保持樂觀相關作文20篇
保持樂觀心態 篇1
高二作文 ,772字曾有一位名人說過：“要想征服世界，首先要征服自己的悲觀。”在我們的人生中，悲觀的情緒我們總是擺脫不掉，青春時期更是不可避免。將悲觀的情緒拋向遠方，用開朗、樂觀的情緒來演繹自己的生命，你會發現生活更加有趣。人生中悲觀的情緒不可能沒有，但要緊的是擊敗它，征服它。
保持樂觀心態，用微笑對待生活。在全球經濟危機餘波還未消除之時，一位經濟分析師，在老家澳大利亞聯邦銀行上班，他來到倫敦的一家銀行才五天，便傳來了公司要倒閉的訊息。然而他並沒有灰心，在一家餐館打工。他說了這樣一句話：“我喜歡現在的工作，至少能給我帶來溫飽。”微笑是樂觀擊敗悲觀的最有力武器，正是他用微笑對待生活，生命才能夠征服一個個的厄運，才能把那不利於自己的局面一點點開啟。
保持樂觀心態，用信心迎接成功。楊光，哈爾濱的一位盲人男孩，在他還是嬰兒的時候就因病而雙目失明。但他與生俱來的音樂天賦，使他擁有了自信。他用音樂來表達他的內心世界，滿懷信心以樂觀的方式去尋找色彩，用一個個音符描繪他的美好生活。他用音樂唱出人的心聲，情感的美好，以樂觀的態度贏得了他人的讚揚和肯定。一個心態正常的人可在茫茫夜空中尋出燦爛星光，增強自己對生活的自信，楊光以自身的經歷證明了這句話。
保持樂觀心態，用苦難塑造人生。被譽為“東方畢加索”的韓美林，曾在“文革”時因為莫須有的罪名下獄達數年之久。他被打斷了腿，鋸斷了手指。苦難使他妻離子散，忍氣吞聲地活著。在平反之後，又經歷了家庭的變故，朋友的背叛。然而在苦難的折磨下，他卻挺了過來。
一味地沉入不如意的憂愁中，那隻會變得更糟。悲觀在平日中隨處可見，而樂觀則需要努力和智慧，它能使自己的人生充滿生機，使人生的路越走越寬。生活中的苦難想毀掉你，往往它卻塑造了你，這就是樂觀心態的力量。
樂觀是用毅力支撐起來的一道風景。人間處處都有風景，重要的是保持樂觀的心態。
保持樂觀的心態 篇2
高二作文 ,685字即使暴雨來襲，微微側視，藍天依舊如此耀眼。“陽光總在風雨後，請相信有彩虹。”歌曲唱出了我們的心聲，告訴我們做任何事情都不會一帆風順，要學會逆水行舟，用積極樂觀的心態面對生活。
“仁孝行於家，13年相守，有多少個日子就有多少道坎坷，命運百般擠兌，你總咬緊牙關，寒風帶著雪花，圍攻最北方的一角。這小小的車庫，是冬天裡最溫暖的宮殿，你病重的老父親是最幸福的王。”這是給2015年度感動中國人物之一的孝女朱曉琿的頒獎詞。
13年的艱苦生活，她沒有皺縮眉頭，依然樂觀笑對生活。照顧父親的閒暇之餘，她會來到圖書館，讀讀書，領悟書本的詩意。車庫的小閣樓，是她的一片天地，拿起筆，寫寫詩，關於生活，關於她和父親。
保持樂觀的心態，會讓我們在人生的道路上，多一份堅強。
瞧，那位老婦人現在生活的得多開心呀。過去，她的一個兒子賣雨傘，另一個兒子賣扇子。雨天婦人說，我那賣扇子的兒子可怎麼活呀！晴天她又嘆道，小兒子的傘不能賣了。婦人每天總是這樣擔憂，抑鬱寡歡。有一天，鄰居勸說，晴天您那賣扇子的兒子發了財，雨天小兒子的雨傘不夠賣。每一天孩子都在賺錢，這多好。老婦人聽了欣慰的笑了。
小故事很生動形象的將樂觀與悲觀做了鮮明的對比。樂觀者在每次危難中都看到機會，而悲觀者只在機會中看到危難。倒在地上的油瓶，樂觀的人會說，幸好，還有半瓶呢；悲觀的人則認為，完了，油全都灑在地上，卻忽視了瓶裡所剩有的那部分。
保持樂觀的心態，會讓我們更加貼近生活，體味生活的豐富多彩。
老師，同學們，相信你們聽了也深有感觸吧。是啊，生活難免磕磕絆絆，開心是一天，不開心也是一天，何不保持一顆樂觀的心態坦然的面對生活？
保持樂觀 篇3
國小六年級作文 ,586字在生活中總會遇到許多困難與坎坷，它們會讓人心煩意亂，甚至會產生絕望。在這時，唯一能克服它們的只有良好的心態，只要往好處想，世上便沒有過不去的坎。
每逢遇到考試或比賽，一拿起筆一握住話筒總會使我緊張，尤其是考試時遇到實在不會的題目，緊張的感覺會成倍地增加。記得一次考試，題目通過投影播放，可一題實在難住了我，還沒緩過神來，這題便過去了。我心急如焚，拼命抑制住緊張的情緒，保持住考前樂觀的心態，在腦海中一直想著“我一定能行。”回憶它時，答案便一躍而出。我喜出望外，一直保持著樂觀的心情繼續做題，終於很好地完成了試卷。從那以後，我知道了保持樂觀的重要。
不僅是學習，在大大小小的平常的事情中，樂觀的精神還是必不可少的。模型裝不起來了，數學題太難了……這些事中都不可著急，抑制住自己消極的心態，堅持良好樂觀的態度，事情就可以勢如破竹，迎刃而解。在班級裡的行規分“噌噌噌”往上長，自己卻找不到加分的途徑，原地踏步。我禁不住抱怨，可上次的事情頓時讓我不慌不忙，還有兩天，應該來得及！我沒再抱怨，抓緊時間趕緊利用上課發言、作業來加分，不夠時我也沒有灰心，抓住時間加，分數總會有的！經過我的努力，班上的達標榜總算有了我一席之地。
學習遇難，不要灰心，保持樂觀；生了病，不要害怕，保持樂觀；生活受挫，不要絕望，保持樂觀……不管遇到什麼難事，只要你有一顆樂觀的心，好心態，好生活，就永遠常在！
保持樂觀更重要 篇4
國二作文 ,591字高爾基曾說過：“我相信過，如果懷著愉快的心情談起悲傷的事情，悲傷就會煙消雲散。”其實，很多事情都是如些，樂觀永遠比失去比悲傷更重要。
從古至今都是這樣，堅持樂觀的人與堅持悲傷的人，命運都是不同的，宋代著名文學家蘇東坡就是好的範例。他一生飽經宦海沈浮，卻始終保持達觀性情。人生在意時，他可以築一道蘇堤，創一代畫風；失意時，他可以攏田種地，寫下“大江東去浪淘盡……”的佳句。無論是他失去權利時還是人生在意時他都選擇了樂觀，成就了一代又一代的佳話！
這個世界上還有因為失去，因為悲觀的人，他們每天都憂愁滿面，無論什麼事都有思考都有顧慮。沒有樂觀積極的心態，每日都非常消極，最後的結局竟是自殺而亡。
在法國一個偏僻的小鎮，有一股靈驗的泉水，可以醫治各種疾病。但是有一天，一個退伍軍人來到這裡，眾人對他指指點點，基至用同情的口吻說：“可憐的傢伙，難道你要向上帝祈求再有一條腿嗎？”沒錯！他不過是沒有腿而已，但卻受到了逼近內心的質問。他只是樂觀的說：“我沒有向上帝祈求，只是想告訴他：沒有腿，我的日子依然美好，幸福！
世界上，有太多的人都和他們一樣，愛迪生、王蒙都如此。他們用樂觀的心態與積極的態度向我們詮釋樂觀比悲傷，失去更重要！對未來充滿信心與期待，用不一樣的方法活出精彩！
讓樂觀給心靈環保 篇5
國二作文 ,702字“真煩人，今天又有這麼多作業週末還要上補習班，你這還讓不讓人活啦”，類似於這樣的抱怨，在校園班級中生存，如今中國的應試教育給孩子帶來的學習壓力確實很大，但是我們又何必要讓避免不了的事情而影響我們的心情呢？
“明明就是他的錯，為什麼要怪到我的，他頭上了，憑什麼？”面對突如其來莫名其妙被別人冤枉的事，也常有發生，心中的委屈，自然有然而生，但是我們又何必拿別人的錯誤來懲罰自己呢？
曾經在一本雜誌上看到過這樣的故事，內容大致是：一對年老的夫妻無兒無女，突然有一天一個噩耗打破了他們平靜的生活，妻子患上癌症，而且已經到了晚期，醫生告訴他們，他不可能活過三個月，當醫院的所有人都為這對年老的夫妻感到同情和惋惜的時候，妻子卻顯得異常的，彷彿什麼事也沒有發生，突然妻子對丈夫說道：“我想去環遊世界。”丈夫很理解他便同意了，於是老兩口拿出了畢生中大部分的積蓄出發了，在這一路上，他們看到了許多這輩子都沒有看過的美景奇觀，心情也是前所未有的愉悅悠閒，把癌症的事情拋之腦後，不知不覺中，三個月的期限就要來臨，可是妻子依舊正常的度過每一天，未對死亡有絲毫焦急和懼怕，當他們回到那所醫院時，三個月早已過了，複查的結果是驚人的，妻子體內的癌細胞完全消失了，一時間整個醫院都震驚了，主治醫師甚至不相信自己的眼睛，驚歎道：“這是生命的奇蹟呀！”
而這個奇蹟，我想是源於妻子對生活的樂觀和豁達，當其他病人為自己的疾病而焦慮扳著手指算生命剩下的日子時，這個人就已經註定離死亡不遠了。
生命是一段長途旅程，疾病磨難，不困不可避免，生活也不可能一帆風順，事事順心，而我們能做的只有接受，只有面對，只有用樂觀的心態去坦然對待生活對我們的磨練！
保持通話觀後感 篇6
觀後感 ,630字看過許多電影，有溫情的，令人感動的，有勵志的，讓人熱血沸騰的，但是沒有哪一部電影像《保持通話》這樣，給我流下深刻的印象。
電影剛開始，是一片溫馨、寧靜的景象。主人公Grace在這樣的場景中醒過來，她像平日裡一樣與同事交談工作，驅車送女兒上學，但在這一切的過後，她沒有想到的，是突如其來的綁架。當被帶入一個荒廢的屋子裡時，Grace的內心幾乎是崩潰的，但在崩潰之後，她又想辦法修好了一部電話機，與素不相識的收債人阿邦取得了聯絡，最後被救出。
在這部電影裡，我最敬佩的莫過於Grace。她沉著、冷靜，當她被關在荒廢的小屋裡時，並沒有一直驚慌失措，失去希望，而是用自己所懂的知識，修好了屋子裡破損的電話機，並不斷進行嘗試與外界進行連線，她鎮定地向阿邦說清了自己的處境，最後得以解救。
阿邦也是我所敬佩的人，他勇敢，有責任感。他本是一個平凡的人，但是在接到Grace打來的求救電話時，並沒有置之不理，而是儘自己最大的能力給予幫助。在接到這個電話的時候，他正如約趕赴機場與兒子見面，他完全可以不理這個與自己毫無關係的事，但是他並沒有這樣做，而是選擇幫助Grace。
還有一個令我敬佩的人是輝哥，他是一名警察，他被降職、受排擠，生活並不那麼好過，在Grace家中，他用他那驚人的洞察力，發現了Grace家中的玄機，成功地與阿邦形成了默契的搭檔，他的聰明機智令我敬佩。
在平凡的生活中有許多平凡的人，但是可能這些平凡的人，卻在不經意間做出不平凡的事，成為我們心中的平凡英雄。
保持通話觀後感 篇7
觀後感 ,881字在溫馨的畫面中，電影《保持通話》落幕了，看完電影，那一幕幕令人緊張驚險的畫面，仍然在我腦海中揮之不去。
一個跟往常一樣尋常的早上，單親媽媽Grace遭到了一幫國際刑警的綁架，他們逼Grace說出弟弟的下落，並把Grace關在一個小木屋裡。Grace在木屋裡把被匪徒摔壞的電話重組後，奇蹟般打通了靠討債為生的普通市民—阿邦的電話。一開始阿邦以為Grace在開玩笑，可當他聽到電話裡傳出的槍聲後，一場生死救援開始了。在救援的過程中，阿邦發現了國際刑警的真實面目—一群毒販。後來，在警員輝哥的幫助下，成功逮捕了綁架Grace的一群人，Grace一家被成功解救，故事圓滿結束。
電影主人公阿邦是一個生活並不如意的普通人，跟妻子離婚後，兒子交給他姐姐來照顧。兒子由姑媽帶去澳門讀書，他和兒子約好要去機場送行。在接到了Grace的求救電話後，他選擇了對那話那邊的陌生人“拔刀相助”。在和歹徒作鬥爭時，阿邦也慌亂，也害怕，但他展現出的機智令人佩服。
阿邦聽到槍聲時，感到了事情的嚴重性，他寧可對兒子失約，也要履行對電話那頭的承諾。這是多少人都無法做出的。在和歹徒打鬥時他多次與死神擦肩而過，但他迎難而上，最終成功救援Grace一家。
“英雄不問出處”，阿邦是一位正直的平民英雄，雖然他只是一個普通的小市民，卻做出大多數人無法完成的事。他見義勇為的壯舉是如此令人欽佩！他的正義感是那樣讓人讚歎不已。他是一位平民，同時也是一位真正的英雄。
再看輝哥，他從一個刑警隊長被降職成了交警，本來，這件事情—救援被綁架的Grace一家，早已不在他的管轄範圍內，但他憑著自己的經驗和勇往直前的精神，與阿邦配合默契，成功完成救援。
其實，他完全可以不參與這件事，也不需要受那麼多苦，面對那麼多的危險。可他不怕犧牲，以他優秀的職業敏感性勇敢地給阿邦提供了幫助。他的精神難道不值得稱讚嗎？
如果沒有阿邦的善良，輝哥的幫助，Grace一家將會怎樣？答案是不言而喻的。
我希望每個人都有一顆善良、見義勇為的心，這樣，這個世界這多了一份關愛與溫暖，少了一份黑暗與邪惡。
樂觀面對生活 篇8
國三作文 ,567字有這樣一個故事：在一個小山村裡有一對殘疾夫婦，男人雙腿癱疾，女人雙目失明。他們每天播種、耕地、秋收……一年四季，平安快樂地生活著。
當人問他們為什麼如此快樂？他們異口同聲地反問道：“我們為什麼不快樂呢？”女人說：“我雖然看不見，但他的眼睛可以看見。”男人說：“我雖然雙腿癱疾，但她的腳可以走路啊！”
這就是樂觀，這就是幸福，一種超越抱怨的精彩生活！
擁有了樂觀。你便知道生活中處處都有著，你可以發現美、欣賞美。大漠孤煙，長河落日是美；草長鶯飛，蜻蜓點水是美。荷敗菊謝就大煞風景了嗎？你同樣可以欣賞“留得殘荷聽雨聲”“菊殘猶有傲霜枝”的優美意境。“芙蓉如面柳如眉”是先天的驕傲，“腹有詩書氣自華”列是令人出類撥萃，拙而不群的。樂觀面對生活不要因為生活的點點不如意，就喪失信心。只有樂觀，椎有幸福。
擁有了樂觀。你便可以超然於世裕。誰說身居“陋室”就是人生的終點了你不可不必嘆息，你仍可以“調素琴、閱金經”自怡心性談泊明志。在城市，有高樓大廈車水馬龍霓裳倩影的繁華熱鬧；在鄉下，有小橋流水麥浪滾滾蛙聲一片的純樸寧靜。樂觀的心態是自己製造的，它並不決定於事物的好壞，環境的優劣。只有擁有樂觀的心態，人生才會更精彩。
樂觀面對生活，你會發現，原來生活，如些美好；樂觀面對生活，你會發現生活中少了煩惱多了快樂；樂觀面對生活，告別煩惱，走向幸福！
樂觀人生更精彩 篇9
國三作文 ,526字蓮花“出淤泥而不染”，是因為她以樂觀之心面對困境；梅花“猶有花枝俏”，是因為她以樂觀之心面對嚴寒；翠竹“任爾東西南北風”，是因為她以樂觀之心面對挫折。在人與困難的搏鬥中，只有積極向上，才能取勝。只有樂觀的人生，才能更精彩！
烈日當頭，荒涼的草原一望無際。蘇武艱辛的舉著長鞭，趕著羊群。放眼南望，何處是故國？何處是長安？“單于的刁難如何應對，何時能將公羊生下的小羊擺在他面前！”抬頭四望，羊群在咩咩的吃草，他心頭一動，又復冥思起來，“這裡雖然寂寞，可還有羊群陪伴。從前絕處逢生的人不算少數，朝廷一定會派人來救我的！我一定要活下去。樂觀點，蘇武，你一定會得救的！”果然，蘇武在原野上樂觀的生活16年後，終於得救。
司馬遷在《報任安書》中說：“屈原放逐，乃賦《離騷》，左丘失明，厥有《國語》。他們都是因為樂觀而成功的！苦難只能摧殘人的肉體，而打不倒他的靈魂！精神永遠都是最堅強的！
人生的花季，並不只有花的馥郁芬芳，更多的還是曲折與荊棘。我們中學生的學習生活不可能一帆風順，烏雲密佈，檣傾楫摧都是在所難免的。但只要我們都懷樂觀之心，帶著堅強的羅盤，就一定會乘風破浪，駛向光明的彼岸。
願讓春風攜著樂觀的芳香，拂邊每個人的心房。因為，只有樂觀的人生才能更精彩！
保持本真 篇10
高二作文 ,620字如果我不比別人好，那麼我至少跟別人兩樣。大自然鑄造了我，然後就把模型打碎了。
—盧梭
曾幾何時，那句年少輕狂的話還掛在嘴邊—走自己的路，讓別人說去吧。可隨著年齡的增長，這句話被我拋在腦後，丟在了風中，逐漸淡出了記憶。
年少的我，活的獨自，活的有味，活的有自己的風采；隨著年齡的增長，在汙濁的環境中，逐漸學會了掩飾自己，模仿別人，丟失了，那自我的風采，那青春的本真。
本真是樹幹，那裝飾就該是枝丫。失掉本真，你會發現留下的裝飾，一瞬間也失去了原來的光彩。
保持本真，不被繁冗，複雜的裝飾左右，保持一種精神，這種精神才會在你的生命中大放異彩，相伴一生。
喜歡在塵世裡活出自我的女子。她能在待人處事中，高傲的如一朵清蓮；又能在愛情中低到塵埃，在塵埃裡開出花兒來。
做最真實的自己，不矯揉，不造作。也正因如此，她早期的作品才備受推崇。可晚年卻因生活所迫，加入世俗元素的作品，已不再引人注目。
保持本真，活出風采，才能得到尊重。
生活是世俗的，本真卻能讓生活變得清新。保持本真，留一份曠達，一份優雅，一份質樸，一份閒適。
保持本真，才不會被世人所遺忘。因有了犀利的本真，魯迅才成為中國的脊樑；因有了傲然的本真，徐悲鴻才畫出了馬的靈魂；因有了質樸的本色，沈從文才有了沉穩如山，靈動如火的性情，清澈的文字有著自然的裝飾，流淌著純淨的人性之美。
不管身處何時何地，不管你是否熱情，冷僻，甚至倔強到偏執，保持本真，方能活出自己的風采。
我美麗，因為我樂觀 篇11
國小五年級作文 ,638字美，這個字眼，在不同人的眼裡，有不同的含義。有的人認為善良是一種美，有的人認為寬容是一種美，還有的人認為謙虛是一種美……而我則認為樂觀是一種美。我美麗，是因為我樂觀。
同學和朋友都認為我沒有煩惱，其實不然，我也有煩惱，只是我很樂觀，不管遇到什麼煩惱對與挫折，我都能用樂觀的心態去面，然後慢慢克服它們。
記得一次數學考試，150分的試卷，我只考了72分，當時我想：天啦，太可怕了，連一半還沒考到，這可怎麼辦呀？這不是折煞人嗎？淚水不自覺的在眼眶裡打轉，但我還是忍住了，沒讓它流出來。我在默默的鼓勵自己，不行，我不能哭！擦擦眼睛，我投入了“戰鬥”。我仔細地分析試卷上的錯誤，粗心做錯的題我重做，不會的題目問同學、問老師。終於功夫不負有心人，經過一段時間的努力，我的數學成績有了很大的進步，在下一次的考試中，我得到了134分的好成績。看著試卷，我在心裡為自己鼓掌。
事後，我的好朋友問我：“你在挫折面前為什麼能如此鎮靜？”我告訴她：“其實在挫折來臨時，我也哭過，但我明白，哭只是一種發洩，是一種懦弱的表現，因此，面對挫折還不如笑一笑，就挺過去了。”
小時候，我只要摔了跤就哭，媽媽就教導我：“孩子，長大了無論遇到什麼困難，都不要哭，淚水是一種軟弱的表現，他不會同情弱者的，要用堅強的意志開啟智慧之門。你愈是哭，挫折就愈是欺負你！”
後來，每當我遇到挫折想哭時，耳畔總是想起媽媽的話語，於是，笑一笑就挺過來了。我也因此越來越樂觀，越來越美麗。
我樂觀，我美麗，因為樂觀本身就一種美麗！
樂觀讓人美麗 篇12
國三作文 ,717字嘆路走三千，抵不過流年。昔日那些視若珍寶的記憶，被時光一點兒一點兒磨滅，只殘留著零星的片段。
那是一年的冬天，晚上躺在床上。輾轉反側，就是睡不著，我也更加心煩了，於是我開啟窗，外面正在下雪，那美麗晶瑩的雪花隨風飄落，看看那美麗的雪花，我不小心便跌入了回憶的漩渦。
打開回憶的大門，我看到我在一列火車上，外面飄著晶瑩的雪花，可今天的雪花，怎麼看都像是充滿了血色的魔鬼，列車繼續進行著，突然毫無預兆的停了下來，停在這荒蕪一人的地方。我抬頭向窗外看去，鐵軌早已消失不見，取而代之的是一片雪白，連樹木都不堪重負彎下腰來。車廂裡一片抱怨聲，在我周圍煩躁不安的乘客中，只有一個人與眾不同。別人怨天尤人，她卻歡天喜地；別人唉聲嘆氣，她卻又唱又笑；這是坐在我對面的一個七八歲的小姑娘，她趴在車窗前，驚喜地看著窗外的大雪，嘴裡大聲唱著：像鹽像糖，“亮亮的雪花，像鹽像糖，白白的雪花……”她的歌聲單純而滑稽。小女孩由她母親帶著，她微笑地注視著快樂的女兒，女兒的快樂也感染了她，她微笑回答女兒提出關於雪的一個又一個的問題……小女孩用她的歌聲和笑容給人帶來歡樂。
到了晚上，母女倆互相依偎著入睡，我凝視著她們，似乎想起我和這對母女才講了不多幾句話，但她們像茫茫雪原中的一盒火柴，驅散了我的孤獨，憂慮和煩躁，在我心中，她早已不再是天真的小女孩，而是給人信心和希望的女神雅典娜。正是她的樂觀，讓她如此美麗！
風出來，夢碎。
一陣涼風，把我拉回現實，我關上窗，搓搓早已變涼的手，躺到了床上，睡了過去……
朋友，不要為生活中的一點兒小困難而難過，憤怒，它只會讓你失去理智，消磨你的信心，除此之外，你什麼也得不到，用樂觀的心態去戰勝它們，你！就是最美的。
讓樂觀自信走進心靈 篇13
國二作文 ,1026字踏著上課鈴聲，我緩緩地推開了門，進入教室。這一節課是政治課。我的政治要點還沒有背熟，本該著急的我，現在就像什麼都已經麻木一樣，毫無感覺。
上課前幾分鐘前，我光榮地被老師請到了辦公室，其原因正是前幾天寫過的那篇“二次作文”。“王藝璇啊，你這篇作文呢……”老師坐在對面，面帶微笑對我說著。“嗯嗯……”我一邊隨聲附和，一邊不住的點頭，以表示自己在很“用心”地將老師的話裝進腦袋。雖然老師表情詳和，態度詳和，語言祥和，我也清楚老師是期望我能更加優秀，但心是還是十分難受，只能用不住的附和與點頭來掩飾自己真正的內心。
我麻木地坐在課桌前，政治老師講的要點我也只是機械的在書上劃了劃，雖然理智告訴我不能這樣，不能這樣哦，可神經卻好像受情感的控制，讓我們整個人都麻木。
我決不是一個非常脆弱的人，一次作文失利就可以讓我如此頹廢。只是在這短短的幾天內，挫折一個個向我撲面而來；作文失利，考試失利，同學恥笑，家長態度，學習壓力……就好像是站在海洋邊，一個巨浪向你撲面而來，你卻無能為力，只能選擇漸漸沉入海底。
離下課還有約10分鐘。老師讓我們背下一個這節課所學的內容。
我默默地盯著書本。小聲的揹著，忽然，我似乎想起來了考試前那個拼命努力背書的自己，那個堅信自己一定會取得好成績的自己，那個捧著筆記本，大聲念著自己曾寫過的文章的自己……這一切都與現在的那個我形成鮮明的對比，兩個極端的畫面相互碰撞在一起，化成碎片，紛紛揚揚落在我的心上，扎疼了我，更扎醒了我。
是啊！我這是怎麼了？這還是平時的那個我嗎？一次考試失利算神馬，下次好好考就是了，灰什麼心，喪什麼氣啊！作文失利又怎樣，要相信自己的實力呀！同學恥笑，就能阻擋住前進的腳步嗎？不，這隻會讓我更加努力，更加拼搏。更加充滿鬥志罷了。
想到這裡，一股樂觀自信油然而生。沒錯，我就要保持這種樂觀自信的心態，天塌下來這種大事都有地頂著，幾次挫折困難這些小事豈不是連天邊的浮雲都不如？緊信自己一定會成功，至少咱有一個好心態讓對手不能擊敗！樂觀自信，無懈可擊，樂觀自信，走進我心！
“叮鈴鈴……”下譚鈴響了，伴隨著這下課鈴聲，我已經完全地燃燒起來了。我走出教室，大步流量地進入辦公室。語文老師見到我，驚奇地問道：“王藝璇，有什麼事嗎？”我說道：“老師，我來拿一張作文紙，週末一定會把作文寫好”“好”老師遞給我作文紙，“這才是好學生啊。”
是的，我充滿鬥志的想著，讓樂觀自信走進心靈。上路吧！我的喉嚨還沒有被嚥住，還要繼續走下去！
做一個樂觀的人——《魯濱遜漂流記》讀後感 篇14
讀後感 ,1023字你是否讀過一本書，讓你愛不釋手？你是否在看書時，那一段段精美的話語，讓你百看不厭？你是否見過一個書中的人物，讓你敬仰萬分？如果要想起這樣一本書的話，對我而言，無疑是《魯濱遜漂流記》。
人生像一艘航船，在前行的過程中，也許會風平浪靜，一帆直濟滄海；也許會狂風大作，讓航船失去了方向。而魯濱遜，這個雄心勃勃的青年，在一船人中只有他倖免遇難，孤零零逃至一座荒島時，他並沒有氣餒。為了生存，魯濱遜造出木排，搶運失事船上的東西。自建居所，自制傢俱，種植糧食，蓄養家禽，縫製衣服，擺脫了重重困難，靠雙手贏得了生活。在這荒島上，還救了一名俘虜“星期五”成為他忠實的僕人和朋友。在這28年零79天中，他靠雙手贏得生存，成為自然的主人、荒島的征服者。
我們似乎永遠無法預料明天究竟會發生什麼？當所有你習以為常的生活全部被顛覆，所有那些明媚的快樂即將被灰暗的憂傷所取代時，你是否能堅持地繼續前行？
魯濱遜這個人物是我在這本書中最喜歡的人物。他讓我敬佩，讓我羨慕。他的那種樂觀、積極向上的精神讓人贊好。在我眼中，魯濱遜是一個對生活充滿熱愛，對未來充滿嚮往，不畏懼，不退縮，想方設法地應對與如其來的災難。孤獨在荒島的日子，他沒有用絕望的心態去面對，而是以樂觀的心態來改變自己的處境。為求得生活百折不撓、奮鬥不息。流落荒島後，沒有抱怨上帝對自己的不公平。反而心地善良，知恩圖報，慶幸自己是在船員當中唯一一個存活的人。他充滿感恩之心，還有很多很多點都可以表達我喜歡這個人物的原因。
讀《魯濱遜漂流記》這本名著，不僅讓我喜歡這個人物，還讓我學會了樂觀生活。在一次考試中，我的成績並沒有以前那麼好，後退了好多，同學的起鬨，父母的責怪，成績單上那紅紅的分數，讓我很沮喪，很悲觀。甚至，更加沒有心情學習，沒有學習的那股勁，我選擇了讀課外書，整個人沉醉在書中情節中，不受外界所擾。我看到了《魯濱遜漂流記》，我又把精彩的部分品味了一遍。魯濱遜那樂觀、積極向上的精神感染了我。讓我對生活、學習和未來重新充滿嚮往和熱愛……
有一種力量，叫堅強；有一種態度，叫樂觀。堅強樂觀地去面對生活的苦難，以正面的能量去擊敗人生每一次灰暗時刻的來臨，你就會收穫很多人沒有的精彩。
讀書，讀一本好書，讀一本名著，都應該有所領悟，有所收穫，從而悟到哲理，在運用在我們生活當中，這才是最珍貴的！如果你覺得你的天空只有黑夜，或許“書”將帶你奔赴期待已久的陽光！陽光就會驅散一切黑暗！
讀一本名著，做一個樂觀的人！
他是位性格樂觀的人 篇15
國一作文 ,1025字我總是問子奇：“子奇兄，你怎麼那麼樂觀呢？”
他總是反問我：“快樂無處不在，我這麼幸福，怎麼能不樂觀呢？”
—題記
闊別一個假期，我又迫不及待地走進學校，腦海裡充滿了同學們的一張張快樂的笑臉。
走進教室，我先環視一週，突然發現，子奇，他還沒有來學校！
放下書包，心懷忐忑的我走進辦公室，我緊張地問數學老師：“老師，子奇他……怎麼沒來？”老師一嘆氣，對我說：“唉，他轉走了，好像去了外地。”我心頭一怔，自言自語說：“真……的？”老師點了一個頭。
我走出辦公室，心裡頓時迷惘……
還記得我第一次見到他時，給我印象最深的便是他的笑臉。他高，他瘦，走起路來很慢，我老是戲稱他為“電線杆子”，但他卻笑著對我說：“電線杆子是為人類造福的，謝謝你誇獎我。”天！我都說他壞話了，而他卻還感謝我，天底下哪有這麼樂觀的人！
有一次，他有一道題不會，匆匆跑來問我，我便拿出筆和紙來教他，教到一半時，他又笑了起來，我假裝發怒，問他：“你，會了嗎？”他樂了，說：“不會，再接著講吧。”我又故意問下去：“你不會，你笑什麼？”他對我說：“我有你這麼個樂於助人的朋友，我感到我自己是天底下最幸福的人啦！你快講吧！”聽完，我心頭一愣，天！他沒錢沒權，只有一個與他要好的朋友，他就感覺自己最幸福了，天底下哪有這麼樂觀的人！
使我記憶最深的，還是大掃除的事。
在我們班衛生區有一個死角，上面有又臭又硬的灰。數學老師絞盡腦汁也沒想出什麼好的方法。於是，他便拿出刷子，對我們說：“哪位同學能過去刷一下？”
頓時，圍觀的人鴉雀無聲，誰都不敢向前挪一步，這時，子奇來了，他自告奮勇地接過刷子，趴在地上一點一點地清理。
過了很長時間，子奇快要幹不動了，滿臉都是汗水，每刷一下都會耗費他大量的體力，對於瘦瘦的他，那是一件幾乎不可能的事。我對他說：“子奇，你不要乾了，我找個人來幫你一下吧！”他抹了一把汗，對我說：“對班級奉獻的事，我一定要幹，再說我也能幹完。”他又咬了咬牙，繼續幹下去。
一節課後，衛生區的死角乾淨了，而子奇的衣服、臉全都髒了。放學路上，我又問子奇：“子奇兄啊，你非硬撐著幹什麼啊，看你一身的灰。”他卻又笑著對我說：“我這一身的灰就是我的勳章，我還捨不得洗了呢？”天！他還能把一身的髒灰當做他的勳章，天底下哪有這麼樂觀的人！
現在，子奇是走了，可是他的那種樂觀的精神深深感染了我，讓我以微笑面對著一切，讓我以樂觀的角度看待一切，讓我以幸福的態度來享受一切。
謝謝你，子奇！
樂觀 篇16
高一作文 ,610字人生道路荊刺叢生、泥濘坎坷。正如畢淑敏所說的：“你可能沒有愛情、沒有自由、沒有健康、沒有金錢，但我們必須有個好心情。”
唐代文學家柳宗元別貶到永州後，沒有自暴自棄，能及時調節好自己的心情，帶著愉快的心情遊山玩水，領略自然、體驗自然、欣賞自然，並寫下許多的山水遊記。
“不經一翻寒徹骨，哪得梅花撲鼻香”這道出了生活的真諦，人生總會遇到種種風雨，正如同生活中我們總會遇到種種不同挫折。不同的人面對挫折的態度不同。有人選擇迎難而上，決心戰勝它，打倒它；可有人選擇放棄，垂頭喪氣，一蹶不振。不同的選擇體現著面對困難的不同心情。選擇面對是積極、樂觀的心情；選擇放棄，是消極、低沉的心情。然而，古往今來的成功者，大都是在挫折中站起來的，他們以積極、樂觀的心態困服困難、戰勝困難，從而鍛造堅強的意志和樂觀面對挫折的態度。所以說：“無論遇到什麼困難、挫折、只要我們以樂觀的心情去面對、去征服，所謂的困難都會變得美麗、變得平凡、變得瑣碎。”
如果說生活是流淚的蠟燭，那麼樂觀便是跳躍的火苗；如果說生活是日出日落，那麼樂觀便是太陽周邊的霞光，如果說人生是一棵樹，那麼樂觀便是樹上的累累果實；如果說人生是一座山，那麼樂觀就是繞山的無限春光。
所以說生活中，樂觀處處都是，在乎與你是否善於把握、善於捕捉而矣。
我們的生活，因有了這樂觀的人，才充滿了樂趣；我們的生活，因有了這樂觀的人，才顯得美麗；我們的生活，因有了這樂觀的人才顯大得和諧和安定。
樂觀面對生活 篇17
高一作文 ,900字凡事都要看積極的一面，如果事情糟糕到了極點，請用樂觀的心態去面對，它唯一的趨勢就是變好。以樂觀的心態去面對生活，給予自己希望，讓生命重煥光彩。
樂觀面對生活，戰勝挫折，鑄造輝煌。擁有女版喬布斯之稱的戴安。馮芙斯訂寶，她曾幾度面臨破產的危機，遭到丈夫家人的嫌棄，並很不幸的患上了絕症。但她從未放棄，總能從很糟糕的局面找到新生的機會，憑著樂觀的精神東山再起。她相繼進軍香水、皮具、箱包等多個領域，取得了史無前例的成功，並創立了屬於自己令人自豪的時尚品牌。在全球開了61家分店，將產品銷售到72個國家。她曾經用樂觀的心態面對生活的種種挫折，如今，已成為全球時尚界的領軍人物。如果當時他消極面對一切，她還能得到各國名流的青睞和認可嗎？
樂觀面對生活，打破困境，邁向成功。二戰爆發後，納粹德國氣勢囂張。與德國對決，當時英國人信心並不足，認為丘吉爾正將英國拖向死亡。一天傍晚，丘吉爾獨自到專門為國家重大日節日供應鮮花的花圃，發現裡面的鮮花大多已枯死。丘吉爾疑惑不解，花圃老闆說：“全國人都知道我們就要滅亡了，種花給誰看呢？”丘吉爾搖了搖頭，拿起鐵鍬給一棵快枯死的花木培了幾鍬土，然後嚴肅地說：“我是來替英國人看看，你們有沒有為那些即將到來的勝利準備好足夠慶祝的鮮花？”老闆先愣了一下，隨即馬上恍然大悟：“我知道怎麼做了，首相大人。”第二天，英國媒體紛紛報道這件事，這則報道大大振奮了全英軍民，必勝的信心在人們心頭激盪。丘吉爾以樂觀的態度對待這次戰爭，給予了全英軍民極大信心。如果丘吉爾也是消極面對，那麼這次戰爭不打也敗了吧？
樂觀面對生活，收穫友誼，贏得尊重。在一次盛大的宴會上，一個平日對卡內基很有意見的商人在背地裡大肆抨擊卡內基，當時卡內基也聽到他的高談闊論，可那人還渾然不知。這使得宴會的主人都很尷尬，而卡內基卻臉上始終掛著微笑，等那人發現卡內基時，想偷偷溜走，卡內基卻笑著走上前並跟他握手，說：“謝謝你指出我的缺點。”卡內基這一舉動使他們倆從此成為了好朋友。卡內基用樂觀、真誠的態度面對這一切，他收穫了真摯的友誼，贏得了在場所有人的尊重。
朋友們，讓我們用樂觀的態度面對生活，讓生活更豐富多彩，更加美好。
樂觀面對人生 篇18
高三作文 ,870字大仲馬曾說過：人生是一串由無數小煩惱組成的念珠，達觀的人是笑著數完這串念珠的。“掃把姐”張秀芳只是一名普通的環衛工人，可她在工作之餘，竟“舞”起了掃把，絲毫不因工作繁重而束縛自己。且不論她在網路上爆紅，單是她這一份積極心態，就值得我們去學習。
樂觀是什麼？這個問題其實很容易回答。陶淵明“採菊東籬下”的淡然是樂觀，羅隱“今朝有酒今朝醉”的豁達是樂觀，劉禹錫堅信“病樹前頭萬木春”的堅持是樂觀……也許古人離我們太遠，那我們就從日常生活瑣事中來挖掘何為樂觀吧。樂觀是面對考試失利卻不沮喪反而更加努力向前，樂觀是走向社會感到迷茫卻不放棄反而更加堅韌地面對生活，樂觀是看見夕陽西下卻不感嘆時間飛逝反而堅信明天會更美好。
樂觀是一種美好的心態。當你發現自己擁有這種心態並能一直保持下去時，遇到的困難都能迎刃而解。“掃把姐”張秀芳不正是一個很好地例子嗎？
那麼真要做到樂觀處事是很困難的嗎？蘇軾，屢遭貶謫，飽經沉浮，卻始終保持著達觀性情。“吾上可陪玉皇大帝，下可陪卑田院乞兒”或許是他最好的形容了。貝多芬以樂觀的心態面對著殘酷的現實，儘管身患殘疾，仍不卑不亢。“我要扼住命運的咽喉！”他扼住了，也創造了屬於自己的輝煌。相比他們所遭受的挫折，所遇到的障礙，我們所經歷的不過是滄海里的一粒細小的沙埃罷了，考試失利值得輕生嗎？工作不順利值得輕生嗎？我們為何不向這些偉人學習，學習如何更樂觀、更豁達地生活？
可總有些人，因為一些事，一些可以以一種更好的姿態去面對的事，他們偏偏選擇了消極對待。項羽，一代霸王，卻在敗兵之際選擇自刎烏江，留下千古憾事。韓信被囚後，鬱郁不得志，最終死於未央宮。這樣的例子比比皆是。儘管他們都擁有過人的才能，但他們都過不去消極這道檻。一念之間，他們選擇了遺憾的深淵，令後人唏噓惋嘆。
羅曼罗蘭曾說：我們幸福與否，決不能憑藉我們獲得了或者喪失了什麼，而只能在於我們自身怎麼樣。雖然“掃把姐”爆紅網路，但希望她不被世俗煩擾心緒，仍能保持積極樂觀的心態。雖然我們每個人都遇到大大小小的挫折，但希望我們都能以樂觀的心態面對人生！
尊重別人的信仰，保持心中的自律 篇19
高三作文 ,793字特立獨行的《查理週刊》遭到3名槍手潛入社內開槍射殺，這件事確實值得人們深入思考。《查理週刊》以幽默且尖銳的言辭諷刺政治，是對對方的一種不敬。每一位言論者在行使權利時，都應尊重別人的信仰，保持心中的那一份自律。
鷹因為擁有信仰而展翅高飛，人因為擁有信仰而活出精彩。信仰是我們生存在這世上的一種精神寄託，是支撐起人們精神的無形支柱。
人為信仰而活。失去信仰的人，他的一生猶如行屍走肉，是可怕的，令人畏而遠之。然而不尊重對方信仰的人更可怕，就如《查理週刊》以不和諧的言辭嘲諷穆罕默德、教皇、法國曆任總統等人，最終招致信仰穆罕默德的槍手開槍射殺一樣。倘若《查理週刊》能夠以平和的言辭、客觀的態度去評論政治，那麼他們會遭到別人的射殺嗎？倘若《查理週刊》能在行使權利時尊重別人的信仰，會有12人為此犧牲了寶貴的性命嗎？顯然不會，正因為《查理週刊》中的言論者缺少了心中應有的那一份自律，才會造成這場本不該發生的慘劇。可見，保持心中的那一份自律，尊重別人的信仰是多麼的重要。
孿生兄弟、孿生姊妹都有其不同之處，更何況人們來自不同的國家，生活在不同的環境當中。有些人信仰佛教，有些人信仰道教，有些人信仰基督教……世界上人們都擁有自己的信仰，因此，我們不應該強迫別人與自己擁有相同的信仰。正所謂一花一世界，只要我們能尊重別人的信仰，就可以避免無謂的爭端，人與人就得以和諧共處。
我國是一個擁有多個民族的國家。如果我國人民都像特立獨行的《查理週刊》一樣，中國則早已無秩序可言；如果民族與民族之間不互相尊重對方的信仰，中國則早已戰火紛飛，民不聊生。然而，今日的中國如此團結、強大，正是中國人民保持了自己心中的那一份自律，人與人之間互相尊重各自信仰的緣故。
每一個言論者在享受並行使言論自由的權利時，應保持心中的那一份自律，才會令世界變得越來越和諧。為了構建和諧的世界，我們應盡起自己的責任，學會尊重別人的信仰。
成長需要一顆樂觀的心 篇20
國二作文 ,621字成長，好比青蘋果到紅蘋果的過程，是成熟的過渡，是蓬勃發展的預兆。然而，成長路上，你總要有一顆樂觀的心。
記得五年級時電視臺曾播出這樣一則新聞，有一個女孩，年僅14歲，可以說正是青春飛揚的時期，可是卻因覺得自己似乎在期末考試中考砸了，怕受到家長、老師、同學們的嘆息、失望、嘲笑，雖她在日記中提醒自己應不要想這麼多煩事，可是，如此多的恐懼迎面而來，讓她措手不及，招架不住！終究還是用一把閃閃發亮的水果刀，結束了自己的正值青春年華的生命……
成長，亦是有許多客觀因素的，這些客觀因素就像猛烈的陽光，灼傷你嫩白的面板，卻是給你更大的激勵，鼓舞著你不斷成長。但，若是在其間你未能你擋住種種因素，那麼，一個樂觀的心，就成了你的保護神，使你依舊可以成長，朝更遠的地方走去。
我小學時期，同桌成績爛到渣，基本上在二十分到三十分之間徘徊，但他不是不理，而是反省那些地方不對，甚至流出了眼淚，可他卻能以微笑對待每一個人，這使老師慢慢地幫他渡過難關，同學、老師、誰都願意幫助他解決難題，只因，看到了他樂觀的笑容，最後期末考試他以三科全優的好成績告訴了大家，樂觀，是他困難時的盾牌。以後，笑容總是洋溢在他的成長路上。
其實，每個人心裡，都有一顆樂觀的心，既然自己已經遇到困難挫折，為什麼不以樂觀的心去應對，困難挫折最怕的就是那一顆樂觀的心，只要擁有它，成長路上，總是會有彩虹的。(肯定遍地都是彩虹)
樂觀是方向的指南針，是對待困難挫折的良藥。
我，永遠保持樂觀的心！