便利生活,你我共享相關作文20篇

便利生活,你我共享 篇1

記敘文 ,956字

“現在播放早間新聞。隨著社會的發展,時代的更進,愈來愈多的共享資源已成為了人們不可缺少的一部分……”今年,我已是不止一次聽到過這樣類似的新聞了。

對於逐漸發生變化的時代,我為此既是表示欣慰又是懷揣著幾分擔憂。

在共享資源中,我用的最為頻繁的便要數共享單車了。無論是外出學習,還是去辦事,我似乎已經離不開這群可愛的單車小夥伴了。只要用手機在單車的二維碼上輕輕一掃,它就乖乖開鎖了。可不是麼,真有意思,簡直溫順得像是動物園的小兔子一般。只要我一騎上它,心情就格外舒暢,軟綿綿的坐墊良好地保護著我,清脆的鈴兒時時刻刻提醒著我的安全,騎起來雖及不上磁懸浮列車的那般風馳電掣,但也稱得上是旋風似的快速吧。對於這單車的喜愛,你讓我說上個三天三夜也說不完嘞!

對於這共享單車的方便,我們全國人民都紛紛讚歎。可是啊,光明的一切總存在著黑暗的一面。

“現在播放早間新聞。共享單車已逐漸成為了人們必不可少的一部分,然而帶給我們便利的同時,我們卻不曾用一顆感恩的心來愛惜……”這是近幾個月時常聽到的新聞了,同一個電臺,同一個主持人的聲音,卻帶著不一般的情感。說實在的,當我知曉這則新聞時,與其擁有太多的情緒,不如稱是道出了我的心聲。

最近在地鐵站門口發生了一件令人心痛的事情。我分明看見一大堆小黃車被橫七豎八地扔在一個角落,不免多了幾分淒涼,還來不及去弄清究竟是發生了什麼事情,耳邊似乎傳來有好幾個聚集而成的悽苦的聲音:“救救我們吧!求求你了,我好心的孩子。”回頭一看,又是望見可憐的單車朋友們。這讓我想起了樓下那位近百歲的老人摔倒在地上,苦苦掙扎,只好痛苦地呻吟。此時此刻,我的心裡酸酸的不是滋味。回到家後,心裡不由得湧起一陣失落……

如今,共享資源已經飛速降臨至我們的生活之中。既給我們帶來了利益,又給我們增添了不少煩惱。作了一個總結,結果發現中國人十分自私,因為單車等這些資源不是他們家所有,於是便肆意地破壞,導致共享資源無法在我們的生活中進行良好的發展。對此,我可真是心有餘而力不足,我已經盡我所能去愛護,甚至還動員了身邊的人去守護它們,可是還不夠,好心的人都去了哪裡了……時代是我們大家的,我們應當做“時代保衛者”,帶頭愛護這些來之不易的資源。這個時代由我們共享,便利的生活由我們共同打造,讓我們攜手為我們的時代增光添彩吧!

共享生活,你我共築 篇2

記敘文 ,911字

還記得那古老的石器時代嗎?人們屈居在破舊的山洞裡,遭遇風雨的洗禮與野獸的追趕,貧窮、飢餓、疾病的折磨,無不侵襲著人們的生活。隨著社會的飛速發展,現處共享時代的我們,是幸運的。

路邊一輛輛自行車,那一抹抹鮮豔的黃色,不正是共享時代炙手可熱的“小黃車”嗎?共享單車,只需掃一掃車上的二維碼,或直接輸入對應車牌號,即可獲得解鎖密碼,解鎖騎行,隨取隨用,隨時隨地。

便捷、簡單是共享時代的代名詞,更是受人歡迎之處。

可是共享時代真的如願以償地改良了人們的生活嗎?損毀小黃車的事件大家應該不會陌生吧!颳去共享單車的二維碼,摘去共享單車標識的案例大概是屢見不鮮吧!可是會有人追究這“屢見不鮮”的緣由嗎?或許有人,有人以鍵盤為弓,滑鼠為箭,大肆指責這一不道德行為,脫離網路的這層防護衣後,卻判若兩人將共享單車佔為己有。在此,不得不用一句網路語稱讚一下這位“良民”:“你的良心不會痛嗎?”

再度深思,記得億萬年前的地球,這位美麗善良的母親安然的生活著。不知什麼時候,人類出現了,他們生存著,發展著,從古猿進化,再進化,成為文明的人,但是究竟是文明的“人”,還是“文明”的人?究竟是人發展了社會,改造了地球,還是地球包容著人,給人類提供賴以生存的家園。

人心,可大、可小;可善、可惡;可黑、可白。善良的人們發明了共享資源,便捷人們,心惡的人們一邊享受著資源,一邊毀壞它們。共享時代的這一起起案件,是給人類的警示,風氣敗壞的種族終將滅亡。人類定要自我反思,自己是否親手毀壞了這個和諧的家園,砍伐樹木、殺害生靈、過度採礦,是否可以收手了?

回到話題,人們是想看著地球烏煙瘴氣,還是想共住在其樂融融的“地球村”上。共享時代,帶來便捷,是人類智慧的見證,與人們的生活息息相關,靠著人類的智慧與勇氣,我們成為了世界的統治者,但是一定不能做那“昏君”,最終自食惡果。幸好,靠著人類的善良與醒悟,地球正在慢慢痊癒,我相信,社會一定會發展得更好,中華民族定會完成復興!

共享時代,你我共築。別遲疑了,遵從內心,嘻!為中華民族之崛起,只要人人不忘初心,保留一份純真,將世界打造得更好吧!共享時代,讓我們攜起手來共同奮鬥吧,為這美麗的大好河山,為這美麗的地球!

共同享用,便利生活 篇3

國一作文 ,855字

共:共同,享:享用,那麼共享的意思就是共同享用。現在就有許多供人們共同享用的東西,也正因為如此,我們的生活才更便利。

“怎麼辦?星期天該怎麼去上海?”爸爸插腰望著窗外,我和媽媽正坐在沙發上看電視,聽到了爸爸的苦惱,我先提議道:“開車子唄。”爸爸轉過身說:“現在我們還沒有拍到牌照,就這樣去市區會被罰款的。”“那就做公交車吧。”我又提議道。這時,一邊的媽媽也放下手機,也皺起眉頭來:“我們要到叔叔家吃飯,估計會比較晚回來,到那是恐怕沒有公交車了。”屋裡安靜了下來,太陽被雲朵蓋住了,天色也變得越來越暗。“對了,借同事的車吧。”爸爸忽然抬起頭。“嗯,好。我先給她打個電話問問。”媽媽緊皺的眉頭舒展開了,連忙拿起手機撥通了一位阿姨的電話號碼。

“喂。”電話那頭傳來了一位女士的聲音。

“喂,小陳你午飯吃了麼?”

“沒呢,還在燒菜。”接著,那邊傳來了鏟子炒菜的聲音。

“不好意思打擾你了,請問你星期天去不去上海,我們想和你換一輛車子開,星期天我們要去市區吃飯,而我們的車子還沒有市區牌照呢,所以來問問你。”媽媽把話一口氣說完。

“嗯…星期天我還要送我女兒去市區上課,沒法借給你了啊,不好意思。”那位阿姨帶著歉意回答。

“那好,沒關係,謝謝了,拜拜。”媽媽失落地掛了電話。

“嘿,你們過來看看,微信朋友圈裡有人發出來了共享電動車的圖片,我們也可以開電動車去市區啊。”爸爸划動手機,欣喜地將圖片展示給我們看。“不過好像要下載一個APP。”說完,爸爸又開啟APPSTORE將一個APP下載好了。經過一段時間的註冊和操作,我們通過這個軟體看到了附近的電動車。“這樣就好了,星期天的麻煩事情就解決了。”我想到。

兩天一晃而過,到了去市區的日子,爸爸在APP上預定了一輛電動車,可到了充電站,卻發現車子裡很髒,汙跡斑斑,我們只好另選了輛車子,總算順利到了市區。

正因為有了共享電動車,我們的生活才會如此便利,不過,這畢竟是人們共同可以享用的東西,我們在使用時也該保護好它,使下一位使用者可以安心愉快的使用。共享也要懂得為他人著想。

利人利已,讓資源與你我共享 篇4

國一作文 ,1150字

隨著時間的推移,社會在進步、在發展,無論是經濟還是資源,國家也在一點點發展壯大。人們也不再像從前那樣只為了在社會中立足,而不顧他人的處境,而越來越多的是在朋友需要幫助時拉他一把,在自己有好的商機時與他人合作、共享。

現今,“共享”這個字眼變得炙手可熱,無論是共享單車、共享書店,還是……,只要與“共享”有關係的,無一不被視為是潮流的標誌。

曾幾何時,我們總會向馬路上稀有的車輛投去羨慕的目光,這對那時的人們來說,買車是一件遙不可及的事。而現在,曾經的遙不可及卻變成了觸手可得,馬路上處處是私家車的喧鬧。從享受開私家車的靜謐自豪,卻一點點變成現在路上舉目可見的吵鬧。從遙不可及到觸手可得,從夢寐以求到不足為奇,這無一不證明時代的進步,處處都顯示出生活極快的步伐。

正因如此,“共享單車”被推回熱潮。

在芸芸眾生的眼中,“共享”是一個再簡單不過的詞彙,也就是這樣一個微乎其微的詞彙,成了舉足交談的潮流。低碳、環保、便捷、省錢,貼切迎合民眾的8個字,也就是民眾們廣泛使用共享單車的最大原因。可是,即便共享單車再怎麼新潮、熱門,卻也總會有一些問題。

人們根據自己所需來使用,卻沒有按照規定停放好車輛。當新聞的鏡頭轉向靜安區某片荒蕪草地時,這整片荒蕪卻成了一整片“車海”。許多人都抱怨共享單車大面積地擠佔公共區域,使電瓶車、摩托車無處安放。在多次抱怨後,忍無可忍,只得打電話給區域規劃局,強硬地將單車移至他處,一來二去,就形成了如今這般“壯闊”的景象。正是因為人們毫無規矩地亂停亂放,才會導致如今慘狀,讓這些單車還沒充分發揮極致,就遭到廢棄,這無疑也會使共享企業虧損一大筆費用。

還有些人將單車車前車後的二維碼刮花,記下車的編碼,將公享單車佔為己有;或是將車頭車尾改裝了的,讓這輛本該是造福於社會的成為自己的私有財產;或是直接無所顧慮停放在家門口的。這樣的做法像是有意無意地與共享企業作對,也絕對是給了共享企業發展路上當頭一棒。這些自私自利的行為,也確確實實地測驗了國民素質。而結果也並不理想,這些令人作嘔的行為也算是發展路上的一大阻礙。

騎著單車,刷著朋友圈,配上幾張騎單車的美照,附上幾行倡導綠色出行的文字,這也成了人們常做的事了。不管是為了享受一種新的生活方式,還是那些著實是綠色環保主義者,或是那些圖個省力的人,都應該在單車物盡其用後,將它規矩地停放,而不是騎完後就不管不問,不負責任的地讓它而去。也許許多人還把“共享”引到為自己所用這個誤區,而忽略了本該造福於社會的初衷。

共享企業是靠民眾的圖利而創辦,也可以靠民眾的圖利而日益衰退,甚至最終導致破產的結局。共享是一波可以推動社會的引力,而這波引力也與國民素質密切相關。只有我們控制住一己私慾,才可以讓這些利人利己的資源,造福於你我,造福於這個社會。

生活在這共享時代的我們 篇5

記敘文 ,710字

“共享時代”是什麼?“共”:同,共同。“享”享受,連起來共同享受。“共享時代”共同享受的時代。看到這裡你是不是不耐煩了?但是共享時代的意思不知道,接下來我要講的共享資源就會有莫名其妙的感覺。

共享資源能帶給我們方便。在外,你若走累了卻又有一大段路要走,看到共享單車就可以用手機來騎車,如果你覺得書賣的很貴卻很想看,看到共享書店,可以免費借書看;如果你對球類遠動是一時喜歡,買了球一段時間後又不喜歡了,球在家裡佔了很多空間導致不便。你可以用共享籃球等運動,不必買球,不浪費空間,不浪費錢,還為地球省資源。共享資源方便重點在於:共享單車隨處都有,還不必要放到某個點,共享書店和共享球的共享站有很多。

共享資源和我們每個人都有密切關聯,共享資源給我們方便,給我們省時省錢,我們給地球省了資源,使用共享資源不正是一件兩全其美的事嗎?

雖然共享資源給我們帶來了方便,但是有的人把共享物資當作私人物資。有人把共享單車噴別的顏色的顏料,把鎖拆了當作自己的單車,有人就是不歸還共享書,有人把共享物資放在自家裡導致他人不便……這樣的事有很多,所以在這兒呼籲大家:共享資源是共同享受的,是屬於人們的,大家的而不是個人的,把共享資源當作自己的不僅使人認為素質低,而且給別人造成了不必要的麻煩。請人們愛護共享資源。

現在是共享時代,當然也給我帶來了很多好處:一天,我要上課,父母不在無法送我,本來是要走去的,但是快要遲到了,我趕快騎共享單車去老師家,這不僅讓我沒遲到,還讓我鍛鍊了身體。

祖國的想法:共享,使現在成為了共享時代,給大家帶來了方便,所以我要感謝祖國。今天祖國的想法帶給我方便,明天我也要有更好的想法給祖國帶來方便,為祖國增加榮譽。

同一片綠蔭,你我共享 篇6

國一作文 ,796字

那年我們用紙盒子粘成一個信箱模樣的小箱子,牢牢綁在遼闊的田野那頭的樹枝上。我們約定好,我每兩個星期便從城裡過來取一次信——她寫的信,我也在取信的同時投放一封我寫的信。

我心中充滿了期待,兩週後,我如約趕到,取出她的信,上面是她娟秀的字。

“這幾天在樹下找葉子,我找到了最紅的一片,父親給了我一顆糖作為獎勵……”我讀著,嘴角揚了起來。

看得出來,她很開心,而我則是和她共享喜悅的那一個人。

我小心翼翼地把我的信放進去,然後驅車離開。

如此,周而復始,我們分享快樂,我們擁有快樂。

直到有一天我發現,她的字變得越來越大氣,有點兒不像她了。

“想我了麼?記得你上次在信中問我還記不記得你最喜歡的花兒吧,我知道你最喜歡梨花了……”讀到這裡,我猛然怔住,向著她家的方向跑去。

我親口告訴過她的,我喜歡的是水仙,而她一直牢牢記著的!怎麼會,怎麼會忘了呢?

圍牆上用紅色粉刷著“拆”的字眼,我的眼眸糊住了。

她一聲不吭,就走了。

只有那棵她採葉子的大樹,還屹立在那裡……

“我想與她分享快樂,那麼只能與你分享痛苦了……我要去一個很遠的地方,可能永遠不能回來了……父親說讓我好好唸書,分享快樂的事情他來幫我做……”她把它們刻在樹幹上,我的手指輕輕摩挲著,眼淚一滴一滴落下來,重重地墜落那片她嬉鬧過的黃土地上。

“原諒我,原諒我的不辭而別……”

我的手指一鬆,泛黃的信紙被風吹落了滿地,我想去撿,又不忍去撿。

一片紅葉吹到我面前,我伸手抓住:“但是現在,我們至少還共享著一片綠蔭不是嗎?”

我笑了,腦海中幻想著她的樣子,模仿著開始撿葉子。

因為至少現在,我們還仍然擁有著喜悅—共享一個時代,一片天空的喜悅,還有,還有這片綠蔭……

身邊是人們騎著共享單車的身影,眼前是安靜的共享書店……

而我們,抬頭望著天,望著這個時代,眼對眼,心對心,無需言語,也能共享著彼此所擁有的幸福。

生活中的共享 篇7

國二作文 ,1044字

走上街道,望著那些隨處可見的黃色小單車,看著一人下車又一人繼續騎車的情形,我的嘴角勾起一抹笑,共享資源給我們帶來了多少的便利啊!

街道拐角處少了一輛輛停放雜亂,無人認領的自行車,柏油馬路上呼嘯而過的汽車正在減少,多了的是一個個騎著小單車的身影……

不只有共享單車,像共享書店,共享籃球等各式各樣的東西正在走進我們的生活。不過,我想,公共的東西固然便利,但有時卻無法解燃眉之急,畢竟遠水救不了近火嘛!有時候周圍人的幫助才是真正帶來方便的!

那個週六下午,密密麻麻的雨水滴在我那頂小花傘上,我揹著一隻裝著講義的揹包,急急地朝門內奔去,這可是一次十分重要的講座呢!考級過不過就看它啦!我可得趕緊去佔個好位子!隨著人流,我向前跑了幾步,剛想拉著與我一起的同學一塊以免走散,可伸出去的手卻沒有如期碰上那一抹一直在我身旁的身影。咦?茵子呢?我扭過頭,望著空空如也的身旁,愣了神。“嘿!我在這!”熟悉的聲音從身後傳來,是茵子!我趕緊隨著聲音的來源尋了過去。茵子一手拿著她的講義還有筆與本子,正朝我揮著,另一隻手卻還握著瓶礦泉水。她的身旁是為她撐傘的媽媽,見我過來,她一陣手忙腳亂地要把左手的東西塞到右手去,空出一手來接傘。

只聽“砰—”地一聲,礦泉水瓶掉了,濺起一排水花,沾溼了茵子的褲子末梢。雙手都塞滿東西的茵子又犯愁了,用哪隻手去撿水瓶?好在,還有茵子的媽媽在,可大人不讓進大門的啊,這麼多東西接下來該怎麼拿?盯著茵子苦哈哈的臉,一抹熟悉的顏色閃過我的腦海,對了!共享!我的眼前好像又浮現出了那日人們相繼使用共享單車的情形,白光閃過,單車變成了我的揹包,主角變成了我與茵子,我倆一塊從同一個揹包拿東西的畫面這會兒也出現在了我眼前。對呀!單車可共享,別的東西也一樣可以啊!我晃晃自己身後的揹包,又望一眼匆匆走過的人群,急忙說:“快!把東西塞我包裡吧!咱倆呀,共享揹包!”拉鍊的聲音從後背傳來,哦,還有茵子和她媽媽道謝的聲音!我,又一次勾起了嘴角,笑了。

撐起傘,拉著茵子的手我們一塊兒狂奔在衝往講座的大廳的路上,嘴裡喊著“快點快點,好座位要沒了!”我的眼神卻不斷地望向天空,在那裡,我彷彿看見了一個雲朵組成的大大的笑臉,好像在說我做得對了似的,我的眼也不由自主地跟著一塊兒彎了起來,頭頂的烏雲中好像隱隱透露著一絲絲的陽光……

是啊,我們的社會生活在走向共享時代,不僅僅是有政府出力購買的共享單車等物,在我們的日常生活中,咱們自己也能做到共享,做到共同分享,給身邊的朋友便利與幫助,不是嗎?

共享時代,你我共享 篇8

國二作文 ,913字

記得去年暑假去媽媽公司,公司門前空空蕩蕩,連幾輛自行車都不曾“做客”;而今年暑假,媽媽公司門前停放著的卻是數也數不清的共享單車。即便是在吃飯,也依然能看見共享的影子—放置在飯桌上的共享充電寶。這意味著什麼?意味著我們人類已然進入全新時代—-共享時代!

共享時代太難描述,而共享單車卻是共享時代中最耀眼的標誌。下面我就來談一談共享單車。

共享單車目前受廣大人民喜愛。大街小巷,男女老少,無人不騎著共享單車,無人不評論著共享單車。不得不說,共享單車確實給我們提供了許多便利,但是正所謂“人無完人”,共享單車也是如此,它們的弊端並非沒有。

不少公司看中了共享單車的發展前景,紛紛打著“綠色環保,價格低廉”的口號推出款式花花綠綠、數量繁多的共享單車。共享單車的出現確實服務了群眾—我發現了汽車數量的減少,取而代之的是共享單車;我發現了共享單車讓我在堵車堵得水洩不通時,依然能讓我快速地穿過車流人流,輕鬆駛向目的地;我感覺到了共享單車帶來了空氣質量的改善,我享受到了共享單車優惠的價格,我的荷包也不“流血”了……寫到這裡,我差點被共享單車大大小小的優點感動到了,但是,我的腦海裡卻浮現出共享單車雜亂無章地堆在道路旁的情景,不禁心生厭惡。

由於共享單車帶給企業利潤巨大,因此企業抓緊機會,大批大批投放共享單車,使得道路常常被亂停亂放的共享單車堵塞,引起了民眾的不滿。當然,其中也有市民們不在規定區域內停放共享單車的因素。這也就牽扯到個人素質問題了。

共享單車帶來的另一個嚴峻問題就是未滿12歲兒童騎共享單車。這是違反交通法規的。發生了12歲以下兒童騎車身亡事件誰來負責?雙方都脫不了干係。雖然學校已經進行教育,單車軟體也凍結了12歲以下的賬戶,但是阻止了多少事故的發生?我覺得對待這種問題,我們應該軟硬兼施。言行上的潛移默化和強制性的罰款措施才是最有效的。

共享單車是共享時代的縮影,我們可以因此見微知著,明白共享時代帶來的好處與弊端。吐槽與好評都到這裡了。我們是共享時代最大的受益者,我們有權利、義務去維護共享時代的和諧。

願我們能站在共享時代的十字路口,引領更多的人認識、瞭解、使用、維護共享資源!

生活中的共享資源 篇9

國一作文 ,871字

在路邊,我們隨處可見或黃或橘或綠的共享單車;在商店林立的街邊,共享書店立身其中;在體育館裡,共享籃球的出現令人們大為方便。共享,不再是親朋好友間關係親密的證明,而是成為了整個社會的便捷產物。

我媽曾指著路邊的一排“小黃車”對我說:“在我們那會兒,擁有一輛自行車是一件令人自豪的事。可你現在看看,為了讓出行更方便,都可以直接上街‘拿’車騎,也不用計較存放的問題了。果真是時代在進步啊!”說完,是滿臉的讚歎。

共享單車的出現確實讓人們的出行更為便捷了,看著那些騎車去上學上班的人,頗有種自己也想嘗試一把的衝動,只可惜技不傍身,只得作罷。但每種事物都會有兩面性,共享資源在方便人們的同時,也考驗了人們的素質。

破壞、盜竊、修改二維碼,縱然當今社會文明人居多,卻也不免有些“漏網之魚”,而他們對這些利人的產物非但不珍惜,還將其變為了利己的專屬品。惡意將共享資源破壞、修改二維碼使錢匯入自己麾下,還有的甚至將二維碼一撕,裹上膠帶遮上標誌,立刻就變為了自己的私有物。種種行為使共享資源難以推廣;所幸,如今這些現象已少了很多,人們的文明素質正在逐步提升。

除了應用範圍最廣的共享單車,我最喜歡的便是共享書店了。不必為了還書借書而跑很遠的路,不必因搶不到座位而坐在書櫃之間,也不用為了借閱上限而精挑細選,不用……種種便利,令愛讀書卻無地放書的我大為心動。

相對於有相同性質的圖書館,條條規定、必須帶借閱證、三本的上限、一月的期限和長時間的車程無不令我心累,而滿滿當當了無空位的大桌又令人有些無奈。

而對於我的另一位同學,共享籃球則是她的最愛,二維碼輕輕一掃,便不用再抱著球來到場地,而是可以一身輕地來,一身輕地回。

越來越多的共享資源進入社會,便利了我們的生活;生活中越來越多的設施可以被共享,而它們也漸漸融入我們的生活,成為我們生活中不可或缺的一部分。也許將來還會有更多的共享資源投入社會,融入我們的生活,改變了人們的生活理念和出行習慣,讓整個社會蒸蒸日上,讓我們所有人的關係更加緊密。

“這是最好的時代,也是最壞的時代。”我只想它印證前半句,並且愈加好。

當生活遇上共享資源 篇10

記敘文 ,718字

高爾基曾經說過:“世界上最快而又最慢,最長而又最短,最平凡而又最珍貴,最易被忽視而又最令人後悔的就是時間。”人類從電氣時代走到資訊時代也花了不少時間。

在這個日新月異的資訊爆炸時代中,越來越多的共享資源與我們每個人產生密切聯絡,也正在逐漸改變著人們的生活。如今,共享單車、共享書店、共享籃球……已經隨處可見,而它們給人們帶來的便利也顯而易見。

記得今年暑假裡的第一天,爸爸媽媽為了不讓我整天盯著電腦看,特地請假,要帶我出去開拓一下眼界。

那天早上,天剛矇矇亮,大家睡得正香時。而我卻已經在爸爸媽媽的嘮叨下起了床,他們讓我趕緊洗漱好去爬山。我心想:大清早的,不讓人睡覺,爬什麼山呀!爸爸媽媽似乎能讀懂我的心思似的,竟異口同聲地說了句:“早起的鳥兒有蟲吃!”

出門後,我本以為爸爸會開車帶我們去爬山,出乎意料的是,他竟然讓我和媽媽騎ofo共享單車去。理由是:ofo共享單車一小時只要幾塊錢,既可以鍛鍊身體,又能夠體現綠色環保,且押金只要九十九元。我承認,這的確是個好方法。

一個半小時之後,我們終於到達了目的地。放眼望去,人山人海,我們順著人流一步一步地向上攀爬著,走累了,就坐在沿途的石塊上,看看風景,休息休息。然後喝點兒水,繼續向上爬。終於,爬到了山的最高階。居高臨下望去:山腳下的遊客就像螞蟻一樣渺小,遠處的群山此起彼伏,在雲霧的籠罩下忽隱忽現。就這樣,我們一直呆到了下午。

下山後,我對山上的美景依舊存著些許留戀,便央求父母,讓我再呆一會兒。他們答應了,找來一個共享籃球打了起來,綠油油的草坪地上留下了我們矯健颯爽的身姿,空曠的山谷裡迴盪著我們銀鈴般的笑聲。

回到家,我整個人躺在床上,回想起今天騎共享單車去爬山的經歷,真是難忘啊!

生活中的共享 篇11

記敘文 ,670字

在現在的時代中,我們有很多共享的東西,在街道上,有很多共享單車等……

共享書店也成為我們中學生週末必定去的地點,我們可以在裡面,自助地借書以及還書,並且可以從書店中,借閱書籍,可以讓我們知道很多知識。

共享單車一批一批地進入我們的城市,使我們的交通變得更便利。出門在外,如果你不想走,便可以拿出手機掃一掃OFO或者摩拜後面的二維碼,輕鬆地開鎖。這樣,也讓我們的環境變得更好。汽車排出的廢氣使我們環境變差,但是共享單車的加入,使之環保,使之便利。

雖然共享單車的加入,使城市中的交通便利,但是也有很多人把小黃車上的二維碼弄掉,為自己所有;還有人把小黃車的鎖弄壞,這樣就可以既不出錢,就可以騎自行車了……對於這樣的事還有好多,但有一點請大家做到,就是愛護好我們身邊的每一樣東西,愛護好這些共享資源。

如果每個人都這樣做,那麼我們社會上的共享資源就變得很少,幾乎看不見。所以在我們用的同時,也要注意,文明出行,行車安全。

同時共享單車的加入使我們方便出行,也改變著人們生活的理念,有些人有車,但是不開,要去騎行小黃車等共享單車,這使人們的生活便利,方便。也讓人們用很少的錢,去騎行共享單車門。

還有共享便利店,僅供我們買東西。只要選完東西,把它放在門口的收銀臺上,輕輕一掃,開啟手機支付,便可以離開,只要你沒有付錢,那個自動門就開不開,這樣一來,就可以讓人們文明購物,自覺付錢。這樣的資源還有很多……

在現在的共享時代中,讓我們在使用這些共享裝置,共享資源的同時,文明使用,不要弄壞他們,不然他們會傷心地呦!在文明使用的同時,請大家愛護好他們哦!

厚薄生活你我他 篇12

國二作文 ,869字

老子曰,自天子以下,至於庶人,各自生活,然其活有厚薄。——題記

寬容的你

秋天隨意地抖著風,街上的行人裹緊了外套,恨不得將頭鑽到領口,以避風寒。騎車的我騰不出雙手,只能做閉著眼,無理地遮蔽著勁力的秋風。風捲起了風沙,眼前黃沙陣起,世界都隱入了這沙中。眼前有個黑影愈來愈近,身體卻來不及去剎車。“砰!哎呦”,風止沙落,世界又歸為清晰,我原來撞上了你——一位大叔。沒有訓斥,你卻展出一個溫暖的笑臉,對我擺擺手說“沒事兒,孩子快走吧!天涼,慢點騎!”

車子緩緩的向前移動著,鏈條無聲的轉動。風在耳邊擦過,不再寒冷,有些涼爽!我傲然睜開眼,看著這個心暖意濃的城市。

有序的我

夏天放縱地熱著,街上的行人更加急不可待,公交站的擋板遮得住陽光卻止不住急切。上學就要遲到了,汗水沿著手心一顆一顆的往下掉。遠望等待多時的34路終於來了,這時不遠處又跑來一大群同樣焦急的人們。我心中暗叫不好,34路本來人就多,我上不去車可怎麼辦呀,趕緊先擠上去再說吧!衝動——遲疑,最後還是貼著站牌站下了。大家在我身後排成一長隊,沒有擁擠和搶讓,我們上車了。

車子緩緩開動,剛才的汗水已然被烈日帶走了。那些人也不再焦急,放慢了步伐,開啟新的美好的一天。

環保的他

冬天毫不客氣的冷著,街上行人縮著手,儘量減免外漏面板的面積,卻逃不過鑽心的寒意。街上一個非洲“老黑”,估計還不適應遠離赤道的氣候,扔水瓶時手抖一下扔到了地上,他卻不管不顧,徑直向前走去。這時遠處剛會走路的小男孩兒,搖搖晃晃的掏出冒著熱氣的小手,拾起水瓶,一蹦便不偏不倚的把水瓶扔進了可回收的垃圾桶。

冬天依舊是冬天,但那敢於顯露的熱氣,溫暖了周圍,溫暖了世界。

生活還是各自的生活,時間之鞭仍在驅趕著各自的厚薄,但是就在不經意間,我們已然發生了改變。無論季節,無論地點,無論老少,在我們這座閒適的城市中,文明的光澤一直閃爍著,我們在改造生活,也一直在創造歷史。

共享時代,改變生活,愛我中華 篇13

國一作文 ,810字

中華文明源遠流長,有著五千年的歷史。每個中國人都要有“懂得分享”的中華美德,這才是真正的炎黃子孫。學會分享,心胸寬闊,大家胸懷,你我共享。

孔融讓梨,法當取小者;送人玫瑰,手有餘香;樂人之樂,人亦樂其樂;憂人之憂,人亦憂其憂……從古至今,有多少分享的故事感染了一代代炎黃子孫,使成千上萬的中華兒女學會了分享,造就了這個充滿了愛與美的世界。

當今社會,是一個科技的時代,也是一個共享的時代。共享單車、共享書店、共享籃球、共享汽車等共享模式相繼橫空出世,它們的面世給我們帶來了便利。越來越多的共享資源正與我們每個人產生密切的關聯,也在逐漸改變著我們的生活理念,改變我們的心靈。

上班快遲到時,他騎上了共享單車;高中生快要錯過高考時,他騎上了共享單車,圓了他的大學夢;父親揹著發燒的孩子去醫院時,他開上了共享汽車,讓孩子得到及時的醫治。

瞧,共享真的很便利!

幾天前,我在路上恰逢看見一個大媽和一個小姑娘為爭出租車而在吵架爭執,這時機智的小姑娘發現路邊有共享單車,她於是毅然地選擇了單車,避免了一場爭吵。兩人微微一笑,互道“再見”。

瞧,共享帶來了微笑,共享帶來了友善!

看到此情此景,我不禁又想起了一件感動人心的事情:一位上夜班的丈夫,突然接到電話—妻子快生了。丈夫十分高興,連忙跑出公司,可路上沒有一輛計程車。正當他焦急萬分的時候,路邊的小紅進入了他的眼簾,他於是騎上了小紅車飛馳至醫院。當聽到新生命呱呱落地聲,他欣喜地哭了。要是晚一秒,他就見證不了這個偉大的時刻了。父親抱著孩子,依偎在母親身邊,這是多麼美麗的畫面呀!

共享帶來了美麗時刻,共享帶來了幸福!

“共享”是美的象徵,是幸福的象徵,更是中國人的象徵,它象徵著中國人“分享”的中華美德。

共享資源幫助了我們,改變了我們的生活,和善了我們的心靈。“心胸寬闊,大家胸懷,你我共享。”

守記中華美德,學會分享,做一個有修養心的炎黃子孫。共享時代,愛我中華!

這美好,邀你與我共享 篇14

記敘文 ,872字

要說2017年最火的是誰?大明星?電視劇?都不是!最火的當然是“共享單車”啦。大馬路上,一輛輛穿過的不再是形式不一的自行車,而是整齊如彩旗般的駛過的“小紅”“小黃”“小藍”。

說起這共享單車,它可謂掀起一股“共享風”。隨之而至的什麼“共享書店”“共享籃球”等,不禁讓人感嘆“這可真是‘共享時代’啊!”是的,沒錯,越來越多的“共享”出現在人們生活中,為人們帶來了便捷。但在我眼裡,“共享時代”給人們帶來的不只是便捷,更多了一份責任感和多了一種美好。

當我們其上共享單車,意味著我們要擔一份責任—要愛護它。每每騎上共享單車,我總會當成自己的愛車一樣,小心地騎行。這不僅是對自己生命安全的負責,也是對單車的負責。而當你要停車時,你的責任便是要按秩序停放。若整齊劃一的一排單車裡突然出現一輛斜放又顯得突兀的“不合群者”,想必任誰看了都會不舒服。

我也是個“單車迷”,自從有了“共享單車”後,一有空我就騎上“小黃”出去鍛鍊。一出小區門,就能看到大門兩邊各停放著一排“”共享單車—像疊影一般,整整齊齊。小區門口並沒有貼“請把單車有序停好”的公告,但這排排劃一的單車,不正無聲地表示了“公告自在人心”嗎?每當我看到這場景,心裡總有種說不出的喜悅—是為騎車方便的快樂,為賞心悅目的滿意,更是為人們心中那份自律有序的美好而欣慰。

“共享時代”是人們的生活邁進了一個更方便的軌道,在這便人利己的同時,也讓所有人看到了每個人和社會的這份秩序和諧的美好。

其實,“共享”的理念不只是體現在這單一方面—大家使用的WIFI是共享網路;朋友圈裡的發文,是共享生活的喜怒哀樂;生日聚會的邀請,是共享重要時刻的美好……所有的共享,也許微不足道,也許隆重正式,但這一切,都是人們在邀你與他共享那份美好。如果你有幸被邀,請不要拒絕,因為那是一份信任,一種關懷,大方地接受吧!

無論是這世界上的什麼,是夏日的清風也好,是冬日的暖陽也好;無論是這世界上的誰,是相伴多年的密友也好,是素不相識的你也好。

這世界上的美好,願你感到,邀你共享。

生態文明你我共建 篇15

國二作文 ,1303字

藍藍的天空,清澈的河水,清新的空氣,綠綠的大山。這些是我們每個人所向往的。可是如今隨著社會的發展,一切都改變了,天空變得灰突突的;河水沒有往日清澈;空氣經常受到汙染;大山也變得混黃一體……

在城市生活的我們,已經能明顯感受到一些空氣質量下降,尤其是霧霾天氣明顯增多,範圍越來越大,甚至有時會伸手不見五指。前幾年是珠三角,這幾年擴充套件到長三角、京津冀,經濟越發達的地區,空氣質量下降的趨勢越明顯。隨著汽車數量的猛增,空氣汙染更為嚴重。對人們的身體健康極為不利,有統計稱,北京近來年,肺癌率提高了50%多。不難看出,空氣不僅應該山清水秀,更該空氣清新,鳥語花香。

人類生活所需的森林資源本來是可以再生,為人類長期做貢獻的。可是因為人類亂砍伐樹木,用來造紙、做傢俱、修鐵路、造房子……森林資源逐日變得供不應求了。樹木的作用廣泛,於是人們便大量採伐,越來越多的樹木進入了加工廠,以至於一些樹種漸漸絕跡了。人們大肆地亂砍濫伐樹木,還造成水土流失,洪水氾濫。雖然有公德心和環保意識的人會去制止他們這樣做,但是幾乎於事無補:還是有一些人打著“需求”的旗號去砍伐樹木,而去還不是少數。有人認為,一個地球上森林面積那麼廣,砍一些也沒有關係。這種說法,在遠古時代可以這麼說;而在現在,就大錯特錯了。你砍“一些”我砍“一些”,森林資源只會越來越少,沙漠的面積只會日益增加,也許不久的將來,地球就會變的光禿禿的,到處佈滿沙漠和戈壁。

生態文明是中國轉型發展大勢所趨,也是人民過上更美好生活的民心所向,因此,十八大報告中提出“把生態文明建設放在突出地位,融入經濟建設、政治建設、文化建設、社會建設各方面和全過程,努力建設美麗中國,實現中華民族永續發展。”“從源頭上扭轉生態環境惡化趨勢”的目標,提出“給自然留下更多修復空間,給農業留下更多良田,給子孫後代留下天藍、地綠、水淨的美好家園”的願景,引起了強烈而廣泛的共鳴,抒寫生態文明,建設“美麗中國”,必將造福人類。

我們只有一個地球,地球的資源是有限的。俗話說:“地力之生物有大限,人力之成物有大數”。所以我們要保護環境,珍惜資源,維護生態平衡。

騎自行車出行,低碳環保,能夠有效減少汽車尾氣排放;多植樹,能夠促進空氣迴圈,使空氣更清新;汙水迴圈使用,能夠節約家庭用水量。

如果繼續無計劃,無休止地砍伐樹木,那麼霧霾會更猖狂;如果繼續隨意把工業汙水排入大海,那麼你的水杯裡的細菌、化學物質會更快活;如果繼續每天開汽車出行,那麼交通會更堵塞,空氣會更汙濁。

我們與我們的生活環境是相依並存的,如果我們不愛護我們的生活環境,那麼生活環境同樣會傷害我們人類自己。

儘管現在的環境汙染很嚴重,但是生活在地球上的我們不能灰心,只要大家齊心協力來保護環境,我們生存的環境就會美好起來,天會更藍,水會更清,空氣會更清新,我們的家園會更加綠色。

生活讓我懂得了分享 篇16

國小四年級作文 ,344字

生活讓我懂得了許多,懂得了團結,懂得了友愛,更重要的是學會了分享。分享是生活中少不了的美好,是它讓我們的生命更有意義。

有一次,媽媽買了很多又大又紅的櫻桃。我看著眼饞就帶到學校想要下課的時候吃。帶的數量有點多,我自己可吃不完啊。

看了看盒子裡的大櫻桃,再看看我的前後左右,我決定大家一起吃!

下課了,前桌同桌都拿出分到的櫻桃,我也不例外。大家一起吃,這個說:“真甜啊!”那個說:“好好吃哦!”我也比賽似的,一個接一個地往嘴裡扔。不一會兒的功夫,櫻桃就全軍覆沒了。

分享是快樂的。讓原來不好吃的,變成了美味。它讓整個世界變得更加多彩。它讓我們的心更加貼近。

怪不得巴金說:生命的意義在於付出,在於給予。而不是接受,也不在於爭取。的確如此。

低碳生活從我做起 篇17

國小六年級作文 ,940字

我國是一個人口最多的大國,環境汙染也比較嚴重,每天所耗費的自然資源更是不計其數了。如果人類現在不節約資源,還像以前那樣隨意浪費,那麼,我相信不久之後世界末日將會來臨。

低碳生活是一種非常環保、文明的生活方式。節水、節電、節油、節氣,可以幫助我們將低碳生活變成實現。

我在電視上看過一則廣告“現在,人類渴了有水喝;將來,地球渴了會怎樣?”這句短短廣告語,卻告訴了我們要節約用水,保護水資源。

在我們身邊—森林是綠色的,小草是綠綠的,天空是綠色的,大地是綠色的,荷葉是綠色的……世界萬物都散發出“綠”的氣息,而低碳生活就是我們要我們建立的綠生活,只要我們去行動,就可以接近低碳生活,達到低碳生活的目標。

低碳生活,我們應該要節約身邊的資源,在夏天的時候,我們家家戶戶都在開空調,有的整天都在開,這樣的話,我們是多麼浪費電啊!我們應該開幾個小時就關掉,然後開風扇,這樣可以節約許多電。平時少用點腦時,我們應該啟用“睡眠”模式。關掉所有不用的程式和音箱、印表機等外圍裝置。少讓硬碟、軟盤、光碟同時工作。我們喝過的茶葉,晒乾做一個茶葉枕頭,既舒適又能改善睡眠。每一次洗完衣服的時候,洗衣機會排放出一點水,我就用洗衣機的水用來沖廁所,這樣也可以節約水資源。平時我們也要養成多走路的習慣,這樣既節省燃油,也可鍛鍊身體,對大自然的汙染也大大減少。

低碳生活,低碳生活。不要以為有多隆重,多困難。只要我們在日常中的每一個細節都能做到節約,那麼這樣就是低碳生活。我們經常聽說環保環保,我們經常說地球是母親。所以我們就要愛護環境,保護地球。平時我們就要少用一次性的東西,避免對地球帶來汙染。我們的地球需要我們共同愛護,讓我們從身邊的小事做起,珍惜資源減少汙染,。讓我們建立生活讓生活更美好。

另外,將普通的燈泡換成節能燈,儘量步行、騎單車或乘公共汽車,隨手拔下電器插頭……你看這些看似不經意的小事,都在為“降碳”做貢獻。

綠色出行,低碳生活,我們要從小事做起,從現在做起,從身邊的點點滴滴小事做起,從而營起造了一個更加美好,更加環保,更加和諧的社會。同時,也讓低碳生活走進我們的社會,讓你我,共同創造一個環保、美麗、新清、和諧的社會。讓我們周圍的環境,讓我們的城市,讓我們的地球,重現光彩!

低碳生活在我家 篇18

國三作文 ,1063字

小時候,爸爸媽媽經常會跟我提起他們兒時的趣事。他們說那時的天很藍,像大海一樣,好像秋雨洗刷過,那時的水很清澈,像翠綠的寶石一般,他們可以盡情的在小溪裡游泳。聽過之後,我真的很羨慕,因為環境汙染的加劇,現在這樣的景象就像大熊貓一樣珍貴。所以我們開始了我家的“綠色低碳環保”行動。

上小學時,我家就有這樣一個口號“低碳環保,從我做起”,也有一份計劃:隨手關燈、重複迴圈用水、少使用塑料袋等一切與低碳生活有關的行動。起初,我是懷著一個好奇的心態,覺得這樣做很有意思,但是三分鐘熱度,還沒堅持幾天,就又回到從前:從前我很浪費,出門怕累,經常讓爸爸開車送,上超市沒買幾樣東西,卻也要一個塑料袋,經常因為自己的粗心出門忘了關燈,一開就是一天,爸爸媽媽總是訓我不懂得節約。正巧,那時有一個全球熄燈一小時活動,我知道後,回家問爸爸,全球熄燈一小時,到底能節省多少度電,爸爸給我算了這樣一筆賬:假設每個家庭的燈都是五十瓦,每家有五盞,如果有一億五千萬人參與,按每家三口人算,那就是五千萬家,一共就是四百五十億瓦電。如果我們每天都節約用電,那麼,全國十三億人,全年能節約的電量將是四百五十億瓦的多少倍,可以想象嗎?我聽了以後,不禁大吃一驚,從此我的態度發生了180度的大轉變,開始和爸爸媽媽一起為低碳生活做貢獻。

為了落實好我們家的低碳行動,爸爸媽媽讓我做一個監督員,負責監督家裡環保行動的進行。我這個監督員當得盡職盡責,出門前要把每個房間裡的燈都檢查一遍,檢查各個水龍頭是否擰緊了,上超市早早就把購物袋準備好,除特殊情況都要求爸爸媽媽騎自行車。並且上網搜尋大量的低碳知識以及措施,向爸爸媽媽宣傳,你聽:“每節約1度電,就能減少1公斤二氧化碳排放,夏季空調調高一度,就可節省10%的能耗;用節能燈替換白熾燈,產生的溫室氣體將減少4倍。”聽到這個知識之後,我們家更是在空調和照明燈上大下工夫。爸爸一大早就出去買節能燈管換上,雖然累得滿頭大汗,但是心裡仍美滋滋的。到了夏天,空調最低開到24度,以前空調一開就是一夜的現象消失了,替代的是開一會空調,接著開電扇,行了很多電。看著每個季度水電費一點一點在減少,我知道我們的勞動有了回報,心裡像被蜜罐浸泡過一樣,很甜很甜。

從小學到現在,低碳行動一直在我們家進行著,低碳環保成了我們家的一條守則。我希望,它不僅在我家,也在你家,在他家,在所有人的家,我希望,節能減排不再成為口號,而是成為一種行動,也許我們的行動微不足道,但只要我們擁有聚沙成塔的信心,同樣也會擁有改變未來的力量,就能匯聚成地球綠色的希望!

綠色生活從我做起 篇19

國小四年級作文 ,445字

地球是我們溫暖的家園,我們生活在這個美麗的大家園裡,就應該好好的愛護它、保護它。現在,每一座城市都在倡導低碳生活,只要我們不汙染環境,不浪費能源,就能讓我們的地球變得更環保、更綠色。

最近,老師給我們講了很多關於低碳生活的事例,使我受益無窮。簡單地說,低碳生活就是減少二氧化碳。我們在日常生活中應該節約水電,不浪費糧食,去超市多用環保袋等等。如果我們每個人僅僅用一雙一次性筷子,就相當於扔掉了一片樹林。可想而知,低碳生活要從我們每個人做起。有想法就要有行動,於是,我開始了低碳生活。

以前的我,放學一回到家,不管天黑了沒有,就會把燈早早地開啟。即使寫完作業,也不及時關燈,總會讓電白白地浪費掉。現在,我寫作業的時候,在天沒完全黑之前,總是藉著窗外的“照明燈”來幫助我,這樣,不僅節省了電,而且做到了低碳生活,真是一舉兩得。

現在的我已經養成了好習慣,不僅節約電,而且節約水。每次洗手的時候,我都會把水接在一個小盆裡,然後把水龍頭擰得緊緊的,生怕讓水“逃”出來。

讓我們為綠色生活一起行動吧。

生活讓我成長 篇20

國小五年級作文 ,607字

生活就是我們的老師,只有經歷生活中艱難困苦的人,才會真正地長大。

記得還是夏天的時候,小姨病了,媽媽去醫院照顧她,爸爸也去上班了,只有我自己在家。

平時被父母照顧、寵愛的我,立即覺得非常孤單,自己生活非常困難,爸爸常打電話給我,和我說怎麼樣做飯等。我開始自己學著做飯,一次又一次失敗,但是卻從中受到啟發,終於我可以煮一些普通的飯,我每天都在勞動,不僅天天上學,而且不忘擦桌子、澆花……就這樣,我覺得我每天都在長大。一開始我洗衣服總是洗不乾淨,每次都是洗了很久,掛起來卻都是髒兮兮的,但經過堅持不懈的洗滌,最後都洗得乾乾淨淨。

在夜裡,一切都靜靜的,只能聽到鐘錶的響聲,有一點聲音我就會嚇得驚魂不定,心裡就是十五個吊桶打水—七上八下,心裡就有塊大石頭壓著似的,夜裡還會做噩夢,不過時間長了,我就漸漸地不怕了,膽子也慢慢大了些,此時我知道膽子是要鍛煉出來的。

一次,我在煮飯時添水添少了,我一直在看電視,又把煮飯忘了,誰知最後飯都焦了,滿屋是油煙,這時正巧鄰居路過這,她顧不上上班遲到,耐心地教我,要說要把涼水倒入鍋裡,用筷子把粘在鍋上的焦菜弄下來,並幫我打開了窗戶,叮囑我等氣味走散了,要關上窗戶,以免著涼。阿姨的話語使我感受到了溫暖,使我體會到了社會的和諧。

過了五天,媽媽回來了,小姨的病也好了。短短的五天,只有短短的五天,使我長大了很多很多,我學會了獨立。

生活是老師,她教會了獨立,讓我慢慢長大。