便捷的高鐵相關作文20篇

便捷的高鐵 篇1

國小四年級作文 ,525字

我的家鄉終於通高鐵了!我非常喜愛乘坐高鐵,因為它給我的生活帶來了便捷。

高鐵的速度非常快。坐在高鐵的車廂內,窗外的景物飛快的向後移動,那感覺比起汽車來可不知快了多少倍呢!以前,從我的家圖們去延吉市坐車需要大約1小時的時間,現在,經過我的測試,乘坐高鐵僅需要15分2秒,我還沒做夠呢,它就把我拉倒站了,你說快不快?

高鐵的車廂裡非常舒適。它的座椅是用柔軟的材料製成的,寬窄適中,坐上去很舒服,如果感到坐姿不舒適,還可以調整靠背的角度。車廂內的空氣很好,因為高鐵車廂內是禁止吸菸的,車廂上面還有空氣淨化系統,始終保持車廂內空氣的清新。高鐵在行駛中是感覺不到晃動的,我把水杯放在小餐桌上,杯中的水沒有半點要灑的跡象。車廂內不但平穩,而且很安靜,我既可以看書,也可以和爸爸專心致志的下棋。

高鐵上的功能非常先進。吃飯的時候,座椅上有小餐桌可供使用,吃完後還可以收起來,十分節省空間。衛生間有按鈕開關門和按鈕鎖門系統,就連坐便器也是自動沖水的。兩節車廂之間的門可以感應到乘客自動開合,門的上方有一個顯示器,顯示著車速和車內溫度,乘客隨時瞭解車輛行駛的各種資訊。

高鐵給家鄉的人們帶來了便捷,節約了出行的時間,增加了乘坐的樂趣,把漫長的旅途變成了快樂的體驗。

便捷的共享時代 篇2

國二作文 ,873字

隨著科技的發展,我們的生活也得到了更好的保障,我們的生活中也擁有了許多共享的物品,這些物品不僅可以滿足我們的要求,還可以方便我們的生活。當然大家共享的物品有好處,必然也會有壞處,首先,我先來給大家介紹一下共享物品的好處吧!

首先,我先來舉個例子,以共享單車為主。共享單車是非常方便的單車,只要你擁有手機,就可以掃開單車的二維碼,交上押金,開啟你的共享之旅了。當你早上上班或者上學的時候,就可以掃一掃二維碼,騎著單車,沐浴著陽光,慢慢騎在乾淨整潔的街道上;當你出去買菜或出去遛彎兒時,也可以騎上共享單車,享受著迎面吹來的微風,搔養著你的臉頰;當你有急事,電車壞了的時候,你的眼神掃過每一個角落,發現一輛共享單車,我想這時候的你,應該是“雪中送炭”的吧!每當我站在街頭,看著來來往往的車輛,行人……每個人幾乎都騎著共享單車,穿橫在城市的每一個角落,每個人的臉上也都洋溢著滿足而又幸福的笑臉,我認為這就是共享單車的好處吧!

接下來,該講講共享單車的壞處啦!

共享單車擁有的好處受益者人們,但也會有一些壞處鼓動著人們。

共享單車漫布在城市的每個角落,有些人為了滿足自己的慾望與需求,把共享單車搬回家裡,滿足自己的自私;有些人為了能永久的享用共享單車,把共享單車上的鎖,想方設法地拿下來,然後找到一個角落,把共享單車隨便亂放,有的停在馬路中央,有的停放在別人的家門口,還有些過分的人,甚至直接把車子扔到小河裡、湖裡……這些做法很讓人痛恨,我們應該監督著身邊的每一個人不要對單車有任何的損害,提醒他們,告誡他們。

曾經,我在人行道上散步,發現有一個詭異的男子,拿著廣告條盯著一輛共享單車,並時不時地往四處張望。接下來,驚人的一幕出現了,他拿著廣告條在共享單車醒目的位置上貼了上去,並手拿筆在車子上亂塗亂畫。旁邊的人看了不以為然,我剛想走上去制止他,結果一位剛好巡邏的警察叔叔發現了他,並把他繩之以法。

講到這裡,我感嘆我們身邊的人們,看到了身邊的人錯誤的做法置之不理。共享單車是我們身邊必不可少的“朋友”,我們應該愛護他們,這樣,我們才配擁有便捷的共享時代。

便捷的“共享時代” 篇3

記敘文 ,882字

現在真是一個便捷的時代啊。蘇越邊準備歸還自己剛用的共享單車邊想,共享單車,共享書店,共享籃球……近年裡越來越多的共享資源就像雨後春筍一樣冒了出來,真是方……嗯?

蘇越看見路邊的一個人剛給自己用的共享單車上完鎖走掉,就有一群人不知道哪裡躥出來奔向了那輛上了鎖的車。只見其中一個二十幾的小夥子從包裡掏出一管502膠水,在身邊人的起鬨中,把膠水倒進了鎖孔,臉上是滿滿的暢快和些許惡意。“好!小A你真棒!”那群人發出興奮的吶喊,“讓這些人再給共享單車上鎖!”就在這群人準備去找下一個目標時,那輛車暫時的車主回來了。

“你們圍著我的車幹嘛!”那個三十幾歲的婦女橫眉倒豎,臉崩的極緊,又尖又細的聲音從她那張紅豔豔的嘴裡傳了出來。“什麼你的車!”那個小A似乎是領頭的,率先叫道,“我們只是把膠水倒進了你的鎖孔而已,車是大家的,我們也不會幹嘛,是吧!”他邊說邊回頭詢問身後的一堆人,一副得意洋洋的樣子。“你……你們!”那個女人氣得嘴脣直哆嗦,什麼話也說不出來,那群人看見她這幅狼狽樣,樂不可支地笑了起來:“哈哈哈!誰叫你給共享單車上鎖的,來來來,自私鬼來跟我學:共享是指一起分享的意思……哈哈哈!”那女人氣紅了眼,撲上來對著最起勁的小A就是一巴掌:“你這個傢伙!我今天就代你爹媽教訓你一下!”“你怎麼打人呢!”那群人看見小A被打了,也撲了上去。

蘇越直到看見警察來了才走,這場景讓他想到了自己上次借到的一隻共享籃球,上面寫滿了汙言穢語,讓人反胃。他也不知道該如何看待剛才這件事,理智告訴他那群人是錯的,過激的行為,侮辱的話語都是錯的;可感情上,他又感到心裡有一些暢快。那隻籃球明明與這次的事沒有任何相像,但蘇越總是控制不住的去想它,如果那個在籃球上寫字的人也……

現在真是一個便捷的時代啊,蘇越還完車,腦子裡都是剛才看見的事……蘇越想要笑一笑,卻怎麼也提不起脣角,這個時代還有很多“惡人”幹一些“惡事”,硬生生給這個便捷的時代添上了汙點。

蘇越嘆了口氣,懷裡是一隻寫滿了字的共享籃球。“砰—-”籃球被蘇越準確無誤地投進了籃框,那球上的字跡在張牙舞爪地笑著,好不得意……

便捷的“共享時代” 篇4

記敘文 ,881字

現在真是一個便捷的時代啊。蘇越邊準備歸還自己剛用的共享單車邊想,共享單車,共享書店,共享籃球……近年裡越來越多的共享資源就像雨後春筍一樣冒了出來,真是方……嗯?

蘇越看見路邊的一個人剛給自己用的共享單車上完鎖走掉,就有一群人不知道哪裡躥出來奔向了那輛上了鎖的車。只見其中一個二十幾的小夥子從包裡掏出一管502膠水,在身邊人的起鬨中,把膠水倒進了鎖孔,臉上是滿滿的暢快和些許惡意。“好!小A你真棒!”那群人發出興奮的吶喊,“讓這些人再給共享單車上鎖!”就在這群人準備去找下一個目標時,那輛車暫時的車主回來了。

“你們圍著我的車幹嘛!”那個三十幾歲的婦女橫眉倒豎,臉崩的極緊,又尖又細的聲音從她那張紅豔豔的嘴裡傳了出來。“什麼你的車!”那個小A似乎是領頭的,率先叫道,“我們只是把膠水倒進了你的鎖孔而已,車是大家的,我們也不會幹嘛,是吧!”他邊說邊回頭詢問身後的一堆人,一副得意洋洋的樣子。“你……你們!”那個女人氣得嘴脣直哆嗦,什麼話也說不出來,那群人看見她這幅狼狽樣,樂不可支地笑了起來:“哈哈哈!誰叫你給共享單車上鎖的,來來來,自私鬼來跟我學:共享是指一起分享的意思……哈哈哈!”那女人氣紅了眼,撲上來對著最起勁的小A就是一巴掌:“你這個傢伙!我今天就代你爹媽教訓你一下!”“你怎麼打人呢!”那群人看見小A被打了,也撲了上去。

蘇越直到看見警察來了才走,這場景讓他想到了自己上次借到的一隻共享籃球,上面寫滿了汙言穢語,讓人反胃。他也不知道該如何看待剛才這件事,理智告訴他那群人是錯的,過激的行為,侮辱的話語都是錯的;可感情上,他又感到心裡有一些暢快。那隻籃球明明與這次的事沒有任何相像,但蘇越總是控制不住的去想它,如果那個在籃球上寫字的人也……

現在真是一個便捷的時代啊,蘇越還完車,腦子裡都是剛才看見的事……蘇越想要笑一笑,卻怎麼也提不起脣角,這個時代還有很多“惡人”幹一些“惡事”,硬生生給這個便捷的時代添上了汙點。

蘇越嘆了口氣,懷裡是一隻寫滿了字的共享籃球。“砰—-”籃球被蘇越準確無誤地投進了籃框,那球上的字跡在張牙舞爪地笑著,好不得意。

家鄉的高鐵 篇5

國小三年級作文 ,348字

我在湘鄉讀書,家住棋梓橋。我有一年沒有回家了。這不,爸爸開著新車和我們一起回家看看。

我特別想念家鄉的高鐵,我們走的時候高鐵還沒有完全修建好,一回家,我就迫不及待想上去看看。爸爸、我、高哥哥,還有我哥哥一起上了高鐵,高哥哥跑上去看有沒有路,結果他看見一個地方沒有被牆圍起來。我們躥了過去,本想馬上就能看見高鐵了,沒想到工人叔叔還建了一片牆,要爬上那片牆才能見到我心愛的高鐵。

我左顧右盼,希望能找到一個洞,果然好不費吹灰之力,我找到了一個樓梯,我興奮地告訴了爸爸他們。我們順著樓梯爬了上去,我終於看到了我心目中的高鐵,它兼職超乎了我的想象,它是那麼雄偉、壯觀,一望望不到底,這是直通上海的,但這很快就要被封了,這也可能是我最後一次看了。

家鄉的高鐵是巨集偉、壯觀,你見了,也會目不轉睛地盯著看的!

未來的高鐵 篇6

國小四年級作文 ,446字

高鐵是新的交通,高鐵來到我們身邊,融入我們生活,給我們帶來別樣的享受和體驗。提起高鐵,我們往往都會想到和諧號和磁懸浮之類的,但是今天我就要帶領大家暢想未來,看看若干年後的高鐵會是什麼樣的。

未來的高鐵沒有駕駛艙,神奇吧。來看看是誰來駕駛的呢?原來的是機器人全程操控,只見一個白色的“胖小子”正呼啦啦的按著遙控器,紅色鍵是左邊方向,黃色鍵是右邊方向,綠色鍵是停車。機器人熟練的掌握了每個駕駛技術,乘客們都特別安心。再來看看車上的溫度感應系統:每當人們走進洗手間都會自動開門關門,並根據人在洗手間的步驟出水關水。車窗則是全自動的隔音玻璃,只要在觸控式螢幕這裡劃一下就會開窗或關窗。

高鐵是速度的象徵;高鐵是現代的超越;未來的高鐵最吸引人的還是速度,每小時跑幾千公里已不是什麼難題,從杭州到北京只需一個小時。

我們每個人都會有自己夢想,並且每個人都在期待夢想成真的那天。我希望中國高鐵人能夠建設世界最好的高速鐵路線,讓中國的高速鐵路成為世界的領跑者,成為全體國人的驕傲。

未來的高鐵 篇7

想象作文 ,637字

時間過得真快,一轉眼就到了2037年,我已經是一個著名的交通工具發明家了。我發明了一種獨一無二的超高速列車——高鐵。想知道未來的高鐵有什麼功能嗎?下面我們就一起來揭祕吧!

現在的高鐵已經很先進了,但是未來的高鐵更厲害。未來的高鐵是純空氣能的,它可以把空氣吸進發動機,然後把所有有害的空氣轉化為有益的氣體,再把新鮮的空氣轉到車廂,這樣就可以永久保持車廂內的空氣清新。如果車廂內很熱,發動機就會把空氣製冷,相反,如果車廂內很冷,車底就會自動放出暖氣。這樣就再也不用擔心車廂內的空氣和溫度問題了。

目前的高鐵速度還是無法滿足人們更高的要求,去一些較遠的地方還要花很長時間才能到達目的地。鐵路總部也不讓列車的車速開得太快,要不然乘客會很暈,而且還會出現一些交通事故。我發明的未來的高鐵,可以幫助你提高速度,最高時速可達每秒鐘十五千米,等於每小時七千多公里,這樣的快速度使得從中國到美國也只需要56分鐘,再也不用擔心趕時間了,大大節省了大家的出行時間。

現在的高速列車經常會脫軌,發生嚴重的列車脫軌事故,造成很多人因此喪命。未來的高鐵不僅不會脫軌,速度也很快,還會很安全。那是因為高鐵底下有很多推進器,發動機也可以提速,旁邊還有很多的磁鐵跟高鐵相互排斥,牢牢地吸引住列車,怎麼推也不會倒,所以不用害怕脫軌的安全問題了。

有了這樣神奇的高鐵,人們就可以不用擔心交通問題,不用擔心趕時間,不用擔心生命危險和健康問題了。我的發明厲害吧?趕快去體驗我發明的高鐵吧。

想爬到高鐵頂端的蝸牛 篇8

國一作文 ,715字

能到達高塔頂端的動物有兩種,一種是鷹,另一種則是不起眼的蝸牛。

鷹是天生就有這種本領的,只要想,就可以飛到鐵塔頂端,享受著萬人的仰望。而蝸牛呢?爬上去,跌落下來,再爬上去,再跌落下來……需要一次又一次的不懈努力。

在夏天總能注意到蝸牛在牆壁上爬過的痕跡,一行行,一道道,但總會有一道筆直地向上,直上牆頂兒。有人感到疑惑:蝸牛那麼小,蠕動得那麼慢,怎麼會想往高處爬呢?可是,我想小小的蝸牛肯定有它的想法吧,要不然它怎麼能抱定一個目標不畏艱辛地前進呢?

有時,我感覺我就是那隻緩慢的蝸牛,我明白,只有努力,才能不斷地前行。

有時,我感覺前方的路充滿了艱辛,佈滿了荊棘,變得異常難行。不錯,艱難的境地有時讓我畏縮,甚至產生退卻的念頭。但一想到小小的蝸牛,我又有了前進的動力。蝸牛小,不錯,但有大志氣;蝸牛慢,不錯,但有恆心;蝸牛沒有鷹那麼敏捷,不錯,但,那又何妨?

我努力地向高塔爬著,不斷有雄鷹從我的下方飛竄上來,掀起一股強風差點把我打落下去,我只好死抱著高塔,以免自己摔下去。曾想過放棄,畢竟做一隻高塔上的蝸牛太難了,我這樣安慰著自己。但向下瞅瞅,有許多和我一樣的蝸牛正以我十倍的努力向上爬著。不能再等了,即使我做不了第一個到達塔頂的動物,也要做第一個爬到塔頂的蝸牛!

雄鷹一隻只向上飛著,向我投來輕蔑的眼神。“等著吧!我會超越你的!”我恨恨地而又堅定地想。因一時的嫉妒,我滑下來好長的一段距離,幾隻蝸牛爬到了我的前面。

我很累了,但想到當我站在塔頂,看著千變萬化的雲彩和蔚藍的天空,被眾人仰望;想到連鳥兒都不敢來的塔尖上,站著一隻不起眼的蝸牛;想象著它們驚訝的眼神,那是多麼的快活……我要向上!

在高塔中間,有一隻奮力攀爬的蝸牛。

共享時代的便捷與煩憂 篇9

國一作文 ,887字

隨著科技的發展,人們的生活理念正在逐漸改變,“共享資源”就是這個新時代的產物。從我們身邊的共享單車、到最近開發的共享宿舍、共享書店,都已經成為了生活中必不可少的一部分,為我們的生活帶來了極大的便利。

每天,我都會和同學一起騎著共享單車去上學。只要用手機掃一下自行車上的二維碼,車就能解鎖,既方便,又快捷。到了校門口,我們把車停在人行道上並鎖上單車,手機上就會顯示“結束行程”,最後用支付寶付錢就行了。我每天都習慣於這樣做,可是有一天,意外的事情發生了。

那天早晨,我急著去學校完成老師佈置的任務,就用共享單車的預約功能,提前預約了一輛自行車,發現它就在我們小區對面。“這麼近啊!”我對自己的好運感到高興,馬上從家裡出發了。

穿過馬路,到了對面那條街上,我卻連一個共享單車的影子都沒看見。我在周圍找了足足十分鐘,急得滿頭大汗,像熱鍋上的螞蟻團團轉,可是還沒有找到。它去哪兒了呢?無奈之下,我只能摁下“緊急鈴”,這樣共享單車就會發出鈴聲,我可以順著鈴聲找到它。等等,我聽見鈴聲了,它是從—我身後的小區裡傳來的!

怎麼會這樣呢?共享單車不是不能停放在小區裡的嗎?我趕忙跑過去檢視,發現一輛共享單車正停在門口那戶人家的院子裡,我又按了緊急鈴聲,那輛自行車發出了清脆的鈴聲,它確實是我預約的共享單車!或許是聽到了鈴聲的緣故,那家的主人跑了出來。我忙對他說:“老伯伯,這輛是我預約的共享單車,共享單車是公共財產,你不能私自佔有它!”老伯伯咬著嘴脣,神情很緊張。過了大約三秒,他臉色大變衝我吼道:“小孩子不要多管閒事,這又不是你家的自行車,你憑什麼來管我!”這人作了錯事,竟然還狡辯!我有點怕,但還是很堅定:“你藏了共享單車,這是不誠實的表現,況且你這樣做是違法的!”一聽到“違法”二字,他皺緊了眉頭臉色慘白,一聲不吭地把車搬了出來。我也沒有多說什麼,騎著自行車走了。

一路上,我很憤怒,也很無奈。我一直在想:科技的進步確實給我們的生活提供了便利,但這樣的便利,還需要我們用自己的行動來保護。若每個人都能遵紀守法,按規定使用“共享資源”,那麼我們的生活不就更加愉快和便捷了嗎?

人與時代的便捷 篇10

國三作文 ,1069字

在這個資訊科技的時代,我們的生活中少不了"共享"的理念。而它也是貫穿人與時代的便捷橋樑。

在許多公共場所,也有許多諸如此類的"共享"理念,例如共享單車、共享書店、共享籃球等,都在使我們的生活更加方便,更加美好,更加人性化。

在和同伴們外出郊遊,嫌打車太貴,坐地鐵太擠,開車太堵,那麼騎車出行便是最好的選擇。開啟軟體,付出押金,就能滿足你的需求。騎著單車,欣賞沿途美麗的風景,與朋友談笑風聲,這無疑是最好的消遣。當然,或許有人會問,騎著自家的自行車,不是會更自在嗎?那我想這個例子可能不太直白。

第二個例子:共享書店,究竟是什麼意思呢?我們接著往下了解。走進書店,看到一本期待已久的藏書,很是心動,但書店太貴而且很舊,甚至有幾頁已經殘缺不全了。那麼這時,你就可以開啟萬事通,同樣的付出押金,就能輕輕鬆鬆地在網上淘到這本書,不費吹灰之力。

在你看完後,可以將它重新掛在網上,再轉手出去,不僅沒有浪費一分錢,也能給予其他人閱讀的機會,難道不是一舉兩得嗎?

共享籃球,這相信大家都聽說過,即使沒有,聽了我以上的介紹應該也一知半解了吧。又或許會有人議論:這與借又有什麼不同?那麼,我來舉一個自己的親身經歷。

在一個雨天,我試圖攀爬泰山,但是遊客很多,天氣也十分得潮溼,泥濘的由石片簡單鋪成的山路,就是我們到達山頂的唯一路徑。在我獨自面對如此惡劣的環境,體力幾乎耗盡,正憧憬著能有一個攙扶我的人或物時,一份感動正如天降的希望令我有了面對挫折的勇氣,也令我終生難忘。在一個拐角處,有一個被人遺忘的犄角旮旯,但那一抹亮色彷彿為那個不起眼的角落增添了無限生機,那就是幾根登山棒。這可能聽上去很普通,但對我來說卻像及時雨一般。我拿起了其中一根,繼續走完了我的山路。在山頂處,同樣也有一個手收集這種登山棒的角落,我們可以將自己用完的登山棒放在那裡面,再有專門的人將這些登山棒送至最險峻的路段,去幫助那些有困難的人。

我認為應該要謝謝那些提供登山棒的好心人,正因為有他們的熱情幫助,我們才能順利地通往山頂。也要為我們的良好品德鼓掌。據調查,沒有任何一個人會因為貪小,而隨手拿走登山棒,相反,都很自覺地將登山棒歸還到原位。並且那些提供登山棒的人不是特意地將登山棒放置在那裡,而是將自己的留下,給其他人使用。

這種細小微妙的事在我們生活中比比皆是,也必不可少,雖然我們的身邊充斥著網路,共享時代也是我們所提倡的,但真正的"共享"是使我們的生活更便捷,所謂的"與人方便,於己方便"才是共享時代的宗旨。所以讓我們從生活中的小事做起,爭當"予人玫瑰,手留餘香"的熱心人吧。

碎片化的便捷 篇11

碎片化的便捷作文50 ,512字

碎片化的生活給我們帶來了許多的便捷,比如有碎片化的閱讀,碎片化的購物,碎片化的時間。

碎片化的閱讀就是在利用手機等一些電子產品來看書。有一次我正在家裡看書,媽媽突然跑進我的房間,告訴我,她要帶我坐地鐵去看電影,我非常高興地拿起手機就走了。在坐地鐵的時候,我非常無聊,想起了我還沒有看完的書,便拿起手機在網上找到那本書的免費閱讀,津津有味地看了起來,這樣既能快速看完書,而且還能抓緊時間。

碎片化的購物就是你出去買東西的時候,只要帶一個手機就可以了。有一次媽媽出去買東西送人,她只帶了一個手機,別的錢包什麼的她一個人沒有帶,只需給營業員掃一下二維碼就可以了,以後出去買東西只要帶上手機或者銀行卡就可以了。

碎片化的時間就是利用邊角的時間抓緊來做某件事。有一次家庭作業是老師讓我們背一篇課文的3、4、5小節,在我坐地鐵回家的路上我拿出語文書認真地背了起來,快到站時我也差不多背完了,已經完成了一項作業,這樣我就有多餘的時間可以來娛樂、運動、做課外練習等等。

碎片化的生活的確給我們帶來了許多的便捷,但是你需要有很強的時間管理意識,把工作學習的時間化整為零,才能夠真正的有效地利用到碎片化的時間,享受碎片化的時間給我們帶來的便捷。

碎片化的便捷 篇12

碎片化的便捷作文80 ,809字

現在來到了21世紀,隨著科技的不斷髮展,網路也擁有了更多的作用,使我們的生活一步步的走向碎片化,那麼,碎片化的生活究竟有什麼好處呢?

現在,隨著年紀的升高,作業的負擔也越來越重,學校的,外面補課的……而就是因為這樣,碎片化的生活便體現了他的方便,在日常,我不在需要一次性做完一件龐雜的事,比如在睡前、吃飯前都一會兒書,空閒時用手機等快速瀏覽新聞。這樣,我就能在不影響學習的同時,做更多有意義的事。

可是,學習任務的眾多負擔,還是壓在我們身上,這是,就能使用碎片化的學習了。

碎片化的學習,指的是運用好平時的時間學習,並在分類學習中達到一定程度的“放鬆”。

比如,在睡前,可以回想英語需要背誦的單詞,又或者是語文要背誦的古詩、段落等,等車時,上學的路上,都可以這樣做,這樣既節省了學習的時間,又不需要耗費大量的時間,何樂而不為呢?

在學習時,我們常會遇到這樣一個問題:長時間學習比使學習變得乏味,讓你十分勞累。這時,我們就需要碎片化的學習了,通過有計劃的學習將學習任務進行分類,如先做半個小時數學,再做半個消失語文,後作半個小時英語,以此類推,最後回到起點然後繼續迴圈,這樣,雖然一直在學習,卻會因為領域的不同使大腦休息。

曾經,我買過一本練習,開始我做的很勤奮,每天都能做上不少,但三四天後我便覺得乏味,不想繼續做下去。而後,我在網上發現一種方法,就是在空閒時少量的做,於是我試了一下,發現十分奏效,這就是碎片化學習給我打來的益處。

這樣的碎片化不僅影響著我的學習,還與生活息息相關,帶來了不少方便。

在以前,我們吃飯需要買菜,燒菜等步驟。而現在,只要我想,就可以隨時拿出手機交一份為買;而在外面時,滿街隨處可見共享單車,不需要擔心沒有代步工具;在購買商品時,不需要使用現金,可以用網上支付,輕鬆一掃。就完成交易……。

就是這樣的碎片化伴隨著我們的生活,即使存在一些弊端,但隨著時間的推移,一定會越來月完善,達到完美。

碎片化的生活有便捷,也有缺憾 篇13

碎片化的生活有便捷, ,796字

在移動網際網路大為發展的今天,我們的生活逐漸都被碎片化了—碎片化的閱讀、購物、社交……碎片化的生活無時無刻不在影響著我們的心態和認知。

我們通過使用電子裝置得到了便捷。爸爸媽媽工作的時候電腦和手機成為了他們的小幫手,工作中遇到不了解的情況時就利用電腦網上查詢,或者利用手機社交平臺諮詢,大大的提升了工作效率;他們也不用在颳風下雨天出門採購生活用品,在網上就能買到想要的東西;沒時間做飯的時候,也可以通過手機給我們全家訂外賣。我們英語學習也是利用手機上的口語100,每天對課堂上的英語知識點進行復習和鞏固。

碎片化的生活給我們帶來了便捷的同時,也在一定程度上毀掉了我們的生活。當我們想看書的時候,上網買書或者電子閱讀,而不去圖書館或書店尋找自己心儀的書本,缺少了選書過程中的樂趣。我們選書過程中,都是會翻閱裡面的內容,再決定自己要不要看,適不適合自己看。可網上的書只有它的名字、作者,內容寥寥無幾,拿到手後,並不是自己想要的。同樣爸爸媽媽不出門購物,網購回來的東西有好的,也會存在很多劣質的物品,接著他們就又是退貨,又是再選購,浪費了時間。自從有了手機叫外賣,媽媽的做菜手藝退化了,做的菜不是鹹了,就是淡了,吃的我很不是滋味。

電子裝置的功能是多種多樣的,往往在使用中會把我帶到“溝裡去”,我總是控制不住自己點進遊戲平臺裡,下載各種小遊戲。每次爸爸媽媽給我的平板來個“大掃除”後,我總是會賊溜溜的又下載,周而復始的跟爸爸媽媽玩“貓和老鼠”的遊戲。我總會利用作業時需要平板電腦查詢資料的時機,偷瞄一會兒漫畫、電子小說、或者小遊戲,一不注意就忘了自己還在做作業這件事。時間一分一秒的過去,我還是沉迷在電子產品中無法自拔,總是等到爸爸媽媽大喊,才回過神來。

碎片化的生活使我們得到便利的同時,我們也要彌補缺憾。彌補這些缺憾靠的是我們的自覺這就是我的體會和感受。不知道大家的感受和我一樣嗎?

我的第一張高鐵票 篇14

國小三年級作文 ,486字

爸爸在長沙工作。星期六,我們乘高鐵去長沙和爸爸相聚。

來到永州高鐵站,我十分興奮,因為我又能坐上舒適的高鐵,馬上見到爸爸了;但同時我的心情也是十分擔憂的,生怕一不小心漏聽了廣播訊息,錯過了將要乘坐的車次。

開始檢票了,人們自覺地在檢票口排起了兩條長長的隊伍,真是人山人海啊!我生怕走丟,緊緊跟隨著爺爺,經過一段地下通道,我們來到了站臺上,順利地乘上了高鐵。

在高鐵上,我們吃著零食,欣賞著沿途美麗的風景,聊著天兒……1個小時40分鐘很快就過去了,我們的目的地到了,我們收拾好行李下車,就要出站時,就要看見爸爸時,發生了一段小插曲:一位警察拉住了我,對爺爺說:“這個小孩有車票嗎?”爺爺答道:“沒買。”“那請跟我到那邊去量量身高,這個小孩很有可能要買票了。”警察說。不量不知道,一量嚇一跳,我已經超過1、2米好多了,是要買票了,爺爺為我辦理了補票手續。我高興地挺挺身子對爺爺說:“爺爺,這一年我長高了好多哦!”

這是我購買的第一張高鐵票,我決定把它收藏起來。從此以後,我將進入“購票階段”,擁有一個屬於我自己的座位,這說明我應該振振翅膀長大了、獨立了,而不是繼續依賴父母了。

我的第一張高鐵票 篇15

國小三年級作文 ,486字

爸爸在長沙工作。星期六,我們乘高鐵去長沙和爸爸相聚。

來到永州高鐵站,我十分興奮,因為我又能坐上舒適的高鐵,馬上見到爸爸了;但同時我的心情也是十分擔憂的,生怕一不小心漏聽了廣播訊息,錯過了將要乘坐的車次。

開始檢票了,人們自覺地在檢票口排起了兩條長長的隊伍,真是人山人海啊!我生怕走丟,緊緊跟隨著爺爺,經過一段地下通道,我們來到了站臺上,順利地乘上了高鐵。

在高鐵上,我們吃著零食,欣賞著沿途美麗的風景,聊著天兒……1個小時40分鐘很快就過去了,我們的目的地到了,我們收拾好行李下車,就要出站時,就要看見爸爸時,發生了一段小插曲:一位警察拉住了我,對爺爺說:“這個小孩有車票嗎?”爺爺答道:“沒買。”“那請跟我到那邊去量量身高,這個小孩很有可能要買票了。”警察說。不量不知道,一量嚇一跳,我已經超過1、2米好多了,是要買票了,爺爺為我辦理了補票手續。我高興地挺挺身子對爺爺說:“爺爺,這一年我長高了好多哦!”

這是我購買的第一張高鐵票,我決定把它收藏起來。從此以後,我將進入“購票階段”,擁有一個屬於我自己的座位,這說明我應該振振翅膀長大了、獨立了,而不是繼續依賴父母了。

和高鐵的第一次親密接觸 篇16

國小五年級作文 ,887字

在我很小的時候就喜歡火車,爸爸經常帶我去鐵路邊看火車呼嘯而過,還給我講了不少關於火車的知識,那個時候我就知道了中國最快的火車叫“高鐵”。今年寒假全家去廣州旅遊,我和高鐵有了第一次親密接觸。

我們到了高鐵站,踏上站臺,沒等多久,“和諧”號就準點到達。遠遠得看到它的車頭像一顆子彈,短小精悍,整個車體又像一條長蛇向我們急馳而來。它非常平穩地、溫柔地停在我們身邊,像我的寵物一樣。我仔細打量了一下,每節車廂都恰好停在站臺上已經標記好的位置,絲毫不差;車廂與站臺的間隙很小,小得連小孩的手都放不進;而且車廂門檻和站臺平齊,就像是在平地上走路一樣,進出非常方便。其他普通列車的門檻都是“高高在上”,旅客上、下車都要經過幾個臺階,既不方便,又有危險。

我走進車廂裡發現已經坐了很多人,大家都很舒服地坐在坐椅上,竟然沒有一個抽菸的。這是為什麼呢?我抬頭一看,看見車廂上寫著:“請勿吸菸,吸菸自動停車!”我恍然大悟,原來我們坐得是環保車,這個環保車不僅減少了空氣汙染,而且噪音很低,沒有“咣噹咣噹”那種令人煩躁的聲音了。

找到座位,爸爸說給我變個魔術,說完他神奇將前排兩個座位來了一個180度大轉彎,這樣我們幾個小朋友們可以面對面地一起玩遊戲了。在列車的行駛途中,我們幾個小朋友用兩個礦泉水瓶玩“疊羅漢”。我看了看錶,十分鐘過去了,兩瓶礦泉水緊緊地連在一起,又過了十分鐘,它們還是紋絲不動,一直到了快一個小時,上面的礦泉水才依依不捨地掉下來,看來高鐵執行得相當平穩。

我們這些小朋友盡情地玩著,我也關注著螢幕上顯示的資訊。螢幕上一會顯示列車行駛的時速,最高時速為300千米/小時,一會顯示到站地名。正當我們玩得正瘋的時候,螢幕上顯示出:“下一站是廣州南站,也是本次列車的終點站。”啊!就到目的地了,我問媽媽從上車到現在用了多長時間?媽媽告訴我用了兩個小時多一點,再過10分鐘就要下車了。

坐高鐵真棒,與它的第一次親密接觸感覺真好,真舒服!它處處體現了高科技和人性化,而且聽爸爸說,我國的高鐵世界領先,已經跑向全世界。我真以它為自豪,希望我們的國家和高鐵一樣,又快又穩,以人為本,領先全世界!

高鐵的故事 篇17

說明文 ,822字

在家裡面,抬頭可見的便是院子前邊不遠處經過的高鐵,從聽見聲音到離開視線不超過五秒鐘,這是中國速度,是中國事業,更顯示了中國的綜合國力。

高鐵大概三年的時間從我的眼中拔地崛起,我見證了她的成長,直到全線通車的那天,她承載了中國不可磨滅的重要使命,運載了千千萬萬的遊客,使我們的出行方式更加方便快捷,她的速度成為了新時代下的重要代表。

當時我正在讀中學,從地址勘測到打樁,從混凝土澆築到立樁完成,從預製塊運輸到軌道鋪設,從安裝線路到全線通車。我每個月回家一次,每一次都沒見證了她一點一點成長,我每次回家都會近距離的觀察她,感受她,甚至敬佩她。

讓我記憶深刻的有三次。第一次,她在泥土中開始紮根;勘測時要把土體中各個成分測出來,決定了打樁時的深度,通過地質層來看,混凝土樁要穿過水層打在堅硬的石層,這樣才能保證高鐵的使用壽命。這是了不起工程,期間要解決各種困難的問題,通過計算機計算,以及高階技術人員的施工,才能確保工程的質量。

第二次,是漏出地面的混凝土樁的製作。從地下把鋼筋接上來,先進行鋼支架的支護,鋼筋的綁紮形成鋼筋網,外圍用鋼板拼接,拼接好後用混凝土澆築,因為澆築的時候是在夏季,聽師傅說要在混凝土中加入碎冰,防止溫度過高造成溫度裂縫。雖然不是太懂,但我想這裡面有不少專業知識和工作經驗。

第三次,兩個混凝土樁之間的連線板是預製混凝土板,預製就是事先從預製廠裡直接運到現場使用,兩個樁之間大概有五十多米,我親眼見證過一個超大機械從上面運輸預製板塊,預製板塊全為實體鋼筋混凝土,每個大概有幾百噸。這是大國重器,也是中國高鐵特有的機械。看著這樣超級工程的執行,心中萬分激動,這是了不起的中國精神,這是中國的偉大工程。

直到後來,我有機會坐在了高鐵的座位上,用心感受著中國速度,看著螢幕上309km/h的數字,我想象著並見證了她的長大,她的肩上承擔著中國速度的重任。

我相信中國不只是站在世界舞臺的中央,還會帶著更為先進的技術水平走在世界的前端。

關於高鐵的作文 篇18

國一作文 ,811字

一提起“中國高鐵”,人們都會情不自禁伸出大拇指讚歎道:牛!高鐵是咱們祖國繁榮富強的表現之一,它給我們日常生活的出行帶來太大的方便了。下面,我就說說我們家和高鐵的故事吧。

我的爸爸媽媽都不是本地人,每年寒暑假不是回爸爸老家看爺爺,就是回媽媽老家看外公外婆。之前沒有動車的時候,從安海到媽媽老家古田,坐大巴通常都要六至七個小時才能到達。雖然我很喜歡去外公外婆家,可是一想到“長途跋涉”,我就叫苦連天。

後來有了高鐵,時間一下子就縮短到兩小時,而且乘坐高鐵還不會暈車,因此我就越來越喜歡坐高鐵回去看外公外婆了。去年,外公得了重病,工作忙碌的媽媽也可以利用週末乘坐高鐵回去陪伴外公。每次來回,媽媽都不忘在家族微信群上發表“感謝高鐵”的感言。

而讓我印象最深刻的,應該是我第一次坐高鐵的經歷。那是發生在我一年級結束的那個夏天。

從我上幼兒園開始,每年夏天爸媽都會帶我外出旅遊。在高鐵還沒開通的時候我們去得比較遠的地方就是雲南了。那時我們從廈門乘坐綠皮火車到昆明,花了40多個小時。雖然西雙版納、大理、麗江的風景讓我們流連忘返,但我和媽媽不大會坐車,一路上的舟車勞頓讓我們回憶起來真有夠苦的了。於是,我們就很期待以後出行能有更為便利的交通條件。

直到2014年的夏天,爸爸看到報紙上一則新聞說“早上在福州吃碗魚丸,晚上就能到成都或重慶來份麻辣火鍋了”。我們早就對九寨溝的美景心馳神往,這則資訊讓我們全家終於打定了要去四川旅行的主意。

此次的四川之行我們坐的就是高鐵直通車。我們早晨7點10分從福州出發,晚上10點15分就到成都了。晚上11點不到,我們便在酒店裡進入了甜蜜的夢鄉。

第二天,我們精神十足地在成都市區各大景區行走,杜甫草堂、武侯祠、錦裡、寬窄巷……晚上還在蜀九香吃上了正宗的麻辣火鍋,感覺棒極了。之後的黃龍、九寨溝、都江堰、青城山……我們一路歡暢遊來。

高鐵出行的方便帶給了我們一路的好心情,讓我們的小家洋溢著無比的幸福。

我的家鄉之京張高鐵 篇19

國小五年級作文 ,681字

詹天佑回國後,滿腔熱忱地準備把所學本領貢獻給祖國的鐵路事業。清政府任命他為總工程師,在修築鐵路的過程中,他遇到了種種困難。他常常在狂風怒號,黃沙漫天,如果一不小心就會墜入深谷的地方工作,他始終在野外工作。他不顧外國人的嘲笑,一直工作著。這條鐵路在他的建設下僅僅4年就竣工了。這是多麼偉大的工程啊!

身為新時代的小學生,我知道我應該擁有社會責任使命感。京張鐵路的建成,連線起了北京與張家口兩個地區的經濟,同時也將各地的朋友彙集這裡,京張鐵路是我們的主幹道,我們將乘坐著這個鐵路,去實現我們的心中的中國夢。

2019年,京張高鐵將全線通車,張家口與北京的路程時間,將3個小時提速到1個小時,這個訊息振奮人心。如此快的速度,是中華名族兒女們智慧的結晶。

以前我們國家積貧積弱,飽受欺凌,那時候每一箇中國人都想自己的祖國強大,祖國強大了,我們才能過上幸福的生活。國家國家,先有國後有家。讓祖國強大起來,讓中國人民站起來,是我們上一輩人執著準尋的中國夢!我的中國夢就是繼承上一輩們的執著,讓祖國更強大,人民更富有。同時讓我們的下一代有更好的條件實現他們的中國夢。

中國夢的傳承就是中華民族自強不息精神的傳承。雖然今天的我們不需要經歷戰火的洗禮,但是我們有責任去弘揚民族精神,為祖國的一切貢獻出自己的力量。繼承上一輩的中國夢,為了下一代的中國夢,這就是我的中國夢!

高鐵的提速,科技的進步,將意味著我們也應該加快我們的的步伐,我們要快點長大,儘可能的獵取所有和我們學習有關的知識,在同樣的時間裡,高效牢固的學習到新的知識點。希望能有一天,走出國門,學成歸來,實現中國夢!

“水果味”的高中生活 篇20

高一作文 ,428字

高中生活,就像不同種口味的水果,用心品味,就會品出其中的酸甜苦辣。

新鮮的草莓味

清晨的第一縷陽光毫不吝嗇的照耀著我們,晨風吹拂著大地,我們像小鳥一樣飛進校園。琅琅的讀書聲是校園的主旋律,攻克一道道難題。這便是“新鮮的草莓味”甜中有酸,酸裡帶甜。

清香的蘋果味

課外激烈的討論,課上積極的發言。銀鈴般的笑聲傳遍校園的每個角落,音樂課上分外清脆的歌喉,給我們增添了“清香的蘋果味”。

綠皮葡萄味

我們嘗試著去挑戰自己,積極參與課外活動,不放過任何提高自己的機會。但努力並不一定會成功,失敗的淚水晶瑩而鹹澀。正如綠皮的葡萄,苦苦的,澀澀的。

成熟菠蘿味

體育課上,跳高跳遠。一次又一次的嘗試,但一次又一次的失敗,即使汗水沾溼了衣服,也毫無怨言,因為成功近在咫尺。終於,我們贏得了自己,歡樂,驕傲與自豪灑滿大地,成功的汗珠給了我們“成熟的菠蘿味”甜甜的,爽爽的。

在拼搏與收穫,汗水與淚水中,我們嚐到了高中生活裡酸甜苦辣各種味道只要我們勇於付出,一切都可以成功。