保護動物，人人有責相關作文20篇
保護動物，人人有責 篇1
國二作文 ,983字在生活中，每個人都知道“保護動物，人人有責”！可是真正做到保護動物的人，卻只有很少很少。而我卻傷害過動物。
那是一個陽光明媚的星期天，我閒著沒事就跑到院子裡玩。院子裡的桂樹恰巧開花了，我想摘桂花，可是夠不著，於是我就使勁搖桂樹，不料，那樹上的鳥巢掉了下來，裡面有一顆小鳥蛋，看來鳥媽媽還沒孵蛋呢！我好奇地看著蛋，手不時地摸摸它。唉，可真好玩！正當我想得出神時，突然意識到頭上一陣疼痛襲來，啊，原來是鳥媽媽回來了，可它卻以為我要對它的“蛋”圖謀不軌呢，所以才使勁地磕我的頭。我想：還是趕緊開溜吧，要不然等下頭髮都沒了！於是我作勢走開幾步，那顆鳥蛋仍安詳地躺在窩裡，可鳥媽媽還一副“不高興”的樣子。她飛了起來，繞了幾圈饒到我的頭上，咯嗒，我的頭上全都是鳥屎，我生氣極了，霎時喪失理智的我走上前幾步，把那顆鳥蛋狠狠地摔在地上，蛋沒了，鳥媽媽悲慘地叫了幾聲。而我則快速撤離“案發現場”。我頓時靜下心來，想了想，剛才我怎麼那樣了，我不應該那樣做的，再說也是一條小生命，可是我又沒動那顆蛋，幹嘛磕我啊，我也忍受了，可它竟在我頭上拉屎，哼，我實在忍無可忍。現在蛋破了，一拍兩散。
可我沒想到的是在發生那件事後，我竟然會為了這顆蛋內疚了好久。
那天，我去外婆家玩。剛到外婆家門口，我就發現小表弟“凱凱”正蹲在門前，不知在幹什麼。我叫了一聲“凱凱”，可他只顧自己的事，根本沒理會我。於是，我走上前一看，咦，怎麼在安撫一隻受傷的小白兔呢！正當我百思不得其解時，舅媽的話讓我很快消除了疑問。原來，小白兔是前幾天舅舅送給凱凱的禮物，凱凱一見到就愛不釋手，可是這幾天小白兔感冒了，又不小心傷到了腿，正難受著呢。凱凱擔心著小白兔，豆大的眼淚一滴一滴地往外滴，傷心欲絕。
看著凱凱那模樣，我不禁深深沉思了：連凱凱這麼小的孩子也有對小動物的愛護，何況我比他大那麼多歲，是應該為他做一個榜樣才是，突然對我那天的做法感到慚愧，內疚。那顆鳥蛋好說歹說也是一條生命，我竟如此殘忍，扼殺了一條無辜的生命。
從那以後，我再也沒有傷害過小動物。而在此，我也向廣大人民呼籲：動物是我們人類的朋友，我們應該保護它們。正如“保護動物，人人有責！”
保護動物，人人有責 篇2
國小五年級作文 ,696字在下雨天，青蛙穿著一身綠色的衣服，在農民的莊稼地裡巡邏。
到了傍晚，雨停了，青蛙在開一場演唱會。不料，來了一群不速之客，發出了嗡嗡的聲音，這群不速之客來到了莊稼地裡，可青蛙們的眼睛一直盯著那些害蟲，突然把舌頭伸了出來，粘到了害蟲的身上，又把舌頭收回去，迅速地把害蟲吃掉了。就這樣青蛙一次又一次地保護了莊稼，農民也把他們稱為“莊稼的保護神”，可是因為農民貪婪，決定要把青蛙抓去賣錢。
在一個傍晚，青蛙們正在保護莊稼，忙活著去捉害蟲。沒想到，來了一個小男孩，手裡拿著叉子，一叉就叉死了青蛙。他把青蛙拿到街上賣錢，有一個人說：“死的青蛙不好賣，你還是拿回家吃了吧！”他聽了就把青蛙拿回家了，在家裡吃了一頓美味佳餚。
第二天傍晚，他把叉子放在了家裡，拿了一個魚網和一個麻袋去了。他抓了許多青蛙，而且都是活蹦亂跳的，他拿到街上賣，賣到了一個好價錢。可是青蛙們很奇怪：我們保護他們的莊稼，他們卻要捉我們，我是真的不懂，這是為什麼？
第三天早晨，青蛙們全部都逃走了，跑到了另一片莊稼地裡。可是那裡還有人類要抓他們拿去賣錢，青蛙們不得已又開始了逃亡，跑了一次又一次，到處都有人要抓它們，並拿到街上去賣。最後青蛙只能跑到了井裡，在井裡沒有人能抓到它們，青蛙們決定不會回到陸地了，就這樣過著井底之蛙的生活。
而那些農民們了，再也捉不到青蛙了，就只能老老實實地種莊稼了。可是一到傍晚，害蟲就來到莊稼裡搞破壞，青蛙數量逐漸減少，害蟲的數量就越來越多，農民也沒了好的收成。這時農民們才恍然大悟，當初抓青蛙是一種錯誤的行為呀。
這件事情告訴我們：要保護動物，愛護環境。
保護動物從我做起 篇3
國小四年級作文 ,800字動物是人類的朋友。動物離不開人類，同樣，人類也離不開動物。
小的時候，我們家養了兩隻可愛的小白兔，它們給我帶來了許多歡樂，成了我們家的一份子。
父母對待這兩隻小白兔一直很好，經常給它們洗澡，讓它們吃新鮮的大白菜。我看到這些，以為父母也像我一樣，把小白兔當成自己的好朋友對待，可我萬萬沒有想到的事情發生了……一天，我剛起床，看見父母抱著小白兔要出門，我好奇地問：“你們要抱小白兔去哪呀？”媽媽被嚇了一跳，慌張地說：“我……我們要帶小白兔去稱體重。”當時我還小，什麼也不明白，就沒有懷疑。沒想到，我的疏忽卻使我再也見不到小白兔了。
媽媽回來了，我沒有看見小白兔，只見媽媽的手上多了一個塑料袋，她提得很吃力。我急忙衝上去看，只見滿滿一袋充滿鮮血的兔肉。我傷心極了，放聲大哭，淚水模糊了雙眼。我凝視著天花板，陷入了深深地回憶……
“小白兔，你們餓了嗎，我給你們喂大白菜。”小白兔剛來我們家時，我高興極了，開心地給它們喂大白菜，抱著它們跑。小白兔則用充滿靈氣的雙眼注視著我。漸漸地，我與它們熟悉之後，一放學，它們就跑到家門口迎接我，跳到我的手上，親吻著我的手心。傷心時，小白兔就舔舔我，安慰我，成了我的好夥伴。
這是多麼有靈氣的小動物啊，而身為榜樣的父母怎能把小白兔殘忍殺害？如今，小白兔可愛的雙眼不再閃動，它們遠離了我，我再也不能像以前一樣，與它們玩耍了……想到這裡，我的眼淚就不停地往下流，我傷心地大聲對媽媽說：“媽媽，你怎麼能殺死我的小白兔呢！它們雖然不是人，但也是活生生的生命啊！”媽媽看到我哭得這麼傷心，心疼極了，說：“對不起，對不起，我的好女兒，我再也不會這樣做了。”
我久久忘卻不了我的小白兔，也原諒不了父母的殘忍行為，每次回家，都會在門前站一會兒，彷彿我的小白兔還在，還會出來迎接我……
讓我們大家一起行動起來，愛護動物，善待動物，成為動物的好朋友，為改善動物與人類的關係做出自己應有的貢獻吧！
保護動物 篇4
國一作文 ,659字饕餮，上古傳說中的貪吃怪獸。只吃不出，十分貪婪。它用來比喻那些貪婪的人類。而現在的“饕餮”是越來越多了，就是那些見錢眼開，屠殺販賣甚至大吃特吃野生動物的壞人，他們多是為了自己的利益而用動物來賣錢。
物競天擇，適者生存。這個生物法則是不可能改變的，而人類卻利用這個法則，無情地殘殺動物們，以達成目的—用動物身上的肉、皮毛來賣錢。
生態平衡，缺一不可。一種生物的滅絕，可能就是一條生物鏈的消失。而現在因為人類的破壞，有許多物種已經滅絕或者是差一點兒就滅絕滅亡了。
就舉長江江豚的例子來說吧。江豚是國家一級保護動物。可是因為有人喜歡吃，還是有人挺而走險，捉來長江江豚來賣，導致現在長江江豚的數量只有大約1000條左右了。沒有買賣就沒有殺害，沒有吃貨就沒有殺戮。
在美國，曾有一個餐館，為了吸引客人，抓了一隻猛獸狗熊來吸引客人。客人多起來了，餐館老闆卻不給猛獸吃的。狗熊已經餓得皮包骨頭了。後來因有人舉報，老闆被抓走了。
電捕魚、大網捕鳥、獵槍擊射……人們為了賺錢，不擇手段的追害動物們。甚至有人為了讓皮色更好一點，能多賺點兒錢，甚至，在動物活著的時候，扒下它們的皮毛。太殘忍了啊！
瀕危動物的在劫難逃，全球保護刻不容緩，現在各個國家幾乎都有了保護動物的法律。還有一些明星做公益廣告，讓人們不要再穿著動物皮毛們做的東西了。抵制皮草製品，從我的父母家人做起。
如果地球上沒有了動物，人類會怎樣？降臨在動物身上的命運，終究會降臨在人類的身上。為了我們的子孫後代，更為了未來和諧多元化的地球，讓大家都行動起來保護它們吧！
保護動物 篇5
國二作文 ,760字昨天放學時，天氣非常炎熱，我下樓沒看見爺爺，就借同學手機打了個電話，然後我等了幾分鐘，爺爺就來了。
我上了車一邊與爺爺閒聊，一邊看著路邊的風景。
突然我看到公路上有一個毛茸茸的小東西，是老鼠嗎？怎麼可能，怎麼可能有這麼大的老鼠，我又仔細看了看，這小東西正搖著它那蓬鬆的大尾巴，呀！是松鼠！太神奇了，居然在大馬路上看見了松鼠。它好像要過馬路似的左顧右盼的，好像不怕人，我們電瓶車走過，也沒有引起它的恐慌。這時一輛路虎朝它飛馳而來，我心裡一陣擔憂，心跳頓時加快，彷彿有什麼大事情要發生似的。一瞬間這輛路虎飛快超過我們，也穿過了這隻松鼠，一聲清脆的咔嚓聲傳入我的耳膜，是那樣的驚天動地，我看著松鼠在半空中翻了幾圈又啪的一聲掉在路上，就一動也不動，一點生息也沒有了。頓時一種莫名的悲傷湧上了我的心頭。為一個鮮活的生命逝去而痛心。
也許這個司機是無意的，沒有看見松鼠。也許這隻松鼠太相信人類了，認為大家都喜歡它，不會傷害它。可以慘劇確確實實在我眼前發生了，難道不能引起我們思考嗎？
在我國青藏高原可可西里這個無人區裡生活著許多藏羚羊，在修建天路時怕火車影響藏羚羊的遷徙，設計者們想出了在那裡架設鐵路橋，這樣火車在上面過，藏羚羊從下面遷徙，人與自然在這裡完美可以結合。這是保護稀有動物的極好例子啊！
在澳大利亞生活著許許多多的動物，動物在馬路上走對於這裡的人們不足為奇，司機們開車遇到動物還要主動給它們讓路。這在當地是人們自覺的行為，體現了他們的愛心，所以在澳洲這塊土地上才會有那麼多的動物與人和睦相處。他們的行為難道不值得我們仿效嗎？
現在的環境越來越好，動物朋友們會隨時和我們邂逅。對於那些不期而遇的朋友，我們除了驚喜，當然還要注意保護它們。我們司機朋友在路上，不僅要避讓行人，也要避保護它們，這也是我們社會文明社會進步的表現。
保護動物，從我做起 篇6
國小六年級作文 ,642字“砰砰砰！”槍聲在森林中迴盪，驚嚇得鳥兒們慌不擇路，四處飛散。
剛才打鳥的就是我的爸爸。
他十分喜歡拿著獵槍打來打去。只因為從小他就跟著我的爺爺在山林中狩獵，所以到現在他依然喜歡用獵槍打鳥、打野兔。每個週末，他都會帶著朋友一起去小山林裡打獵。就是在平時，他總拿著彈弓左射右射，打健力寶罐、打小鳥。
慢慢地，我長大了，在學校學到的知識多了，知道打獵的行為是錯誤的，我為爸爸的行為感到羞愧和可恥。
怎麼才能制止他呢？
今天早晨，爸爸又準備去打鳥了。
“不要再打鳥和野兔了！”我大聲地勸阻爸爸：“人和動物應該和平相處。”
爸爸愣在了門口，一言不發。
我振振有詞地繼續說道：“世界上有很多鳥類已經滅絕，如果每一個人都為了錢和自己的打獵愛好，那世界上的動物都會滅絕的。動物滅絕了，人類一樣得滅絕！”
爸爸把門拉上，把槍放回了櫃子裡。
我拿出一本關於保護動物的書，這是我早準備好的。書上一張張鮮血淋漓的圖片，控訴著人類的暴行。我把它遞給了爸爸。爸爸眉頭皺了皺，表情僵硬了。
他翻看著書，慢慢地走到客廳，坐在了沙發上。
“是呀，要給孩子做榜樣。”媽媽語重心長地說，“打鳥的行為，破壞了大自然的生物鏈。大自然的生態不平衡了，最終必然會影響到咱們人類。”
“是啊，書上說保護動物就是保護我們自己。”我義正辭嚴地說著，眼睛看著爸爸的臉。
爸爸慚愧地低下了頭，嘆了一口氣，說道：“我再也不打鳥了。走，兒子，咱們一家三口騎自行車去公園看天鵝去！”
保護動物，就是保護我們自己。保護一個個可愛的動物，從我做起！
保護動物演講稿 篇7
演講稿 ,373字大家好！
今天，我要演講的題目是《珍惜動物》。現在地球上有許多動物都在面臨死亡，所以，我們不再保護動物，最終受害的只有我們。
而現在，人類瘋狂捕捉動物，是為了什麼？象牙，用動物製成的皮毛？不，都不是，是為了填飽虛榮心。為了虛榮心就能對動物做傷天害理的事情嗎？那人類真是太自私了。
平均每天有五十五頭大象因非法捕獵死亡。捕來的象牙會被製作成精美的象牙工藝品。可是，你是否想到每一件象牙工藝品後面都有一頭象悲慘的叫聲和悲慘的一生。每當看到一頭頭大象死在人類手裡，總有一天，地球會替它們加倍奉還的。其它動物也是一樣的，它們也是地球媽媽的孩子，我們也是孩子。只是它們比我們先走一步，我們每滅絕一種動物，就是讓世界末日更進一步。
所以，“沒有買賣就沒有傷害”。為了拯救地球，為了保護我們自己，保護動物，珍惜動物，還地球沒有血跡的世界。
我的演講完畢，謝謝！
保護動物 篇8
國小五年級作文 ,509字“我想回家，我想找媽媽……”一陣陣聲音從教室裡傳出來，原來這是小魚的呼喚。如果讓你關在屋子裡不出去，你會不會感到不快樂？魚兒也一樣！
在今天的教室裡，多了幾條活潑可愛的小魚，看著它們在魚缸裡轉來轉去，一個聲音從我的心中傳出：“讓小魚兒回家吧，讓它得到屬於自己的自由！”於是，我們在老師的帶領下，準備去放生小魚。
走在山間的小路上，我不由得心想：我是多麼依依不捨呀！我抱著魚缸不敢走得太快，怕魚兒在魚缸裡會動盪不安，可又怕走得太慢會讓它在水中的夥伴等得太久。我們好不容易走到了盤龍山腳下，啊，這裡山清水秀，鳥語花香，真的讓人流連忘返！
我們來到池塘邊，池塘裡的水清澈見底，碧波盪漾，不時有黑色的小蝌蚪在水中自由自在地遊著，好不快活！
準備放生了，我們小心翼翼地將小魚倒入水中，那一刻，我是多麼地不捨呀！小魚在水裡游來游去，像是在感謝我們，又像在和我們告別……可我硬是轉身離開了，心裡異常沉重。回去的路上我看到路旁的小草在向我點頭，玉蘭樹似乎在向我點贊。我的心情也逐漸好轉了，因為我知道我今天做了一件令自己都敬佩的事！
“勸君莫食三月鯽，萬千魚仔在腹中。”我們一定要保護動物，讓所有的動物朋友都能得到屬於自己的自由和快樂！
保護動物 篇9
國小三年級作文 ,445字星期日早上一家人剛剛吃完飯，爸爸說：“兒子咱們去釣魚吧。”兒子回答道：“小魚也是一條生命呀，我怎麼能傷害他呢？”“沒事兒，世界上的魚，到處都是傷害一條而已。”爸爸說著。兒子拿爸爸沒有辦法，只好跟著爸爸去釣魚。
爸爸和兒子來到河邊，爸爸坐在床頭，嘴裡叼了根菸，閉上眼睛悠閒地坐在船頭等魚兒上鉤，而兒子呢，非常著急，他一定要想一個辦法阻止爸爸傷害小魚兒，兒子眼珠子咕嚕一轉，想出了一個辦法來，他掏出一張紙拿起筆，來寫信。
爸爸仍然在等待兒子的信，寫完了，他馬上跳下了河，游到魚鉤旁，把信從脖子上摘下來，兒子眼看魚兒就要被爸爸釣上來，他手忙腳亂地把信掛上去，兒子把魚鉤拽了一下，又以迅雷不及掩耳之速遊了上來，爸爸感覺到魚鉤往下沉了一下，立刻睜大眼睛喊道：“兒子，咱們有魚吃了，猜猜，你長什麼樣呢？”兒子在心裡頭哈哈大笑。可爸爸釣上來發現，是一張紙。爸爸把紙條展開上面寫著，今天我們不，想來，敬禮，魚兒！
爸爸很快就認出這是兒子的字跡，爸爸才明白兒子的用意，從此爸爸再也不傷害動物了，兒子高興極了。
保護動物倡議書 篇10
國小六年級作文 ,512字同學們：
眾所周知，動物是人類的朋友，因為人類的貪婪，許多動物已經瀕臨滅絕，就像斑鱉、江豚……已經是功能性滅絕。保護動物已經迫在眉睫，這不僅僅是一句口號，更需要我們付之行動。現在，我向大家發出倡議，為了更好地保護動物，我們要做到以下幾點：
1、不可以張網捕鳥。新聞報道，有人在田野空曠處張網捕鳥。這些網又大又長，鳥兒在飛行的過程中，看不見這種網，不小心一頭撞上，就只能等死。同學們如果在野外遊玩，看見有這種捕鳥網，應告知家長或者報警。
2、不可以非法捕魚。經常有人在橋上、岸邊等不可以捕魚的地方垂釣、撒網，這些都應該阻止。還有的人用電魚、藥魚、刺網、滾鉤的方式來捕魚，對魚的傷害更大，我們一定要杜絕這種行為。
3、不亂丟垃圾。在海邊亂丟垃圾，漲潮的時候，垃圾就會被帶到海里，鯨魚，海鳥等動物如果誤食的話，就會窒息而亡。
4、加強宣傳珍稀物種，讓更多的人瞭解哪些動物是珍稀動物，大家都可以來保護它們。如果有人販賣或傷害國家保護動物，就應報警，讓警察來處理。
5、不要玩弄寵物，寵物也應該受到尊重和保護。
一份倡議，一個承諾，一種責任。親愛的同學們，讓我們行動起來吧！
小越
2019.11.19
敬畏自然，保護動物 篇11
國小四年級作文 ,484字百虎圍村，這場驚心動魄的人與野獸的博弈結果如何？帶著好奇我翻開了《百虎圍村》這本書。愚昧的村民為了改善生活肆意破壞森林、打獵打虎，終於在一次捕捉了虎崽後徹底激怒了老虎們——百虎圍村。村民們失去了所有牲畜，而老虎們也遭受了滅頂捕殺，野生華南虎從此杳無蹤跡。
帶著對百虎圍村奪幼崽的敬佩和對華南虎幾近滅絕的惋惜，我繼續閱讀，一個個驚險感人的動物故事躍然紙上：雄林麝為救妻子奮不顧身；兔猻屢戰惡人報恩少女；叢林貓護子心切智殺蟒蛇……
大開眼界的同時我被深深地震撼了：動物是充滿靈性的，它們有情有義、機智勇敢、愛憎分明，絲毫不比自詡為“高階靈長類動物”的人類遜色。當人類愛護它們時，它們會湧泉相報；然而當人類為了一己私慾不給它們留活路時，它們也不會給人類留活路。我不禁想起了林肯的話——“我對人權和動物權益一樣重視，這也應是全體人類該有的共識。”我希望越來越多的人能夠敬畏自然、保護動物，我相信如果我們與自然和平共處，大自然也會毫不吝嗇地饋贈我們。
保護動物 篇12
國小六年級作文 ,708字自古以來，動物就是人類的好朋友、好夥伴，它們為人類耕作，為人類馱運，辛辛苦苦，默默無聞。可是，結果呢？人類的私慾像一個不停充氣的皮球，日益膨脹。人類不再滿足於驅使動物們耕作、馱運，而是轉向了那一張張色彩鮮豔的鈔票。於是，人類將一顆顆罪惡的子彈作為回饋給老朋友們的“禮物”，從血泊裡拿走他們的“私心”和“財富”。
多少聲槍響在地球各處迴盪，多少動物家族暗淡了光芒。據有關專家不完全統計，目前，世界上約有590多種鳥類、400多種獸類、200多種兩棲動物及20000多種植物處於瀕危狀態。看完這組驚心動魄的數字，我們心裡會有多少愧疚和不安？商場裡的高檔皮包、餐桌上的美味佳餚、被隨意毀壞的花花草草……難道，我們犯下的過錯還不夠多嗎？我們毀掉的物種還不夠多嗎？
為了維護大自然的生態平衡，我希望我們能這樣做：首先，要廣泛宣傳人與動物、人與自然之間的緊密聯絡，並廣泛宣傳《野生動物保護法》，提高大家對保護動物的認知度及意識。其次，要獎罰分明，要嚴厲打擊販賣、偷獵、走私珍稀動物的違法分子，一旦發現，必須重罰並判刑；對於保護動物有突出成績者則給予榮譽稱號或物質獎勵。同時，我們還要積極開展動物保護工作，發現瀕危物種一定要及時上報給國家；多建設、成立自然保護區，不干擾動物的正常活動。
沒有了形形色色的動物，人類會怎樣？會不會也隨之滅亡？雖然，我只是一名普通的小學生，可我也明白人與動物“興則同興，亡則同亡”的緊密聯絡。為了動物們的明天，為了我們自己的明天，為了我們賴以生存的共同家園，人類，努力吧！
保護動物敬畏生命 篇13
高二作文 ,830字又是一年夏去秋來，候鳥南翔，覓著回家的方向，找著它們的歸依。他們飛經草原，給美麗的草原帶來美好和吉祥，成為草原一道美麗的風景。
然而，和諧美好的畫面突然間被撕裂：一聲聲悲鳴傳來，一隻只候鳥落地——這次，他們不是停留，而是長眠！
這是多麼血淋淋的數字啊！259個生命飛翔的生命就這麼瞬間消失，藍天上再也無法飛起它們美麗的翅膀——這一切的一切，就是我們的利慾薰心。
近些年來，偷獵者偷獵野生動物的事件時有發生，每次獵殺都讓人觸目驚心。當我們看到200多隻天鵝的屍體橫排在淖爾邊，讓人不得不為之動容。那曾經美麗的精靈，我們心中神聖吉祥的象徵，再也沒有了生命的溫度，它們躺在冷冰冰的土地上，永遠閉上了它們天使一樣的眼睛……
沒有買賣就沒有殺害。死亡的候鳥也許會被盜獵者做成標本擺進大廳，也許會被肢解擺上餐桌，也許會被揪掉了羽翼作為裝飾……
這一樁樁一件件在一些人看來都是金錢地位財富身份的象徵，可他們卻漠視了這背後的的血腥。一個個生命在盜獵者瘋狂的獵殺中飲恨，一個個生靈在人們膨脹的慾望中命喪黃泉……
我們是不是應該捫心自問，我們難道不該在血泊中警醒？
我們對動物的每一份需求，都會化作傷害的子彈。
世界上，幾乎每一天都有一個物種消亡，造成這些的原因，可能不是我們每一個人，但這必須引起我們每一個人的警醒。
我們現在該做的，就是以自己的微薄之力，去保護動物；我們需要贖罪，為那些無辜消逝的生命。
人，源於自然，歸於自然。動物也是這樣。
地球上的物種之間都是平等的。並不能因為我們感覺是萬物的靈長，就開始對其他的生命不屑一顧。萬物皆有靈性，不可輕視。我們必須與動物與自然和諧共處。我們為候鳥護航，候鳥才能與我們和諧相處。
所以，我們需要做的，是改變觀念，與其它生命共享同一片純淨的藍天，共享地球神聖的樂土。
保護動物，敬畏每一個生命。
保護動物 篇14
國二作文 ,876字今天，我讀了一篇古文，名為《好漚鳥者》。
這篇古文寫了一個漁夫，每天早晨去捕魚，便有成千上萬的漚鳥伴隨他，與他遊玩。這是一個多麼美好的畫面。但之後這個漁夫的父親叫他去捉拿這些漚鳥，後來這些漚鳥在天空中遲遲也不落下，這種悲劇成了這篇文章的結局。萬物都有自己的規律，萬物都有一個在生物鏈上的位置，我們人類更應該遵守這種規律。
其實還有許多這樣的故事，一隻大海鳥飛落在魯國都城的城郊，魯侯叫人抓了起來，十分高興，以為是神鳥天降。於是把它養在廟堂裡，每天演奏宮廷的音樂給它聽，準備豐盛的精美的肉食給它吃。我們可以想象那時魯侯臉上滿意的表情。他喜歡這隻鳥，把它從天空中囚禁在了廟堂中。可天空是它的一切，大鳥於是就憂懼緊張，頭昏目眩，一塊肉也不想吃，一口水也不想喝，三天後就死掉了。
不按鳥的生活習慣去餵養，它怎麼會不死呢！萬物都有自己的習性，我們應該遵守這種規律性，不然會好心辦壞事。其實我們不僅僅要保護環境，保護生靈，也要想怎麼才能使這些大自然的精靈永遠繁衍下去。
一條檸檬鯊對著鏡頭“露出微笑”的大特寫從兩萬多張照片中脫穎而出，一舉獲得國際最佳自然攝影大獎海洋組冠軍。這照片是一位54歲的男士的作品，他拍攝的這幅作品純屬偶然。他說：“我從沒想過會拍到這樣一張絕妙的照片，當時這條鯊魚跟我的相機距離只有幾十釐米。雖然從這張相片看來，它正在微笑，但其實它剛張開口捕魚，正在把嘴合上……但在面對我的鏡頭的一瞬間，令人驚奇的表情出現了。我從來沒見過鯊魚有這種表情的。”
拋開這張照片拍攝的背景，我們善意的揣測，在動物世界裡也有溫情存在，它們也像人一樣有喜怒哀樂，或許他們渴望與人類的交流，人與大自然本應該十分和諧。我國是歷史悠久的古國，保護動物的意識從古就有。比起古人來，在提倡可持續發展的今天，我們依然有許多人，連古人的保護意識也不如。
現在人們更應該要有保護動物的意識。社會需要更多地進行增加保護動物意識的行動，學校要讓青少年更加懂得保護動物的重要性，讓人類與這大自然精靈諧為一體。
保護動物節 篇15
國小三年級作文 ,410字我為什麼要設計一個這樣的節日，因為在某些我們沒去過的地方，就有人類大量捕撈鯊魚，要是真的是這樣的話，生態就不平衡了。要是沒有其他動物頂鯊魚的位置，海洋世界就會不平衡。
保護動物是我們理所當然的事情，就從一隻小魚開始，我知道有很多小朋友都很喜歡玩金魚，就像我小時候一樣，因為那時我不懂生命的重要性，直到現在我才知道這一點。就這樣，要是每個人都不大量捕撈珍貴的魚類，這樣的話，要是站在大海前面，肯定那裡一群魚，這裡一群魚，水裡的魚都會生活在碧藍的海水裡，不用擔心自己被捕進別人的肚子裡去呀！那世界該多好呀！
就是每個人不要去玩什麼動物的生命，生命是非常寶貴的，我們不要隨意捕殺魚類，這樣的話，海水裡新魚的物種會越來越多，而不會銳減。每當我將我家的龜放生時，我心裡會開出一朵生命之花綻放，要是有被殺害，那朵花就會枯萎。
我想將這個節日定到每一天，這樣的話，動物們就不會因人類將它們用鞭子抽打，而傷害的人們，也傷害了動物們。
保護動物 篇16
國小三年級作文 ,462字動物是人類的好朋友，我們應該愛護它們、保護它們。可今天的一幕卻讓我十分氣憤。
今天，我在散步時覺得有些累，便準備休息一會兒，然後回家。忽然兩個男孩吸引了我，他們一起拿著廢棄的檔杆，我開始沒有看懂它們在幹什麼，後來，當他們將檔杆對向鳥窩時，我才發現他們是要掏鳥窩，我想去阻止，可晚了，鳥窩已經“撲”的一聲掉在了地上，我看不下去了，準備回家，可一不小心瞥見他們剛才掏的燕子窩，裡面趴著奄奄一息的小燕子，嘴裡發出近似絕望的般的微弱哀鳴聲。看到這裡一絲愧疚之意湧上心頭。
等他們離開後，我想：如果幼鳥就這樣死了，鳥媽媽一定會很傷心的。想到這裡，我小心翼翼地將地上的鳥窩撿起來，然後用繩子將鳥窩綁在路邊的小樹枝丫上，以防幼鳥受到二次傷害。做完這些後，心裡頓時輕鬆了許多，我便高興的回家了。
回到家，我心想：他們長這麼大，難道沒有聽說過要保護動物嗎？它們可是一個鮮活的小生命呀！如果全世界的人都像他們一樣，動物就會滅絕。我們的美好家園還怎麼去建立？所以，關愛生命，共創美好未來的同時，也請我們一起保護動物吧！
保護動物 篇17
國小四年級作文 ,426字動物，是人類的好朋友。有的動物可以幫助人們，也有的動物能給人帶來便利比如狗，狗就能給人們帶來許多幫助。
狗能可以看家護院，為盲人帶路，救護傷員。它們有著靈敏的嗅覺，在警察辦案時起到了重要的作用，它們可以順著氣味找到犯人或受害者在哪。狗還具有很高的智力，經過訓練，能夠領會人的語言、表情及各種手勢，有時可以做到令人驚歎的事情，如可以計數、算數等。狗可以陪伴人們讓人感到生活有趣。狗可以照顧生活困難的人，可以幫忙人開關門、取東西、可以救人。在很多天災的事件中救出受傷的人。
還有許多其它動物能幫到人類，比如古時候交通不便利，書信的往來就是靠信鴿來傳遞了，去遠地方的話馬就是那時候的交通工具。大象和駱駝可以幫助人們運輸物品，就像現在的快遞員一樣。貓可以抓老鼠，為人類抓住這偷吃食物的的傢伙。大公雞還可以打鳴，在凌晨的時候叫人起床。
動物是人類的好朋友，對人的幫助很大，我們要愛護動物，和它們和平相處，我們對它們伸出友誼的雙手，它們會給我們意想不到的回報。
保護動物 篇18
國小二年級作文 ,396字一個天氣晴朗的早晨，一隻憨態可拘的小猴在美麗的森林裡玩耍。它的樣子可愛極了，亮晶晶的眼睛，紅紅的嘴巴，靈巧的耳朵，長長的尾巴翹起來，露出了紅紅的屁股。
當小猴玩得正高興的時，一個身強力壯的獵人向它走來，它迅速地爬到大樹上。獵人只好在樹下靜靜地等待。到了中午，機靈的小猴在木牌上寫著“保護動物”。
過了一會兒，可愛的小山羊和蹦蹦跳跳的小白兔來找小猴玩捉迷藏。小白兔對小猴說：“小猴快下來和我們一起玩吧！”小猴說：“你們幫我看一看，獵人還在樹下等著嗎？”於是，小山羊和小白兔在樹周圍仔仔細細地尋找了一遍，並對小猴說：“也許獵人看到警示語，就離開了！”小猴聽了小山羊的話，飛快地從樹上跳了下來，高興地和小山羊、小白兔玩起了捉迷藏。
小朋友們，讓我們從現在做起，從我做起，保護動物，讓生活環境更美好！
保護環境人人有責 篇19
國小五年級作文 ,619字假如有兩座城市，一座綠意盎然，四面竹樹環合，空氣中瀰漫著薄荷的清香；一座臭氣沖天、荒無人煙，小河被汙染的沒有一條小魚。這兩座城市到底發生了什麼？
這兩座城市，曾經的環境、人文都很美，而改變這一切的是城市裡的人們。第一座城市的人們堅持綠色出行，大多坐公交車或騎自行車，很少坐私家車上下班，這樣就不會有很多的汽車廢氣汙染藍藍的天空；第二座城市的人們卻恰恰相反，為了圖個人的方便，每天出行都坐私家車，不僅造成了道路堵塞，而且廢氣把藍天染成了灰天，形成了大量的霧霾。第一座城市的人們從不亂砍樹木，讓已經現代化的城市變成森林城市；第二座城市的人們為了讓科技更上一層樓，大量砍伐樹木，即使科學技術達到世界頂峰，可是這座城市中只有灰色，看不到一點綠，所以在這裡生活的人們沒有幸福可言。
我知道大家都喜歡第一座城市，可是我們所生活的世界正逐漸向第二座城市走去。造成這種現象的原因是因為我們的不綠色行為所導致。我覺得如果要變成綠色化城市很簡單。我們中國是一個人口大國，假如每人種一棵樹，那將會是一大片森林；每人一天能節約一滴水，那汪洋大海將會出現；每人每天節約零點一度電，將會節約許多太陽能源……這些只是平平常常的幾件小事，我相信大家一定能做到！
綠色化城市大家都想要，那我們就從現在開始吧！多為我們的城市著想吧！讓我們多一些綠色、少一些廢氣，多一些樹木、少一些汙染，讓破壞環境的事情統統消失。讓我們的城市變得更綠色、更美麗、更環保，讓大家生活在綠色之中！
環境保護人人有責 篇20
國小五年級作文 ,556字大家都知道學校在開展環境保護的活動。不知道大家有沒有在意，每天上學的時候，隨處可見同學使用後得塑料袋，包裝紙，牛奶盒還有吃的零食袋，宣傳單等垃圾。
塑料袋確實給我們生活帶來了方便，但是這一時的方便卻給我們帶來了長久的危害。塑料袋回收價比較低在使用過程中除了散落的城市街道，旅遊區，水中，公路和鐵路兩側造成“視覺汙染”的汙染外，它還存在這潛在的危險。
垃圾分類主要包括：廢紙，塑料，玻璃，金屬和布料五大類。不可回收的有：廚房垃圾，衛生紙，餐廚垃圾裝袋，果皮，塵土有毒有害垃圾，還有對人體有害的重金屬，有毒的物質或者對環境造成現實危害，或者潛在危害的廢棄物，這些垃圾一般使用單獨回收或填埋處理。
地球是我的家園，我們都要愛護她，以前天空藍藍的，水清清的，藍藍的天空上飄著朵朵白雲，可是現在，人類亂砍亂伐，山上的樹木都被砍光了，工廠裡又臭又髒的廢氣排到了水裡，聽媽媽說：“這條小河有著很清很清的河水，還能看到小魚在水裡游來游去”。現在小魚都不見了，因為水變的又臭又髒，小魚都無法生存。我好像聽見河水再說：“救命—”空氣變差了，水變臭了，變髒了。
地球一次次的原諒人類，可是人類還是亂扔垃圾，亂砍樹木，照這樣下去，地球也會發怒，我們就會失去美麗的家園。我們要愛護地球，保護地球，就讓我們從今天開始保護環境吧！