依米小花給我的啟示相關作文20篇
依米小花給我的啟示 篇1
國小四年級作文 ,443字春天來了，百花爭豔，鳥語花香，是個遊賞的好季節，這個週末，我走進了大自然，可有我很多不知名的花草，於是進一步查詢資料，其間我認識了依米小花。
依米小花是一種生活在沙漠上的小花，和別的花不一樣，它只有四個花瓣，可奇特的是每一個花瓣都是不同的顏色，它只有一條主根在地底下盤旋著，一點一點地艱苦地吸收著地底下少得可憐的水源，需要花五年的時間積累能量，等待它那開放的美好的時刻，只到第六年春，它才綻放那五彩繽紛的花瓣，彷彿要把世界的所有顏色集於它一身，可惜它的花期只有短短的兩天，兩天後，它會用光自己所有的能量，便隨著母枝一起枯萎。我想，如果它的老家在水裡，那麼它一定會活得很精彩，雖然它的老家偏偏在沙漠，可它還開得這麼有色彩，用五年的時間等來兩天的開放。
瞭解到這裡，我突然覺得小花也是大自然的一位老師，它向世人召告了：生命只有一次，美麗只有一次，而我們的生命如此漫長，更應該努力創造出屬於自己的奇蹟。
從現在開始，我要好好學習，不厭倦枯燥的學習，我也要用長久的努力換來我生命精彩的綻放。
小草給我的啟示 篇2
國小六年級作文 ,804字我喜歡小草，它沒有松柏那樣挺拔的身軀，也沒有花那樣豔麗多姿的體態和沁人的芳香，它是那麼的不起眼，使你不容易注意到它。“離離原上草，一歲一枯榮。野火燒不盡，春風吹又生。”唐代大詩人白居易就簡單的四句話讚美了小草那堅強不屈，茁壯成長的精神，也給了我莫大的啟示。
這天，發了試卷，試卷靜靜地反躺在桌子上。我用有點顫抖的手去慢慢掀開試卷一角，一個鮮紅的“5”字映入眼簾，我的手一抖，試卷又慢慢合上了。我一咬牙，把手伸到試卷底下用力一翻，隨著啪的一聲，我看到了我的分數—55，可憐的“55”我“唉”了一聲便癱在桌子上。
放學後，我邁著沉重的步伐向回家的路上走去，天上下起了牛毛細雨，我垂頭喪氣的朝家走去，走到拐角處哎呀，我拌了一下，踩到了花壇裡，這時我看到小草被風雨折磨的無精打采，面目全非。雨來了，這對花兒，樹可是莫大的災難，有的凋謝，有的折斷，有的捲入泥土，有的陷入渠溝，惟有小草任你東南西北風颳，任你多麼無情的雨打始終不屈不撓，傲然地紮根在大地母親溫暖寬廣的懷抱中。風雨過後，天更藍，水更綠，天空的上方出現一道道彩虹，經過暴風雨的洗禮，變得更加青翠欲滴，更加神采奕奕。誰會想到，一顆不起眼的，弱小的小草，竟然會有這麼頑強的生命力啊！
風過天睛，風屏住了呼吸，雨也慢慢的離去，小草卻慢慢的挺直了腰板。在風雨的肆虐中，惟有小草在默默地抗爭著苦抖著，堅持著，始終不肯低下倔強的頭彷彿在說：“你看，我多堅強！”又彷彿對風雨說：“我是不會怕你們的，我決不會向你低頭。”
這不就是小草給我的啟示嗎？遇到困難時，不要退縮，要堅強，要努力，要付出……這次考不好沒關係，下次努力，失敗是成功之母，我要學習小草那種堅強不屈，從哪裡跌倒從哪裡爬起來的精神和毅力。
看著那小草，我陷入了沉思，小草在面臨暴風雨的摧殘中就能堅持不懈更何況我呢！
我暗暗下定決心遇到困難時不再沮喪失落，不在垂頭喪氣，而是努力拼搏，就如同那顆小草。
一件小事給我的啟示 篇3
國小六年級作文 ,600字在生活中有這樣一件小事，給了我很大的啟示，也教會了我怎樣做人。
那是一個陽光明媚、天朗氣清的早晨，我和爸爸一起去公路上散步，突然，一位叔叔騎著自行車急匆匆地從我和我爸爸身邊“飛”過。由於這位叔叔騎得特別的快，他的錢包從褲兜裡“溜了”出來，而這位叔叔卻渾然不知，依然飛快地騎著。這時，只有我和爸爸在，別無他人。我和爸爸大聲呼喊著這位叔叔，可是這位叔叔只顧騎車，估計是沒有聽見頭也沒回飛快的騎走了。爸爸只有拿著錢包，向那位叔叔疾步追去，終於，爸爸氣喘吁吁地追上那位叔叔，並把錢包原封不動地還給了那位叔叔，那位叔叔只是一個勁地謝謝爸爸，這一切都被我看在眼裡，也默默地記在了我的心裡。
回到家的路上，我一直用讚賞的目光看著爸爸，我特別自豪自己能有一位這樣拾金不昧的爸爸，他為我樹立了好的榜樣，讓我學會做人。生活中難免會有許多誘惑人的事，就像我們所學的課文《鉤魚的啟示》這文中的大鱸魚一樣，最後主人公還是在“爸爸”的嚴厲教導下守住了道德的底線，守住了做人的基本原則，最終有所成就。有很多抵擋不住誘惑的人，其實到頭來也為此付出了慘痛的代價。而我的爸爸則是一位有道德的人，戰勝了金錢的誘惑，做到了拾金不昧。我覺得只要是我們力所能及的都應該幫助別人，因為幫助別人，快樂自己。這件事情也在我幼小的心靈種下了飽滿的種子，也為我留下了深刻的記憶。
就是這樣一件小事，爸爸用自己的行動讓我悟到了做人的道理，也會讓我受益終生。
桂花給我的啟示 篇4
桂花給我的啟示作文5 ,493字“八月桂花遍地開，鮮紅的旗幟豎呀豎起來……”動聽的旋律帶我離開悶熱的夏天，來到美麗的八月，金色的球季。桂花的天堂……
我獨愛桂花，獨愛在桂花樹旁看書，貪婪的地允吸空氣中桂花的香味，被桂花的香甜所包圍住，度過了一個寂寞的中午連做夢都在想著桂花的香味。
奶奶給我講了許多關於桂花的故事，在我四五歲還是一個異想天開的小孩時，我每天都想著自己什麼時候也能住進桂花樹裡，那香味撲鼻的宮殿裡，從此，我便知道了桂花的作用，它可以入藥，補中益氣；可以桂花糕；桂花湯圓；還可以釀酒……最主要的是，它把自己的一生全部奉獻給了人類。自己卻默默無聞的等待著。
愛桂花的人一定都發現了一個問題，桂花樸素，典雅，而不像玫瑰那樣嬌豔，牡丹那樣高貴。她不張揚外表，不驕傲，不自豪默默奉獻。
桂花花期很長，不像櫻花易逝；曇花一現。它用大部分現在時間陪伴著我們，多為人間提供著芳香，提供著美好。
如果人人能像桂花一樣，世界將變得更美好。人人都應該不求回報地去奉獻自己的一份愛心，這是最高尚的行為。人人都爭當做一名樸素無私奉獻的“桂花”。
現在社會有很多像“桂花”一樣的人，像雷鋒，他無私奉獻不求回報，正式我們學習的好榜樣。
梅花給我的啟示 篇5
梅花給我的啟示作文5 ,500字在世界上，許多人或物都能給我們啟示，有大有小，一枝在風雪中開得很秀氣的梅花帶給了我啟示。
在一個寒冬的早晨，我起得很早，因為外面很冷，我沒有出去玩，而是在家裡看書。我在書的世界裡翱翔。突然，一枝梅花映入了我的眼簾；她在風欺雪壓之下茁壯地成長，不向惡劣的條件低頭！我想起了我們學過的《梅花魂》一課中的第13自然段“旁的花，大抵是春暖才開花，她卻不一樣愈是寒冷，愈是風欺雪壓花開的愈精神，愈秀氣。她是最有品格，最有靈魂，最有骨氣的！”是啊，寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來！梅花，不像別的花。她總是在其它花已被凍死的冬天開放。你看她開的很秀氣，可是，她受了多少其它花沒有受過的苦哇！大風，大雪仍然沒有把她擊倒！她傲然挺立在風雪中，什麼苦難都不怕！我彷彿看到了這樣的畫面，聞到了她的屢屢幽芳……風，呼呼地掛著，雪，紛紛地下著。梅花在風雪中開出了美麗的花朵。大風說：“梅花，你屈服了嗎？這麼惡劣地環境，你絕對活不了的！”梅花說：“哼，我不會屈服的，我要用心開出花朵，證明我可以戰勝困難！不管有多少困難，受到怎樣的折磨，我都不會低頭折節！”後來梅花終於戰勝了大風，大雪。
在這個寒冷的早晨，梅花給了我這樣的啟示。
梅花給我的啟示 篇6
國小四年級作文 ,394字“牆角數支梅，凌寒獨自開。遙知不是雪，味有暗香來。”梅花的堅韌和傲然的精神給了我啟示。
通常，花都喜歡溫暖的氣候，在春天、夏天或秋天開放。但唯獨梅花卻在寒冷的冬天，綻放它那嬌小的花朵。使人們在寒冷的冬天，也有賞花的機會。是梅花，讓寒冷中的人們的生活不再孤單、寂寞。梅花是冬天的使者。
時間過得飛快，轉眼間又到了寒風刺骨的冬天。我來到梅園，欣賞那梅花綻放的一瞬間。瞧！在那棕色的樹枝上，一朵梅花悄然綻放，緊接著一股香味淡淡的飄來，像玫瑰？不，太濃烈，像牡丹？不，太端莊，像櫻花？不，太嬌氣。那是一種清新淡雅的香。沒有哪種花能在冬天開出如此嬌美的花朵，散發出如此淡雅的清香。一朵又一朵的梅花像趕趟兒似的，如約綻放，朵朵開得是那麼絢爛，沒有一點萎縮的樣子，不管雪有多大，天氣有多寒冷，仍傲然地開著……。讓我震驚，讓我佩服！
我們要向梅花一樣，不向困難低頭，做個勇敢的人。世上無難事，只怕有心人！
一件小事給我的啟示 篇7
國小五年級作文 ,567字人生中有許多的小事，它們雖然都微不足道，可是卻給了人們刻骨銘心的啟示。
記得那是一個暑假，我剛要從學古箏的培訓班走出來，老師就給我一份《將軍令》的樂譜，讓我拿回家好好看一看，下次彈給她聽。我看了一眼樂譜，覺得並不是很難，彈幾遍也就會了。於是我一到家裡就彈起來，不彈不知道，一彈嚇一跳，這琴聲是出自我手的嗎？像擠牙膏一樣斷斷續續的，手指也十分的僵硬，於是我十分著急，脾氣也急躁起來。
人就是這樣的，你越著急就越糊塗，到最後我都不知道自己該幹什麼了。於是我把琴譜一甩，索性不練了，整整一個下午我都在為那張樂譜生氣，晚飯，就連我最喜歡吃的糖醋排骨都沒吃幾口。
媽媽見我異常，就問我原因，我說了前因後果。媽媽說：“萬事不能急躁，要心平氣和，想想如何去解決，而不是拿東西或自己出氣。”聽了媽媽的話，我慢慢讓自己的心情平復下來，以最好的狀態去重新練習這首曲子，遇到難的地方就反覆彈，遇到多次出錯的地方就用紅筆標出來，就這樣經過了無數次練習和糾正，我漸漸的能把整首曲子熟練的彈了下來。當我再去學古箏時，我是邁著自信的步伐進去的，彈起曲子時，我全身心都投入到曲子裡，彷彿我就是那個將軍一樣！就這樣我得到了老師的好評。
現在想起來這件事，我就認為生活就像一杯檸檬水，在酸的背後也還是會有甜的，努力就會有回報，嚐到自己努力付出後所得的滿意，就會甜美無比。
小草給我的啟示 篇8
國小四年級作文 ,554字神奇的大自然千姿百態，鬼斧神工，日月星辰，高山大河，花鳥蟲魚……大自然在給人們美的享受的同時，也給了人們很多啟示。
一天下午，我來到學校，坐在自己的座位上，我向窗外望去，天空烏雲密佈，黑壓壓的一大片，好像被墨水染了一樣。不一會兒，外面颳起了大風，樹上的葉子被吹落，樹枝搖搖擺擺，花兒也被吹彎了腰。
我隱隱約約看見幾滴水珠掉了下來，接著下起了傾盆大雨。大雨嘩啦啦地下著，窗外，樹枝折了，樹葉在風雨中飛舞著，剛栽的樹苗也搖晃不止，花兒被打得彎下了腰，花瓣被吹得七零八落。那一片翠綠的小草在風雨中搖搖晃晃，連腰也直不起來了。
我心裡不禁多了一絲擔憂：連粗壯的樹和漂亮的花兒都被折磨成這樣，小草那柔弱的身軀如何能抵擋住這狂風暴雨的襲擊？
下課後，雨停了。我跑到外面一看，剛剛栽好的小樹苗斜了，大樹上的枝葉被吹得落滿了小路，花兒也奄奄一息，花瓣散落一地，只有小草還挺立在土地上。我不禁讚歎道：多麼頑強的小草呀！雖然沒有樹那麼粗壯，沒有花兒那樣豔麗，但它歷經風雨卻不肯低頭。
一棵草，有了百折不撓的意志，才能經得起暴風雨的考驗。同樣，一個人有了堅定不移的信念，才不會被生活中的挫折打垮。面對人生道路上的重重障礙，我們應該勇往直前，永不放棄，像小草一樣，以頑強的毅力、百折不撓的意志去跨越這些障礙，這就是小草帶給我的啟示。
迎春花給我的啟示 篇9
國小三年級作文 ,392字在我的小區裡，有五顏六色的花，挺拔的大樹，最讓我感到驚訝的就是迎春花。
小區裡的花姑娘們都很嬌氣，只有在風和日麗的天氣裡，他們才懶洋洋的出來，陽光普照大地，花兒們細心地梳理著自己的頭髮，人們在滿是鮮花的草地上健身，花兒讓我們心懷舒暢，走過的人都會說，好美麗的花呀！人們都忙著欣賞花朵，完全忘記了一旁的迎春花，原來，迎春花還沒開，我感到無比的驚訝，為什麼這風和日麗，萬里無雲的天氣，它就不開花呢？
一場春雨過後，幾乎所有的花都被三天三夜的大雨淋死了，可是一看，怎麼眼前還是一片花花綠綠的景色呀，再走近一看，原來是迎春花開了，那黃黃的花瓣上沾著露珠，還有淡淡的清香呢？我明白了，迎春花之所以在惡劣的環境下生長，是因為他有勇氣，在三天三夜的大雨下他用自己的勇氣開出了花。
三天後，其他花都被雨衝著無精打采的，慢慢的調謝了，而迎春春花反而越長越好看，告訴我們，做什麼事情都要有必不可少的勇氣。
菊花給我的啟示 篇10
國小四年級作文 ,557字大自然就像是個魔術師，把一切變得多姿多彩，變化多端。我從大自然身上得到的啟示不可計數，令我不得不讚嘆大自然的奇妙。
在一個風和日麗的早上，我和媽媽去花街買花，在經過一家小店時，我被一盆亭亭玉立的菊花吸引住了，於是，媽媽買了給我。到家後，我把它放在陽臺晒到陽光的位置上，灑了點水，就去看電視了。
過了幾天，我們家要去旅遊了，為了不讓菊花枯萎，我給它澆了一小盆水。過了7天時間，我回到家，迫不及待地跑去陽臺看菊花，卻發現菊花枯了，死氣沉沉的，精神不振，我見了，急得不知所措，馬上給菊花澆了點水，那像被雷打裂出一條條裂縫的泥土才溼潤了一點點。我嘴裡嘀咕著：“都是我不好，老天爺，救救它吧！”
第二天早上，我卻意外發現菊花就像在戰場上勇敢站起來的戰士似的，挺直腰，不低頭地站了起來，就像一個少女，向人們展開自己的美，我不禁被這場景迷住了。
又一個傍晚，暴風雨襲擊廣東，地上的花兒被吹得七上八下的，可我家的菊花，就像鬥士一樣跟暴風雨戰鬥，挺直腰，倒下一次又一次，可它好像沒有放棄的樣子，仍在堅持，經過幾天的折磨，菊花還依然挺立。露出的還是美麗的一面。我被它那頑強的生命力吸引住了，不得不信服菊花這種頑強精神。
菊花這頑強的生命力讓我得到啟示：想要生命有意義，就必須活得精彩。誰都不可能知道自己能活多久，但誰都可以做到最精彩。