美松花江支流的江面。漫步在伊通河畔,空氣中氤氳著河水的味道和花草馨香,兩岸大地上都是翠綠蔥蘢的樹木,堤岸上各種顏色的鮮花競相開放,可堪一場視覺盛宴。
伊通河上還有幾座小島,像璀璨耀眼的寶石鑲嵌在清澈如鏡的水面上。小島保持了純天然的狀態,像一處沒有人干擾的世外桃源,碧波盈盈,花紅柳綠。時而聽到鳥兒的長鳴聲;時而會看見幾只鳥兒在水草中飛起;時而有幾條小船在波光粼粼的水面上劃過。
伊通河的秋,美不勝收。
岸邊的枝葉有的變黃了,有的變紅,但是河水越來越清澈透明瞭,遠遠望去,夕陽斜照,碧水微瀾,屑金碎玉,就像一副美麗的油畫。
我最愛冬天裡的伊通河,銀裝素裹仿若人間仙境。
初冬的伊通河面,那些像白雲似的冰排緩緩飄動著,河面上的霧氣逐漸變大變濃,只見堤岸上黑森的樹木,一夜之間變得銀白一片,樹木枝上凝霜掛雪,披銀垂玉,恰是“忽如一夜春風來,千樹萬樹梨花開”。
瞧,那棵棵柳樹宛如玉枝垂掛,那簇簇松針恰似銀菊怒放,瓊枝玉葉,婀娜多姿,身處其中,心曠神怡。
每次經過伊通河,我總深情注視著這條靜靜流淌的母親河。我愛你母親河,愛你的奉獻,用乳汁哺育生命的綠色。我愛你母親河,愛你慈愛的心胸,養育著春城兒女,默默陪伴我們一代一代的生活。
我愛家鄉的母親河 篇9
國小三年級作文 ,609字我的家鄉在瓷都景德鎮,昌江是這座城市的母親河。千百年來,昌江水像甘甜的乳汁哺育了一代又一代的瓷都兒女。
星期天,奶奶帶我去看了母親河,只見母親河裡的水清澈見底,時不時會游出幾條魚兒,有時還會有幾隻野鴨在捉魚吃呢!
母親河上有好幾座大橋,還有一座浮橋。橋兩邊有許多銅像古人,有的推瓷土,有的在製漿,還有的在接匣底和制匣……形狀各異,千奇百怪。河邊的柳樹上抽出了嫩芽,長長的柳枝柔柔地垂在水面上,倒映在母親河裡。小鳥在樹枝上吱吱喳喳地歡叫著,母親河多美呀!
站在觀景臺上向下看,橋彷彿在移動,太神奇了,奶奶說那是水撞到障礙物彈回來的情景。
我靜靜地走在浮橋上,看見橋兩側貼著許多標語,有的寫著“嚴禁在橋船間嬉戲、打鬧。”有的寫著“嚴禁損毀、偷盜橋樑設施。”還有的寫著“嚴禁在橋上跳水遊戲、戲水……”我還知道浮船主要是靠下面的鐵船支撐的,發大水時還可以收起來。
橋兩頭有各種各樣的生意人擺著小攤,他們有的賣風味小吃,有的賣小日用品,最受歡迎的是賣玩具的,五光十色,還能唱歌,小朋友見了,腳底像粘了膠水一樣,走不動路了。
景德鎮是一首催人奮進的交響樂,昌江河就是它的五線譜,兩岸壯美的景觀,穿梭的人群彷彿是樂章中一個個跳動的音符,美麗、和諧。我愛你,美麗的母親河!你帶給了我們無數的憧憬與希望!
家鄉的母親河 篇10
國小三年級作文 ,655字我所生活的城市邾城的西邊,有一條大河——舉水河,她是我家鄉美麗的母親河。
舉水河非常寬,河水清澈見底,像一隻巨大的翡翠。一些水鳥時不時從河面上飛過。一陣陣風吹過河面,河水頓時就湧起一絲絲的波紋。天上的白雲倒映在水裡,好像河裡也有一個天空。
在舉水河的下游,智慧的人們建了一座橡膠壩。平時蓄水的時候,水面寬得像湖;放水時,河水從橡膠壩上洩下來,形成了寬大的瀑布。那瀑布像天上的銀河流下人間,又像萬馬奔騰,轟隆隆的流水聲如雷貫耳,讓人驚歎不已。
每當夕陽西下時,夕陽的餘輝灑在河面上,染紅了半河水。真像古人寫的那首詩:“一道殘陽鋪水中,半江瑟瑟半江紅”。就在這時,遊人來到河邊,高舉著相機,拍照那夕陽煮水的景色。
每到這時,很多遊人來到河邊鍛鍊。有的在散步,有的在壓腿,有的在扭腰……在橡膠壩那邊,有些老人在拉二胡,有的中年人在唱歌,還有大人和小孩在打羽毛球……在老大橋那邊,一群阿姨在跳舞,教舞的阿姨喊道:“一二三四,五六七八”,當她又喊道:“二二三四,五六七八”時,忽然左腳一蹬,來了一個180度的大轉身,活像一隻開屏的孔雀。
舉水河上游和下游各有一座大橋,白天橋上車輛繁華,晚上橋上的燈光一亮,就像兩條火龍倒映在水裡,彷彿橋上橋下有兩座紅色的大橋。
怎麼樣?我家鄉的舉水河,是不是如詩如畫,你是不是也很嚮往呢?如是的話,快來我的家鄉,我帶你去參觀她吧!
我家鄉的母親河 篇11
國小三年級作文 ,451字舉水河是我家鄉的母親河,她美麗、溫柔、可愛,富有生機。
舉水河很寬,河水清澈見底,小魚在水中游動都看得見。一陣風吹來,河面波光粼粼。天上的藍天、太陽、白雲、還有飛鳥倒映在河水裡,水裡就像浸著另一個天空。
勤勞智慧的邾城人,在舉水河下游修了一座橡膠壩,蓄了滿河的水,窄窄的河水變寬了,就像一座湖。上游的水從橡膠壩上滾下來溢到下游,形成了寬大的瀑布,像天上的銀河流下人間,又像萬馬奔騰,瀑布的流水聲如巨雷貫耳,氣勢恢巨集。
當夕陽落山時,那夕陽浸在河裡,染紅了半條河流,就像一個蛋黃。每到這時,就會有很多遊人在堤上鍛鍊,有的人在轉身扭腰,有的人在翹腿拉筋,還有的人像猴子一樣在玩單扛……在老大橋那邊,有一群老年人在跳廣場舞,有的跳得很嫻熟,舞姿優美;有的跳得很生硬,時不時惹人哈哈大笑。
舉水河上有兩座大橋,它們像彩虹一樣架在河上。白天,車輛川流不息,夜晚,橋上的路燈亮了,倒映在河裡,如仙境一般。
家鄉的舉水河不僅美麗,而且邾城人們生活在她的懷抱,感覺到溫馨、幸福、吉祥!
家鄉的母親河 篇12
國小四年級作文 ,490字“一江碧水穿城過,十里青山半入城。”我家鄉的漢江風景秀麗,景色怡人。你如果想看看,那就跟我一起來吧!
當太陽微微露出笑臉時江面上飄起了一層薄霧,像是給大地披上了輕紗濛濛籠籠的,宛如九天仙境一般,不遠處,幾隻小船靜靜地躺在江面上,小船的影子映在水面上。遠處的長虹大橋在薄霧的映襯下若隱若現,猶如一條巨龍盤靜靜地橫臥在江面上。
太陽公公的光輝完全照射大地,漢江的水被照得一片碧綠。咦?那些小黑點是什麼?原來是一些來游泳的人們,他們有的靜靜地躺在水面上,享受著日光浴,有的家長帶著孩子在水面上嬉戲,還有的是一些年輕人,他們大著膽子,朝深水處游去。在水天相接的地方,那條白線完美地把天空和江面縫在一起,這時的漢江好像一條碧綠的絲帶,而那些江心小島則是那絲帶上鑲嵌的綠寶石。
月亮姐姐來和太陽公公換班了,漢江就換上了一身休閒服。遠處的霓虹燈就亮了,有的像絲帶,有的像彩虹,有的像仙女霞披的珠玉,有的像王母鳳釵上的明珠,江面上的小船,人們也撐起了竹竿伴隨歌聲回到了自己的家。
漢江的美遠遠不止這些,她的變化無窮無盡,她是那麼的富有情趣,我愛漢江!我愛家鄉的母親河!
家鄉的母親河 篇13
國小三年級作文 ,789字我的家鄉在松陽,這雖是一個名不見經傳的小縣城,但這裡山清水秀,是個歷史悠久的好地方。家鄉的“母親河”——鬆陰溪,在松陽縣域內就有60。5千米,更是松陽無人不知、無人不曉的一處美景。
鬆陰溪的水真清啊,清得能倒映出兩岸的花草樹木的影子;鬆陰溪的水真長啊,長得彷彿一條環繞松陽的玉帶子;鬆陰溪的水真靜啊,靜得好似一面未打磨的鏡子。溪邊的草地上,經常會看到三五成群的牛,有的俯下身子在吃草,有的甩尾巴自娛自樂,還有的小牛犢在你追我趕、打鬧嬉戲呢!偶爾會有一兩隻白鷺飛過來,停在老牛身上休息,老牛居然也不惱,照樣悠然自得。看,水面上又飛起一群白鷺,遠遠望去,就像許多白色的精靈在水上盤旋或留戀,這“一行白鷺上青天”的景象怎能不讓人嘖嘖稱讚哪!
鬆陰溪的溪底躺著各種各樣的石頭,這正是小魚兒和螺螄的天堂。成群結隊的小魚兒在石頭縫裡游過來,鑽過去,好不愜意!螺螄們懶洋洋地躺在石頭上,半天才會挪動一小步。還有那古靈精怪的河蝦們,在水中活蹦亂跳,有趣極了!
鬆陰溪的南邊就是我們松陽人盡皆知的著名景點——獨山了,它像一隻出水神蛙,望著美麗的鬆陰溪出神;又像一個滄桑巨人,守衛著家鄉的每一寸土地。每當夕陽西下,獨山的影子倒映在鬆陰溪上,水面變得金光閃閃、波光粼粼。此情此景,讓我如痴如醉!
鬆陰溪的北邊就是我們剛建的4A級景區——騎行棧道。棧道沿著鬆陰溪而建,可供人們散行。棧道兩旁的樹蔥蔥蘢蘢,密密層層的枝葉把道路兩旁封得嚴嚴實實的,擋住了夏日炎熱的陽光。樹陰底下多的是各種各樣的野花,紅的、白的、黃的、紫的……五彩繽紛,一點兒也不遜色於一個大花壇。
美呀!我的母親河!美哉,家鄉的鬆陰溪!我相信未來的我們,必將把你保護得更好,建設得更美!
家鄉的母親河 篇14
國小四年級作文 ,459字我的家在桐城。桐城有座龍眠山,山下有條龍眠河,它是我們的母親河。我喜歡這條母親河。
龍眠河四季景色優美。
春天,龍眠河邊的柳樹抽出了新枝,長出了嫩葉,柳樹將它那長長的髮辮兒垂到河中,微風輕拂,柳葉翩翩起舞,在岸邊的人也情不自禁地伴起舞來。
夏天,翠柳更茂盛了,小木橋上的人們有的坐在凳子上休息,有的急匆匆地走過,還有的則握著魚竿兒釣魚。夜晚,蟬鳴蛙唱,彷彿在演奏著美妙的田園交響曲。橋下粉紅的荷花在月光下顯得格外迷人,讓人陶醉,流連忘返。
秋天,五顏六色的菊花爭先恐後地開放,紅的熱烈,白的淡雅,黃的溫馨。在河岸兩旁的草地上,一棵棵樹的葉子變黃了,如同蝴蝶飛舞一般慢慢地地落下來。忽然,眼前一片綠,一朵朵金黃的小花點綴著一棵棵綠樹,原來這是桂花樹,發出一陣陣沁人心脾的清香。
冬天,不少河流被冰雪凍住了,而龍眠河沒有被凍住。正因為它一直奔騰不息,才不會有被冰雪凍住的命運。這奔騰不息、永不放棄的精神,難道我們不該學習嗎?
我愛家鄉的龍眠河,它不只是一條大河,更是所有桐城人、整個中華民族自強不息的象徵。它是一條龍!
保護家鄉的河 篇15
國小六年級作文 ,567字我的家鄉是仙居,那裡有一條美麗的仙居河。
以前,小河淙淙地流著,它那彎彎曲曲的優雅身姿,彷彿在彈奏一首動聽的鄉間小曲。魚兒在水中歡快的游來游去,追逐著,嬉戲著,有的順流而下,有的逆流而上。岸上,一簇簇吐著芬芳的野花在綠茵茵的草地上放;整齊的楊柳像待閱的士兵列隊在河的兩旁。微風拂過,柔軟的枝條好似小姑娘擺動著迷人的秀髮,那長長的秀髮一直垂到河面上,漣漪便一圈圈盪漾開去,那樣的美麗、安詳、沉靜。小河是我們小孩子的樂園。
可是隨著河的源頭南河水庫養魚大量投肥以後,河水就渾渾的、黑黑的,河面泛著白白的泡沫,散發出陣陣的惡臭。加上城鎮居民的增多,旅遊的開發,人們都把垃圾倒到河裡,河面上浮著的垃圾真是數也數不清。漲水過後,河兩岸的柳樹上全是黑色的、白色的垃圾。河裡的魚、蝦和水草都因為河水的汙染也奄奄一息了,整條河都成了垃圾的天地。被汙染的小河正在傷心地哭泣,但是還是有人往小河裡倒髒東西,不顧後果地汙染小河,真是讓人痛心……
為了保護我們的母親河,我們行動起來,在老師的指導下,我們向沿河兩岸的居民發放了宣傳單,倡議他們不要再向小河倒垃圾;向城建的領導寫了建議書,希望他們加強管理;我們還向區政府反映水庫投肥的情況,也引起了他們的重視。我們相信,只要我們小學生都行動起來,從身邊的小事做起,保護我們的環境,小河一定會重現往昔迷人的風采!
保護家鄉的小河 篇16
國小四年級作文 ,407字以前,在我的家鄉有一條美麗的小河。那裡的水清澈見底,小河裡的小魚小蝦可以看得清清楚楚。一到夏天,大人和小孩成群結隊地聚在一起,“撲通”、“撲通”地往水裡跳,捉小蝦,摸田螺,從上午一直玩到下午。餓了就上岸吃一點東西,然後繼續下水去玩。這條小河美麗了我的家鄉,也給我們帶來了許許多多的快樂。
漸漸地,不知道為什麼,沒有人下水去玩了。聽說現在的人不愛護環境,隨便找個地方就把垃圾扔了。河裡堆滿了垃圾,河面上飄著一層綠色的液體,走過去的人都想吐。難怪人們再也不願意下水遊玩呢!而這樣的河水又怎麼能養出鮮美的魚蝦呢?更令人吃驚的是,自來水廠提供給我們的水是直接從小河裡抽出來的,經過簡單的處理後,輸送到千家萬戶,氣味難聞,渾濁不堪。人們飲用這樣的水,又怎能不生病呢?
我是多麼希望人們可以不再亂扔垃圾呀!我呼籲家鄉的叔叔阿姨們,讓我們參加保護水資源的行動吧!還小魚小蝦一個乾淨的家,還小河美麗的容顏,還孩子一個快樂的遊戲場!
保護家鄉的小河 篇17
國小五年級作文 ,357字從學校南門走出來,就能看到一條河從匯海廣場穿過。它叫龍華河,很長很長。可是,說它是河吧,又真的不像。你看,它的身體裡裝滿了垃圾,剩菜剩飯、建築垃圾、白色飯盒……都在它身上躺著。它天天喊累喊難受,可這些垃圾完全聽不到,天天舒服地躺在龍華河身上,散發著臭味。
我每次經過龍華河,好像都能聽到龍華河在哭訴:“你們以前用我來洗澡,用我來解渴,我用盡力量為你們服務,為什麼你們非要把垃圾扔到我身上呢?你們為了少走幾步路,就把垃圾扔到我的身上,你們為什麼要恩將仇報呢?”
聽到龍華河的哭訴,我真想對它說:“龍華河,你不哭。我會把你的哭訴告訴人們的。”
我真的希望人們能聽到龍華河的哭訴,把龍華河變成一條清澈見底、光彩奪目的小河。
為了這一天,讓我們一起來做環保衛士吧,從自己做起,保護環境,讓藍天更藍,讓白雲更白,讓河水更清。
保護家鄉的環境 篇18
國小四年級作文 ,460字我的家鄉在松桃縣冷水鄉。家鄉有山有水,風景很美,那裡的山綠樹成蔭。鳥兒在林間自由的飛翔;那裡面的水清澈見底,魚兒快活的游來游去,那裡的天空一望無際,朵朵白雲慢慢飄浮。
去年暑假,我又回到了我的家鄉。可看到現在的家鄉後,我的心情很低落,家鄉可愛的模樣已不復存在了。
山坡上到處都是光禿禿的。樹木沒了,鳥兒的家也沒了,再也看不到它們自由自在飛翔的身影了,再也聽不到它們清脆悅耳的歌唱聲了。現在有的只是工廠裡傳出的令人討厭的轟隆聲了。
走到河邊,原本清澈見底的河水已經是烏黑渾濁。仔細看去,還會發現河面上飄著幾條已死的魚兒,散發出陣陣臭味,造成這些狀況的罪魁禍首是工業廢水和日常垃圾,正是人們對環境的恣意破壞殘害了這些無辜的生命。
我帶著沉重的心回了家。心想:人們如果這樣亂砍濫伐,隨意地排放廢水和廢氣,我們的家鄉,我們的城市,甚至我們生活的地球將會無法居住。
為此,我想呼籲家鄉的人們行動起來,一定要做到:多用環保袋,少用一次性餐具;每人多栽樹;少砍伐;多環保少汙染。共同保護我們家鄉的環境,讓我們的家鄉變得比以前更加美好。
保護家鄉的小溪 篇19
國小三年級作文 ,318字我的家鄉在溫李村,家鄉有一條彎彎曲曲的小溪,上個月,我們村部組織人員對小溪進行清潔挖掘。
那條小溪現在變乾淨了,溪水也漸漸地變多了,你知道是為什麼嗎?是因為我的家鄉一連下了幾天雨。別以為小溪沒用,其實它的用處可大了,要是下了大暴雨雨水就可以往小溪裡流,就不會淹沒莊稼了。
知道溪水為什麼那麼幹淨嗎?是因為有一位老爺爺在溪旁邊立了個牌子,牌子上寫著:“不準堆放垃圾!”我感覺那個老爺爺一定有一顆高尚的心,也懂得保護小溪。有了這條小溪,我家鄉的空氣以後也有可能好了許多,能讓未來的人們感受環境好了帶來的幸福。
我喜歡家鄉的小溪,喜歡這些為了小溪的乾淨而付出辛勞的人們,他們能讓我們多呼吸一口新鮮的空氣,能讓環境變美,也能讓魚兒蝦們回到新家!
保護家鄉的環境 篇20
國小三年級作文 ,498字自從學了第二單元以後,我知道了:地球是我們的母親,她無私的奉獻著鬱鬱蔥蔥的森林,清澈見底的河流,湛藍深遠的天空,清新甜潤的空氣,豐富的寶藏,活潑可愛的動物……
地球上的一切是多麼美好!不知道從什麼時候起,塑料袋、塑料飯盒、水杯等,開始頻繁的進入我們的生活。它使我們的生活向便利化、衛生化發展。這些包裝材料在使用後往往被隨手丟棄,成為極大的環境問題。
今天放學後,我去超市做了一個調查:在超市的門口,我看到10個人裡面有8個人提著塑料袋;在稱重區,每個人的購物車裡有3—10個塑料袋;在水產區,一個爺爺買了一條魚,竟然套了4個塑料袋。
“不看不知道,一看嚇一跳,”怪不得我國是世界上十大塑料製品生產和消費國之一。白色汙染的危害日益嚴重。丟棄在環境中的塑料袋,影響城市的市容,而且難以降解,對生態環境還會造成潛在危害,焚燒會產生有害氣體,汙染環境、損害人體健康,填埋處理將會長期佔用土地等。
為了改善環境,我們不用和少用塑料袋,加強重複利用,同時我們也要好好學習,利用我們所學的知識研究替代品,讓汙染遠離家鄉。
重現我們的碧水藍天。